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教育目的的心得体会

时间:2021-04-06 10:40:41 心得体会 我要投稿

【精选】教育目的的心得体会四篇

  当我们经过反思,对生活有了新的看法时,写心得体会是一个不错的选择,这样我们就可以提高对思维的训练。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的教育目的的心得体会4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】教育目的的心得体会四篇

教育目的的心得体会 篇1

  “老师,传道授业解惑。”

  “教师是人类灵魂的工程师”

  带着这样的目标和自豪感,我开始了我的教师实习之旅。在过去的50天里,教学理论逐渐转化为教学实践,模拟教学成为真正的面对面教学。虽然粗糙,但慢慢成熟,让我实习的生物化学充满了未知、惊喜和快乐,当然也有挫折和困难。

  “十年树木,百年树人。”三年来,以成为高素质优秀师范大学生为目标,严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。

  三个月的实践让我体会到了当老师的快乐。同时也把我的教学理论变成了教学实践,把虚拟教学变成了真实的面对面教学。三个月实习,现在回想起来,短暂的实习生活,感觉可以说是不错,真的不错。我走在实习校园里,同学们说:“老师好。”“好老师”的感觉真好。我有时候觉得自己真的叫上瘾了。

  三个月的实习让我感触良多。我的实习班是四年级,一大群少年可爱活泼好动调皮捣蛋。记得第一天上教室,下午有同学送我自己的画,我很感动。

  听了一周的课,终于走上讲台,开始了我的第一次“出道”。当然,一开始的心情

教育目的的心得体会 篇2

  今天是实习的第二天,昨天过得浑浑噩噩的,来到这里的时候已经是中午了,吃了一顿大大大餐,非常感慨guoqi的大方,非常惊叹guoqi的机构庞大,真的是养老一代又一代的孙子。然后就是找房子,找身份证,两位老姐姐都没有带,然后又回了一趟北京。晚上睡得很不好,经常咋醒,不过,现在很高兴的是,今天终于换一个酒店了,很高级的样子。

  今天可以说是收获很大的。首先,自己真的很喜欢这种有所作为的感觉,特别是听到领导说自己聪明的时候。然后,就是,学会了一点点很“黑暗”的东西---要看学会处理自己与领导之间的关系。

  首先要找到头,然后看头,不可以当着头的面给自己喜欢的人发自真心的夸赞,头才是我们的主角,什么时候都要给当时的头以最好的存在感。举个列子,姐姐开始吃饭的时候,忘了头的存在,老给自己喜欢的一个姐说她家乡的美食怎么怎么样好,姐姐怎么怎么样喜欢。虽然,姐姐是出于真心喜欢那个姐才与她套近乎的。后来才发现,自己做的有点过火了,没有发现头的存在。以至于后来的脸色不好看。

  然后,就是,永远不要以为领导让你做某事是真的要让你去做,也永远不要以为领导不让你做某事是真的不让你去做。换而言之,要根据当时的情形,加上自己的判断,做出当时最好的反应。举个列子,今天中午,领导都说不会点菜,推搪了很多遍以后,最后的任务落到了我的身上。姐姐当时就是缺一根筋,以姐姐平时的一贯一概不理的风格,是怎么也不会去点的,但是不知道为什么,姐姐当时就抽筋地去点了。哎!想想都后悔,吃饭哪里轮到自己一个实习生来点啊!

  不管怎么说,不做也做了,以后要学乖点,不可以再这样不分大小了!

  实习感触

  在九中已经有好几个月了,记得刚来时还是零下几度呢。时光飞逝,五月又开始了,温度也升到三十几度了

  看着这些顽皮的学生,一点点的面临毕业心里很不是平静,也许一个多月之后,就要和他们说再见了,说实话,真的也有点舍不得,虽然,有时候他们让我挺生气的,上课有些同学爱捣乱,爱说话......但是,下课的时候,他们一个个都挺可爱的,帮老师打水,帮老师到垃圾,见到你了,笑嘻嘻的,都挺好的,也非常懂事。

  有些同学不学习,真的希望他们在某一时刻能意识到学习的重要性,曾经,给他们讲过好多遍了,有的同学还是没有意识到,还是上课不好好听讲,下课玩不过他们都很聪明,好好学习,不至于现在考几分几分的。他们总认为自己长大啦什么都懂,可实际呢他们还属于未成年呢。也没少给他们做思想工作,希望他们能明白老师的苦心吧。

  在这短短的一个半月里,我希望能好好珍惜机会,珍惜与他们相处的日子,珍惜着一次次的`课堂教学,努力提升自己,好好加油!为教育事业贡献一份自己的爱心。

教育目的的心得体会 篇3

  《爱的教育》告诉我,一个人从小不仅要学好各种文化知识,还要学习比这更重要的东西—对祖国,对家乡,对同胞,对弱者,对父母,对师长,对同学,对周围所有人都要给予爱和尊重。书中的每一个故事都让我动情,每一段里行间都洋溢着儿童们的纯真与情趣。

  《爱的教育》的精彩之处和在于,每一篇小故事都有一个或几个主人公,把每个故事拆出去也并不影响它的完整性,这尤其是照顾了读者,特别是我们学生的阅读心理和特点,使我们更容易理解作者想要表达的某个道理,使书中的人物更形象,性格特点更易于展现,其中让我印象深刻地是有一篇“可爱的老师”的日记,作者细心地勾勒出每位老师的形象,“性格柔和”的“修女”老师对孩子们“发大声和动怒是绝对没有的”,但孩子们对老师的训诫还是肃然起敬,这让我想起了我们的王老师,还有另一位老师,则截然不同,她“用教鞭击桌用拍手来使他们镇静”,但并没有给孩子们带来恐惧,反而让孩子们依附着她的快乐,一幅幅画面,表明了孩子们对老师真挚的感情,更证明了老师对孩子们的关心和崇高的,无微不至的,这位老师倒像极了我的陈老师,还有一篇“家长”的日记让我印象深刻,它叙述着“学生的父母”他们是与学校教育息息相关的一群特殊的人,他们容貌不同,职业各异,但却都有着一颗“为孩子着想”之心,他们默默地接送孩子,关心着孩子的学习和生活,他们把对自己孩子的爱,迁移到孩子的同学和伙伴身上,他们因为同为父母,而变成“平等的友人”读着这样的描写,记叙“学生的父母”的日记,我的心也会随温暖起来,会被其中浓浓的亲情所感动,作为学生,我们更应该进一步理解,领会天下父母心,把感动和感恩扛在自己的肩上。

  同学们,读了这本《爱的教育》我们懂得了素质教育的重要性,成绩知商虽然重要,但品德更重要,这本书可以说是素质教育的读本,它可以让我们明确地感受到什么是我们应该学习,什么是我们不应该去做的,如此,我们才能更健康,更完善地体会出素质教育的魅力。

教育目的的心得体会 篇4

  爱情就像一股清泉,慢慢流进人们的心里。在我看来,爱情是一种无法形容的东西。看了《爱的教育》,好像学到了什么。

  《爱的教育》这本书主要写的是意大利孩子恩里科一学年写的日记。主要写了同学之间,兄弟姐妹之间,孩子与父母之间,老师与学生之间的爱,以及对祖国的爱。我忍不住去了那里。

  在这本书里,我喜欢看每月故事里的《爱的教育》。这个故事主要讲的是费鲁乔的父母去了福利城,家里只剩下奶奶和双腿瘫痪的费鲁乔。费鲁乔利用父母出差的机会,出去赌石打架。他非常爱他的祖母告诉他,他的行为是错误的。费鲁乔知道自己的错误,但他没有勇气说出来。看到这里,我很想对他说:“没关系,你知道了就可以改正错误。承认错误并不可耻。大声说出来,让你奶奶安心放心!

  一天后,两个强盗来到他家,强盗用刺刀无情地刺伤了奶奶。在这个紧要关头,费鲁乔站在她奶奶面前,费鲁乔的背突然变得血肉模糊。看到这里,我很佩服这个小英雄。他是一个多么勇敢的男孩。他用年轻的生命拼命保护家人。这种无畏的精神是我们学习的榜样。也许这就是爱!

  看完《费鲁乔的血》,我知道爱是没有止境的,是同学之间的友好交谈,是老师对学生的鼓励,是父母对孩子的无微不至的照顾,甚至是一个平凡的微笑.

  爱是一种无形的东西,不是给予就是感受。它让我们感受到生活的幸福、温暖和幸福!

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