【热门】学校主任工作计划3篇
日子如同白驹过隙，不经意间，又解锁了新的工作，现在就让我们好好地规划一下吧。工作计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家整理的学校主任工作计划3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
学校主任工作计划 篇1
本学期是我所任教的班级升到初二的关键一年，这一年是学生的身体、心理和学习发生巨大变化的一年，所以班主任工作在这一年中尤为重要。本学期的指导思想仍以全校的工作为指导，以学校德育工作为指导做好班级的各项工作
一、抓好班干部的建设
本学期班干部进行了个别调整，绝大部分班干部在学习工作中都认真努力，不甘落后，赢得了全班同学的信赖，这学期要敢于放手让班干部自立管理，树立他们的威信，要求他们严格要求自己，为同学做好的表率和榜样。
二、抓好班风的建设，继续实行班级量化管理
本学期吸取了上学期的经验，固定了5个威信较好，办事公正的班干部一人一天/每周进行班级管理，对违反校规和班规的现象扣分，对学习进步，好人好事加分。每天利用放学时间进行晚点评，对好人好事进行表扬，对扣分的现象进行分析和批评。
三、进一步落实军训成果
通过各种活动、主题班会、征文和版报形式进一步落实军训成果，在日常管理中以军训要求严格要求学生，在各方面要求学生精益求精与上学期有明显变化，并要求将军训中好的品质发挥在学习中，在学习中严格要求自己，发扬吃苦耐劳的精神，勇于和困难作斗争，永不放弃，永不言败。
四、利用主题班会，形成良好班风。
开好一系列班会，《迈好青春第一步》、系列班会《如何与异性jiao往》、《如何对异性说不》、《青春期的心理与生理》、《争作班级的主人》等系列班会，紧密联系班级的实际情况开出效果。
五、做好学校交予的各项工作。
本学期学校的主要工作有：两个主题班会，唱响国歌、落实守则和行为规范的落实，力争班级各项工作井井有条，形成和巩固良好的班风。
六、继续做好后进生档案和后进生转化工作。
将工作重点放在后进生身上，通过家访，谈话，补课等多种途径，提高后进生的学习兴趣，激发后进生的学习兴趣和关心集体的责任心，善于发现后进生的闪光点，做好后进生的档案工作，使后进生能尽快克服缺点，取得进步。
初二上学期是学生的关键的一个学期，教师一定要付出更多的心血和汗水，力争班级在学校各项活动和评比中取得好的成绩。
学校主任工作计划 篇2
一、 指导思想：
认真贯彻落实《北京市中学生守则》和《北京市中学生日常行为规范》配合学校继续开展"十无"达标工程，榜样激励工程和环境育人工程，在班级管理中进行贯彻、落实。努力构建适合学生发展的教育环境，把我的一切工作落实到为了学生的成长与发展上。加强对学生的爱国主义、集体主义、和社会主义的思想教育；帮助他们树立正确的世界观，人生观和价值观。在班主任工作中把素质教育带进课堂，提高学生的整体素质。
二．工作重点：
1． 加强对班团干部的管理，提高干部工作的积极性，自觉性。
针对初三学生的生理心理特点和实际情况，我认为大部分同学都具备了基本的自律能力，因此我除了做好检查督促外，要加大对干部能力的培养，挖掘干部的工作潜力，使他们能独立处理班内一些具体事务，充分发挥学生自检自查能力。另外，加强团支部的团员发展活动，调动学生学习的积极性，形成一个纪律好、学习好、团结向上的'班级体。
2． 组织好各种活动，在活动中渗透德育。
这学期我在入学初准备进行英语单词竞赛和作文竞赛，在活动过程中培养学生的学习积极性和主动性，帮助他们及时的了解自己的学习水平，制定相应的改进措施。在校体育课和课外锻炼活动中，作好动员工作，以此为契机，激发学生的竞争意识和锻炼兴趣，既增强了学生的集体荣誉感，同时也为学生的体育加试打好一定的基矗
在校圣诞活动/元旦联欢活动中鼓励学生积极参与，组织学生排练一些英语节目，使学生在集体活动中既锻炼了自己的能力，又展现自己的才华，达到寓学生的教育于活动之中的目的。
此外，我还要开展有规模，有针对性的，富有教育意义的主题班会，从而在与学生交流过程中和学生共同研究问题，解决问题，以形成积极进娶蓬勃向上的良好班风。
本学期主题班会计划如下:
九月: 尊师爱校,作文明中学生
十月: 我为祖国生日献礼
初三----人生的十字路口
十一月: 期中考试交流…学习方法交流
十二月: 新年的畅想
3. 充分尊重学生, 形成良好的师生关系
俗话说:"尊其师,爱其教"，初三学生在个性上更趋于成熟,自我意识增强, 这时若没有良好的师生关系就容易造成师生对立，阻碍教育活动的开展，因此我首先，做到尊重每一个学生，尽量不在全班面前批评学生，给每个学生足够的权利，多召开一些班团会，力争民主地解决班内问题。
其次，争取在教育中鼓励为主,个别批评教育为辅。六班的学生普遍老实，肯学，但大部分对自身缺乏信心，所以我要对待学生耐心, 有爱心，不断的帮助他们，肯定他们，引导他们，督促他们，尽可能多地发挥他们的潜力。
再次，深入学生们当中，真正做一个学生的朋友。真正做到换位思考，从学生的角度去考虑问题，做好班级的辅导员。
4． 作好家长、任课教师、学生之间的联系人
初三阶段是学生毕业升学的重要阶段，而这学期是各科重点难点掌握的关键期，所以我在教育学生养成良好的学习习惯的同时，还要经常深入学生了解学生的学习情况，及时地把这一情况反馈给家长和任科教师，或者把教师和家长的意见传达给学生，尤其是平衡各任课教师的辅导学生时间，作业量，作好师生之间的纽带，为班级的学习进步服务。
5. 作好初三学生的毕业教育。
针对初三学生的毕业心理，对其进行理想和责任教育，鼓励其脚踏实地，立足现时，树立近期目标，为目标而努力奋斗。另外，针对一些学生的毕业恐惧心理，对学生进行教育，使之端正学习态度，争取更大的进步。
总之，本学年我一定会在此计划的基础上，根据具体实际进行一定的调节，把全部的精力投入到班级管理工作中去，为初三（6）的学生的进步而努力工作的。
初三（６）班主任闫冬霞
学校主任工作计划 篇3
一、班级情况初级情况
1、学生人数：男生12人，女生17人，共计29人。
2、学生家庭情况特殊有
（1）刘月（单亲）：父亲已去世。
（2）李海馨：其现在父亲是继父，家庭情况较复杂。
（3）耿丽珊：4岁上小学，今年10月21日才10岁，年龄明显偏低。家在河北，在北京借读。
（4）潘海喻：长期在姑姑家住，家族成员多做买卖。
（5）刘笑菲；长期和爷爷生活在一起，父亲不在身边。
3、班中吃低保的家庭有：刘天龙刘月李海馨马瑞雪
二、带班思路
全面贯彻党的教育方针，认真履行各项职责，配合政教处、年级组搞好各项工作，切实把初一年级的建集体、立规矩、养习惯的工作做到实处，使学生懂得如何做好一日常规。形成良好的班集体
三、常规工作
1、班级建设，习惯养成。
2、做好周小结。
3、做好班干部、小组长培训工作。
4、做好和家长联系、反馈工作。
四、具体工作安排
1、8月份：
（1）做好家访工作。（全班人数1/3以上）
（2）做好初一年级的衔接工作。
2、9月份：
（1）根据学生的特点，初步制订班纪、班规。
（2）确定班干部人选。
（3）开好一个主题班会。
3、10月份：
（1）争取在科技月中，在班内掀起一个学科学、爱科学的高潮。
（2）通过参观野生动物园，在班内提倡爱护环境、保护环境的意识。
（3）让学生制订复习计划，迎接期中考试。
3、11月份：
（1）做好期中总结，让学生充分交流学习体会，完善自我学习方法。
i、建立"一帮一"学习小组。
（2）组织学生进一步学习中学生规范，提出班级意见，提高班级的凝聚力。
4、12月份：
（1）开好一个主题班会，题目内容初步选定以奥运为主题，让学生憧憬20xx年美好未来。、
（2）接中、外交流文化活动，确定一个国家让学生充分感受本国的历史、文化、人文特点、发展现状。
（3）让学生做好期末复习计划。
5、20xx年元月
1、做好班级学期总结工作。
2、做好假前教育工作。
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