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运动会活动策划方案

时间:2024-05-21 12:02:18 策划书 我要投稿

运动会活动策划方案

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,通常会被要求事先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编帮大家整理的运动会活动策划方案,希望能够帮助到大家。

运动会活动策划方案

运动会活动策划方案1

  一、活动主旨:

  本着树立“健康第一”思想,以活动为依托,实施“我参与我快乐”的精神,推动中学体育活动的广泛开展;培养学生不断创新、奋发进取的精神,充分展示学生“快乐、健康、和谐、团结、向上”的优秀品质,培养学生的集体荣誉感。

  二、时间地点

  运动会时间:20xx年9月29日中学部操场 运动会报名时间:20xx年9月20日--22日

  三、比赛项目设定:

  田径类:100m(男、女),200m(男、女),400m(男、女),1500m(男、女),800m(男、女),立定跳远(男、女),实心球(男、女)、跳高(男、女),4×100米、4×400米接力; 趣味类:搭桥、两人三足、吊瓶、持球跑。

  四、报名方法及要求:

  1、身体健康的.在校学生均可报名参赛,以班为单位在班主任处报名,报名表统一交到体育组。

  2、每班每人限报二项(团体、接力除外)

  五、人员工作安排:(见秩序册)。

  六、运动会主要流程:(见秩序册)。

  七、报名要求:

  按照报名表上的要求在规定的时间内报完,报名时间截止后不得更改。

  八、裁判要求:

  佩戴好工作牌,在比赛前到达比赛场地,出现技术上问题时找裁判长询问解决。

  九、裁判员工作职责说明:

  总裁判长:负责全面统筹协调;副总裁判长:负责开闭幕式和赛事的指挥,监督整个赛事正常有序的进行,裁判员培训。 趣味裁判长:负责组织趣味裁判员的工作和所有趣味项目的比赛顺利进行,协调好各项目裁判员的工作和职责,监督比赛过程。 径赛项目裁判员:负责组织所有计时项目的进行,终点计时裁判记录成绩(上交成绩表)。监督比赛有无犯规现象,记录成绩(上交成绩表)。

  拔河裁判员:负责发令,左边绳裁判员(清点人数,防止其他人等干扰比赛),左边绳裁判员组织班级比赛。

  十、运动会安全事项:

  1.各代表队应加强对师生员工的管理和教育,精心组织好本班人员观看比赛和参加比赛。

  2.师生员工应严格遵守赛场纪律和各项规章制度,听从执勤人员的指挥,自觉维护赛场秩序。

  3.非参赛人员严禁进入比赛区。

  4.参赛运动员应冷静对待输赢,自觉服从裁判,尊重裁判,遵守竞赛规则。

  5.严禁向运动场投掷饮料瓶、杂物。严禁观众之间、运动员之间出现相互谩骂、攻击和不文明行为。

运动会活动策划方案2

  在第xx个“11.9”全国消防日到来之际,为了进一步强化全校师生员工的消防安全意识,加强消防安全知识与技能的宣传教育,使广大师生掌握灭火器、消防水龙带等普通消防器材的使用方法,提高自救互救的能力,保障师生员工的生命与财产安全,特制定本方案。

  一、主要内容

  1、消防安全隐患大检查

  2、消防安全和森林防火知识宣传教育

  3、消防运动会演练项目(50m消防水龙带拼接比赛、50m干粉灭火器灭火比赛、穿消防服比赛、消防知识趣味问答、投掷灭火弹演练)

  二、参加对象

  1、保卫处全体工作人员

  2、学校义务消防队员

  3、图书馆、信息化建设与管理处、后勤保障处等职能部门代表

  4、各二级学院教师和学生代表

  三、组织领导

  成立20xx年消防运动会工作领导小组:

  组长:冯颀军

  成员:李桂萍戴利坤刘晓军张鹏

  保卫处具体负责消防运动会的筹备、组织与实施工作。下设各工作组:

  1、活动筹备组:(负责人:戴利坤鲍飚)

  制定活动方案;组织召集会议进行部署并协调各项事宜,做到分工明确,责任到人,确保安全有序。

  2、现场演练组:(负责人:鲍飚龚明权)

  负责比赛现场消防宣传横幅、标语及火灾案例图片展览布置;负责燃烧的器皿(或铁桶)、柴火的预先准备;负责消防水龙带拼接、灭火、穿消防服、投掷灭火弹等各项比赛项目的组织实施。

  3、消防器材保障组:(负责人:鲍飚杨数学罗七林)

  负责演练活动中灭火器、消防水带等器材的搬运及回收。

  4、宣传报道组:(负责人:陈柯羽)

  负责在学生宿舍、食堂及运动会现场等区域的防火知识宣传;负责运动会活动的摄影、摄像及宣传报道工作。

  5、服务保障组:(负责人:钱瑷宋歌孔晓宇杨梦希)

  准备药水、纱布、盐水、胶带等药用品,处理突发情况下的急救工作;负责运动会防护品的发放。

  四、具体安排

  (一)全校消防设施专项检查

  时间:20xx年11月1日至20xx年11月30日

  人员:保卫处全体工作人员保安人员若干名

  内容:全校各部位的消防灭火器材与设施设备的检查与维护;组织开展消防水压、消防通道、消防控制中心等区域与设施的全面检查。

  (二)消防运动会

  时间:20xx年11月9日(星期二)14:00至16:00

  地点:南苑餐厅东侧空阔地

  内容:

  1、灭火器的'使用演示和50m干粉灭火器灭火比赛

  组长:李志东组员:刘秀军罗七林保安4人

  比赛方法:参赛队员听到发令后从起点(灭火器放置点)提起灭火器跑至终点,占据上风位置,用灭火器喷嘴对准火焰根部喷射,待火焰完全熄灭后停止计时。

  2、消防水龙带使用方法和50m消防水龙带拼接比赛

  组长:华伟峰组员:戚尔喜保安4人

  比赛方法:两人一组,参赛队员听到发令后第一名队员从起点跑至25米处(第一条水带接口处)迅速将水带接口接上,然后第二名队员携带水带跑至终点连接上水枪头停止计时。

  3、穿消防服比赛

  组长:丁良良组员:保安2人

  比赛方法:参赛队员听到发令后跑至前方10米处(消防服放置点)迅速将整套消防服全部穿在身上,然后再跑至20米终点处停止计时。

  4、灭火弹投掷演练

  组长:张鹏组员:杨数学保安2人

  5、消防知识趣味问答(现场发放消防知识宣传折页纸)

  组长:陈柯羽保安1人

  五、工作要求

  1、高度重视,认真组织。各二级学院、部门要高度重视此次活动,广泛宣传,积极发动,做好人员的推荐与组织工作,及时报送参演人员信息,教育参演人员遵守纪律与要求,服从指挥和调动,确保活动安全有序开展。

  2、排查隐患,强化意识。要以开展消防运动会为契机,层层发动、层层部署,进一步普及消防安全常识,提高广大师生员工的自防自救能力,提升校园整体抵御火灾的能力。

  3、加强宣传,广泛宣传。要充分利用宣传展板、校园网络等阵地和途径,通过开展形式多样的宣传教育活动,努力扩大消防安全教育的覆盖面和受益面,形成良好的舆论氛围。

运动会活动策划方案3

  一、活动背景和目的

  在冰雪瑞白,银装素裹的冬季,举办一次冬季运动会活动,不仅可以为人们提供一个亲近冬季、体验冬季乐趣的良好平台,让大家感受冬季独有的魅力,同时可以促进参与者之间的沟通与交流,增进团队和社区凝聚力,创建和谐愉快的气氛。此次冬季运动会活动的主要目的是集体参与,欢乐分享,活力四溢。

  二、活动名称:

  冬之狂欢:灵动的冬季运动会

  三、活动时间与地点

  时间:自设定日期

  地点:设有安全保障且符合冬季运动会设施的户外场所

  四、活动对象和规模

  活动对象:公司、学校或社区的所有成员,包括员工、学生或居民

  规模:约50-100人

  五、活动内容

  1.冰雪比赛:包括雪地滑雪、冰上滑冰等。运动项目可以根据参与者的实际情况和地点设施进行选择和调整。

  2.冰雪表演:邀请专业的冰雪表演团体进行表演,增添活动的观赏性和参与性。

  3.冰雪行健:表彰在各类比赛中表现优异的运动员,鼓励大家积极参与。

  4.冰雪大狂欢:以充满欢乐与热烈气氛的冬季嘉年华的形式作为活动的收尾,让所有人都可以在其中找到乐趣。

  六、活动安全保障措施

  考虑到冬季运动会的特殊性,一定要确保参与者的人身安全。所以,在活动策划阶段,就应该考虑到紧急救援、安全设施、专业指导和责任保险等安全保障措施。

  七、活动宣传和筹备

  1.活动筹备:提前做好活动场地的.预定、设备的准备、人员的组织等工作。

  2.活动宣传:利用公共媒体、社交媒体、海报、宣传单页等方式进行广泛宣传,吸引大家积极参与。

  八、活动预算和筹款

  根据活动规模、地点、比赛项目、设备等因素,制定预算,包括场地租金、设备费用、公关宣传费用、人员工资等。筹款方式可以通过赞助商、售票、捐款等方式进行。

  九、活动执行和后期跟进

  1.编制详细的活动执行计划,确保活动顺利进行。

  2.在活动结束后,进行后期跟进,评估活动效果,得出活动成功与否的结论。

  十、其他事项

  每个人都携带齐全自己的保暖装备和安全防护用品,确保自身的安全。

  通过以上策划方案,我们期待能打造出一个充满活力、欢乐和刺激的冬季运动会,让大家在快乐中迎接寒冷的冬季。

运动会活动策划方案4

  一、前言

  冬天是运动的好季节,对于健康生活,陶冶情操,充实生活,巩固团队力量都有非常好的效果。因此,我提出了冬季运动会活动策划方案。这将在寒冷的冬季中增加一片生机与活力。

  二、活动目的

  旨在增进大家对冬季运动的興趣,通过举办冬季运动会活动来丰富我们的业余生活,进一步增强团体的精神,让我们在寒冷的冬季里感受到运动的快乐。

  三、活动主题

  以“冒雪奔跑,健康冬季运动会”为主题,倡导健康、开心、团结、积极的生活态度。

  四、活动时间和地点

  时间:尽量选择气温较为宜人的冬季某周六。

  地点:公司附近的公园或者体育场。

  五、活动对象

  公司全体员工。

  六、策划的活动内容

  1、长跑比赛:参赛者可以一起挑战自我,感受冬季跑步的乐趣。

  2、团队趣味比赛:如雪地三足赛、雪地拔河等,增强团队合作。

  3、冬泳挑战赛:鼓励大家尝试不同的`运动方式,增强身体耐寒能力。

  4、喷雪创意大赛:在雪地上绘画或雪地堆砌,实现自我创造,活跃团队氛围。

  七、活动的宣传和推广

  通过员工内部微信群、公司内刊、海报等方式宣传推广,提前进行报名和参与。

  八、活动期间注意事项

  1、做好运动前的热身准备,做好防寒保暖和安全措施。

  2、活动期间,应鼓励和引导大家尊重对手,展示良好的体育精神。

  3、全程有专人负责安全。如有突发情况发生,可以及时进行处理。

  九、项目费用预算

  包括赛事奖品、场地租赁、食物饮水、安全保障等开销的预算,根据实际参与人数来制定。

  十、成效预期

  通过冬季运动会活动,不仅可以让大家过一个运动健康的冬季,还可以加强团队合作,提高大家的团队精神,同时也让大家能在繁忙的工作之余,享受到运动带来的乐趣,提升向心力。

  总体来说,冬季运动会的举办将极大地丰富我们的业余生活和体育文化,推动我们的企业文化建设。我认为我们需要继续推动并实施这一个活动计划。

运动会活动策划方案5

  xx大学将于20xx年5月13、14两天举办一年一度的春季运动会。期间包括两个部分:开、闭幕式和运动会。烟台大学体教部是此次活动指定主办单位,特别是赞助校运动会的可行性有较深入的了解。现在就前几届运动会取得成功的经验为贵公司作此赞助可行性报告。

  一、可行性

  1、本次运动会都能得到烟台市和烟台大学相关部门的大力支持,规模大、参与者多,能吸引更多师生来观看,深受老师同学欢迎,并推动学校体育事业发展,引起的轰动是可想而知的'。

  2、在校学生达30000人而在本校区就有20xx0多人,人流量大达到运动会每天入场观看人次为120xx人左右。人口密集,而且本校的消费能力较高,并且出外消费方便,为贵公司宣传的成效更明显。

  3、本次活动得到师生关注,都有不少教师以及家属及外来参观者前来观看,贵公司的产品也将得到大力的宣传。

  4、媒体支持:运动会之前,将运动会的相关资料以帖子的形式发布到xx大学网站、校内各班的QQ群、学校BBS论坛上;并由运动烟台等网站及本校的校报进行宣传。运动会结束后,将运动会有关报道挂于校园网、校内宣传栏的最新消息一栏及相关网站上,发布运动会有关内容。运动会期间,烟台市有关媒体也将对此进行报道。赞助商可借此机会加强企业的舆论宣传。

  二、宣传方式

  此策划主要针对新体制下的新宣传方式。

  1、悬挂竖条幅、横幅

  竖条幅:悬挂于运动场体育教学部正面,目标最为醒目,属条幅黄金宣传位置,悬挂时间由运动会提前一天开始悬挂,运动会结束后收起,条幅内容与条幅的制作由赞助公司负责,我们负责悬挂。

  横幅:悬挂于体育场内悬挂在运动场等人流量最多的位置,悬挂时间由运动会提前一天开始悬挂,之后不予收起可根据双方协商延长悬挂时间,但在运动会的休息期间和运动会后我们不对横幅因非我方的原因造成横幅的完整性等问题负责。条幅内容与条幅的制作由赞助公司负责,我们负责悬挂。

  2、号码布

  号码布作为比赛必用物品,若在上面印上贵公司的相关宣传信息,粘贴在运动员胸前的号码布所带来的流动宣传效果是可想而知的。

  3、摊位销售

  贵公司可在指定位置设摊点现场销售公司产品。

  4、广播宣传

  在运动会开幕式、闭幕式及期间,将对所有赞助商按照赞助金额给予多次校广播台广播感谢及宣传的机会。

  5、冠名宣传

  贵公司可以以“烟台大学xx杯春季运动会”的方式冠名,届时各宣传信息上都会按照此名进行宣传。

  6、其它宣传方式可以共同商议。

运动会活动策划方案6

  一年一度的儿童节是幼儿最隆重的节日,今年我园的“六一”儿童节将举行第三届趣味运动会,以开展系列幼儿个人、团体活动的形式来进行,为了使本次活动顺利进行,特制定此方案。

  一、活动目标

  1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。

  2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让,有团队和竞争意识。遵守规则,敢于克服困难,体验胜利的愉悦。

  3、使家长在参观幼儿的节日庆祝活动中,了解孩子在进行游戏活动的`乐趣,并进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。

  4、通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

  二、活动时间:

  20xx年6月1日(上午8:00——11:30结束)

  三、活动对象:

  大门中心幼儿园全体教师、幼儿和家长

  四、活动地点:

  大门中心幼儿园内

  五、活动主持:

  郑丽

  六、活动领导机构:

  总监督:胡秀静

  总策划:方红

  成员:全体教职工

  七、有关具体工作安排:

  (一)人员工作安排

  1、胡秀静园长:指挥、协调整个活动场面

  2、方红:负责现场指挥及协调现场各项工作

  3、郑丽主持:活动串词、协调组织

  4、电工:协助播放音响(按照活动节目表顺序,负责编辑和准备好录音磁带、影碟及有关资料。)(注:彩排时,必须事先摘放一遍,防止正式演出时造成混乱。)

  5、家长(陈荣芬)负责:照相或摄像

  6、门卫安全员:负责全园安全由大门派出所、大门中幼老师(李仁春、王康连)

  (二)活动准备

  1、背景设计与场地布置:(要求布置富有欢庆气氛的背景及张贴宣传标语)全体教师及保育员

  2、以班为单位作好参加游行活动的准备:排练幼儿宣传口号、手势动作(铜鼓队、花环队、秧歌队彩旗队等);培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;每年段设计两个游戏项目、要求,并做好游戏物品的准备。

  3、由幼儿园准备活动时的幼儿六一节礼品,奖品、奖状。

  (三)安全工作

  1、各班教师应管理好各班需要参加活动的幼儿,到场离场时需清点人数,防止幼儿走失。(本园的家长、幼儿凭接送卡入园)

  2、各项活动的场地及器材要有专人负责摆放,同时做好安全工作。

  4、各班老师负责准备好本班幼儿活动项目,做好活动的次序。

  5、全体教师需在活动结束后整理、收拾好所有器材及场地上的物品方可离开。

  6、后勤工作人员协助幼儿园负责清理好场地。

  八、活动流程安排:

  (一)庆祝大会

  1、小小运动员进场。(全体幼儿按级按班为单位绕场一圈并喊口号后,各班按指定位置坐好,主持人开场白)

  2、镇长致词。

  3、园领导致词。

  4、小运动员代表致词。

  5、游行活动开始。(路线:大门中心幼儿园—朝阳街—横河路—富民街—沙岩街——大门中幼)

  6、各班幼儿个人活动、幼儿集体活动。

  7、颁奖。

  (二)结束部分

  1、小小运动会退场。

  2、各班教师清点人数,家长及时接孩子,六一庆祝活动结束。

运动会活动策划方案7

  为了鼓励学生积极参加体育锻炼,提高学生身体素质及运动技能,培养学生顽强拼搏的精神,以及响应学校关于做好秋季运动会的通知,展示机电系形象与风采,特此制定有关此次运动会方案:

  一、竞赛时间:20xx年10月30日——10月31日(星期五——星期六乙组非体育专业学生比赛)

  二、地点:

  院田径场(铅球项目在新图书馆后面的田径场)

  三、比赛项目:

  乙组(12项,含混合项目)

  男子:100M、200M、400M、1500M、5000M、跳远、跳高、铅球、4x100M接力、4x400M接力。

  女子:100M、200M、400M、800M、3000M、跳远、跳高、铅球、4x100M接力、4x400M接力。

  混合项目:疾风三十一、8x100M阳光旗帜接力。

  四、录取名次和计分办法

  1、单项:(1)各项均取前八名,按9、7、6、5、4、3、2、1计分;混合接力项目,同单位男女队分别加入同名次相应分数。

  (2)只有8或6名及不足8或6名时,按减一录取,计分办法按下列顺序如取五名,则按6、4、3、2、1计分,其它以此类推。

  (3)只有两人参加的项目,则取消该比赛,但运动员可到编排组该报未开始比赛的项目。

  2、团体:(1)男女团体各取前八名。(2)团体总分按各组各项得分之和计算,得分多者名次列前,如积分相同,x名多者列前,以此类推。

  五、各部门运动会前期安排

  1、体育部

  (1)10月8——9号在各班展开有关运动会的宣传,并将运动会报名表发放到各班,各班在九号晚将报名表上交体育部,以便统计运动员名单。

  (2)10月10——11号进行运动员的'选拔工作,在11号晚将选拔出的运动员名单打印成表。

  (3)10月12号将运动员名单上交院体育运动委员会。

  (4)10月16——29号做好有关运动员的训练工作。

  (5)10月28号——29号运动会动员大会,通知所有运动员到场,将号码布发放各运动员,并参照学校的运动会手册,通知各项比赛的具体时间,地点,检录地点。并提醒他们按时参加比赛。

  2、主席团

  (1)10月12日选拔本系运动会方阵,以及团体项目疾风三十一成员。

  (2)10月13——29日做好有关方阵的训练工作。如方阵动作要求整齐一致,整齐响亮,口号是:发展体育运动,增强人民体质,锻炼身体,振新中华。同时做好疾风三十一的训练工作。要求服装统一,方阵表演要有特色,x好能够凸显我们机电系的风采。

  3、生活部

  做好运动会前期的物品筹备以及开销预算工作。如:准备好饮水机,桶装水,药品等。

  4、外联部

  运动会前期多与店面老板协商,争取更多的赞助,部分作为运动会资金来源。

  5、宣传部

  做好有关运动会的宣传工作。做好宣传我系参加运动会的展板,展现我们机电系的风采。

  六、运动会期间具体分工安排

  总协调:

  协调:

  1、宣传报道组

  负责部门:学通社、宣传部、秘书处

  总负责人:

  ①摄影工作:

  ②通讯稿:

  ③条幅展板:

  ④运动员成绩汇总:

  2、后勤保障组

  负责部门:青协、生活部、外联部、科创部

  总负责人:

  ①帐篷:

  ②桌椅、饮水机:

  ③协助运动员:

  ④场地卫生:

  ⑤医疗护理:

  ⑥其他:

  3、运动项目组

  总负责人:

  负责部门:体育部、组织部

运动会活动策划方案8

  一、指导思想

  横山中心小学趣味运动会是“大家唱、大家跳”活动的延伸,既是认真落实贯彻上级领导讲话精神的重要体现,又是践行我校创设特色学校的缩影。其目的就是通过德育活动构建健康、文明、高雅、和谐的.校园文化氛围,丰富广大师生的校园文化生活,营造一个良好的育人环境。

  二、活动目标

  展示我校学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,体现学生阳光、快乐、和谐的校园文化特点。

  三、活动对象

  中心小学全体师生、部分家长。

  四、活动地点和时间

  地点:学校操场

  时间:具体时间待定。

  五、活动组织机构

  领导小组

  组长:xxx

  副组长:x

  成员:全体教职工

  六、竞赛项目

  本次设置小学生项目、幼儿项目、教师项目。小学生项目分一年级组,二年级组,三年级组,四年级组,五六年级组,每组设男、女比赛项目。男女组同时比赛,分别计分。

  小学生项目:

  (一)跳绳

  道具:跳绳

  参加人员:每队三人,共两队。

  裁判:邵国安

  比赛规则:两队PK,每人跳绳2分钟,三人累计。多者胜。

  (二)两人三足接力赛

  道具:细绳子若干、接力棒两个。

  参加人员:每队8人,2人一组,共4组。两队PK。

  裁判:郑树林

  比赛规则:

  ①以两人一组参赛,两组进行PK。

  共两条赛道,每条长20米,宽两米

  ②每组每人各有一只脚与对方的一只脚绑在一起,2人拿着接力棒从起点向折返点走去或跑去,通过折返点后传给另2名队员,由第二、三、四组依次接力赛跑。以班级为单位进行,共分两组进行,裁判喊"开始"时,各队齐出,最先到达终点的队获胜。

  (三)小小搬运工

  道具:乒乓球若干、勺子两个。

  参加人员:每队3人。两队PK。

  裁判:龚文池

  比赛规则:参赛队员用手拿着勺子头,用勺子将乒乓球放在另一头,将乒乓球运到5米外指定空盆子里,限时3分钟,再由第二、三人依此运到前面同一盆子里,量多者胜。

  (四)心心相印(背夹气球)

  道具:吹好的气球12个

  参加人员:每队三组,两人一组。

  裁判:熊水文

  比赛规则:

  ①以两人一组参赛,两组进行PK。

  共两条赛道,每条赛道长十米,宽两米

  ②每组2人。名参赛运动员背对背用身体将气球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。如气球在途中破掉,则由其它队员重新换一个,并将气球重新放置于两人后背间。先到指定地点者胜。

  (五)学生拔河比赛(15人)

  道具:拔河用绳

  参加人员:按班组队(五年级18人、六年级15人.其它班分别15人、没有15名女生的班级10人参赛。)

  裁判:倪海东

  比赛规则:3局定胜

  ①场地制作组入场制作场地执行裁判向选手讲解规则,分发比赛用绳。

  ②主裁判入场,运动员入场

  ③执行裁判再次检查绳子,与队伍人数。向主裁判示意准备完毕。

  ④主裁判法令开始比赛,各执行裁判相继开始发令比赛

  ⑤比赛(10分钟)

  ⑥结束比赛,主裁判统计比赛结果。

  幼儿项目:

  (六)穿衣接力比赛

  道具:外衣两件,要有扣子(扣子数量要一致)。

  参加人员:每组3人,两组PK。

  裁判:

  比赛规则:每组第一名同学听到命令开始穿衣,穿扣好衣服后跑到对面组20米外第二个同学面前,把衣服脱掉,递给这个同学;接到衣服的同学再穿上衣服跑到对面组传给下一个同学,这个同学穿好衣服后跑到对面。快者胜。

  (七)袋鼠跳

  道具:蛇皮袋6个

  参加人员:6人

  裁判:

  比赛规则:6组PK,每人双脚放进袋子,双手拿着袋口,跳十米,先到者胜。

运动会活动策划方案9

  xx大学将于20xx年x月xx、xx两天举办一年一度的春季运动会。期间包括两个部分:开、闭幕式和运动会。烟台大学体教部是此次活动指定主办单位,特别是赞助校运动会的可行性有较深入的了解。现在就前几届运动会取得成功的经验为贵公司作此赞助可行性报告。

  一、可行性

  1、本次运动会都能得到xx市和x大学相关部门的大力支持,规模大、参与者多,能吸引更多师生来观看,深受老师同学欢迎,并推动学校体育事业发展,引起的轰动是可想而知的。

  2、在校学生达xx人而在本校区就有xx多人,人流量大达到运动会每天入场观看人次为xx人左右。人口密集,而且本校的消费能力较高,并且出外消费方便,为贵公司宣传的成效更明显。

  3、本次活动得到师生关注,都有不少教师以及家属及外来参观者前来观看,贵公司的产品也将得到大力的宣传。

  4、媒体支持:运动会之前,将运动会的相关资料以帖子的形式发布到xx大学网站、校内各班的QQ群、学校BBS论坛上;并由运动xx等网站及本校的校报进行宣传。运动会结束后,将运动会有关报道挂于校园网、校内宣传栏的消息一栏及相关网站上,发布运动会有关内容。运动会期间,xx市有关媒体也将对此进行报道。赞助商可借此机会加强企业的舆论宣传。

  二、宣传方式

  此策划主要针对新体制下的.新宣传方式。

  1、悬挂竖条幅、横幅(条幅由贵公司提供)

  竖条幅:悬挂于运动场体育教学部正面,目标最为醒目,属条幅黄金宣传位置,悬挂时间由运动会提前一天开始悬挂,运动会结束后收起,条幅内容与条幅的制作由赞助公司负责,我们负责悬挂。

  横幅:悬挂于体育场内悬挂在运动场等人流量最多的位置,悬挂时间由运动会提前一天开始悬挂,之后不予收起可根据双方协商延长悬挂时间,但在运动会的休息期间和运动会后我们不对横幅因非我方的原因造成横幅的完整性等问题负责。条幅内容与条幅的制作由赞助公司负责,我们负责悬挂。

  2、号码布

  号码布作为比赛必用物品,若在上面印上贵公司的相关宣传信息,粘贴在运动员胸前的号码布所带来的流动宣传效果是可想而知的。

  3、摊位销售

  贵公司可在指定位置设摊点现场销售公司产品。

  4、广播宣传

  在运动会开幕式、闭幕式及期间,将对所有赞助商按照赞助金额给予多次校广播台广播感谢及宣传的机会。

  5、冠名宣传

  贵公司可以以“xx大学【……杯】春季运动会”的方式冠名,届时各宣传信息上都会按照此名进行宣传。

  6、其它宣传方式可以共同商议。

  希望贵公司能接纳我们的建议,给我们提出宝贵的意见。在校内的宣传活动由我们负责,公司可以派人监督。希望能和贵公司通力合作,共同搞好这次运动会。

  期待您的加入!达到共赢目的!

运动会活动策划方案10

  亲子活动策划方案

  一、活动背景与目的:

  为进一步加强学校与家长、家长与幼儿的沟通与交流,丰富孩子在幼儿园的生活,给每一位幼儿展示自我的机会;同时有利于家长发现幼儿的优点和锻炼幼儿的反应能力,为此,我园举办了此次亲子活动。

  二、活动宗旨:

  友谊第

  一、比赛第

  二、增进亲子感情。

  三、活动主题:

  娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。

  四、活动简介:

  1、

  2、

  3、

  4、活动时间:20xx年9月25日活动地点:榆林市第五幼儿园活动对象:榆林市第五幼儿园幼儿及家长活动准备:垫子若干

  五、活动内容及方法:

  1、

  2、活动内容:垒垫子活动方法:一个幼儿和一个家长为一组,每两组进行比赛,把垫子放在家长前方,家长跳起来让幼儿往家长脚下垒垫子,以五块垫子为准,用的`时间最短的获胜。

  六、活动预算:

  本次活动本着友谊第

  一、比赛第

  二、增进亲子情感的原则,同时也为了活跃气氛,鼓励幼儿的积极性,每位幼儿将发纪念品一份,费用由家长自费。请家长交活动经费5元,此经费仅作为给幼儿买纪念品用,多退少补。

  七、其他事项:

  1、

  2、

  3、

  4、

  友谊第

  一、比赛第

  二、增进亲子感情。家长裁判必须做到公平、公正、公开。务必保持场地清洁卫生。如有天气问题或全园性活动,活动时间另行通知。

运动会活动策划方案11

  亲子运动方案

  1.游戏名称:接力赛跑

  游戏玩法:一家三口为一组。听到口令,按孩子--妈妈—爸爸的顺序开始比赛,先跑到终点者为胜。

  2.游戏名称:活板桥

  游戏玩法:

  游戏分两对比赛,每队相同人数.每个家庭两块纸板,家长移动纸板,幼儿交替在板上跳,绕过终点线再和家长一起跑回原地,以接力的形式传送给第二个家庭,以此类推,最快送完为获胜者.

  游戏规则:

  前进时脚不离纸板.

  3.游戏名称:看谁抱得对

  家长背对孩子站成一排,幼儿统一服饰,头饰站在桌子上,游戏开始后,家长转过身辨认自己的孩子。不能问,不能喊名字,等家长全部抱起孩子后,再取下头饰。看看谁抱对了。

  4.游戏名称:数字接龙

  游戏玩法:父母二人三足,双手抱起幼儿(幼儿手持1——10的数字卡),从起点到终点,然后把数字卡按1——10排序贴在小黑板上。先完成者为胜。

  5.二人三足

  游戏玩法:参赛队用带子把大人和孩子相邻的一条腿绑在一起,站在起跑线后,听到口令,一起跑向终点,然后返回,先返回终点的为胜利者。

  6.游戏名称:哪吒寻宝

  游戏规则:参赛妈妈手持玩具篓站在场地一端,爸爸从后面抱住小哪吒的腰,站在场地另一端,主持人发令后,爸爸和哪吒跑到海浪边,在海中寻宝,每找到一个就往妈妈的篓里扔,一直到老师说停。哪个家庭的玩具篓中的宝贝多,哪组为

  胜。

  7.袋鼠接力

  游戏玩法:

  幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子.双腿勾住家长的腰,家长左手护幼儿,右手

  持接力棒,传给后一位家长.哪组最先传递完即为胜利队.

  游戏规则:

  家长必须站在起跑线外,否则算犯轨.

  8.游戏名称:大手牵小手。

  游戏玩法:

  家长与幼儿为一组,腿上绑好气球,互相踩别的组的气球。气球剩得多的组为胜

  利者。

  9.:人力车

  游戏玩法:大人手握绳子,孩子站在纸板上,孩子向前跳起的同时,大人拉纸板

  向前走,孩子再落到纸板上,这样孩子不停地跳起落下,大人不停地向前拉纸板,

  先到终点的为胜利者。

  规则:孩子不能离开纸板

  10游戏名称:小鸭捉鱼

  游戏玩法:

  父母拿着盆子站在一边,幼儿带上小鸭头饰站在对岸,中间是一条河,河里有很

  多各种颜色的小鱼,游戏开始,小鸭跳入水中抓鱼,一定要抓与父母盆子相同颜

  色的鱼。谁先抓完谁就是胜利者,

  然后换第二组。

  11.小脚踩大脚

  幼儿的脚踩在家长的脚上,用绳子捆好,站在起跑线上,听到口令,家长和孩子

  一起跑,绕过小椅子,接着往回跑,谁先跑到终点谁就是胜利者。

  12.学前班:游戏名称:揪尾巴

  游戏玩法:全体幼儿站内圈,家长们站外圈,相互对应揪尾巴,先揪下尾巴的为

  胜

  二、亲子游戏“找宝宝”准备:每位家长自己准备一块纱巾玩法:家长

  蒙上纱巾站在圆圈中间,幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找

  自己的宝宝,音乐结束后家长拿掉纱巾,看看自己是不是找对了宝宝。规则:

  宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。此游戏为两班一起玩。

  三、大家一起唱孩子们熟悉的童谣或歌曲,活动结束。

  幼儿园小班亲子活动设计:制作树叶宝宝

  【活动目标】

  1、培养家长跟宝宝的合作能力;

  2、让家长协助教师培养宝宝独立操作、敢于尝试的`自信心。

  3、通过操作,让家长和宝宝感受过程所带来得愉悦情感。

  【活动重点】

  让家长自觉做到,在做完自己的环节以后,对孩子动手操作环节只指导不包办。

  【活动难点】

  宝宝能把家长剪好的眼睛、嘴巴揭开贴到叶面适当的位置。

  【活动准备】

  1、活动前与家长作好联系工作,争取宝宝的父母来参加活动;

  2、《小树叶》《动一动》音乐;

  3、足够的树叶、剪刀、红、黑两色即时贴,按组别分配好待用;

  4、范例“树叶宝宝”一副。

  5、活动室内场地准备:圆形座次,小组操作座次。

  【活动过程】

  (一)培养自信的我。让宝宝向大家介绍自己:我叫***,今年多大,我是一个小*(性别)孩,希望大家喜欢我!

  (二)欣赏音乐《小树叶》,

  1、教师介绍歌曲中的树叶宝宝很勇敢、很可爱,可是树叶宝宝到底长什么样子呢?(请小朋友自由回答)

  教师出示树叶宝宝范例并小结:树叶宝宝有两只眼睛、一个小嘴巴。下面,就由宝宝跟家长一起做树叶宝宝。

  2、讲解活动规则:家长负责用准备好的材料(运用剪刀时要注意安全),剪出树叶宝宝的眼睛和鼻子,然后由宝宝自己把眼睛跟鼻子粘贴在树叶上,一起做漂亮的树叶宝宝,比比看谁的做的树叶宝宝最漂亮最多。

  3、宝宝带家长自由落座,教师按组分发活动材料。

  4、活动中,宝宝的粘贴环节会出现这样那样的问题,教师注意家长的指导方法,禁止家长代替粘贴;教师及时表扬配合默契、遵守活动规则的家长跟宝宝,还有创造性粘贴做法的宝宝。

  5、活动结束:指导家长跟宝宝一起清理活动现场并收集作品;然后让宝宝选一件作品送给家长,并让家长带树叶宝宝跟自己一起随教师播放的音乐《动一动》做动作,活动结束。

  走小路

  利用资源:小路

  参加对象:10个小班家庭

  目标:

  1、让幼儿探索不同的玩法,促进幼儿脚底等部位的血液循环。

  2、培养幼儿的坚持性。玩法:

  一、活动身体

  二、走小路:家长和孩子一起走平衡木小路,勇敢的走下去。

  三、按摩脚底:大人和孩子坐在草地上自己按摩脚底,并互相交流感受。

  建议:

  1、要求幼儿赤脚走。

  2、做到循序渐进,时间逐步延长。

  幼儿园小班运动活动:小兔拔萝卜

  活动目标

  1、在游戏中,练习双脚并拢向前行进跳;

  2、提高幼儿身体的协调能力,体验乐趣;

  3、锻炼幼儿的团结协作能力。

  重难点

  (一)重点:双脚向前行进跳。

  (二)难点:双脚并拢向前行进跳。

运动会活动策划方案12

  一、比赛背景及目的

  运动,可以让我们身体健康;运动,可以让我们减轻生活压力:运动,可以让我们有一个好的`身心。运动,是生活中一个亘古不变的主题。而现在,由于社会越来越发达,人们的运动量越来越少,尤其是当代大学生。所以,我院举办本次春季运动会,来鼓励大家多运动,增强体质,让大家在运动中健康,在健康中快乐。同时,本次运动会举办,可以促进同学之间的友谊,增强大家的团队精神。

  二、比赛时间

  20xx年x月

  三、比赛地点

  xx师范大学校本部田径场

  四、参赛人群

  xx师范大学化学院全体师生

  五、竞赛项目

  (一)男子组

  xx米xx米xx米xx米xx米跳远铅球

  (二)女子组

  xx米xx米x米xx米xx米跳远铅球

  (三)趣味性项目

  开火车(五男五女)协同争先(五男五女)跳绳接力(五男五女)摆渡过河(三男三女)

  六、竞赛流程

  (1)开幕式

  (2)上午:男女预赛:xx米xx米;男女决赛:xx米铅球趣味性项目:开火车协同争先

  (3)下午:男女预赛:xx米xx米男女决赛:xx米xx米xx米xx米跳远趣味性项目:跳绳接力摆渡过河

  (4)闭幕式

  七、注意事项

  (一)运动员要严格遵守纪律,注意安全,服从裁判,如有意见可通过组织向大会提出

  (二)参加比赛的运动员必须身体健康,并具有人生意外保险。

  (三)运动员不准冒名顶替,违者取消参赛资格外,每人次扣所属单位团体总分x分;给检举者所属单位团体总分加x分。

  (四)必须将号码布固定在胸前,无号码或号码布不固定者,一律不得参赛。

  (六)未尽事宜,另行通知。

  具体比赛事宜见附表

运动会活动策划方案13

  本次春季趣味运动会的宗旨在于增强各个部门的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神,增加团队凝聚力,在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。本次的趣味运动会是丰富校社联各个成员的课余生活,给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增加同学之间、学院之间的交流、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。

  一、活动主题

  娱乐身心、激扬青春

  二、活动宗旨

  友谊第一,比赛第二。

  三、活动整体方案

  活动时间:2022年x月xx~xx下午x点

  活动地点:学校田径场

  主办单位:教育系学生会

  赞助单位:

  活动参与对象:教育系全体师生

  活动主题:教育系趣味运动会

  四、具体活动细则简介

  项目一:拔河大赛

  参赛者:xx人

  裁判员:发令的人,记录x人。

  比赛器材:拔河绳x条,红布条x条,口哨x个。

  比赛场地:学校操场

  比赛规则:在比赛场地上画3条直线,间隔为xxcm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。

  拔河赛制:

  1.比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。

  2.比赛分组及比赛首场的站位选择由各班班长抽签决定。

  3.淘汰赛:每班抽签分成a.b组,a组四队,b组三队。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参赛队伍进行决赛。决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。

  项目二:螃蟹运球

  参赛者:每班xx人

  裁判员:发令一人,x个人计时与记录。

  比赛器材:篮球x个。秒表x个,哨子一个。

  比赛场地:学校操场,xx米

  比赛规则:赛道两端各站8组队员。比赛开始后,其中一端的.一组队员用背部夹住篮球,侧向走到另一端,然后把篮球交给另一组队员。来回接力。知道最后一组队员走到另一端。如果在运球过程中,篮球掉了,必须把球捡起再夹好,并在掉球点继续比赛。记录员记好时间,并登记,统计出名次。

  赛制同拔河赛制。分两组比赛。

  项目三:跳长绳

  参赛者:每班xx人(包括甩绳人员),x人一组,分两组。

  裁判员:发令一人,x个人计时与记录。(分两组)

  比赛器材:长绳。秒表x个,哨子一个。

  比赛规则:五人站在长绳中,两人甩起长绳。比赛开始时开始记圈数。一分钟比赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不计在圈数中。比赛继续。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。

  项目四:袋鼠跳

  参赛者:每班xx人

  裁判员:发令一人,x个人计时与记录。

  比赛器材:x个大口袋,秒表x个。口哨一个。

  比赛场地:学校操场。xx米。

  比赛规则:跑道两端各站5名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内,手提袋口向另一端的队员跳去,然后将麻袋交给另一端的队员。来回接力,直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间,并登记,统计出名次。

  五、奖励规则

  六、活动经费预算

  七、其他

  1.尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。

  2.裁判必须做到公平、公正、公开。

  3.比赛前由各班解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。

  4.禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序。

  5.持场地的卫生,保持现场的卫生。

  6.请各班参赛队员准时到达比赛场地,比赛时间不到者作弃权处理。

  7.望各班认真组织本班的队员参加活动,并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。文明比赛、文明助威,充分展现各部门风采。

  8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动,比赛日期另行通知。

运动会活动策划方案14

  时间:5月24日周五下午13:00——15:00(雨天调整)

  地点:校体育场

  参加对象:英特二年级2个班46个学生及家长、老师(姚琨、陈文椰、Emily、Chris分别担任2个班级男女生小组组长,吴雅静、杨丹丹、吴华负责组织学生参赛)

  活动准备:

  1、 通知家长,届时穿着运动服、运动鞋,做好防晒工作(学生统一佩戴学校的帽子,家长自备),注意比赛安全。

  2、 训练学生武术操。

  3、 家长义工负责海报及奖贴制作、摄影以及适当准备饮料和水果(班级有活动经费)。

  4、 器材准备:

  短绳15根,篮子4个,沙包20个,篓子20个,水桶8个,水杯4个,拔河长绳1根,记分表一个。

  活动流程:

  一、准备活动:(5分钟)

  体育老师吴华带领大家做准备活动。

  二、武术操展示:(5分钟)

  学生武术操展示,体育老师负责领操,播放音乐。各班选2名学生领操,家长观摩。

  三、亲子跳绳比赛(15分钟)

  1、规则:一名家长和自己的孩子同时跳一根短绳,限时1分钟,后面一组给前面一组数数,以小组总数多者为胜。

  2、分组:1班男生与家长,2班男生与家长,1班女生与家长,2班女生与家长,共4组。

  四、播种与收割:(20分钟)

  1、规则:篮球场,设置30米长的比赛场地。在每个赛道上,均匀放置5只小篓。参赛小组在同一跑道内人数均等面向站于起、终点。起点第一个学生(播种小分队)提小篮子,在跑道内将小篮子中的“种子”“播”在跑道上的小篓中,将小篮子交给终点第一位同学(收割小分队),该学生将跑道上5只小篓中的“果实”“收”到小篮子内,将篮子再交给播种小分队队员交换背篓,以此进行。直到全部完成“播种”与“收割”任务。

  2、分组:2个班男女生分四组同时进行,之后再进行家长组比赛。

  五、打水接力(20分钟)

  1、比赛方法: 在跑道上10米处放置装满水的`水桶。4组同时进行,从起点拿空杯子前去取水,回到起点后把水倒入起点处的空水桶,再把取水杯传递给下一位队员。最后起点处水桶的水多的一队为获胜。

  2、学生和家长各分4组进行。

  六、拔河比赛(20分钟)

  1、孩子组:每班分成男生队与女生队,男生与男生对抗,女生与女生对抗。(人数均等,老师协调。)

  2、家长组(具体办法看到场家长情况而定。)

  七、发奖:(10分钟)

  以小组得分为准,整组家长或整组学生将荣获以下奖项

  冠军家长、冠军宝贝、亚军家长、亚军宝贝、季军家长、季军宝贝、优胜家长、优胜宝贝

  八、、回教室休息、喝水、吃水果。

运动会活动策划方案15

  一、指导思想:

  响应中央文件精神,认真落实《教育部关于保证中小学每一天体育活动时间的意见》和教育部提出的“每一天锻炼一小时”的口号,正确引导学生“天天运动,快乐一生”的生活观念,切实提高广大中、小学生的体质健康水平。

  运动会每个项目时间都不超过10分钟,便于学校课间10分钟普及,丰富学生课间、课余生活,让学生在快乐、趣味运动的同时体验到智慧、互相合作的重要性,寓教于乐。本着体现“团结、坚持、拼搏、创新”的运动会精神,正确引导学生“天天运动,快乐一生”的生活观念。旨在推广每一天锻炼一小时的理念,培养学生良好的运动习惯,使同学们在体育锻炼的同时,完善自身的素质、加强团队合作的能动性、提高学生的综合潜力,在比赛的过程中充分发挥少先队员的主观能动性,展示新时期太原市少年儿童的风采,促使少年儿童自身全面素质的'提高。

  二、主办单位:

  共青团太原市委

  太原市教育局

  太原市少工委

  三、承办单位:

  太原市少年宫

  四、运动会时间:

  20xx年10月30日上午(暂定)

  五、运动会地点:

  太原市少年宫广场

  六、运动会宗旨:

  超越自我我是冠军

  七、运动会口号:

  天天运动,健康一生

  八、运动会精神:

  团结、坚持、拼搏、创新

  九、参赛范围:

  市直属小学、各区属小学在校学生

  十、运动会项目:

  1、跃动先锋:

  ⑴参与人数:20人,10男10女

  ⑵比赛道具:踏板球:1个;短绳:1根,长度2M

  ⑶比赛方法:

  ①每组参赛队由20名队员组成,比赛距离为20米,起点线及终点线后各排列10名队员,应对面站立;

  ②比赛以接力跑跳的形式进行。比赛开始后,由一名参赛队员踩跳踏板球,从起点线一边踩跳踏板球一边跳绳行进至终点线;

  ③第一名参赛队员完全越过终点线后,将踏板球和短绳交给终点线后的第一名参赛队员,以相同的方式跑跳至起点线进行接力,依此类推;

  ④最后一名参赛队员完全越过起点线后比赛宣告结束,用时最少的一组队伍即为获胜。

  ⑷比赛规则:

  ①根据裁判口令开始比赛(口令为二级口令),任何参赛队员须于起点线/终点线内出发,不可压线、超线;

  ②各参赛队在各自跑道中进行比赛,不可超越至其他参赛队的跑道;

  ③预备时,参赛队员务必手握短绳处于静止状态站立在地面,踏板球须置于起跑线内。参赛队员务必在听到发令信号后才能踩跳踏板球,并摇动短绳;

  ④比赛过程中,参赛队员的脚不可接触地面。如有参赛队员的脚接触地面、或从踏板球上落地、或跳绳失误,则该参赛队员须退回失误点重新开始;

  ⑤比赛过程中,参赛队员每次跳跃务必以跳绳的形式进行,如没有跳绳而直接在踏板球上跳跃则判为犯规,每发生一次,在总成绩上加罚5秒。

  ⑥接力时,参赛队员须连同踏板球和短绳完全越过终点线,才能将踏板球和短绳交给下一名参赛队员。

  2、极速穿越:

  ⑴参与人数:22人,11男11女

  ⑵比赛道具:长绳:10根,长度4M

  ⑶比赛方法:

  ①每组参赛队由22名队员组成,每两人为一组,第一组参赛队员并排面向跑道站立在起跑线后;

  ②其余20名参赛队员每两人为一组,各手持长绳的一端应对面站立在跑道上,有节奏地甩动长绳,每组之间的距离为3米;

  ③比赛开始后,第一组参赛队员同时进入第一根长绳进行跳动1次后跑向第二根长绳,依次完成10次跳动后,替换最后2名摇绳的队员。

  ④被替换的2名参赛队员迅速跑回起点线,同时依次进入长绳完成10次跳动后,替换倒数第2组的摇绳队员,依次类推;

  ⑤最后一组参赛队员完成10次跳动后比赛宣告结束,用时最少的一组队伍即为获胜。

  ⑷比赛规则:

  ①根据裁判口令开始比赛(口令为二级口令),任何参赛队员须于起跑线内出发,不可压线、超线;

  ②预备时,绳子务必处于静止状态,摇绳者务必在听到发令信号后才能摇绳;

  ③比赛过程中,每组参赛队员务必两人同时进入长绳完成1次跳动,如两人没有同时跳动、或直接穿过长绳没有跳动、或跳绳失误,则该组参赛队员须退回失误点重新开始;

  ④比赛过程中,除正在交接长绳的参赛队员以外,其余摇绳的参赛队员不能够停止摇动手中的长绳,直至比赛结束。如有任一组参赛队员停止摇绳则判为犯规,每发生一次,在总成绩上加罚5秒;

  ⑤交接长绳时,须依次从最后一组参赛队员开始替换,如替换错误,则宣告该参赛队伍挑战失败。

  3、锦上添花:

  ⑴参与人数:8人(2名替补)

  ⑵比赛场地:每组边长4米的正方形区域

  ⑶比赛道具:毽子:1个;档网:1个,长4M,宽50CM

  ⑷比赛方法:

  ①比赛以对抗形式进行,透过抽签决定“开球”方;

  ②比赛开始后,由“开球”方率先将毽子踢入对方场地,另一组参赛队须将毽子踢回,双方依次往返对抗;

  ③如任何一组参赛队无法接住毽子并将其踢回对方区域,致使毽子在己方区域落地,则宣告该轮比赛失败,对方参赛队得1分;

  ④本轮获胜的参赛队伍获得下一轮比赛的“发球”机会;

  ⑥比赛时间为5分钟,在规定的时间内得分最多的一组队伍即为获胜。

  ⑸比赛规则:

  ①根据裁判哨声开始比赛,任何参赛队员须站于己方区域内;

  ②裁判哨声指示发球后,发球队员可在己方区域内任意位置发球,且务必在5秒钟内将毽子击出;

  ③比赛过程中,参赛队员只可用除手及手臂以外的身体部位接触毽子,如有任一参赛队员的手或手

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