山中访友读后感优秀（15篇）
认真品味一部名著后，相信你心中会有不少感想，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。可能你现在毫无头绪吧，下面是小编收集整理的山中访友读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
山中访友读后感1
今天，我读了一篇课文——《山中访友》，它让我领略了大自然的风姿，让我更加喜爱大自然。
《山中访友》主要讲作者去拜访山里的“朋友”，他把大自然当作自己的朋友，赞美它们，赞美大自然，表达了对大自然的无限热爱之情。《山中访友》描绘了大自然的风采，我们也是大自然的一份子啊！我们不应该破坏大自然的生态平衡，然而，至今有多少见利忘义的人下正在大自然的五彩裙上画黑点呢？大自然是我们的生态之母，我们的种种生活方式都离不开大自然。
记得有一次，我和小伙伴们去一个密林玩，差一点就迷路了，幸好看见了树木蕴含的奥秘，我们才可以回来，这不是大自然给我们的恩赐吗？我们乱砍伐树木，不但是大自然的`悲哀，还是人类愚昧无知的行为的损失！只有树木，才能抵挡洪水，有多少村庄被洪水冲毁了，这不能怪大自然，因为灾难是我们人类造成的！
破坏大自然种种事件，还不能引起人类的反思吗？所以，我呼吁大家，不要破坏大自然！
山中访友读后感2
今天，我读了《山中访友》这篇文章。
这篇抒情散文描写作者带着满怀的好心情，走进山林，探访山中的“朋友”，与“朋友”互诉心声，在作者眼里，山中的一花一树，一鸟一石，一草一木，都成了有生命的人，都是自己的挚友，从而营造了一个如诗如画的世界，表达了对大自然的.无限热爱。
作者与林中的一切事物都是如此熟悉。林中，老桥如德高望重的老人、鸟儿呼唤“我”的名字、露珠与我交换眼神、树是我的知己。
山中，山泉要我重新梳妆；溪流邀我“唱和”；瀑布乃是雄浑的男高音；悬崖有着那挺拔的身躯。
走进自然，落花有着大自然的芬芳清香；落叶让我看到了生命的奥秘；敲击石头，听到了自然的回声。
最后，作者带着满怀的好心情，好记忆告别了“朋友”，这是一次多么美好的山中访友啊！
大自然是多么美好，只要去观察大自然，大自然的景物会一一展现在你的眼前。
大自然是美丽的，大自然是奇妙的，同学们，让我们一起观察大自然吧！
山中访友读后感3
今天学习《山中访友》时，我看到第六自然段一个非常“精典”的句子：在无人的山谷，我头戴鲜花，眼含柔情，悄悄地做了一会儿女性。刚开始读时，我觉老李（李汉荣）真是有点变态，竟然私底下做“女性”，于是读到那里时，我捧腹大笑，周围的同学也笑得喘不上气，可后来多读了几次，觉得也没什么可笑的.，只是有点恶心，我从未见过哪位散文作者会写出这样的句子来，也从来没有哪篇文章令我这样“开心”。
我想，李汉荣肯定是个富有创新精神的人。生活总不能没有奇迹，既然没做过，而且这样好的地方，又没人，做一做也无妨嘛！（笑）只是，他这样的做法，是非常少有的，通常会令人吃一惊吧！
另外，我都有一个经验：会令人感到肉麻，恶心的文章都是写得非常“入骨、细腻的”，所以通常都是好文章，我就特别讨厌那些写景的（特别是春）。什么“像母亲的手抚摸着你”等等。我不知道这些句子为什么会被专家看成是“精粹”，我不这样觉得。
也许是自人的欣赏观不同，反正这一类的句子乃至文章我这辈子也不会喜欢。
这就是我对“在无人的山谷……女性”的理解，完毕。
山中访友读后感4
今日，我读了《山中访友》这篇文章。这篇抒情散文描述作者带着满怀的好心境，走进山林，探访山中的“朋友”，与“朋友”互诉心声，在作者眼里，山中的一花一树，一鸟一石，一草一木，都成了有生命的人，都是自我的.挚友，从而营造了一个如诗如画的世界，表达了对大自然的无限热爱。作者与林中的一切事物都是如此熟悉。林中，老桥如德高望重的老人、鸟儿呼唤“我”的名字、露珠与我交换眼神、树是我的知己。山中，山泉要我重新梳妆；溪流邀我“唱和”；瀑布乃是雄浑的男高音；悬崖有着那挺拔的身躯。
走进自然，落花有着大自然的芬芳清香；落叶让我看到了生命的奥秘；敲击石头，听到了自然的回声。最终，作者带着满怀的好心境，好记忆告别了“朋友”，这是一次多么完美的山中访友啊！大自然是多么完美，只要去观察大自然，大自然的景物会一一展此刻你的眼前。大自然是美丽的，大自然是奇妙的，同学们，让我们一齐观察大自然吧！
山中访友读后感5
伴着朗朗的读书声，我们学习了《山中访友》这篇文章。《山中访友》给我的印象就是真实、优美。
文章讲述了作者带着满怀的好心情去看望他山里的老朋友。古桥、树木、山泉、溪流、瀑布……哪个不是他的朋友，他和它们互诉心声。作者用优美的`语句表达了他对朋友，对大自然的热爱，营造出一个如诗如画般的境界。我想，人与大自然最和谐的交流方式也不过如此了吧。
我脚下长出的根须，深深扎进泥土和岩层；头发长成树冠，胳膊变成树枝，血液变成树的枝叶，在年轮里旋转、流淌……我跟随着作者的脚步，来到了那座山，来到那片树林，看到了他的好友。我也和它们打招呼，和它们一起感受大自然的真实，呼吸新鲜的空气。
《山中访友》让我明白：当你怀着一个好心情去看待身边的事物时，你会发现，世界竟是如此神奇，大自然竟是如此美妙，你一定会喜欢上这些的，也会不禁想融入到里面，感受大自然，亲近大自然。这样，人与自然就会变得和谐起来。
山中访友读后感6
今天我们学习了一篇课文，名叫<<山中访友>>。这篇课文描写了作者"带着满怀的好心情"来到山中，把山中的一花一树，一鸟一石，一草一木都当成了自己的朋友，与它们互诉心声，低声问候。
这篇课文写得非常好，作者用大量地拟人和比喻来描绘山中的一切事物，把课文写得有声有色。其中最好的一句是：走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。这一句作者没有把"鸟儿"写成"在鸣叫'，也没有把"露珠'写成"在闪闪发光"而是用拟人的手法让"鸟儿呼唤"我"的'名字'，让"露珠与"我"交换眼神。"这样写就体现出了"我"与鸟儿，露珠是亲密无间的好朋友。
这篇课文让我了解了一些写作的方法，今后我写作文的时候我一定会写得更好。
山中访友读后感7
这个星期事情比较多，所以语文只学了第一课《山中访友》。这篇课文是这本书的第一课，所以也是这本书的重中之重。
这本书是讲的作者在山里访问他的老朋友，而他所指的老朋友就是山里的植物与动物。本文在叙述方式上，独具匠心。一读题目，触发思绪的便是作者到山中去拜访一位老朋友了。但读到文章的第三自然段时，我们才恍然大悟，原来作者要访问的是一些自然界的朋友。文章以这样的方式叙述，使我们也进入到画面中，仿佛这些自然界的朋友，都是活的.，可以与我们说话，交谈。
这篇文章我们通篇都要背下来，还要默写。一开始我们叫苦不迭。但因为我们有一节课在刚装修完的多媒体教室上课，庞老师提议我们到操场去背。我们几个女生选了一个有花有草的地方聚在一起。不知是因为触景生情、身临其境，还是因为那节课我们说说笑笑，很轻松。我们很快就背过了。
在背的时候，我感受到了不一样的效果。我感受到了那种美，那种自然美，那种不可替代的自然美，也知道了作者为什么会有那种感受。
我感受到了这篇文章真的是一篇非常好文章，我希望自己能多读到更多这种文章。然后慢慢的，我也能够有这样好的文笔，写出这样优美的文章。
山中访友读后感8
这周事情很多，所以只学了语文《山中访友》的第一课。这篇课文是这本书的第一课，所以也是这本书的重中之重。
这本书讲的是作者在山里拜访老朋友，他所指的老朋友是山里的植物和动物。本文的叙事风格独特。看题目的时候引发了我的想法，作者去山里看望一个老朋友。但是当我们读到文章的`第三段时，我们突然意识到作者要去拜访一些自然界的朋友。文章是这样叙述的，让我们进入画面，仿佛自然界的这些朋友都是活着的。
可以与我们说话，交谈。
这篇文章我们通篇都要背下来，还要默写。一开始我们叫苦不迭。但因为我们有一节课在刚装修完的多媒体教室上课，庞老师提议我们到操场去背。我们几个女生选了一个有花有草的地方聚在一起。不知是因为触景生情、身临其境，还是因为那节课我们说说笑笑，很轻松。我们很快就背过了。
在背的时候，我感受到了不一样的效果。我感受到了那种美，那种自然美，那种不可替代的自然美，也知道了作者为什么会有那种感受。
我感受到了这篇文章真的是一篇非常好文章，我希望自己能多读到更多这种文章。然后慢慢的，我也能够有这样好的文笔，写出这样优美的文章。
山中访友读后感9
刚开始看标题，我还在想作者在山中有什么样的朋友？是怎么一个朋友？
读完书后，我才明白作者交的是自然界的朋友，而且都是我们经常看到的朋友。一草一木，一鸟一石，都是作者的朋友，在作者的'文章中它们都充满着生命与思想。
在作者眼里老桥如一位德高望重的老人，而且作者十分敬佩这位任劳任怨的老人。
树是作者的知己，作者也希望自己是一棵树，能与树融为一体，能与树一起交流沟通。成为真正的朋友。
这山中的一切都是作者的朋友，一朵落花，一片落叶，甚至是一块石头都是作者最最尊敬的朋友。
大自然似乎早以把作者当作是自己的朋友，在作者准备离开时，大自然把好心情，好记忆和一路月色全都送给了作者，也表示向作者最后的道别。
山中访友读后感10
作者到大自然去访问朋友。作者先去访问古桥，然后走进了树林，访问了鸟儿，露珠和树。作者把自己联想成树，脚下长出根须，头发长成树冠，胳膊变成树枝，血液变成树的汁液。后来，作者又去跟他的朋友们打招呼，有山泉，有溪流，有瀑布，有悬崖，有白云，还有云雀。在雷阵雨过后，作者带着满怀的好心情，好记忆，还带回一路月色，踏一条幽静的.小路回家了。
作者与大自然的关系很好，先是老桥，鸟儿，露珠，树为树林的好朋友；然后山泉，溪流，瀑布，悬崖，白云，云雀为山中老友；最后走进大自然捡起落花闻到芳香，拾起落叶感受到生命的奥秘，敲击石头听到回声为倾诉者。而在现实生活中，人类根本做不到与大自然融为一体，而去糟蹋它们，滥砍树木，踩踏花草，乱扔垃圾，随地吐痰，这些做法只为了自己让方便，而没有实际的去行动。当你保护大自然的时候，你会发觉这里很干净，没有一点杂草，整个人躺下去，放轻松的时候你会觉得很舒服，对吧？
到你怀着一个好心情看这个世界时，你会发现世界原来如此妙不可言，大自然原来如此神奇，另人陶醉，不禁想做起大自然的一员，去亲自感受大自然的脉搏的跳动，用大自然的语言跟游人进行一字用心的交流。
山中访友读后感11
今天学习了《山中访友》这篇课文，它让我领悟到了大自然真谛。
这篇课文主要写了：作者带着愉快的心情探访山中“好友”与朋友互诉心声，在作者眼里，山中的一花一草，一鸟一石，一草一木都是作者的好朋友，都是富有生命的人。从而营造了如诗如画的世界，表达了作者对大自然的喜爱。
在作者的`笔下，比喻、拟人的写作手法以及想象把山中的一切都变成了富有生命的人们。他把山中的一切都当做自己的好友，他热切地跟他们打招呼。就连雷阵雨就好比一千个侠客或诗人，头顶的巨石也是像是为作者撑起巨伞……
读了这篇课文，我对大自然有了不同的看法。平时，我们只对哪些特别美丽的大自然景物有喜爱之情，而对那些平凡的事物，则视而不见。可作者却不一样，每一个大自然景物，都有着极其精彩的历史，作者跟每一个景物都有着深情厚谊，似乎已和大自然融为一体了。
大自然的万物都是我们的好朋友，他们都有自己独特的地方。只要我们用心去跟大自然交流，就会发现，原来，大自然是如此美丽。他不是只有我们能看到的美景，而是有很多很多，只是我们没有细心地去观察，用心去和大自然交朋友。
大自然中的趣味是非常多的，等待你去感悟和发现！
山中访友读后感12
五年级的暑假，爸爸让我预习一下六年级的课文。我读了这一篇 ——《山中访友》，使我深受印象。
作者李汉荣，笔名牧童、林中河。陕西勉县人。1982年毕业于陕西汉中师范学院中文系。1984年开始发表作品。1995年加入中国作家协会。
这篇抒情散文描写作者"带着满怀的好心情"，走进山林，探访山中的`"朋友"，与"朋友"互诉心声，在作者眼里，山中的一花一树，一鸟一石，一草一木都成了有生命的人，都是自己的挚友，从而营造了一个如诗如画的世界，表达了对大自然的无限热爱之情。
我想：这样美丽的自然环境应该好好珍惜它，不要让它被"不速之客"而破坏。
山中访友读后感13
读完《山中访友》这篇课文，我感觉这是一篇构思新奇、富有想象力、充满好奇心的散文。作者山中访友是一次欢欣之旅。
作者于大自然的关系很好，首先老桥、鸟儿、露珠、树为树林的好朋友；然后山泉、溪流、瀑布、悬崖为山中老友；最后走进大自然捡起落花闻到芳香、拾起落叶感受到生命的.奥秘、敲击石头听到回声为倾诉者。而在现实的生活中，人类根本做不到与大自然融为一体，而失去糟蹋它们，乱砍树木、踩踏花草、乱扔垃圾、随地吐痰，这些做法只为了自己的方便，而没有实际的去爱护大自然、保护大自然。当你保护大自然的时候，你会发现这里很干净，没有一点杂草，整个人躺下去、放轻松的时候你会感觉很舒服，对吧！
当你怀着一个好心情看这个世界时，你会发现世界原来如此妙不可言，大自然原来如此神奇，令人陶醉，不禁想做大自然的一员，去亲身感受大自然脉搏的跳动，用大自然的语言去跟游人进行一次心灵的交谈。
山中访友读后感14
这两天刘老师都在讲一篇优美的文章《山中访友》。
刘老师说的是本文的第五段，是用比喻、拟人和排比的手法来表示这一段的。我看到作者和每一条小生命都出奇的默契，鸟儿呼唤他的名字，露珠与他交换眼神，他和清凉的山泉一起梳妆，和汩汩的`溪流共同唱和……作者在奇妙的大自然里，捡起落花，闻到了大自然的芬芳清香；拾起落叶，看到了生命的奥秘；捧起一块石头轻轻敲击，听见了缘故火山爆发的声浪和时间隆隆的回声。在雷雨里岩石为作者撑起一把巨伞。
大自然是我们的家园。在物质文明飞速发展的今天，能有一次回归自然的机会是多么珍贵。学习之余，闲暇之时，带着一份真情，走进大自然吧！以花草树木为友，与清风明月为伴，该是多么有意义的事啊！让我们热爱大自然，亲近大自然，体会那与自然和谐相处的快乐和幸福吧。
山中的朋友和作者像亲人一样。不需要礼物，只要作者带着满怀的好心情去拜访。希望人人都能像作者一样热爱大自然，亲近大自然，这样，才能让山里的一切成为你的朋友。
山中访友读后感15
开学的时候，我们学习了李汉荣先生的山中访友这篇文章。这篇文章让我真正体会到大自然的一切是多么的美好！
本文描写了“我”独自走进山林，探访山中的“朋友”，深切的表达了作者对大自然的热爱之情。作者在山中拜访了古桥，鸟儿，露珠，树，石头，雨等“朋友”，可以看出在作者眼里，山中的一花一树，一鸟一石都成了有生命的人，成为作者的朋友。
在我们家，有一盆很小很小的仙人掌花。它的身上长满了刺，虽然它的身上长满了刺，很多人都不喜欢他，但从把它买来开始，我都把它当成我最好的朋友。它身上是黄色的，穿着一件有着笑脸的'衣服。因为这个，所以我很喜欢他。每次有什么不顺心的事，我都会第一个告诉他。在我眼里，他就是我的小弟弟，是我的好朋友，我非常喜欢他，爱护他。一直到现在。
大自然是人类的家园，让我们一起去热爱大自然，亲近大自然，体会那自然和谐相处的快乐吧！
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