读书心得
当我们心中积累了不少感想和见解时，将其记录在心得体会里，让自己铭记于心，这样有利于我们不断提升自我。那么心得体会到底应该怎么写呢？以下是小编收集整理的读书心得，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
读书心得1
阿斯特丽德·林莱恩是永远的童话奶奶。她制作了皮制长袜。
袜子的皮革是人类自由的象征。她坚强，勇敢，崇尚自由，非常勇敢！一个机会，让她和Annika。杜米和他的哥哥姐姐成了好朋友。三个小朋友总是在一起玩。哪里有他们，哪里就有幸福。皮皮活泼开朗，对各种事情都乐观向上。
如果我是皮皮，我会比书里的皮皮活得更自由。捐赠给贫困家庭，让每个人都快乐。
当皮革被清洗时，我用刷子当鞋用。如果是的话，我不仅会把刷子当鞋用，还会把抹布当衣服穿，把海绵当手套戴在手上。这是多么美妙的组合啊！
虽然皮皮没有大人陪伴，但她会照顾自己。同时，她会照顾她的马和纳尔逊先生，一只猴子。皮皮不想长大，傻瓜。安妮卡不想长大，我也不想，因为我们都觉得在成人的世界里没有什么好羡慕的'。但皮革有天枢丸，可以让人永远长大。但是我没有。我多么希望我有一个天枢丸！
一本好书可以激励和感受我们。我想在书的海洋中遨游，享受无尽的知识，与书交朋友，与书共舞，做一个博学的人！
读书心得2
《金锁记》写于1943年，小说描写了一个小商人家庭出身的女子曹七巧的心灵变迁历程。七巧做过残疾人的妻子，欲爱而不能爱，几乎像疯子一样在姜家过了30年。在财欲与情欲的压迫下，她的性格最终被扭曲，行为变得乖戾，不但破坏儿子的婚姻，致使儿媳被熬煎而死，还拆散女儿的爱情。“30年来她戴着黄金的枷。她用那沉重的枷角劈杀了几个人，没死的也送了半条命。”
张爱玲在本书中在空前深刻的程度上表现了现代社会两性心理的基本意蕴。她在她那创作的年月并无任何前卫的思想，然而却令人震动地拉开了两性世界温情脉脉的面纱。仆人公曾被称为她小说世界中惟一的“英雄”，她拥有着“一个疯子的审慎和机灵”，为了报复曾经损害过她的社会，她用最为病态的'方式，“她那平扁而尖利的喉咙四周割着人像剃刀片”，随心所欲地施展着淫威。
《金锁记》在叙述体貌上还借鉴了民族旧小说的阅历，明显反映了类似《红楼梦》之类的小说手法已被用来表现她所要表现的华洋杂处的现代都市生活。
后又将《金锁记》做了修改，重命名为《怨女》。
读书心得3
读书是一种充实心灵的过程，是拓展思维的旅程。书籍是人类智慧的结晶，而书名作为书籍的标志，往往概括了整本书的主题与内核。在阅读的过程中，常常会被书名中的摘录语深深吸引。究竟书名摘抄对于读者而言意味着什么呢？通过阅读不同书籍的心得，我将在以下几个方面对此进行探讨与体会。
书名摘抄对于读书者而言，常常饱含着作者对人生、自然、伦理等多方面的思考与反思。比如马尔克斯的《百年孤独》中的摘抄：“时间不过是一种幻觉”，让人们反思自己对时间的感知和利用。而佩索阿的《三体》中的“人类学科的技术范式是人类社会的政治范式，而人类社会的政治范式则来自人类社会对于其自然环境的认同与把握”，则让人思考人类与自然之间的联系以及人类社会的政治与技术发展等问题。这些摘抄经常给读者以思考与启示，让我们懂得了解读书名摘抄意义的重要性。
书名摘抄往往还会唤起读者的共鸣与情感。例如，陶行知的《读书疗法汇编》中的摘抄：“有时候，只有一本书会引领你走出迷茫”，让读者有机会反思自己曾经在书籍中找到安慰与抚慰的经历。而《白夜行》中的摘抄：“他在我心里重生，连同我下意识维护他的决心”，则让读者体会到作品中所描绘的爱与信任的情感。这些伴随着书名摘抄而来的情感体验，让读者进一步与书籍产生共鸣，并且能够更深层次地理解书中的内涵。
书名摘抄不仅唤起了读者的思考和情感，同时也给予了读者灵感的火花。摘抄中的短句往往饱含着丰富的意义，这些句子能够激发出读者内心的思考和创造力。比如戴尔·卡耐基的《人性的弱点》中摘抄的“人性的优点和缺点是不可自分的”，鼓励人们客观看待自己和他人。而高尔基的《童年》中的摘抄：“一个人在童年时期的口水扭成结，就可以吸一切酸”，激励读者在成长过程中勇敢面对困境。因此，书名摘抄不仅开拓了思维，也带给了读者无限的灵感。
在读书的过程中，我们每个人都可能从书名摘抄中获得不同的启示、情感和灵感。这些体验并不仅仅是个人的感受，还可以通过交流分享来传承和发扬。将自己的体会与他人分享，不仅能促进彼此的思考，更能拓宽视野和深化认识。比如，我们可以经常组织读书分享会，将自己的读书心得体会分享给其他读者，让他们也能深度参与到书籍的.世界中。此外，在网络时代，我们可以在社交媒体上分享自己对书名摘抄的理解，与更多的人分享自己的感悟。通过这样的共鸣传承，我们不仅可以被他人的读书心得所启发，也能进一步拓展自己的视野和认知，形成自己独特的思考和理解方式。
通过对书名摘抄的阐述，我们可以看到，书名摘抄在读书过程中起到了极其重要的作用。它们不仅能够引发读者的思考、体验情感和获得灵感，更可以通过交流和分享来共同成长。因此，在我们的读书旅程中，不妨多关注书名摘抄，它们或许会给我们带来更多的思考和启发。
读书心得4
戏剧，虽然是人生中的选修课，可它却能实实在在的提升人的文学素养。而《雷雨》这部戏剧可谓是其中的代表作了，这是一部非常经典的作品，在细细体味中，你可以体会到了当时社会的黑暗与腐败，人性的复杂以及“周馆”大家庭中爱恨交织的家庭关系。初读时或许有些乏味，可当真正品鉴完后，便会有一种灵魂得到了升华的感觉。
《雷雨》当中的每个人物都个性鲜明，活灵活现，但令我印象最深的还是周朴园，他表现的自私冷漠却又霸气侧漏，似乎想要一切都臣服于他，例如课本中所记述的，他为了迎娶豪门千金，毫不犹豫的抛弃了自己的原配妻子与亲生儿子，在逐渐掌权后又对第二任妻子持续施加压力，但凡侵犯到他利益的东西，他都会让其付出代价，在他的心中，自己就是至高无上的。令我不禁怀疑他的心中究竟有没有亲情，有没有人间之爱？
可当中还是有些细节能体现出他的情谊，比如第四幕中他对周冲流露出的父子之情，表现出的也仅仅是一个想要多和儿子说说话的孤独的父亲。还有当中他对鲁侍萍的想念和眷恋，尽管在看到了侍萍本人后他害怕，恐惧，完全没有了曾经的温情，可换个角度想想，一个只以自己为重的人在经历了人生中的各种事件后，突然见到昔日的情人，任谁都会先怀疑她来的目的是什么，是否会对自己造成威胁。
《雷雨》这部戏剧，让我真正看到了人们对生活压迫的难以忍耐与无法喘息。社会很单纯，复杂的是人。人性的极端黑暗折磨着每一个这部剧中的灵魂，使他们焦灼的心情恰似大雷雨前沉闷压抑的天空，最后在种种压迫下爆发出来，组成了一场风暴交加的雷雨。但最重要的'还是雷雨过后，被残酷命运所驱使的人们拼死反抗，彰显着自我个体生命存在的价值，体现了个性，然后雨过天晴，涅槃重生。
尽管《雷雨》里人性是黑暗的，但我们应该始终坚信，在黑暗的尽头就是光明，在雷雨的尽头就是晴空，在失败的尽头就是成功。困难与挫折并不可怕，可怕的是我们不敢面对困难与挫折的畏惧心理，所以，激流勇进，迎难而上吧，我们终会成为最好的自己，在山顶不期而遇。
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读书心得5
翻开《活法》一书的目录，每一小节的标题都是鼓舞人心的励志语句，没有华丽的词藻和专业的管理类名词，细细研读文中的字字句句，那些简单而质朴的语句里蕴含着深刻人生哲学，令人久久回味。
稻盛和夫先生很善于总结，他透过亲身的经历诠释了简单人生“活法”的好处，期望透过自己毕生总结出的为人处事哲学能够引领世人走向正确的人生道路。在读此书的过程中，你会强烈感觉到书中的道理其实与我们的生活很贴近，是那些从孩提时代就被教导的简单道理，大家耳熟能详，但就是这些简单的道理，能参悟透并且认真实行的人并不多，这些简单道理在稻盛和夫的人生道路上发挥出了巨大的作用，最后成就了他非凡的人生和非凡的事业。
在书中我最喜欢的是第三章“磨练灵魂、提升心志”。这一章节资料不禁让我想起清朝国学大师王国维先生在《人生词话》：“古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界。昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路，此第一境也；衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴，此第二境也；众里寻他千百度，回头蓦见，那人正在灯火阑珊处，此第三境也。”第一境界寓指当前形势相当恶劣，只能爬上高楼，看到远方天的边际，排除干扰不为暂时的烟雾所迷惑，看清形势发展的主要方向抓住问题的实质，这是取得成功的基础。第二境界是描述如何为目标而努力奋斗。尽管遇到各式各样的困难，还要坚持奋斗，继续前进，没有什么康庄大道在等着我们，人生就是不断奋进的过程。第三境界是指在经过多次挫折和磨练之后，人就会逐渐成熟起来，别人看不到东西他能明察秋毫，别人无法理解的事物他能触类旁通。这时他在事业上就会取得不凡的成就。这三大境界简单至纯至善的真理和稻盛和夫先生在《活法》一书中始终贯穿在人生与企业经营的发展原则是一致的。让人惊叹真理无关乎年代，无关乎国界，无关乎行业，所有完美的、令人振奋向上的道理总是相通的。
在年轻时期稻盛和夫先生备受挫折、甚至有些幼稚想凭借着自己一些武功底子加入坏人组织，之后进入到了一个濒临倒闭的陶瓷企业做技术员，他努力提高自己技术潜力，做出完美的作品，这是“望尽天涯路”的第一境界。进入经营者时期，他凭借一颗单纯努力做好企业之心迎接困难和挑战，以满腔的热情、百分之百的努力去投入，朝着目标心无旁骛去努力充实，这正是“衣带渐宽终不悔”的第二境界。当稻盛和夫先生65岁从两家世界500强的企业上的领导者位置上退下来，回顾一路拼搏的经历，发现原先“活法”其实能够这么简单，于是有专属于他的“灯火阑珊处的美丽”。功名利禄皆为身外之物，品格事业才是立身之本。也许稻盛和夫的一些理念对于年轻的我尚还不能完全理解，但这本中很多道理都会在我脑海里留下深刻的印象，在今后人生道路上不断影响着。
每个人的人生都会面临遇到艰难的时刻，残酷的现实会让我们暂时失去前进的勇气，艰难的环境让我们暂时丧失拼搏的动力，但当我们再次登高望远，远远看到那阴霾后的美丽阳光，我们心里明白自己脚下的路依然是一条通向成功的阳光大道。人类的生命和浩瀚的宇宙相比显得短暂而渺小，但我们的灵魂在终结死后的价值务必高于降生时的价值，这才是我们生存的好处和目的，一切努力的过程体现了人高贵的品质。
人生工作的.结果=思维方式×热情×潜力。人生与事业的成果，是由这三个要素“相乘”的结果，三者相辅相成，缺一不可。在工作中，很多工作都是重复性的，工作的激情会随着重复性逐渐消退。这时，我们需要不断发问自己内心，找到人生和工作的价值，持续着持续的热情。潜力是能够后天开发和培养的，每个人都有着巨大的潜力，我们要在认识自我的基础上，扬长避短，不断开发自己的内在潜力。勤能补拙，天资高不代表人生成就高，论天分，也许稻盛和夫先生只算是个资质一般的人，一个学习技术的年轻人，透过自身的不断努力，不断反省自己，在技术上追求完美，在做人和做企业上追求积极向上，最后成就了非凡的人生。
一个人的人生就是他思维的产物，他的人生就是他心中蓝图的现实描绘，只有主动追求的东西才有可能到手，强烈的愿望会在成功的道理上起着很重要的因素，但是稻盛和夫所倡导的是正面的欲望，为他人为国家谋利。求利之心每个人每个企业都有也是务必的，但把利他之心摆在前面。“损而后得，输而后赢”，先利人后利己和中国俗语中的好人有好报的朴素理念一脉相承。一个能够成就伟大事业的人，在他心灵深处，必须有着最简单的人生观。
稻盛和夫先生作为京瓷公司和KDDI这两家世界五百强企业的创始人，和松下公司的创始人松下幸之助、索尼公司创始人盛天昭夫、本田公司的创始人本田宗一郎并称日本的四大“经营之圣”。他的成功经历了许多风雨，但他一向持续着简单的人生理念。“简单才是不可动摇的原理原则，越接近真理，道理越简单”。在《活法》一书中稻盛和夫先生阐释了他人生的经验和感悟，诸如人的本质、人生的哲学、经营的艺术、劳动的魅力等等。成功的人生就应是：本着不违反人类基本普世伦理、利他主义的简单原则，以像对待恋人般对待工作，有着强烈到遍布全身的渴望，凡事高标准、高要求，追求卓越，精益求精，大胆思考，留意准备，不轻言放弃，以百分百的认真身体力行，凭着一股傻劲儿去迎接困难和挑战，珍惜和把握每一个此刻，持续地积累蓄势，最终化腐朽为神奇，化平凡为非凡。
《活法》一书从头到尾稻盛和夫先生都在反复的讲述着人生的真理，就应如何找到人生正确的前进道路。人的一生追求梦想的过程比结果更加重要，享受奋斗的经历。梦想是一个人前进的动力，持续朝气和活力的秘诀就是不断的超越自我，完善自我，并在这个过程中找到快乐和满足。我相信人生的幸福和满足感绝不仅仅仅是物质上的富足和拥有，物质不是衡量一切的标尺。每个人的人生都是短短几十年载，但人与人的生命质量却是千差万别。每一次的经历都是一笔财富，努力奋进的人生会更加有好处。
读书心得6
钱钟书先生的名作《围城》早在两个多月前就买下了，但在学校由于种种原因的限制，总是不能酣畅淋漓地看完，觉得断断续续、不连贯的阅读实在是不舒服，索性留在了暑假一口气读完。
《围城》主要是写一群现代青年人的，写这群青年人的学业，事业，婚姻，家庭。书中有恋爱的甜蜜，失恋的痛苦，礼教的约束，朋友的珍贵，生活的艰辛，婚姻的不如意，人性的难以捉摸······人生百味，他们已品尝到了大半。
方鸿渐无疑是本书的一个主要人物。作者从法国游轮上写起，到他离家出走止。全书下来，我总是觉得方鸿渐软绵绵的，干事缺乏一股子向上冲的劲儿，提不起气来。每次到紧要关头我都得替他捏一把汗，“别啊，再等等”，他果不其然放弃了。譬如，在那个与唐晓芙诀别的雨天。再多等两分钟，唐晓芙就会不顾自己的面子冲进雨中携他上楼，他们俩也许就会在一起了，然后过着幸福快乐的生活。而他却“狗抖毛似的”落魄离开。也许，他认为自己和鲍小姐之间以及和苏文纨之间的故事的确配不上唐小姐的娇艳欲滴与真实。但，那么热烈而真挚的爱随之付诸东流，实在是可惜。
这样“软”的一个人物是十分善良的。好像“软”的人都是有善良的特性的。善良固然会给自己加分，但有时是会误事的。在去三闾大学的途中，他提议为孙柔嘉孙小姐向高松年要旅费；孙小姐生病不舒服时照顾了她；在孙小姐摆不平那班学生时替她代课；外表不错，家世还行，再加一点点的怜悯，博得了孙小姐的欢心。从此，她便“千方百计”。这善良是误了事的，二人结了婚以后更加清晰地显现出来。倘若不是他那么“多情”，冷酷一点，孙小姐大概是不会爱上他的，他也就不用总是哄孩子一般哄着孙小姐，不用精疲力尽。同样的“善良”也体现在与苏文纨的交往上。
这样“软”的一个人物却又是十分看中自己的尊严的，充满矛盾。拒绝接收姑母的帮助，却几次三番地听从赵辛楣的建议，接受他的帮助，甚至是船票，车票。但从这也可以看出他的的确确把孙柔嘉看待成了自己的妻子，不愿妻子的娘家人觉得女婿“毫无用处”甚至可怜地认为自己竟不如Bobby讨人爱，故不愿接受。
孙柔嘉是大学毕业生，有自己的新式思想。她前后的性格变化之巨大着实吓了我一大跳。旅途中那个弱不禁风，善解人意，温顺可爱的纯真女孩怎么突然变成了尖酸刻薄，爱争强好胜，口齿伶俐，爱慕虚荣的女人？“赵叔叔，他说的是真的吗？”多么无邪；路途上想家了，默默流泪，多么惹人怜爱。
婚后却截然不同。对方家人的不尊重，对方鸿渐的限制，对赵辛楣的诋毁，对其它女人的嫉妒，性格的突然变化好像经历了一个过山车，从点俯冲直下，对原本对孙柔嘉存在着好感的读者来说是一个“打击”。莫不是孙柔嘉遭受了什么巨大刺激？孙小姐是很会隐藏的，我想这跟她从小的生活环境和接受到的.新式教育有关。父母的忽视让她感受不到爱，缺乏被爱的那份安全感，总是渴望着独有的爱；受到的新式教育让她看不惯方遯翁的封建迂腐。
总之，在《围城》里，作者用精辟、讽刺、幽默、智慧的语言叙说了这群现代青年人的故事。阅读该书时，我总是笑，有时浅笑，有时大笑。曹元朗的油腻，苏文纨的自作多情，唐晓芙的机灵，方遯翁的迂腐，顾尔谦的阿谀，李梅亭的吝啬······《围城》描绘的是一群读书人的众生相，难怪有人称它为《新儒林外史》。
读书心得7
在外人看来，田春卡夫卡每天机械枯燥的生活，是难以理解的无趣的。但他自己却乐此不彼的重复着这种生活。我想或许是，这种需要高度自律的生活，能给他带来一种强自我掌控感，从而获得对布满很多未知生活的平安感。卡夫卡自称是世界上最坚韧的十五岁少年，通过刻意的高强度的训练，把自己的躯体变的强壮，看起来像个十七岁的年轻人。通过阅读，在这个年纪也比同龄人拥有更多对世界的了解与想象。强壮的.外表，让他看起来年纪偏大。丰厚的学问积淀，让他谈吐显不凡见识。
这些在卡夫卡到甲村图书馆后，在图书馆前台与大岛的对话中，很多关于文学书籍的沟通观点中都能提现，他对事物拥有自己独到犀利的见解。高度的自律，加上对世界丰富的熟悉，给他带来独自出走的士气。每个人的人生都注定会有一段，孤独的出走都旅行，可能是为了诗和远方，可能是为了冒险，也可能是为了逃离现在都生活。不管怎样，我都佩服卡夫卡，佩服那些能够为了某个明确的目的，而去做大量简洁枯燥重复的动作，直到胜利的人。
卡夫卡的胜利出走，除了靠他自己的才智英勇和能吃苦外，我觉得重要的还有他遇见了能够理解他，并情愿关心他的人。第一个是，让他觉得像他姐姐的樱花。第二个是，关心他躲避警察抓捕留在甲村图书馆的大岛。第三个是，支持鼓舞他爱他，让他找到自我喜爱生活的佐伯，同时也是他的母亲。
读书心得8
爱心，从我走进教育这一行中就在耳边回绕。名师呼秀珍在报告会上呼吁：“用爱浇灌孩子。”我的同事李婷老师在暑期班主任培训会中谈到：“专心去爱孩子。”李镇西老师的书中也写到：“当一个好老师最基本的条件是拥有一颗爱学生的心。”爱心，这个平坦的词语始终萦绕在耳边，在我的事业中成长，而李镇西老师《爱心与教育》这本书则更清晰地教育我，怎样用爱心去教育。让爱与教育同行。
老师的工作基础就是爱心的传递。一个好的教育工，是要擅长表达这种爱，让学生在学习和生活中，自然而然地与老师沟通。当学生们感受到了老师发自内心的爱，也会愿意与老师沟通、共享自己的生活与学习。现在的孩子，已经和我们小的时候大不一样了。网络、电视等众多媒介为孩子们提供了更丰富的资讯平台，他们了解世界的方式已经非常广泛了。而且，伴随着互联网提供的更丰富的社交平台，孩子们可以完全脱离自身所处的'环境，与更多的人进行沟通，似乎老师的作用已经有些跟不上形势了。其实，这么想是错误的。随着信息量地增大，对于有效信息的选取工作就显得更为重要。而老师在此时就要发挥更多的主动作用，引导学生在皓月繁星找到方向，树立正确的人生观、价值观和世界观，而这些工作的完成，需要的就是老师爱心。
爱是一种浪漫主义的情怀，由于有了爱，工作中才会布满了能量，让我们变得有耐心，够细心，也更具责任心。坚持有爱、不忘初心。
其实，李镇西老师的书中的事例平平淡淡，在身边许多老师的身影中也都见过，但久久不能忘怀的是李老师的坚持，对教育的坚持，对爱的坚持。是呀，这不是一天一时的热忱，这是要把爱融入到一生的工作中，交汇于每个学生的沟通中。这不是简简洁单的一句口号，就能坚持下来的。这毫不掩饰的对学生的爱，让他也收获着学生的爱。爱心与童心作为事业永不言败的最后一道防线，使他把教育事业当做自己的事业，把带给学生一生的幸福当成一生的追求。他告知了我：教育事业不只是一种谋生的职业。爱，是严厉的。
对于潜能生，爱，李老师的爱是严厉的。其实，真心的付出，对学生的赞美和严厉，敬重孩子的成功，一点点成果的激励，都会让孩子取得更好的成果。由于有了爱心，孩子们才努力争取，由于爱中有严，改错才更有教育意义。书中的爱给了我启示，给了我方向。书中的爱是一种能量，一种动力，也是内心的一种引导。让爱与教育并肩走，会让更多孩子受益，不要把学生仅仅当成是自己的工作对象，而是一个个鲜活的孩子，这样，才能让自己的工作找对方向。我要用一颗真诚的爱心，呵护我的学生，更好地为学生服务，让孩子们在幸福中成长与收获。
读书心得9
主要内容：
小说描述的是主人公阿廖沙1871年到1884年的生活。这段时期为了生活，他与外祖母摘野果出卖糊口，当过绘图师的学徒，在一艘船上当过洗碗工，当过圣像作坊徒工。在人生的道路上，他历尽坎坷，与社会底层形形色色的人们打交道，他有机会阅读大量书籍。生活阅历和大量的阅读扩展了阿廖沙的视野，他决心“要做一个坚强的人，不要为环境所屈服”。他怀着这样的坚定信念，离开家乡奔赴喀山。
读书收获：
高尔基的名著，高尔基（1868—1936年），原名阿列克赛？马克西莫维奇？彼什科夫。自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》是高尔基文学遗产中最优秀的部分之一。《在人间》是这套自传体三部曲的第二部，讲述的是少年高尔基走进社会，工作（实际上是童工）之后的种种丰富多彩的经历。高尔基十来岁就开始到鞋店做学徒，后来又到轮船上做洗碟工，到一个绘图员亲戚家做助手兼佣人，到圣品店做店员，在建筑包工头手下做助手，并相继接触了一些上层人物，看到了许许多多或美或丑、或奸或愚的社会现象。高尔基通过回忆他少年的经历，向读者展示了19世纪中叶俄罗斯的种种社会现象。
我想说的话：
走出童年，走进人间，当我们正坐在那宽敞明亮的教室里学习的时候，当我们和家人在一起，享受家人的'恩宠的时候；当我们和朋友在一起，激荡的快乐时，你是否尝试过当学徒的滋味；是否有打杂的感受；是否有到建筑当监工的感受呢？这些我们都不曾有过，而阿廖沙却经历过，我们生在一个好时代，就应该去珍惜，让先辈的血不白流！
读书心得10
一、不做书呆子，不要死读书
读死书是害己，一开口就害人。 ——鲁迅
倘只看书，便变成书橱。 ——鲁迅
不要盲从"开卷有益"的成语，也不要相信"为读书而读书"的迂谈。 ——叶圣陶《读书的态度》
处理现实生活是目的，读书只是达到这个目的许多手段之一。
要使书为你自己用，不要让你自己去做书的奴隶。 ——叶圣陶《读书的态度》
不读书者，不一定就不能独立思考；然而，读死书，死读书，只读一面的书而不读反面的其他多方面的'书，却往往会养成思考时的"扶杖而行"，
以致最后弄到独立思考能力的萎缩。 ——茅盾《谈独立思考》
书是死的，自然是活的。读书是间接的求学，读自然书乃是直接的求学。只知道书不知道自然的人是书呆子。 ——李四光
学问之道，是人格的建立、生命的领悟、凡事广涵的体认——而不是做一架"念书机器"。 ——三毛《不满、不满、不满》
书籍不仅对于那些不会读书的人是毫无用处，就是对那些机械地读完了书还不会从死的文字中引申活的思想的人也是无用的。 ——（俄）乌申斯基
我兴奋地惊异地阅读了许多书，但这些并没有使我脱离现实，反而加强了我对于现实的兴趣，提高了观察、比较的能力，燃起我对生活知识的渴望。 ——（苏联）高尔基
一天到晚沉浸读书的人，他的精神弹力便要消失殆尽了，这就和长时期被重物所压的弹簧一般，它的弹力必定会消失的。 ——（德）叔本华《关于思考》
读书读得太多，反而会造成一些自以为是的无知之徒。 ——（法）卢梭《爱弥儿》
博览群书而不动脑筋，犹如饕餮贪图腹欲；满肚子美味佳肴，常常是弊多利少。 ——（英）乔·提尔威斯特
真正的知识更多地是来自思考而不是来自书本；因为读书太多会对于大脑形成一种压抑，世界上蠢儒之所以那么多，原因就在于此。 ——（英）彭威康
整天泡在书堆里的人并不了解人生。 ——（英）丘吉尔
读书而不思考，等于吃饭而不消化。 ——（英）波尔克
读书往往成为逃避思考的巧妙手段。 ——（英）霍布斯
再没有比死啃书本、把岁月完全消磨在学院里的那些饱学的书呆子更为无知的了。不论人性已经被作家们描绘得多么细腻，真正的实际的规律却只能在大千世界中去领会。 ——（英）亨利·菲尔丁《弃儿汤姆·琼斯的历史》
光读书不思考也许能使平庸之辈知识丰富，但它决不能使他们头脑清醒。 ——（法）约·诺里斯
无批判的多读，使人头脑空虚，是众所周知的事实。 ——（日）寺田寅居
读书心得11
我最近读了作家高尔基写自传中的第二部《在人间》
《在人间》讲述了高尔基因为没有钱，不得不放弃学习，来到了人间。他先到一家鞋店里当学徒，但是主人很凶，高尔基被赶走了。年仅十三岁的高尔基浪迹萍踪，只好去当刷碗工，之后又赶走去学制图。
“人在江湖，身不由已。”高尔基沾上了一些恶习，虽然没有改掉，但他心地还好，求学心切的他，四处借书。“书籍是人类进步的阶梯”，书也是高尔基的依靠。但主母没日没夜的痛打，加上夜以继日、马不停蹄地工作，他只好决心再去当刷碗工。最令人难忘的片段是高尔基不断让人欺负。当时的社会像凶神恶煞，没人管、没人疼的高尔基想“学，是的出路。”于是，志气高昂的高尔基踏上学途······
《在人间》充分描述了当时俄罗斯中下层穷人的'生活和痛苦。它是反映人民生活的良好的一面镜子。
读书心得12
伏惟圣朝以孝治天下，这封给晋朝皇帝的《陈情表》中的话却说出了历朝历代亘古不变的道理。孝，是百善之首，读《孝经》，让我对孝有了更全面的了解。
原本曾经片面的认为，孝，就是要对父母精心照顾，遵照他们的意愿，不能有忤逆的思想。读《孝经》，才看出这是对孝的片面解读，才会导致孝道的难以推行。读《孝经》，才能让社会不同阶层的人看到自己的影子，从而有明确的目标，知晓自己该做的。
《孝经》的前七章分别写明了不同人应该尽的孝道，如天子，诸侯，卿大夫，士，庶人，它告诉我们，身居上位者，应该以身作则，多行孝道，因为孝是人的'本性，它是父母在抚养我们的过程中自然形成的，这不需要刻意练习。如果一个人连这个天性都做不到，连自己的父母都能恶言相向，那么还能指望他去关心他人，心系百姓吗？现在是一个信息发达的社会，不仅仅是居于上位的人，包括那些名人，他们的一举一动往往能够引起一场轩然大波。因此，那些具有社会影响力的人尤其要注意自己的言行，如果因为自己为官为商，就忘记了抚养自己的父母，信赖自己的妻儿，这样的人，是很难让人放心的，也就做不出更大的成就。我们作为普通人，我们没有显赫的身世，没有耀眼的光环。但就在我们依旧一文不名，依旧为未来打拼时，是父母，是家人，默默地在背后的支持着我们，是我们事业的坚强后盾。无论在外面受到多少欺辱，无论我们心中多么苦闷，父母依旧是我们心灵的依靠，他们对我们的爱是无私的，是不求回报的。所以说，对父母的孝顺是我们回报他们养育之恩的一种方式，多陪陪他们，让他们安安心心的，是子女所必需做到的。
《孝经》后十一章写明了孝的具体表现形式、教化作用以及不孝所引起的严重后果。依照孔子当时的法律，没有哪条罪比不孝更重的了。当然有罚必有奖，古时当官，其基本要求，就是要被推举为孝廉，说明孝作为百善之首的重要性。因为孝是各种善的开始，一个人如果能做到孝，那么他就会害怕因自己的恶行使父母蒙羞，那么他就会遵纪守法，做一个好人，他也能老吾老以及人之老，将对自己父母的爱去爱他周围的人，爱他的百姓，也就能够对他的君主，对他的长官忠心耿耿，这说明孝对于江山社稷是有很大裨益的。当然，孔子也指出，孝不是一味地奉承父母，听信长官，而是要根据自己的判断，来帮助父母做出正确的言行，让长官做出正确的决策。
如果我们明知父母长官做出了错误的判断却不据理力争，那就是陷父母长官于不义，那就是罪过了。即使我们因为敢于直谏而被训斥甚至棒打，我们也不应该有所松动。只有这样，才能让孝发挥它更大的作用。
孝，是人之根本。熟读《孝经》，有助于我们更好地对待父母，对待自己周围的人，让自己更为优秀。
读书心得13
女儿已经开始上小学了，我深知热爱读书对她终身受益的重要性，这一点和所有的家长都是一样明白的。我一直想与女儿一起参加读书活动，但作为一个职场妈妈，我白天要工作，晚上还得做家务，实在无法抽出太多时间来陪伴孩子共同阅读。这让我感到非常愧疚！
我女儿最近开始上小学了，她被分到三里小学一年级三班。学校里的老师经常提醒孩子们回家多读书，并且经常布置课外读书的作业。现在是一年级下学期，学校举办了第八届读书节活动，号召孩子们多读好书。这个活动促使我下定决心要陪伴我的女儿一起读书。陪伴孩子读书是一件令人开心的事情。
女儿喜欢看书，更喜欢让爸爸、妈妈陪着一起阅读的感觉。她曾经说：“我觉得和爸爸妈妈一起读书，这样感觉更有意思。”呵呵！你瞧瞧孩子，她其实从内心是非常期待家长一起读书的哦。
这次读书节的活动中，我们一起阅读了《童话故事精选集》、《常识百科注音版》等，这些读本都是专门为孩子们设计的，符合他们的思维方式和年龄需求。这些故事大部分都寓意深远，有很多寓言故事可以给孩子们带来积极的家庭教育方法，对他们的思想、道德品质和交际技巧的培养都非常有益处。当然，孩子们也从中受益匪浅，很多好习惯的养成来源于他们对书中主人公的认同和赞赏。
每次等看完一本后，我们会在一起讨论和回味书中的故事情节。女儿会告诉我在书中他认为感兴趣的故事，而我和他爸则帮他分析为什么会发生这样的事。同时我们还启发孩子对书中的'人物进行比较，寻找书中每个人物身上优秀及具有‘闪光点’的地方。
孩子的阅读能力对于他们的学习能力和发展至关重要，它是孩子综合素质和综合能力的基石。全面提升阅读能力对于孩子的全面发展具有极其重要的意义。
通过与孩子一起读书的活动，我深刻地感受到了幸福和满足。我希望未来每天都能抽出一些时间与孩子一同阅读，更好地引导她去探索知识世界的奥妙！学校每年举办读书节活动的做法真是太好了，我希望这样的活动能够越来越成功！
读书心得14
一位叫米.史雷夫的人说：”书念得多，就会比别人懂得多，比别人懂得多，也就比别人更容易成功。
最近，我阅读了一本叫山居岁月的小说。书中的主人公歌波里。山姆是个和我年龄差不多大的男孩，他出生在一个普通家庭，但他从小就学会了自力更生的本领。为了锻炼自己独立生存的能力，他向父母提出了离家独立生活的念头，经父母的同意后，带着简单的野外求生工具，离开自己的城市，到野外山中开始尝试独立的野外生活。他想：“与其在家呆着，不如出去闯闯。后来，他获得成功。
我小时侯也有过离家出走的念头，可仅仅是因为被父母批评后心理不服气产生的想想我自己，从小就娇身惯养，遇到点鸡皮蒜毛的小事都得让父母替我做，或许，父母在依着我。同书中的主人公比起来，感到惭愧不已，先不说野外生活，就连本身的小事都难一解决。书中不仅仅说了主人公能独自求生，还提到他敢于尝试，敢于想命运挑战。而正是这些独立敢闯的精神触使主人公获得成功，还令我十分敬佩。
读完这本书后，主人公独立敢闯的精神给我许多启迪，不但让我懂得更多的知识，而且获得了不少乐趣，真是受益匪浅。我想，在我的成长道路上，“读书‘将是我的.“良师益友“它将指引我勇往直前。‘
一位叫米。史雷夫的人说：”书念得多，就会比别人懂得多，比别人懂得多，也就比别人更容易成功。‘‘
最近，我阅读了一本叫山居岁月的小说。书中的主人公歌波里。山姆是个和我年龄差不多大的男孩，他出生在一个普通家庭，但他从小就学会了自力更生的本领。为了锻炼自己独立生存的能力，他向父母提出了离家独立生活的念头，经父母的同意后，带着简单的野外求生工具，离开自己的城市，到野外山中开始尝试独立的野外生活。他想：“与其在家呆着，不如出去闯闯。后来，他获得成功。
我小时侯也有过离家出走的念头，可仅仅是因为被父母批评后心理不服气产生的想想我自己，从小就娇身惯养，遇到点鸡皮蒜毛的小事都得让父母替我做，或许，父母在依着我。同书中的主人公比起来，感到惭愧不已，先不说野外生活，就连本身的小事都难一解决。书中不仅仅说了主人公能独自求生，还提到他敢于尝试，敢于想命运挑战。而正是这些独立敢闯的精神触使主人公获得成功，还令我十分敬佩。
读完这本书后，主人公独立敢闯的精神给我许多启迪，不但让我懂得更多的知识，而且获得了不少乐趣，真是受益匪浅。我想，在我的成长道路上，“读书‘将是我的“良师益友“它将指引我勇往直前。‘
读书心得15
“障碍有时成为真正的屏障，成为一张无处不在的网，只有精神的解放，才能挣脱这张网，获得自由。”这是张海迪在《生命的追问》中令我至今记忆犹新的几句话。短短几行字，却将她不向命运屈服，追求美好人性表现得淋漓尽致。
张海迪是我国著名的残疾人作家，她自从五岁患病后，她的一生几乎都在轮椅上度过的，但她面对命运的不公并没有自暴自弃，他从不甘心。就像他书上所说的“假如我能站起来吻你，世界该有多美好，即使翅膀断了，心也要飞翔”她坚信即使被痛苦的磨盘压碎躯壳，她会留下躯壳闪闪发光。于是张海迪开始把握生命的`每一分每一秒，不管穿越多少大山，他永远让生命之泉发出最清亮的最快乐的声音。
我打开《生命的追问》，读着读着便笑了起来。书中的女孩多么淘气啊!她整天疯跑疯玩，爬顶楼，撵公鸡，还把姐姐的蝴蝶抛散在秋风里。书中的女孩多么浪漫啊！他吹口哨，唱苏联歌曲，并幻想去跳芭蕾。他教乡村小学里的孩子们唱大刀砍鬼子。张海迪的书让我眼前一亮，我仿佛看见一个围着白兜兜的小女孩在整洁的隔离室里赶公鸡，又仿佛看见一个长发飘飘的少女坐在轮椅上，如饿似渴地汲取着书中的甘露。
《生命的追问》是张海迪对生命的回忆，同时也是在诠释生命，从书中我明白了谁也无法抗拒衰老，谁也无法躲避死亡，但我们现在要做的就是珍爱生命。不管前面的路有多艰难，我们都不能自暴自弃，要做生命的强者，让生命更加灿烂辉煌。
时间永不停息，任何力量也阻挡不了他的前进。时间之箭，从亿万年射来，箭头指向未来，最终射向时空的黑洞。面对残酷的现实，有人感叹人生的短暂，便一味享乐；有人无知地用荒唐的举动为人生画上了一个草草的句号；还有人却握住了时间的尾羽，他们用汗水甚至生命去与时间竞赛，一直奋战到生命的最后一刻。就如张海迪所说，我们应该做与时间的人，在时间之箭射入黑洞之前，无论经过多少痛苦，我都是幸运的因为我曾飞翔在时间之中。
让我们向张海迪学习，把握住时间的箭尾，把握生命，即使翅膀断了，心也要飞翔！
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