四史心得体会
当我们心中积累了不少感想和见解时，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样有利于培养我们思考的习惯。那么写心得体会要注意的内容有什么呢？下面是小编帮大家整理的四史心得体会，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四史心得体会1
以史鉴今、资政育人，“四史”教学目的在于通过历史的教育，深刻认识现代中国的发展脉络，深刻认识中国为什么选择马克思主义、为什么选择中国共产党、为什么选择中国特色社会主义道路，建立对我们国家政治制度和社会制度的历史认同和政治认同。历史观是世界观、人生观、价值观的重要基础。
学习“四史”，坚定中国特色社会主义理想信念。重视从党的历史中汲取智慧和力量是中国共产党的优良传统。这既是加强党的思想理论建设的重要任务，也是增强思想政治工作能力和做好立德树人工作的有效途径。当今年代的党员大多是在改革开放后出生的，没有经历过战争的洗礼，没有遇到过国家从站起来到富起来的艰难险阻，只有通过学习“四史”，才能身临其境地了解我党走过的.峥嵘岁月，体会我党在革命和奋斗中的艰难历程。学习“四史”要紧扣时代特征。要充分利用当地的红色文化资源加强教育引导，增强广大党员干部的思想定力。
学习“四史”，汲取坚守人民立场，永葆共产党人初心。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。中国共产党人之所以能战胜难以想象的困难和挑战，表现出超乎想象的强健的生命力，就是因为有信仰力量的支撑。在X疫情威胁着亿万人民的生命安全和身体健康的时候，党中央一声号令，全党从上到下闻令而动，广大党员、干部在危难时刻挺身而出、英勇奋斗。疫情以来，全世界唯有在中国共产党领导下的中国不仅严控了国内的疫情发展，还早日踏上了复工复产、恢复民生经济的道路上。这就是中国共产党信仰之力。
学习“四史”，保持锐意进取、永不懈怠的精神状态。上海是中国共产党的诞生地，新时代承担着重要使命，广大上海党员、干部更要努力把“四史”学得更深更透，使头脑更清醒坚定，行动更坚决有力，充分借鉴历史，以敢为人先的创新发展精神，坚持改革开放的思路办法解决发展中的矛盾问题。要以更加宽广的视野，始终坚持对标国际最高标准、做好水平，更好代表国家参与国际合作与竞争，要以更加强烈的使命担当，勇立潮头，充分展示作为排头兵先行者的创造性，为中国特色社会主义事业增添新的光彩。
一切历史都是当代史。“四史”学习教育不能为了学习而学习、为了完成任务而学习，而要在坚持正确历史观的基础上，学会历史思维、培养历史视野、增强历史担当。要“历史结合现实学、理论联系实际学”，把自己摆进去、工作摆进去、责任摆进去，适应新时代新要求新环境。
四史心得体会2
百年风雨兼程，世纪沧桑巨变。回忆中国共产党的百年光辉历程，创建是历史的必然。百年奋进，因为有对初心的执着追求，对使命的勇于担当，才克服了一个又一个困难，取得了一个又一个胜利。
作为一名新时代新青年，我们应该要深刻学习党的历史，不忘初心，牢记使命，努力提升自己，奋勇前行，为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。深入学习党史，是一个体会艰辛、提振信心、凝聚力量的过程，做到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”
通过学习党史、中国近代史等，我深感我们年轻一代能生活在当今稳定而繁荣的`社会是多么的来之不易，那是众多革命先辈抛头颅洒热血换来的，我们年轻一代一定要铭记历史，感恩先烈。
四史心得体会3
近日，在朋友的推荐下，我有幸参观了一座庄严肃穆的站史馆。这是一座通过陈列展示的方式，向人们介绍铁路站的历史以及与之相关的人物和事件。没有想到，这次参观不仅丰富了我的历史知识，还给了我许多感悟和思考的机会。
进入站史馆，我仿佛走进了一个时光隧道，穿越了岁月的长河。从最初的燃煤机车到现代高速列车，我目睹了铁路的演进与发展。在展厅的墙上，大大小小的照片如同历史的镜子，让人们可以回顾过去的风云变幻。一张张身姿笔直的铁路工人的.合照，让人感叹他们的辛勤努力和不屈精神。更令我感到敬佩的是，在各个历史时期中，铁路都扮演着联系人民、促进经济发展的重要角色。
许多展品和标语牌后面，隐藏着许多战时和和平年代的故事。在二战时期，铁路与抗战密不可分，在战火纷飞的岁月里，勇敢的铁路工人毫不犹豫地投身到抗战的洪流中。看着那些拼命修复被敌飞机轰炸后的铁路线的照片，我不禁为那些牺牲和受伤的工人默哀。
在和平年代，承载着希望的铁路默默地运输着人们的梦想。每一个搭乘火车的人，都满怀着追寻理想、家园、亲人的期待。而那位为我国修建了许多重要铁路线的工程师，更是为我们留下了如此重要的遗产。他的勤奋、智慧，以及无私奉献的精神，是我们每位参观者应该铭记的。
在参观站史馆的过程中，我深感这些历史不仅仅是简单的展示，更应该被我们珍视和铭记。我们应该像铁路工人一样，从小事做起，追求自己的梦想并为之奋斗。无论是个人的成长，还是国家的繁荣，都需要我们每个人的贡献。
同时，我们也应该学会关爱他人，不论是途经周围的环境，还是我们身边的每一个人。就像铁路工程师舍小家、顾大家，我们也应该学会为集体利益和社会进步贡献自己的一份力量。
这次参观站史馆，让我深刻地认识到铁路的重要性和它背后所蕴含的精神。通过了解历史，我们看到了铁路工人辛勤努力的身影，更感受到了他们为我们创造的便利和希望。参观站史馆不仅仅是对过去的回顾，更是对现在和未来的思考和启示。希望我们每个人都能够铭记这一切，以更加勤奋和奉献的心态，为家园和社会的繁荣发展贡献自己的力量。
四史心得体会4
历史是文化的传承，累积和扩展，是人类文明的轨迹。历史是好的教科书能让我们追寻历史的脚步，页页翻看那些镌刻在时间之轮上的印记这些印记带着经验教训和智慧，能够指导我们此刻的行为，也能指引未来的`方向。
作为一名中共党员，认真学习党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史，是党员的必修课。
党史能告诉你，从1921年7月23日成立以来整个发展过程的全部历史，包括中国共产党历次代表大会的情况党章的不断完善过程党在各个不同时期的组织建设和发展状况党领导全国各族人民进行革命和建设的发展历程和全部史实的记载。
新中国史能告诉你，1949年10月1日的开国大典，前后以1978年的中国共产党十一届三中全会为标志，可分为毛泽东时代(1949年至1978年)与以现代化建设及改革开放为主题的邓小平及后邓小平时代(1978年至今)。
改革开放史能告诉你，40多年来，党带领全国各族人民解放思想，实事求是，开辟中国特色社会主义建设新道路，开创改革开放和社会主义现代化建设新局面，不断与时俱进，开辟创新，经受住各种艰难和风险考验，把中国特色社会主义事业胜利推向前进的奋斗历程。
通过认真学习“四史"，我们从历史中学习经验教训，也获得前辈们智慧的结晶，从一些经验教训中汲取工作的思路和方向，也从智慧结论中得到工作科学正确的方法理论。真正通过学习，了解历史事实；通过思量，理清历史脉络；通过验证，把握历史规律；通过总结，得出历史结论。
从历史中，我们看到此时的中国此时的中国人民的生活来之不易，更应当学好历史用好历史，努力去书写更美好的未来。
四史心得体会5
走过90多年波澜壮阔的伟大历程，中国共产党已成为拥有8800多万党员的世界性大党。她的历史，是中国革命、建设和改革的历史，更是漫长人类历史中值得大书特书的一页。对于任何单位来说，中国共产党党史又是一本值得学习的组织成长史。在“不忘初心、牢记使命”主题教育期间，我们党支部全体党员们一起去XXX党史陈列馆进行了参观学习。在这里，有一些不成熟的想法来和大家进行分享。
一、使命和思想决定一个组织站多高
翻开我们的党史，从一大开始就鲜明地选择把社会主义和共产主义作为自己的奋斗目标，在二大，就确定反帝反封建的革命纲领，迅速找到了中国革命的方向，早早就确定了使命愿景。今天，我们的党仍然在为共产主义不懈奋斗，这绝非空话，而是初心未改。但如果仅仅是有使命愿景，而缺少科学理论的思想指导，胜利只是镜花水月罢了。我们党从早期开始，就坚持用马克思主义的观点去分析问题，在中国的实际中去寻找中国方案，最终实现了新民主主义革命的胜利。
思想和方法决定了站位的高度，是核心的核心。毛泽东思想对于我们今天研读党史来说，是宝贵的第一手材料；在革命尚未成功的年代里，就是指引方向的明灯。中共七大决定将毛泽东思想确立为党的指导思想，目的就是通过凝聚共识，建立崭新的国家。崇高的使命与科学的思想，是一个组织站位的基石。
二、人才和制度决定一个组织活多久
大家一定还记得小时候课本里，长征过草地时，我们一路有多狼狈。但长征的胜利为革命保留了力量，这些经过千锤百炼的革命骨干，成为了抗日战争和人民解放战争的主力。经历了苦难的中国共产党，始终以崭新的面貌迎接辉煌的关键，就是人才和制度。
生存压力越大，人才越是组织发展的第一要义。毛主席说过，政治路线确定后，干部就成了决定的因素。一个组织有了伟大的使命愿景，有了正确的思想引领，还需要有人去落实。我们党高度重视干部的选拔任用培养管理工作，当前又在推进全面从严治党，目的就是保证正确的决策能通过干部的真抓实干落实好。第五次反围剿失败前，工农红军能够一次次以小博大，以寡敌多，原因就在于广大贫苦农民分到土地后积极性被调动起来，踊跃参军，以及毛泽东等同志的正确战略战术指导。从八七会议到遵义会议，我们的党展现出了强大的纠错机制；从土地革命到抗日革命根据地建设，好的制度一直能够取得民心和高素质干部的追随。
三、创新和坚守决定一个组织走多远
创新并不是一个只属于我们这个时代的词。理论创新，制度创新，文化创新，一直是我们党保持生机与活力的重要源泉。
人们总是容易依照自己原有的经验来处理新遇到的问题。八七会议后，确定了要土地革命，要武装反抗国民党反对派，但还是在走共产国际占据大城市的老路。经过对失败的总结，结合中国实际，以毛主席为代表的中国马克思主义者，抛弃了教条的限制，为革命探索出了农村包围城市，武装夺取政权的道路，这条路从未有人走过，但却无比的正确，这就是创新的力量。
在抗日战争最困难时的延安，中央决定在全党开展整风，使党内在思想上政治上统一，行动上一致。反对主观主义，反对宗派主义，反对八股等内容，组织文化上的`创新为夺取抗日战争最后的胜利，打下了坚实的基础。
创新不是数典忘祖，更不是平地起高楼。创新是建立在坚守基础之上的，党的七大系统总结了三大优良作风，理论和实践相结合，密切联系群众，自我批评成为工作创新的基石。武装斗争，统一战线，党的建设这三大法宝，经住了实践的检验，闪烁着实践的光芒。
中国共产党的成立，是中华民族发展史上的重要事件。自从有了中国共产党，中华民族伟大复兴之路开启了新的征程。我相信，中国人民在伟大、光荣、正确的中国共产党领导下一定能够完成实现中华民族伟大复兴的这个梦想。在展馆的后部，回顾了从建国开始，直至改革开放四十多年后的今天，我们国家发生的翻天覆地的变化，无论是在工业、农业，还是在科技、教育、医疗、体育、人均住房面积、环境等方面都取得了长足的进步和发展，人均寿命比解放前增长了三十多岁，这一切都归功于我们国家有一个好的领导集体――中国共产党，归功于全国人民在党的正确领导下齐心协力、努力奋斗、开拓进取获得的伟大成绩。作为一名共产党员，我将不辜负这一光荣的称号，牢记党的宗旨和使命，不忘初心，为党和国家的发展贡献出自己的力量。
四史心得体会6
四史馆是中国的国家级博物馆，包括了中国历史上的四个重要时期：夏商周、秦汉、明清以及新中国。作为一个历史爱好者，我一直想要亲自参观四史馆，近日，我终于在网上体验了一次线上参观四史馆的机会。通过这次线上参观，我对中国历史有了更深一层的了解，同时也收获了许多体会。
首先，线上参观四史馆给我带来了极大的便利。相比起实地参观，线上参观不需要花费太多时间和精力。我只需要打开电脑，通过网络，就可以进入四史馆的虚拟展览室。这为我提供了一个更加自由和灵活的参观时间。无论是白天还是晚上，我都可以根据自己的时间安排参观。此外，我还可以随时随地访问四史馆的线上资料和展品，不受地域和时间的限制。这样的便利性让我对线上参观四史馆充满了兴趣和期待。
其次，线上参观让我更加深入地了解了中国历史。在参观四史馆的过程中，我可以查看各个时期的历史文物、图片和文字介绍。通过这些信息，我对中国历史的`发展脉络、重大事件和人物有了更清晰的认识。尤其是在线上参观明清时期的四史馆时，我被许多精美的艺术品和文化遗产所吸引。这不仅让我深入了解了明清时期的社会风貌和生活方式，还加深了我对中国传统文化的热爱和向往。
第三，线上参观四史馆提供了更多的学习资源。四史馆的网站不仅提供了展览的图片和文字介绍，还有专门的学习资料和视频资源。通过这些资料，我可以更深入地学习和了解历史知识。无论是对于学生还是普通公众来说，这都是一次很好的学习机会。而且，在线上参观四史馆期间，我还能够选择自己感兴趣的展览和主题进行深入学习。这样的学习资源丰富度让我受益匪浅。
另外，线上参观四史馆也给我带来了一些遗憾。虽然线上参观可以提供高清的图片和详细的文字介绍，但是无法亲临现场欣赏历史文物和艺术品的真实感。对于一些复杂的艺术品和文物，线上展示可能无法完全还原其真实的色彩和质感。此外，线上展览也无法提供亲历历史的感受，如闻到历史建筑的气味，感受到历史人物的存在等。这些都是线上参观所无法替代的。
综上所述，线上参观四史馆让我在时间和地域上都有了极大的自由度，让我更加深入地了解了中国历史。通过线上参观，我还能够获得更多的学习资源和资料。虽然线上参观无法完全取代实地参观的体验，但它也是一种很好的补充和选择。对于那些没有机会实地参观四史馆的人来说，线上参观是一个非常好的选择。
四史心得体会7
“参观四史场馆心得体会”是一篇关于参观中国历史、革命、军事和科技四个场馆所得到的体验和感受的文章。这些场馆作为中国国家领导人的教育基地，为我们提供了一个机会来了解我国丰富的历史文化和辉煌的革命历程，以及对于科技的崇尚和尊重。在这篇文章中，我将分享我的参观心得。
历史馆是通过展示古代文明、历史事件和人物的生活，向我们讲述了中华文明的辉煌历史。参观过程中，我从史前文明到现代史，进一步了解了中国古代文化的精神内涵。展览设计精美，环境舒适，让我很快沉浸其中。我感受到了自己的家园在古代就已经人才辈出、文化繁荣。
第三段：参观革命馆的体验。
革命馆是让我们了解中国现代历史的场馆。参观过程中，我不仅了解了辛亥革命、五四运动、抗日战争、解放战争、新中国成立等重大事件，还让我更深入地了解了伟大的革命家和英雄，他们不仅有爱国热情和大无畏的精神，更有顽强不屈的斗志，不畏牺牲的勇气。
参观军事馆是来了解中国军事历史的。这里有一大批具有高度战斗力，英勇创业，抗敌两战，为祖国建立了辉煌业绩的民族英雄。参观馆内，让我感受到了这些英雄们不懈的追求，为了国家的独立和人民的幸福，他们不断地战斗，用鲜血和生命谱写了华美的篇章。
第五段：参观科技馆的体验。
科技馆是一个展示科学技术发展的场馆。参观过程中，我了解到了中国科技事业的发展历程和成就，不仅让我们增长了许多专业知识，更激发了我们追求科技创新的'动力。这也让我深深感受到了在科技创新上我们还有许多路要走，需要更多的青年才俊坚持科技创新。
第六段：总结体会。
通过参观四史场馆，我深深体会到了民族的巨变、革命的壮阔、军事的英勇和科技的创新，更加深入地了解到我们民族丰富的历史文化和伟大的发展历程。在未来的日子里，我将不忘初心、继续前进，继续为实现中国梦而努力奋斗！
四史心得体会8
中国共产党好比一颗不断闪耀的红星，照耀并带领着中国走向美好的未来。其中，中国共产党对待以农民阶级为代表的人民群众的态度，是中国共产党能取得最终的胜利并改变中国近代之命运的原因之一。
由于当时土地革命的开展遭受阻碍，造成全国农村人口贫困加剧，生活条件恶化；华中、华西地区的严重饥荒灾情引发多省几百万人饿死；高额的苛捐杂税使得更多的土地和财富流向了地主、富农，导致农民原本困难的生活日益雪上加霜；由于国民党采取的“不抵抗政策”更是加速了农村的破产，同时他们出于对中国共产党的报复心理，将残暴罪行施加给红区农民。足以说明，在当时为半殖民地半封建社会的国内局势下，农村农民的生活正处在水深火热之中，贫困农民的生存空间几乎被榨干。
于此同时，中国共产党认识到农民问题的重要性和农民阶级对于取得中国革命胜利的意义。早在1925年12月，毛泽东主席便发表了《中国社会各阶级的分析》，并一阵见血地提出了“谁是我们的敌人，谁是我们的朋友？”这个革命的首要问题，认为共产党应该意识到蕴藏在农民中的伟大力量，必须通过农民阶级去取得广大的同盟军。1940年1月，毛主席在《新民主主义》中也强调：“中国的革命实质上是农民革命。”众所周知，旧中国是一个落后的农业国，农民的占人口的80%以上，中国共产党若想中国革命取得成功必须获得农民阶级的认可和支持。因此，共产党在西北采取了诸如重新分配土地、取消高利贷、取消苛捐杂税、消灭特权阶级等经济改革措施，并且让农民以自愿的形式参与农业生产活动，扩大粮食产量，给了长期专制统治下的农民带去了一丝民主的曙光，每个农民都分配到了能够维持生计的土地，甚至还可以取得额外的补贴。于是，农民阶级原本最为迫切的需求得到了满足，原本贫困痛苦的处境在中国共产党的领导下发生了根本性的转变。众多优秀的`农民群众因此主动加入共产党，这些行为都由内而外地表现出了农民阶级对中国共产党的支持和拥护，并为共产党在广大农民所在的广大农村发展革命战略基地提供了前提条件，为中国革命走“农村包围城市、武装夺取政权”的革命道路奠定了良好的基础。
因此，相较于国民党，正是中国共产党对农民阶级的认识不同和对农民问题的重视差异，使得共产党能够发动农民、依靠农民、武装农民，借助农民阶级增强自身的武装力量，将农村建设成先进的、巩固的革命根据地，并不断积蓄和凝练力量，最终发挥农民阶级在中国革命中的伟大价值和作用，应验了毛泽东主席在党的七大上强调的“忘记了农民，就没有中国的民主革命”的论调。
四史心得体会9
随着国家的发展，越来越多的大学生开始关注和学习国家历史文化，以此来丰富自己的知识和提升自己的文化水平。参观四史馆也成为了大学生们了解国家历史文化的一个重要途径。在这次参观中，我不仅了解到了中国几千年的历史，更深刻地感受到了中华民族的骄傲和自信。以下是我对这次参观的心得体会。
在参观去四史馆之前，我提前了解了相关资料和历史知识，对于每一个要参观的展览我都做了功课。经过大量的资料搜集和学习来了解更多关于中国历史文化的前因后果，以及中国文化千百年来的传承与发展。同时，我也充分认识到了自己的不足之处，并以此来修正自己的知识结构。
在这个展馆里，我深受感动。展厅内展示了许多具有创伤历史意义的照片、文献、实物等，感觉仿佛是重回当年中国危难的岁月。更让我深刻的是，看到许多已故壮烈牺牲的英烈们名字，他们的英名和付出永远铭刻在我们心中，也让我们感受到了他们的崇高精神和爱国情怀。
在这里，我看到了伟大的中国革命历史。漫长崎岖的革命历程中，无数先烈用自己的鲜血和生命为中华民族的.独立、自由、富强进行了顽强的斗争。这里展示了毛泽东、周恩来、朱德等伟大的革命先驱的照片和实物文献，更让我感到了中国人民为实现中华民族的伟大复兴所展现的卓越领导力和决心。
据悉，中国国家博物馆收藏和展示的是中国文化最重要的珍贵文物。在参观博物馆的过程中，我一边欣赏着珍贵文物的历史价值，一边也能够感受到中华文化的博大精深。其中的文物，包括镜片、勾玉、陶艺、织锦等吸引了我极大的兴趣。它们各自展现了不同历史的文化风貌，也让我大开眼界。
香山革命纪念馆是一座纪念孙中山先生的博物馆。在完成相关标语的注记后，我进入博物馆的展厅内。整个展览的精彩和详尽内容，生动地展现了孙中山先生卓越的革命思想和丰功伟绩，更激励了我继续努力奋发向前，以实现中华民族伟大复兴的梦想。
参观四史馆是一个丰富的，充满文化价值的体验。在体验这些文化历史胜地之后，我发现，自己对于中国文化的认知和理解也得到了更加深化的提升。最后，我认为参观四史馆的精神内涵应该进一步加强可持续的传承，也欢迎更多的年轻人来体验这些文化历史的胜地，以期更好地理解和学习中国的文化、社会和政治制度。
四史心得体会10
“以史为鉴，可以知兴替”，费正清在《伟大的中国革命》中写道，“新中国初期的中国城市里，由于对中共的不断增长的信任，是一片欢欣鼓舞。”为什么中国共产党能够始简毕巨?为什么社会主义中国能打破学者福山“历史终结论”的判断?而且还闪耀了新的辉煌，一跃成为世界第二大经济体。带着这些问题，我们能够在“四史”学习中找到答案。为更高效地推进“四史”学习教育，也要讲求方法，具体来说，要做到“三要三不要”。
不要就“学”论“学”，要系统谋划。东汉思想家王充指出，“知古不知今谓之陆沉，知今不知古谓之盲瞽”，即了解古代不了解现在是愚昧无知的，了解现在不了解古代和瞎子无二，他提倡的“古今法”在如今依旧值得借鉴。从“四史”内容本身来看，百年党史、七十年新中国史、四十年改革开放史、五百年社会主义发展史，这并非是四段历史的`简单接续，而是各时间段的包含交错，因此不能简单断代，也不能“眉毛胡子一把抓”。要注意时间上的纵向延伸，厘清发展脉络，把握历史规律，做到“胸有丘壑”。要注意内容上的横向拓展，明晰历史事件和实践逻辑的上密切关联，做到“胸有成竹”。
不要千人一面，要尊崇差异。“四史”学习教育的推进过程中，规定动作要整齐划一，以体现严肃性、标准性和仪式感。比如对学习贯彻新思想这一工作重点的把握，对《中国共产党史》等规定书目的学习，要同党中央要求“对标”，拿党章党规“扫描”、用人民群众新期待“透视”、同先辈先烈“对照”，从而加深对初心使命的感悟。但除了共同科目、规定动作，还是要鼓励每类主体、每个单位有自己的特色，用百花齐放的成效让党员群众看到“我们不一样”。比如针对主体的不同，领导干部要示范引领，结合中心组学习、在线学习、讲专题党课等形式开展。党员群众要自觉践行，积极参与主题党日、主题宣讲、知识竞赛等活动。针对单位不同，对于广大村居、“两新”组织等基层党组织和党员，要打造一批通俗易懂、寓教于乐的学习载体;对于青少年要加强思想政治引领，引导青少年进一步树立正确历史观，系好人生的第一粒扣子。
不要“坐而论学”，要“起而行之”。古人强调学习和实践的联系，宋代理学家张栻认为“行之力则知愈进，知之深则行愈达”，恩格斯也说过“马克思的整个世界观不是教义，而是方法。”透过“四史”的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑，可以为我们提供哪些科学的方法论遵循?譬如，整体化的历史意识能让我们在现实反思中坚定对中国共产党执政的信心;在具体工作中，克服狭隘的部门利益掣肘，破除本位主义的羁绊。再譬如，运用马克思主义的矛盾论，能让我们在厘清党和国家发展面临的深层次矛盾和重大问题时条分缕析，提高分析矛盾和解决矛盾的本领。
“辨方位而正刚”，中国特色社会主义进入了新时代，身处大变革的中国社会，我们既要看得见拔地而起的高楼大厦，也要寻得着一路走来的历史根脉;既要涵养世界眼光“阅尽人间春色”，也要对既有理论、行动逻辑继续坚定和创造。节点易找，轨迹难寻，太阳底下其实没什么新鲜事，熟知历史才能正视当下面向未来，才能不忧不惧举重若轻。
四史心得体会11
师史馆是一个展示和纪念师范教育历史的特殊场所。在这里，不仅可以了解到师范教育的发展历程，还能感受到师范教育对社会的重要性。最近，我有幸参观了师史馆，这次参观让我受益匪浅。
第二段：展示了师范教育的起源与发展。
师史馆的第一大展区展示了师范教育的起源，并呈现了师范教育的发展历程。通过展品和文字介绍，我了解到师范教育最早起源于欧洲，并在中国迅速发展。早期的师范教育主要以培养小学教师为主，后来逐渐发展成为多层次、多领域的师范教育。这一段历史上的发展过程让我深刻意识到师范教育的重要性和它对社会的巨大影响。
第三段：感受到师范教育的理念与培养方式。
在参观师史馆的过程中，我特别留意了师范教育的理念与培养方式。展馆中的展品和文字介绍显示，师范教育始终坚持育人为本的理念，注重培养学生的人文素质和专业素养。展览中展示了很多富有创意的教育教学模式，如案头教育、模拟教学等，让我感受到了师范教育的新颖与创新。参观师史馆后，我对师范教育有了更深入的认识，也希望将来能成为一名优秀的教育工作者，为社会培养更多优秀的人才。
第四段：体会到师范教育的社会影响力。
参观师史馆后，我更加体会到了师范教育的社会影响力。展厅中展示了很多师范学院的校友列表，以及他们对社会发展作出的巨大贡献。我看到了很多校友通过教育工作带来的社会变革，有的成为了杰出的教育家，有的成为了知名的思想家。这些人的'故事深深地打动了我，使我更加坚定了未来从事教育工作的决心。我相信，师范教育的力量将永远伴随着我，引领我走向更加光明的未来。
第五段：对师范教育的展望。
参观师史馆让我对师范教育有了更深入的了解和认识。我对师范教育的展望也变得更加明确和坚定。我希望在未来的发展中，师范教育能够不断创新，适应社会的变革和发展需求。我希望师范教育可以更加注重培养学生的创新思维和实践能力，让学生在校期间就能够接触到真实的教学环境，提前积累丰富的教学经验。最重要的是，我希望师范教育能够培养更多的优秀教育者，他们能够引导学生的成长，为社会培养更多有用的人才。
总结：参观师史馆是一次难得的机会，让我对师范教育有了更加深入的了解和认识。通过了解师范教育的起源与发展、感受师范教育的理念与培养方式，我深刻体会到了师范教育的重要性和社会影响力。参观师史馆让我对未来的发展有了更明确的展望，我希望师范教育能够不断创新，培养更多优秀的教育者，为社会培养更多有用的人才。
四史心得体会12
第一段：“警史馆的文化遗产和历史意义”
参观警史馆是一次难忘的体验。这座享誉盛名的博物馆位于城市中心，是一个丰富的文化遗产，彰显了我国警察机构的发展历史以及他们对社会的无私贡献。警史馆展示了多种展览，如关于历史上警察工作的实例、可触摸展品和视听展示等。观看这些展示不仅让人了解警察的工作日常，而且让人感受到警察为维护社会治安所做的艰辛努力。
第二段：“了解警察的历史和演变”
通过参观警史馆，我了解到了警察的任职历史和角色在不同时期的演变。在古代，警察的主要任务是保护国家安全和治安，对付罪犯和维持社会秩序。而现代警察的工作范围更广泛，不仅限于防止和破案针对性的犯罪，还包括了维护社会安定和密切与公众合作以预防犯罪。在警史馆里，观众能够通过图文展示、模型和电影等多媒体手段了解到这一点，深深感受到了警察职责的多样性和关键性。
第三段：“警察贡献的无私奉献”
警察这个职业无可否认地为社会做出了巨大的贡献。参观警史馆让我更加深刻地理解到警察是如何无私奉献，承担了巨大的风险，以保护公民的安全和社会的稳定。警察通过执行任务、调查犯罪和维护治安等途径，使我们的城市变得更加安全，让我们的社会变得更加有序。在警史馆中，我被许多展品深深感动，如一张照片上的警察在危险的情况下保护婴儿，一件被强盗偷走的贵重物品被成功找回等等。这些展品让我意识到每一个警察都在用自己的方式为社会做出贡献，与公众携手维护社会的和谐和安宁。
第四段：“警察精神的价值和感受”
参观警史馆让我对警察的精神有了更深刻的理解。警察精神包括忠诚、无畏、职责和责任感。这些价值观在警察的工作中起着至关重要的作用，并鼓励着他们艰苦奋斗和取得成绩。在这个过程中，我意识到这些价值观不仅适用于警察职业，也适用于我们每一个公民。警史馆的参观，让我明白到每个人都应该秉持警察的这些精神，为社会和他人做出积极的贡献。
第五段：“从参观中的启示和体验”
参观警史馆不仅仅是增长知识的机会，还是激发人们团结意识和爱国情怀的时刻。在这个过程中，我明白了警察的工作，他们的努力和奉献有助于建设一个和谐、稳定和繁荣的`社会。我从中获得了对警察职业的敬佩和尊重，更重要的是，我对我们这个美好社会的珍惜有了更加深刻的认识。
总之，参观警史馆是一次难忘的体验，不仅让人了解到了警察事业的发展历史和贡献，还让人深刻体验到了警察的精神和职业价值。这次参观激起了我对警察工作的尊重和敬意，让我更加珍惜我们安定繁荣的社会。通过这次参观，我相信，我们每个人都能从警察的无私奉献中汲取力量，为社会的进步和发展做出自己的贡献。
四史心得体会13
今天，我们处在最好的时代，但仍然“不能忘记新中国是怎么来的、今天的幸福生活是怎么来的，要把红色基因传承好”。作为青年一代，要坚定不移地传承红色基因，树立为人民服务的正确价值观。如同李大钊所言，下定决心为“再造中华”而努力奋斗，把自己的学识与拯救国家和民族的命运紧紧联系在一起。
当然，“学四史”不是扁平化地阅读学习。我们可以充分挖掘教育活动和教育实践的育人性。可以通过开展升旗仪式、国旗下的讲话、阅读红色经典、红色基地研学、主题班队会、编排合唱朗诵等活动和课程来引导青少年，广泛推动“学四史”活动，树立“从小学先锋，长大做先锋”理念，树立坚定信念，传承红色基因。
又如，结合五四青年节，召开“学习抗疫精神”主题教育，在先锋故事中学习抗疫过程中人民英雄英勇善良，富有正能量的举动，树立正确向上价值观，并深刻剖析抗疫胜利的根本原因，明白抗疫取得的阶段性胜利的原因。通过身边人和身边事形象深刻地明白为何我们需要坚定“四个自信”。
再者，可以在云端“团”结“队”的人，缅怀先烈，致敬英雄，学习榜样。通过对革命先烈们的追思、缅怀切身体会当今幸福生活的来之不易，树立红色基因代代传精神，做到铭记历史，继往开来，不忘初心。因为传承好红色基因，需要我们在回首中铭记，在缅怀中传承，激励奋斗精神。也可以引申开展“唱”生命赞歌，“谈”健康妙招，“书”爱国情怀，“绘”人生理想。通过生动的线上微队课，学习战“疫”精神，明确责任使命，培厚家国情怀。借助新媒体的.力量迸发出无穷的力量，凝聚起坚定的信念。
此外，还可以实行红领巾奖章制度，调动全体队员积极参与队组织的活动，将学习和实践相结合，争做新时代好队员。评选出模范队员，更大地激发了队员们学习先锋事迹的热情，从小树立为国家，为人民服务的远大理想，真正做到少先队员“从小学习做人，从小学习立志，从小学习创造”，让“青春因磨砺而出彩，人生因奋斗而升华”。
新时代中国青年要传承红色基因，树立理想信念和对中华民族伟大复兴中国梦的信心，到人民群众中去，到新时代新天地中去，让理想信念在创业奋斗中升华，让青春在创新创造中闪光!
四史心得体会14
学习四史，就是牢记初心使命，永葆党的先进性，传承红色基因，为了理想信念不懈奋斗的历史。
学习四史就是要领悟和思考我们党一路走来，指引我们前行、上下求索的是什么；无数共产党人前仆后继、流血牺牲，为的、靠的是什么。概括地说，答案就是中国共产党的理想信念，即马克思主义真理信仰、共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想；就是中国共产党人的初心和使命，即为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。
98年来，党带领人民经过长期探索实践，取得革命、建设、改革伟大胜利，开创和发展了中国特色社会主义。这是党和人民历经千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就，是在改革开放40多年、新中国成立70年、党领导人民进行伟大社会革命98年的探索实践中得来的，是植根中国大地、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求的.科学社会主义。因此，我们对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化充满的自信是基于实践检验、人民选择、科学真理之上的具有深厚积淀和坚实根基的自信。
四史心得体会15
回望来时的路，看清脚下的路，坚定前行的.路。4月14号，上海市委中心组举行今年首次学习会，专题学党史。市委书记李强强调，要努力先行一步、学深一步，切实增强信仰、信念、信心，汲取开拓前进的强大勇气和力量。当天下午，市领导还前往全市多处红色革命遗址瞻仰。5月12号，市委中心组再次举行学习会，专题学新中国史，增强党的意识、弘扬爱国主义、激发奋斗精神……
市委以上率下、有力领导，各区党委、市委各工作党委、市各委办局党组（党委）迅速行动，积极推动“四史”学习教育起步开局。
当前，面对常态化疫情防控和经济社会发展“两个战场”，上海正奋力化危为机，志在逆风飞扬。艰难时刻，为何能有亮眼表现？全凭信仰如山、信念如铁、信心如磐。随着党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育实现高质量开局，上海党员干部正从"四史"中源源不断汲取强大精神动力，坚守初心使命，为百姓带来更多安全感、获得感与幸福感。
“四史”学习教育，也为推动常态化抗疫和复工复市凝聚了人心、注入了动能。面对疫情给线下消费来带的冲击，市商务委党组通过“四史”学习教育，汲取奋斗与创新精神，倾力打造“五五购物节”，强力释放消费需求，持续带动了消费市场复苏。
作为党的诞生地和改革开放的前沿窗口，上海正通过开展“四史”学习教育，从历史中汲取精神力量、汲取经验和智慧，努力克服疫情影响，更好推动改革开放再出发，更好增进人民福祉。
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