当前位置:范文派>报告体会>读后感>《穷人》读后感

《穷人》读后感

时间:2024-01-09 12:57:13 读后感 我要投稿

《穷人》读后感

  当认真看完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,为此需要认真地写一写读后感了。可能你现在毫无头绪吧,以下是小编整理的《穷人》读后感,希望能够帮助到大家。

《穷人》读后感

《穷人》读后感1

  今日,我读完《凡卡》这篇课文,我的心再也不能平静下来,我没有心思参加同学们的议论,脑海里浮现出了文中主人公遭受的一幕幕。

  他仅有九岁呀,他就被老板折磨着,在寒冷的冬天,他冻缩成一团,他写信给他的爷爷,可是幼小的他哪里明白,他的那封信是寄不出去的

  在文中他拥有的都只是虚幻,他期望爷爷来接她,但那是不可能的,因为他的信爷爷收不到。

  凡卡在寒冷的冬天,缩成了一团和他相比,我们住在温暖的房间里,身穿温暖的衣服,读我们而言“寒冷”这个词,我们还不太了解。他当时是十分的饥饿,可我们感受到过饥饿吗?中午,父母已为我们准备好了饭菜,放学后,父母已经为我们准好了点心,“饥饿”这个词对我们来说实在是太陌生了。

  他期望爷爷来接她,他想他的爷爷,而我们呢?被亲人爱护着,这些亲人的呵护被我们视为理所当然,对他来说:亲人的呵护是想得到而得不到的.。

  凡卡在之后竟如了甜蜜的梦想,他肯定又梦见了他的爷爷,然而,这只是梦,对凡卡来讲,这是永远也不能实现了,因为爷爷收不到信。

  他出生在那种黑暗的社会里,他正过着苦难的生活,他想得到温暖、幸福、欢乐与亲人的呵护,他所想得我们都有,他收到的一切磨难我们却从未受过。

《穷人》读后感2

  人们常说一句话:钱不是万能的,但没有钱是万万不能的。

  是啊,一个人怎样可能不需要钱假如让一群人选择两种生活,分别是富有和贫穷。我猜测,所有人都会不约而同,争先恐后地选择前者吧!可是,她——桑娜,她没有这样做!

  桑娜的丈夫是一个渔夫,每一天不顾惜身体,冒着寒冷和风暴出去打鱼。她自我也从早忙到晚的干活,还只能勉强填饱肚子。她有五个孩子,他(她)们没有鞋穿,不论冬夏都光着脚跑来跑去。吃的是黑面包,菜仅有鱼。可是,她还是把已死的邻居西蒙的孩子抱回来养,她和她丈夫坚信:他们总能熬过去的!

  想想如今的社会,抢劫、偷东西、顺手牵羊、捡到别人的“血汗钱”据为己有……这样的事每一天都在发生。他们为了眼前的利益,不顾后果,不顾别人的感受,实在太卑鄙了!桑娜夫妇与那些人的行为真是天壤之别!他们家多么的困难,但还是把邻居家的.“孤儿”抱回来养,并且一点也不后悔。他们完全能够置之不理的,可他们没有这样做。他们那种“人穷志不穷”的精神真令人佩服。

  直到此刻我还不明白:有一些人为什么要像《守株待兔》中的农夫一样,想不劳而获呢他们应当想桑娜夫妇学习,做一个踏踏实实的人,用自我的双手创造幸福、创造财富。

  用自我的努力创造的果实是最香甜的。

《穷人》读后感3

  渔夫一家十分穷,日子过得紧巴巴的。但当渔夫妻子看到邻居西蒙病死了,身旁还有两个还不懂事的孩子这幅凄惨而感人的画面时,就毫不犹豫自家的困难,把他们抱回家。经过一系列心理斗争,渔夫与桑娜坚定信念,无论再苦也要把这两个孩子抚养成人。

  令我印象最深的是描写桑娜的`一句话:它的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。桑娜看到两个可怜的小孩没母亲的抚养时,宁愿自己挨苦挨饿,也不可让西蒙的两个孤儿饿死,这句话充分地表现了桑那善良的本性。渔夫的一句话使我分外感动:“得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!“这句话是那么坚定,虽然渔夫考虑过自己的日子,但也执意要养西蒙的两个孤儿,表现了渔夫助人为乐敢于面对的品质。虽然这些话只是由几个简简单单的字词组成的,但却能体现他们的善良本性。

  穷人拥有无私的爱,温暖的家,善良的心,我们应该像桑娜和渔夫一样,伸出援助之手,去帮助别人,让世界更美好!

  我读了《穷人》这篇文章后,我知道了一个人必须有仁爱的精神。仁爱是一切德行的根本。如果能够仁爱,自然也就容易具备他的德行,大则能为国家效力,为人民服务,小则能够爱人助人,同情穷苦的人。仁爱可以说是各种德行的综合。一个人必须具有很多的德行。

《穷人》读后感4

  想到那样一句话:要是可以给与,也不贫困。对啊,贫困并不恐怖,恐怖的是精神的贫困。可以给与他人爱,可以帮助他人,这样的人始终是精神的富有者。今天我读过一篇文章《穷人》,作者是俄罗斯着著名作家列夫托尔斯泰。文章内容写的'是一个鱼夫和他的老婆桑娜,也有她们的五个孩子,过着艰辛的日子,每日只靠鱼夫打鱼保持一家人的生活。她们的隔壁邻居西蒙去世了,留有了两个孩子,西蒙临走时并沒有把小孩交给桑娜一家,但善解人意的桑娜不管不顾自身的贫困,坚定不移地担负起养育西蒙的两个孩子!

  这个故事十分令我打动。这对穷光蛋夫妻不管不顾自身生活艰难,积极收留2个弃儿。虽然生活不富有,可是她们的精神是颇具的,她们有着一颗愛心,一颗朴实善良的心,颇具责任心!有这种就充足了。

  大家不用向她们一样,收容可伶的弃儿。大家应当从一点一滴的琐事学起,也做一个精神的富有者!

  例如,我们可以在公共汽车上给老年人让位;在马路上扶视障在街上过路的;看到一片废旧纸张积极拾起;关闭仍在渗水的自来水龙头,这种平时琐事,足够体现出一个人的精神財富,一个人的优秀品格。

  我觉得,每一个人要是去做都能保证这一点,而且会对穷光蛋夫妻造成怜悯,钦佩之感。拥有这类念头,你的精神之花早已刚开始绽开了!相信你能做得更强!

《穷人》读后感5

  想到那样一句话:要是可以给与,也不贫困.对啊,贫困并不恐怖,恐怖的是精神的贫困.可以给与他人爱,可以帮助他人,这样的人始终是精神的富有者.今天我读过一篇文章《穷人》,作者是俄罗斯着著名作家列夫.托尔斯泰.文章内容写的是一个鱼夫和他的`老婆桑娜,也有她们的五个孩子,过着艰辛的日子,每日只靠鱼夫打鱼保持一家人的生活.她们的隔壁邻居西蒙去世了,留有了两个孩子,西蒙临走时并沒有把小孩交给桑娜一家,但善解人意的桑娜不管不顾自身的贫困,坚定不移地担负起养育西蒙的两个孩子!

  这个故事十分令我打动.这对穷光蛋夫妻不管不顾自身生活艰难,积极收留2个弃儿.虽然生活不富有,可是她们的精神是颇具的,她们有着一颗愛心,一颗朴实善良的心,颇具责任心!有这种就充足了.

  大家不用向她们一样,收容可伶的弃儿.大家应当从一点一滴的琐事学起,也做一个精神的富有者!

  例如,我们可以在公共汽车上给老年人让位;在马路上扶视障在街上过路的;看到一片废旧纸张积极拾起;关闭仍在渗水的自来水龙头......这种平时琐事,足够体现出一个人的精神財富,一个人的优秀品格.

  我觉得,每一个人要是去做都能保证这一点,而且会对穷光蛋夫妻造成怜悯,钦佩之感.拥有这类念头,你的精神之花早已刚开始绽开了!相信你能做得更强!

《穷人》读后感6

  今天,语文课上章老师给我们上了《穷人》这篇课文,作者是俄国伟大作家列夫·托尔斯泰。

  列夫·托尔斯泰生存的环境是当时俄国的黑暗时代,那个时候只有贵族人民才会拥有土地,家里没钱的人就没有土地,生命都受到威胁。 列夫·托尔斯泰是一个看不惯那些常常欺负老百姓的人。所以写了《穷人》这篇文章。

  章老师给我们介绍了当时俄国的环境,在俄国一年四季都会很冷。所以,冻死的、饿死的不计其数,尤其是到冬季的时候,不穿点厚的衣服都会冻死。零下几十度的温度,汹涌澎湃的海浪都被寒风呼啸的威胁下乖乖地结起了冰来,何况说人呢?列夫·托尔斯泰想用自己的`作品感动贵族人不要欺压老百姓,唤起他们善良的本性,而反抗沙皇的邪恶统治。留下了几部经典名著如《战争与和平》、《复活》、《安娜·卡列尼娜》,以及自传小说三部曲《童年》、《少年》、《青年》……

  章老师说,列夫·托尔斯泰写的《穷人》这篇文章,文章里没有出现一个穷字,但都从文字中体会到了那种骨子里透出的穷字。这就是作家的风范。虽然桑娜家里很穷,但有一个特点,就是人穷志不穷。

  列夫·托尔斯泰写的《穷人》这篇文章里面,使我深受感悟。桑娜虽然家里并不富裕,但是她们的道德和品格和精神上却是非常地富裕。这告诉我们一个道理,人穷没关系,但是你的道德和品格穷,那就有问题。

《穷人》读后感7

  渔夫一家十分穷,日子过得紧巴巴的。但当渔夫妻子看到邻居西蒙病死了,身旁还有两个还不懂事的孩子这幅凄惨而感人的画面时,就毫不犹豫自家的困难,把他们抱回家。经过一系列心理斗争,渔夫与桑娜坚定信念,无论再苦也要把这两个孩子抚养成人。

  令我印象最深的是描述桑娜的`一句话:它的心跳得很厉害,自我也不明白为什么要这样做,可是觉得非这样做不可。桑娜看到两个可怜的小孩没母亲的抚养时,宁愿自我挨苦挨饿,也不可让西蒙的两个孤儿饿死,这句话充分地表现了桑那善良的本性。渔夫的一句话使我分外感动:“得把他们抱来,同死人呆在一齐怎样行!哦,我们,我们总能熬过去的!”这句话是那么坚定,虽然渔夫研究过自我的日子,但也执意要养西蒙的两个孤儿,表现了渔夫助人为乐敢于应对的品质。虽然这些话只是由几个简简单单的字词组成的,但却能体现他们的。

  善良本性穷人拥有无私的爱,温暖的家,善良的心,我们应当像桑娜和渔夫一样,伸出援助之手,去帮忙别人,让世界更完美!

《穷人》读后感8

  最近,我读了《穷人》这篇课文,被课文里那穷人纯朴善良的同情心和乐于助人的高尚品德深深地打动。

  这是多么伟大的精神啊!桑娜夫妇,宁可自己受苦,也要收养两个孤儿。桑娜把西蒙的孩子抱回家后,她担心的不单是丈夫会揍她,而且还担心家庭承受不起这么重的经济负担。读到这里,我真为桑娜捏了一把汗。在逆境中,不要一味地怨天尤人要多考虑怎样克服困难。人生中,经常有无数来自外部的打击,但这些打击究竟会对你产生怎样的影响,最终决定权在桑娜夫妇手中。我继续往下看时,渔夫回来了,桑娜就用试探的语气去告诉丈夫:“西蒙死了,而两个孩子却在她的身边睡着了。”结果出乎桑娜的意料——丈夫竟主动提出收养西蒙两个孩子,他们的想法不谋而合。这说明穷人的心是相通的.,读到这里,我的眼眶湿润了。这个故事既表现了桑娜夫妇的善良,同时也反映了沙俄时代渔民的悲惨生活。

  相比之下,我就幸运多了。我们从小就生长在无剥削,无压迫的社会主义国家,过着安定、幸福的生活。这幸福的生活全靠无数革命烈士用鲜血和生命换来的。我们应该创造更美好的明天。

  没有风吹雨打,哪会有秋实的成熟;没有刺骨的寒风,哪会有松柏的坚韧。《穷人》这篇课文使我懂得了人与人之间要互相关心、互相帮助,让世界充满爱。

《穷人》读后感9

  今日,我还在书本上读过《穷人》一课,我觉得这篇课文帮我的启迪非常大。

  这篇课文关键讲了:渔夫的老婆桑娜,去隔壁邻居看望西蒙,结果发觉西蒙去世了,她在自身家中早已有五个孩子的状况下,还是把西蒙的两个孩子抱到自身家中来的小故事。

  我觉得,桑娜是一个善解人意、顽强,助人为乐的人。我在这句话能看出去:自身也不知道为何要那样做,可是感觉非那样做不能。一开始我也想搞不懂她为何这样做,可是如今我想懂了,那是由于桑娜有一颗助人为乐的慈母之心,虽然她们家早已有五个孩子,虽然她们家很穷,她必须那么做,在她的`内心感觉不可以让那2个可怜的孩子没有人照料。

  想起助人为乐,我想起一件事,令我迄今难以忘怀:有一次,我楼底下玩,看到一个小孩子摔倒了,我看看四周没有一个人去扶起他来,我想,还是别扶了,万一被他们家大人看到认为是我将他推翻的。突然,大家二楼的一个弱智小孩子慢悠悠的以往把他扶了起来,我十分愧疚,感觉自身连一个弱智小孩子也比不上。

  《穷人》这一课给了我非常大的启迪,我想向桑娜学习培训,做一个助人为乐、善解人意英勇的好青少年。

《穷人》读后感10

  《穷人》是俄国作家托尔斯泰所写的一篇小说,讲述了一家夫妇拯救邻居的孩子的故事。

  《穷人》这篇课文赞美了渔夫和桑娜的美好心灵。桑娜的善良是从她内心引发出来的:五个孩子已经是自己的负担了,可是还要收养邻居西蒙家的两个孩子,宁可自己吃苦也要帮助别人。这种精神令我惊叹和敬佩。不光桑娜是好心的人,渔夫也是宁可自己受累,也不能让孩子和一个死人呆在一起。虽然他们的生活十分的贫穷,但是他们美丽的心灵是多少金钱都买不来的。

  从古到今,人类最美好的情感莫过于爱。但是,一直以来,爱总是被人类追求着、探索着,却似乎很难得到。古往今来,多少文人墨客,把自己对爱的期许写进歌曲、诗词里,仿佛爱成为了奢侈品,如天上的星星般可望而不可及,可遇而不可求的宝物。读了《穷人》这篇文章后,我才明白,原来,爱一直在我们身边,它一直贮藏在人们心里。它会源源不断地给予,当你需要爱时,它也会涌到你身边,给你无穷的力量。

  渔夫的妻子桑娜就是一个心中充满爱的.人,它爱自己的丈夫,爱自己的孩子,爱自己的家。她的爱是平凡的,同时她也把自己的爱给予了另外两个同她没有血缘关系的幼儿,她的爱是不平凡的。

  我们在生活中,一定要乐于助人,我们做不成桑娜那样的人,所以我们只能做一些小事。

《穷人》读后感11

  今天,我看了《穷人》这一篇文章,从中我感受到穷人虽然穷,但他们的心是纯洁的。

  《穷人》这篇文章是俄国作家列夫·托尔斯泰写的。当时,俄国劳动人民处于沙皇的'黑暗统治之下,生活极度贫困,但是他们心地善良。课文记叙了渔夫和妻子桑娜关心同情邻居西蒙,毅然收养了她的两个孤儿的故事,反映了穷人纯朴善良的同情心和乐于助人的高尚品质。

  穷人们悲惨生活,让他们吃不饱,穿不暖,他们为了帮助别人,宁愿自己受累,受苦也要诚心帮助别人。

  桑娜在拜访西蒙时,发现西蒙病死了,把西蒙一旁的两个孩子抱回了家里,在抱孩子的同时根本自己家里也很穷。

  渔夫回来时,桑娜把西蒙的事,全告诉了渔夫,于是渔夫很着急的叫桑娜抱孩子,但桑娜已经把孩子抱回家里了。

  一对贫穷的夫妇,一样善良的心灵,在别人最需要的时候,他们毫不犹豫地伸出援助之手。

  他们用行动诠释了什么才是“真、善、美”让我们像渔夫和桑娜一样用爱心去温暖世界,因为是要人人都献出一点爱,世界将会变得更加和谐。

  “善良之心抵黄金,平凡之中有伟大。”

《穷人》读后感12

  在这学期的语文课本里,有一篇令我很感动的课文,名字叫《穷人》,是俄国著名作家列夫·托尔斯泰的作品。

  这篇文章讲的是:渔夫的.妻子桑娜自己已有五个孩子,日子过得紧巴巴的,当她看到邻居西蒙死了,而且身旁还有两个熟睡的孩子时,就毫不犹豫地把他们抱回家。经过丈夫的同意,他们打算把这两个孩子抚养成人。

  课文中给我印象最深的是桑娜想的一句话:“那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”桑娜宁可自己挨揍,也不愿让西蒙的两个孩子饿死,充分地表现了她善良的心灵。渔夫说的一句话也使我感动:“得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!”这几句话是那么坚定,也表现了渔夫助人为乐的品质。虽然这些话都很朴素,但能体现他们的善良和伟大。

  渔夫一家的生活那么困难,还去帮助那些更需要帮助的人,而我们呢?有些人有很多钱却不为那些有困难的人着想,渔夫和桑娜是我们的好榜样,他们善良的心感动了我。

  我们的生活富裕了,但还是有许多失学儿童上不了学,我们应该像桑娜和渔夫一样,伸出援助之手,让他们也能学到知识、文化,希望所有的人都充满爱心,去帮助他们,让世界更美好!

《穷人》读后感13

  我读了《穷人》这篇文章后,我明白了一个人务必有仁爱的精神。仁爱是一切德行的根本。如果能够仁爱,自然也就容易具备他的德行,大则能为国家效力,为人民服务,小则能够爱人助人,同情穷苦的人。仁爱能够说是各种德行的综合。一个人务必具有很多的德行。

  如果你遇到穷人,那就应给他们,你可曾想过他们的感受吗他们可能忍受饥寒,也可能会冻死或饿死。如果我们给他们钱,他们会保佑我们。这种感觉很好。

  我明白了,给予是快乐的。在生活中有许多事情在等着我们去解决,有很多人在等着我们却关心。我此刻感到无话可说了。但是还有一句最珍贵的',“人人献出一点爱,世界将变成完美的人间。”

  此刻,我们都活在甜蜜和快乐之中。那时孩子穷啊,过年才吃肉,那时他们的房子还露水,那时孩子过年吃上俩糖就好了,那时,人认识俩字就够能够了……此刻小孩一声令下,大人立刻做肉;此刻只要想吃糖立刻买……我亦懂得了做人应像《穷人》一文中的桑娜那样,具备救人之难的善良品质,看到别人有困难时,要伸出援助之手。这样,既帮忙别人度过了难关,又养成了自己助人为乐的品质。要是我们每个人都具备桑娜那样的善良品质,我们人与人之间的关系才会更和谐,社会风气才会更完美。

《穷人》读后感14

  《穷人和富人》这个故事主要讲很久以前的某一天,上帝到人间游历,到了晚上,想找一个地方住宿。上帝心想富人的家比较大,收留比较容易,于是他就去敲富人家门,富人打开窗户,见是一个一身简木人,衣服上有些破的流浪汉,于是回绝说没有地方住,上帝无可奈何,只有去穷人家去了,穷人听到敲门声,立刻开门,还让妻子去厨房拿食物给上帝吃,还把床让给上帝睡。上帝还让穷人许了个愿望立刻让他实现。

  看完了这个故事我觉得势利的富人和善良待人的.穷人处事的态度,给我上了宝贵的一堂课。穷人帮助人而不贪心最后得善报,反而富人只想自己的利益,而不帮助比人。上帝对他施惩罚,是他罪有应得。读了这则故事,我深深感受到“天下没有白吃的午餐,世上没有不劳而获的东西,即使有也不会长久。”唉!这人与人之间,还是要多一些帮助,多一些关怀,少一些歧视,少一些纷争的好啊!

  好好的做自己,用一颗善良的心,去对待你身边的每一个人,好人终究会有好报的。

《穷人》读后感15

  《穷人》这篇文章是俄国作家列夫托尔斯泰所写。当时,俄国劳动人民处于沙皇的黑暗统治之下,生活极度贫困,但是他们心地善良。课文记叙了渔夫和妻子桑娜关心同情邻居西蒙,毅然收养了她的两个孤儿的故事,反映了穷人纯朴善良的同情心和乐于助人的高尚品质。作者同过桑娜一家的生活反映了那一时期穷苦人民的生活与他们美好的心灵。

  渔夫和桑娜在西蒙死后毅然收养了西蒙的两个孤儿,这件事使我万分感动。

  现在我们的生活水平提高了,可是也有一些偏远山区的人,生活不好,得了病也无法医治,因此就去世了。

  我看过一个节目,就是几个得了不治之症的人聚在一起成立了一个协会,让得了不治之症的人退出黑暗走向光明。

  我还看过一个节目,他是把一些有名的人的东西拿过来拍卖后所得的钱拿来给穷人治病,一个写满了运动员的名字的球拍,从几百元拍卖到十万元。主持人说:“这个球拍顶多值几百元,剩下的都是您的'爱心。”

  这使我们感受到人与人之间的爱心,如果我们都互相帮助的话,这个社会,这个国家,都会变的和谐美好。

  点评:这篇修改后的文章写的不错,后面举的例子和原文有一定的关联性,到最后也很好的做到了主题回归,回到了中心思想,如果能在最后再顺带提到一下原文,就更好了。

【《穷人》读后感】相关文章:

穷人说课稿02-20

《穷人》教案09-05

《穷人》说课稿01-08

《穷人》读后感10-02

穷人读后感09-21

穷人读后感11-11

穷人教学反思03-19

《穷人》优秀教案03-13

《穷人》教学反思06-13

《穷人》教学设计08-15