《爱的教育》读后感
当细细地品读完一本名著后，你心中有什么感想呢？此时需要认真思考读后感如何写了哦。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？以下是小编精心整理的《爱的教育》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《爱的教育》读后感1
暑假里，我再一次读了《爱的教育》。这本书就像日记一样，记录下主人公安利柯一年中感人的事情或是有趣的故事。
书中，在每个月的结尾都由爸爸妈妈的话来评价、总结这个月的行为表现。从中，我也明白了故事里蕴涵的深刻道理。
比如，遇见小孩在哭泣，一定要上前问明情况，是不是迷路了，看可不可以帮上忙；路上遇见可怜的'乞丐，也应该伸出援助的手，帮帮他们。有一天，我在汽车站，看见两个可怜的乞丐，年纪很大了，也没有力气去赚钱了，我的外婆就给了他们五元钱。还有一个老外，吧口袋里所有的钱都给了他们。
《爱的教育》读后感2
在我们一生中必读的书是《爱的教育》和《木偶奇遇记》。在10月10日晚，我读完了《爱的教育》写下了读后感：
《爱的教育》是由许多日记拼集而成的，对我们的教育启发非常大。走进这本书，我懂得了，老师就是圣人，他（她）做的一切都是对的；侮辱我们国家的人，宁愿饿肚子也不要他们给的施舍；我们现在的生活多么美好，但也别忘了以前的.苦日子……
在这本书里，我深深地体会到了老师的伟大，母亲的亲情……
《爱的教育》读后感3
在这本书中，有许多故事感动了我在那里，我举一个爱的例子：这个故事的爱的英雄是洛贝谛。有一天他在上学的路中央摔倒了，迎面而来的.是一辆车！状况十分危急，周围的人都呆住了，没有一个人想到要冲上去推开了那个孩子！可他自我，却受伤了。那个人就是洛贝谛。这，就是爱的力量，多么伟大呀，竟使洛贝谛能够不顾一切的去救那个孩子――一个陌生人。是啊，爱随处可见。爱也是不一样的。母亲口渴时的一杯水，叫爱；同学跌倒时的一双手，叫爱；同桌写错字的一块橡皮，叫爱；为保护同学的一次舍已救人，叫爱。
这些惊天动地的大事，也是爱。
《爱的教育》读后感4
读《爱的教育》，我走入恩里科的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。在感动中，我发现爱中包含着对于生活的追求。爱是一次没有尽头的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的'感悟，学习而充实起来。于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。
《爱的教育》读后感5
“爱是什么”不会有明确的答案。但“爱”是没有限制的，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓，献血，帮助希望工程……
虽然如同空气般的爱有时会被“污染”、“稀释”,甚至“消失”.但还有更多的人能感受到朴实的'爱、深厚的爱。我想《爱的教育》这本好的书将会把这种美好的感受带给更多的人。
《爱的教育》读后感6
在暑假，我走进了书的海洋。《爱的教育》这本书的作者是意大利小说家埃迪蒙多。德。亚米契斯。
爱，是一个很熟悉的字眼。
在每一个人心中都有爱，爱是无私的，爱是博大的。只有生活在爱的海洋，才会享受爱。而我读了《爱的教育》这本书后，才真正地领悟了爱的境界。
这部小说蕴含发出的那种深厚的情感力量真大!《爱的教育》介绍了一个意大林小孩安利柯在一个学年十个月所写的日记，包含了同学之间的.爱，对祖国的爱，使人读后，犹如在爱的怀抱中成长!
只要人人献出一点点爱，世界会因为你的爱变得更加美好!
《爱的教育》读后感7
《爱的教育》采用作文的形式，讲述一个叫恩利科的小男孩成长的故事，记录了他一年之内在学校，家庭，社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国，父母，师长，朋友的真挚的爱，有着感人肺腑的`力量。文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德，非常值得我们去学习。小说记录了长辈们对孩子的教育和启示。它用爱塑造人，引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心。爱的教育一书上每一个小故事都讲述了一种不同的爱，特别是每月故事更是让人感动，让我觉得世间处处有真情。
这本书非常适合小学生看，读完之后让感受到爱的力量是无穷的！
《爱的教育》读后感8
在炎热的夏天里，我走进了书的海洋，我拿来一本书叫作《爱的教育》，我先看了一看目录，我大叫了起来，“哎！”我读了第十二篇，“父亲的教诲”里面的安利柯，他犯了错误，他爸爸不仅没有骂他，也没有打他，他就只是跟他好好说，我认为安利柯的爸爸是一个非常讲道理和一个很懂得教育的人。
而我的爸爸，有时候很严肃，但又有时候对我非常好。但他严厉起来可是非常凶的`。
有一次我做好了作业，但我书还没看，我想看电视，但爸爸不让我看电视，爸爸就让我一直看书，一直看到晚上，我一分心就让我多看5分钟，安利柯的爸爸和我的爸爸有着明显的对比。
虽然我的爸爸没有安利柯的爸爸这么懂得教育，但是我觉得我的爸爸还是非常的伟大！
《爱的教育》读后感9
最近，我读了一本《爱的教育》，读后令我深有体会......
《爱的教育》记述了发生在同学们之间的一百多个感人的故事;例如：“78号囚犯”、“卡隆失去了母亲”、“神圣的祖国”、“夏天里的奋斗者”、“具有爱心的同学”等等!
这本书语言通俗优美，内容简洁洗练，图画鲜亮生动，可以引领我们兴趣盎然地走进名著的世界，在潜移默化中陶冶我们的'情操，让我们在愉快的阅读中学会真、善、美;让我们学会友爱和坚强!
《爱的教育》不但让我们学会真、善、美;让我们学会友爱和坚强，而且还让我们知道了许许多多做人的道理!
《爱的教育》读后感10
上三年级的时候，老师让我们读《爱的教育》，那里面有很多感人肺腑的.故事。其中，有个故事是这样的：有一天放学，有好多同学陆陆续续的回家了，小明在马路上逗留，走走停停。突然，一辆公交车急驶而来，眼看就要撞上去了。这时，一个大哥哥，他飞身而起向小明扑去，小明被哥哥用身体护住，安然无恙。可是，大哥哥却被压断了一只脚。被好心人送到急救中心治疗。过了几天，小明为了感谢大哥哥 救命之恩，所以为他买了一束百合，祝他早日康复。这个故事深深的感动了我。我明白了：爱护自己，才能保护别人。
《爱的教育》读后感11
暑假期间，我读了一本书，叫《爱的教育》。那是一本洗涤心灵的书，让我感受到受益匪浅。
这本书通过一个孩子的日记反映了社会各种人的爱：有亲情的爱。友情的爱。师生的爱……其中有一个故事是关于亲情的爱。小玛尔可因为跟在南美洲工作的母亲失去联系，就下决心找到在南美洲工作的.母亲。虽然路上
千辛万苦，但是得到了许多路人的帮助，最后找到了生病的母亲。因为母亲看见了自己心爱的玛尔可，所以有了足够的勇气做手术。最终，得救了。
我感受到了伟大的母爱，小玛尔可迈出没有成人的陪伴下的艰难路程。我觉得这样的勇气值得我们学习。
《爱的教育》读后感12
我喜欢《爱的教育》这本书。这本书的作者是“张兴东”，出版社是“宁波出版社”。
这本书一共有47个故事，我记得最深刻的其中一个故事，就是“勇敢的罗伯弟”。这个故事的主人公是一个勇敢的`小男孩，他的名字叫“罗伯弟”。故事描写的是罗伯弟不顾自己的安危，把一个一年级的小孩从马车下面救了出来，自己却被马车轧伤了！
故事虽然很简单，但我觉得罗伯弟这样做很有意义！罗伯弟这一点让我很感动，其实我也是一名二年级的小学生，还是一名少先队员。我一定要学习他这种精神，不怕危险与困难，一直勇往直前！
所以，我喜欢这本书。
《爱的教育》读后感13
清晨，我坐在阳台上看爱的教育这本书。
读着读着，我觉得自己也成为了故事中的一角，尝尽了主人公所品过的酸甜苦辣，经历了主人身边发生的点点滴滴……书中许多人物的精神值得我们学习。比如：我要学习卡伦伸张正义的精神，帮助别人排忧解难；要学习柯雷蒂那种勤劳又朴素的精神，去做更多有益的事；而戴洛西那种勤奋好学的.品质更使我懂得学习永远都是快乐的，取得优异的成绩会让自己很有成就感……
作者通过一件件小事，让我受到了多方面的教育，让我更加成长。
读完整本书，我悟出一个道理：勿以恶小而为勿以善小而不为。我今后一定要让它作为我的座右铭，把这句话永远记在我的心中，时刻指引我前进的方向。
《爱的教育》读后感14
今天，我读了《爱的教育》。里面故事一个比一个感人。
我读那篇叫“耐尼保护人”。是讲一名叫卡隆孩子，他看到了那些无耻人嘲笑、欺负耐尼。他忍无可忍，声称如果谁再欺负耐尼，他就给他一拳。卡隆实现了他诺言：在保护耐尼。耐尼妈妈感谢了卡隆。
读了这篇故事，我懂得了要保护那些比我们弱小同学。不应该嘲笑、欺负他们。长大以后，你一定能得到别人称赞，而那些以大欺小人呢，只会得到人们唾骂。
《爱的教育》读后感15
当我们阅读完爱的教育，使我们能够深刻体会一下爱的教育。
这本书主要写了一个小学四年级安利柯在一个学年里的故事。一件件平凡的事，细小的事，有师生之情，父子之爱，朋友之情，还有许多善良人。最让我感到的.是安利柯的老师，老师把每个孩子都当作自己的孩子，同学们尊敬老师，老师爱护同学，我也被深深地感动了。
读完《爱的教育》让我觉得爱无处不在，每个人人心中都有爱。
【《爱的教育》读后感】相关文章：
爱的教育教育心得03-01
《爱的教育》阅读心得09-21
爱的教育读后感（精选）07-17
[经典]爱的教育读后感09-09
(经典)爱的教育读后感08-11
《爱的教育》读后感（精选）07-05
爱的教育读后感【精选】09-04
爱的教育的读后感09-22
《爱的教育》读后感06-12
（精选）爱的教育读后感07-10