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学生教育安全策划书

时间:2024-09-11 11:42:26 策划书 我要投稿

学生教育安全策划书

  不经意间,一段时间的工作已经结束了,迎接我们的将是新的工作目标,是不是需要好好写一份策划书呢?好的策划书是什么样的呢?以下是小编为大家收集的学生教育安全策划书,仅供参考,大家一起来看看吧。

学生教育安全策划书

学生教育安全策划书1

  一、活动背景

  当代大学生安全防范意识和自我保护能力存在的问题:

  一是缺乏社会经验。当代大学生由于从小都是在父母和老师的呵护下长大,没有经受什么挫折,思想比较单纯,对社会上的不良风气和一些坏人坏事不能作理性的认识。由于缺乏社会经验,自我防范能力就相对比较弱,如缺乏保管自己的贵重物品、现金的经验,易于发生财物被盗;缺乏人际交往中的经验,容易上当受骗。也有一些学生在受到不法侵害时,不知道如何保护自己,轻而易举地被一些不法之徒欺骗或威逼利诱。

  二是缺乏安全防范意识。一些大学生安全防范意识淡薄,对可能发生的各种安全问题,缺乏必要的重视和警惕,留下了种种影响安全的隐患。如人离不锁门、贵重物品不加妥善保管、随意丢放,导致钱物失窃;有的学生违反宿舍安全管理规定,在宿舍内乱接乱拉电线、违章使用电器、吸烟乱扔烟头等,并由此造成各种安全事故;大学生饮酒过度,导致溺水等安全问题;学生进入KTV、网吧等娱乐场所易受到坏人的诱惑等问题。

  二、活动主题

  大学生安全生活教育,未雨绸缪,常备不懈。

  三、活动宗旨

  高校是社会知识和智慧的中心,被人们赞美为“求知圣殿”。然而,同人类社会一样,学习和生活在“大象的牙之塔”中的大学生也难免会面对各种危险。

  今天就高校大学生可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍,目的在于帮助大家进一步提高安全防范认识,掌握安全防范知识,加强自我安全保护,积极参与学校安全管理,共同维护和营造学校安全稳定的'发展环境,才能体现“ 安全教育,防范于未然”。

  四、活动意义

  通过本次班会,旨在提高本班同学的安全防卫知识的水平,增强自我保护意识。懂得人际交往,建立和谐人际关系。同时在班级里掀起关注自我安全的热潮。让更多的人来关注大学生安全问题,让更多的人对大学生安全引起足够重视。安全稳定是大学生安心学习的前提和保障,应引起我们的充分重视,应该未雨绸缪,避免临渴而掘井。

  五、活动时间及地点及主持人

  时间:12月中旬

  地点:

  主持人:

  六、主办单位

  主办单位:20xx届会计系

  七、活动对象及嘉宾

  活动对象:20xx届会计系全体学生。

  学院领导及老师。

  校医院、保卫处和心理健康教育中心相关领导及老师。

  校园媒体。

  八、活动策划及前期准备工作

  (1) 主要负责人:

  (2) 活动策划:向海粟。

  (3) 大学生安全事例收集:各班生活委员。

  (4) PPT制作与现场电脑控制:向海粟。

  (5) 教室申请:蔡老师

  (6) 考核表,嘉宾签到表,流程表的准备:2班宣传委员。

  (7) 海报制作:4、5、6班宣传委员 台签:3班宣传委员。

  (8) 节目监督与彩排:各班团支书、班长和文娱委员。

  (9) 道具购买与制作: 1、2班同学奖品购买:向海粟。

  (10) 会场布置:1-2班班委。

  (11) 礼仪安排:6班、8班礼仪。

  (12) 摄影安排:

  2)前期准备工作。

  a申请教室

  b宣传工作:每个班班长与宣传委员负责在班上宣传,使大家对安全教育工作感兴趣,并引起重视。

  c准备宣传海报(三张:一张粘贴于银一,一张粘贴于银四,一张粘贴于活动教室外面)、准备横幅(大学生安全教育主题班会)

  d收集学生不遵守交通规则及不注意校园内安全的案例。

  e PPT制作:包括活动所需有关歌曲和图片。

  f准备好礼品作为在互动活动中参与者的奖励。

  g签到表、流程表应准备齐全。

  九、安全教育主题班会流程

  1、开场视频(组织及负责人员介绍),主持人开场白。

  2、由校领导致开幕词并宣布活动开始(5分钟)。

  3、歌曲(5分钟)。

  4、舞蹈(7分钟)。

  5、学校校医院和心理健康教育中心老师讲解大学生日常身心健康问。

学生教育安全策划书2

  一、活动背景:

  当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,校园随之成为我们的活动场所。因此,在丰富我们的大学生活的同时,我们要重视我们在校园里的安全。校园安全往往被人们所忽略。

  二、活动目的`及意义:

  在学校,校园安全很重要,但往往会被人们所忽略。校园里存在一些安全隐患,有我们看得到的,也有我们看不到的,有我们想得到的,也有我们想不到的。

  我们要通过本次宣传活动增强学生门的校园安全意识,增强学生们的自我保护意识。让我们的校园成为和谐安全的校园,让我们在校园里不在有意外发生,让每个学生都知道校园安全的重要性。

  三、活动时间:

  12月4日——12月10日

  四、活动地点:

  云南师范大学呈贡主校区

  五、资源所需

  1、活动期间需要东西区食堂前面的课外活动场地各两块。

  2、20个校园安全事故光碟。

  3、12月7日下午2:30——5:30需要报告厅一间。

  4、12月4日2:30:——5:30需要运动场和音响设备。

  5、需要四个条幅。

  6、海报两幅。

  六、活动流程:

  1、校园安全征文大赛

  征文截止日期:12月10日

  征文比赛我们设一、二、三等奖和优秀奖,经学校批准后在校报上发表,并颁发校级奖励证书。

  在12月3日前,学生会宣传部负责出两幅海报,东西区各一幅。

  在11月25日由xxx把策划交给团委老师,团委老师批准后在12月27日下发各学院,让有兴趣的同学提前做好准备。在12月4日——12月10日每天的11:00——1:00分别在东西区设点收征文比赛的作品,学生会办公室负责对学生会全体进行排班。每班的同学值完班后把作品等送到办公室,每班的同学都要提前到办公室去拿值班所需的东西。

  学生会办公室在12月11日把所有的作品整理好,并在当天下午7:00组织学生会的部分人员进行初次评选,把选出来的作品交给团委老师,由他们来最终评选。学生会办公室负责对获奖的作品做奖状和奖品并负责发放。

  2、观看校园安全事故展板

  在12月4日到12月10日期间在学校东、西区食堂前放置校园安全事故展板,并由各个学院组织学生观看。

  展板由学生会学生权益服务中心负责和交通部门借,并在活动期间组织人员摆放展板以及向来观看的学生讲解。

  3、观看校园安全教育宣传片

  由学生会学生权益服务中心在12月之前向交警借20份宣传片,在12月1日发给各学院,12月4日——12月10日期间由各学院组织观看。

  4、听取学生们说出有关校园安全存在的隐患

  在12月7日下午2:30——5:30由各个学院选出学生代表,由学校领导组成听众小组,在学生活动中心会议室听取学生们的意见。学校领导记下他们的意见和问题,当场解决能解决的问题,不能解决的记录下来,交学校解决。

  5、请工商、交通部门、政法机关给学生们上有关校园安全的课

  在12月4日,在这些部门到我们学校时,让他们在2:30:——5:30给全校师生上校园安全课。

  邀请由xxx负责。在12月前落实。

  6、在学校各个地方贴上相关的标语和条幅

  在活动期间,学生会权益中心应在12月4日早上8:00前把所有的条幅标语在学校各处贴好。

  七、经费预测:

  1、条幅:200元。

  2、奖品:500元。

  3、其他:100元。

  总计:800元。

  八、注意事项:

  1、所有的学生必须参加;

  2、文章不能抄袭;

  3、学生权益中心的学生一定要配合好各方面行动;

  4、所有学生一定要爱护标语条幅

  5、所有学生一定要认真听讲,过后每人写一篇心得体会。

  6、个工作时间内办公室要认真打好考群。

学生教育安全策划书3

  校园安全

  安全第一,预防为主。人们日常生活中突如其来的自然灾害,校园学习生活中屡禁不止的安全事故,使我们不得不增强对大学生的安全知识教育,提高大学生的安全意识,致力于创建平安和谐校园!

  通过相关活动加强对我们大学生的.安全教育,增加大学生的相关安全知识,提高大学生自我保护意识,并培养大学生应对突发安全事故的能力。促进我们的大学生健康而全面的发展!

  全院在校大学生

  xxxxxxxx

  xxxxxxxx

  太原工业学院xxxx

  将全院学生以各系为单位,划分为十二组;通知各系参与活动并做足相关准备工作;利用海报、广播以及宣传板等引起全校学生对这一活动的关注。

  1、借助海报、广播以及宣传板为这一活动做好宣传工作;

  2、从12个组中抽选表演能力强、表达能力好的同学参与拍摄“校园安全——我是主角”的微电影拍摄(由文艺部负责,最好每个系都有学生代表,可以通过情景模拟对同学们进行安全教育);

  3、全校每个班开展团日活动,观看微电影以提高自我安全意识;

  4、开展“安全达人找找找”活动,在全校范围内课外随机抽取同学提

  问,连续10个安全问题均能回答正确即可获“安全达人”称号,并得到相关奖励。

  海报等宣传费用xxxx

  微电影拍摄及制作费用xxxx

  “安全达人”奖品费用xxxx

  以系为单位,由各系学生会安排相关部门做民意调查,反馈这一活动所取得的效果,并从中发现不足加以改善,安全是永恒的话题,需要时刻放在第一位,作为开展工作的重点。

学生教育安全策划书4

  活动目的:

  1、通过活动,让学生对少先队大队委有新的认识,加强班级凝聚力。

  2、通过活动,让中小队长有责任感,积极为班集体树立服务意识。

  活动过程:

  一、导入:

  让学生认识到大队委和中队委的.关系,知道中队委是大队委的一份子,要积极参与大队委的各项活动,要积极为班级争光。

  二、设立岗位。

  1、确定13个岗位。明确13个岗位的责任。

  2、针对这些岗位,学生进行自荐、推选。

  3、全班商议、确定岗位干部。

  4、颁发中小队长标志。

  三、总结。

学生教育安全策划书5

  一、活动背景

  当代学生安全防范意识和自我保护能力存在的问题:

  一是缺乏社会经验。当代学生由于从小都是在父母和老师的呵护下长,没有经受什么挫折,思想比较单纯,对社会上的不良风气和一些坏人坏事不能作理性的认识。由于缺乏社会经验,自我防范能力就相对比较弱,如缺乏保管自己的贵重物品、现金的经验,易于发生财物被盗;缺乏人际交往中的经验,容易上当受骗。也有一些学生在受到不法侵害时,不知道如何保护自己,轻而易举地被一些不法之徒欺骗或威逼利诱。

  二是缺乏安全防范意识。一些学生安全防范意识淡薄,对可能发生的各种安全问题,缺乏必要的重视和警惕,留下了种种影响安全的隐患。如人离不锁门、贵重物品不加妥善保管、随意丢放,导致钱物失窃;有的`学生违宿舍安全管理规定,在宿舍内乱接乱拉电线、违章使用电器、吸烟乱扔烟头等,并由此造成各种安全事故;学生饮酒过度,导致溺水等安全问题;学生进入KTV、网吧等娱乐场所易受到坏人的诱惑等问题。

  二、活动主题

  学生安全生活教育,未雨绸缪,常备不懈。

  三、活动宗旨

  高校是社会知识和智慧的中心,被人们赞美为“求知圣殿”。然而,同人类社会一样,学习和生活在“象的牙之塔”中的学生也难免会面对各种危险。

  今天就高校学生可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍,目的在于助家进一步提高安全防范认识,掌握安全防范知识,加强自我安全保护,积极参与学校安全管理,共同维护和营造学校安全稳定的发展环境,才能体现“ 安全教育,防范于未然”。

  四、活动意义

  通过本次班会,旨在提高本班同学的安全防卫知识的水平,增强自我保护意识。懂得人际交往,建立和谐人际关系。同时在班硷掀起关注自我安全的热潮。让更多的人来关注学生安全问题,让更多的人对学生安全引起足够重视。安全稳定是学生安心学习的前提和保障,应引起我们的充分重视,应该未雨绸缪,避免临渴而掘井。

  五、活动时间及地点及主持人

  时间:12月中旬

  地点:6C

  主持人:会计2班刘盈盈 会计6班叶建东

  会计3班邓韵竹 会计3班张天宇

  六、主办单位

  主办单位:20xx届会计系

  七、活动对象及嘉宾

  活动对象:20xx届会计系全体学生。

  学院领导及老师

  校医院、保卫处和心理健康教育中心相关领导及老师

  校园媒体

  八、活动策划及前期准备工作

  (1) 主要负责人:

  闫金峰 易玫岑 尹潇 宋慧彦 潘又萌 李沙沙 蒋璐 吴乔怡

  (2) 活动策划:向海粟

  (3) 学生安全事例收集:各班生活员

  (4) PPT制作与现场电脑控制:向海粟

  (5) 教室申请:蔡老师

  (6) 考核表,嘉宾签到表,流程表的准备:2班宣传员

  (7) 海报制作:4、5、6班宣传员 台签:3班宣传员

  (8) 节目监督与彩排:各班团支书、班长和文娱员

  (9) 道具购买与制作: 1、2班同学奖品购买:向海粟

  (10) 会场布置:1-2班班

  (11) 礼仪安排:6班、8班礼仪

  (12) 摄影安排:

  2)前期准备工作

  a、申请教室

  b、宣传工作:每个班班长与宣传员负责在班上宣传,使家对安全教育工作感兴趣,并引起重视。

  c、准备宣传海报(三张:一张粘贴于银一,一张粘贴于银四,一张粘贴于活动教室外面)、准备横幅(学生安全教育主题班会)

  d、收集学生不遵守交通规则及不注意校园内安全的案例

  e 、PPT制作:包括活动所需有关歌曲和图片

  f、准备好礼品作为在互动活动中参与者的奖励

  g、签到表、流程表应准备齐全

  九、安全教育主题班会流程

  1、开场视频(组织及负责人员介绍),主持人开场白

  2、由校领导致开幕词并宣布活动开始(5分钟)

  3、歌曲(5分钟)

  4、舞蹈(7分钟)

  5、学校校医院和心理健康教育中心老师讲解学生日常身心健康问

学生教育安全策划书6

  一、活动主题:校园安全

  二、活动背景:安全第一,预防为主。人们日常生活中突如其来的自然灾害,校园学习生活中屡禁不止的安全事故,使我们不得不增强对大学生的安全知识教育,提高大学生的安全意识,致力于创建平安和谐校园!

  三、活动目的:通过相关活动加强对我们大学生的'安全教育,增加大学生的相关安全知识,提高大学生自我保护意识,并培养大学生应对突发安全事故的能力。促进我们的大学生健康而全面的发展!

  四、活动对象:全院在校大学生

  五、活动时间:********

  六、活动地点:********

  七、主办单位:太原工业学院****

  八、活动准备:将全院学生以各系为单位,划分为十二组;通知各系参与活动并做足相关准备工作;利用海报、广播以及宣传板等引起全校学生对这一活动的关注。

  九、活动流程:

  1、借助海报、广播以及宣传板为这一活动做好宣传工作;

  2、从12个组中抽选表演能力强、表达能力好的同学参与拍摄“校园安全——我是主角”的微电影拍摄(由文艺部负责,最好每个系都有学生代表,可以通过情景模拟对同学们进行安全教育);

  3、全校每个班开展团日活动,观看微电影以提高自我安全意识;

  4、开展“安全达人找找找”活动,在全校范围内课外随机抽取同学提

  问,连续10个安全问题均能回答正确即可获“安全达人”称号,并得到相关奖励。

  十、经费预算:海报等宣传费用****

  微电影拍摄及制作费用****

  “安全达人”奖品费用****

  十一、总结:

  以系为单位,由各系学生会安排相关部门做民意调查,反馈这一活动所取得的效果,并从中发现不足加以改善,安全是永恒的话题,需要时刻放在第一位,作为开展工作的重点。

学生教育安全策划书7

  校园安全安全第一,预防为主。人们日常生活中突如其来的自然灾害,校园学习生活中屡禁不止的安全事故,使我们不得不增强对大学生的安全知识教育,提高大学生的安全意识,致力于创建平安和谐校园!

  通过相关活动加强对我们大学生的安全教育,增加大学生的相关安全知识,提高大学生自我保护意识,并培养大学生应对突发安全事故的'能力。促进我们的大学生健康而全面的发展!

  全院在校大学生

  xxxxxxxx

  xxxxxxxx

  太原工业学院xxxx

  将全院学生以各系为单位,划分为十二组;通知各系参与活动并做足相关准备工作;利用海报、广播以及宣传板等引起全校学生对这一活动的关注。

  1、借助海报、广播以及宣传板为这一活动做好宣传工作;

  2、从12个组中抽选表演能力强、表达能力好的同学参与拍摄“校园安全——我是主角”的微电影拍摄(由文艺部负责,最好每个系都有学生代表,可以通过情景模拟对同学们进行安全教育);

  3、全校每个班开展团日活动,观看微电影以提高自我安全意识;

  4、开展“安全达人找找找”活动,在全校范围内课外随机抽取同学提问,连续10个安全问题均能回答正确即可获“安全达人”称号,并得到相关奖励。

  海报等宣传费用xxxx

  微电影拍摄及制作费用xxxx

  “安全达人”奖品费用xxxx

  以系为单位,由各系学生会安排相关部门做民意调查,反馈这一活动所取得的效果,并从中发现不足加以改善,安全是永恒的话题,需要时刻放在第一位,作为开展工作的重点。

学生教育安全策划书8

  一、思想上要重视、要有准备。

  二、内容上讲“八防”:

  1、防盗窃(寝室长及值班同学未履行职责,大寝室铁门没反锁、小寝室门没反锁,手提电脑钱物衣服被盗,没防内盗);

  2、防火患(违规使用“热得快”等大功率电器,寝室长及值班同学未履行检查报告职责,同学之间互不关心,引发火患,造成财产损失,甚至危及生命);

  3、防抢劫(背包单独行走遭到飞车抢劫、夜晚单独外出遭到抢劫);

  4、防车祸(坐“摩的”、过马路不注意、节假日坐便车陪别人玩、遭遇“马路杀手”)

  5、防被骗(接受外人到寝室推销商品、银行卡随意放置、不注意银行卡密码保密或将密码告诉同学朋友、轻信手机中奖短信上当受骗、轻信以家人亲情为诈骗手段的手机短信、轻信网友被骗等);

  6、防传销(轻信同学朋友甚至亲人通过电话、短信、QQ、电子邮件等方式,承诺可以找到好工作容易赚到大钱的谎言,误入传销组织,甚至人身安全都受到威胁);

  7、防食品安全事故和流行性疾病(喜欢吃马路边小摊小贩的东西,喜欢吃夜宵,经常出入人群高密度集中的场所);

  8、防意伤害事故(公园、水塘、娱乐场所、夜晚单独外出、陪人吃饭喝酒、同学朋友之间引发矛盾、聚会喝酒引起矛盾、夏天女生没关好门窗睡觉发生人身伤害事故、高空落物伤害身体、突发性疾病等)。

  三、方法上分四步(用身边的事教育提醒学生)

  第一步:提出观点;

  第二步:举出案例;

  第三步:分析案例;

  第四步:提出要求。

  示例:

  第一步:提出观点——近段时间要特别注意防盗。

  第二步:举出案例—— 月日,我系 区 室,手提电脑被盗出寝室发现后追回,有内衣裤被盗; 月 日,我系 区 室二台手提电脑、部分钱物、内衣裤被盗; 月 日我系 区 室、 区 室各被盗手提电脑各一台;近段时间全院学生宿舍区还发生了多起被盗事件。

  第三步:分析案例

  公安部门没有排除内盗的可能。请同学们擦亮眼睛,你身边有小偷,你身边有披着人皮的狼。发现、检举盗窃行为是美德、是正义,也是责任和义务。

  请那些有贪小便宜、甚至有盗窃行为的同学注意:你是小偷,你不是大学生,你也不配做大学生。你贪婪、阴险、很毒、自私、散失了基本的人伦道德。同处一室,情同手足,兔子也不吃窝边草,你偷同学的东西,连畜牲都不如。

  在这里我严重警告那些贪小便宜、有盗窃行为的同学,你要猛回头,与自己贪婪、阴险、狠毒、自私、愚蠢、堕落的灵魂作斗争,深刻反省,将心比心,良心发现,做一个对得起父母、对得起同学朋友的人。否则,一经查实,坚决开除。多次偷盗情节恶劣者,移送公安部门处理。而且要让同学们都知道,你是小偷。要让你的灵魂永生被钉在盗窃的耻辱柱上,让你为盗窃行为付出巨大的人生代价,让你一生愧对父母、愧对同学朋友,让你一生抬不起头做人。

  我在这里劝告那些贪小便宜、有盗窃行为的人,只要你回头,只要你不再起贪心,只要你不再伸手,只要你讲道德、讲同学感情,你还是我的学生,你还是这个班的同学,你的人生会因为你心灵的忏悔和行为上的改过而变得仍然美丽。

  如果是外人偷盗,同学们要分析原因:同学们有没有防盗意识?大寝室的铁门、小寝室的`门晚上反锁了没有?(我系近段多次被盗皆因大寝室铁门没锁,更没有反锁。据管学生公寓的老师说,只要反锁了大寝室铁门,外盗是不可能的)晚上窗户关了没有?(前几次内衣裤被盗皆因窗户没关)同学们彼此提醒没有?寝室长及寝室里每天值班的同学履行了值班职责没有?被盗事件发生后,寝室长开会没有?班干部召开班会没有?同学们总结教训没有?当然,学校的防盗措施需要加强。

  第四步:提出要求——因近段时间发生了多起被盗事件,我要求:

  1、 把你怀疑有盗窃行为的人告诉我或学校领导(可以用匿名信的形式)。

  2、要求同学们不要使用手提电脑,如果要使用,一定要随身携带或租用每年约100元的保险柜。假期及节假日一定要将电脑等贵重物品寄存。如果自己不采取这些措施被盗,抓不到小偷,没人负责陪偿。110到现场,也只是程序而已,对你没有实际意义。

  3、要求寝室长按照班级目标管理实施细则的要求安排好寝室人员每天值班。要把值班表贴在寝室明显位置。值班人员的主要职责是:晚上11点40反锁大寝室铁门、反锁小寝室房门;关小寝室窗子;搞好走廊、洗手间、厕所的卫生;督促室友搞好内务,注意安全;向我报告发生的紧急事件。

  4、要求所有同学在晚上11点40前归寝室。有特殊情况必须向寝室长或值班同学讲清楚。晚上11点40反锁大寝室铁门后归寝的同学,如果无理取闹,按学院规章制度严肃处理。

  5、发现被盗,由寝室长或值班同学迅速报我,并注意保护现场。

  其它“七防”均按此步骤进行。要特别提醒学生:发生火灾报119;发生抢劫等危及人身安全的事报110;突发性疾病报120;其它事项报 (应急中心);一般性事件先报本班辅导员。

  四、时间安排上

  1、以班级为单位每班召开一次,时间不得少于40分钟。

  2、每期的期初、期中、期末考试前一周各开一次安全教育主题班会,每次时间不得少于60分钟。

  五、系里的要求上

  1、安全教育主题班会由辅导员主讲,书记或学生干事随机参加班会。

  2、安全教育主题班会的落实情况进入班级目标管理考核和辅导员工作考核。

  3、学生没参加安全教育主题班会,每次按旷课2节处理,且不能参加年度评优。

学生教育安全策划书9

  一、活动主题:

  “走出校园——安全伴我行”

  二、活动背景:

  为了贯彻落实《山西省高等学校"安全教育周"活动实施方案》的通知精神,响应我院安全教育领导组关于安全教育问题的号召,政法系学督委拟定开展安全教育讲座活动,对大一新生进行安全问题教育,目的就是要按照"安全教育进课堂、走出校园也安全"的主题,强化大学生的安全意识,建立安全预防的长效机制,确保师院学生的生命和财产安全。

  三、活动目的:

  我们中心本着“奉献、友爱、互助、进步”的精神,在团委老师的关心与指导下,以创建平安校园为契机,与太原警校携手举办“走出校园——安全伴我行”的安全教育讲座活动,向我系学生大力宣传安全教育知识,提高当代大学生的自我保护意识,让大家的`生活多一份安全感;同时,也大力传播我们学风督察委员会自律严谨的精神,鼓励大家伸出自己的手,共同构建平安师院。

  四、主办单位:

  太原师范学院政法系学督委

  五、协办单位:

  山西省太原警校太原师范学院爱心协会

  六、活动对象:

  太原师范学院政法系新生

  七、活动地点:

  太原师范学院模拟法庭

  八、活动具体时间:

  1、安全知识教育讲座:20xx年10月中下旬

  2、安全教育志愿者宣传活动:20xx年10月中下旬

  九、活动流程安排:

  1、构想与策划:学习秩序部制定出具体活动策划,同时,生活秩序部与山西省太原警校联络,商讨活动具体项目,将策划书递送太原警校,并请其支持我们的活动。

  2、审批:将策划书递交系领导,说明活动可行性措施。

  3、宣传:通过政法系各班班长团支书通知到各个班级,并通过各宿舍舍长传达活动精神。同时,与爱心协会合作协调,通过安全教育志愿者活动达到宣传目的。

  4、执行阶段:

  (一)安全教育知识讲座:我们将邀请资深警员到模拟法庭对大学生常见的安全问题进行剖析讲解,提高同学们对安全的认知和重视。(讲座内容主要是针对火灾应急、交通事故的预防、饮食卫生安全、如何面对人身伤害和等问题)

  (二)展览图片、播放相关视频:在安全教育讲座过程中穿插相关视频和图片展览,分析现实中大学生上当受骗的案例,提高同学们的安全警惕。

  (三)请太原警校为我们提供相关的宣传材料(安全知识小册、宣传单等),与爱心协会合作,由安全教育志愿者设点宣传,展览宣传材料。

  5、总结:活动结束后,参与的志愿者写心得体会;我系学风督察委员会对活动做出效果评估;学督委办公室对本次活动进行总结,整理有关资料,为下次更好的开展类似活动积累经验。

  十、活动可行性措施:

  1、历年来,大学生越来越多的走出校园,兼职打工过程中常常遇到各种陷阱;而在校园内部,大学生也常常遇到各种安全问题,生活中存在多种安全隐患;

  2、我学督委的性质与此项安全教育活动相挂钩,这项活动有利于学督委后续工作的深入开展;

  3、与爱心协会携手合作,为志愿者提供一个服务社会的平台。

  十一、具体流程:

  会议中,主持人首先简要介绍了安全防范意识的重要性,学生会副主席崔帅也作了简短而精彩的演讲,进一步强调了安全教育在我们日常生活中的重要性,极大地增强了同学们对安全的重视程度。会议的主要部分由警校警员采用幽默诙谐的方式来进行,他引用自身经历,给新生讲解了有关如何预防骗术和在火灾、地震面前如何自救等一些安全知识,将会议带到了高潮。

  为了让同学们在日常生活中提高自我保护知识、自身维权意识和自我防范意识,警员主要以讲解法律故事、进行法律案例讨论以及宣传法律知识的形式,循序渐进,逐步深入通过真实案例让同学们自己讨论如何解决问题,并且参考案例分析发表自己的见解,使同学们认识到在日常生活中安全的重要性,明白知法懂法是成为一名合格大学生的基本要求,同时也为今后规范言行、杜绝犯罪打下了坚实的思想和理论基础。我系同学在讲座后发表感言时谈到要树立大学生良好形象,坚决制止不良风气,机智勇敢地同各种不良行为侵害作斗争,为创造平安校园和和谐社会做出贡献。

  预防和打击高校盗窃案件,是每个大学生应尽的责任和义务。为了培养同学们的安全防范意识,减少校内盗窃及安全事故的发生,警员以自身经历讲解常见盗窃手法,并且提醒同学们的现金、重要证件、自行车、电脑、手机等特殊易盗物品应妥善保管,并且给同学们示范擒拿盗窃者的动作,给同学们讲解了人防、物防、技防三种防盗自卫方法。这使同学们了解到了安全防护的重要性,一定程度上解决了同学们的防盗知识欠缺的问题,为营造校园安全环境打下了基础,让同学们懂得防患于未然。

  火灾是极其危险的灾难之一,并且灾情发生往往难以控制。为了加深同学们对火灾相关知识的认识,警员讲解了公共场合火灾与家中火灾、宿舍火灾的一些发生原因,并且讲授了冷却灭火、隔离灭火法、窒息灭火法三种灭火方法,还特别强调发现火灾后要迅速拨打火警电话119,而且要讲清地址、起火部位着火物体,火势大小等一些情况。警员的讲解弥补了同学们对防火意识常识的不足,使同学们对火灾有了更进一步的认识。

  地震是一种破坏性极大的自然灾害,是地球上最严重的灾害之一。为了提高学生的防震减灾能力,警员向同学们说明了在室外避震、平房避震、楼房避震、震后自救等方法。其中渗透了防震减灾知识,提高了同学们的地震科普修养,为最大限度地减少地震带来的灾害作好了准备工作。

  会议中,我们还进行了紧张愉快的有奖竞答活动,同学们积极踊跃地回答相关安全问题,在轻松愉悦的氛围中增长了安全小知识,将活动带入了第二个小高潮。最后,我们展示了很多有关安全教育的图片和视频,以便同学们更加直观地感受到安全教育重要性。

  此次安全知识教育讲座在各部门的积极配合下,各方支持下以及同学们热情参与下圆满成功。但是还有许多不足之处,如活动之前准备还不够完善,幻灯片讲解不太充分,我们会吸取教训积累经验,争取下一次做的更好!

学生教育安全策划书10

  教学目的:

  对学生进行用电、防火、防盗等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。

  资料准备:

  《安全教育读本》

  教学过程:

  一、用电安全

  1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)

  2、教师根据学生的回答及时教育:

  现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。

  二、防火安全

  1、提出问题讨论:

  如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)

  2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

  首先:自己不能玩火。其次:发现火灾要想办法自救。再次:要知道报火警电话:119。还要注意有电的要及时切断电源,同时要听从救火组织统一安排。

  三、防溺水

  结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故,结合我们这些地方的天气和地域情况,要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳,即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。同时,发现有溺水事件发生要及时报告大人,不能自行下河、水库等救人,因为你们还不具有救人的能力。

  四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育。

  五、课堂总结。

  这节课我们主要学习了用电安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我们还会学更多安全知识,这样对你们有很多的好处。

  六、作业:

  检查自己有哪些不安全的事,写下来,并说说如何注意。然后我们在下节课进行交流和讨论,好吗?

  活动目的:通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

  活动形式:小品、模拟、演示、拍手游戏。

  活动过程:

  一、用亲情激发学生 “我要安全”的意识。

  师:同学们,有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界,然后将你养到这么大,花了多少心血?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?(学生纷纷说起父母在生活和学习中关心自己最让人感动和难忘的事情。说到动情处,有的学生掉了眼泪。)

  师:是的,从母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉,我们身体上的伤害就是对父母的伤害。要是我们爱惜父母,体贴父母,除了要好好学习,不烂花钱,听父母的话,帮父母做一些力所能及的事情外,就是要爱惜自己的生命。因为我们如果有一点伤害,父母就会很担心和伤心。同学们,那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢?

  二、小品展示,让学生明白珍惜生命的意义。

  小品:一小孩在公路上骑车,突然一辆轿车疾驶过来,将小孩撞翻在地,无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状,连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状,失声痛哭,扑到在小孩的身上。过了一会儿,急救车来了,将小孩送到了医院。医生说,如果司机不及时踩刹车的话,小孩的命都不保。好在只撞断了脚。

  师:同学们,看了这个小品,你想说什么?

  生1:我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危险。

  生2:这个小孩不遵守交通规则,行车行人都应该靠右,而他是靠的左边。

  生3:急救要拨打“120”报警。

  生4:我们要爱惜自己的生命,不到危险的地方玩耍,这样不但害了自己,也害了别人。既让自己痛苦,也让别人遭受经济上的'损失。

  生5:我们要遵守交通规则,这是让家庭安宁,社会安宁的一个重要方面。

  生6:我们每个人都不会每次都这么幸运,如果他不吸取教训的话,下次可能是失去自己的生命。

  师:对,我们要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我们要好好地珍惜生命,爱护生命。所以我们要保护好自己。要有自我保护的意识。那你们应从哪些方面来提高自己的保护意识呢?

  三、让学生了解安全知识并掌握一些急救的方法。

  生:要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。(之前学校强调过这些方面,因为是以学校的形式讲解,所以学生只知道这些方面的大概。我将学生分成6个组,每组8人。分别具体的写出这些方面的具体内容,一组一个。人多力量大,不多时间,学生就写好了,而且也写得很具体。我要求一组推举一个学生汇报,教师再做适当的讲解。)

  师:如果出现了紧急事故,我们该如何处理呢?如果公共场所和自家发生火灾,我们该怎样紧急逃生?

  (学生举手回答,教师补充),好,我们一起来演练一下。公共场所遇到火灾,应立即向室外楼梯逃生,远离火场。如果室内发生火灾,无法逃出门外,就应该立刻跑到有水的地方,将门关着,将水泼在地上和门上。然后用打湿的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜时锅内燃烧,不应倒水,而应该用锅盖将燃烧的油锅严严盖住。

  (接着我又给学生讲解了对触电者,落水后的人的急救方法,学生 边听 老师说,边演练。)

  四、教师总结,以拍手游戏结束,给学生留下意犹未尽的感觉。

  师:在我们的生活中,有时可能会发生我们意想不到的事故,如何紧急处理,刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中,我们将陆续了解到,时间真是很快,这节课又要下课了,让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育课吧。

  安全教育拍手歌

  你拍一,我拍一,注意安全数第一。

  你拍二,我拍二,咱俩宣传做个伴儿。

  你拍三,我拍三,教室寝室不吸烟。

  你拍四,我拍四,乱穿马路会出事。

  你拍五,我拍五,炎热天气防中暑。

  你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。

  你拍七,我拍七,三无产品要远离。

  你拍八,我拍八,不在电线杆上爬。

  你拍九,我拍九,不跟陌生人随便走。

  你拍十,我拍十,自我保护是大事。

  教后感:以前对学生进行安全教育,一贯的形式就是老师在上面说,学生在下面听。这就像过眼云烟一样,印象并不深刻。而这节课,我首先用父母亲情激发起学生对生命的热爱,然后通过小品、模拟,演练等多种形式让学生感受生命的可贵和提高自我保护意识的具体内涵,以及紧急处理的办法。学生通过眼观,耳听,手动在脑海中留下了深刻的印象。正所谓“听过了,会忘记的。看过了,会记住的。做过了,变真正掌握了。”

学生教育安全策划书11

  安全教育,防范于未然

  周三晚上七点

  101多媒体教室

  计应xx802班委员会与机制0704班委员会

  计应xx02全体成员与机制0704全体成员

  xx年9月,教育部颁布了《学生伤害事故处理办法》,对学生在校期间所发生的人身伤害事故的预防与处理作出新的规范,明确界定“学校对未成年学生不承担监护职责”,但同时《办法》规定:因学校的校舍、场地、其他公共设施,以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准,或者有明显不安全因素的;学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理制度有明显疏漏,或者管理混乱,存在重大安全隐患,而未及时采取措施的等11项学生伤害事故,学校应当依法承担相应的'责任。现结合《学生伤害事故处理办法》,为保障学生的安全,确保学校教育工作的有序进行。

  高校是社会知识和智慧的中心,被人们赞美为“求知圣殿”。然而,同人类社会一样,学习和生活在“象牙之塔”中的大学生也难免会面对各种危险。今天就高校大学生可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍,目的在于帮助大家进一步提高安全防范认识,掌握安全防范知识,加强自我安全保护,积极参与学校安全管理,共同维护和营造学校安全稳定的发展环境,才能体现“安全教育,防范于未然”。

  安全教育没有终点。

  (1)安全教育主题班级活动申报材料

  (2)申请阶梯教室

  (3)准备签名海报

  (4)收集有关学生违反交通规则及不注意校园内安全的案例

  (5)准备《天堂里有没有车来车往》的歌曲

  (6)需要买一些礼品作为在互动活动中参与者的奖励

  (7)各个工作分配:

  拍照负责人:

  人员签到负责人:

  流程记录者:

  现场秩序负责人:

  教室卫生负责人:

  (9)预算这次主题班会的总开支;

  一、同学们进教室前要在签名区签上自己的名字,包括到来的嘉宾;

  二、导语

  同学们,这节课我们开个班会,主题为“安全教育,防范于未然”(板书课题),再介绍今天到来的嘉宾并表示热烈的欢迎;

  三、出示挂图——“倾倒的家”,谈谈你的感受。

  小结:“一人安危系全家”,我们每人都是家庭的重要组成部分,离了谁,这个家都不再完整不再温馨。所以无论何时何地,我们都要注意安全,接下来播放《天堂里有没有车来车往》的歌曲,营造气氛。

  过渡语:听完这首歌我们想到了什么(具体过度语由主持人展开),并引出安全教育的具体内容。

  四、介绍大学生的消防安全,出示挂图——“行动119火患无情”,并介绍火灾的危害,原因,措施等;

  五、介绍交通安全

  出示挂图——“人人遵守交通规则”,并介绍交通事故的危害,表现形式,原因,预防措施及如何处理且介绍交通事故数据(小资料)。

  六、学生介绍安全教育经验,以演讲形式,并展开交通知识互动抢答活动(共10题),且对答对者有物资奖励;

  七、继续活动,介绍生活安全,并根据相应的内容配对相应的图画解说。

  八、介绍大学生的交往安全,列出几种人际交往的表现形式和预防不慎交友隐患。

  九、材料介绍完后,两位主持人一起上台谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞。

  十、结束语,并对到来的嘉宾表示感谢。

  (1)要维持好活动中的秩序,不得有喧哗声,吃东西等;

  (2)要保护好多媒体机子,不得让同学乱用;

  (3)保持阶梯教室的卫生,同学不得乱扔垃圾;

  (4)主题班会结束后各班委留下来整理残物。

学生教育安全策划书12

  1、充分认识安全工作的重要意义。

  2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

  3、进行预防灾害,防肺结核的教育。

  一、导入:列举出生活中的安全事例。

  二、安全工作的重要性

  三、小学生应注意安全的地方:

  1、学生讨论。

  2、集体归纳。

  (1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,在校园劳动时,防止摔跤、滑到、手被夹住的不安全因素。不穿暴走鞋,不把刀、钉子、假枪带入校园。注意校外安全,不燃放烟花爆竹,不玩火。

  (2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

  (3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

  (4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品,不带零食到学校来吃。

  四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

  五、安全教育总结

  安全教育内容紧扣学生实际,主要从以下三方面展开教育:

  一是教育学生时刻注意交通安全,平时外出严格遵守交通规则,不乘坐无安全保障的黑车、病车等。

  二是教育学生谨防发生在身边的伤害事故,用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守则》《规范》,远离学生伤害事故。

  三是教育学生做好个人卫生,严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生,若有发烧症状的及时自觉就医等。

  同时,给学生上的'安全第一课,坚持安全第一,落实安全措施的原则,着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、安全常规等知识教育,切实提高了孩子们的安全意识和安全防范的能力,为全学期学校教育教学工作的顺利开展打下了扎实的基础。

学生教育安全策划书13

  从国家面临的安全环境来看,当前我国面临的环境复杂多变,安全形势不容乐观。我国面临着复杂严峻的安全形势,而大学生的国家安全意识又相对薄弱,这就迫切需要对大学生进行安全教育,培养国家安全知识,树立新的.国家安全观,既是必要的,也是紧迫的。加强安全教育,是维护国家安全和利益的需要。

  安全教育,两型校园

  xx年3月4日

  社工0931班(411教室)

  程显韬、刘忠达

  通过开展以“安全教育,两型校园”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。同时从宏观方面加强对国家安全的教育,树立国家安全观。

  社工0931班全体同学

  1、主持人上台致词,使同学们了解本次班会的主题。

  2、同学自由上台相继发表一些寒假经历和感受。

  3、刘美兰同学关于主题发言。

  4、秦佳同学关于主题进行发言。

  5、庞美玲同学关于主题发言。

  6、阳娟同学关于主题发言。

  7、主持人致词对本次班会进行总结,班会圆满结束。

  1、劳委安排好同学打扫干净教室。

  2、买好彩带等物品装饰教室。

  3、安排好同学出好黑板报。

  4、组织好结束后的教师清洁。

  xxx

  1、班会开展前,必须打扫干净教室,并保持卫生。

  2、班会进行时,主持人注意时刻调动班会气氛。

  3、注意桌椅等公共财物,不可乱涂乱画。班会结束后,及时打扫卫生。

  通过此次班会活动,促进了学生的交流和互动。唤醒了大家的安全防患意识,并能为以后注意安全从小事做起打下坚实的基础。本次班会社工0931班全体同学参与,在班会上,同学们都积极发言,班会气氛很活跃,基本达到预期效果。

学生教育安全策划书14

  一、活动目的

  1.通过活动,让学生了解和掌握更多的安全知识和自我保护知识,树立自我保护意识。

  2.活动中的学生通过自己的参与、验和自我感受,培养良好的道德品质,有利于他们的健康成长。

  二、准备活动

  1.让学生认真学习安全知识和自我保护技能。

  组织学生排练小品。

  3.选择并主持培训班会议。

  三、活动过程

  主持人:

  同学们,祖国的未来属于我们,我们未来的生活会有多美好。然而,生活中有许多事情需要我们注意,我们需要提高自我保护的能力。据统计,去年中国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等原因死亡。同学们,面对危险和困难,我们该怎么办?让我们采取行动,学习和掌握自我保护和自助的知识,团结起来,互相帮助,平静地面对危险和挑战,让我们陪伴自我保护和安全的同行!

  (一)自护能力表演及知识竞赛:

  1.舞蹈小品《我们去郊游》

  事故:一个同学在旅途中不小心擦伤了怎么办?-请现场提出解决方案。

  处理方法:先用盐水冲洗受伤的表面,然后用消毒棉球干燥,然后用碘涂抹受伤的表面,然后用酒精球涂抹。轻的不需要包扎,重的覆盖着有毒的纱布包扎。最常用的包扎方法是将绷带的末端切成两半,然后打结。

  (2)在这个关键时刻,孩子们用自己的智慧来解决问题,保护自己。

  急救方法:用木棍将触电电者。(注意不要用手直接拉触电者的身体,以免传电。

  (3)(继续表演):一个同学在郊游时不小心烫伤了手……

  处理方法:对于轻度烫伤,可在受伤表面涂抹清洁油、酱油或牙膏。

  (4)天气太热了,一个同学在回家的路上中暑了。

  救援方法:立即将患者抬到阴凉处`让病人仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮助散热。可用清凉油擦拭病人的太阳穴,也可用冷水轻轻喷洒。

  (5)回到家,梁亮发现奶奶因为煤气中毒躺在地上。他急忙用学校学到的急救方法急救奶奶。

  救援方法:立即将患者移到空气流通的地方,同时打开门窗,解开衣服的纽扣,给患者一些醋,最后拨打急救电话120

  (二).知识问答

  (1)中国将每年的哪一天定为全国中小学生安全教育日

  (2)十字路口的交通指挥信号是什么?

  (3)如果你因为粗心大意了,你是顺风跑还是逆风跑?

  (4)如果油锅在烹饪时突然起火,你面前有三种东西:锅盖、灭火器和水,你用什么方法来处理?

  (5)刚吃完晚饭,梁亮就吵着要爸爸带他去游泳对吗?

  (三)主持人:

  学生们都很聪明。面对危险,他们知道如何自救和保护自己。当我们独自在家时,我们不能缺乏安全知识。请看家人ab剧》——

  小品表演:剧2

  c1:(读白)好大一个家,我一个人,爸爸妈妈都上班,我可以自由!

  (高兴地跳)我打开电视,唉,都不好看——(这时,敲门声传来)谁啊?

  d:我,你李叔叔。

  c1:李叔叔,为什么没听爸爸说!

  d:哦,我是新来的,时间不长,你爸爸让我拿东西。

  c1:(开门,让d进来)

  d:孩子们,你一个人在家

  c1:(倒茶)叔叔请喝茶,我爸爸让你拿什么?

  d:来吧……拿——钱。

  c1:(大吃一惊)

  d:(拿出刀,恐吓道)不要喊,否则,我要你的小命,快点动作。

  c1:(乖乖地去抽屉拿钱d)

  接下来,我们来看看b剧中的另一个同学是怎么做到的。

  小品表演:剧3

  c2:(读白)多开心的星期天,我一个人在家,所有的.作业都做完了,真的很开心。(打开电视)唉,都不好看——(这时,敲门声)谁?

  d:我,你李叔叔。

  c2:李叔叔,为什么没听爸爸说过?

  d:哦,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来的。

  c2:(想想)既然是我爸让你来的,你说我爸是什么样子的。

  d:嗯,嘴巴大,眼睛圆,鼻子高。

  c二:有胡子吗?

  d:没有。

  c2:戴眼镜吗?

  d:戴了。

  c2:哦,你是来拿公文包的。

  d:是的。

  c2:那你等着,我去拿。

  d:啊,你开门!

  c2:(走到一边)哼,一定是假的。我父亲从不戴眼镜。而且,今天早上,我清楚地看到他带着公文包来到门口。让他等。如果他再打电话,我会拨打110。

  老师问:看完这两场演出,你觉得哪个同学做得对?是的,在哪里?如果发生在你身上,你会怎么做?(小组讨论后,指名汇报)

  总结:一个人在家的时候,陌生人敲门不理他。熟人敲门要多回答。刚才a剧里的孩子吃了这个亏。假叔叔被抓了,真的很开心。这样的喜事真的应该放鞭炮庆祝。

  (三)结束语

  时代召唤跨世纪人才,跨世纪人才首先要学会生存。同学们,别忘了日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,让我们戴上自我保护的小奖章,迈出21世纪的起跑线;让所有的孩子每天都快乐安全。

学生教育安全策划书15

  一、活动主题:

  校园安全

  二、活动背景:

  安全第一,预防为主。人们日常生活中突如其来的自然灾害,校园学习生活中屡禁不止的安全事故,使我们不得不增强对大学生的安全知识教育,提高大学生的安全意识,致力于创建平安和谐校园!

  三、活动目的:

  通过相关活动加强对我们大学生的.安全教育,增加大学生的相关安全知识,提高大学生自我保护意识,并培养大学生应对突发安全事故的能力。促进我们的大学生健康而全面的发展!

  四、活动对象:

  全院在校大学生

  五、活动时间:

  xxxxxxxx

  六、活动地点:

  xxxxxxxx

  七、主办单位:

  太原工业学院xxx

  八、活动准备:

  将全院学生以各系为单位,划分为十二组;通知各系参与活动并做足相关准备工作;利用海报、广播以及宣传板等引起全校学生对这一活动的关注。

  九、活动流程:

  1、借助海报、广播以及宣传板为这一活动做好宣传工作;

  2、从12个组中抽选表演能力强、表达能力好的同学参与拍摄“校园安全——我是主角”的微电影拍摄(由文艺部负责,最好每个系都有学生代表,可以通过情景模拟对同学们进行安全教育);

  3、全校每个班开展团日活动,观看微电影以提高自我安全意识;

  4、开展“安全达人找找找”活动,在全校范围内课外随机抽取同学提

  问,连续10个安全问题均能回答正确即可获“安全达人”称号,并得到相关奖励。

  十、经费预算:

  海报等宣传费用xxxx

  微电影拍摄及制作费用xxxx

  “安全达人”奖品费用xxxx

  十一、总结:

  以系为单位,由各系学生会安排相关部门做民意调查,反馈这一活动所取得的效果,并从中发现不足加以改善,安全是永恒的话题,需要时刻放在第一位,作为开展工作的重点。

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