宝葫芦的秘密读书心得15篇
当我们积累了新的体会时，可以将其记录在心得体会中，这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。一起来学习心得体会是如何写的吧，以下是小编整理的宝葫芦的秘密读书心得，欢迎大家分享。
宝葫芦的秘密读书心得1
最近，我读了一本名叫《宝葫芦的秘密》的书，里面的情节把我深深地吸引住了，同时也震撼着我的心灵。
这本书主要讲了爱听故事的主人公王葆做的一个梦，他梦见在一次钓鱼中，他得到了一个宝葫芦，并拥有了”特殊幸福“。但日子一天天过去，他感到这种幸福并不幸福，反而带来了许多烦恼和不快，使他渐渐失去了爸爸的信任，朋友之间的友谊。当得知他的所有东西都是宝葫芦给他”偷“过来的.时候，他毅然向大家坦白，使宝葫芦失去了魔力，又一件件地归还别人的物品的事。
刚开始看到宝葫芦带给王葆好吃的，好玩的，我认为这个宝葫芦真是个好宝贝。可当看到宝葫芦编出来的东西给王葆带来的愁苦之后，我伴着王葆的思想，和情节的发展，悟着金鱼的话，想法慢慢发生了转折。想要什么就有什么虽然很好，但失去了劳动的乐趣，仅有自我靠双手得来的东西，才会让你更珍惜，体会到欢乐。王葆也好像明白了：不能不劳而获！当看到王葆告诉大家真相的时候，我心里悬着的一块石头最终放下了，感到无比的简便。经过那么多复杂的情节，和一次次的诱惑，王葆最终理解了做人的真谛，幡然醒悟，我真替他感到高兴。
可回想一下，现实生活中的”王葆“数不胜数，他们总想着不劳而获，盼着天上掉下馅饼。可这些不动脑不动手的懒人，真的能得到他们认为的所谓的幸福吗
答案当然不得而知，我曾被如山的作业所压倒，也以往历过坚苦困苦也曾幻想过有一个像宝葫芦这样的宝贝，帮我完成这一切。可我此刻明白了，生活就想一场美丽的梦，总有梦醒的时候，你如果想要什么就有什么，想有朋友就有朋友。作业是别人写的，伟绩是别人创造的，钱是别人赚的，没享过友谊的芬芳，没受过努力的喜悦。那时的你，就像当时的王葆一样，会感到生活的无趣，整日生活在撒谎的苦海里。
所以，不经历风雨，怎能见彩虹，仅有你靠着自我的双手去创造的东西，才有它真正的价值。
宝葫芦的秘密读书心得2
在暑假里我看了一本叫《宝葫芦的秘密》的书，从这本书中我得到了很多启发，明白很多道理。
书中有一个叫王葆的主人公，学习成绩很不好，不过他有个爱好就是钓鱼，却又从来都钓不到一条鱼。有一天他又和往常一样去钓鱼，竟然钓起了一个宝葫芦。这个葫芦很神奇，能实现他所有的愿望。从此王葆不管做什么都可以不劳而获。不过不劳而获的东西却不完美，宝葫芦每次都做错事，害得王葆出丑，最后王葆选择把宝葫芦扔了。这让我明白了不管做什么事，有付出才会有收获，付出多少才能得到多少。
后来王葆参加的游泳比赛马上就要开始了，王葆想到宝葫芦对他许下的一个承诺，一定让他得第一，后来王葆真的获得了第一，他以为是宝葫芦施的法。他又去找宝葫芦，可宝葫芦哪时不在现场，这次的第一是王葆靠自己的`努力赢的。这又让我明白了不管做什么事，都要自己努力，不要总想着靠别人来帮你，我们自己一定也可以做好。
宝葫芦的秘密读书心得3
在这个全面推崇阅读的时代，我们今日的孩子开始更多地接触着那些优秀的文学读物。而这其中，一些经典的儿童作品又再次得以重新再版地来到了小读者们的身边。
张天翼创作的儿童小说《宝葫芦的秘密》便是这其中的一本值得推荐的作品。曾记得孩子四年级上学期时这本读本还被作为寒假时的课外必读补充读物。尽管这是一个创作已久的故事，但是故事背后的深意时至今日其实都可以引导孩子们的健康成长。
天津教育出版社最新推出的必读经典系列读物中很是有心地将这本《宝葫芦的秘密》收罗入内。它与《稻草人》，《彼得，潘》，《大林和小林》和《加入给我三天光明》共同集结成了一套礼盒装的系列读本。老故事，新版面，精美的纸质，艳丽的彩色配图，生动经典的故事让本套读物有着与众不同的阅读和收藏价值。对于这几本经典童书，我其实以前也或多或少地有接触过。不过手捧着手头的这本《宝葫芦的秘密》时，我更是觉得有种爱不释手的感觉。因为这次的系列读本实在设计得很是精致，所以读物也更具有阅读的吸引力。所谓的`《宝葫芦的秘密》，我觉得小读者们更值得于去探究其中的成长寓意。透过我们成年人的眼光，我们也许根本无法想象得到神奇魔力存在的可能性。但是《宝葫芦的秘密》却偏偏别出心裁地给予小读者们一个神奇的想象空间，孩子居然可以借助着神奇的宝葫芦得到自己想要的东西。只不过这样的得到并不是真正地获得，而是拆东补西地挪取他人之物。在人品，在诚实，在面子的PK之下，孩子们究竟该有何种取舍呢?在故事之中，我们一同和书中的小主人公们明白了人生的成长道理。那就是我们绝对不能够因为虚荣心，而抛弃诚实和人格的自尊。书中的小主人公为我们书外的孩子竖立了良好的榜样。而书外的小读者们同样也在一睹同龄人的故事之中领悟着成长的奥秘。书中的宝葫芦秘密其实只是一个小小的具有魔力的神奇，书外的我们则借由着故事领悟着正确的人生态度。
《宝葫芦的秘密》从表面看是探索秘密的故事，实则我们的小读者可以感悟深刻人生哲理。这真是一本值得推荐给小朋友们细细品读的好书!
宝葫芦的秘密读书心得4
姑姑送我了一本书，名叫《宝葫芦的秘密》，我拿到书后迫不及待地看了起来，故事很有趣，也很有寓意。
故事讲的是小学生王葆在一次钓鱼中偶然钓到了宝葫芦，他就“幸运”的成为了宝葫芦的主人。宝葫芦真是个好宝贝，想要什么就有什么，但有个秘密条件，就是不能让世界上第二个人知道，否则就什么用也没有了。
王葆好得意，可烦恼也来了，如他想要书，书就来了，他跟同学下棋，想把对方的马吃掉，马就到了他觜里，宝葫芦给他变了架塔吊模型，可在同学面前模型摔坏了，同学们叫他重新装好，可他不会，好没面子，趁同学没注意他偷偷地溜了，考试的'时候，宝葫芦用王葆同学苏鸣凤的试卷来冒充自己的试卷……由于这样，他渐渐脱离了群体，同学们不再相信他，都不和他玩了。最后刘老师找他长谈了一次，他顿时醒悟，发奋图强，取得了优异的成绩，重新成为同学们的好朋友。
通过这本书，我明白了一个道理，一个人不管做什么都不应该贪心，不能投机取巧，也不应该依靠别人，要凭自己的努力，去完成自己的心愿。同学们可千万不要学王葆哦!
宝葫芦的秘密读书心得5
盼呀，盼呀，终于盼到了上书店的读书的机会。我便像一匹饿狼贪婪的读着！我印象最深的一本书是《宝葫芦的秘密》这本书。下面就和我一起来看看我的感想吧。
刚开始看的时候，觉得宝葫芦真是一个宝贝，我要是有一个宝葫芦该有多好啊，要什么就有什么。可是当把整本书读完以后我的想法就变了，我认为，宝葫芦虽然可以给我们带来快乐，但是更多的也许是讨厌和烦恼吧！
文章是从这里讲起的：有一个叫王葆的孩子，他非常喜欢听奶奶讲故事，奶奶就总是讲宝葫芦的故事，有了宝葫芦就会变得好幸福，要什么有什么。一天。王葆自己在钓鱼的时候，意外的钓到了一个宝葫芦，他一连在地上打了好几个滚。觉得他自己总算可以要什么有什么过得幸福了，一开始，觉得宝葫芦真好，要什么有什么。可是到了后来，宝葫芦却知道了他的心事，把他要做的.事全部做了，王葆没有什么事可做了。一气之下，就把这个秘密告诉了大家，使得宝葫芦没有用了。这个故事中，我们发现，什么事都是要用劳动获得的成果
从换来，不能要不劳而获的东西。就拿这个宝葫芦来说吧，当你觉得你要什么有什么的时候，你会觉得自己很开心、很快活，可是当你发现这些东西是偷来的时候，你心里又会怎么想？宝葫芦知道你的心思，在邻居和同学面前把我想要的东西偷来放在我手上，这不是让我在邻居和同学面前难堪吗？所以，我们做什么事都不能贪图小利，贪心的人是没人理的。
在我们的生活中，有不少贪图小利的人，这个宝葫芦的故事正告诉了我们，不能要不劳而获的东西，要用自己的劳动而换来的成果才是最珍贵的。小时候偷针，长大偷金，宝葫芦偷了东西我若接受了，也就等于是我偷了东西，时间长了我们就会养成好逸恶劳的坏毛病。我提议，大家来一起做一个诚实的孩子，不偷任何东西，也不拿不劳而获的东西。
宝葫芦的秘密读书心得6
这个寒假，我阅读了一本名叫《宝葫芦的秘密》这本书，令我有很深的感悟。
这本书主要讲了主人公王葆在钓鱼时意外钓到了一个宝葫芦，从此王葆就过上了“幸福”的生活。这个宝葫芦什么都可以变出来，可以为王葆做一道很难的数学题，可以为王堡变出很多好吃的零食，可以为王堡变出他不用动手就可以得到的飞机模型。这个宝葫芦是那么的神奇，可这些本领都是偷的，王葆知道以后便把宝葫芦摔碎啦，心生惭愧。
想想我们自己，头脑里总是想不劳而获，面对困难时，我们总是时不时的想：要是有个人或宝葫芦来帮我们完成该多好啊！我们要让不劳而获这个词永远从我们的脑海中抹去。我们总是觉得不费吹灰之力取得的成功也是成功，跟自己用自己的方法或取得成功是相同的，可恰恰相反，不劳而获取得的成功就相当于是作弊，是不值得珍惜，不值得留恋的，这种成功不会让别人对你刮目相看，只会越来越小瞧你。我们总是对自己的生活环境充满不满，总是觉得自己不够幸福，总是觉得不上学，不写作业，天天玩是幸福的。我们应该问一下自己，这样的人生有意义吗？既然父母把我们生了下来，那就是希望我们长大成才，能对自己的国家有用，让别人因你的存在而感到幸福。真正的幸福是温暖的，如：一缕久违的阳光。一个暖人的微笑。一个大大的'拥抱。想一想，这些幸福是多磨的好得到，而我们让别人感到幸福了吗？别人总是不顾一切的想办法让我们幸福。假期中把老师布置的小马制作不靠别人帮忙，自己努力做好，开学时交给老师一份惊喜，这是我们给老师的一个最好的幸福，也是天下所有老师共同期待的。这个特殊的幸福，你能保证给老师吗？
想不劳而获取得的成功是不可能的，让我们用自己的智慧与双手创造属于自己的成功吧！
宝葫芦的秘密读书心得7
《宝葫芦的秘密》这本书是我国著名作家张天翼写的，故事的主人公王葆是一个爱听故事的男孩，他的奶奶经常给他讲宝葫芦的故事。
最后王葆发现，宝葫芦给他的所有东西都是偷来的。他很苦恼，想把宝葫芦给扔掉，可是宝葫芦却一直跟着他。他忍无可忍，把宝葫芦的秘密揭开了，原来，这是一个梦。
有一天，他打了个瞌睡，睡着睡着，听到有人叫他：“王葆我们钓鱼去!”他突然想起来，有同学约他钓鱼。他拿着渔具就跑去了河边，他竟然钓到一个宝葫芦!就是那个想什么就来什么的.宝葫芦!这个葫芦可以做许多事，可以变出许多美味的食物、可以神不知鬼不觉的把王葆想借的书转移到他的书包里，甚至在考试的时候他做不出考题，它也可以帮他变出一张答案正确的卷子，他只要填上自己的名字就可以了。
读完这本书让我明白了：世上没有捷径，做任何事情都要通过自己的努力，才能取得丰硕的收获。世上没有掉馅饼的事，只能靠自己努力。就算是一个梦，也能写出好文章!老师也经常引导我们，只有多读书，才能提高自身的修养好素质。
宝葫芦的秘密读书心得8
最近我看了一本书，名叫《宝葫芦的秘密》。我刚开始读这本书时，认为宝葫芦是一个不可多得的宝贝，我觉得要是我也有个这样的宝葫芦该多好哇！可是当我读完这一整本书时，宝葫芦在我心中的形象真可谓是一落千丈。
故事的主人公是一个名叫王葆的孩子，他很喜欢听奶奶讲关于宝葫芦的故事，十分渴望自己也有一个神奇的宝葫芦。一天，他去钓鱼，出乎意料的钓上了一个宝葫芦，这个宝葫芦可以帮他实现所有的愿望！想要什么就有什么，想要玩的就有好玩儿的，想要吃的就有好吃的。宝葫芦为王葆变出了许多名贵的花草，变出了许多可爱的金鱼，变出了崭新的自行车、陶瓷娃娃、和许多奖章、锦旗、还有花不完的钱。此外，宝葫芦还为王葆写作业、做飞机模型、做电磁起重机……王葆觉得自己过上了十分幸福的生活，比普通人幸福多了，自己是一个拥有特殊幸福的人。
然而，事情并没有那么简单。一次，同学们都想借《科学画报》这本书，宝葫芦就把这本书悄悄地塞进了王葆的书包里。王葆十分紧张，因此造成了一件接一件的麻烦；王宝和同学们下象棋时，心里想着把“马”这颗棋给吃了，宝葫芦就立刻把“马”塞进了王葆的嘴里，使王葆觉得特别不舒服；王葆和同学们打扑克牌时，他们的好牌都被宝葫芦变到了王葆手里，让同学们惊慌失措，不能继续玩；数学考试时，卷子上的题王葆不会做，宝葫芦便把苏凤明未写名字的卷子给了他，让他交了上去。数学老师发现这卷子是苏凤鸣的，便问王保是怎么回事，因此他备受同学们的嘲笑和猜疑……
他伤心的离开了学校、离开了家，来到了遇见宝葫芦的河边，他问宝葫芦之前给他的那些东西是怎么来的，从而得知宝葫芦给他的一切东西都是偷来的。他经过激烈的'思想斗争，决定把宝葫芦扔掉，可宝葫芦就是不肯走。他懊悔莫及，最后王葆向大家澄清了事实，这场梦也结束了。
这虽然只是一场梦，但却说明了要想得到真正的幸福，要靠自己的双手来创造。告诉我们不能要不劳而获的东西，用自己的汗水与劳动换来的成果，才是最宝贵的。只有自己亲身劳动过，才懂得成果的宝贵。文中的宝葫芦虽然能为王葆变出各种各样的东西，而且随他心意，但这一切都是偷取的，是别人用汗水和劳动换来的。我们不能学习宝葫芦偷窃的行为，要学习王葆知错能改的良好品质。
宝葫芦的秘密读书心得9
张天翼作家的《宝葫芦的秘密》是我读给孩子一起听得。刚开始，六岁的宝宝并不喜欢，因为里面没有葫芦娃，没有白雪公主。可是，当我绘声绘色地读到王葆去钓鱼，刚巧碰上一个专门来找他宝葫芦时，孩子高兴的哈哈大笑。笑完后，还大声嚷嚷着，也要一个神奇的宝葫芦。
在这本书里，张天翼用充满童真的话语，欢快活泼的语言描述了王葆这样一个平凡的小学生。总是渴望自己表现出色，引得同学老师的关注，可是却总是因为种种原因，没能做好。所以，他常常期待能够有一个神奇的宝葫芦，帮他处理一切遇到的问题。
一次偶然的机会后，王葆得到了这样一个宝葫芦。可是，却因为一些阴差阳错的糗事而让他烦恼。比如：他和同学下象棋，为了想赢，就想吃掉对方的棋子，没想到，神奇的宝葫芦却把棋子送到他嘴里。
像这类的事情越来越多以后，王葆逐渐发现一个大麻烦，宝葫芦帮他变出那么多东西后，他变得稀里糊涂，连世界上的东西都分不清真假了。可是到了后来，麻烦越来越多，他也越来越依赖宝葫芦。结果忽然一睁眼，发现只是自己做的一个美梦。并没有这种一劳永逸的宝葫芦。
故事传说讲完了，宝宝还是沉浸在宝葫芦的故事传说里，没有出来。一个劲地问我，为什么宝葫芦不是真的存在，为什么只是一个美梦？
我摸着她的头，告诉她，世界上根本没有不劳而获的宝葫芦。他只是懒惰不想动脑思考的孩子想出来的。你看，有了宝葫芦，并不是所有的事情，都是心想事成的。所以，连宝葫芦都无法做到不出错。所以，要学会动脑想办法，解决问题。出了错，并不可怕。因为宝葫芦也会出错。
《宝葫芦的秘密》是由天津教育出版社出版，小学生必读从书里的`其中一册。故事传说没有长篇大论讲道理，而是通过故事传说让孩子明白做人的道理。既生动又有趣，比起那些不劳而获就取得王子财富的童话故事传说好了太多。所以，喜欢的家长，可以到书店里看一看，让孩子在故事传说中得到成长。不仅学到了知识，还明白了动脑的乐趣，以及熏陶编故事传说的能力。
因为，本书就是以孩子的语言，写得一本孩子们的故事传说。神奇的宝葫芦，你的童年里有没有这样的幻想呢？
宝葫芦的秘密读书心得10
我读完《宝葫芦的秘密》之后，知道了一个道理那就是——————天上不会掉馅饼。——中的王葆得到了一个宝葫芦，自认为得到了福，但是宝葫芦并不象想象的那么妙，因为宝葫芦经常把王葆交给它的事弄的乱七八糟，有的时候还把王葆弄的苦笑不得、怒火冲天，甚至还让刘老师和同学们都不信任他了。在<和宝葫芦决裂>时，王葆才知道宝葫芦没有脑子所以经常办错事
。最后王葆不依靠宝葫芦凭借自己的`能力夺得了游泳比赛冠军，当他再次遇见宝葫芦知道是自己赢了的时候，他激动极了。而宝葫芦却告诉他它要走了，因为宝葫芦现在终于知道了以前总是给主人帮倒忙是因为自己没有脑子，所以它要去外面看看世界，要学一些自己不知道的东西。宝葫芦走了，走的时候还把王葆送到了一个危险的世界，王葆醒来后才发现这是一场梦。但是宝葫芦的故事却成了王葆永恒的记忆，还给了我们一个教训——————世界上没有宝葫芦，什么事情都要靠自己的能力去做。
宝葫芦的秘密读书心得11
今天学校组织观看了教育电影：《宝葫芦的秘密》，这场电影让同学们欢乐声不停，但又让我们在欢乐声中学到了许多。
故事讲述小学生王葆，当他在学习上碰到困难的时候，或在课余生活中遇到不顺利的时候，就幻想有一个神奇的宝贝来帮他轻松地实现目标。一天，王葆在钓鱼时偶遇传说中能实现任何愿望的宝葫芦，他想要什么宝葫芦都能信手拈来。宝葫芦帮王葆钓到鱼、做成高级的模型、完成回家作业，真是要什么有什么，想什么就成什么。有了这个宝葫芦后，他在学校的表现是突飞猛进，让同学们大为惊诧。宝葫芦更帮助他在泳池中大显神威，轻易获得了参加校队的机会。
可是，王葆逐渐发现宝葫芦原来不分青红皂白，只懂盲目服从，因此屡令王葆哭笑不得，最后更令王葆在数学考试中铸成大错!到最后他终于明白了：一分耕耘，一分收获的道理，并用自己的能力赢得了市的游泳比赛。
这部电影里，其中有两句话令我印象深刻，那就是王葆老师常说的天下没有掉馅饼的`事，只能靠自己努力。是啊，这句话是真对，天下没有掉馅饼的事，凡事只有靠自己的努力啊。就像以前的我总不爱复习，抱着晓幸的心理，认为不会考到了，结果还是考到了，这时没办法，只能偷照同学的，把同学的答案抄到自己的试卷上。一次又一次，我的举动被火眼金睛的老师发现了，并及时教育了我，让我认识错误，并改正。有就是王葆爸爸说的不要把自己的小心眼和小聪明用到干坏事去，如果把这些精力都用到学习上去，那么学习一定会好的。也对啊，为什么不把精力放到学习上去呢?把精力放到干坏事上去，不但没有表扬，还会受到批评，而相反你认真学习，你一定会得到表扬，何乐而不为呢?
电影虽有趣，引人发笑，却不失深刻寓意，告诉了我们：做事必须老老实实，投机取巧的心态是成功的绊脚石。只有努力不懈，自强不息，才能成功。俗话说的好：一分耕耘，一分收获。这是一条铁规则。很多人都拥有自己的梦想，但很多人却都没有实现，是因为他们没有进行让梦想变成现实的努力，老是坐在那里等天上掉下来的馅饼。总之，千言万语汇成一句话：世界上没有不劳而获得东西，天上掉下的馅饼往往隐藏着对人不利的东西。
宝葫芦的秘密读书心得12
《宝葫芦的秘密》这本书是著名作家张天翼所写。
他的童话总共不超过七种，但其中的一些童话人物，深受少年儿童的喜爱。
张天翼是在鲁迅直接关怀下成长起来的现实主义杰出作家之一。
张天翼曾说，对他影响最大的除鲁迅外，外国的'作家有八人，其中居于首位的是英国十九世纪现实主义大师狄更斯。张天翼英文能力很强，无疑是熟悉狄更斯的全部作文。
读完《宝葫芦的秘密》，给物的第一感觉是，应该自己的事情自己做，不要依赖于被人。这本书给我影响最大的一个人是，王葆。他很懒，什么事情都想要现成的，遇到困难的事。就幻想有这么一件东西。
在这个故事里王葆不是个坏孩子，他挺想学好，助人为乐，关心同学，热爱集体。就是遇到难事，就幻想有这么一件宝贝，可以帮他做许多事，想要什么有什么。你看王葆，有了宝葫芦，想啥有啥。但是没有让王葆幸福过，倒让他感到苦恼。自己想亲手做一家飞机模型，宝葫芦已经提前做好了。王葆很生气，要把它砸碎。烧掉。再也不要它了。
读完这本书给我的启发是，以后一定要好好学些和劳动，不把困难，要有敢于克服困难的精神，将来好好为自己的国家贡献自己的力量，用自己勤劳的双手去认真做好每一件事。
宝葫芦的秘密读书心得13
今天我读了《宝葫芦的秘密》这本书以后深受启发和教育。
这本书主要讲的是王堡不爱学习，有一次老师布置了作业，每个小组分别在一起复习功课，可是王堡听说妈妈出差了就早早回去了，第二天在路上同学们问他复习功课了吗？王堡自信地说：“老师不会提问我的。”出乎意料的'是，老师第一个就叫了王堡，可他什么也不会做，老师不但狠狠的批评了他，而且他们小组也因此受到了影响。下课后，他们小组的同学们都埋怨王堡，说因为他的原因使小组得了最后一名。王堡听到有一位同学在说他的坏话，他非常生气，一不小心把把他们小组制作的东西打碎了，可是他只说了一句“我不是故意的”就走了，他骑着自行车进了森林，然后到河边钓鱼，没想到把宝葫芦钓上来了，王堡要什么宝葫芦就给什么，有一次，宝葫芦把他们小组的一个女同学的答案转移的王堡上面了，被老师发现了，因此王堡被老师说了一顿，从此以后王堡不在依靠宝葫芦了，而是用自己的力量去做每一件事情。在游泳比赛上王堡靠自己的努力拿到了第一名，也因此使他们班在全校得了第一。
读完后我很受启发，王堡这种知错就改的学习精神深深鼓舞了我，同时也教育我们无论做什么事都不能只依赖父母，要靠自己的能力去做。
宝葫芦的秘密读书心得14
我想问问大家，你们看过《宝葫芦的秘密》吗?这真是一本特别有趣的书。书的作者是张天翼，故事的主人公名叫王葆，当然也少不了一个更重要的人物喽，那就是——宝葫芦。
王葆在很小的时候就听奶奶给他讲了宝葫芦的故事，那个神奇的宝葫芦可以让拥有它的人想要什么就有什么，这多么令人羡慕啊。王葆也很想要一个宝葫芦，终于有一天王葆也意外的在河里钓上来一个宝葫芦。他太开心了，但是宝葫芦跟王葆约定不能把这个秘密说出去，要不然宝葫芦就失灵了。
自从有了宝葫芦，可把王葆高兴坏了。这个宝葫芦呀，什么都能变出来，吃的玩的用的，五花八门，应有尽有。王葆可以由着性子玩儿，敞开肚皮吃，甚至都不用说话，只需要想一想，所有的愿望就可以满足了。可是王葆越来越苦恼，见到同学绕着走，回到家里心乱跳。因为宝葫芦变来的东西全都是别人商店里的，所以连手脚不干净的杨栓儿都认为王葆是个偷东西的人，还要拜王葆为师呢。正当事情被弄得一团糟，无法收场的的时候，王葆被吓醒了，唉，原来都是梦啊。
刚读这本书的时候，我也好想有一个宝葫芦，像王葆一样想要什么就有什么，最好是考试时答案就在面前，想吃时大餐就在嘴边，想玩时已经身在游乐场了，这简直就是神仙的日子啊。但是越往后读，我的想法就慢慢变了。
当读到王葆发现宝葫芦变来的东西都是别人的，想还给人家又还不回去的时候，我心里也跟王葆一样不安，不劳而获的感觉令人很不踏实。当读到奶奶和爸爸都为了争论王葆是不是小偷而着急的时候，我心里也感觉像王葆一样惊慌失措，有口难辩。
我想，拥有宝葫芦最大的.用处，是想要什么就有什么，但这些东西都不是靠自己的努力得来的，这跟偷别人的东西也没什么两样。与其日日担心，还不如对产生误会的同学、朋友、家人解释清楚真相，所以读完之后，我就不再想要宝葫芦了。
宝葫芦虽然能变来很多东西，但是友谊、真情和信任是宝葫芦换不来的，要靠自己脚踏实地的去努力争取。
宝葫芦的秘密读书心得15
这个假期我读了《宝葫芦的秘密》，明白了一个道理，那就是不要总是过分依靠别人，否则不会有好的结果。
故事的.主人公是一位小男孩，因为学习不好总是被教师批评。有一天它不会做一道数学题，盼望着有人能够帮帮算出这道题，想着想着不知不觉就睡着了。他做了一个奇怪的梦，梦见自我去钓鱼，钓了好久一条鱼都没钓到却钓到一个葫芦。经过一些事情他明白这是一个神奇的宝葫芦，让他做什么他就能做什么，小男孩高兴极了，开始事事都依靠宝葫芦。好景不长，当小男孩放心地依靠宝葫芦的时候，宝葫芦处处帮倒忙，让小男孩很难堪，更糟糕的是又一次竟然惹怒了教师，正当他焦急万分不知所措的时候忽然醒了。从此以后小男孩不再依靠别人，成为了一个学习十分好的学生。
看完《宝葫芦的秘密》我联想到自我，以前遇到困难总想依靠别人，幻想有仙人暗中相助，看到小男孩的遭遇，我明白了凡事不能依靠别人，要相信自我、依靠自我，才能取得成功。
不明白看过这本书的同学是否和我有一样的感受？没看过的同学也赶紧找来读一读，品味品味这本书吧！
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