精选学期工作计划范文锦集5篇
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,是时候写一份详细的计划了。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编收集整理的学期工作计划5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
学期工作计划 篇1
一、指导思想:
本学期英语组以区教研中心的工作目标为指针,紧紧围绕我校教导处和区教研室英语学科工作计划展开各项工作。以贯彻落实《山东省中小学生管理基本规范》和《英语课程标准》为契机,以学生为本创英语特色,以校本研究为主要方式,强调团队合作精神,深化学科教学常规,促进教师整体素质和学科教学质量的提高。充分发挥教研组教学研究、教学指导和服务教学的职能。在创造适合学生发展宽松氛围的同时,努力培养并且提高学生的听、说、读、写的能力,为提高我校英语教学水平而扎实开展工作。
二、教研目标:
1.深入学习《英语课程标准》,在新课标的引领下认真进行教材分析和教学研究工作。
2.加强青年教师教学工作指导,促进青年教师快速成长!
3.加强信息技术与英语学科教学的整合,努力以教学的信息化带动英语教学的现代化,充分发挥整合的.优势,大力优化教学过程。
4.搞好英语教学研究,组织好教师认真搞好课堂教学模式和集体备课的研究工作。
5.认真学习《山东省中小学生管理基本规范》,努力提高英语教学质量,培养学生的学习兴趣,为学生的终生发展奠定基础。
三、具体措施:
(一)加强理论学习,结合教研工作计划将《山东省中小学生管理基本规范》,和《英语课程标准》学习落到实处,并融入平时的教学工作中。
(二)狠抓教学常规落实,深化英语教学改革。
1.抓课堂教学。上课时要求教师精神饱满,着眼于培养学生运用语言的能力,创设合理的教学情景,充分运用实物,图片,直观教具等,生动活泼地进行英语教学。
2.利用集体备课使教学目标更加明确,教学内容更加翔实,教学效果更加突出。
3.依据《山东省中小学生管理基本规范》,科学合理地设计、编制作业与练习,重视对学习内容的巩固。
4.树立正确的质量观,提升学生的综合素养。
(三)加强集体备课和研讨 1.对于教师的研讨课,要充分发挥教研组的力量,组织教师听课、评课,让上课者有所进步,听课者有所启发。
2.教研活动后,多交流,进行案例的实践反思。
3.形成“集体备课,资源共享,教后反思”的教研风气。
4.多组织英语教研组活动,观看名优教师的录像课。
学期工作计划 篇2
随着时间一分一秒的流逝,篮球协会又迎来了新的春天。
新年伊始,篮球协会迎来新的一年的同时,也迎来了新的任务。
以下是20xx年初篮球协会的工作计划:
1、xx市第二届大中专院校篮球交流赛。为了推动xx市体育事业的发展,带动xx体育运动的新风气,营造xx市篮球氛围。为迎接农运会做好充分的准备。同时,也为了加深学校之间相互的交流与了解,提高学生篮球的竞技水平,达到共同学习,共同进步。篮球协会在积极的策划成功地向xx市大学生体育协会申请本次比赛。xx市第二届大中专院校交流赛就是由xx市大学生体育协会主办、由xx师范学院体育学院承办、由xx师范学院球类教研室和xx师范学院篮球协会协办的一项重大赛事。
2、xx师范学院第十一届教职工篮球联赛。为了增强体质,全民健身。xx师范学院在xx年5月份开展由xx师范学院学生工作处、共青团xx师范学院委员会主办,由xx师范学院体育学院承办,由xx师范学院球类教研室、篮球协会协办的xx师范学院第十一届教职工篮球联赛。
3、xx师范学院第三届校园全明星赛。为了丰富校园文化,营造xx师范学院良好的篮球氛围,让更多的学生参与篮球、接触篮球,xx师范学院篮球协会在明年的6月份开展xx师范学院第三届校园全明星赛。在全明星赛期间我协会还将举办xx师范学院第二届 “三对三”篮球对抗赛。队伍达60支左右,几乎让所有学生都参与到篮球比赛中,让所有参赛队伍感受到xxx师范学院的'篮球运动氛围。
4、xx师范学院第十二届大学生篮球超级联赛。为了创建和谐校园,提高我院大学生篮球竞赛水平,丰富校园文化生活,全面推进素质教育。我协会将协助开展由xx师范学院体育学院主办、由xx师范学院球类教研室承办、由xxx师范学院篮球协会协办的xx师范学院第xx届大学生篮球超级联赛。
20xx年初是个开展活动最好的时节,也就是我校各项重大赛事隆重举行的时刻,更是一个让人激动不已的时刻。让我们等待20xx年的到来,同时期待xx师范学院重大赛事到来!我们篮球协会也会拿出百分之百的努力去完成学校交给我们的重任,我作为篮球协会第五届主席,向领导老师以及同学保证篮球协会不会辜负你们的期望!
学期工作计划 篇3
俗话说的好,好的计划是成功的一半,每一个新学期的开始,教师的教学工作计划需要提前制定好,这样对教学工作非常有帮助。下面是高一语文下学期教师教学工作计划,供广大的教师参考,教师可以根据自己的实际情况而定。
一、使用教材:
1、《普通高中课程标准实验教科书语文》必修3(人民教育出版社)
2、《普通高中课程标准实验教科书语文》必修4(人民教育出版社)
二、学情分析:
经过高一上学期的磨合,学生基本适应高中阶段的语文学习,大多数同学摆脱了初中时段机械地、死记硬背地学习语文的思维定势,大体上能感觉到高中语文学习与以往有所不同,懂得了主动学习、主动选择和确定学习内容,最起码有了这种认识、这种欲望了。
在上学期期中考试中,许多学生摸不着头脑,从不知考什么中反映出不知学什么,很迷茫。到期末考试时,大多数同学知道高中语文学什么,以及怎么学了。当然,迷惘的同学也还有不少。这需要我们进一步激发和引导他们学习语文。
三、教材分析:
本学期学习普通高中课程标准实验教科书语文必修3和必修4两本书的.内容。
必修3的“阅读鉴赏”部分所选的课文既有古代诗歌散文名篇,也有中外小说和科普科幻作品。四个单元分别是:人物与环境(小说一),感受与共鸣(唐宋诗),质疑解难(古代议论散文),启迪与想象(科普科幻作品)。
“表达交流”中的写作部分主要训练一般议论文的写作,写作专题分别是:多思善想——学习选取立论的角度;学会宽容——学习选择和使用论据;善待生命——学习论证;爱的奉献——学习议论中的记叙。口语交际专题为议论。
“梳理探究”设计的专题为:交际中的语言运用;文字作品的个性化解读;语文学习的自我评价。
学期工作计划 篇4
一:学生分析
本学期我继续担任一年级和二年的体育教学工作,针对这个年龄段的学生,我将严格按照学生的心里特征来针对学生的体育教学工作,一年级和二年级的学生本身就是比较小爱玩是他们的天性,所以本学期我将游戏教学引入到课堂上,让学生在玩的过程中学到教学内容。
二、教学目标及重难点
教学目标:
1、一年和二年的学生我将继续让他们进行队列练习,培养好的身体形态。
2、每节课都要让游戏进入课堂,让他们对体育课产生浓厚的兴趣。
3、进一步增强体质,特别是柔韧素质和力量素质。
4、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。
教学重点:
1、培养好的身体形态和运动技能。
2、二年级的体育教学的重点主要侧重于投掷和跳跃,所以在教学活动中要有意识的进行投掷方面和跳跃项目的练习,譬如投准投远练习和跳上跳下练习。
教学难点:
针对一年级学生的'的特点,培养他们的耐久度,和艰苦训练的精神。
三、教材分析
二年级的体育教学内容,改变了从开始就以运动技术体系为目标,每个教材内容都为运动技术的发展打基础的写法,而是以学生为本,选择以发展基本活动能力为主的锻炼活动和游戏。教材内容强调学生的兴趣,并能有效地落实小学体育的目标。具体的教学内容,以游戏为主,分为基本活动和游戏。在基本活动中有一些简单的技术动作,也大都以游戏作为手段和方法进行教学。其中包括:基本活动:排队活动、基本体操(徒手的和使用轻器械的)、走、跑、跳跃、投掷、攀爬、跳绳、踢毽子、滚翻、韵律活动(包括简易舞蹈)、自我表现活动等。游戏:奔跑游戏(多种移动、躲闪、急停)、跳跃游戏(各种跳跃等)、投掷游戏(各种挥动、抛掷等)和小球类游戏等。这些内容强调“活动”,所有教材内容均以示例性为主,教师都可以自行选择和组合,创造性地进行教学。
学期工作计划 篇5
开心的暑假结束了,我们已经开学了,转眼间就从大一的新生变成大二的学姐,时间过得真的好快。马上就要开始大二紧张又忙碌的日子了,我想,是时候该总结一下自己的大一生活了,并且对大二的学习生活有一个很好的规划,这样才能使我的大二过得更加充实而有意义。 最近看了好多高中同学写的一些日志,都是关于自己大一生活的。很多同学都感慨自己的大一就这样在不知不觉中过去,感到没有什么收获,过得很没有意思,甚至感到空虚无聊,他们似乎失去了原有的那种对未来的期待和追求。于是,我也在想自己大一的学习生活到底过得怎么样,我到底有没有在虚度光阴,在想了好久后,我终于很庆幸自己并没有和同学一样有空虚无聊的感受,而是感觉自己的大一生活过得相当充实,多姿多彩,有滋有味。
大一刚来的时候我们就接受了严格的`军训,那时候很想很想回家,想到那时候确实是挺傻的,而现在,我已经升了大二,也在寝室生活中重新找到了家的感觉,寝室就是我们的另一个家,面对即将到来的大20xx年,我制定了以下计划:
学习方面:上个学期我的高等数学没通过,后来补考,我感到很惭愧,因为我从小到大理科都不是很好,这个学期我一定要努力学习,把上个学期失去的补回来,认真学习专业知识,争取在期末考试的时候拿到一个好成绩。也争取过了普通话考试,早点安下心来。
生活方面:我一直觉得我的寝室是和谐的,这个学期我很荣幸的被推选为寝室长,我一定会努力做到身为一个寝室长的职责,在班里,也要与同学和谐相处,因为只有班级团结,我们才能做到很多事,班级凝聚力是如此的重要。同时也要做到遵守学校的校规校纪,做一个合格的师范生。
工作方面:现在我们已经升大二了,社团的许多事也马上就要交给大一的新生,作为一个学姐,我觉得我应该给予他们应需要的帮助,当然也会做好自己本身分内的事。
总之,大二了,要改变的很多,要学习的也很多,我想人总是会慢慢成长的,我相信大二也会是我成长过程中最多彩的一段。
加油!GOGO!相信自己!
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