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读伊索寓言有感

时间:2023-08-13 09:48:33 读后感 我要投稿

读伊索寓言有感15篇[优秀]

  当品味完一本著作后,你有什么领悟呢?这时最关键的读后感不能忘了哦。那么我们如何去写读后感呢?下面是小编为大家收集的读伊索寓言有感,希望对大家有所帮助。

读伊索寓言有感1

  轻轻合上《伊索寓言》,一篇篇耐人寻味的小故事、一位位个性鲜明的动物角色浮现在我的脑海里。而让我感受最深的是那一篇——《断尾的狐狸》,唤醒了我内心深处与主角狐狸一样的自尊心。

  一只小狐狸在夜晚偷鸡时被捕兽夹夹掉了美丽的尾巴,他从此被人嘲笑,于是他决定设宴让别的狐狸也把尾巴剪掉。宴会上,当他想要剪尾巴的时候,一位老者告诉他人可以有身体上的缺陷,却不能有心理上的缺陷。

  这篇故事中,让我感受最深的是老者的那句话:“如果你的尾巴没有断,你会苦口婆心地劝大家吗?为了掩饰你自己的缺陷,你就忍心残害我们的整个家族吗?孩子,身体有缺陷不要紧,心理上可不能有缺陷啊!”这句话特别耐人寻味。是啊!我们也许都有着很强的自尊心,但我们能够抛开它们,忘记自己一切的不足吗?不。我们为什么会这样?因为我们太注意它们了,总是把别人的嘲笑、讽刺记在心里。倘若我们能忘记他人的不满,忘记自己的不足,目光朝前看,那么,你的心理才不会有缺陷。

  一股股热浪在我内心翻滚,一位位伟人在我脑海中滚动。突然,它停在了那里,我眼前一下子浮现出了一个身影——贝多芬!他不正是一个例子吗?他的耳朵在中年竟然聋了,亲人、朋友劝告他放弃音乐,周围人更是讽刺、嘲笑他,但他从不自卑,从不埋怨,而是更加热爱音乐,坦然、乐观地面对自己所遭遇的不幸。他与故事中的那只小狐狸比,简直就是天壤之别!是啊,每个人都有自尊,但当某些“不足”降临于我们身上时,我们更应该挺起胸膛,正确地去认识自己的`“不足”,这样,才是真正心灵完美的人!

  不知不觉,一片红云浮上了我的脸颊,我不由得惭愧起来。想想自己,我像贝多芬那样把那些闲言碎语抛在脑后了吗?平时,当我要被老师批评时,我总要看看有没有像我一样的好同学在内;当我的家作被发下来订正时,我总要看看好朋友有没有错;当我有某些东西没有带时,我总要问问是否有谁跟我一样也没有带……我的这些行为跟小狐狸不是很像吗?细细想想老者的话,看看贝多芬的行为,我豁然开朗,心中宛如点起了一盏明灯。

  再次品读,总觉得感觉不一样了,真要感谢这小小的寓言给我带来的深刻启迪!我想:我将不再被自尊心所迷惑,因为,我要做一个心灵完美的人!

读伊索寓言有感2

  暑假里的天气格外闷热,但还是挡不住我快乐阅读的心情。这不,我又和老妈刚买回来的《伊索寓言》交上了朋友。

  《鹿和海》就是其中的.一篇富有哲理的、非常有意思的小品文。

  《鹿和海》讲述了一头鹿在与同伴的搏斗中,刺瞎了一只眼睛,它以为陆地是一个很危险的地方,认为海里要安全点。它之所以这么想,是因为受伤的地方就在陆地上。

  这一天,鹿像往常一样,来到海边上。它始终专注着陆地,却没有注意到海。其实,现在海上有条船,渔夫注意到了鹿,鹿却没有注意到渔夫。于是,渔夫便趁机射死了鹿,鹿倒在了海滩上死了。

  读完掩卷沉思:有一次,我去一家饭店吃午饭,一位看上去很有钱的阿姨,坐在角落里,她把钱包放在了背后,时不时看看坐在对面的老奶奶,却没有注意到身后。她身后坐了一位小伙子,她更不知道的是,那个斯斯文文的小伙子居然是神偷。结果可想而知,里面的钱都被偷了。原来,书上讲的,现实生活中都能见到。

  这个故事告诉我们:世界上的东西都是复杂多变的,看上去是祸,可能是福;看上去是福,说不定是祸。大家一定要善于观察,善于思考。

读伊索寓言有感3

  有一本书在我书架上原封不动的放了几年了,橙色的封面上积了些许灰尘。今天,我终于拿出书来,封面上大印着大的“伊索寓言”,由于上学期语文课上有过伊索寓言的课文,我十 分感兴趣,于是我迫不及待翻开了这本书。没想到这一看,就把整本书看完了。我有许多感受想分享给大家。

  《伊索寓言》这本书运用了拟人的手法,将那些性格各异,喜好不同的飞禽走兽加以描绘,比喻人世间形形色色的人,并通过它们揭示人间的善恶,美丑,真伪。我还记得其中有一篇《狮子,狼和狐狸》,这个故事讲的是狮子生病了,许多动物都来探望他,但惟独狐狸迟迟未到。狼想陷害狐狸,便对着狮子说狐狸的坏话,恰巧被狐狸听见了,狐狸灵活应对说它是为了帮狮子找到治病的`偏方,而这个偏方就是扒掉狼的皮。最后狮子扒掉了狼的皮。狐狸对狼说了一句话“你不对狮子说好的事情,却对他说别人的坏话。”这句话让我感触颇深。

  我还记得我二年级的时候,是一个爱打小报告的小朋友。那时候只要是班上一点点风吹草动,我都要去跟老师讲。同学们都很不喜欢我,说我小气,不会保密。那时候我的眼里只看到了丑恶的一面,不会去分析这其中的善意。后来老师找我谈了很久,对我说了一番话,让我到现在都还记得清清楚楚:“美是要自己仔细观察发现的,不要总是只看到别人打架,吵架,借你东西不还,要多留心身边的美,这样你的心胸会宽广起来,你也会发现,生活变得美了,而不是充满了噪音,让你心情烦躁。”从那以后,我学会了宽容,我去老师办公室的次数少了许多,我学会了发现美,学会了夸奖,称赞,这些,让我热爱我的生活,享受我的生活。

  在这本书中,还有另一个故事让我很难忘。这也是一个关于狐狸的故事。讲的是一只狐狸站在葡萄树下,看着树上成熟的葡萄垂涎三尺。可惜自己不够高,试了好几次也摘不下

  来,于是只好自己对着自己说树上的葡萄都是酸的,不是甜的。这个就是我们常说的“吃不到葡萄说葡萄酸”,其实这只是为自己能力的不足找理由罢了。这是心理上的自我安慰,但这种“酸葡萄”的心理作用却可以用于那种信心不足的同学身上。自己努力了,考试却考得不好,可以对自己说“这次考试太难了,下次继续努力挑战难题!”这样让他们的自信起来,更有前进的动力。

  《伊索寓言》这本寓言集,用精炼的语言讲述了一个个简短却富有哲理的小故事。让我们学会分辨善恶,是非,真假,美丑,不失为一部好作品。

读伊索寓言有感4

  寓言是一颗魔豆,虽然小,却能长成参天大树。寓言是一根魔杖,虽然短,但能变出许多有趣的东西。

  在《伊索寓言》这本书中,全是一个个短小故事。但是,每个故事里都讲着不同的深刻道理。其中,我印象最深的就是《龟兔赛跑》。

  兔子和乌龟赛跑,兔子嘲笑乌龟的步子慢,但是,乌龟笑了,说总有一天它会跑蠃兔子。它们马上开始了比赛。乌龟拼命地爬,一刻都不停止。而兔子却一个箭步冲到前面,并一步当先。看着乌龟被抛在后面,兔子心想,比赛太轻松了,自己先睡一觉也能蠃。它坐在树下,睡着了。乌龟却坚持爬行,它慢慢地超过了兔子。等到兔子醒来时,乌龟成了冠军。

  这个故事讲了一个道理,稳步向前谦虚待人,往往就能获得最终胜利!

  告诉你们,我之所以其实喜欢这个故事,不是因为它新颖,而是因为我也有过这样的经历哦!

  我在上四年级时,数学成绩本来就不是很好,考试也老是考出好成绩。而那些比我分数高的'同学就笑我:“我一次考试成绩,抵得上你两次考试成绩。”听了这话,我无地自容,从那时开始,我就暗下决心,五年级一定考个好分数给他们看!在暑假的时候,我狠下功夫,认真预习五年级的数学知识。有好几次我都想放弃。但我的决心却给我不断地加了把劲。坚持不懈的努力也最终换来了好的结果!我的数学两次考试都在平均分以上!我现在回想起那是的努力,那是的场景,我都为自己感到自豪!

  一分耕耘,一分收获,努力加把劲就一定会获得成功的!

读伊索寓言有感5

  《伊索寓言》这本书是我众多书中最爱看的一本书了,书上内容不仅言语精彩,而且意义深刻。这本书汇集了古希腊大量优秀作品,大多是动物故事。因为它通过一个个十分简单又很短的小故事,讲述了一个个深入人心的大道理。

  在所有故事中,我认为最有说服力的要数《目光短浅的鸫鸟》了。

  故事讲的是一只美丽的鸫鸟每年秋天都要去吃那桃金娘树上的果实。有一年,桃金娘树上的果实还没有成熟,东鸟便每天跑到桃金娘树上唱歌:“美好的生活呀就要来临了,我的心里是多么欢唱,望着那儿的花儿在开放,我对它是多么向往。”就这样鸫鸟每天都去,每天都唱。一个猎人发现了,便守候在那。等果实结出,鸫鸟每天都来吃一整天。终于被猎人用粘棍粘住了。它又唱:“桃金娘的果实是如此甜美啊,把我害苦的却是你,因为我太贪恋你那无比的香甜,因而送掉了我自己的性命……”

  这个故事的意思是说,不要过于贪恋某种事物,这样会葬送掉性命的。要目光远大,不能象鸫鸟一样目光短浅,桃金娘的果实固然好吃,可吃到连危险接近也不知道的时候,也就意味着死离你不远了。

  这就跟我们一样,一个学生如果过于贪恋游戏,每天背着老师家长去网吧,一玩就是一整天,这样下去一定会损失惨重:一会浪费金钱,家长辛辛苦苦挣来的`钱全都被你用在打游戏上――值吗?二会用眼过渡,眼睛是心灵的窗口,太重要了!如果你不保护好眼睛,以后戴着个1000多度的眼睛――累吗?三也是最重要的,沉迷于游戏中,你会不知不觉葬送掉吸收知识的大好时光――好吗?玩游戏要适可而止,它是放松,是消遣,但如果你把它当成一项工作,一项任务或是一个专业来进行的话,我相信那对你没有任何好处。学生,学习最重要,如果你能抛开一切心思杂念――专心学习,那么考出好成绩就只是时间问题了。

  《伊索寓言》告诉了我很多很多的人生哲理,给我了许许多多的启示;它就像一块护生符,带在身边,能告诉我什么该做,什么不该做,让我不去做错误的、不对的事情。我非常非常喜欢这本书!有空请你们也去看看这本书吧,相信你们也会爱上它的。

读伊索寓言有感6

  在很小的时候,我就看过《伊索寓言》这本书,浅显易懂,只有短短几百个字,现在拿起来重温一遍,却发现小故事中,却蕴含着深刻的道理。该书是古希腊作者伊索写的,他是一名黑奴,却很有智慧。这些故事经过后人的修改,编成了《伊索寓言》。每个故事,都教育了我:《龟兔赛跑》让我懂得不能骄傲;《狼来了》告诉我做人要诚实,不能说谎;《农夫与蛇》让我知道了对于恶人,决不能怜悯。

  这么多的故事,其中令我最难忘的还是《爱虚荣的乌鸦》。这篇文章讲述了这样一个故事:宇宙之王宙斯打算挑选出一个百鸟之王,决定召开一个群鸟大会,选出最美丽的鸟儿。知道这个消息后,所有的鸟儿都精心准备起来,乌鸦也不例外。可是,她自己也知道,这丑陋的模样是不可能当选的。于是她找遍了森林和旷野,把从其他鸟儿身上掉落的漂亮羽毛全部收集了起来。大会那一天,乌鸦插着漂亮羽毛赶来了,她的美丽令所有鸟儿都黯然失色。正当宙斯宣布乌鸦为百鸟之王时,所有的鸟儿都 愤怒地一拥而上,拔下原本属于自己的羽毛,乌鸦恢复了原样,还是黑糊糊的乌鸦。

  看完这个故事,我不禁想起了课文《落花生》,花生虽然没有华丽的'外表,但是却为别人做出了巨大的贡献;而乌鸦本来就没有漂亮的羽毛,为他人做出的贡献也少得可怜,这样,只用虚假的手段去追求荣誉和体面,一定会遭到别人的唾弃。我终于明白了这个道理。

  虽然这些故事很小很小,却但是却有着令我受益匪浅、终身难忘的大道理!

读伊索寓言有感7

  在《伊索寓言》中,几乎每一个故事都来自于生活,大部分以动物为主人公,极少部分以神或人做主人公。各个故事都富有哲理。在许多寓言中,我最喜欢的寓言是《狮子和狐狸》。这个故事虽然不长,但它带给我的启示却不小。它让我懂得了事物不在多,而在于精。

  记得上一年级时,有一次,老师布置了一项作业,要求把语文书第一单元的生字每个抄两遍。回到家,我就翻开作业,以最快的速度三下五除二地抄完了。抄完后,觉得第一单元的生字还比较少,便自作主张又把第二单元的生字抄完了。我就喜滋滋地等着第二天交上去后老师给我的表扬。可当作业本再次发下来时,我发现我的`本子被老师用红笔写道:“写得不够认真!”。看着这几个红字,我心里很不服气:哼,多写了一点还要受批评,什么意思嘛!

  现在,我明白了:学习也是一样,无论学哪一门课程,我都要深入地去学,而不仅仅是学一些肤浅的东西。《伊索寓言》我一定会好好地珍藏,它将使我终生受益 .

读伊索寓言有感8

  《伊索寓言》中的“狼与羊羔”的故事是我们熟悉的。故事的结尾总结为:“如果要保护自己,就永远不要与陌生人交谈。”年轻时,我们经常被警告不要与陌生人交谈,但是不与陌生人交谈真的安全吗?我不这么认为。如果故事中的.羔羊不跟老狼说话,那么狼肯定不会放任羔羊,仍然会吃掉它。因此,当弱者面对强大的敌人时,他们应该这样保护自己吗?

  我认为最好的方法是用智慧保护自己。我读过两篇古代文章:一本是《史说新语·Xi之假装入睡》,另一本是刘宗远的《儿童自传》。故事中的王希芝和欧吉都只有十岁。当他们面对权力或强盗时,如果他们抵抗,那就只有一个死胡同。他们起初没有抗拒,但表现出虚弱。王希之采取了假装入睡的方法。他的叔叔以为他没有听说过叛国罪,所以他放开了他,逃脱了被叔叔杀死的命运。那地区呢?当他最初被强盗绑架时,他假装像其他孩子一样在颤抖,这使强盗感到自己很胆小,放松了警惕。但是Ouju并没有真正感到害怕。当他使强盗瘫痪时,他总是在寻找机会。后来,当强盗放松监督时,他趁机杀死了强盗并保护了自己。

  通过这两个故事,我们还了解到我们现在还是孩子。遇到危险时,我们的首要思想不应该是直接抵抗,而是如何更好地保护自己并避免人身伤害。逃跑后,等待机会报警。

读伊索寓言有感9

  暑假里,我读了《伊索寓言》这本书,深受感触。从书中一个个简短的故事中,我体会到了人生的很多道理。

  《两只青蛙》的故事告诉人们想问题要周全;《乌龟和老鹰》则说明人们做事要顺其自然,不能勉强;《驮盐的驴》告诉我们做事情不能光想着只走捷径,要学会脚踏实地!

  在众多寓言故事里,我印象最深刻的是《蚊子与狮子》。这则寓言故事讲的是一只蚊子认为自己能够打败狮子,去和狮子比谁更厉害。它飞到狮子那里,向狮子挑战。它飞到狮子的脸上,专咬狮子脸上没毛的地方。狮子气得用爪子把脸都抓破了,可是抓不到蚊子,只好认输,要求停战。蚊子战胜了狮子,非常得意,吹着喇叭唱着凯歌,骄傲地在空中飞来飞去。没想到的是,它一不小心飞到了蜘蛛网上,被粘住了,蜘蛛飞快地捉住了它。在临死的.时候,蚊子悲叹道:“我虽然战胜了强者,但却被弱者所消灭了。”

  这则寓言告诉我们骄傲是没有好下场的。有些人虽然战胜过比自己强大的人,但是有时也会被比自己弱小的人击败的。强中自有强中手,能人背后有能人。骄傲自满的人一定会受到像蚊子一样的惩罚。

  反思自身生活中的我,又何尝不是如此呢?

  我始终自认为我的数学在班里是数一数二的,但是考试分数却一直不是很稳定。有时候能考100分,有时候却忽然降到了90分。过去我一直弄不清是什么原因,读了《蚊子与狮子》这则寓言,我明白了,是因为骄傲的心在作怪。这次考了100分,觉得题目很简单,自己都会,以为下次自己一定也能考100分,放松了警惕,复习题目也就粗心了,所以成绩下降也是必然……

  《伊索寓言》真是本好书,阅读其中故事,使我受益匪浅。现在,对比语言中的“人物”,联想到自己,我认识到了自身还有很多缺点和不足,在今后的学习生活中,我一定努力克服这些缺点和不足,向着人生美好的目标勇往直前!

读伊索寓言有感10

  渴的蚂蚁,爬到泉水旁去喝水,不幸被急流冲走了。快要淹死时,鸽子看见他,连忙折断一根树枝,扔到水里,蚂蚁赶紧爬了上去,脱离了危险。后来,一个捕鸟人走来,准备用粘竿捕捉那只鸽子。蚂蚁见了,便狠狠地叮了捕鸟人的脚一口。捕鸟人痛得丢下粘竿,鸽子立即惊跑了。

  在这个故事里,蚂蚁和鸽子相互扶持,形成鲜明的战友关系。如果没有鸽子的那一根树枝,蚂蚁早已被淹死了,如果没有蚂蚁的那一口,鸽子也将坠入捕鸟人的手中。他们在相互扶持着,通过相互扶持达成双赢,对彼此都有着很大的好处。

  个人的力量是微不足道的,他必须投靠到某一个群体中去,托庇于集体的力量来面对一些仅凭个人之力难以跨越的难题,而自己亦为这个群体献上一份力量,在群体里的朋友需要的时候伸出援手。

  同为弱者,应该懂得联合起来,共同对抗险恶的环境。那种一心想着在险恶环境里通过加害身边的`更弱者来加强自己的做法是不好的,只会带给自己不利的结局。那种做法或许在短期内会为自己带来一些好处,但从长远看来却是害处多多。到那个众叛亲离的时候,他必须得凭一己之力来承担命运的沉重打击,凭一己之力来对抗对他构成威胁的事物,最终将无可避免归于失败。

  保护作为弱者的他人,就是保护弱者的自己!

读伊索寓言有感11

  寒假里,我读了《伊索寓言》这本故事书,书中的小故事揭示了日常生活中不容易察觉的道理,故事通俗易懂,内容十分有趣,让我们懂得如何做人,如何处世,我越看越喜欢。

  《燕子与蟒蛇》小故事说的是一只燕子妈妈带着小燕子从南方飞回来,在一个法院的'庭院安了家,燕子妈妈非常爱自己的孩子,每天不辞劳苦,东奔西走地为燕宝宝找虫子吃。燕宝宝在妈妈的悉心照顾下慢慢长大了,是时候要学习独立生活,学习本领的时候,燕宝宝却以站不稳,很胖为理由不想学习本领,而燕子妈妈太疼爱自己的宝宝,推迟了学习飞翔等本领计划,谁知道危险不久将发生,有一天,燕妈妈很早就出门去找食物了,燕宝宝叽叽喳喳的叫声引来了一条蟒蛇,在危险当前,尽管小燕子怎样拼命拍打翅膀,也没能飞起来,最终补蟒蛇吃掉了。燕子妈妈回来后,后悔都不得了。

  我认为燕子妈妈太疼爱自己的孩子,燕宝宝们也太懒惰和娇气,应该早点学会逃生和独立的本领,不致于在危险来临之时,不能自救,这个故事让我知道了做人不能懒惰,要认真、勤奋、刻苦,不怕艰苦,才能学到真本领。

读伊索寓言有感12

  读了《伊索寓言》这本书,我爱不释手。《伊索寓言》主要讲了一些实际生活故事与做人的道理。

  其中,令我感触最深的是《赫尔墨斯和樵夫》这篇文章。有一天,一个樵夫在河边砍柴,突然手一滑,斧头掉进了汹涌的河流中了。樵夫坐在河边的石头上,伤心地掉眼泪。这时,赫尔墨斯从河边走过,问“你哭什么呢?”。樵夫擦干眼泪说:“我心爱的斧头再也找不回来了。”赫尔墨斯跳下河,捞起了一把金光闪闪的斧头,樵夫摇摇头。赫尔墨斯又捞起了一把银光闪闪的斧头,樵夫说:“这两把都不是我的。”最后,赫尔墨斯为他找到了那把破破烂烂的铁斧,樵夫开心地说:“就是这把!就是这把!”。赫尔墨斯见他很诚实,就把三把斧头都给了他。这件事被樵夫的'邻居知道了,十分眼红。于是他来到了河边,装作砍柴的样子也把斧头掉到河里。赫尔墨斯又一次经过,他捞起了一把金光闪闪的斧头,樵夫的邻居接过金斧子说:“就是这把!就是这把!”。赫尔墨斯很生气,说:“你太不诚实了!”。说完便收回了金斧子。这位不诚实的邻居到最后什么也没有得到。

  这篇寓言告诉我们做人要诚实,现实的生活中我们不能欺骗老师、同学和父母,谎言迟早也会被别人知道的,无论是什么事情也隐瞒不掉的,世界上有这

  么多双眼睛看着你,你的一举一动,一言一行都会被别人记在心里的。

  就从现在开始,做一个诚实守信的好孩子吧!

读伊索寓言有感13

  《伊索寓言》里面有许许多多的小故事。每个小故事都讲述了一个深刻的道理,对我们很有帮助,对我的启的非常大,让我懂得了怎么做人?怎么学习?

  每天拿起《伊索寓言》,我就爱不释手,半天放不来,我就像一只小书虫,遨游在书的海洋里。我一个字一个字地点过去,细细地读着,生怕漏掉一个字,就像一只小蝴蝶,勤劳地采集书里的"花粉".

  《伊索寓言》中的《小蟹和母蟹》让我明白,人一定要正直地生活;《老鼠开会》让我知道,我们想出一个好主意并不难,但要实现这个主意却下不怎么容易;《蟹与狐狸》告诉我,有些人抛弃自己熟悉的地方,而去自己一无所知的地方,这样一定会遇到读伊索寓言有感

  暑假里,杨老师让同学们读书,并写下读后感,我读了《伊索寓言》。

  伊索寓言,里面的每个寓言都有一个道理,每个道理又有一个寓意,比如说《妇人与兔子》说的是兔子挖洞的本性是永远也改不了的,《孩子和青蛙》是说不要把自己的快乐建立在别人的痛苦之上,《吹牛的运动员》是说事实是最好的证明,《树和斧头》是说不能帮助对自己可能造成威胁的人,哪怕是一个小小的帮助,《宝剑的价值》是说人无论从事什么职业都能实现自己的价值。《小鹿和他的.母亲》是说在多的优点也无法掩盖致命的缺点所带来的伤害。等等……还有很多的故事,我就不一一讲了,总之,我很喜欢这本书,也许这是我的喜爱,所以我很快的把这本书读完了。

  读完这本书,我知道了很多的道理,它可以培养我积极向上的人生态度,同时也让我懂得了每个人应该保持谦虚的心态,不要总是瞧不起别人。以后,我也一定会这样做。

读伊索寓言有感14

  漆黑的天空,有几点闪耀的星光,那是精灵提着聪明之灯。而我们人间也有这样一盏聪明之灯,它便是——《伊索寓言》。

  《龟兔赛跑》,《农民与蛇》,《乌鸦喝水》,《狐狸和葡萄》……这些令人耳熟能详的寓言,已被我细细品味过十几遍了。在字里行间,我总能感悟到很多人生的哲理。

  我曾读到这样一篇寓言,《骡子的故事》,故事是这样的:一只骡子不慎掉入一口枯井里,农民救不了它,只得将骡子安葬在井里。骡子感到尽瞅时,本能地将身上的土抖掉,再踩踏几下。没想到,它竟因此逃离了枯井,获得了新生。

  农民的那一铲铲土,本是用来安葬它的,然而,骡子却利用它一步步走出了枯井。面对困境,我们本能的反应是恐慌,是痛苦,是自怨自艾,甚至是逃避,是抛却。假如我们能拒尽这一切,以平和的心情和乐观的立场往面对,那么,那些望起来将要安葬我们的不性冬去去可能是一种潜伏的气力和财富,会给事情带来转机,会给我们带来意想不到的收成。

  做事总慢悠悠的卧冬从二年级开始学习画画,忆及四年级时,因学画碰到了瓶颈,便不得不天天晚上训练画画,那简直是一种折磨。天天下战书放学后,我老是与时间赛跑:先是写功课,然后吃饭,最后往学画画。天天都忙得团团转,第二天起来就变成了国宝大熊猫。归忆起一天的经由,却发现在一天二十四小时中,我经历的除了忙碌,剩下的也只是忙碌。就在我坚持不住,想要抛却学画的时候,我惊喜地发现我造功课的速度竟然越来越快了,更让我欣喜的是,我的画作被评上了全国一等奖!

  面对人生的难题,我们不要等闲言败,也不要等闲抛却那些望起来不可战胜的难题,有可能就是我们人生新的出发点,新的`开始!

  《伊索寓言》中,蕴含的岂止是这一个人生哲理。当您坐在小屋里,打开书,就可以突破时空的限制,与千里之遥,万里之外的人和生物,以及宇宙中的一切生命入行对话,您的精神世界将会被书中的伟大思惟与高尚情操所浸润,心田总会被它的睿智之气所充斥。

  《伊索寓言》具有无限的思惟价值与艺术魅力是每个人一生中都不应错过的灵魂驿站K经由了岁月的浸礼,时光的沉淀,它是沙里淘金留下的精髓,它是璀璨迷人的珍珠,它披发出圣洁的光,将我们带进文学的殿堂。

  请敲开真理的大门,在真理的海洋中翱翔吧!

读伊索寓言有感15

  读完《伊索寓言》这本故事书,我的心灵一样看很深的感触,里面的故事很幽默也很有深度,而且会告诉我很多的知识,我很爱这本书,爱的'连书都破了还把当宝贝一样收藏着,只有我能碰它,别人都不行。

  这本书里面的故事很新奇,而又有深度,我看到了一个故事里写的是狐狸跟狮子的故事,这个故事讲的是一只狮子已经老了。它想出了一个主意,它躲在山洞里,假装生病,骗其他小动物,结果小动物们都进去了,却再也没出来,狐狸识破了狮子的诡计就在山洞洞口说:你没事吧?狮子说:你为什么不进来看看,狐狸说:“因为,我看到动物们进这个的脚印,却没有出来的脚印,所以我不出去。

  这个故事告诉我们聪明的人善于观察,能更具一些迹象,使自己都比危险。这是我最注意的一句。

  这本书给了我们一个新的生命,让我的脑子里亿万的细胞全活跃,我觉得这本书里的每一个组。都是一个生命,这些小生命它们是独一无二的生命,这本书是对小孩很有意义的。这书能是所有孩子放松,这本书是个宝藏,我爱它《伊索寓言》!