天宫课堂观后感2篇(精华)
认真品味一部作品后，能够给我们不少启示，需要回过头来写一写观后感了。那么你真的会写观后感吗？以下是小编帮大家整理的天宫课堂观后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
天宫课堂观后感1
航天事业已建立多年，人们一直向往着天空，盼望能向鸟儿一样自由地在天空中飞翔，看看天上的世界。我的母亲从事航天事业，我在她的身上看到了航天事业是多么的伟大，我也成了众多盼望人中的一员。而现在，我要正式宣布：航天，我的梦想，让它扑进我的'怀抱吧。
记得母亲说过，第一个登上火箭，驾驶着它冲向宇宙的伟人是杨叔叔。我一直都很羡慕杨叔叔，因为他不仅是第一个个“飞”上天的人，他还是第一个让我们看到了地球母亲和宇宙有多么美丽。所以我也想像杨叔叔一样，让更多人了解太空。
但是想要实现这个梦想，需要付出很大的努力。我从母亲那里得知，杨叔叔在火箭发射前，坐在火箭舱时，测得他的心跳一点儿也不快，他的脸上流露出的不是紧张，而是严肃。我听到时觉得不可能，他是是怎么控制住自己的，作力第一个登上天的人，他怎能不紧张？之后，我知道了。原来，杨叔叔训练时每一刻，每一秒都很认真，不马虎。所以我暗下决心，告诉自己，我要以杨叔叔为榜样，认认真真学习，做事，努力成为一名优秀的学生。
最后，我想跟我的母亲说，您以前常问我：“你喜欢航天吗？你喜欢当航天员吗？”以前听到这样的问题时，我心里总是非常紧张，因为我想严肃地说，我很喜欢，但是我又担心自己做不好。现在我知道了，航天是伟大的事业，航天员很是伟大。只要我愿意努力，多多关注航天的相关知识，再凭借着我对航天的喜爱，我一定会有机会去探索充满好奇的宇宙。
天宫课堂观后感2
今天下午在学校里，我们观看了“天宫课堂”。这是航天员翟志刚、叶光富和王亚平的第二次授课了。他们给我们做了几个有趣的实验，还和地面进行了天地沟通的互动环节。看完之后，我觉得太空“冰雪”、抛物和液桥这3个小实验很有趣。
首先，是太空“冰雪”实验。王亚平老师利用过饱和乙酸钠溶液，制作了一颗冰球。这个液体球，长得像冰球，其实是热球。老师给我们讲解了为什么会这样，原来乙酸钠溶液在温度较高的.水中溶解度非常大，很容易形成过饱和溶液。这种溶液只要有一丁点结晶和颗粒，就能迅速打破它的状态，析出大量的晶体，同时还会释放出大量的热量。所以当老师用沾有结晶核的棉棒一触碰，水球马上就结晶了、变成冰球，而实际上它正释放大量热能，是个热球。
其次是太空抛物实验。王老师将冰墩墩拿出来，让冰墩墩做了个空翻，还和叶光富开始了隔空“传递”冰墩墩。冰墩墩不但不会往下掉，反而向着前方继续前进，这让我十分惊讶。原来这跟失重，跟牛顿力学有关。
还有液桥演示实验，王老师把水分别挤在两块桥板上，然后把两块板竖着放在一起，神奇的是水竟然舔在一起还不会往下滴。水桥，地球上哪有这样的现象呀？在太空中，它却可以实实在在存在。远离地球，在失重的太空中，水就有这么奇妙的变化。那其它东西呢？让人有太多的期待了！
这次”天宫课堂”，我收获了许多新奇的知识。这个课堂真有意思！
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