- 相关推荐
感受图像信息教案
作为一名人民教师，可能需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的感受图像信息教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
感受图像信息教案1
【教学目标】：
知识与技能：
1、掌握“画图”的启动和退出。
2、了解画图软件的界面和画图工具的基本结构与功能。
3、使用画图软件画一幅自然风景画。
4、保存画图文件。
过程与方法：
教师讲授、演示→学生操作、练习→学生提问、教师辅导、帮助。
情感态度价值
学习画图软件的使用方法，了解如何使用计算机处理图像信息，为我们以后学习更专业的图像处理软件打下良好的基础。
【教学重点】：
了解画图软件的界面和掌握画图工具的基本结构与功能。
【教学难点】
了解画图软件的界面和掌握画图工具的基本结构与功能。
【教学过程】
导入新课：
大家都喜欢在纸上涂涂画画，那么我们如何运用电脑来进行绘画呢？
今天，我们就来学习一个用来绘画的应用程序——“画图”。
教学新知：
1、“画图”的启动
依次打开“开始”、“所有程序”、“附件”，单击“画图”命令，即可以启动“画图。”
2、认识画图窗口
启动“画图”后，会出现画图窗口，它由标题栏，菜单栏，工具箱，绘图区，颜料盒和状态栏组成。
工具箱：其中有十六种绘图工具和一个辅助选择框，为用户提供了多种选择。
颜料盒：由显示多种颜色的小色块组成，用户可以随意改变绘图颜色。
3、退出“画图”程序
有两种方法：
单击窗口右上角的关闭按钮。
单击“文件”菜单中的退出按钮。
4、“文件”菜单中常用命令的使用如下：
单击“文件”“新建”，可以新建文件。
单击“文件”“保存”，打开另存为对话框，选择保存在：
单击“文件”中的'“页面设置”，可以进行页面设置。
单击“文件”中的“打开”命令，可以打开指定的图像文件。
5、学生自由练习使用各种功能。
6、教师演示：
(教师先向学生展示一幅风景画)
画一幅自然风景画。
7、学生练习，教师辅导。
8、展示好的学生作品，进行点评。
9、保存文件后退出“画图”程序。
总结：
今天我们学习了画图软件的有关知识：启动和退出“画图”、“画图”窗口的组成、画图工具的基本结构与功能、“文件”菜单中的一些常用命令的使用，最主要的是通过使用画图工具画图使我们明白画图软件是一个非常实用的程序，我们应该熟练掌握它的使用方法，为我们今后学习更专业的软件打好基础。
作业：有条件的学生自己创作一幅作品，题材不限。
【教学后记】：本节课的内容学生很感兴趣，所以教学效果很好，不过要使学生熟练的掌握画图软件的使用，还需要时间反复地练习。
【板书设计】
感受图像信息
1、掌握“画图”的启动和退出
2、了解画图软件的界面和画图工具的基本结构与功能
3、“文件”菜单中常见命令的使用
4、使用画图软件画一幅自然风景画
5、保存画图文件
感受图像信息教案2
一、教学目标
1．知识与技能
学会图像的亮度、对比度和色阶调整的操作。（用fireworks软件）
2．过程和方法
以“任务驱动法”为主，培养学生主动参与，积极探索、勤于实践的学习习惯以及与同学合作学习的能力和共同探讨的能力，能够根据信息呈现需求，结合自身的审美体验，对图像进行适当的调整、加工创作。
3．情感态度价值观
（1）通过小组合作活动，培养合作能力及探讨能力
（2）通过感受、欣赏图像的美并激发创作欲望，形成积极主动地参与创作活动的.态度。
（3）培养客观、公正地评价自己和他人劳动成果的品格。
二、教学重点、难点
重难点：亮度、对比度与色阶的调整
三、教学课时：
一课时
四、教学过程
教学
环节
教学过程
教师活动
学生活动
设计意图
【感受图像信息教案】相关文章：
《感受味道》教案03-17
《信息与信息技术》教案03-31
信息和信息技术教案01-02
信息技术教案03-13
小学信息技术教案02-10
小学信息技术教案(精选)07-06
小学信息技术教案05-18
初中美术立体图像表达说课稿07-19
小学信息技术教案【热门】03-12