宝葫芦的秘密读后感(精选15篇)
认真读完一本名著后，你有什么总结呢？是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么我们该怎么去写读后感呢？以下是小编为大家收集的宝葫芦的秘密读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
宝葫芦的秘密读后感1
《宝葫芦的秘密》这本书主要讲王葆偶然得到了一个神奇的宝葫芦，宝葫芦可以帮他做任何事情，这让王葆觉得很幸福。可王葆最后发现，不付出任何努力，要什么就有什么的的生活是不会给自己带来幸福的。相反，他再也体验不到生活的乐趣，他觉得这样的生活是多么的乏味。最后，他揭开了宝葫芦的秘密，扔掉了宝葫芦。
我曾经也幻想着能拥有一个像宝葫芦一样的宝贝，把我变得神通广大。想要得到的东西能信手拈来；每次考试名列前茅；每次作文都能被老师作为范文在全班朗读；解决一道道难题易如反掌，竞选班干部人人都投我一票……可现实生活中没有这样的.宝贝。成功的取得没有终南捷径，做任何事情都要通过自己的努力才能马到功成。
我特别喜欢王葆老师说的话——“世上没有掉馅饼的事，要想成功就得靠自己的努力。”从现在开始，我就要加倍努力，不去幻想得到什么宝葫芦，而是把自己变成一个在学习上神通广大的“宝葫芦”！
宝葫芦的秘密读后感2
在这个愉快的寒假里，我读了一本好书，名字叫做《宝葫芦的秘密》这本书让我受到的启发很大，我觉得这本书很有趣。
有一个人，他的名字叫王葆。他做梦拥有了一个宝葫芦，这个宝葫芦很特别只要你说什么，宝葫芦就给你什么。但是，有一天，这个叫王葆的人发觉到有些不对劲，那是因为：他觉得小偷得来的东西都是偷的`，那么，自己的得来的东西是怎么来的呢？终于有一天，王葆问了问东西是哪里来的，宝葫芦告诉了他，原来这些东西也是偷来的。最后，王葆觉得做的事不对，把宝葫芦砸碎了。
我由王葆联想到了我，我是一个不多做事的人，我做事只会做完我的那一部分，不顾别人，只顾自己。在家里只把妈妈交代的事做完，从不多做。一做完作业就让妈妈检查，自己懒得再看一遍。
但是王葆他已经改了，我也要改。我要经常帮助别人，在家里做力所能及的事，做完作业自己认真检查。
读了，《宝葫芦的秘密》，我的感受特别大：不要相信天上掉馅饼这一说法，要相信自己，不要依靠别人来帮助自己，要自己努力的打造，从小学好知识，有不放弃的决心才行。
宝葫芦的秘密读后感3
昨天，我一口气读完了《宝葫芦的秘密》这本书，这本书用几个十分普通的小故事使我们明白了一个大道理。
故事的主人公王葆意外获得了一个宝葫芦，这个宝葫芦什么都可以变出来，可以为王葆做出一道很难的奥数题，可以为王葆变出好多好吃的零食，可以为王葆变出他不用动手就可以得到的飞机模型。王葆那时候很快乐。但是，宝葫芦不分青红皂白，之盲目服从，给王宝带来了许多麻烦，最后王葆把这个害人的宝葫芦给扔了。
这本书，使我陷入了沉思中，我以前也一直想有一个像宝葫芦一样的'宝贝，因为这样，我便可以想干什么就干什么了，这样的诱惑的确很大，但是，这与诚实相比，哪个会更重要呢？现在再认真的想想，诚实是用什么也换不回来的，可能一份抄来的一百分试卷会赢得老师和家长的奖励，但这份荣誉，不是你自己的，也不会心安理得地接受奖励。
这本书还是我明白了，世界上没有天上掉馅饼的好事，只有你脚踏实地，一步一个脚印的走，才会有收获。不要奢望别人会给你什么。一分耕耘，一分收获，努力和结果是成正比例的，只有你付出了，才会有回报。
这本书，看起来简单，其实里面蕴含着许多人生真谛。
宝葫芦的秘密读后感4
我读完《宝葫芦的秘密》之后，知道了一个道理那就是——————天上不会掉馅饼。电影中的王葆得到了一个宝葫芦，自认为得到了福，但是宝葫芦并不象想象的那么妙，因为宝葫芦经常把王葆交给它的事弄的乱七八糟，有的时候还把王葆弄的苦笑不得、怒火冲天，甚至还让刘老师和同学们都不信任他了。在《和宝葫芦决裂》时，王葆才知道宝葫芦没有脑子所以经常办错事。最后王葆不依靠宝葫芦凭借自己的'能力夺得了游泳比赛冠军，当他再次遇见宝葫芦知道是自己赢了的时候，他激动极了。而宝葫芦却告诉他它要走了，因为宝葫芦现在终于知道了以前总是给主人帮倒忙是因为自己没有脑子，所以它要去外面看看世界，要学一些自己不知道的东西。宝葫芦走了，走的时候还把王葆送到了一个危险的世界，王葆醒来后才发现这是一场梦。但是宝葫芦的故事却成了王葆永恒的记忆，还给了我们一个教训——————世界上没有宝葫芦，什么事情都要靠自己的能力去做。
宝葫芦的秘密读后感5
自从我买了《宝葫芦的秘密》一书后，就对它非常着迷，每天总要抱着它，坐在沙发上看几遍。仔细读着，仿佛自己正身临其境。沉浸在书中，连饭也不想吃了。
暑假里，我读了《宝葫芦的秘密》这本书，这本书写的是一个叫王葆的`孩子听了奶奶讲的故事后，非常希望得到一个宝葫芦，有一天他做梦到河里去钓鱼，虽然鱼没钓着，却钓上一个宝葫芦，从此他要什么就有什么，比如，他想要一个飞机模型，宝葫芦就帮他变出来，想要辆自行车也能变出来，不会的作业也能帮他完成，宝葫芦虽然给他带来了不少东西，但是这些并没有使王葆得到快乐和幸福，因为许多人都以为那些东西是偷来的，他对最亲爱的爸爸也得撒谎，给他带来了很多烦恼，最后他想把宝葫芦扔掉。再也不要他了。
读完这本书，我懂得了一个道理，世上没有不劳而获的东西，无论做什么事情都要靠自己的努力劳动来取得，珍惜劳动成果，这样才有意义。
宝葫芦的秘密读后感6
最近，我读了张天翼的《宝葫芦的秘密》。
这本书主要讲述了少先队员王葆是一个性子懒惰的孩子，因小时候经常听奶奶讲宝葫芦的故事， 所以常常遇到麻烦就幻想着宝葫芦帮自己解决。终于有一天，他意外地得到了宝葫芦，却发生了一系列奇怪的事情，最后他将宝葫芦扔掉，发现一切都只是个梦，从中醒悟。
书中有一句话让我印象深刻：我把宝葫芦的故事一一讲了出来，就好像放下来一副几百斤重的'担子似的，好轻松啊！从这句话中，我感觉到王葆已不再依赖宝葫芦，而是当它是累赘。拥有宝葫芦，并不让人觉得羡慕，因为这件事他必须瞒着所有人，被别人怀疑脑子有问题，什么事情都没法做，生活也没了意思。刚看这本书时，我想过如果有这样一个宝葫芦的话就可以什么事都不用干，但当我看完后，我再也没有这种想法了。做任何事还是要靠自己，不能依赖“法宝”。
怎么样，动心了么？那就赶快行动起来，去看一看吧！
宝葫芦的秘密读后感7
我买了《宝葫芦的秘密》之后，就对它爱不释手，连走着路都看。这故事里的主人公是王葆，写的是王葆和宝葫芦之间的事。
王葆从小很懂事，很听话，就是不爱动脑筋。他爱听故事，总是幻想着自己有一个宝葫芦。奇怪的事情发生了，有一天，王葆到河边去钓鱼，没想到却捡到了一个宝葫芦，王葆有了宝葫芦之后，干什么事都靠它，不劳而获。比如：吃什么、用什么、玩什么，都直接让宝葫芦给他变出来。还有王葆跟姚俊下象棋，王葆为了让自己赢，就说一定要吃掉他那个“马”！没想到姚俊的马一下子飞到了他的`嘴里。数学考试的时候，王葆眼前的空白卷突然一下写满了答案，王葆高兴得不得了，可是，刘老师发现这是苏鸣凤的笔迹，狠狠地吵了他一顿。还有小珍她们来王葆家玩，问这叫什么花，那叫什么花，王葆都不知道，说第二天公布，没想到宝葫芦把花的名字全部插错了。就这样，宝葫芦给王葆带来了一连串的麻烦，使他很苦恼。最后，王葆下定决心，把宝葫芦扔掉。
看完了《宝葫芦的秘密》，我明白了天上没有掉馅饼的事，我们只有经过不懈的努力，才能取得成功。我们要靠自己勤劳的双手，去创造财富。
宝葫芦的秘密读后感8
暑假里，我读了《宝葫芦的秘密》这本书。
故事讲述的是小学生王葆是一个天真、活泼、爱幻想的少年，当他遇到困难时，就幻想着有一个神奇的宝贝来帮助他实现愿望。一天，他在河边钓鱼时得到了传说中能实现愿望的宝葫芦，他想要什么宝葫芦都能合他的'意。宝葫芦帮王葆钓鱼、做模型、完成作业，别人的东西只要王葆一想，就会变成王葆的，真是想什么有什么，王葆很高兴。有了这个宝贝，葆的生活好像一下子变得幸福完美了。后来，王葆发现宝葫芦只懂得盲从，做了很多错事。他决定把宝葫芦的秘密说出来。
想想我自己：平时写作业时不会做的题目就想让妈妈帮我解答而自己不去动脑思考；生活中自己能做的事也等着大人帮助完成……那我的脑袋和双手又用来做什么呢？还好王葆做的只是一个梦，那么我也要通过这个梦扔掉我的依赖思想。
这个故事让我懂得了，做什么事通过自己的劳动完成才是最开心的。凡事不能依赖别人，要靠自己的努力！
宝葫芦的秘密读后感9
我非常想要一个宝葫芦，因为如果我有一个宝葫芦，我就会让它给我变一个手机，再配上无线Wi-Fi，这样我就可以整天整夜、随时随地打游戏了。
可是我读了这本《宝葫芦的秘密》以后，就不是这样认为了。书中的宝葫芦给主人公王葆带来了许多麻烦。比如说：他和同学下象棋，为了想赢，心里想着要把对方的棋子吃掉，而宝葫芦，就真的把棋子变到他的嘴里去了。
童话跟现实世界上是不一样的，你实现不了的愿望,可以在童话世界里实现。可时间长了，王葆逐渐发现一个麻烦，宝葫芦变出来的东西有真也有假，他都分不清哪些东西是真的.，哪些东西是假的了。而一睁眼，这只是一个美梦，世界上没有不劳而获的宝葫芦《宝葫芦的秘密》这本书，让读者跟着宝葫芦上天入地，那么生动、有趣。
开始，我还以为宝葫芦什么都能干，原来宝葫芦也有干不了的事情。你童年时有这种幻想吗？
宝葫芦的秘密读后感10
今天，小荷魔鬼培训班老师告诉我《宝葫芦的秘密》不仅有书还有视频，上完后回到家，一直看电视：《喜羊羊与灰太狼》快到六点。爸爸回来了，问我今天都上了什么，我一字不漏的告诉了爸爸，他把电脑打开，又找到了这个视频。
（开始）刚“进入”这个视频便看到了主人公（小学生王堡）他每天都非常倒霉，因为他的学习很差，同学们都嘲笑他、讽刺他。他闷闷不乐地回到家，听到奶奶在给妹妹说宝葫芦的故事，去写作业的时候睡着了，他便进入了甜美的梦乡。
他在湖边钓鱼的`时候大声叫：“我要做什么事情都要不费力”说着，鱼钩有动静，使劲的一拉，发现是宝葫芦，然后宝葫芦就一直帮助着他，但总给他闯祸，真是祸不单行那！有一次游泳教练看他游泳游的好，便叫他参加了游泳接力比赛。最后王堡嫌宝葫芦老给他闯祸，赶走了宝葫芦。到了游泳接力比赛的时候，眼看他们那个学校就要输了的时候 ，王堡靠自己的实力赢了比赛。他还一直以为是宝葫芦在帮他呢。他去找了宝葫芦，才知道那是自己的实力。宝葫芦十分的佩服王堡的实力，回去锻炼了。
等到他梦醒了，才知道他不是没实力，只是没有发挥好。（结束）
我看完短片，深受启发：不能老是依赖别人，要发挥自己最好的实力。
宝葫芦的秘密读后感11
今天，我看了一部电影，是《宝葫芦的秘密》。电影中的主人公王葆意外得到了宝葫芦，这个宝葫芦十分神奇，你想要什么就有什么。王葆就是因为有了这个宝葫芦后，就养成了依赖宝葫芦的心理，做作业、游泳、考试等什么事都依靠宝葫芦。终于，王葆认识到了无论什么事都应该自己做后，努力学习，靠自己的努力取得了游泳冠军。
在电影中，宝葫芦的憨厚可爱、调皮可笑给我留下了深刻的印象。宝葫芦忠于自己的主人，对主人尽职尽责，答应别人的`事情一定做到，这时他的优点，很值得我们学习。主人公王葆虽然以前学习不好，但他听到别人的嘲笑时，他没有气馁，而是尽自己的努力争取去做的更好。这些地方都值得我们去学习。
在现实生活中，许许多多你依赖的事物就像电影中的“宝葫芦”一样。我们不能像王葆一样，做什么事都依靠别人。我们应该在生活中立脚，要有一颗独立自主的心。人和树也一样，树不能因为有人为自己提供水分和养分就不努力扎根生长，而是应该更加努力的汲取营养。人也不能因为依靠别人而自己得不到锻炼。
让我们一起记住屠格涅夫的一句名言：无论什么事都要敢于尝试，不要依靠别人，相信自己的努力，就一定能成功。
宝葫芦的秘密读后感12
电影的主人公王葆喜欢胡思乱想。
看，他今天又做白日梦了。
王葆的妈妈今天出差，王葆睡醒后，急忙跟妈妈说再见。跟妈妈道别后，他就上学去了。
看来他今天学习过程不顺利啊！预习没预习、手工手工没做……
他喜欢钓鱼，却总是钓不到鱼。直到有一天，他钓到一个宝葫芦，于是王葆和宝葫芦的故事就此展开。
宝葫芦他全身都是宝，可上天摘星、可入地寻宝，任何科技都比不过。但宝葫芦也不是人们想像的'那样神奇，他没有脑子，所以主人想要的东西他也只能肓目地变到那里。
宝葫芦帮王葆写作业、偷书、偷试卷上的字（相当于偷试卷）……
可到了最后，宝葫芦终于明白了一件事，那就是：不要想着不劳而获是最好的，因为天上不会掉馅饼，有些事情如果你认真去做的话就可能会成功，你才能从其中获得最大的利益、最大的快乐！
宝葫芦的秘密读后感13
王葆在班级成绩很不好，上课总是走神儿，经常被同学嘲笑，心里很不舒服。
有一次，王葆去河边钓鱼，等了很久都没有钓到鱼。突然，他看见鱼竿在动了，马上把鱼竿提起来，发现了一个葫芦，这葫芦可神奇了！它会说话、做动作，想要什么就有什么。葫芦长得圆头圆脑的，可爱得很。王葆说：“我想要一桶鱼。”说完，宝葫芦手一挥，成千上万条鱼腾空而起，王葆想要哪条就拿哪条。然后，给他的同学去看，同学们都纷纷赞扬他。
还有一次，王葆来到电影院，要看电影，可是电影院里的`座位已经满了。王葆说：“我要到电影院里去！”宝葫芦又手一挥，王葆进入电影里了，和恐龙绝斗，吓得撒腿就跑，宝葫芦说：“我来救你！”然后把恐龙变成化石，逃出去了。“都怪你！把我害了！我不要你！”王葆说着，把宝葫芦扔进河中。
最后，王葆靠自己的努力获得了游泳冠军。
王葆恍然大悟，说：“天下没有免费的午餐呀！”
宝葫芦的秘密读后感14
《宝葫芦的秘密》是一本很有趣的书。一翻开书，一个可爱的小男孩就展现在我面前。他叫王葆。有很多同学都和他吵嘴，他就一个人跑到湖边钓鱼。没想到，他却钓到了一个宝葫芦。那个宝葫芦不仅会说话，还有魔法呢! 小男孩要什么，它就能变出什么来。可是要做到这些，王葆必须答应宝葫芦不把自己得到它的事说出去。于是宝葫芦就不断地变出许许多多王葆想要的.东西，而且还把所有王葆想做的事也全部替他做了。由此发生了很多事情，逐渐让王葆陷入了非常尴尬的境地，最后他实在不能忍受，就作了一个决定。那是什么决定呢？同学们自己去看吧，哈哈……
这本有趣的故事书不仅带给我很多乐趣，更让我学到了许多道理。比如说我们每个人都应该通过自己的劳动和努力去争取想要的东西，不劳而获虽然可以暂时让我们得到轻松和满足，但是最终吃亏的还是我们自己。还有就是做事情不能只是一味地追求结果，努力做事的这个过程本身就是很有用的，可以给我们带来成就感，可以帮助我们更好地成长。妈妈说这是她小时候就看过的故事书，今天推荐给我们看，还是那么有意思。这真是一本好书，虽然已经过去了几十年，可是它还是那么吸引我们。
宝葫芦的秘密读后感15
最近，我读了《宝葫芦的秘密》这本书。这本书里写的是一个人叫王葆，他想得到一个宝葫芦来帮他做事。
一天中午，王葆在河边钓鱼，钓了好久连鱼影子都没钓到。忽然，他看到河中央发出“咕噜咕噜”的声音，就把他钓了上来，一看，竟然是一个宝葫芦。
可是，自从王葆得到了宝葫芦，他就常常有坏事情发生。一次数学考试，王葆题目不会做，宝葫芦就把他的试卷和同学苏鸣凤的掉换了，后来被老师刘先生知道了，引起了老师的批评和同学们的嘲笑。
后来，王葆认识到自己的错误，知错就改，重新做人！
从这个故事，我总结了两个观点。第一点，要做一个知错就改的好孩子。王葆想通过宝葫芦的帮助，自己不努力去达到目的，最终害了自己，王葆本来做错了是不好的`，可是，他后来知错就改是对的。第二点，要自己的事情自己做。有一次，我想帮妈妈洗衣服，可是妈妈对我说要学会了才能帮她，后来，妈妈教我洗衣服，我学会了，原来洗衣服很简单。其实，自己动手也是一种乐趣，自己的事情自己做才是一个好孩子。
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