社会实践策划书
时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,我们的工作再谱新的篇章,同样也要定好新的目标,需要认真地为此写一份策划书。相信许多人会觉得策划书很难写吧,下面是小编为大家整理的社会实践策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
社会实践策划书 篇1
一、活动全称:
20xx年经管学院暑假社会实践答辩会
二、举办机构:
主办单位:深圳职业技术学院经管学院分团委承办单位:深圳职业技术学院经管学院分团委实践部
三、活动地点:
深圳职业技术学院(西校区)第一教学楼107
四、活动时间:20xx年10月27日(周三)下午2:30分
五、参与人员全体在校生
六、活动主题
这次答辩会主要的目的是为了向我们09、10届的学生宣传我们的社会实践,让他们更了解大学生的社会实践活动的各种形式和实际意义。同时充实同学们的业余生活,丰富同学们的就业、创业知识,增强同学们的就业、创业危机感,让同学们提前掌握充足的就业、创业知识和技能,以良好的姿态面向未来的社会。
七、宣传方案
(1)海报
在饭堂,宿舍楼下的宣传栏,在分团委办公室门口张贴海报。海报用一种连接的方式进行黏贴。(海报不需要很多重要的`是字体要够醒目能够一目了然建议多用几张海报连着贴在一起也就是几张合成一张大的海报横着放可以引起注意)
(3)广播台
写新闻稿到广播台,在校内进行广播宣传每日中午12:00-12:15时段下午3:45-4:00时段晚上8:00-8:10时段(广播台广播的时段不需要多,只需要在每天上下午放学的时候,也就是12点05分到12点20分下午3点45分到4点之间这一段黄金时间播放因为这个时候大家比较集中刚从教1教2出来能够清晰听到广播内容还能顺便问下周围一起回家同学的意见)
(4)横幅
在校内悬挂横幅
(5)邀请函
邀请经管学院学生工作的书记,辅导员,副书记,各学生组织干部,及经管学院各班同学参加,以扩大此次活动的影响力(每个干事干部都要回到自己班宣传这次的活动,发动人际关系,邀请多点人,尽量邀请班上人气比较旺的人来,因为他或她往往可以带动一大群人)
八、场地设置:评委就坐第一排,学生坐第二排往后,尽量填补上空位,参赛团队坐在最后,轮流上场。
九、活动流程
1:00pm-1:20pm各工作人员必须到位。
1:20pm-1:50pm布置会场(打扫会场,安排座位,嘉宾座铺上红布,摆放嘉
宾牌,纸,笔,检查电脑、多媒体系统等,准备好各物资)
1:30pm-1:40pm司仪,考勤人员,主持人各就各位。
1:50pm-2:20pm考勤人员检查参赛组是否到齐,考勤人员安排参赛组员就坐准备。
考勤人员安排观众入场就坐,展示PPT,考勤人员控制会场秩序。(播放含有各个参赛组参加实践工作时候的照片视频,轻音乐)
2:10pm-2:20pm嘉宾(老师们以及书记、副书记)入场。
2:30pm活动准时开始
十、活动过程
1.持人做会场开场白,领导致词(2-4min)。
2.主持人介绍到场嘉宾及参赛队伍(3-5min)。
3.主持人介绍比赛规则(3min)。
4.主持人宣布比赛开始(各考勤人员对各班的到场情况进行考勤)。
5.各参赛队伍轮流上场(共8支团队,每支团队演讲3min,演讲中必须谈谈自己一段在工作时候的趣事答辩2min.)。
6.每个团队上台演讲结束,司仪前去评审台收评分表.(每两支团队演讲结束,主持人进行两轮有奖问答游戏,司仪前去对回答正确的同学给予奖励玩偶纪念品一个,并握手)(5-10min)。评分标准:(满分100分)●仪表形象:(10分)
1)着装整齐,大方得体。(5分)
2)姿态自然,动作适度。(5分)●答辩内容:(60分)
3)主题鲜明,符合主题内容。(20分)
4)内容充实,事例动人,知识丰富,有说服力。(20分)
5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)
6)回答问题具体到位(10分)●语言艺术:(30分)
7)发音标准,流利。(10分)
8)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)
9)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由专门人员进行最后加总,取平均分为答辩手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳答辩手和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)
7.每个团队上台演讲结束后,由现场观众提出问题,团队给予解答(这个环节也算进评分标准)(3-5min)。
8.全部参赛团队演讲结束后,现场挑选一个临时的观众队上台演讲(观众队伍只需要讲自己暑假时候的社会实践经历和感受,最后由司仪每人送出纪念品一个,这个环节期间要统计好各个团队的最后得分并准备好颁奖的东西)(5-10min)。
9.请评委代表宣布这次暑假社会实践团队获奖情况(3-5min)。
10.给获奖的队伍颁奖,请宣传部干事前去拍照(5-10min)。
11.请领导总结、致辞(3-5min)。
12.主持人宣布答辩会到此结束。
13.实践部部长上台宣传社会实践活动的具体内容与操作过程(针对10届新生,因为他们还不清楚具体的是要怎么做)(3-5min)。
14.参赛组与嘉宾留下一起拍照,工作人员组织观众退场(3-5min)。
15.工作人员会场清扫(5-10min)。预计总耗时(75min-100min)
十一、工作分配
制作邀请函:(名字、电话)
制作PPT、轻音乐:(名字、电话)
制作红色纸质地颁奖纸:(名字、电话)
编辑广播稿:(名字、电话)
设计海报:(名字、电话)
张贴海报:(名字、电话)
统分计时人员:(名字、电话)
举牌提示人员:(名字、电话)
主持人:(名字、电话)
编写主持稿:(名字、电话)
司仪小姐:(名字、电话)
守勤人员:(名字、电话)
场控人员:(名字、电话)
考勤人员:(名字、电话)
布场人员:(名字、电话)项目数量(单位:个)单价(元)总价(元)一等奖1400400二等奖2300600三等奖3200600最佳答辩手1100100最受欢迎奖1100100观众奖品205100总额1880一等奖:现金400(信封装)
二等奖:现金300(信封装)
暑假社会实践答辩会活动策划书,
三等奖:现金200(信封装)
最佳答辩手:现金100(信封装)
最受欢迎奖:现金100(信封装)
观众奖品:手机挂饰(暴力熊之类的,不同类型颜色)布偶娃娃
十三、物资准备
多媒体系统
优秀奖证书:1张
最佳组织奖证书:1张
一等奖证书:1张
二等奖证书:2张
三等奖证书:3张
提示牌:3分钟提示牌时间到提示牌各一个
嘉宾牌10个
秒表:2个
计算机:2部
矿泉水:10支
评分表:100张
笔:一盒
红布:一张
奖品:玩具20个
考勤表:2份
十四、应急事项
(1)假若电脑出问题。可由熟悉电脑的干事解决,且准备好电脑维修的电话,以备需要。
(2)以防出现停电等场地问题,预留106以备需要。
(3)如果提前察觉到到场人数过少,立刻安排人手出去拉人
十五、活动策划、负责人及主要参与者
社会实践策划书 篇2
我们的宗旨关注社会主义新农村建设,着眼农村教育,体味农民生活,提高当代大学生社会责任感和使命感,服务社会
一、活动背景
广安是改革开放总设计师邓小平同志的故乡,饮水思源,选择广安,是广大学子对邓小平同志的崇敬与缅怀。
现阶段,社会上对大学生的负面评价越来越多:沉溺游戏、诚信、自私、自负、自卑、拜金、女大学生沦落为失足女等,都对大学生这个团体造成了极坏的影响。究其原因,缺乏丰富多彩的大学生活是主要因素之一。只是追求学校的学习优秀,忽略社会实践,让个人能力的天平变得扭曲,成为瘸子。在一项社会调查中的数据显示:70%的用人单位更看重员工的综合素质,仅有少数企业会看重员工的专业技能。
其培养大学生综合素质的重要途径就是参加社会实践,在实践中充实大学生的课外生活。因此,我们策划了本次以广安为目的地的暑假社会实践活动。
二、活动意义
1、大学生活应该丰富多彩,通过这次的暑假调研活动,可以丰富学生文化生活,增加学生见闻,提高实践能力;
2、通过参加本次暑假社会实践活动,不仅可以丰富自己的课外生活,而且还能开阔视野,激发兴趣,发挥潜能,增强信心,促进学习的提高;
3、通过本次活动,让大家更加领会到团队合作的重要性;
4、通过这次活动可以以一种新的'角度进行交流沟通,这样更有利于我们发现人才,引领个性,促进学生全面发展,也可以全面的认识自己,更好地发现自己的优点,激发自身的潜能,为以后工作打下良好的心态基础;
5、通过这次活动可以更好的来了解广安,了解广安的风土人情,了解广安的风俗文化和地区特点;
6、通过本次来自全国各地大学生的社会实践,有效地宣传广安,提升广安的城市文化魅力。
三、活动名称
饮水思源 服务广安
四、活动时间
7月11日——7月17日
五、参加组织
西南石油大学农民之子协会
西南科技大学三农协会
绵阳师范学院新农村调研协会
四川农业大学农业经济研讨协会
广安市大学生联合会
各社团的基本资料说明:
西南石油大学农民之子协会:本协会成立于20xx年10月19日,宗旨是关注社会主义新农村建设,着眼农村教育,历练自我,提高当代大学生社会责任感和使命感,服务社会。是一个公益性很强的社团,而且在几年的发展中也取得了很多认可,被评为西南石油大学四星级品牌社团(五星级仅有一个),被中国社科院农村研究所与北京梁涑冥乡建中心等机构组织的评选中获得“首届大学生参与新农村建设十佳团队”称号等,这些荣誉既是对我们的肯定,同时也是对我们的激励。
西南科技大学三农协会:西南科技大学“三农”协会于20xx年4月11日正式成立,挂靠于政治学院。协会设有会员大会、理事会和两大活动性部门(理研部、活动部)及三大服务性职能部门(办公室、新闻部、公关部)。
协会活动以面向农业、农村和农民的“三农”问题为主题,通过理论学习和下乡支农服务,了解中国的具体国情,明确当代大学生应该具备的社会责任,有组织有目的的到农村基层去,真正深入农村、关注农业、了解农民,激发大学生投身乡村建设的热情,为新农村建设服务。
协会性质:以“三农”问题为主题,以社会实践、社会调研为基础的学习型高校社团。
协会宗旨:关心农村、关注农业、关爱农民。
协会口号:践行“三农”我争先
绵阳师范新农村调研协会:协会成立于20xx年11月,是绵阳师范学院首个以“三农”问题为主题的高等大学社团,以“学校全国千县办”和学校三农问题研究中心为后盾,协会以“关注三农,锻炼自我”为宗旨,组织开展相关方面的社会实践调研活动,如,支教活动,“科教,文艺,卫生”三下乡活动等服务于新农村建设,培养和锻炼大学生的社会实践、社会调研、理论研究等多方面的能力。
协会宗旨;服务三农,锻炼自我
协会网站:
广安市大学生联合会
广安市大学生联合会以广安市大学生群体为基础,以实践活动为途径,并以关注,支持家乡建设,促进大学生群体发展为宗旨的大学生志愿组织。
基本任务
充分发挥大学生的桥梁和纽带作用,鼓励和动员广安市在读大学生服务社会。
宗旨:广安市大学生联合会是以广安市大学生为基础,以实践活动为平台,组织号召广大成员服务广安、宣传广安的志愿组织;
理念:联合发展 开拓创新
精神:青春 激情 感恩 奉献
社会实践策划书 篇3
1、小组名称:河南学统招生课题调研小组
2、带队老师:苏国宁
3、成员构成:由 12 名同学组成,基本信息如下表:
姓名 性别 年级 学号 院系 身份证号
一、暑期社会实践时间地点安排:
1、时间:XX年7月2日至XX年8月30日(暂定)
2、地点:河南省偃师教育局,偃师高中、普高和部分初级中小学,乡镇,村及周边县区中学
二、本次暑期社会实践目的:
以河统招生身份向高中毕业生宣传国家自考政策,邀请专家开展相关讲座,以提高全市知识水平和整体素质,同时扩河南学的影响力,提高河南学知名度;针对例如新农村建设、预防手足口病,医保政策、留守儿童等一些热门问题进行问卷调查、实践考察,分析调查结果;提高组员社会实践能力。
三、活动流程与安排:
1、宣传自考政策和邀请专家开展讲座:
针对我省是人口省,而受高等教育的人数比例偏低,教育不公平问题比较突出,人们的整体知识素质水平不高,结合我市的具体情况,面向高中、教育机构及高考生对国家高等教育自学考试及高等教育政策进行解读和宣传,激发人们的进一步受教育的热情,正确积极的态度对待继续教育。
2、支教:
对一些县乡级中小学进行暑期支教活动,尽自己微薄之力丰富当地中小学生暑期学习生活。在当地教育部门的'助下,了解当地学校青少年的相关情况,并前往学校对其青少年深入了解,开展关爱行动。我们将通过调查其心理状况、健康状况、学习状况等途径,尽可能多得了解他们,并向他们进行法律、安全、卫生等方面的宣传,使和谐社会深入孩子们的心灵让其树立远的理想和正确的人生价值观,并与其建立长期联系,助其更好地成长,从而真正地做到和谐社会,人人和谐。
3、问卷调查:
对一些与本专业相关的课题或社会问题如新农村建设、医保政策、留守儿童等热门问题进行问卷调查并分析结果撰写报告。
4、实践考察:
深入到农村基层社区,对农村基本建设,农民基本收入,农民“看病难,看病贵”等问题。调研示范新农村发展,了解建设取得的成果以及相关发展经验;调查农村基本建设,对农民进行农村变化以及农业,农民生活条件,农村医疗条件,农村社保制度等方面的调查,比较两者的发展模式、管理差异,并将调查所得相关问题馈给政府相关部门,从而更好地促进新农村建设。
四、前中后期宣传:
积极宣传,积极投稿,通过社会和当地广播电视等新闻媒体、专业刊物、网络媒体进行全方位宣传。
社会实践策划书 篇4
暑假将至,为让学生进一步走进社会,了解社会,体验生活,丰富阅历,积累经验,大力提高综合实践能力,增强创新意识,促进学生全面发展和个性发展,为培养高素质、高层次、创新型人才奠定基础。根据我校的实际情况,确定今年暑假社区服务和社会实践活动方案如下:
一、实践主题:
关注民生,关爱家乡。
二、指导思想
将研究性学习与社会实践相结合,鼓励学生走出校园,走向社会,关心社会发展和社会问题,尝试研究和解决身边的问题,感受社会发展为人民带来的新变化,使社会实践真正成为学生课堂生活的延伸和拓展,逐步探索出一条具有我校特色的`学生社会实践新路子。
三、人员和组织形式
1.参加对象:我校高一、高二学生。
2.组织形式:学生可以个人组织活动或组成6-10人的社会实践活动小组,也可以青年志愿者小组组织活动。
四、练习内容:
1.社会调查研究活动:对农村合作医疗、民间借贷、农民养老保障、农村留守儿童教育、物价上涨对城镇居民的影响、房价、医改、农村道路建设、社会公德教育、生态平衡、慈善事业等进行深入调查研究。,或者一些有趣的问题;
2.志愿服务活动:关爱孤寡老人、残疾人、街头乞讨人员、低收入群体和农民工子女等弱势群体,尽可能为他们提供帮助。
结果的管理和展示
1.每个学生必须填写《xx市xx中学暑假社区服务和社会实践评价表》;
2.每个活动小组必须写一份社会调查报告或活动总结(不少于800字);
3.学校会根据每个学生在社会实践活动中的表现和调查报告的完成情况进行综合评价。成绩将作为综合素质和学习能力的重要依据。
预防措施
1.就在附近。社会实践活动原则上就近开展,组织学生在学生家庭所在学校、乡镇、社区周边开展活动。团队规模要适中(不超过10人),不开展跨区域活动。
2.在生活中提炼。从社会生活中选取题材,鼓励学生关注社会,体验社会角色;热爱生活,关注生活问题;学会健康地、快乐地、自由地、负责任地、聪明地、创造性地生活。
3.在你的兴趣中选择。抓住你最感兴趣的问题,进行研究。在合作探究的过程中,学生相互感染,相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,提高综合素质。
4.合理利用各种资源。我们应该充分利用互联网上的技术和资源来收集和处理信息,同时充分利用图书资源从图书馆获取我们需要的内容。
5.综合运用各种方法。可采用个体自主探究和小组合作探究,可采用活动设计、网络技术、调查研究、参观、实验演示、表演交流、测产、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。
社会实践策划书 篇5
一、活动目的:
组织乐东暖乡大学生志愿者服务队来海滩,不仅可以让我们大家更加亲近大自然,呼吸到更加清新的空气,也让我们体验到海边运动的快乐与充实,更让我们体验到组员之间团结互助的重要性,加强组员之间的熟悉感,创造一个团结友善的氛围,将大家紧密联系,并且让大家学会有责任感。更重要的是让我们从中去实践,美化环境、保护环境,我们应该用行动告知当地居民卫生严重性,一同建设美丽的'沙滩,还沙滩的洁净,海水与天空的蔚蓝,把生活垃圾都合理的去除,同时也会给当地带来好的环境,需要每个志愿者都用行动一起去尖界海滩一起拾垃圾,保护环境,做告示牌等。
二、活动主题:大家一起动手“美化我们的海滩家园”清洁活动!
三、活动地点:海南省乐东县黄流镇尖界海滩
四、活动时间:xx年2月25日(星期三、农历初七)
五、主办单位:乐东暖乡大学生志愿者服务队
六、活动对象:乐东县大学生暖乡志愿者服务队成员、社会各界热心于环保人士
七、活动集合出发时间和地点:xx年2月25日上午08:30分在黄流镇中心小学集合完毕
八、活动负责人:
总策划负责人:林胤臻( )
负责人:黎吉令( )、邢丽燕( )
副负责:郑华丹
参加活动报名负责人:黎吉令:(报名方式:编辑短信名字和联系方式发送到就可报名参加)
拍照摄像人员:林俊锦( )
九、活动流程:
25日上午08:30黄流镇中心小学集合→08:50清点好参加活动人数→09:00准时出发→环保活动趋向→步行(以环保为主题、走路可以一边走一边可以打扫卫生)→10:00到达目的地→10:10集合发放饮用水和分配好活动小组成员→10:20环保从我做起“美化我们的海滩家园”清洁活动正式启动→11:00全体成员集合清点人数,做活动小结,各位小组组长做(1—3分钟)的讲话→11:30集体从尖界海返回黄流镇→12:30分到达黄流镇→12:40自行坐车回家。
十、活动前期准备:
1.提前联系当地的镇委或负责人,与洽谈合适的时间和相关事宜,开展活动的趋向
2、统计所有参加活动的人,并交代注意事项。
3、开展海滩拾垃圾,生活垃圾的收拾,整理当地沙滩的现象
4、召集志愿者报名负责人:黎吉令:(报名方式:编辑短信名字和联系方式发送到就可报名参加)
社会实践策划书 篇6
一、活动目的:
当前,我市正在创建“全国文明城市”,这是我们家乡的大事,也是我们每一位乌海人的'大事。“全国文明城市”称号,是一个城市整体文明水平综合性的荣誉,是一个城市最有价值的无形资产和城市品牌。创建文明城市也将给我们每一位市民带来更加优美、温馨、和谐的工作和生活环境。为了我们美丽的家乡能够进入全国文明城市行列,我们的市区两级政府投入了大量的人力、物力。作为市民的我们也应该响应上级号召踊跃参与到创建全国文明城市活动中来,从现在做起、从细节做起,与文明同行,做文明市民,建文明城市。我们的倡议口号是:我为创城加一分,做文明的乌海人。并制定方案如下:
二、活动主题:
小手拉大手共创文明城
三、活动时间:
4月19日上午9:00
四、活动内容:
1.快板表演《×》拉开宣传活动序幕。
2.兵分三路,一路向过往的市民宣传创文明城市相关知识并邀请市民进行签名活动。一路进行关于创文明城市社会调查活动。一路进行义务劳动(公园)。
五、活动地点:
1.操场:向全体师生宣传创全国文明城市活动。
2.校门口:向过往行人进行宣传并进行签名活动。
3.春舒小区:开展公益活动。
六、参加人员:
1.全体学生。
2.社会实践活动:四年级全体大、中、小队干部、部分同学。
七、活动准备:
1.条幅:“文明从脚下起步创建自你我做起”海勃湾区第一小学社区义务宣传活动。
2.音响:
3.百米长卷、签字笔:彩喷,上面标注主题“争创文明城市从我做起”。
4.校旗。
5.准备快板节目。
六、活动过程:
1.通过升旗仪式向全校师生宣传我市争创全国文明城市相关要求。
2.通过发放宣传单向市民宣传创全国文明城市相关要求并发出我为创城加一分倡议。
3.请过往的市民在“创全国文明城市我能行”百米长卷上签名。
4.派出小小志愿者深入社区进行义务劳动。
5.各中队派代表在百米长卷上签字。
社会实践策划书 篇7
一、活动介绍
(一)、活动概况
1、前言
本次到贵州省遵义市和惠水县开展服务新农村活动的主题是“传递民族的希望,播撒爱的种子”,并得到华桥基金会全程资助。
在此我们把此次活动队伍命名为“‘传递民族的希望,播撒爱的种子’服务新农村队”,是在华桥基金会、银鸽志愿者服务团的指导下,在校学生自发成立的支持农村建设的非营利性组织。服务新农村队的主要目的是召集有意为农村建设做贡献的在校学生,针对具体村庄的具体情况,进入该村,为他们的发展贡献自己的一份力量。
2、活动地点及时间:
惠水站支教地点:贵州省黔南地区惠水县断杉镇摆惹小学和拉林小学
遵义站支教地点:贵州省遵义市绥阳县风华镇金字小学
(二)、活动背景及出发点
开放以来,我国的经济发展取得了举世瞩目的成果。但同时东西部差距不断拉,城乡差距日益显著,贫富差距问题也日益严重。为此,国家的领导人也提出了建设和谐社会的口号。
农业竖民经济的基础,农村是我国的基础,占全国80%以上的农民是建设的基本力量。“三农”问题关系我国建设事业成败,已成为我国政府工作的重点。
而教育是一个国家未来发展的动力,是一个民族兴旺发达的源泉。今天的孩子是祖国的未来民族的希望,而西部一些地区的教育状况令人担忧,孩子们渴望的眼睛让我们心痛……
随着时代进步,社会对当今学生的要求不断提高。除了知识的储备,学生还要尽可能的多接触社会,提高自己的社会实践能力,增强自己的社会责任感。
(三)、活动宗旨
拓展视野,增长才干;磨练意志,提高素质锻炼自我,服务新农村建设!
(四)、活动可行性分析
客观方面:
1、当今国内形势提供良好环境。近年来,不断提升农村工作在国家整体工作中的地位,力倡导学生志愿支持农村建设。因此,从的方面讲我们此次活动可以说是应政策、适国情、顺民意。
2、我校全面开放的教学体制提供坚强的后盾。一直以来,我校在培养学生专业知识的同时,非常注重学生能力的提高,把提高学生的实践能力作为一项重要工作开展,我们这次服务新农村活动对学生的各项素质锻炼都是一个绝佳的机会,定会受到学校的力支持!
3、与当地的友好关系,营造了不可多得的有利气氛。 09年11月份,我团队部分成员在当地开展了为期3天的'调研,与当地建立了友好合作关系,为本次活动开展提供了有力条件。
从主观方面看:
1、充分的准备。从今年开始,我们就已经开始着手准备此次活动,每一个细节都做了周密的计划和安排,并受到了学校多位老师的指导。可以说为这次活动,我们已经做好了百分之百的.准备,并将以百分之百的努力取得百分之百的成绩!
2、宝贵的经验。对开展的每次活动进行了全面总结,并与其他参加社会实践的优秀团队进行经验交流。可以说,多次的社会实践为此次活动积累了宝贵的经验,为本次活动的成功开展增加了筹码。
3、优秀的队伍。“银鸽”志愿者服务团“传递民族的希望,播撒爱的种子”支农队的每个队员都经过了严格挑选,从知识、能力到素质都有严格的要求。队员不但有热心,还有诚心,更有吃苦耐劳的决心。此外,我们还邀请有丰富社会实践经验的老师指导,有优秀研究生参与,提高了队伍的整体水平。
(五)活动内容
1、支教
①走进课堂,为学生上课。这是此次活动的核心。不仅传输知识,更通过引发他们对学习的兴趣,启发立自主的意识。在课余,教他们一些如助人为乐、感恩等思想。
②为当地创造良好的文化氛围。助学校完善图书馆,成立广播站,并通过家让家长们意识到知识的重要性。从这三个方面着手使当地总体上有一个良好的文化氛围。以下对广播站和图书馆建设做简单介绍:
乡村文化广播站方面乡村图书馆建设
以开阔农民视野,提高村民文化素质为宗旨。联系相关农业技术部门、文化宣传部门和图书馆等单位,争取一定数量的农科类、民族文化类、新闻类的书籍和杂志等。在村会建立乡村图书馆,建立系统的图书借阅管理制度,并通过公告、广播等形式向村民宣传,倡导村动前来借阅。
③丰富体育活动。通过开展象棋比赛、拔河比赛以及篮球比赛等活动增强孩子们的体育意识,丰富孩子们的课余生活。
2、助农
①促进科技兴农进程。向当地农民传播“科技兴农”思想,发放相关材料,播放科教影片,让当地的农民充分认识到科技在农业发展中的重要作用。
②加快当地精神文明建设。与当地居民一起举办文艺演出,丰富人民的精神生活。
③助农民工。对当地居民宣传法律知识,增强法律意识,让他们知道运用法律武器维护自己的合法权益。
3、调研
调研内容主要是针对当地教育发展情况,在此基础上允许队员根据自己的专业知识选择感兴趣的课题。为把这项工作做好,“传递民族的希望,播撒爱的种子”服务新农村队聘请了我校马列部的老师指导此次调研活动。我们将把调研结果以调查报告的形式展现,希望对当地教育事业的发展规划起到一定的作用。
同时走村民家庭,收集僻学生、孤寡老人、老兵和僻家庭的信息。
4、爱国主义行动
1)、看望老兵,资助老兵棉被等物资;
2)、与老兵举行座谈,学习爱国精神。
5、“华桥传梦”助学
“传递民族的希望,播撒爱的种子”服务新农村队将把资助给僻学生和僻家庭的扶资金命名为《“华桥传梦”助学》,扶资金全由华桥基金会提供,通过“华桥传梦”助学活动圆学生们的求学梦。
(六)、活动预期成果
1、使当地师资力量不足得到缓解。
2、使农村的教育观念得到转变。
3、使我们建立更好的完善自我的平台,开拓未来。
4、使我们更好的联系实际,树立科学发展观。
5、使我们更好的体验民情,融入社会。
6、使我们更好的开拓眼界,提高能力。
7、使我们更好的体验生活,办好实事,增强社会责任感。
二、活动行巢排
前期准备:
1、策划书的撰写、翻译、策划书的对外发送。
2、招募前期志愿者,开展此次活动的宣传,接受社会及学校的捐赠。
活动流程:
第一天:活动启动仪式
举行一个别开生面的开幕仪式,给当地居民一个良好印象,使他们更好的接受我们的助。与学生见面,进行初步交流,便于以后的教学活动。
第二天至第十四天:活动开展
支教组给学生上课,主要内容一方面是英语,其他课程,如语文、数学、心理健康教育、专题讲座;与当地老师交流,修改课程;同时筹备文艺汇演活动。
调研组的调研内容以“新农村教育发展状况”为主,在老师的指导之下开展调研活动,同时走村民家庭,收集僻学生、孤寡老人、老兵和僻家庭的信息。
第十五天:活动结束
活动的最后一天,举行一个简单的活动结束仪式,与当地村民开展一台乡村文艺演出;同时与当地负责人开座谈会,总结此次活动的优点和不足,为以后活动的开展提供经验和教训。
三、活动经费预算、来源及用途
见附件1
(注:我们将聘请学校老师、同学组成一个监督小组,监督我们募集到资金的使用情况,并及时向捐献人汇报资金用途。)
四、活动总结汇报
包括图片资料,录音资料,时间日志,调查统计数,调查报告、论文和媒体报道。
社会实践策划书 篇8
一、活动目的:
在社会上有这样一群孤寡老人或者家庭贫困的老人在忍受着生活的煎熬,他们在精神与物质上都需社会的关爱和帮助。
通过此次活动本身的宣传效应,呼吁社会各界人士关爱弱势群体。用友爱关怀他们,加强彼此的社会凝聚力,为共建和谐XX献 出自己的一份力量。
二、活动主题:
关爱老人,共创和谐社会
三、活动时间:
20xx.10——20xx.12
四、活动地点:
桥西社区,冰塘,龙丰等
五、活动人员:
第一二期为XX学院青年志愿者协会会员(会客家方言优先,每一活动小组自备一台相机)。第三期再招募协会以外人员。
六、活动内容:
青协志愿者进行探访,为老人整理家务、做一桌可口的饭菜、聊天下棋等(饭菜以清淡为主,如果条件不允许做菜的话可以买熟食陪老人一起吃午饭)
七、活动流程:
1、早上8点30分在校门口集合,以事先分好的小组为单位到菜场或商场买菜,10点半前到达所负责的老人家里。(如果不方便做饭的话可以在期间一起带老人出来买熟食回家)。
2、 志愿者按自己的计划进行活动。
(1)志愿者陪老人聊天,拉拉家常,帮老人整理家务、梳头、剪指甲晒棉被等。(注意沟通技巧)
(2)志愿者下厨或和老人一同下厨,为老人做一桌可口的饭菜。大家围在一桌吃饭,感受其乐融融的家庭气氛。(不要弄乱老人家的厨房,注意卫生,自己备用好一次性碗筷)
(3)在天气允许,老人同意的的情况下陪老人到户外散步,或各组自备节目互动(发挥自己特长,分组后,组员应该积极讨论确定自己小组的节目形式,可以为老人唱红歌、表演感恩的心手语版、教老人地震逃生、火灾逃生知识等)
3、 探访结束前,志愿者和老人合影留念。(探访时间尽量控制在5点之前,或可以自己把握时间)
八、活动前期准备:
1、联系各居委负责人,并安排志愿者进行踩点。
2、确定参加活动人员并进行简单培训
3、做好宣传工作(宣传海报、横幅,校广播站)。
4、联系编辑部,跟踪报导本次活动。
5、将参加第一期活动的志愿者进行合理分组(共分为25组,每组3至4名志愿者)。
九、活动特色:
1、以做饭、包饺子的形式,为老人营造一种温馨的家庭气氛。
2、把活动中的欢快、感人的场景用相机记录下来,活动后将相片洗出,回访时带回给老人留念。
3、此次活动为一个系列活动,在10月进行期,11月进行一期,12月进行一期。
十、第二、三期活动注意事项:
1、如果第一期活动已经有照片的,进行第二期活动的'时候照片可以省略,改送小礼品。由自己小组商量买什么礼品。
2、第二期探访前,由第一期探访的各小组第二期的探访动作,至少每小组要有一人带路。第三期同理。
3、活动结束后尽量能够让各小组进行回访,并长期跟进。
4、活动过程中注意环保和资源的重复利用。
十一、宣传方式:
1、活动前宣传
A 海报宣传:在校内人群聚集的地方,如饭堂门口,宿舍楼,教学楼,图书馆等地张贴海报,海报上可有一角作为贵公司的宣传。
B 竖幅宣传:在万人饭堂门口,即少康楼上悬挂竖幅。
C 传单宣传:贵公司的宣传单可由我方组织人手分发到各个宿舍,宣传单的设计与印刷由贵公司一手操办,内容可以是优惠活动宣传。
2、活动中宣传
A 横幅宣传:横幅将在进行活动的社区进行悬挂。
3、活动后宣传
A 会刊宣传:活动有关介绍及照片将刊登在协会的会刊《心泉》上。会刊流向为青协内部,校内其他协会组织,学校及市领导,更包括社会上的一些与我方合作过的商家。
B 网络宣传:青协网站及博客等为赞助单位提供了强大的校内宣传平台。
十二、资金预算:
1、第一期资金预算
⑴、买菜费用25户 每户70元 共1750元
⑵、横幅2条 70×2=140元
⑶、照片:60元
⑷、其他费用:100元
合计:2050元
2、第二期资金预算:
(1)(买菜费用+礼品费用) 25户 每户80元 共2000元
(2) 照片费用:90元
(3)其他费用:100元
合计:2190元
3、第三期资金预算:
⑴、买菜费用:25户 每户70元 共1750元
(2)、其他费用:100元
合计:1850元
三期总计:6090元
社会实践策划书 篇9
一、活动背景:
为大力传承中华传统美德,丰富大学生的课余生活,使我院学生在社会实践活动中,提高实践能力,树立社会责任感,充分展示我院学生良好的精神风貌和个人素质。经学院领导研究,决定于20xx年寒假期间向我院全体学生开展寒假社会实践活动,具体内容通知如下:
二、活动主题:
“参与社会实践弘扬传统美德”
三、活动对象:
xx级全体学生
四、活动内容:
1、“青春暖流”志愿服务
深入敬老院、福利院、孤儿院、火车站、汽车站等地方,广泛开展义务劳动、助残帮困、环境保护、公益宣传等活动。
2、“跨界”学习行动
鼓励广大学生通过深入企业,开展岗位体验、社会兼职、勤工助学、专业调研、社会调查或创业实践等活动。
3、文化同行溯本源(走进不一样的生活)
①了解当前经济社会发展的现状,走进社区、走进农村,开展调查人民生活状态等工作。
②调研民俗民风,结合即将到来的春节,主动进行各地区各民族的民风民俗、传统文化等专题调研。
4、回访母校求创新
主动回访母校、访问校友、访问英雄人物、访问在社会上有影响的人和事,从他人的生平事迹中汲取正能量,勉励自身励志成才。
5、追寻红色足迹
利用假期去参观一些历史博物馆、历史遗迹和英雄人物纪念堂馆等红色历史文化,追寻一些伟人的足迹,提高自己的爱国意识。
(注:以上实践活动内容仅供参考,同学们可以在以上内容中选择进行实践活动,也可以自行选择实践内容)
五、报名方式:
1、各班级负责人将该方案发送到班级群里,鼓励同学积极报名参加,以班级为单位进行报名。班级同学自行组建实践小分队,每组5—10人,选定一个组长,将组内所有人员名单以及申报实践活动项目报给班级负责人,负责人将名单交给社会实践部。
2、可以以部门为单位进行报名,同样每个团队要选定一名组长,将团队人员名单以及实践项目交给部门负责人,由部门负责人上交至社会实践部。
六、报名时间:
20xx年12月28日——1月5日
七、活动要求:
1、每个团队只能申报一个实践项目,每个成员只能参与一个团队,各自确定申报项目。每个团队要选出队长,团队队长要求有一定组织能力,具有较强沟通组织管理等能力。
2、各团队同学在实践过程中,要注意安全,切实做好人身财产的'安全保障和所调研的资料的妥善保管工作。
3、参加实践的同学要做好实践记录,写好每天的活动日志,并在寒假实践活动结束后,及时总结,完成实践报告。
八、材料提交:
1、要求:上交材料包括纸档与电子档。电子档内容包括:开展社会实践活动方案、活动总结,以及活动时拍的照片,做成word形势。纸档:团队成员写的活动日记。各班级团支书于3月10日收齐本班级同学的实践活动材料,电子档发送到社会实践部委员邮箱中,邮箱号码:xxx,纸档送到学办社会实践部。(注明班级姓名)
2、以部门为单位的部门实践团队由部门负责人收集材料,上交至社会实践部。
九、评奖要求:
1、寒假“社会实践优秀团队奖”。表彰在寒假社会实践活动中取得突出成绩的服务团队。
评选条件:按照学校统一部署开展活动,重点突出,主题鲜明,内容丰富,形式多样,效果显著;团体成员体现出良好的精神风貌和团结奉献的精神。
2、寒假“社会实践先进个人奖”。
评选条件:表彰积极主动参加社会实践活动,勇于实践锻炼,体现出良好的精神风貌和团结协作的精神;热心服务,甘于奉献,在活动中表现突出,受到广大群众好评的学生。
3、寒假“优秀实践报告”团队
评选条件:上交报告内容完整、新颖,更好的体现实践效果的报告。
(学院将根据上交材料的比例评选出“社会实践先进个人”、“社会实践先进团队”、“优秀社会实践报告”)
十、结束语:
希望14、15级同学可以积极参与此次社会实践活动,提升自身实践能力,为我院社会实践活动作出贡献。
社会实践策划书 篇10
-面对留守儿童心理缺乏关爱,感情缺乏寄托,学习缺乏帮助,生活缺乏支持,管理缺乏家教的现实问题,社会必须给予更多的关注,儿童是国家的未来,民族的希望,留守儿童是我们国家明天的接班人,开展留守儿童关爱行动,促进未成年人健康成长,是我们义不容辞的职责。积极开展留守儿童关爱行动,为构建和谐社会,为下一代健康成长作出应有的贡献。
一、 活动主题
“走‘近’农村,关注留守儿童”
二、活动目的
1 了解关注留守儿童心理现状及存在问题,通过发挥医学院 专业优势,医疗服务农村,学以致用,使同学们的知识得到实践,体现我校学生风貌。
2 深入地走入基层,关注农民,关注农村,深入农村,调查和反映民意。
3 给农村的群众带去相应的医学知识,科普知识,生活知识,社会知识,法律知识,拓宽当地群众视野,改变落后观念,为建设新农村贡献力量。
4贡献出我们的一份力通过义教,给贫困地区的孩子带去新知识新的思想新的理念,送爱心,送关怀,从而对他们的人生观,价值观起到正确的引导作用。
5 通过活动的影响,呼吁社会,争取更多社会力量关注贫困地区人民的生活状态,关注贫困地区孩子们的教育问题。
6 通过走出校园,服务农村,增长社会阅历的进程,加强自身社会实践的意识和能力,培养吃苦耐劳精神,同时为 建设新农村
三、活动地点
周口许湾乡
四、具体日程安排
7月2号------7月7号
五、具体活动流程
前期准备
我们深知个人力量的渺小,集体力量的伟大。在活动之初,我们团队准备在我校附近的多所小学发起口号为“留守一份真情,奉献一片爱心”的为留守儿童献爱心的活动。活动时间是两天,我们会联系我校附近小学的的领导和老师,让他们发动孩子们多关心在远方的那些和自己同龄的孩子们的生活和学习状况,认识到在这个世界上还有许多需要关爱的孩子们。他们的一份微薄的礼物也许就能触动那颗急需关爱与呵护的幼小的心灵,让那些即使没有父母在身边的孩子们也能体会到社会大家庭的温暖。他们的礼物可以是一张小小的卡片,一张精美的剪纸,一本自己喜欢的书,甚至一句简短的关爱话语或一封真挚感人的信,他们的礼物可以有很多很多。虽然这些都是小东西,但礼轻情意重,小小的'礼物表达的不仅仅是同龄儿童的关爱,他更代表了整个社会大家庭对留守儿童的关爱!
在这个活动中捐赠礼物不是目的,它只是我们对留守儿童的一种关爱形式,是联系和加强城乡儿童关系的一个纽带。相信我们会在郑州市各小学校领导及老师的协助下,把这个“关注留守,奉献爱心”的献爱心活动做好,做大。让更多的人去关注留守儿童,去帮助留守儿童。只要人人都献出一片爱,世界将变成美好的人间!相信我们会满载礼物奔赴淮阳县许湾乡,让那些需要关爱的孩子们切实的感受到集体的温暖!
活动开展
7月4号,从郑州出发,乘坐汽车到许湾乡,开始为期四天的活动
a、开展活动,拉近距离
★ 安排小活动、小比赛,设奖并给予奖励;
1)猎物大搜寻
游戏方式:把在场的小朋友分成若干个小组,列好一个清单交给各个组,让他将单子上的物品一一找出来,然后再交给他一个篮子用来盛放找到的物品。你可以让他寻找非常具体的物品如一个橘子、纱球、一本杂志、一只拖鞋等。在规定时间内找到的小组获胜,或所用时间最少的小组获胜,并给与一定的奖励。
2)绕口令
游戏方式:抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张。
3)yes or no:
每局比赛参加者为两人,规定比赛时间为5分钟。两人面对面的坐,每人背后都有一个写字板(根据当时情况,用白纸代替即可),上面写有一样物品的名称,只有对方可以看到。两人可以互问对方问题,回答只能是yes or no。根据对方的答案来猜自己背后的物品名称。最先猜出者获胜!
4) 心有灵犀一点通:
两人一组。其中一人可用身体语言描述一件物品,可以用语言,但不能含物品名称中的字。如:要描述的是红苹果,若用语言描述时出现“红”字,则这个词pass,换下一个词“香蕉”。在规定时间内猜出物品数最多者获胜!
5) 快乐传真:
类似于成语接龙,5~10人一组,主持人告诉第一个人一句话或者一个成语,第一个人要用身体语言表达,描述给下一位!直到最后一位,问其答案! 根据最后的答案来判断惩罚还是奖励!
b 、建立留守儿童之家
①爱心书架:儿童安全知识宣传手册,日常生活注意事项手册,急救小常识手册,心理健康知识手册
②爱心文具,爱心雨伞等日常公共用品(拉赞助或购买或募捐)
③爱心家教:在支教活动日内采用分组轮流制度,教授学生课内知识,同时结合课外知识,特别注重素质教育和心理教育。
形成关爱“留守儿童”的工作合力
妇联组与留守儿童的临时监护人进行深入的交流与沟通,增进了解,寻求互助,并对农村的老年监护人(如学生的爷爷奶奶、外公外婆等)给予一定的家教指导,帮助他们正确地管教留守儿童。
活动预期效果
1、 活动初阶段完成对留守儿童家庭基本情况的了解;
2、 活动中期完成对留守儿童父母的现状的调查;
3、 通过对留守儿童的接触使他们能够较理性的理解父母的苦衷,使他们的能够更加积极的面对生活的不易;
4、 帮助留守儿童分析现有的困难,为他们将来的生活提供合理的指导;
5、 通过对留守儿童父母的接触,使他们能够从精神、心理上更多地关心孩子;
6、 呼吁社会及政府的关注,尽可能促进相关政策的实行
六、活动参加的人员及分工
指导老师:周琳
组 长:林梦
副组长:黄聪灵
后勤负责:王高振
宣传负责:侯维娜
电脑操作: 王萌萌
档案资料管理:王萌萌
组员:5人
社会实践策划书 篇11
一、活动主题:
亲近绿色自然感受绿色文明
二、活动目的:
为丰富校园文化生活,培养学生健康的情趣,为提高学生对生态环境的.保护意识,让学生从中感受“大自然的奥妙”。
三、活动时间:
20xx年3月26日(星期一)8:00—17:30
四、活动地点:
深圳仙湖植物园、深圳西冲海滩
五、活动安排:
07:15—07:45:集合,进行活动前动员教育
08:00—11:00:参观深圳仙湖植物园
按班级分组分批参观深圳仙湖植物园,通过参观苏铁保存中心、木兰园、珍稀树木园、棕榈园、竹区、荫生植物区、沙漠植物区、百果园、水生植物园、桃花园、裸子植物区、盆景园等十几个植物专类园了解仙湖植物园内近8000多种植物,感受独具特色的古生物博物馆。
11:00—17:00:深圳西冲海滩
在海边进行烧烤活动,学生全部配有各式面包以及饮料,低段学生食物由导游安排提前烤熟,4年级以上可由学生、老师共同完成烧烤活动。
分组在沙滩上进行沙雕比赛、拔河比赛,安排高段学生乘船登岛,上岛后进行捉螃蟹,捡贝壳,共同领略大海的风光;
六、活动组织:
为培养学生发现思维及创新能力,大队部、语文组、艺术组组织本次社会实践活动,开展征文、摄影、书法绘画系列活动,具体如下:
1、“我和大自然”征文比赛;
⑴分组:分1年级、2—3年级、4—6年级三组。
⑵要求:以班级为单位,4月9日前由班主任统一发给语文组李粮老师。(每班5篇)
⑶设奖:各组设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。
2、“快乐春游”摄影比赛;
⑴要求:以班级为单位,4月9日由班主任统一发(电子档)给大队部黄文娟老师。
⑵设奖:各组设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。
3、“亲亲大自然”书法、绘画比赛;
⑴分组:分1年级、2—3年级、4—6年级三组。
⑵要求:以班级为单位,4月9日前由班主任统一上交美术组黄建克、王俏君老师。(每班书法、绘画作品各5篇)
⑶设奖:各组设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。
社会实践策划书 篇12
一、活动背景:
1. 视力残疾已经成为严重威胁我国人民健康且亟待解决的公共卫生问题。第二次全国残疾人抽样调查(XX年) 显示,我国单纯视力残疾患者1233万,其中盲人约为406万人,低视力患者达827万人 ;如果包含多重残疾者,视力残疾的人数达XX万人,其中盲人约为661万人,低视力患者达1342万人,我国是世界上视力残疾患者最多的国家之一。因此低视力现象在我国普遍存在,但由于国民的重视程度不够,使很多低视力患者不能正常生活学习,被误解为全盲,失去了享有与正常人群相同生活的机会,给患者的心理和生活带来极大困扰。
2. 川北医学院附属医院眼科博士杨小丽老师申请的国家自然基金项目,团队成员和杨老师及其助手一起赴西充县进行低视力患者的筛查,并从中给予当地人民一些眼部疾病知识,做好在农村地区防盲的工作。扩大普通群众对低视力的认识,从而更好保护眼睛。
二、活动目的
1. 眼部疾病正在成为影响广大民众日常生活的因素,许多民众都或多或少的存在用眼不当,用眼不卫生等不同方面的`问题,而在广大的农村地区,由于村民医学常识缺乏,当出现眼部问题时不及时就医,从而造成很严重的后果,常导致视力下降,甚至失明等症状。
2. 本次义诊邀请川北医学院附属医院眼科的专家和当地医院相关科室的老师,为村民进行常规的眼科专科检查,回答村民关注的常见眼部疾病问题,从专业方面给予建议,并发放爱眼护眼知识宣传单,从而提高广大村民的爱眼护眼常识,加强对眼睛的保护。
三、活动时间 xx年8月24日—xx年8月26日
四、活动地点 西充县义兴镇碾垭乡卫生院
五、参加人员
川北医学院附属医院眼科杨小丽老师等及护士
西充县义兴镇碾垭乡卫生院五官科医生
川北医学院临床(眼耳鼻喉方向)三下乡团队
六、可行性分析
关注低视力的防治和康复是社会进步的表现,不但有利减少低视力患者由于视觉损伤对生活和工作所产生的功能性影响,同时也表明我国的眼科事业正在进一步发展,从传统的疾病防治领域向着视觉康复领域拓展。近年来我国低视力康复工作取得巨大的进步,但是在基层开展低视力康复工作中仍然存在着不小的困境。
因此本次活动希望通过由眼科老师下乡为农民进行免费低视力筛查和眼科检查的形式,提高人们对低视力的认知程度和重视度,加强人们对眼睛的重视程度,也为在基层开展防盲和低视力康复进行一个探索,了解基层低视力形成的主要原因,并在以后针对这些因素进行干预,真正的为人民群众带去福音。
七、前期准备工作
1. 联系川北医学院附属医院眼科老师及护士,确定义诊筛查地点。
2. 与老师共同讨论筛查的内容与形式,了解团队需要为此次义诊准备的事情,并分配给各负责人完成。
3. 五月底对三下乡所在地进行实地考察,联系好当地各个部门和机构,并详细了解该地区人口构成比及相关信息,并将所得信息反馈给附院眼科老师和带队老师。
4. 六月份由附院老师对我们进行眼部疾病知识和相关眼科简单器械操作的培训。团队队员自身也积极了解眼部相关知识。
5. 六月份复印所需资料(问卷调查表1000份,宣传知识单XX份,体检登记表XX份,入户义诊通知单700份)。
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