谁动了我的奶酪读后感 【优选15篇】
当品读完一部作品后,想必你有不少可以分享的东西,写一份读后感,记录收获与付出吧。那么读后感到底应该怎么写呢?以下是小编为大家整理的谁动了我的奶酪读后感 ,希望能够帮助到大家。
谁动了我的奶酪读后感 1
我们面临突如其来的变化时,要积极适应变化,探讨、研究对策和出路。如果甘拜下风,也许就会被社会淘汰。生活中的小事在我们看来既可以是如和风细雨般润物无声,也会让我们看来如晴空霹雳懊恼烦心!所以对于任何事情的看法都取决于我们内心对于事务的乐观态度。适应变化,换个思路,或许就会“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。
这本书让我想起了我们当代社会很多的现象。比如国企职工的奶酪谁来动,怎么动,在动的.时候如何看待这种变化!以前很多国企职工在一个地方或一个工厂呆习惯了,不愿意改变。情愿守着自己的这棵大树,即使知道这棵大树已经枝干枯萎,奄奄一息还是不忍离去!就如同哼哼和唧唧一样!
当面对着突如其来的国企改革之时,才发现自己已经被时代抛弃,无法适应时代的变化!而匆匆和嗅嗅则因为捕捉到了这种细微的社会变化前兆,及时调整了自己的心态,马上做出了改变的决定!从而找到自己的新的奶酪!这个社会变化的前兆就是给我们暗示将来的奶酪会放在那里,所以我们要用心去捕捉这个时代细微的变化之处,将来才能够调整好自己的心态应对各种处境。
谁动了我的奶酪读后感 2
《谁动了我的奶酪》讲的是一个关于“变化”的故事,故事发生在迷宫里,有四个小家伙在迷宫里寻找奶酪,故事中的“奶酪”是对我们在现实生活中的一种目标,它可以是名分,工作,一种人际关系,可以是金钱,豪宅,还可以是自由健康,社会的认可和老板的赏识。或许它只是一种生活上的宁静。
我们每个人的内心都有自己想要的“奶酪”,我们追寻他,想要得到他,因为我们相信,它会给我们带来幸福和快乐。而一旦我们得到了自己梦寐以求的“奶酪”,又常常会对他产生依赖心理,甚至成为她的附庸。
这时如果我们忽然失去了它,或者它被拿走了,我们将会受到极大的伤害。 在故事中四个小家伙说的话让我记忆犹新,“拥有奶酪就拥有幸福,如果你不改变,你就会被淘汰,陈旧的信念不会帮你找到新的奶酪,当你超越自己的恐惧时,你就会感到轻松自在。”这使我明白一个道理:首先要更清醒的认识到,有时需要简单的看待问题,以及灵敏快速的行动。不必把事情过度复杂化,或者一味的.让那些恐惧的念头使自己感觉到心慌意乱。
其次必须要善于发现一开始发生的一些细微的变化,以便为你即将来临的更大的变化做好准备。变化会不断的发生,这是很自然的事情,不管你是否希望如此。
谁动了我的奶酪读后感 3
“如果你不变,你就会被淘汰。”不仅仅是这本书中的至理名言,也是现实社会中的生存法则。应对日新月异的新时代,你真的改变了吗?
在书中讲述了两只小老鼠和两个小矮人在追寻他们想要的东西和是去他们想要的东西时的反应,以可爱、滑稽的手法将现实社会中存在的人物类型呈现出来,值得我们深思。
“当你超越了自我的恐惧时,你就会感到简便自在。”这本书中我对这句话印象极深刻,回想自我从笔试、面试到入职以来,也是由恐惧到自在的一个变化过程,在公司领导和同事的指导下,我在一步步的蜕变,勇敢地应对生活工作中的问题。
“经常闻闻你的奶酪,你就会明白它什么时候开始变质。”这句话我认为对收费员工作有着同样的'指导作用。身处服务行业的我们,需要有一段由小矮人哼哼向小老鼠嗅嗅的一个成长过程的时间。所以,作为新人刚进入收费员岗位时,往往有着不够成熟的表现,我们仅有经常闻闻我们的奶酪,发现差异并感应到奶酪细微的变化,不断学习业务知识、技能等,查缺补漏,才能掌握主动权,成为一名优秀的员工。
随着第三产业的火热发展,服务行业的要求更加严格化,老员工如何坚持收费站优质服务的初心?新员工如何更好的提升自我的服务?我认为,我们应当时时去嗅一嗅“奶酪”,用务实的态度去应对变化的现实,不断地学习、寻找,将书中嗅嗅的精神发挥到工作中去,找到属于自我的最佳位置。
谁动了我的奶酪读后感 4
我读了『谁动了我的奶酪』这本书,感受很深。
故事主要讲了:两个小老鼠嗅嗅、匆匆和两个小矮人哼哼还有唧唧,在一个迷宫里面找奶酪的事。有一天,他们发现了堆满奶酪的C站,便尽情地享受起来。嗅嗅和匆匆似乎察觉到这里的奶酪,总有一天会被吃完。于是,过了几天就离开C站,到其他地方去寻找新的奶酪了。而哼哼和唧唧却还沉浸在C站悠闲的时光中,一点都没有奶酪会被吃完的紧迫感。到了奶酪吃完的时候,唧唧去了外面寻找新的奶酪,而哼哼却不肯去,怕途中遇到危险。这时,两只小老鼠找到了堆满了奶酪的'N站,唧唧经过一番努力后,也找到了这里,而哼哼却永远留在了C站。
他们四个都有不同的性格特点。嗅嗅能预测事物变化,匆匆喜欢立刻采取行动,哼哼担心事态变得更加糟糕而否认、抵制变化,唧唧发现变化可以带来更好生活能及时做出调整。性格影响人生,四个小主人公的性格特点不同,因此各自走向了不同的人生。
其实,这个迷宫就是一个人生,而“奶酪”就是你在一生中遇到的一些对你有益的事。但这些事肯定会变化的,所以说你还得去寻找新的“奶酪”。
人生就是这样,你必须适应变化,而不是让变化来适应你。否则,就只能像哼哼一样,走向绝路。
谁动了我的奶酪读后感 5
嗅嗅能够及时嗅出市场的变化,因此他们可以帮助公司更新发展计划。
匆匆喜欢脚踏实地做事情,公司鼓励他们根据公司新的发展计划采取实际行动。超强的执行力。
“哼哼是发展的阻力。他们要么太贪图安逸了,要么就是没有勇气,总是抵制变化。只有当他们看到我们所倡导的变化对他们自己有利时,才会改变。哼哼们说,他们想在一个有安全感的公司工作。”
唧唧们在开始的时候会有些犹豫,但是他们的思想比较开明,很快就会接受新事物,并且能及时调整自己。这样,他们会极大地促进公司的成功。
唧唧写在墙上的话:“奶酪越重要,你就越想留住它。”—>“如果不改变,你就会被淘汰。”—>“如果不再恐惧,你会做什么?”—>“经常嗅一嗅奶酪,这样你才能知道它是否依旧新鲜。”—>“朝着新的方向前进,你就会发现新的奶酪。”—>“当你克服了恐惧,就会感到轻松和自在。”—>“想象自己正在享受奶酪,这样可以帮助你找到新奶酪。”—>“赶快放弃旧的奶酪,你就可以尽早享受新的奶酪。”—>“在迷宫中搜寻,总比停留在没有奶酪的地方更有保障。”—>“抛弃旧的.观念,才能找到新的奶酪。”—>“只要相信自己能够找到并且享受新的奶酪,你就会改变自己的行为。”—>“及早注意细微小变化,这会有助于你适应即将到来的大变化。”
谁动了我的奶酪读后感 6
《谁动了我的奶酪》是一本哲理书,里面蕴含了无数的人生的哲理。它教会了我处理事情的方法。
这本书的主人公分别是小老鼠嗅嗅和匆匆,还有两个小矮人哼哼和唧唧。
这本书的主要内容是:这四个主人公在奶酪C站找到了各式各样的奶酪,他们每天都会按时来到奶酪C 站享用奶酪。他们浸泡在幸福里,闻着奶酪的香气,并陶醉其中。小老鼠们每天都会观察奶酪C站的奶酪是否有变化。而小矮人却从来不懂得去观察变化,他们认为奶酪永远都不会消失,他们甚至还认为这些奶酪是他们应该拥有的。终于有一天 但他们来到奶酪C站时,奶酪全部消失了。小老鼠们并不惊奇,因为他们一早就发现了奶酪的减少,他们离开了奶酪C站,继续网迷宫的深处寻找新的奶酪。而小矮人却依然在奶酪C站等待,他们确信肯定会有人把奶酪送回来。
日复一日,年复一年。小矮人依然在等待,而小老鼠们早已找到了一个比奶酪C站更大的奶酪N站。小矮人唧唧终于耐不住饥饿,他决定出去寻找新的奶酪,而哼哼依然执迷不悟,依然在等待。刚开始,唧唧只找到一些能充饥的'奶酪碎,故事的最后唧唧也找到了奶酪N站。
“随着奶酪的变化而变化 ,并享受变化。”在现实生活中也是如此,人必须随着变化去适应,不要等到这个时代已经抛弃了你才去改变。所以人要随着变化而变化。
谁动了我的奶酪读后感 7
《谁动了我的奶酪》生动有趣的讲了嗅嗅和匆匆是两只老鼠,哼哼和唧唧是两个小矮人,小老鼠思维简单,就是:“吃、找”。嗅嗅和匆匆既不留恋过去,也不纠结现在,更不会担忧于未来,而是不断迎接新的挑战。在小老鼠的世界里只知道食物与无食物两种区别。但是哼哼和唧唧两个小矮人有不同的思维与纠结,在寻找奶酪的时候,会想着怎么寻找奶酪,在找不到奶酪时,会感到失败和失落,找到奶酪后,奶酪的充足,会让两个小矮人感到安逸。不管老鼠还是小矮人,在进入迷宫前,目标都是为了存活,但在新的环境的变化中,只有两只老鼠依旧坚持着这一目标,两个小矮人,在新环境的变化中,小矮人慢慢的改变定的目标。在奶酪充足的C站,两个小矮人变得安逸,也不想未来,他们理所当然的.认为,这就是未来,未来也必定是这样。
人生仿佛是迷宫,大家都在寻找自己的奶酪。是悠闲的等待,还是不断拼搏。每个人都有不同的感悟。
生活不是一条平坦的大道,它也有磕磕绊绊的石子;生活不是风平浪静的海,它也会汹涌澎湃,狂风怒吼。面对生活的艰辛,你会闷闷不乐充满抱怨,还是看淡一切放平心态感受艰辛乏味。我觉得就像“谁动了我的奶酪”书中写道:天下奶酪千千万,何必非得这一块。生活就像奶酪,虽然艰辛,越想得到奶酪越会失去。放平心态,也许属于你的奶酪就在那等着你。
谁动了我的奶酪读后感 8
暑假里,我在老家仔细阅读了《谁动了我的奶酪》一书。阅读后,我不禁深深的叹了口气,感慨万千。
故事讲述了老鼠嗅嗅、匆匆以及小矮人哼哼、唧唧寻找奶酪的故事。一行四人找到奶酪后,一天奶酪突然全部消失了,还有四个人不同的举动,最后唧唧在自嘲中找到新奶酪的有趣故事。
我发现,故事中的几个人物代表着人性不同的.几面。比方说,嗅嗅。他能够嗅出一丝一毫的变化的气息,并且做出相应的变化。或者是,匆匆。他只要稍作引导,就会一刻不停地努力去行动,然后离成功越来越近。却有时我们像哼哼和刚开始的唧唧,平时不注意变化,当“奶酪”丢失时惊慌失措、束手无策,并且不停的抱怨现实。他们终将被现实所淘汰。
其实,在我们的生活中,恰好有这样的四种人。“嗅嗅”们总是在自己的路上明察秋毫地发现微小的变化,及时地调整自己的策略,跟上变化的步伐,获得更多奶酪。“匆匆”们发现变化后,就会在第一时间内作出理性的反应,用快速的、不懈的努力获得越来越多的“奶酪”。那么哼哼呢?非常不幸,他们找到“奶酪”后就变得越来越满足现状,停滞不前。发现变化后也不去改变现状,而是抱怨个不停,回避使他们最终寸步难行。有些“哼哼”改变成了“唧唧”,像故事里的“唧唧”一样嘲笑自己的怯懦,鼓起勇气寻找自己的新奶酪。
所以,我奉劝所有的“哼哼”们:
这是一个计划赶不上变化的时代!
谁动了我的奶酪读后感 9
我不是很喜欢读书,但是有一本书却使我很快就把它读完了。这本书是《谁动了我的奶酪》,作者是一个医学博士—斯宾塞.约翰逊。
故事是这样的:四个主人公的奶酪被分享而光后,两只小老鼠能迅速适应变化,采取行动。而两个小矮人则相反,直至过去了很长时间,小矮人卿卿终于改变了想法,决定克服心中的恐惧,到迷宫中去寻找新的奶酪,而小矮人哼哼还在想奶酪为什么会消失,还在等着奶酪自己回来。在寻找中卿卿明白了许多道理,并把它们一一写在墙上。经过千辛万苦,无数次失败、迷路,卿卿终于找到了大量新的奶酪。他并没有贪婪地去享用这些奶酪,而是决定只带上一点点,再去寻找新的奶酪。
如果问我在生活中像它们四个中的`哪一个的话,我想我是哼哼与卿卿的结合。我像卿卿一样打算着未来的一切,准备接受变化,又像哼哼一样当变化来临时,又有些恐惧,不能按计划坚持下去。
如果说我想要做哪个角色,那我会毫不犹豫地选择卿卿这个角色,因为我知道,只有不断地迎接改变,不断地调整和更新自己,才能在这个茫茫社会中占有一席之地。
我想《谁动了我的奶酪》这本书让我受到很大的启发,很可能会改变我的人生,并引领我进入另一个领域,取得我梦寐以求的成功。
谁动了我的奶酪读后感 10
前后两部分极力宣扬了本书的畅销和产生的影响,是为了引起读者的重视,站在高一点的角度去看这个故事?既然故事这么热销,实用性好,影响力大,一定要深入思考?
或许能起到一定的作用,故事很好,平实,鼓舞士气,不论学识高低都可以从中悟出一些道理,作为激励员工书籍是不会出错的,再想想,扣这么多高帽好像也没错,连论文都要寒暄好一阵儿,标明引用专家的作品、学术研究才觉完美,不枉费一篇论文耗用的人力物力财力。
嗅嗅匆匆哼哼唧唧四个主人公,嗅嗅匆匆两只小老鼠,一位拥有感知力,一位拥有行动力,两人算是黄金搭档了,哼哼唧唧两位小矮人智力上远超小老鼠,可正是优势成了他们行动的羁绊,想太多,想公平问题、主权问题,不想改变,因为预见了前路坎坷,还好唧唧最终克服了恐惧,勇敢卖出了改变的第一步,这里看来,有的路还是需要自己走,路上不断遇到志同道合的伙伴,也在离开一些不能一起成长的人,最终找到自己的圈子,嗅嗅匆匆对唧唧表示欢迎时大家都是真诚的欢喜的',作者给哼哼留了思考的空间,最后的脚步声是哼哼吗,哼哼终于克服恐惧寻找新的奶酪了吗,又或者……脑洞太大……那么现在的你是四个中的哪一个?
谁动了我的奶酪读后感 11
最近,我读了美国著名作家斯宾塞·约翰逊写的《谁动了我的奶酪》一书,我从这本书里受益匪浅!
《谁动了我的奶酪》这本书的故事令人感动。故事讲述了嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧在迷宫中寻找奶酪的是。由于奶酪在不经意间消失了,使他们失去了生活的保障。四只小老鼠做出不同的.反应:嗅嗅和匆匆立即采取行动,适应变化;唧唧刚开始不能适应变化,后来经过一番思想斗争后,也加入了寻找奶酪的行列中。而哼哼的始终定格在原来的状态,至始至终都不能接受这一现实。最后是除了哼哼以外其他的三只老鼠都找到了自己所需的奶酪。
在现实生活中,我觉得“奶酪”更像我们要寻找的目标。我们要不断学习新知识去充实自己,去找到新“奶酪”。我曾害怕学习,希望学习中没有疑难问题,不去动脑,学习很差。但在读了这本书后,我懂得在以后的学习中,要适应新的环境,及时发现和解决问题,才能提高成绩。如果自己舍不得放弃旧“奶酪”,也不会失去新“奶酪”。不然生活就会失去意义,人生也会失去目标。
我们应该做到随着“奶酪”的移动而改变生活态度和方法,并且从中找到新的快乐。
谁动了我的奶酪读后感 12
看完这个故事,我如书中听完故事的他们一样,陷入了思考,我像是书中的谁呢?我又从“嗅嗅”“匆匆”“唧唧”“哼哼”身上看到了什么?
我们应该像“嗅嗅”“匆匆”一样学会发挥自己的特长,克服自我的惰性,细心观察积累工作生活中的微小变化和细节,时刻保持警觉,防范于未然,才能让自己快速适应任何环境,轻松应对各种突发状况。
小老鼠“嗅嗅”“匆匆”知道自己的嗅觉灵敏,能够嗅出异常与变化,无论是找到奶酪C还是奶酪N站的情况下,每天都还是先到处闻一闻,抓一抓,注意观察发现日常细微的变化,让自己的优势发挥得当,对环境保持着警觉,未雨绸缪。
我们很多人在生活中都跟小矮人“哼哼”“唧唧”一样,当你在工作中或者生活中拥有了一些“奶酪”的时候,就慢慢产生了惰性,放弃了思考,放弃了日常维系,开始过上颓废的生活,把自己的优势特点全都抛之脑后,日复一日,安于现状,不思进取,坐以待毙。
这样是十分危险的',日积月累的变化和一层不变的你,终有一天量变产生质变,危机发生了,我们也会像两个小矮人一样惊慌失措,措手不及,然后开始一些消极的做法,那些不仅于事无补,还会让你的危机不断蔓延。
无论是工作中还是生活中,我们都要学会不断的巩固提高和发挥好自己已有的优势,做好日常的维系,同时具备危机意识,才能在意外发生时坦然接受,自如应对,迅速投入并适应新的生活环境和工作节奏。
谁动了我的奶酪读后感 13
我喜欢这本书,因为它是一个可爱的故事,轻松愉快地便指明了混沌的生活。当一位被变化所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前,希望看清自己的真面目而不得时,《谁动了我的奶酪?》就像一位智者,用一条白毛巾从容不迫地擦去镜子上的污迹,让困惑者真正发现自己的问题所在。
在这个故事里,“奶酪”是对我们在现实生活中所追求目标的一种比喻,它可以是一份工作,一种人际关系,可以是金钱,一幢豪宅,还可以是自由、健康、社会的认可和老板的赏识。我们每个人的内心都有自己想要的“奶酪”,我们追寻它,想要得到它,因为我们相信,它会带给我们幸福和快乐。而一旦我们得到了自己梦寐以求的奶酪,又常常会对它产生依赖心理,甚至成为附庸;这时如果我们忽然失去了它,或者它被人拿走了,我们将会因此而受到极大的伤害。作为一名教育工作者,当今的教育由“应试教育”向“素质教育”转轨,教育的`方向和目标变了,教育的内容和方法必然也跟着变,试问,在这种形势下,我们教师的教育观念能不转变吗?我们业务水平能不提高吗?当前我们学校正进行生本教育,把课堂交还给学生,教师只是起一个引导的作用。如果我们还是停留在原来的教学方法,平时不学习,不接受新生事物、不发展自己,那么,我们就会落伍,就会被社会淘汰。世事变化本无常,《谁动了我的奶酪?》告诉我们一个最简单的应对方法,那就是把跑鞋挂在脖子上,时刻准备穿上它,在千变万化的世界里奔跑追寻。
谁动了我的奶酪读后感 14
最近,我读了《谁动了我的奶酪》后,有了许多感触。
书中有四个主人翁,老鼠嗅嗅善于嗅出变化的气息;匆匆能对变化迅速地做出行动;小矮人哼哼面对变化犹豫不决,烦恼丛生,埋天怨地;唧唧因为对变化的恐惧而停滞不前,但是最终却冲破了恐惧的束缚,重新寻找自己的新奶酪。
在这本书中,奶酪只是一个代用词,它代表着生活中的各式各样的人们所需要的东西。比如说:金钱、岗位、亲情、友情等等这些。而在遭受了“奶酪”不见了的残酷现实后,我们的做法也许会有许多人会像小矮人哼哼一样,埋怨老天,并盲目地期待着“奶酪”自己回来的那一天。并碌碌无为的在等待中度过每一天。抱怨上天的'不公平。但在这些变化中我们知道了走出迷宫是需要我们去勇敢地亲自探索的。我们是不能停留在其中一个小角落安身立命的。
像哼哼这样的人应该被社会所淘汰,因为它只贪图享乐,想一辈子都在享受中度过,沉浸在自己美好幻觉中,停止不前。我们生活在这样的世界上,一定要你去适应环境,绝对不会有一天环境会主动适应你的,所以我们只能尽量去适应,而不是去抱怨,这样才能寻找到自己的那块“奶酪”。虽然这个过程非常艰难、辛苦,但从这个寻找的过程中,我们会感到快乐、充实并会变得更加成熟、稳重。
社会变化无常,想要存活在这个社会当中,我们必须做好变化的准备,在千变万化的世界里奔跑寻找属于自己的天地。
谁动了我的奶酪读后感 15
前后两部分极力宣扬了本书的畅销和产生的影响,是为了引起读者的重视,站在高一点的角度去看这个故事?既然故事这么热销,实用性好,影响力大,一定要深入思考?或许能起到一定的作用,故事很好,平实,鼓舞士气,不论学识高低都可以从中悟出一些道理,作为激励员工书籍是不会出错的,再想想,扣这么多高帽好像也没错,连论文都要寒暄好一阵儿,标明引用专家的作品、学术研究才觉完美,不枉费一篇论文耗用的'人力物力财力。
嗅嗅匆匆哼哼唧唧四个主人公,嗅嗅匆匆两只小老鼠,一位拥有感知力,一位拥有行动力,两人算是黄金搭档了,哼哼唧唧两位小矮人智力上远超小老鼠,可正是优势成了他们行动的羁绊,想太多,想公平问题、主权问题,不想改变,因为预见了前路坎坷,还好唧唧最终克服了恐惧,勇敢卖出了改变的第一步,这里看来,有的路还是需要自己走,路上不断遇到志同道合的伙伴,也在离开一些不能一起成长的人,最终找到自己的圈子,嗅嗅匆匆对唧唧表示欢迎时大家都是真诚的欢喜的,作者给哼哼留了思考的空间,最后的脚步声是哼哼吗,哼哼终于克服恐惧寻找新的奶酪了吗,又或者……脑洞太大……那么现在的你是四个中的哪一个?
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