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年级工作计划

时间:2022-09-09 09:25:06 工作计划 我要投稿

年级工作计划模板集合5篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编帮大家整理的年级工作计划5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

年级工作计划模板集合5篇

年级工作计划 篇1

  一、指导思想;

  本学期以创建省级学前教育示范区为契机,围绕幼儿每一阶段的中心工作,年级组全体教师继续发扬团结协作、求实创新的工作作风,积极将各项工作落到实处。认真学习贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》,两个园区11个班级分园区以科技特色和传统游戏创新玩法两个特色为抓手,全面提高教学质量和幼儿游戏活动质量,努力提高幼儿的多元能力发展和年级组教师业务水平和专业技能。

  二、工作重点:

  (一)提高安全责任感,安全警钟长鸣

  孩子的身心健康发展是我们教师不懈努力的方向,而他们的安全更是我们时刻注意的问题,每位教师都应把安全两字牢记心头。

  措施:

  1、教师认真学习有关安全教育的知识和安全责任制。

  2、各班级要加强本班幼儿的常规管理和安全教育以及自我保护意识。

  3、年级组内要加强平时各方位的检查力度,及时发现安全隐患并得到有效的解决。

  4、年级组会议每次都要强调安全教育,督促、加强教师的安全意识,减少并避免各类意外事故的发生。

  5、坚持把保育工作紧密的与一日教学活动相结合,衔接好各个环节,贯彻保育工作规范。

  (二)加强年级组内教师的业务学习活动研讨,提高教育教学活动质量

  年级组内教师认真研究多元能力发展课程中出现的教学新思路、新问题,使课程理念能真正地落实到教学活动中去。

  措施:

  1、教师要把握最新的教育理念,深化教育改革,认真学习多元能力发展课程内容,把课程内容初步的融入到我们的一日教学活动来,并且能根据社会的最新动态及时的开展生成课程的教学活动,在开展中不断摸索、研究,使之逐步完善。

  2、认真的实施多元能力发展课程有关内容,重视行为到观念的转变和体现。

  3、以多元能力发展课程为主,开展一系列教师活动,鼓励教师把理论与实践有效的结合,形成适合本年级组内开展的教学模式,积极大胆的进行讲课、开课、讨论、交流等活动,提高自身的业务素质。

  4、定期检查年级组内教师、班级的各项工作和活动,及时做好纪录,通过平时各项的考核和检查,起到一定的促进作用。

  5、要求年级组内教师认真对待各种进修学习的机会,不断适应幼教新形势。

  (三)加强家园联系

  1、加强家园联系,要以"接待好家长,关心好孩子"为宗旨,通过多种方式和途径进行联系沟通,使家长工作深入、细致。

  2、定期、不定期的向家长开放活动(家长会、观摩活动、亲子活动等),争取家长配合工作,充分利用家长多方位的资源更好得进行教育教学活动,特别是生成课程的开展。

  3、教师要认真细致地做好家长工作,使家长能主动、积极的配合幼儿园各项活动的开展。

  4、和家长积极配合及时捕捉幼儿在家庭和幼儿园的`精彩瞬间和特别表现,记录在幼儿成长手册上,不断完善幼儿成长手册。

  (四)不断增强科研意识水平,提高科研质量。

  1、继续开展泰州市级课题“以玩为主的幼儿园隐性教育”的研究,不断增强科研意识和水平,注重学习、注重思考、注重探索、注重反思,真正做到学以致用。

  2、积极探索有计划有目的的开展主题活动和区域活动相结合,主题活动和操作活动相结合,主题活动和亲子活动相结合等教育内容。

  三、工作安排:

  九月份:

  1、打扫卫生,布置环境,做好学期开学准备工作。

  2、制订各类年级组和班级工作计划。

  3、各班加强幼儿在园一日活动常规的培养,正常各类教学活动。

  4、学习徒手操、韵律操,正常晨间活动。

  5、庆祝教师节。

  十月份:

  1、做好国庆节放假的安全教育工作及周计划调整工作。

  2、开展家园互动活动。

  3、幼儿成长手册第一次填写。

  4、检查晨间活动、区域活动的开展情况。

  十一月份:

  1、围绕主题活动进行区域活动的评选活动。

  2、各班常规教育活动的抽查。

  3、幼儿游戏水平评估。

  4、亲子趣味运动会。

  十二月份、一月份:

  1、开展教师示范课活动。

  2、教科研活动观摩。

  3、家园互动活动。

  4、组织幼儿体检。

  5、幼儿发展状况评估。

  6、撰写各类总结、论文,进行总结交流。

年级工作计划 篇2

  一、指导思想

  以学生发展为本、愉快的儿童德育为格局,以创新精神和实践能力为重点,结合学生的实际情况,开展富有儿童情趣的教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径,对队员们进行集体主义和爱国主义教育,展示小学生新形象,树立良好的班风,形成良好的学习氛围,为创建优秀班级而努力!

  二、班级基本情况分析

  本班共有学生39人,由于一年级学生年龄小,注意分配能力差,在学习上注意力不集中。生活中,一年级的学生还处在他律阶段,自律性较差。所以应该注重一年级学生行为习惯及学习习惯的养成,力争让孩子们尽快适应学校的学习生活。

  三、班级奋斗目标

  (一)养成良好的行为习惯和学习习惯。

  (二)培养学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。

  (三)以学校计划为指导,以课堂教学和教育活动为载体,以学生为本,以团结、向上、奋进、求实为目标,以本班学生特点为基础,培养学生的现代文明,构建一个团结向上的集体。这是我班的奋斗目标。

  四、班级管理措施

  (一)学习方面

  1、上课能积极发言的同学给予红花奖励。

  2、上课认真听讲,会学习的同学给予大拇指奖励。

  3、作业写得干净又整洁的同学给予红花奖励。

  (二)纪律方面

  1、师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法,秉持“说到就要做到”的宗旨。

  2、课间作好课前准备,由班干部进行管理,教师辅助管理。

  3、课堂上做到上课认真听讲,不随意走动,不做小动作。

  3、课间做到三轻,路队做得快、静、齐,两操认真的同学可以得到小红花。

  4、培养学生在校园内不打闹,不疯跑,轻声慢步进课堂。

  (三)劳动方面

  1、做值日认真的同学可得卫生小红旗。

  2、主动捡地上的纸片的同学,自觉维护班级卫生的同学可得卫生小红旗。

  (四)建立班级

  好人好事本,考勤记录本,好孩子讲卫生评比本。

  (五)安全教育方面

  “安全时刻记心中”,时刻提醒学生上学、放学排不打闹,不追逐,马路行走看车辆,陌生人不搭话,安全回家。

年级工作计划 篇3

  暑假匆匆结束,新的一学期开始了,作为教师,同时作为班主任,不论从思想上还是从教学都要行动起来。以下是我的个人教学计划:

  一、从学情分析,就面临初三,大多数学生学习态度较以前有所端正,学习积极性较高,但还存着懒散、懈怠,而且,本学期基本结束各学科的新授课的学习,对学生来说是至关重要的。对于数学的学习,从课堂上看,比较懒散,不愿动脑筋,计算能力差,独立思考的能力欠缺,所以,我本着让学生学会,还有加大学生主动性,加大课堂容量。中考中的考点如:二次函数、圆的知识点也是本学期学习的重点和难点。

  二、从思想上,高度重视,本学期内容多,需要学习九年级上和下两册的内容,学习容量大,而且面临向初三中考的一个跨越,而这一阶段的学生,爆发力强,学习态度有所转变,中考的压力迫在眉睫,这一个阶段的教学很重要,系统化较强,学习的难度和深度都需要加深,学习的速度又很快,学生在学习时需要提前预习,学习的主动性加强。

  三、从内容上来看,打开课本翻看了一下,无论从教学内容还是从教学顺序,新版本教材都有了很大变化。代数与几何相互交叉,尤其是园一章,该章几何语言的灵活性学生难于驾驭,要求更规范。二次函数一章的学习相对较难,是中考的难点,综合性强一些,在计算方面学生较错的多,但难题是有梯度的,层次性的,对于中等生来说还是可以完成前两问的,希望更多的学生取得更好的成绩。

  四、从学生角度,习惯的养成仍不可忽视。行为习惯决定学习习惯,学习习惯决定学习成绩。因此在教育培养学生方面,首抓行为习惯的规范,既要成人又要成才。初三上学期是初三过度的一阶段,初二的下学期学生的青春叛逆性,学生思想品德的教育,更是考验一个人,学生两极分化现象更严重,青春期叛逆现象更加剧烈,在教育的同时要引导,预防,和家长沟通好。

  五、在个人教学方面,课前备课要充分,上课要紧凑,课后对学生的辅导要严格,对学生的要求要落到实处,多倾听学生的意见,合理的意见要采纳。平时虚心向优秀教师学习,多听课,积极参加教学研讨活动,不明白的问题要不耻下问,切不可似是而非就上课。

  以上是我这一学期的教学计划,个人计划服从学校的计划,有不当之处敬请领导批评指正。

年级工作计划 篇4

  新学期即将开学,为使本学期工作有条不紊的进行特制定以下工作计划:

  一、班级管理工作

  1、通过各种渠道积极学习小学一年级先进的班级管理经验。

  2、注重养成教育,培养良好习惯。

  3、始终把安全工作放在第一位。

  4、完善小组评价制度,做好小组评价。

  5、深入走进学生中,及时了解学生动态。

  6、积极开展各项活动,丰富学生生活,促进教学工作。

  7、继续做好家校沟通。

  二、教学工作

  1、积极开展课改工作。

  2、深入学习教材,课程标准。

  3、认真备好、上好每一节课,提高课堂效率。

  4、继续开展小组评价。

  5、多途径做好辅导工作,促进后进生的转变。

  总之,新学年,新希望,我会继续努力,做好本职工作,做到无愧于人们教师这个称号。

年级工作计划 篇5

  一、班级基本情况

  通过上学期的努力,全体同学的精神风貌有了一定改变,良好的日常行为习惯正在养成。但和好的班级比还有很大的差距,针对毕业班的特点,即将进入中学读书,但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确,以及男生较多的特点,制定以下工作计划:

  二、本学期基本工作要点

  1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求成绩差的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习;日常表现差的同学,期初确立目标,并努力达到要求.

  2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校班级的活动,如绘画、作文片断写作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好功课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。

  3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要进入中学就读打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。

  4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

  5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。

  6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有智力障碍的学生,在这方面我准备多与他们的家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。

  三、具体措施:

  1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

  2、充分利用《学习园地》,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

  3、利用各种形式和渠道对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

  4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

  5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

  6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

  7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

  8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

  四、班级主要活动内容

  二月:

  2月28日报名注册

  三月:

  打扫校园环境卫生

  制定班级工作计划

  加强期初行为规范教育

  建立差生管理档案,制定转化措施

  植树节活动

  开好学生家长会议

  四月:

  继续抓好学生的学习和生活,掌握好学生的动态

  进行家访活动

  期中质量检查

  五月:

  伟大的民族精神演讲赛

  评比行为达标优秀生

  六月:

  迎六一活动

  期末复习交流

  毕业考试

  经常性工作:

  抓好日常行为规范

  定期刊出班级黑板报

  召开班干部会议

  以上是我拟订的本学期班主任工作计划,我会尽我最大的努力,重点抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工作,争取在本学期不出差错,把好每一关。使我班继续保持良好的班风和学风,再创佳绩!

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