个人读书心得15篇
当我们受到启发，对生活有了新的感悟时，写心得体会是一个不错的选择，这样能够给人努力向前的动力。那么如何写心得体会才能更有感染力呢？以下是小编收集整理的个人读书心得，希望对大家有所帮助。
个人读书心得1
也许看过这部小说的人会说我小题大作，煽情得有点过。但我在看这本书的大部分时刻，眼睛的确是湿润的————这并不需要得到大多数人的坚信和明白。我总是惊讶于作者那种行云流水般的文笔和对人性，感情的深刻透漏。我一向在想，这是不是一个真实的故事？
天可怜见，看得途中我总是想起这句话。虽然它的大抵意思我并不很了解，但我知道，倘若天可怜见，会喜爱小说里面的每一个人，如果我们也同样以宽容的眼光来看待，不会去恨里面的任何一个人———当然，我还没有看完全部的小说，只是有些话不吐不快。
首先使我触到悲伤的是弗兰克———这个私生子，我总是不可避免把它和希斯克里夫放在一齐想象。尽管他们没有任何背景的相似。他的出场也太少，只有几年的时刻他的生活对我来说是可知的，它使我悲伤，是正因他对于母亲和妹妹那种不可比拟的爱。我总是细细去品味这一个细节，当在学校被阿加莎鞭打了的'梅吉找到弗兰克，扑在他怀里寻求安慰。只有在弗兰克怀里梅吉才能毫无顾忌地哭出来。对于梅吉来讲，弗兰克是她幼年时期的唯一一个能够依靠和信任的港湾吧。
但是弗兰克一出场就注定要走，不只是正因他的身世。更正因他对现有生活的一种厌恶和悲哀，在他心目中，母亲永远像一个女神般美丽，而即使父亲对母亲足够的重视和崇拜，也不能弥补他气质上的差距—————在我看来的确如此，一个美丽的贵妇人，一个憨厚老实的长工，完全不是能够生活的人。弗兰克总是固执地认为父亲侵犯了母亲，她在弗兰克明白男女之事后的日子里，每一次怀孕都让弗兰克大为光火———他怎样能忍受一个老大粗骑在自己那高贵的母亲的身上呢？
弗兰克正因身高矮小而自卑，他不得不用强壮的身体来弥补这一不足，于是他成了全镇气力最大的人——————这一优势也让他成为打架的一把好手，事实上，他更乐于以此来证明自己存在的价值。
个人读书心得2
读书使我们视野开阔，读书使我们情趣高雅，读书使我们学会思考，读书使我们的人生更加丰富与充实。书籍是人类进步的阶梯，也是人类宝贵的精神财富。歌德说过：“读一本好书，就是在和高尚的人谈话”。我酷爱读书，生活中一有时间我就找书出来读。我喜欢读一些优秀的文学作品。这类书籍具有深刻的思想内容和教高的艺术水准。比如：三国演义这部书中塑造了诸多有血有肉的英雄人物，如忠勇双全的关羽，神机妙算的诸葛亮，老奸巨滑的曹操。他们在我脑海中留下了深刻的印象。读了这些书，我们就能形象地知道真善美，假恶丑，什么样的人生才是有价值的。在得到陶冶的同时，我们还会明白什么样的文章才是真正出色的。
我还喜欢读一些名人传记，领袖人物，爱国先贤和科学家的传记。这些书向我们展现了他们的成长足迹，奋斗的历程和光辉历程，表现他们高尚的情操和执着的追求。《海伦·凯勒传》中海伦·凯勒的一生是一个奇迹，一个前所未有的奇迹。一个既看不见又听不见的女子居然能取得如此惊人的成就。读了这本传记让我更懂得珍惜自己的每一天，珍惜这宝贵的时间，学习海伦不屈不挠的奋斗精神。这类书曾经激励了一代又一代的'人走向成功之路，是我们宝贵的精神财富。读这些人物的传记我们也仿佛在聆听他们的教诲，接受他们的思想，这对我们的成长是非常有意义的，另外，我还喜欢读一些科普类的书，这类书通俗易懂，生动有趣，既可以学到各方面的知识，又可以启迪智慧，帮助我们插上幻想的翅膀，去探索大自然的奥秘。
社会在不断进步，科技在迅速发展，我们应该通过读书来阔大自己的知识面，以适应这个日新月异的社会。读的书越多，视野就越开阔，也就能增强自己的才干。读书有这么多好处，我怎能不爱读呢？
个人读书心得3
随着国家的发展，经济的增长，大部分的孩子都被“爱”围绕着，这当然也包括我。这不，你看，爸爸在拖地，妈妈在洗碗，只有我坐在沙发上，抱着西瓜啃。
汉代刘向说过，“书犹药也，善读之可以医愚。”这个暑假，我读了一本《爱的教育》，它让我对“爱”有了更深的认识。文中父母对儿女的一片挚爱之心和殷殷期盼，师生、朋友、同学之间的.爱和友谊，学生对祖国的神圣的爱，无不溢于纸上，动人心魂。令我印象最深刻的是：一只手残疾的克洛西被人欺辱时，不小心把墨水打到了先生身上，仗义的卡隆想独自给克洛西“背黑锅”，后来克洛西勇敢地站起来说出了实情。先生狠狠地教训了欺辱他的人。卡隆这种关爱弱小的品质尤其令我感动。
不仅如此，这本书还教会了我不能一味地索取身边的爱，对我们的父母、老师、朋友和祖国，都要有爱和尊重。
“被爱”容易，但“会爱”却比较难。身边的每一件小事大事，身边的父母、亲人、同学乃至路过的陌生人，都能体现出爱。例如，帮爸爸拖地，帮妈妈洗碗，教同学一道题，扶老人过马路……假期里，我与父母朝夕相伴，望着父母肩头沉重的担子将他们的脊背压弯，我一阵心酸。我主动帮父母打扫房间，做做家务，聊以减轻对父母的愧疚。
老师是我们成长的领路人，是我们的朋友，老师尊重、理解和爱护着我们，言传身教，让我们受益终身，我们怎能不感恩我们的老师呢?
让我们学会爱，关爱身边的任何一人，让我们在爱中成长。因为一个真正美好、正义的社会需要爱的教育!
个人读书心得4
今天，我读了一本书——《爱的教育》。令我印象最深的是“好朋友卡隆”一篇，处处为朋友着想，你一定能获得真正的友谊。
卡隆是个从不欺负别人、乐于助人、从不说谎，还是同学们都想交往的对象。因为他平时总是帮助别人，如他把自己的钱给了两年级准备买本子却丢了钱的小男生。和同学发生矛盾了，他会主动和解。看到这本书，我就会想到我身边同学之间发生的事。
在生活中，同学在一起不全是快乐，也会有摩擦，这个时候如何解决矛盾呢?我们应该以和平的方法解决，将矛盾解除。
小艾是个乐于助人的好孩子，我们是好朋友。有一次，我们两个吵了一架，谁也不和谁说话。第二天考试，可是就在考试前我带的两支黑水笔不见了!我开始书包里，笔袋里，书桌里，地上到处找啊，可是怎么也找不到!小艾看见了，便走过来，关心地问：“小璠，你怎么看上去那么心神不定呢?再过15分钟就要考试了，你要把心沉下来才行。”我不耐烦地说：“你说得挺简单。你说我黑水笔找不到了能不急吗?”小艾一笑，说：“那还不简单，就直接来问我借呀!没什么不好意思的，是朋友嘛。”“可我……我上次……刚和你吵……过架呀!你……你不生我……的气了?”我吞吞吐吐地说。她笑了，说：“当然了，我早就原谅你了。”“真的!”她又给我了一丝微笑，便跑回了座位，拿了两支黑色水笔借给我。我感动得一下子抱住了她，说：“谢谢你，小艾。没有你，我还真不知道问谁借笔呢!”“没关系”她开心地跳起来，“我们不是朋友吗?”“那当然了，我们三个是一辈子的好朋友。”又一个声音冒出来，原来是小美。我们三个抱在一起开心地笑了。一阵暖流流遍我的周身。这时打预备铃了，我们三个止住了笑，回到了各自的座位上，拿出必须品，等待考试。
发生在我身边的'这类似的事很多。如小雨被小张欺负，小美为她打抱不平;如小明宽以待人，是同学们的好朋友;如小星孝敬父母，为母亲洗脚，是同学们的好榜样……
其实像卡隆这样的人就在我们身边，我也努力向卡隆靠近，虽然我做不到像卡隆一样十全十美，但我会努力，这就是我的读后感，在同学间发生矛盾时应和平解决，而不是视她为敌。
个人读书心得5
读书时一门学问，是一门很深很深的学问。。。正所谓：“要想皮肤好，早晚用大宝。”读书也是同样的道理，如果你想一下写出一万字的文章，没办法你就得每天都写。。海纳百川有容乃大，错不了的，每一个爷爷都是由孙子走过来的，今天我们吃苦卖力的在点灯熬油，为的是什么？此处省略许多字。。。读书破万卷，下笔如有神！多么亲切而又俗气的话语，让人不禁想起了那遥远的孩提时代。。在那个美好的时代里，网络是初生的，是神圣的，那时候大家上网为的是学习，那时候网络的天空还是蓝蓝的，那时候的文学是纯粹的，那时候抬头仰望45°，是留不下眼泪的，那时候手凉的女孩还是因为贫血缺钙，写的这里我不禁要发出一声呐喊：“到底是世界改变了我们，还是我们改变的世界？”彷徨在人生的'大路上，思考着到底是生存还是毁灭？这的确是个问题，或者你会微笑着语重心长的告诉我，走自己的路让别人说去吧。。对。。这就是要告诉大家的，书曰：“穿自己的鞋，走自己的路，让别人说去吧。。”
罗曼罗兰在那个时代就提出过：“从来没有人为了读书而读书，只有在书中读自己，在书中发现自己，或检查自己。 ”那天翻阅杂史，从中提取了王阳明先生的一句一针见血的名言：“为学大病在好名”读书为了去装，这时候这个读书就像吃饭，善于吃饭的人长个，不善于吃饭的人长膘，你光去吃了，最后个子没长，却增添了一身膘子肉，人家彼得拉克不是也说：“书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯癫癫。”但是我们又不能因噎废食，一日学一日功，一日不学十日空，此处省略一万字。。。大家懂得。。
其实大家不用为了作业而读书，读书真的是个好事，最后换用余秋雨老先生的话来共勉一下：“读书的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩，迟一天就多一天平庸的困扰 。”
人在江湖漂，不爽就发飙，祝大家兔年红红火火，威武生猛，和谐的处理好每件事，霸道的度过每一天！身体倍棒，吃么么香，手中时时有票子，牙齿天天晒太阳~！
个人读书心得6
读了《一份个性教案》这本书心中有一些体会，深知要当好新时代的教师并不是一件简单的事情，教师是“人类灵魂的工程师”，对学生的成长和成才的作用不言而喻。古人对教师的职责概括为：传道、授业、解惑。这其实只指出了老师“教书育人”的职责中教书的一面，而“为人师表”则对老师提出了更高的人格上的要求。
师生关系主导在教师，据有关调查证明，教师的行为和态度是决定师生关系亲疏的决定因素，70%以上的受访问者认为影响师生关系的主导因素在于教师，66%的学生认为自我和班主任的关系还能够，24%的学生认为和老师关系比较融洽，因为老师和蔼可亲，或是因为自我学习好老师喜欢。只有少量学生认为和老师关系不太好，原因是因为自我的学习成绩不好或不守纪律。过去那种认为师生关系情同父子母女的传统认知受到了挑战。
而且，师生关系和学生理解教育程度有必须的联系。随着学生受教育程度的升高，他们与班主任的关系出现趋于平淡的趋势，也就是说年级越小、学历较低的学生与班主任的关系越好。而学历较高的大学生，他们生活学习独立性更强，与教师的接触机会较少，彼此可能缺乏互相了解的机会，他们当中的'大多数人认为自我与班主任的关系一般。
教师就应热爱教育事业，热爱学生，主动经常与学生沟通交流，愿意与学生成为朋友，建立起平等和谐的师生关系，遇事冷静，不随便发怒，不以威压人，处事公平合理，不抱偏见，对自我所有的学生一视同仁，树立较高的威信。
教师要重视教育法规的学习，具有依法执教意识，以及对违法违规行为的辨识力，要尊重学生，不得变相体罚。师要注意提高自我的思想修养。教师要严格要求自我，自觉遵守学校的规章制度和有关规定，以身作则，洁身自好，以德服人，以身立教，为学生树立起楷模的形象。教师要具有高度的工作职责感。
一名称职的教师要以对历史、对社会、对家长、对学生高度负责的精神，努力做好教书育人过程中每个环节的工作。热爱学生的老师最受欢迎学生渴望的不仅仅仅是从老师那里获得知识，更重要的是得到老师的关爱。
个人读书心得7
作为一名工作三年的青年教师，虽然在进行教学工作之前参加了县局主办的青年教师岗前培训，系统的学习了一些教学方面的知识，但通过这三年来的教学实践感到岗前培训学到的那些教育理论知识过于理论化缺乏可操作性，在教学活动中如同暗夜行路只能自己边摸索边实践，感觉力气花了不少，但教学效果并不太理想，因此我迫切需要得到经验丰富的老教师的指点以便我有针对性的提高自己的教学基本功，同时总结出一种适合自己且行之有效的教学方法。恰逢此时，学校组织开展了一次读书活动，我根据自己教学经验和技能匮乏的状况，选择了《新课程课堂教学技能与学科教学小学语文》这本书。读书中，我深深地感到，现代信息技术在学科教学中的使用是多么重要。
多媒体教学是在现代教育理论指导下，运用现代教育技术所开展的一种教学活动，是能够实现教学过程最优化的一种教学方式和手段。它具有很强的表现能力与阐释功能，可以打破时间与空间、微观与宏观的限制，既可向学生提供丰富的感性材料，形象具体地表达教学内容，扩大学生的经验范围，又可对学生阐释深奥的理论知识，揭示反映事物的本质属性，强化学生的逻辑训练。总之，多媒体教学为学生的认知活动，既提供了具体的感性材料，又建构了抽象的理性环境。
在对具体而抽象的语言，特别是语文教学中，多媒体教学凭借日新月异的电脑应用技术，以时空切换、大小切换、深浅切换、虚实切换等途径与手段，能够做到动静结合，并以其直观性、形象性、趣味性和系统性的优势，组织学生进行知识的学习、理论的演绎和技能的训练，效果显著地促进学生认知活动由感性向理性的飞跃。多媒体教学还可以通过图文并茂、声画结合的样式与方式，刺激学生的视听感官功能，调动学生的非智力机能参与智力活动的积极性，以较少的时间获取了较大的效益。
总之，多媒体教学对学生素质的`培养与提高是多方面的。它突破了以往学习信息表现单一化的局限，有机地将文字、数字、图象、声音、动画等结合起来，有效地调动了学生在教学活动中的积极参与性与主观能动性，既可展开群体教学，还可进行个别教学，使到教学真正做到尊重学生的个性差异，实现因材施教。
多媒体教学的上述功效，还可以打破传统教学那种封闭的思维定势，激发学生的创造精神。我国教育具有重视基础知识传授、基本技能训练的优良传统，但也存在不重视培养学生创造性思维的弊病。特别是在“应试教育”的影响下，近一个时期以来，形成了“考什么就教什么，教什么就被什么”的教学倾向，更使到上述弊病愈演愈烈，极大地抑制了学生的创造性思维。多媒体教学恰恰是促使教师有意识地培养学生创造性思维的一种教学方式与手段。
个人读书心得8
《红楼梦》是我国古典小说的最高峰，也是中国文学史上的一朵奇葩。有评论家说，几千年中国文学史，假如我们只有一部《红楼梦》，它的光辉也足以照亮古今中外。
《红楼梦》的背景是四大家族的荣辱兴衰，线索是宝玉黛玉的凄美爱情。更深层次的是荣国府和宁国府由盛到衰的过程和封建社会的人情世态以及激烈的矛盾。《红楼梦》不完整，所以许多人觉得这是一本爱情小说，但其实它的格局高的多，不仅是凄美的爱情，更是幻想的破灭，社会的衰败。
因为作者曹雪芹亲身经历了家族巨变，深深地感悟到福祸相依的道理，所以，作者写下这本书的本质是美好的事物在无奈之下只能走向破灭衰败的结局。
许多人读完《红楼梦》后，都会因为宝玉黛玉的凄美爱情故事而叹惋，但给我印象最深的却是刘姥姥。
刘姥姥在《红楼梦》中只是一个无足轻重的小人物，但她却成为家喻户晓的人物。其实在我看来刘姥姥不过是一个朴实的老农妇，只是为了生计，她必须圆滑处世。通过刘姥姥的眼睛，我深刻的明白了杜甫所说的“朱门酒肉臭，路有冻死骨”是为何意。
刘姥姥看见了大观园的繁荣，也看见了大观园里人们的麻木和无趣。
姹紫嫣红的大观园，好像远离了世俗，但又不可避免的落入了世俗。悲剧在这里上演，潇湘馆内吟诵《葬花吟》的`黛玉报了前世的恩，怀着遗憾离去，宝钗与宝玉的爱情也终究没有结果，只能空恨无缘。
丰满的理想与骨感的现实有着戏剧化的冲突，对比之鲜明让我在合上书本后只能沉重的叹息。手捧一卷空余满腹惆怅，唯有掬一把热泪。?
梦回红楼万声叹息。转而带入作者，更是叫我发出"满纸荒唐言，一把辛酸泪"的感叹。
悲哉悲哉，惜哉惜哉，叹哉叹哉。
个人读书心得9
简爱是一个孤儿，父母双亡，她寄人篱下，舅母对她所谓的照顾只是为了去世的丈夫里德先生的遗言，实际上她视简爱为眼中钉。在这座房子中，简爱忍受着各种歧视和虐待。舅母将她和自己的孩子分别对待，不公平的事情时常发生。终于有一天，简爱被送到了一所“学校”----罗沃德孤儿院。
孤儿院中的规矩可以说是不近人情，苛刻的教育，恶劣的生活条件，还有冷漠的院长……唯一的知心朋友海伦患肺结核死去，生活对她有太多的打击，但她在善良的谭波尔小姐的开导下走出了阴影，生活还得继续。
海伦死后孤儿院改善了生活条件。在新的环境里，简爱接受了六年的教育，并在这所孤儿院中任教两年。谭波尔小姐离开孤儿院后，简爱也做好了离开的打算。她登广告谋求一份家庭教师的职业，桑菲尔德庄园的女管家与她联系。在桑菲尔德，简爱的学生是阿黛勒，庄园的主人罗切斯特是阿黛勒的监护人。
简爱与罗切斯特虽是两个不同阶层的人，却被对方的智慧和人格深深吸引……罗切斯特向简求婚。然而就在二人婚礼上，梅森先生却指责罗切斯特----一个有妇之夫。简逐渐了解到真相，还有住在三楼的罗切斯特夫人伯莎。出于道德，简不愿与继续婚礼，她离开了桑菲尔德。
她流浪到了一个沼泽地，险些饿死，幸好圣约翰救了她。
这位仁兄其实是简的表兄，简的叔父死前给她留下一笔钱，她愿意把钱平分。约翰多次向她求婚，但不是因为爱情，而是因为宗教信仰。简拒绝了他，决定回去寻找罗切斯特。
桑菲尔德成了灰烬。伯莎纵火后自杀，罗切斯特致残。
简和罗切斯特重逢，两人终于放下一切，抛弃相貌、金钱、名利，幸福地生活在一起。
故事中的主人公简爱贫穷，瘦小，相貌一般，她并不可爱，但她向往自由，渴望得到尊重，她对人生有独到的见解。她有着仁慈善良的本性。虽然舅母对她曾经是过分的对待，在她将死之际，简还是放下怨恨，选择了宽恕。
她敢于求爱，有自己的`爱情观。圣约翰向她求婚，不过是为了自己的事业，并不是真正的爱情。面对残疾的罗切斯特，她强烈地诉说着自己的想法，“你以为我会留下来，成为一个在你眼里可有可无的人吗?你以为我是一架机器----一架冷漠无感情的机器吗?你以为我能受得了别人把我仅有的一片面包从我口里夺走，把仅有的一滴救命之水从我杯里泼掉吗?你以为，因为我贫穷、卑微、不美、矮小，我就没有灵魂，没有心吗?----你错了，我也有和你一样的灵魂，和你一样的一颗心!如果上帝曾给了我一点儿美丽丰富财产，我也会让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样。我现在不是通过习俗、常规，甚至也不是通过凡人的血肉之躯跟你讲话----而是用我的心灵在跟你的心灵对话，就如同我们离开了尘世，穿过坟墓，一同平等地站在上帝的面前，我们彼此平等----就如同我们的本质一样。”
作者借简爱的口，说出了她想说的话。在当时，社会依然是歧视女性的，就连出版作品，作者都小心谨慎地选用了一个男性化的笔名，因为她以前吃过这样的亏，甚至被侮辱，因为“写作不是妇女应从事的职业”。
“我们彼此平等----就如同我们的本质一样”不仅是简爱的心声，更是以作者为代表的女权维护者的心声。在这部作品里，几乎所有女性都是平等的，包括伯莎。伯莎确实被罗切斯特所禁锢，但她是简爱在作品中的另一个表现。简爱是一个善良的人，但她也有自己的小算盘，她也有欲望。伯莎和简爱都是罗切斯特夫人，她们都深深地爱着罗切斯特。简爱希望离开桑菲尔德，因为那里是她和罗切斯特的地位标志----她是仆，罗切斯特是主。伯莎烧了庄园，正合简的心意。简爱不美，伯莎把罗切斯特弄成残疾，正好“平等”。只不过简爱是正义、善良的化身，伯莎体现出来的更多是冷漠、残酷。两人一阴一阳，两个极端，却达成了一致的目标，最后伯莎自杀，将罗切斯特让给简爱，让两人顺理成章地在一起，伯莎退场，简爱也代替了她，成为罗切斯特夫人。这仅仅是巧合吗?似乎有些过于完美吧?
这正是反映了作者对平等的追求和强烈的渴望，这也是当时社会的需要。可以说，伯莎就是简爱，她就是简爱的另一个人格，在故事中她推波助澜，满足简爱的一切愿望。在现实中女性不可能实现的，作者都在作品中实现了。
后人对于这部小说的评价褒贬不一，但在当时的“男尊女卑”的社会，这的确是一个抨击。我们也确实能从简爱身上发掘出这样的闪光点----不卑不亢，本性善良。她所追求的平等、自由、尊严，也是我们今天仍然在追求的，并且今后还会继续追求下去。
个人读书心得10
前几天看完了《悲惨世界》这本书。书中的主角冉阿让，终于变成了一个非常善良的人。这本书让我感到非常震惊。
悲惨世界写道，苦役犯冉阿让被莫里哀神父救下，成了一个非常善良诚实的富翁，当上了市长。他当市长时，为了防止查马迪受委屈，不惜上法庭承认自己是苦役犯冉阿让，再次被关进监狱。然后冉阿让逃走了，他收养了可怜的珂赛特来代替芳汀。后来，他和珂赛特不得不躲在尼姑庵里，以躲避侦探沙威的追捕。珂赛特在尼姑庵里上寄宿学校，他们经历了种种磨难。最后，冉阿让给了珂赛特60万法郎。这是他以前赚的所有钱，但他只留了500法郎过日子。珂赛特结婚那天，冉阿让告诉珂赛特的男朋友马吕斯，他曾是一个囚犯。马吕斯很吃惊，但不知所措。后来，马吕斯得知冉阿让在战场上救了他，冉阿让的.形象突然在马吕斯心中变得崇高起来。于是马吕斯带着珂赛特去找冉阿让住的地方，想带他到自己家里养老。但是这时冉阿让的生命结束了，他在马吕斯和珂赛特面前平静地闭上了眼睛。
看完这本书，觉得冉阿让真的很高尚。虽然他曾经是个罪犯，但他后来的所作所为证明了他的崇高。因为神父救了他，神父曾经对他说：“如果你从那个悲惨的地方出来，憎恨这个世界，那就太可怜了。如果你对别人还有慈善、爱与和平，那么你比我们任何人都高贵。”是的，如果你总是想着自己的不幸，讨厌这个世界，那么你是无法挽回的。如果你受了委屈，不开心，但仍然有一颗爱与和平的心，帮助和温暖别人，你会受到别人的尊重，你会比任何人都高贵。父亲说得很好！
我们也必须成为像冉阿让和牧师这样的高尚的人。
个人读书心得11
读了只有一个地球这篇课文后，我不禁陷入了沉思。
当我读完"地球总是无私的为人类做着贡献，但是由于人类不知珍惜，不加节制的开采和随意的毁坏，不但使地球的自然资源越来越少，还造成了一系列的`生态灾难，给人类的生存带来了威胁"这句话时，我想是啊，现在由于人们滥用化学品，不但使自然资源不能再生，还造成了一系列生态灾难。
1935年7月份。我国发生了一件事：几家工厂因为过量的向大海和大气中排放污水和污烟，以至大量酸雨下降，使大片森林和庄稼受损，这样既污染了环境，又使自然资源受到严重损失，同学们：科学家已经证明，在以地球为中心的四十万亿公里外，再没有适合人类居住的第二个星球，人类不能指望再破坏了地球以后，再移居到别的星球上去。
只有一个地球，地球的公民们，快醒悟过来吧，从保护身边的一草一木，一山一水做起，行动起来，让我们一起保护我们生活的大家园————地球。
个人读书心得12
《岛上书店》是一部阳光治愈、真挚催泪的小说，它不仅是爱情故事，更是爱书人的故事。
在一座与世人隔绝的小岛上有一座书店，书店老板名叫AJ费克里。他不是本地人，费里克与出生在本地的妻子相识于大学，毕业后一起回到了妻子的家乡艾丽丝岛，用她的一笔基金开了这家“小岛书店”。
费克里性格古怪孤僻，对图书的品味也很独特，他不喜欢儿童书籍，特别是写到孤儿的，他也不喜欢魔幻现实主义的小说，悲剧的非虚构文学，吸血鬼故事等，他也从不会选定做假的处女作年轻人喜欢的畅销书等，诗集和翻译作品，他只喜欢文学作品，尤爱短篇。书店的收入来源主要靠夏季到岛上的游客，但他又讨厌游客。他跟镇上的居民没有什么交往，大家都觉得他怪怪的。要不是妻子妮可做了一些营销活动，可以想象单靠他书店的经营状态不会有多好。
有一年，怀孕两个月的妻子发生车祸不幸身亡，费克里至此活在对爱妻的无尽思念中。书店虽依旧营业，但销售额却创下历史新低。屋漏偏逢连夜雨，在他一个醉酒的夜晚，书店唯一值钱的这本书被偷了。不久，有人还把一个2岁的婴幼儿丢在了他的书店，并希望孩子能在有书的地方长大。
这是费克里艰难的一年，但也是充满着奇迹的一年。原本会整天醉生梦死的的费克里，因为这个小孩额出现真正改变了他的余生。当他在书店的地板上抱起向他伸出胳膊的小玛雅时，她搂着他的脖子时，一切就开始变化。
后来，费克里领养了玛雅，成为了一名父亲。在别人看来，他拯救了这个孤儿，但实际上，只有知道，是玛雅拯救了他的一生，将他从内心的绝望中拯救了出来。他接受警长兰比亚斯的提议，给玛雅办了一个派对。在这个派对上，他内心生出一种久违的愉悦感，他想大笑，想一拳砸在墙上，他感觉到自己对这个小女孩的爱。一个人一旦去在乎一件事，就发一切都开始在乎起来。玛雅一点点融化了费克里如孤独的内心，他变得更加温和，脸上的笑容也逐渐多了起来，对女儿的爱一点点扩张了他的'人生版图，玛雅成为了连接他和小姨子伊斯梅、警长兰比亚斯、出版社业务员阿米莉娅、小镇上的居民之间的纽带，将他的生命与许许多多其他的人串联起来。玛雅彻底转变了他的人生。他不再只是个沉浸于自己的书籍中得孤独者，他成为一个愿意与人分享生活，分享阅读感受的小岛书店老板。
我们因为爱一个人而爱上世界上的其他人事物。这就是爱的能量和魔力。爱，丰富和改变着我们的生活，让我们的生命变得更加丰富多彩。爱会带来一股在爱中动力，让我们不断获得成长和勇气，度过人生的困境和忧伤，甚至战胜死亡的恐惧。所以，我们在生活中可以看到那些因爱改变的人。处在人生低谷，陷入深渊的人因为看到爱的光亮而得以振作和重生；软弱依赖他人之人因为爱而变坚强和独立起来；自私又逃避责任的人因为爱而学会付出和承担……这就是爱的魔幻又现实的力量。
这本书让我看到爱与被爱，付出与接受在我们生命中占据着多么重要的位置，也让我看到无人为孤岛，人们是如何通过爱相互关联的。它能拯救陷于孤独绝境中的我们，它能让我们感受到存在本身的美好，它也许也是我们活着的意义之一。
岛上书店个人读书心得9
话说上周接了个广告，一共修改了10遍左右，因为涉及风控问题，果真，从前只看到别人的人前风光，却没看到人后辛酸。由于现在规定一人最多只能开3个账户，今天的第3个户也按阅读原文开了，感觉还不错，因为有4张理财券，很快就用了其中之一。
另外，既然接了广告，额外写篇美文，希望除了给伙伴们实惠外，还能提供给大家美好的感观享受。《岛上书店》虽说是20__年出版的，然而我此前没有看过，当然对那一句：没有谁是一座孤岛，倒是听过，且深有体会，并且，拿到书看到封面的那一句：每个人的生命里，都有最艰难的那一年，将人生变得美好而辽阔，实在太有感触了！于是，中午，我一目十行地看完了。
怎么说呢？外国人的小说，中国人翻译过来，终究和中文有点不太一样，有点晦涩，如果不是出于对那些话的深切体会，我想我不可能那么快看完，但看完后，却让我对它更有共鸣了，不愧为畅销书啊，晚上回到家，我还在灯下细细地又翻阅了一回。
一、我们在二十岁有共鸣的东西到了四十岁的时候不一定能产生共鸣，反之亦然，书本如此，生活亦如此。
书中说的是主人公A。J。费克里开始很悲情，人近中年，生活各种不如意，爱人去世，连手中值钱的书都被偷走了（被谁偷走的？这是一个悬念），同时还捡到一个被遗弃的婴儿，他不得不收养，在这收养的过程中发现爱，付出爱，并且也找到了自己的爱人阿米莉娅（起初出于对人生的不如意，还各种不喜欢，过后才顿悟），可惜最后他还是因病去世了。
至于另一条线，他的妻姐伊斯梅和其先生丹尼尔、警长兰比亚斯之间（我也留个悬念，大家有兴趣可以自行去看书，我只能说，书就是被伊斯梅偷走的）。
艺术从来就不是批判或说教，相反，它让我们思考或反省，而悬念，却是意料之中的事情了，正如书中这段话：我们在二十岁有共鸣的东西到了四十岁的时候不一定能产生共鸣，反之亦然，书本如此，生活亦如此。
二、因为从心底害怕自己不值得被爱，我们独来独往，然而就是因为独来独往，才让我们以为自己不值得被爱。有一天，你不知道是什么时候，你会驱车上路。有一天，你不知道是什么时候，你会遇到他（她）。你会被爱，因为你今生第一次真正不再孤单。你会选择不再孤单下去。
这段话深深地打动了我，年轻的时候啊，这种感觉真是如出一辙呢，我们害怕，我们独来独往，结果更加深了这种害怕，直到有一天，我们找到真正的爱人，一起驱车上路，路上风光无限，你的微笑，你的眉眼，如此生动，不会骗人，不会言不由衷。
三、人生美好而辽阔
关于人生，一千个人有一千个答案，因为人生而不同，际遇不一，但没有人的人生是一帆风顺的，这句话应该对谁都是真理，你的高光时刻在哪里？你的困难时分在哪里？最难熬的日子过去了吗？……
我想这本书之所以成为畅销书籍，应该是每个人都可能会从中找到自己的一些影子，大海，潮来潮往，每天都有涨潮和退潮，但不影响它的辽阔无边，广袤无垠，人生同样如此，热爱生命，热爱生活，才是正道，无论是谁，总有一天，都会站上生命之巅，拥有自己的荣光。
这本书的开头是颓废的，过后却一直令人感到温暖，就像孟秋和煦的阳光照耀着脸颊，秋风吹拂着长发，面前的大海泛着粼粼波光，更像夜晚就着橘黄色的灯光，细听夜曲，静等归人，书香雅韵，韵味悠长。
没有谁是一座孤岛，我们到最后，都将成为一部人生作品集，往日的剧情，余下的光阴，如何演绎，并且在最后，如何来一场令所有人都深深铭记的完美谢幕。亲爱的你，准备好了吗？
个人读书心得13
作家路遥写的小说《平凡的世界》我不知道看了多少遍，每次看都有一种精神上的震撼。这部小说谱写了一曲不屈不挠、荡气回肠、充满活力的生命赞歌，向人们揭示了生命中的自强与自信、奋斗与挣扎、挫折与追求、痛苦与欢乐，告诉人们苦难与挫折只是一个空壳，真正博大的生命意义在于对自己的坚定信念，体现在对生命无尽的虔诚与热情上。
邵平和邵安都是黄土地的儿子。在平凡的世界里，他们用不同的方式探索自己的人生。他们相信自己的双手可以改变命运，在反复的苦难中得到锤炼和升华。从平凡的故事中，也带给我们一个深刻的道理，那就是我们如何对待生活，如何生活，以及我们对生活的'态度和思考。
苦难确实是一种不幸，它会给我们带来物质上的损失或身体上的伤害，甚至精神上的打击。但是，换个角度考虑，苦难也是对我们身体和精神的锻炼和磨砺。只要我们有信心面对它，战胜它，它就会变成一笔宝贵的精神财富。
苦难的确是一笔财富，这让我们时不时地问自己：我们在努力中追求的，不仅仅是结果，更是奋斗的历程。人生的意义在于你能创造这个过程的美好和刺激，人生的价值在于你能平静而兴奋地欣赏这个过程的美好和悲剧。
在悲叹《平凡的世界》苦难的同时，我们在书中字里行间流露出深深的爱，对土地和乡亲的深情。邵安与润叶的爱情，与的爱情，润生与红梅的爱情，与金秀的爱情等。书中最常用的词是亲爱的。
text—indent： 2em； text—align： left；">亲爱的大地，亲爱的双水村，亲爱的父亲，亲爱的朋友总之，所有人世间的真情都在这里一一展现。也正是这些浓浓的爱，像巨大的力量，支撑着深受苦难的人们自强不息，不断前行。
在我们周围，父母千里之外的一个电话、成功时朋友的一声祝贺、失落时爱人的一句安慰，让我们把这些爱的片断品尝、珍藏，不仅作为美好的回忆，更是作为内心的一份宝藏。这亲情、友情、爱情一起织成了一张温暖人心的爱网，时时刻刻给我们温情与力量。因为有爱，世界才变得美丽。
《平凡的世界》，永远珍藏于心中的盛典，她让我懂得：面对生活的苦难，只要能够不屈不挠、艰苦奋斗、勇往直前，终能获得最后的成功。
让我懂得珍惜和感恩，懂得人生就是永不休止的奋斗！只有选定目标并在奋斗中感到自己的努力没有虚掷，这样的生活才是充实的，精神也会永远年轻。
个人读书心得14
这几天，我津津有味地读完了英国作家笛福笔下的《鲁滨孙漂流记》，让我深受启示。
书中主要讲了鲁滨孙在一次航海中遇上大风，船翻了，孤身一人漂流到一个荒无人烟的小岛上，他战胜了重重困难，在孤岛上生活了28年，最终获救，回到英国。鲁滨孙面对恶劣环境，没有绝望和妥协，没有沉浸于悲痛之中，也没有哭诉自己的不幸，而是勇敢地面对现实，令我深深地震撼，敬佩之情油然而生。
读完这本书，我深深地感受到鲁滨孙强烈的求生欲望和抵制孤独、战胜困难的坚强意志，他没有军人保卫家国的.灵魂，但是他却有常人没有的冒险精神和顽强的生存能力。在这样恶劣的环境下，能乐观对待生活，是非常难得的。我们在生活中没有风浪，也没有挫折，没有战胜困难、乐观向上的精神，一点点鸡毛蒜皮的事就活不下去，自杀跳楼比比皆是。如果换作是我独自一人置身于荒岛之上，我可能没有办法像鲁滨孙一样，勇敢去面对各种困难，用智慧去解决问题，怨上帝给了我触碰不到的希望，然后觉得应该等着死亡。
就像我们平时做奥数一样，每次都要皱着眉头绞尽脑汁地思考，草稿纸上写满了密密麻麻的数字，也算不出结果，没有一点线索，到了最后，干脆扔笔不做。但如果我们换一种方法，换一种思维，往另一个方面去想，也许便会“柳暗花明又一村”。就像毛主席曾说过：“世上无难事，只怕有心人。”其实，再大的困难都可以解决，如果你坚持下来，想办法解决，那么再大的困难也不是问题。
鲁滨孙的经历告诉我们，面对挫折，要扬起乐观的船帆，坚持不懈，就一定能铸就辉煌的人生!
个人读书心得15
罗曼、罗兰曾经说过：“从来没有人读书，只有人在书中发现自己，联想自己，升华自己，超越自己。”
要达到这样的效果，我认为读书之法，在循序渐进，熟读而精思。也就是说我们并不要求书有几千甚至几万，根本的目的在于对自己读的书要层层深入，点点掌握；把自己看过的书再看，再看，看得滚瓜烂熟，，能活学活用；在这个基础上进行细致、精练的思索，并把这种思考所得运用到自己的生活和工作中，从而提高自己的生活和工作质量，提升自己的生命质量。下面我就结合最近读过的并对我影响较大的几本书谈谈自己的读书心得！
第一本是《贾志敏课堂实录》，是我自己搜集汇编的。读贾老师的教育教学理念、课堂实录，让我明确了语文课堂教学的“根”，字、词、句、段、篇；听、说、读、写，树立扎实、朴实、高效的教学风格。从紧扣课题导入，分层次朗读，抓重点句子指导朗读，扣重点字词感悟全文，注重说话训练，读写结合等，在此基础上钻研教材，以贾老师的设计理念来设计自己的每个教学环节。
第二本是《窦桂梅阅读教学精品录》。众所周知，窦老师的课大气磅礴，广博深邃，挥洒自如，具有巨大的感染力与震撼力，堪称课堂教学的艺术！教学中，她提倡设计课堂就是设计人生；抓住课眼设置主问题是上好课的关键；预设与生成要照耀每一片叶子。窦桂梅老师对我影响最大的是她说过的“设计课堂，关键靠底蕴---靠独立思考的勇气与能力”这句话。因此，每每看到教材，我都不急于搜集课外资料和教学参考书，而是先熟读教材，钻进去，找到文章的主题、课眼，独立思考，然后进行教学设计。最后，用窦老师的教学理念并结合学生实际情况审视我的教学设计，调整教学环节。也许一开始要走些弯路，并且道路艰辛，但只有这样才能快速成长，迅速树立自己的教学风格。例如《丑小鸭》就是这样设计出来的！
第三本是雷玲主编的《课堂深处的精彩—中外教育对比赏析》，书中以美国、日本、英国、澳大利亚等国家一线教师的课堂实录和国内专家对课堂的点评构成，深入研究国外一线教师的课堂，不难知道：为什么国外的学生逻辑思维能力、实践能力、创造力都很强，而我们的学生却只会考试，严重缺乏实践能力、创造能力了。
其次：《孩子，把你的手给我》、《好老师征服后进生的14堂课》，让我的'心更柔和、更平静，更能理解学生、接受孩子的种种不成熟。张德芬的《遇见未知的自己》则让我更了解自己，更理性思考问题，更热情对待家庭和生活！
好书多如烟海，看你怎么读而已！我认为只有善读，才能象蚕一样，吃进去的是桑叶，吐出来的是丝。
教师个人读书心得体会5
昨天终于读完了《致青年教师》一书，这本书写的非常好，它为我们青年教师打开了一扇通向真理的窗户。我边读边反思自己的教师心态、教育行为，真是受益匪浅!书中吴非老师通过一个个典型的案例，用其平实的语言引领我感悟如何才能成为一名合格的人民教师。
读吴非老师的文字，我懂得了要做一个成熟、理性的教师是不能只靠教龄的累计、丰富的经验和资历的。
我懂得了“对教师职业生命负责”，是教育政策制定者和管理者的职责，更应当是我们教师自身的追求。
我懂得了一名合格的教师必须是一个“思想者”“学习者”“实践者”“写作者”。
我懂得了优秀的教师应当是一盏不灭的灯，而那“开关”就在他自己的手里。我还知道了教师的心中没有阳光，学生的心灵上就有可能添上一分阴暗。
书中平实淡雅的文字，真实形象的案例，非常贴近我们现在的工作和生活，读后让我对自己的职业，对自己的人生有了更深刻的认识。
《致青年教师》全书共分六辑“做个有胸襟的教师”、“不要急”、“心里装着学生的心”、“尊重常识”、“不放弃理想”、“播下一粒善良的种子”，共计85篇文章。读完这些用心灵浇注的文字，仿佛和智者经历了彻夜的长谈，感受到了教育的另一个境界。
怀揣梦想和激情，走上教学的工作岗位。在近两年的实际教学中，我认识到只有热情的教学是不完美的，要想对职业生命负责，必须提高自己的职业素质，就如吴非先生所言要做到“二者一家”，也就是成为思想者，学习者，实践家。教育是一份美丽的事业，她呼唤人的理性追求，呼唤建立美丽的人格。朴实的工作态度和发自内心的话语，就像把一粒种子放在了孩子的心田，潜心耕耘，就会开出智慧之花。作为一名青年教师，我可以想的更多。教育是理想者的事业，教育要培养理想。高贵与卑微的距离也许只有一步，这就是能不能在任何情况下，都保持教育者的尊严。试着在心里装下学生的心，有些事，尽早用自己的方式表达出明确的态度，从小培养孩子尊重、敬重的意识。作为青年教师，要自觉维护教师的集体，推动这个集体，实现集体凝聚的力量。每时每刻的关注和努力，关注小事，从我做起，从一言一行做起。“教育无小事”，“生活即教育”，一位优秀的教师站在学生面前，无需讲话，教师本身就是一本教科书，他教给学生的不仅是知识，还有思想、气质和未来。读了这本书，我深深理解到，自己需要修炼的是比专业知识更重要的东西。
之于“青年教师”，“青年”说明还有很多东西要去学习，去思考，去理解，去实践;“教师”说明要传道授业解惑，更说明要努力超越，以至拥有精湛的传授技巧和高超的教育艺术。作为一名青年教师应该负责，无论是对学生的教育，还是自己的专业发展。而且每时每刻都要意识到这一点：自己教育教学业务的锤炼，不只是为学生成长所作的付出，不只是别人交付任务的完成，它更是自己生命价值的展现。学校为青年教师提供了良好的平台，教艺精湛的师傅，团结友好的团队。这是一件多么幸福的事情!
吴非老师的文字，让我在平实的语调中感受到教育的美好和希望。照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视教育。我要做的还有很多，我也只有努力去做到更好!
我要爱所有的孩子!
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