名人传读后感(精选12篇)
认真读完一本著作后，你有什么总结呢？是时候静下心来好好写写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢？下面是小编收集整理的名人传读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
名人传读后感 篇1
竭力为善，爱自由甚于一切，即使为了王位，也永不欺枉真理
--------《贝多芬传》
贝多芬是一名德国音乐家，他的耳朵是聋的，对于一个音乐家，这是一个多么悲惨的事情。但贝多芬没有被困难所打到，依旧热爱音乐，最后终于到达了成功的彼岸。
成功靠坚持努力。这是我读这本书的最大收获。记得有一次语文考试，考试前我以为自己能取得好成绩，马马虎虎地复习，几天后，语文成绩下来了，这成绩和我估测的简直成反比！我很后悔。从那时候起，我便不再马马虎虎的对待学习。我用课余时间认真做作业，认真复习，果然取得了令我满意的成绩。在这次努力学习中，我真正地认识到成功不是一件容易的事，要靠人的毅力和努力。
“天才，是百分之九十九的努力加上百分之一的天赋。”我缺少天赋，所以我更需要花费百分之百的努力来勤奋刻苦学习。
《繁星?春水》里都是些精美的小诗，其中有这样一段，让我感动不已：
母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。
的确，母爱很伟大。我小时候经常生病，爸爸上班，只有妈妈一个人照顾我。有一次我半夜突然发高烧，为了不让我哭，妈妈竟然一直抱着我打了七八小时的吊针，妈妈的腰痛病就是那时落下的。你叫我怎能不爱我的妈妈呢？
当妈妈给我盛好一碗饭时，当妈妈做我最喜欢吃的菜时，当夜深人静，妈妈来给我盖被子时，我知道，这就是妈妈的爱，它时刻在我的'身边。
《繁星?春水》中不仅有爱的文章，还有些蕴含深刻道理的文章：
我不会弹琴，我只会默默地听着；我不会绘画，我只沉寂地看着；我不会表现万全的爱，我只会虔诚地祷告着。
是的，我们只要学会接受别人的优点，学会欣赏。
《繁星?春水》开阔我的视野，陶冶了我的情操，让我受益匪浅！
名人传读后感 篇2
我依稀地记得罗曼·罗兰的一篇课文，但具体是哪篇，我记不太清了，这不是重点。重点是当我读了他的一本书时，我感受很多。什么书呢？它就是出自罗曼·罗兰之手的《名人传》。
《名人传》由罗曼·罗兰的《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》以及《托尔斯泰传》这三部分组成。这三部分各有各的闪光点：
音乐家——贝多芬
贝多芬这个名字，恐怕是大家耳熟能详的了吧。他是一位非常有名的音乐家，他有很多享誉世界的著名代表作。在《贝多芬传》中，贝多芬的人生是异常艰难和曲折的。老天爷好像看他不顺眼似的，容不得他有半点顺利和幸福。在他应该享受属于自己的天伦之乐时，病魔使他脱不开身，最终成了聋子和哑巴。贝多芬供大家享乐的音乐，是他用痛苦换来的欢乐。
雕塑家兼画家——米开朗琪罗
米开朗琪罗这个名字，说实话，我不太熟，但感觉在哪首歌的歌词里看到过。回到主题上来，米开朗琪罗的人生貌似也不是那么的如意，看来，成功人士的人生都不是一帆风顺，而是处处布满荆棘的。米开朗琪罗留给后世的不朽杰作，是他一生血泪的凝聚啊！
小说家——列夫·托尔斯泰
这个人名我十分熟悉，因为我们已经学过他的好几篇文章了，他是一个著名的.俄国作家。列夫·托尔斯泰在他的小说里，描述了万千生灵的渺小与伟大，描述了他们的痛苦和痛苦中得到的和谐，借以播下爱的种子，传达自己的信仰：“一切不是为了自己，而是为了上帝生存的人”；“当一切人都实现了幸福的时候，尘世才能有幸福存在”。
罗曼·罗兰把这三位伟大的天才称之为“英雄”。他所指的“英雄”不是通常所称道的英雄人物，而是“人类的忠仆”，具有伟大的品格；他们之所以伟大，是因为能倾心为公众服务。
《名人传》的“英雄”虽不是我们口口相传的动漫英雄，但是，我敬佩他们！
名人传读后感 篇3
暑假，我读了《名人传》这本书，虽然里面很多章节十分晦涩难懂，却给我带来了一份不可多得的精神力量。
《名人传》是法国作家罗曼·罗兰的一部优秀传记体作品，它叙述了三位伟人充满痛苦、挣扎、苦难的人生：贝多芬、米开朗琪罗和列夫、托尔斯泰。
在这部名著中，令我印象最深刻的当属贝多芬的故事。艰苦的童年，失意的爱情、疾病的痛苦、生活的贫穷，无不给他以打击。当他在音乐界获得成就之时，他的耳朵竟然聋了！这对一位音乐家是多么大的打击呀！从他给友人的信中，或是他的音乐中，我们都能领略到他命运的悲惨和对幸福的渴望。
“我要扼住命运的咽喉，它将无法使我完全屈服！”贝多芬身处绝境，却依然向命运挑战。他作出一首又一首传世之作，在当时却无人问津。
终于，1824年5月7日，他在维也纳举行了《第九交响曲》首场演出，盛况空前，尤其是那末尾的《欢乐颂》，引起了一陈狂热的骚动。在维也纳，即使国王到来，也只鼓掌三次，但见到贝多芬，群众们竟鼓掌了五次。
虽然这次音乐会后来没给他带来任何钱财。物质生活的窘迫毫无改变，他仍贫病交加、孤立无援。然而，他是个胜利者——精神上的.胜利者，更重要的是，他战胜了自己的命运，他成功“扼住命运的咽喉”。
磨难是生命的必然，每个人的生活不可能一帆风顺，总会遇到这样那样的困难。但我们受过的磨难和贝多芬比起来不过沧海一粟。遇到困难，我们不应绕开，应直面困难，与其怨天尤人，到不如去打败命运。
“我要扼住命运的咽喉，它将无法使我完全屈服！”这句话，我将永远铭记于心。
名人传读后感 篇4
最近，我读了法国作家罗曼罗兰的一篇著作——《名人传》，又称《巨人三传》。书中向我讲述了三位名人的故事：贝多芬、列夫托尔斯泰、米开朗琪罗。他们经历了各种磨难却没有向命运屈服，在生命的最终一秒仍不屈不挠地抗争着，最终成为了伟人。
《名人传》中我印象最深的就是贝多芬。他的一生饱经磨难，身心遭受悲惨命运的摧残，然而正是磨难造就了他的伟大。在童年时，他的父亲是酒徒经常用暴力逼他学音乐，但贝多芬自我也很喜欢弹钢琴，甚至他的手指都练的发烫了，他也只是浸一会儿凉水又继续弹起了钢琴。读完这本书，我感慨万分，被贝多芬在音乐的道路上拥有的执着追求的精神深深地感动了。即使他的耳聋了，也坚持不懈地弹钢琴，最终成为了著名的音乐家。他还弹了许多著名的.乐曲：《致爱丽丝》、《命运交响曲》……，我可真佩服他呀!
贝多芬给后人留下的不只是一笔丰厚的音乐遗产，更多的是巨大的精神财富。从他身上我们懂得了一个人一生不可能一帆风顺，身体会有缺陷，生活也会陷入困境。此时就需要我们像贝多芬一样坚决不向命运低头，勇敢地应对生活中的挫折，用自我的坚持和努力去创造人生的辉煌。写到那里，我不得不对自我作一次深刻的反省，我的人生也有起伏，磨难也经常阻碍着我前进的道路，但与贝多芬相比我那小小的挫折好比大海里的一粒沙子那样渺小。例如学习上遇到的难题无法攻克，作文写不好，作业拖拖拉拉。可我选择的是等待父母教师的帮忙，甚至听之任之，我感到自我是那么懦弱，那么幼稚。
今后，我要尝试改变自我，要敢于向困难挑战，决不向困难低头。我期望全世界的人都能记住这位音乐巨匠，多欣赏贝多芬的音乐，去感受他音乐中蕴藏着与命运抗争的勇气和力量。
名人传读后感 篇5
读《名人传》让我与传记中的三位大师交流。让我体会到贝多芬早年辍学、身体残疾的痛苦；让我体会到米开朗琪罗理想破灭来自精神上的折磨；让我体会到托尔斯泰为贫民凄惨处境、为自己不劳而获的优裕生活、为难以摆脱家庭的羁绊而烦恼。但凭借他们伟大而坚定的意志，他们都收获了成功。
贝多芬曾这样说：“善事应尽力而为，爱自由胜于一切，即使为了帝王的宝座，也绝不出卖真理。”
贝多芬的童年充满艰辛，缺少温暖。父亲向开发他的音乐天赋，在贝多芬四岁时，当同龄孩子在玩耍时，他却一连数小时在羽管键琴前，或是被关在小房子里，被逼着练提琴。在他十六岁那年，贝多芬失去了他所热爱的母亲。当他十七岁时，他成为了家里的顶梁柱。后来，贝多芬被迫离开波恩，在维也纳度过了整个一生。虽在他乡，但贝多芬对音乐的热爱依旧不减，在8年贝多芬患上了耳聋症，对常人来说这已是非常不幸了，更何况贝多芬是名音乐家？但病魔不能阻止贝多芬喜爱音乐的步伐，他努力着，坚持着，试了一遍又一遍。他的快乐来自音乐，贝多芬从中感受到压倒一切的`意志，一股不可抗拒的力量将烦恼一扫而空。
贝多芬所处的那个时代，精神物质贫乏，人们只顾追求名利禄，而忘记丰富其精神世界。此传记的三位大师，是三位手艺精湛的裁缝，弥补我们精神上的缺口。传记中的托尔斯泰，可能很多人认为他傻，有许多人梦寐以求的生活，却因看不见摸不着的什么真理而放弃优裕的生活。因为托尔斯泰不是有虚荣心的精英，不是律法家那一派，不是有这样那样信仰的法利赛人。他是自由基督教最崇高的典型，终其一生都努力追求真理。
如今，对比《名人传》可以发现我们的许多问题，《名人传》是一面镜子，对照它，可以发现许多不足，能够让我们及时改正。西汉刘向曾说过：“书如药也，善读之可以医愚。”
现在可以说：“书如镜也，善读之可以见缺。”
《名人传》让我知道了成功的秘诀，坚持、坚持、坚持定能成功。
名人传读后感 篇6
都说阅读经典可以使人明智，读完《名人传》这本书我才明白，原来真正的经典是可以震撼人们心灵的。真正的英雄不在于武功盖世，而在于他们在面对困难时所展现的勇敢与毅力，在于他们那种顽强拼搏、自强不息的精神。
《名人传》全书包括三部分，《贝多芬传》、《米开朗基罗传》和《托尔斯泰传》。他们三位各是音乐、雕塑、小说行业的艺术大家。作为《名人传》的作者，罗曼·罗兰并没有拘泥于对他们的贡献作叙述，而是把握住拥有各自领域的三位艺术家的共同之处，着重表现三位伟人在苦难的人生道路上为寻求真理和正义而奋斗不息的精神和他们与命运抗争的崇高勇气。他们是英雄，就算是在人生的低谷，他们也忧虑着全人类的苦难。罗曼·罗兰倾注了自己全部的激情，为我们谱写了一曲英雄的赞歌。
就拿贝多芬来说吧。贝多芬是个音乐天才，他从小就被发现拥有过人的才气，但学习音乐的道路是艰苦的。在他十六岁时，母亲去世了，父亲变成了只会挥霍的酒鬼。这一切在贝多芬心中留下了深深的伤痕，这也导致他的脾气变得暴躁而古怪。尽管如此，他还是怀着对音乐的热爱一路前行，但人生给予他的'不幸还不止这些。不久，他的耳朵也聋了。这对他可谓是最大的打击。在黑暗的深渊中，贝多芬没有气馁，而是选择伴着苦难继续奋斗下去。他用一生心血谱写了无数优美的曲调。在他的音乐里，人们没有听到哀伤，听到的只是对于未来的憧憬和向往。他在苦难中追求真理，用爱奉献出了心灵的杰作。
如今，《名人传》就像一面明镜，让我们明白自己的渺小，同时见识到真正的崇高与伟大。让我们读一读《名人传》吧，不畏困难、为人着想的精神将会流传百世。
名人传读后感 篇7
贝多芬强横的推翻一切的音乐爆发力、米开朗琪罗懦弱天性中生长出的奇才之葩、托尔斯泰多变强硬的文风——罗兰先生在《名人传》写下了自己对这三位偶像狂热但带有理性的崇拜之情。三人之中，我个人最了解的是托尔斯泰。我拜读过他的大作，甚至觉得自己与他有几分相似。他文字传递来的温厚关怀的温暖，又怎是那些风花雪月的文字所能比的？
娜塔莎的美丽动人和善良可爱，是荒芜岁月中长出的一朵玫瑰花；玛丽公主的爱情是百花凋谢之后的寒梅；战争与密谋的一波三折，皮埃尔始终坚持自己高尚的信仰，是一个完美的革命者；堕落的贵族贪于享乐，视宗教虚伪的神父高于伟大的神，在战争时借以麻醉自己，耽上一颗枯朽的心。《战争与和平》中的爱是最后所有人的团结，会让我生发出强烈的感动。
安娜的煎熬是痛苦的。她就如同一块被身体、家庭、世俗狠狠拉扯的吸满了脏水的干净海绵。她出身高贵，但生活却比农奴还不快乐。“不幸的家庭各有各的不幸”，安娜是在分裂的混沌中一步步靠近峭壁的`。这次托尔斯泰寄托在《安娜·卡列尼娜》中的爱是在失败的列维形象中对自己的同情，对与自己相类似的一类人的悲悯。
玛丝洛娃的传奇经历在当时的俄国社会上，前半部分屡见不鲜，可最后找到真爱的少之又少。虚伪做作、带着丑恶嘴脸的绅士才适合与之相仿的社会，回心转意或秉性善良的则是千载难逢了。《复活》中的形象，不再沉溺于不可终日的幻想，不再过分黯淡，他们有血有肉，会呼吸，会心跳，也就更牵动人的神经。托尔斯泰的爱是对那些能重寻美好的人们的赞许，是对迷途中没有出路的公子哥的最好警示，同时也给了他们摆脱这一切的勇气。
同样的，贝多芬谱的曲传递出的深郁的生命力、米开朗琪罗绘的画与雕的像，都体现出对普罗大众的无私的爱。他们生命价值的体现，就是这样。伟大的灵魂，这般百忙淬炼的强壮的灵魂，做永远的引路人，做一盏勇气的长明灯。
名人传读后感 篇8
《名人传》是法国作家罗曼罗兰写的。读完这本书，我的心灵被深深地震撼了。这本书主要是写三位非常的艺术家，音乐家贝多芬，雕塑家米开朗基罗，和作家托尔斯泰的故事。
贝多芬出生贫穷，四岁时被迫整天不断的练习钢琴，他的内心受到了沉重的打击，但他还是坚持不懈练习。就在他离成功很近的时候，疾病无情地降临在他身上，他的听觉越来越弱，内脏也承受着痛苦的折磨。虽然他的身体越来越弱，但他还是创作了不朽的传世之作—《第九交响曲》。此曲让我至今感觉悦耳动听！而且大部分优秀作品也是在他耳聋之后创作的。贝多芬比较终战胜疾病，战胜痛苦，他之所以成功，是因为他不肯屈服于命运，他改变了自己。他的精神震惊了全世界，也震惊了我。假如我生病了，我就不会像他那么认真的去学习，他这种不向命运低头的精神很值得我去学习。
米开朗基罗看起来比贝多芬幸福，他不残疾也不贫穷，从小时候就接受教育，很有文化素养。但他的父亲看不起他，经过他的恳求后，父亲终于答应可以让他进入佛罗伦萨比较大的.一个画室学习。他非常刻苦的学习，比较终得到了很高的成就，成为了一个的雕塑家。我也要向他学习坚持不懈的精神。
下面就来说说托尔斯泰的故事吧。他不同于前两位艺术家，她出生于家庭，拥有一个美满幸福的家庭，受过良好的教育，有很高的文学素养。他也获得很大的成就，但是他不在乎自己拥有的一切。他不愿享受生活，不想虚度年华，他想体现自己的生命价值，弘扬真正的基督精神。
看完这本书，让我懂得了不要向命运屈服，要掌握住自己的命运，只要坚持不懈的努力，总会有成功的一天。
名人传读后感 篇9
寒假期间我阅读了罗曼·罗兰的《名人传》，深有感触。
《名人传》的作者罗曼·罗兰是20世纪法国著名作家。这本书是罗曼·罗兰追求人类进步与生命和谐的博大而宽广的心灵中吟咏出来的对于人类最伟大的英雄的.赞歌。《名人传》写的是三个世界上赫赫有名的人物：德国
作曲家贝多芬、意大利天才雕刻家米开朗基罗和俄罗斯名作家托尔斯泰。
《名人传》非常好地印证了一句中国人苏轼的豪言壮语：古今之成大事业者，非惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。贝多芬的在伤心隐忍中找栖身，米开朗琪罗的愈受苦愈使我喜欢，托尔斯泰的我哭泣
，我痛苦，我只是欲求真理，无不表明伟大的人生就是一场无休无止的战斗。是的，贝多芬，米开朗琪罗和托尔斯泰都是世界的征服者。他们经历了各种的磨难却没有向命运屈服，在生命的最后一秒仍不屈不挠的抗争着，
最终成为了伟人。这也告诉了我们一个道理：艰难和挫折是对命运和人生的最好锤炼！《名人传》就犹如向我们谱写了一首英雄交响曲。我们从中得到的启发是：每个人的身上都会降临苦难与灾害，我们与其怨天尤人，
不如努力奋斗，与其羡慕伟人，不如学习伟人人格的伟大，让自己的人生充满意义，与其靠浮躁和急功近利所取得昙花一现的成就，不如坚持自己的信念、真理和正义，让自己跻身人类中的不朽者之列。
我们作为学生，在遇到难题时，在学习成绩下降时，在被挫折拌住脚时，也要向贝多芬、米开朗基罗、托尔斯泰学习，我们要借著名人的光芒，再一次擦亮我们的眼睛。用坚定的信念去面对挫折，用顽强的毅力去实
现理想，这样才能征服世界。
名人传读后感 篇10
读了《名人传》这本书后，我对这些名人的敬佩之情有加深了一层。
贝多芬、米开朗基罗和托尔斯泰，他们的一生都是在为真理而奋斗。他们不畏艰险，冲破束缚，让自己的灵魂达到最高境界。他们将自己的精神融入了作品之中，让我们来看看这些伟人是如何在一个艰难的环境中顽强抗争的吧！
1789年法国革命大爆发，贝多芬更明确地看到了自己的志向。但是，此时一个危机却正向贝多芬袭来，他的听觉在退化！这一点对刚刚树立了远大志向的贝多芬来说，实在是一个非常沉重的打击。一个人的心灵是否沸腾是看他有没有斗志。贝多芬的心灵之火，无疑是熄灭了许多。但是，只要心灵有那么一丝星火，也能使一个人重新点燃心中的火焰，对黑暗、对命运发出挑战！贝多芬就是这么一个重新点燃心灵之火的人。贝多芬忍受着肉体与精神的双重痛苦，创造了许多优秀的作品。这些作品为贝多芬的人生之冠镶嵌上了一颗又一颗璀璨的宝石。但是，幸运的顶点往往也是悲剧的开始。由于过度的劳累，贝多芬的耳朵全聋了。这给他的身体和心灵带来了严重的创伤。但是，就算如此，他却并未停下辛勤创作的'脚步，明珠般的《欢乐颂》为他带来最后的辉煌，此时贝多芬的病情急剧恶化。最后有一位陌生人帮他合上了双眼。贝多芬的生命结束了，同烟花一样短暂却又十分壮丽，这正是伟人应该有的风度！
米开朗基罗和托尔斯泰也一样，在志向的征途中，他们一次又一次地为自己和他人一起燃烧着希望火焰，我们又何尝不认为这是一次伟大大崛起呢？
名人传读后感 篇11
罗曼·罗兰是一位伟大的文学家，她的《名人传》最为著名。近期，我阅读了这部经典的名著。
罗曼·罗兰作为一名法国人道主义作家，以感人至深的笔墨，道出了这三位巨人不屈的精神和桀骜的灵魂：列夫·托尔斯泰、米开朗琪罗、贝多芬。这三人经历并不相同，又似乎相同，那就是他们内在的精神。这是一种难得可贵的精神，面对挫折和困境，他们坚韧不拔，以自己高尚的人格魅力，追寻着自己心中的理想。他们命运坎坷，但又一次次爬起，以超乎寻常的意志坚持着，直至他们归去自己心中的净土。
整本书中，《贝多芬传》给我留下的印象最深。贝多芬是一名享誉世界的古典音乐家，可有谁能想到这竟会是一个聋子？音乐存在于他的脑海中，内心的音乐，特别清晰、悦耳。他的心聆听到了一种天籁之音，所以，他才能不断创作出优秀的曲目，为后人所敬仰。我深深折服于他，命运和他开了个小小的玩笑，可他终究还是扼住了命运的喉咙！当那《命运交响曲》又一次再现，我的心已被震撼。
父亲告诉我，读人物传记不仅仅要了解人物的生平，更要发掘他们心灵深处的东西，并为己所用。我对父亲的话深有感触。在今天这个人气躁动的时代，有多少人能够心平气和的'坐下来，透彻的了解一个人？这个时代需要的不是灯红酒绿，不是歌舞升平，而应该认识伟人，学习他们的道德品质。在文章中，作者也提到了一丝略显消极的话语，可我们毕竟要认识到，这种伟大的精神是一个国家兴亡的重要因素。我们应该抛弃浮华，留下沉稳，在这个大的时代浪潮中，掀起狂澜，让后人也为我们惊叹，让我们取得更大的成就！
伟人如良师，伟人如益友，伟人如好书，伟人就像一个个里程碑，给我们留下前进的标记。伟人的光芒璀璨，伟人的光芒无限。
就让这光芒照亮我们的生命，照进一片春天！
名人传读后感 篇12
若想在尸骨已朽之时尚不被人忘记，要么写点值得一读的东西，要么做些值得一写的事情。 ——本杰明。富兰克林
暑假期间，在闲暇的时候我看一本书，书名叫《富兰克林自传》，书里面讲述的是一位叫本杰明。富兰克林的美国人，他是有史以来最杰出的美国人之一，也是美国革命的重要领导人之一。他曾进行了多项关于电的实验，并且发明了避雷针。他还发明了双焦点眼镜，蛙鞋等等。
富兰克林小时候家里不是很富裕，8岁时他父亲把他被送进了一所很好的学校，没过多久就从普通学生变成了尖子生，充分的显示了他的聪明才智。10岁时他便离开了学校帮助父亲经商，早早的就学会了游泳、划船等技能，在同龄人之间展现出有别于其它人的.优秀才能。虽然他没有再上过学，但是他并没有因此而耽搁半点学习。他没有显赫的家世，没有富裕的生活，仅仅靠自己对宗教的虔诚，对教育的重视，生活的简朴，以及不屈的奋斗获得了在各个领域的成功。富兰克林十分重视自己的美德，因此他给自己提出了十三个要求，分别是：节制、沉默寡言、生活有序、决心、勤勉、诚恳、公正、中庸、清洁、平静、贞洁和谦逊，他一直在尽力做到这些，尽管他很难完全满足要求，但是他还是坚持不懈……
在生活中，我们拥有着相对安逸的生活，却少了对许多事物的探索性和求知欲，总是觉得学习很枯燥无聊，而在富兰克林看来，学习是一件很快乐的事情，因为他的一生中从未停止过学习，我们也应该像他一样，认真体会知识带来的美好，品味生活中蕴含的道理。
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