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初一体育教学计划第二学期

时间:2024-07-06 08:05:35 教学计划 我要投稿
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初一体育教学计划第二学期

  时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编整理的初一体育教学计划第二学期,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初一体育教学计划第二学期

初一体育教学计划第二学期1

  体育教学是学校教育工作的重要组成部分,在新的一学期中,为更好的总结经验教训,将本学期的体育工作更好的完成特制定教学工作计划如下:。

  一、教材分析。

  走和跑的练习中,主要发展学生的速度、耐力为主要的练习内容,全面提高学生的身体素质,主要的内容以快速跑、耐久跑等为主,其次、以立定跳远、上步实心球掷远及基本体操知识为主,并加大对1分钟跳绳的练习力度。

  体育教学是以增进学生健康,增强学生体质促进德、智、体全面发展为主要目的,在本学期中要积极做到以下三点:。

  1、掌握基本的卫生保健常识懂得简易急救及体育常识。

  2、掌握快速跑、耐久跑、单杠的`动作技术及1分钟跳绳的动作要求,提高学生的运动能力。

  3、提高学生的运动能力和篮球、排球的基本运动技术。

  三、教学重点、难点分析。

  根据新课标和教材要求、六年级的各项内容,主要以快速跑,1分钟跳绳,立定跳远,仰卧起坐为主要内容,在教学中应注重加强学生的身体素质的练习及身体姿势和协调能力的培养。

  四、教学内容

  各项主要以游戏的形式进行,以提高学生的练习兴趣,提高练习效果等。

  1、跑。

  改进快速跑和800米和1000米耐久跑的途中跑技术,培养跑的正确姿势,主要以50米、为主要教学内容。

  2、跳跃。

  掌握立定跳远的技术、并提高学生的蛙跳能力。

  3、投掷。

  巩固原地投掷的能力和上步投掷的方法,初步掌握协调用力技能,教学中以上步掷实心球为教学重点。

  4、基本体操。

  主要以1分钟跳绳、技巧、单杠、为主要教学内容。

  5、篮球和排球。

  基本动作和技术。

  五、附教学进度。

  1—4周次课时教材内容。

  第一周:

  1、课堂常规及教学要求

  2、队列队形、基本体操

  3、队列队形考核。

  第二周:

  4、篮球:熟悉球性练习

  5、篮球:行进间传接球

  6、篮球:复习双手胸前投篮。

  第三周:

  7、复习跑的专门性练习

  8、障碍跑(跨栏跑)

  9、接力跑。

  第四周:

  10、快速跑:50米;柔韧性练习

  11、接力跑(游戏)

  12、测试50米。

  7—12周次课时教材内容。

  第七周:

  1、跳绳:长绳、短绳组合练习

  2、走:各种走的练习。

  3、身体素质练习:灵敏素质(皮筋、毽子、协调和平衡)

  第八周:

  4、技巧:前滚翻。

  5、技巧:前滚翻;手远撑前滚翻

  6、技巧:鱼跃前滚翻。

  第九周:

  7、篮球:双手传接球

  8、篮球:运球技术。

  9、篮球:体前变向运球;简单规则简介。

  第十周:

  10、技巧:复习鱼跃前滚翻

  11、技巧:复习鱼跃前滚翻考核。

  第十二周:

  12、变速跑。

  13、耐久跑:男1000米;女800米

  14、测试男1000米;女800米。

  13—15周次课时教材内容。

  第十三周:

  1、投掷实心球练习

  2、综合素质练习(上下肢)

  3、测试实心球。

  第十五周:

  4、排球:下手发球。

  5、排球:复习下手发球;垫球技术。

  6、排球:考核(自垫球高度在一米以上)。

初一体育教学计划第二学期2

  一、学生基本分析。

  1、学生情况:

  七、九年级共有8人,其中有2个女生,大多数都身体健康。

  2、技能情况:学生都喜欢运动,但身体协调性差、力量、耐力、柔韧等素质较差;灵敏、协调等软性指标明显不足。

  二、教材分析。

  根据义务教育小学阶段的培养目标、《全日制聋校实验教材》实际情况,有目的,有计划地进行教育教学工作,传授基本的体育卫生保健知识和技能,并在传授中渗入思想道德教育,使每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

  三、教学目标。

  1、使学生熟练地掌握队列队形,并且能灵活地根据口令进行站队。

  2、进一步学习田径、体操、球类等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。

  3、进一步增强体质,特别是耐力素质和力量素质。

  4、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。

  四、教学重点。

  动作的协调性、灵活性和确切性;培养团结友爱、密切合作的集体主义精神。

  五、教学难点。

  1、强调篮球练习“一大步、二小步、三高跳”的动作。

  2、强调平衡、协调、反应、灵敏等运动能力。

  3、比赛的时候强调团结友好第一。

  六、做好器材管理。

  有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率和安全性。

  七、教学措施。

  1、加强对体育课的安全教育和学生对自我保护意识的`教育。

  2、合理使用体育器材和体育实施,加强学生体育活动技巧的教学。

  3、注重对学生身体素质提高的训练,以强化学生的体质。

  4、因材施教培养学生对体育的兴趣爱好。

  八、教学设想。

  1、增加对抗练习的内容,提高运用。

  2、在比赛时让学生了解到互相帮助,团结友好等集体主义精神。

  九、教学进度。

  第一周:引导课,安全教育。

  第二至十周:网球、篮球、足球、羽毛球。

  第十一至十七周:滑板。

  第十八、十九周:自由活动。

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