《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感(汇编15篇)
读完某一作品后，大家心中一定是萌生了不少心得，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。你想好怎么写读后感了吗？下面是小编为大家收集的《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感，欢迎大家分享。
《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感1
故事讲述的是一个叫尼尔斯的小男孩，他先前是一个十分的顽皮、粗鲁、没有同情心，经常捉弄小动物，不爱学习，喜欢搞恶作剧的人。
一天他因为捉弄小精灵，被小精灵使用魔法变成了一个拇指大小的小人儿，家里被他欺负过的动物也都来欺负他。后来有一群大雁从尼尔斯家飞过，家里有一只大白鹅，也想跟大雁们一起去“旅行”。尼尔斯见大白鹅想飞走，立马抱住了它的脖子，于是跟他一起飞向天空，开始了他的冒险旅程。
他跟随着大雁一起游遍了瑞典的`各个地方，饱览了祖国旖旎的风光，经历了种种艰辛的磨难。他破坏了狐狸斯密尔的许多诡计，他从强盗山逃出来，又差点被国王头像踩扁，他打败了灰田鼠兵团，救出了小松鼠……尼尔斯和大白鹅莫顿也在旅途中经历了许多的困难和危险，也因此建立了深厚的友情。尼尔斯在大白鹅危难之际解救大白鹅，莫顿也在尼尔斯身边默默地关心帮助着他，它为尼尔斯找能吃的食物，想办法为尼尔斯取暖，还帮助尼尔斯建房过冬。他们经历了很多事情，克服了重重困难，终于来到了拉普兰。
尼尔斯在危险和困难中锻炼了自己，最后终于回到了家中，恢复了身形，经历了诸多情景，打开眼界的尼尔斯，回到爸爸妈妈身边变得成熟了，由先前的虐待动物，不爱学习，爱搞恶作剧的男孩，转变成一个善良正直有责任心的男孩。
这本书让我懂得了很多道理，人类是自然界的一部分，人与自然要和谐相处，不能肆意的杀害动物，要保护和珍爱它们，要给动物们留下绿色的的生存空间。同时这本书也让我领略了瑞典的山川河流奇特风光，浏览了瑞典特有的人文景象。
我希望有一天我也能有这样的机会，经历奇妙的旅行，成为像尼尔斯一样真诚、勇敢、善良、有智慧的人。
《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感2
在我们的课本中有一段《尼尔斯骑鹅旅行》的节选，其内容丰富多彩，十分有趣，促使我的好奇心去读了这本书。
故事要从主人公尼尔斯与小精灵见面说起。一天，尼尔斯独自在家，百般聊赖的'他忽得发现了正在欣赏衣服的小精灵，于是便用网套住了它。但不曾想，小精灵却施展魔法将尼尔斯变成了拇指大的小人儿了，尼尔斯也在不觉中骑上了大公鹅身上展开了一系列惊险而有趣的骑鹅旅行了。这场旅行对“小人儿”尼尔斯来说可谓是岌岌可危的。但尼尔斯却一改往常，变得机智勇敢，毫不退缩，迎难而上。一个个危险困难在他手中迎刃而解。他变得十分友好，与小动物们结合起来打败了许多危险敌人。尼尔斯也从这一系列危险与困难中成长了，从原来调皮捣蛋的小男孩变成了如今善良、充满责任心的小男子汉了。
这本书中见证了主人公尼尔斯的成长过程。在这一场奇异的旅行里，尼尔斯帮助并结识了许多小动物也增长了许多见识，经历了种种危险与困难，从别人身上学到了许多优点，逐渐将自己的缺点改正了。变成了一个乐于助人、机智勇敢的高尚品质的人。
看完这本书，我陷入了沉思。我在生活中也遇到了许多的困难，但我却不敢面对困难、打败困难，我从尼尔斯的身上学到了许多：面对困难要冷静、面对困难要勇敢、不退缩、不胆怯，把阻力化为打败困难的动力，努力、积极向前进。生活就是这样，我们能做的就是面对生活、困难，努力改变弱小的自己。
《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感3
这个暑假，爸爸给我买了一本书——《尼尔斯骑鹅旅行记》，爸爸说这本书他小时候也看过，很好看，于是我也开始读这本书，一打开这本书，它就带我走进了神奇的童话世界。
《尼尔斯骑鹅旅行记》的作者是世界著名作家瑞典的塞尔玛·拉格洛夫，这本书是世界上第一部也是唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。它讲述了一个顽皮，贪玩，喜欢恶作剧的小男孩尼尔斯因为捉了森林里的小精灵，变成了一个不到5厘米高的小人，然后骑着雄鹅莫顿飞上天空，周游世界的故事。在这趟旅行中，尼尔斯碰到了许多有趣冒险的事情，也和许多小动物建立起了友谊的桥梁；他和雄鹅莫顿在面对风险和苦难时，从来没有放弃，坚强而勇敢；尼尔斯最后安全的将雄鹅莫顿送回家后变回了原来的模样，虽然他再也不能跟动物朋友们做游戏，聊天了，但这神奇美好的经历将成为他人生中最美好的回忆。
通过读这本书让我明白一个道理：尼尔斯之所以能从一个淘气，贪玩，喜欢恶作剧的小男孩变成一个懂事，乐于助人的好孩子是因为他懂得了给予别人是快乐的'！他在身处逆境的时候，仍然能克服恐惧的心理，在一次次的“磨练”中变得勇敢起来，他善良，乐于助人的高贵品质深深地打动了我。如果有可能，我也想和善良、活泼、勇敢、调皮的尼尔斯一起到茂密的大森林里去旅行，去那里看看一棵棵高大挺拔的参天大树，听听小鸟那清脆悦耳的歌声，我还想和森林里的小动物谈心、聊天、讲故事呢。帮助别人是件很最快乐的事，我也要做这样的好孩子。
《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感4
今年寒假，我读了《尼尔斯骑鹅旅行记》童话故事。故事讲的是小主人公尼尔斯原来是一个不爱学习、调皮捣蛋、爱作弄小动物的小男孩儿，有一天因为戏弄了一只小精灵，受到惩罚变成了一个拇指大的小人儿，他骑在家鹅马丁的背上，跟随雁群飞向北方，历经千辛万苦，终于到达了目的地——美丽的拉普兰。尼尔斯也在艰苦磨难中从一个顽皮的“坏孩子”变成了具有正义感、善良、有爱心的小英雄。
读了这本动人的童话故事，我即被故事中美丽迷人的自然风光所深深吸引，又被尼尔斯和雁群们坚持正义、扶危济困的行为所深深感动。我的第一个感悟是，只有经历艰苦磨砺、不畏艰难困苦，才能成长、成熟起来。从解救被狐狸叼住的大雁，参加鹤之舞表演大会，到帮助受伤的小灰雁邓芬恢复健康，尼尔斯在这些经历中，重新认识了自己，改掉了过去的恶习，养成了真善美的优秀品格。我的.第二个感悟是，人类要善待动物，善待自然。在飞往拉普兰的路上，尼尔斯帮助雁群摆脱了狐狸斯密尔的一次次袭击，雁群帮助尼尔斯取暖和寻找食物，他们在互相帮助中摆脱了危险，成为了好朋友。我们人类只有与动物和自然和谐相处，才能共生共存。我的第三个感悟是，只有执着的精神才能成功。尼尔斯和雁群在飞行中经历了饥饿、寒流甚至死亡的种种威胁，但这些都没有改变尼尔斯和雁群们飞往北方的向往和渴望，也最终到达了美丽的拉普兰，实现了他们的目标和愿望。
《尼尔斯骑鹅旅行记》我越读越喜欢，每次读这本书我都深受感动和教育。
《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感5
这个寒假，妈妈给我买了一本《尼尔斯骑鹅旅行记》，这本书是世界上第一本获得诺贝尔文学奖的童话。我读完这部世界经典文学名著后，脑海中留下了许多感人和有趣的画面……
一个叫尼尔斯的14小男孩，他非常顽皮、淘气、不爱学习，并且非常喜欢捉弄小动物。有一天，他想捉弄一个小精灵，不幸被变成了一个只有拇指大的小人。接着，就被家里的.一只雄鹅带上了天空，开始了和一群大雁的冒险之旅。
在这段旅行的过程中，尼尔斯学习到了很多的地理知识，也经历了许多的危险和苦难，但最大的收获是帮助了很多的人和动物。尼尔斯帮助大雁的领头阿卡脱险；帮助黑老鼠大军引开灰老鼠；帮助小燕等分支好翅膀；还为山羊除害……尼尔斯的行为让他变成了一个勇敢、善良、受人欢迎的人。通过和这些小动物的交往，他明白了，自己以前的行为是多么不对呀！以后一定不这样了，因为帮助别人才会快乐！
读《尼尔斯骑鹅旅行记》，最让我感动的是尼尔斯和大雁成了形影不离的好朋友，在旅途中他不怕苦不怕累，白天帮大雁寻找食物，夜晚又为大雁站岗放哨……他的这种勇于担当、有责任感的精神令我佩服；同时也让我明白了人与人之间要互相尊重，和睦相处；人与动物之间，也不能随便的伤害与捉弄。否则，当自己遇到困难需要别人帮助时，一定不会有人来帮助你。
《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感6
最近，我读了塞尔玛·拉格洛芙写的世界上唯一一本获得诺贝尔奖的童话书——《尼尔斯骑鹅旅行记》。
这本书的主要人物有一开始顽皮暴力的尼尔斯，渴望自由的白鹅莫顿，还有精明的雁群首领阿卡，以及处处和阿卡雁群作对的斯密尔。
一开始的尼尔斯如前面所说，暴力，顽皮。掏鸟蛋，拔鸡毛什么坏事他都能做出来。后来再一次尼尔斯我、看《福音书》的时候他被小精灵变成了一个小人。渴望自由的大雁——莫顿在知道尼尔斯变小后急忙跟随阿卡的雁群一起飞像远方的拉普兰。尼尔斯在莫顿飞离地面的'最后一刻捉住了莫顿的翅膀，就这样尼尔斯的骑鹅旅行记就开始了……
脱离地面后雁群阿卡一开始不接受尼尔斯，因为尼尔斯的名声可是很坏的，可后来意识到自己错误的尼尔斯，渐渐变得善良和乐于助人，就这样阿卡接受了尼尔斯。可是在这美好旅程的途中他们被狡猾的狐狸——斯密尔频繁骚扰。导致雁群不能正常的飞行。尼尔斯在这其中可帮了不少大忙。
因为大雁在夜晚必须休息，所以小人尼尔斯就充当起了保安。帮助大雁成功逃避了紫貂和水櫴的追捕。可是尼尔斯渐渐开始想念唠叨的妈妈，严厉的爸爸。可是自己现在这么小一等会惹父母不高兴的。后来他听说自己只要把莫顿带回家即可变回正常大小。
最后尼尔斯和他的大雁朋友来到了拉普兰。莫顿认识了小灰雁邓芬，和邓芬在拉普兰结婚生子，尼尔斯也回到了他属于自己的温暖小家……
在这个故事中，尼尔斯从一个无恶不作的坏孩子变成了一个乐于助人、人见人爱的好孩子。经理斯密尔的多重阻挠最终克服困难来到拉普兰，希望你也要读一读这本值得细细品读的——《尼尔斯骑鹅旅行记》。
《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感7
《骑鹅旅行记》描写了一个叫尼尔斯的小男孩被变成了小狐仙后，骑着他的公白鹅周游世界。一路上，他碰到了许多的危险，可他却总是那样从容面对。当一只凶猛的大狗熊想要杀掉尼尔斯的时候，他机智地利用几根小火柴而最后使他俩成为了知心朋友。当他遇到他的死敌狐狸时，他也想尽各种办法，最终逃过了一次次的夜晚袭击。最终，在度过了这些重重困难后，他平安地回到了自己的家乡，恢复了人形。
读完这本书，我思量了许久。它告诉我们：每当我们碰到困难时，都应该像尼尔斯那样试着去寻找解决困难的办法，而不是逃避困难。
上个星期，田老师给我们布置了一项描写特殊场景的写作任务。一下课，我们就在班级里开起了“小会”。有些有免作业单的`同学高举着他们的免作业单，大声说道：“看，我有免作业单，我可以免做这项作业!”而那些没有免作业单的同学，心早就痒痒了。他们那一双双饿狼般的眼睛死死地盯着那些免作业单，好像恨不得把那些免作业单都占为己有。此时，我的手中也紧紧地攥着我的免作业单，而心房中却有两种声音在“争斗”：一个是想要免作业;而另一个却在告诉我，作文不好，就要多练习写作。突然我的脑海里出现了尼尔斯的身影，我内心的第二个声音也终于占了上风。于是，我平静地走倒了自己的座位旁，坐了下来，把免作业单放回笔袋，拿起了笔，稍加思考后，便认真地写起了作业。虽然我最后比那些免做作业的同学多花了时间，但却比他们多了一次练习写作的机会。
我们人人在生活中都会碰到各种困难。只要我们敢于面对这些困难，并不错过每一次勇敢面对困难的好时机，这些困难总有一天会迎刃而解的。
《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感8
有一本书，它是世界文学史上第一部，也是至今唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品，那就是《尼尔斯骑鹅旅行记》。
这本书主要讲的是一个不爱学习，却又喜欢恶作剧的顽皮孩子——尼尔斯，因为一次捉弄小妖精，反被小妖精变成了小人儿。于是，他骑在大白鹅背上，跟着一群大雁开始了长途旅行的故事。通过这次奇异的旅行，尼尔斯成长为一个善良、勇敢、正义、乐于助人的好孩子。让我印象最深的'是群雁休息的时候。那时，一只狡猾又贪吃的狐狸斯密尔抓住了一只大雁，尼尔斯立刻追赶过去，见自己离斯密尔不远了，便扑上去。斯密尔一看是个小人儿，便瞧不起尼尔斯。尼尔斯紧紧抓住斯密尔的尾巴，可他太小了，拉不住斯密尔，反被它拖着向前跑。当他得知斯密尔想吃掉大雁后，他使出全力猛地一拽，斯密尔不曾提防，被他拖着向后退了几步。大雁趁机脱身，尼尔斯让它先走……尼尔斯不顾自己的生命危险，敢于比自己大十倍的狐狸作斗争，这份勇敢难道不值我们学习吗？
其实，在这本书中，尼尔斯不仅勇敢，还有很多其他的好品质。在那次旅行中，他做了很多事：解救小灰雁邓芬、从动物园里救出老鹰高尔果、帮助奥萨找到父亲、拯救天鹅、帮助大学生……善良、正义、勇敢、乐于助人、知错就改的尼尔斯身上的品质值得我们去学习！
《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感9
故事的开始是一个名为尼尔斯?豪格尔森男孩儿，在周天早晨因得罪小精灵而变小的。
这本书叫做《尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典作家塞尔玛?拉格洛芙写的。故事中的男主尼尔斯生性顽皮，因得罪了小精灵，而变成拇指大小的小人，后来他骑上大鹅莫顿，并和大雁阿卡一同走南闯北，一直到拉普兰省。
在这次奇异的漫游中，尼尔斯不仅看到了祖国的大好河山，增长了知识，认识了新朋友，听到了许多故事，更是结交了“好品质”这位良师益友。虽然狐狸一路上跟踪雁群，一次次找大雁麻烦，但他们最后取得了成功。他们能成功离不开真挚的友谊，离不开无限的智慧，更离不开自信和坚持，还有勇气，这些要素让他们成为了正义、勇敢的人、动物。
古往今来，许多名人都是在优秀品质这些好朋友的.帮助下取得了成功。爱迪生在寻找一种材料做电灯丝时，曾百次失败，被人讥笑，但还是成功了，靠的就是这些好朋友。
读完这本书后，我立即联想到自己。记得那是在我七岁的夏天，我在地里捉到一只蚂蚱，我用线栓住它的腿，晃来晃去，直到我玩腻了，想放它一条生路时，这只蚂蚱已经承受不住我的虐待，死了！我的这个行为和从前那个虐待动物，丝毫不考虑动物感受的尼尔斯又有什么区别呢？我不由得脸红了。在日常生活中，我们也常常看到虐待小动物的事情。比如遇到不顺心的事，就对小猫小狗又骂又打，没有考虑过它们的感受。尼尔斯是被小精灵纠正错误的，但现实生活中是没有小精灵的，所以，我们只能自己改正，从而爱护小动物。
结尾是男孩儿变大于大雁告别，他的眼里满是不舍，心里无比惆怅。
《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感10
读完这本《尼尔斯骑鹅旅行记》后，我清楚的了解了尼尔斯从一个残暴的男孩变成一个善良暖男的过程。在这辛苦的旅程当中，尼尔斯渐渐学会了助人为乐，并通过多次帮助其他动物，在动物们眼里从魔鬼变成了天使。
整本书讲的是：书中主人公尼尔斯原是一个爱欺负小动物的.男孩，在他欺负一只小狐仙时，被小狐仙使用魔法变成了一拇指大的小孩。他结识了一只雄鹅和一个大雁群，跟着他们一齐迁徙，在迁徙途中，尼尔斯渐渐懂得了关爱同伴，并最终得到了动物们的信任，去除了魔法，变回了正常人的样子。
尼尔斯在变成小人之后学会了友爱，在他多次救助小动物后，动物们也和尼尔斯结下了友谊。尼尔斯在几次无畏的的救援当中，巩固了他和动物们之间的感情带。也使尼尔斯感受到了帮助别人的快乐。这种快乐是可贵的！它是尼尔斯在为自己的成果庆幸时，看到动物们安然无恙时所产生的。当尼尔斯开始为别人着想时，他变得不再自私了。
从尼尔斯的故事中，我联想到了另一个故事：从前有一只鸭子一直被一个问题困扰着：为什么我要帮助一个素不相识的陌生人？突然有一天，鸭子在想这个问题的时候，一不小心掉到了一个一米多深的大湖里，这时，刚好被一关小象看到了，小象急忙从水里救出了鸭子。鸭子满怀感激地对大象说了谢谢，并把自己的困惑已久的问题提了出来。小象笑着答到：“我保护的是一条独一无二的生命啊！”。是啊，助人为乐，又何必在乎相识，这是善的种子，爱的表现。
尼尔期和鸭子的故事都体现了助人为乐是一种美德，还告诉人们：从助人为乐中收获快乐是一种崇高的行为！
《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感11
《尼尔斯骑鹅旅行记》是一本外国文学名著，享誉世界，作者为瑞典女作家塞尔玛·拉格洛夫。
这本书讲了一个十分顽皮的小男孩尼尔斯，他扯鸡冠，揪猫尾巴，把马蜂放进牛耳朵，还抽走过母亲挤奶时坐的小凳，干尽了调皮捣蛋的`事。一次，他由于捉弄小精灵而被变成了小狐仙。后来他为了不让家鹅飞走，给家里造成损失而爬到鹅背上，开启了一段奇妙的旅程。在旅途中他经历了许多磨炼，最终成为一个好孩子。
从他身上，我看到了智慧。他在陶庚湖得知人们为了驱逐鸟类，打算把湖水排干、扩大种植面积的计划。于是，他就和公狗合作，借“上帝之手”阻止了人们的排水计划。从他身上，我看到了自省。在废铁厂里，尼尔斯因为辱骂国王而被国王亲自追捕，但木头人却把他放进自己的帽子里。逃过一劫的尼尔斯明白了祸从口出的道理，决定以后再也不与他人恶语相向了。从他身上，我还看到了爱心。在旅行结束后，尼尔斯发现父母用重金买来的马天天颓废，无法下地劳作。他通过仔细观察，发现了马不能正常行走的原因，于是，他帮马拔除了钉子，让马恢复了健康。
当然，这本书的精彩远不止于此，打开它，你会有更多更深刻的感受。我想把这本书送给成长中的你，希望你也能像他一样成为一个真正的好孩子。
《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感12
寒假期间，再次阅读了《尼尔斯骑鹅旅行记》。故事的主人公尼尔斯从一个调皮捣蛋的孩子变成一个勇敢、乐于助人的好孩子。这本书不但让我感受到世界的和谐美好，也能让读者懂得许多道理，明白互相尊重，互相帮助的可贵品质。
咱们中国有壮美的山河，动听的`神话传说，博大深厚的传统文化，这些都是我们中华儿女的自豪。培养什么人，如何培养人，正是我国教育的根本问题。“育人为本，德育为先”，少年儿童的教育要从“做人”开始，我们要学习和传承中华民族的传统美德，争当学习和实践社会主义核心价值观的小模范。
学校教育，尤其是基础教育能加速个体发展。让我们的学生学会爱国、感恩、明礼、诚信等品质。然而，学校教育并不完全是学校范围内封闭式的学习，要让学生学到更多书本以外的知识、情感、技能，有效的德育活动就显得尤为重要啦。比如上学期的运动会就让我感受到了同学们强烈的集体荣誉感。我依稀记得在拔河环节，每个孩子那全力以赴的样子，拉拉队员在一旁呐喊助威的样子，我想，他们学会了对班级对团队的爱。
还有去年暑假，我班上有几个孩子去参加了暑期夏令营，在家长发来的照片中我发现，从前只会依赖父母的小家伙们长大啦，他们不再衣来伸手饭来张口了，他们自己穿衣、自己叠被、刻苦训练，晚上还自己洗衣服呢！看到这些，我由感动变为了自豪，也在反思……作为老师，我们要时时刻刻牢记对学生进行思想教育；作为家长，我们要给孩子独立长大的机会，不要让孩子永远呆在温室里被保护着；作为社会的一员，我们要爱岗敬业，乐于奉献，为社会献出自己的一份力！
《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感13
一头白鹅，背着一个小人儿，跟着大雁群，飞遍了大江南北，那小人儿，便是尼尔斯，一个受狐妖诅咒的小男孩。
尼尔斯是一个调皮的小孩，因为不信守诺言，被精灵下了诅咒，变得很小。他无奈只好骑上了白雄鹅，跟着一群大雁在祖国的大好河山走南闯北，看尽了祖国的美丽风景，认识了许多的朋友，得到了许多的人称赞，真正从一个粗野顽皮的淘气孩子变成了一个待人友好，友好善良的'人。
尼尔斯虽然十分想变回正常的人，但是放弃过变回人的机会。因为要以别人做小人为代价，自己才可以变回正常人。他放弃了，他不想让别人感受当小人的痛苦，就拒绝了。己所不欲，勿施予人，设身处地为他人着想，尼尔斯他做到了。
同时，他也十分讲诚信，他与院长讲好，只要用蓝色盘子盛饭，就放他走。结果院长走了，换了一个人盛饭，他不知道，一直没有用蓝色盘子。虽然尼尔斯十分不解，但还是留了下来，直到被老鹰救走，他也不放心，得到解释才放心下来。
在一次被狐狸追捕时，尼尔斯躲进猎犬窝里，跟猎狗诉苦，帮助它打开了铁锁链，又把狐狸用锁链锁住，让狐狸当了一只看门狗，又一次逃脱了危险，与大雁团聚，再次启程；同时也十分会观察细节，文珍妮冒充邓芬混入大雁群，尼尔斯立马观察了出来。
一场意外的经历，让尼尔斯遇见更好的自己，嗯，真好！
《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感14
其实我真的想给这本书打个2～3星呢。但是因为书的内容是很正面，很好的，小孩子可以看看，能让人拥有好的价值观，知道什么是对的，什么事情是不可以做的`，要善良有原则。所以必须给四星。书的内容其他人的书评都很棒。写的超仔细，甚至有一个书评看了就知道整本书的重要内容了。所以我就吐槽下好了[尴尬][尴尬][尴尬]
不知道是不是因为是翻译书籍的关系，我感觉阅读起来很累，尤其是人物名字、公园名字和地名的翻译(可能因为我第一次读翻译的中文书籍，或许什么时候我应该看一下这本书的德文或英文版吧)。
人物出现的太多太多，太混乱。有时我都会怀疑是不是章节错误。然后好多人物和动物(都有名字)都是忽然出现的，甚至有一只小鹰出现的时候明明尼尔斯已经失踪了，可他却知道小鹰是跟雁群一起的。而且这本书算是儿童书籍，可是生词生字那么多，小学生真的能认识这些字吗？只能和父母一起读，或者父母读给他们听吧。我虽然在中国只上完了小学四年级，可之后自己一直有自学，觉得自己中文还是可以的呀，可是从来没有读哪本书遇到的生词有这本书那么多，毕竟这本书只有247页而已。
暂时无只能告诉自己说可能是翻译书籍的关系，毕竟我平时看的中文书原文就是中文。
尼尔斯一开始是一个很捣蛋、令人讨厌的孩子，因为小精灵无意间变成了拇指大小的小人儿，然后又无意间跟着自家的大雄鹅和一群大雁飞去过冬了，一路上结果很多很多地方遇到很多很多事情，经过这些所见所闻，尼尔斯慢慢的改变着着。
《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感15
假里，我读了很多书，有黄蓓佳阿姨写的《小船，小船》和《亲亲我的妈妈》，还有辫子姐姐写的《神奇女生祝如愿》……但我最喜欢的就要数瑞典作家拉格洛芙写的.《尼尔斯骑鹅旅行记》啦!
这本书是讲一个不爱学习、喜欢恶作剧的顽皮孩子尼尔斯，因为一次捉弄小精灵，而被小精灵用魔法变成了一个小小的精灵。他骑在他家的大白鹅背上，跟着一群野鹅出发作长途旅行。经过这次奇异的旅行，尼尔斯增长了很多见识，结识了许多朋友，也碰到过好几个凶恶阴险的敌人。他在种种困难和危险中受到了锻炼，最终尼尔斯回到了家中，恢复原形，成为了一个好孩子。尼尔斯是一个善良、勇敢、乐于助人的好孩子，我们应当好好地学习他。他以前经常欺负小动物，经过了这次长途旅行，尼尔斯和小动物们互相帮忙，克服了重重困难。动物是人类的好朋友，我们要和它们和睦相处，可是我在公园里却经常看见有小朋友捉蜻蜓用绳子绑住它的脚来玩弄它;看见有小朋友捉蝴蝶装在瓶子里把它闷死;还看见有小朋友捉蜗牛来赛跑……我看了都心疼。如果我能听懂动物的语言明白动物在想些什么，我就会去问问小动物们有什么感受，然后再告诉小伙伴们，让他们不要伤害小动物们。
假如我也能像尼尔斯一样有一次神奇的长途旅行就好了!因为，这样能增长许多见识，还能更加地了解动物。
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