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幼儿园大班社会活动教案《认识植物的美》

时间:2023-08-02 14:27:35 教案 我要投稿
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幼儿园大班社会活动教案《认识植物的美》

  作为一名优秀的教育工作者,有必要进行细致的教案准备工作,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那要怎么写好教案呢?以下是小编精心整理的幼儿园大班社会活动教案《认识植物的美》,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园大班社会活动教案《认识植物的美》

幼儿园大班社会活动教案《认识植物的美》1

  活动目标

  认知目标 让幼儿感知绿色植物可以美化和清新环境技能目标 激发幼儿创造美,表现美的欲望情感目标 幼儿以自身的肢体语言体现绿色植物的'美,体验快乐的情绪

  活动重点

  通过看绿色、亲绿色、种绿色让幼儿感知绿色植物可以美化和清新环境活动难点激发幼儿创造美,表现美的欲望,培养幼儿亲近自然参与环保的意识

  物质准备各类绿色植物、绿色背景、绿色地毯彩色种植泥、柳枝、透明杯子若干

  活动过程导入:

  1、看绿色老师:今天,老师带你们去一个美丽的地方玩一玩!

  老师:啊,这儿的空气真新鲜呀,原来这儿有那么多的绿色植物!有绿色的-,有绿色的-,让我们在这儿玩一玩吧!幼儿自由玩耍。

  2、亲绿色老师:玩得真开心呀,我和小草、小树成了好朋友,我也想变成一棵小草,你想变成小草、小树吗?

  小草、小树们一起来跳舞。

  3、种绿色老师:小草、小树们有点累了,休息一下吧,咦,这儿有一座动物新村,让我们来看一看吧!

  老师:这只小鸭告诉老师这儿什么都好就是没有绿色,那怎么办呢?我们来为它们栽些小树、小草吧。

  教师与幼儿一起栽树。

  4、结束活动和小动物们再见,结束活动。

幼儿园大班社会活动教案《认识植物的美》2

  活动目标:

  1、让幼儿感知绿色植物可以美化和清新环境技能目标激发幼儿创造美,表现美的欲望情感目标幼儿以自身的肢体语言体现绿色植物的美,体验快乐的情绪。

  2、培养幼儿敏锐的观察能力。

  3、初步培养幼儿用已有的'生活经验解决问题的能力。

  4、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。

  5、尝试通过色彩来感知美、创造美。

  活动重点:

  通过看绿色、亲绿色、种绿色让幼儿感知绿色植物可以美化和清新环境活动难点激发幼儿创造美,表现美的欲望,培养幼儿亲近自然参与环保的意识

  物质准备:

  各类绿色植物、绿色背景、绿色地毯彩色种植泥、柳枝、透明杯子若干

  活动过程:

  导入:

  1、看绿色老师:今天,老师带你们去一个美丽的地方玩一玩!

  老师:啊,这儿的空气真新鲜呀,原来这儿有那么多的绿色植物!有绿色的,有绿色的-,让我们在这儿玩一玩吧!幼儿自由玩耍。

  2、亲绿色老师:玩得真开心呀,我和小草、小树成了好朋友,我也想变成一棵小草,你想变成小草、小树吗?

  小草、小树们一起来跳舞。

  3、种绿色老师:小草、小树们有点累了,休息一下吧,咦,这儿有一座动物新村,让我们来看一看吧!

  老师:这只小鸭告诉老师这儿什么都好就是没有绿色,那怎么办呢?我们来为它们栽些小树、小草吧。

  教师与幼儿一起栽树。

  4、结束活动和小动物们再见,结束活动。

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