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工作计划

时间:2023-10-27 07:16:03 工作计划 我要投稿

工作计划(热)

  时光在流逝,从不停歇,又迎来了一个全新的起点,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编收集整理的工作计划10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

工作计划(热)

工作计划 篇1

  物流103—2班 肖玉 21号

  我国近些年物流业发展迅速,形成了一些著名的有实力的物流公司,如中铁快运,中远集团,中外运集团和中储集团等。著名生产性企业海尔开始介入物流行业。专业化的第三方物流公司发展迅速,物流配送社会化,专业化日益明显。凭借我们的能力,依靠我们的技术去发展该地区的物流产业,进而联合国内市场,五年内进军国际市场。

  一、公司概述

  1、公司名称:星空物流有限责任公司

  2、含义:我们物流有限责任公司是一家现代化综合服务型的专业第三方物流公司,公司是运输、仓储、货物配送与物流方案策划为一体的专业物流公司。

  二、业务规模、

  (一)、业务规模

  服务直到永远,真诚贯穿始终,利益与之同行。作为第三方的物流发展平台,我们认识到了物流现在还是一个新兴行业,正在日趋发展,而我们公司也是一个刚刚成立的公司,在锁定目标客户的时候不应该是漫天撒网,而是选定几个对物流需求大的行业。

  而当今社会,基础上单一的运输模式已不再是物流社会的潮流,不再客户需要的物流服务,要想提高市场竞争力,扩大市场占有率,必须改变单一的发展模式,向先进的、全面的发展模式看齐,向运输、仓储、配送想结合的发展模式转变。科学技术以及管理上夜市同样的一个道理。

  (二)、我们的服务

  服务形式:主要业务包含物流的基本业务即运输、仓储、包装及配送。

  服务优势:综合利用资源,减少资源浪费,取代“各自为战”的现有局面。

  三、公司选址

  我们将目标选定在一个有开发潜力市场——中原地区,选择一个有良好的基础设施的城市—新沂,依靠当地优惠的政策,一切从零开始,凭借我们的能力,依靠我们的技术去发展该地区的物流产业,进而联合国内市场,进军国际市场。

  四、人力资源管理

  公司成立之初采用树型结构与横向工作相结合,建立完善的部门,依靠项目经理与各个部门通力合作,完成我们的服务。各级管理人员形成一个团队,明确职责,各尽其能。建立有效的激励机制,为员工建立良好的工作环境。 我们相信“我为人人”的服务理念,物流的服务从实质上将依然是为人服务。人不仅是公司以外的客户群,在公司内部我们人尽其才,才能确保物尽其用,本着尊重人,团结人,服务人的理念塑造企业文化。我们将于附近的大学联合,定期培训我们业务骨干,不断提高员工素质,将人的成长视为企业成长的.基础,对人的继续教育永远视为企业可持续发展的关键。

  五、公司的规划

  第一年,公司成立,建立仓储、办公场所,完成业务流程设计,信息平台的建设,在新沂地区建成最初的业务关系网络,并试着向周边地区发展。

  第二年开始,将与周边地区公司合作,共建区域性物流网络。逐步与国内外的企业联系业务,成为其在鲁南苏北地区的物流服务提供商。

  长期计划,将公司发展为中原地区最具实力的,业务覆盖全国,涉及海外业务,技术设施齐备的物流公司。

  六、公司的组成及管理

  公司将招聘一些物流技术人员,有电子商务平台开发经验的计算机人员和有相关工作经验的人员,来组建最初的公司。我们将以人为本,本着“我为人人,人人为我”的服务理念,创造人性化服务的物流企业,以提高员工素质,增强团队理念为企业生存之根本,创造一流的服务,一流的企业。

  七、提高员工素养,强化员工服务意识

  人是万物之本,员工是企业生存的命脉,只有企业真正重视员工,关心员工,让员工感受到企业的温暖,员工才会用更好激情来为企业付出。当然我们企业更需要有先企业后个人的高素质员工,因此我们必需加强员工培训,提高员工积极性,增强员工个人素养,使员工更有团队精神和奉献精神。只要员工的个人素养真正提高了,能真正关心企业,那么我们部门的服务水平也就相应的提高了,各项工作也能顺利的进行。这样就进入了一个良性循环的过程中。对此向公司提出两点建议:一是不建议加班,当然前提是在高工作效率和计划任务完成的情况之下;二是奖与惩相结合,不能光有惩而不奖,反之当然也不行,二者是相辅相承,缺一不可。

  八、不断完善管理制度

  由于物流部不是直接创造经济价值的部门,再加上物流部缺乏系统的规章制度和管理工作方面存在的漏洞,所以往往会被本部门员工误认为不被公司重视,对员工工作积极性有一定的影响。对此需不断完善部门管理制度,需实施《岗位责任制制度》、《交接班制度》、《车辆管理制度》、《文件管理制度》、《奖惩制度》等。

  九、降低运营成本核算

  为了降低运营成本,本部先后采取了一系列有效措施,随着成本率的提高,普通轮胎使用寿命过短,易破易爆,不仅费用较高,也给行车安全埋下隐患,经过市场摸底调查,货比三家,决定改用质量可靠,价格合理的“佳通”系列轮胎,并且签约定点守信合同,有力地控制驾驶员随意更换轮胎和附带件。同时对零配件也进行了货比三家,选购质价更为合理的零配件,一定程度上减少了运营成本,而高额的耗油费用直接影响了车辆的运营效益,因此建立自己的油库成了最佳的解决方案。

  争取在五年之内,将公司打造成国内知名的物流企业。让更多的人们为我公司提供的服务感到满意。让公司更加强大。

工作计划 篇2

  为更好地贯彻落实《机动车驾驶员培训管理规定》,积极有效的提高我校教练员的职业道德素质与综合教学服务水平,决定开展我校教练员脱岗培训活动,现将有关事宜通知如下:

  一、 组织机构

  设立教练员脱岗培训领导小组,组长何汉斌、副组长卢忠贵峰。

  二、 培训对象

  本校所有在岗在校教练员。

  三、 培训内容

  1、机动车驾驶员培训相关法律、法规及规章

  2、教练员职业道德素质培训

  3、规范化教学方法与新教学手段

  4、教育心理学,驾驶安全意识

  5、驾驶新技术新知识

  6、交通事故处理与紧急救护常识

  四、学习组织与时间安排

  每月最后一周星期天下午2点至6点为集中学习时间

  五、具体要求

  1,教练员对此次脱岗培训要予以高度重视,讲解人须按规定培训内容认真备课。

  2、教练员不得以任何理由缺席脱岗培训活动,缺席脱岗培训总课时超过三分之一的'人员停岗整顿。

工作计划 篇3

  对于楼管会,每个人都是个过客;同时,每过客在自己曾经的岗位上不断求索努力也使得这个部门不断的趋于科学化合理化人性化.有幸作为这个组织的一个成员,我觉得自己更加应该珍惜这份荣幸,对部门负责,我告诫自己以自己最大的努力担当这份责任.

  还记得大一的时候,空气中还夹杂着二运塑胶的气息味,我怀着锻炼自己突破自我的念头和为母亲减轻压力单纯的想法同时参加了校学生会和摆车组的面试,结果摆车组第一轮面试就被淘汰了,但校学生会给予了自己一个机会。第二天又参加了楼管会的面试,并从此与荟6楼管会结下了缘,时至今日,觉得自己真的要感谢很多学长和同学,是他们给了自己一个机会,也是他们影响着自己。大一的时候,由于身兼两职,很多时候非常的难以调节,导致心理压力很大,生活非常的凌乱,此时学生会的学姐杨兰琴和赵丹学姐经常开导自己,王友军学长更是多次找到自己疏导自己,也是那段时间的忙碌和压力让自己明白:一个人必须有一定的抗压力能力和协调多方的能力,并且做一件事情就应该有自己的想法,一旦决定要做一件事,就应该尽自己最大的努力去拼!大二的时候,自己有想过不在部门做了,这期间何龙也提醒自己应该慎重珍惜这个难得的机会,陈大鹏学长也多次找到自己,帮自己分析和给出意见,也是自己开始了全面的思考。在这两年间有很多像秦志炫雷朱坦易建胡贤等学长多次帮助自己解决学习上的困难…在大二做副栋长的时间里,通过每次陈允龙主任开会讲话以及参加各个楼栋的交流会,更加让自己认识到了自己的不足:公共场合讲话不够自信,语无伦次,十分紧张,心理素质差,做事情犹豫不决,做事情条理性缺乏,缺乏领导力等。这两年,楼管会给自己意志和心理上的锻炼最大,最终在换届前,我决定,应该怀着实现曾经在一起工作的兄弟们的期待和对部门的感恩之心和提升自己综合素质去努力,尽自己的热情让部门更加温馨,更多的成员得到锻炼…

  新的学期,站在不同的高度面对这个自己比较熟悉的部门,心绪万千,有喜有忧.喜的是自己已经在楼管会工作了近两年,亲眼目睹了部门的变化并一起茁壮成长,两年间,也告别了那个略带自卑害羞不懂得如何与别人交流的自己,并更加明白了一个道理:无论你在什么位置上做,都有自己必须承担的责任,这份责任也是自己并为与别人达成一致而妥协的底线。部门也更加的富有温情,团结,特别是通过去年配合办公室组织的一系列活动,明显感觉部门成员比以前更加有自豪感和集体意识。但是,同时,我们也看到了更多不足,改正这些缺点也正是自己的责任和动力。

  总括部门两年的情况,觉得有以下几点

  ①很多成员都只是抱着通过工作来获取一定的补助,缓解家庭的压力的心态去工作,他们大多都只是低头去做事,却很少抬起头来思考为什么做,怎么做才能更好,做完了自己有什么不足和收获,出现了问题和错误也不去积极反思,除了工作以外,很少积极主动和别人交流,对部门的认同感也不是非常的强烈。

  ②部分成员的纪律意识比较淡薄,没有严格按照工作条例要求自己。一些成员工作上岗总是拖延几分钟,开会也总是忘记或者是迟到,工作时候精神懒散,警惕性不高,不大愿意积极的去服务和管理,部门老成员工作有些麻木。

  ③栋内偶尔出现一些十分不愿意配合部门成员工作的同学和寝室,顶撞值班成员,造成我们的部门成员在辛苦工作的同时心灵受到损伤,也促使他们在以后的工作中不愿意积极的去管理,心理产生阴影。

  ④由于栋内的成员都是家庭情况不是很好的同学,家庭的背景在各自心中都多少有些影响,少数同学因为这个原因不大自信,很少的去和别人交流,也很少的去展现自己,这也促使了他们的交往空间的狭隘和经验收获的缺乏,同时对他们心理健康成长也是不利的。

  ⑤部门的整体气氛不够活跃,成员之间的交流欠缺。全栋大会是成员之间相互交流的最好时机,但是栋内全栋大会的气氛太严肃,形式单一,不够精简。每次开全栋大会都只是讲工作中出现的问题和近期工作计划,却很少有成员之间互动和交流的时间,并且迫于会议形式和气氛的影响,大家都不会去主动的敞开心扉,会议中工作部分所占内容比重过大,致使大家都没有什么积极性去开会。

  ⑥部门接替工作有些仓促。每次部门换届都比较的紧急,由于平时人员的培养机制不够健全,导致在换届的时候出现人员和岗位的交接做的不够顺利。

  ⑦平时工作中对成员的鼓励力度不够大,奖励制度有待完善。每次工作后评出的a级成员得到的赞同和认可不够,荣誉影响不大,对成员积极性的调动不是很明显。

  ⑧栋内宣传工作的形式和内容有些局限,范围过窄。楼管之窗虽然每个月都做,但是大家在花费了时间和精力去做后发现效果却不是很明显,比如说本月宣传寝室安全,但是由于只是在那么一小块地方,并且内容多是一翩翩密密麻麻的文字,很少有人会驻足浏览。

  在今年我准备尽力去实践以下几点来改善这一不足:

  ①在平时查班的时候主动与那些性格比较内向的,或者缺乏争取锻炼自己表现自己机会的成员交流谈心,努力和他们做朋友,鼓励他们突破自我的束缚,多多给自己设置小目标并努力完成,从而逐步建立自信.潜移默化的引导他们在适当的时候勇敢的的表达自己,变得自信自强,学会"低头做事,抬头思考",并培养感恩之心.让他们明白在这个部门努力工作并总结总会有收获的,或者是从平常的一些事情中,或者是从楼管会中的学长们身上,并鼓励他们多多总结,思考,并和大家交流.并安排副栋和栋长以小组的形式找小组成员交流,谈心。

  ②努力改变全栋大会的形式和氛围:为了同时达到会议轻松,活泼大家敞开心扉的交流但又不失会议强调重要事情和整改出现的问题的双重目的,同时会议的时间要控制在尽量少的时间里,就要把一些工作落实到平常,在平常组长会议后由组长做到位,比如平常经常出现的成员出现的值班时候玩手机精神懒散衣装不整等问题,可以在副栋栋长查班的时候单独强调,全栋会议的时候精简的强调一些突出的问题.并且在全栋会议上坚持"公开表扬,私下指正"的原则,尽量鼓励表扬优秀的成员,私下去做出现问题组员的工作.会议的形式可以模仿团组织生活会的形式或者民主生活会的形式,栋内可以集资交少量的"栋费"(每个人3到5元就够了)用于购买一些水果等开会的时候纷发给大家一些水果等把更多的时间和主动权转移到成员的身上,与他们共同商议,共同交流自己的阶段总结和收获,分享快乐,分担忧愁,甚至可以让组长们来主持全栋会议,让大家体会到部门的温馨,对集体更加有认同感和有主人翁的意识.

  ③对于部分不配合成员工作的寝室和同学,我们也会做好记录工作,并找时间和他们交流沟通,努力说服他们遵守纪律,如果遇到个别特别损害部门成员利益,伤及个人尊严的情况,我们也会尽全力保护成员的`利益,不会让他们因为工作而受到委屈,并如实的向办公室反应.

  ④提前发掘并培养一批优秀的年轻成员,并给予一定的机会锻炼他们,让他们早日熟悉工作和迅速成长,能够担当责任.对于一些很重要的职位,组长和副栋长,要慎重权衡,组长是栋内工作开展环节中最重要的位置,事务也比较的杂乱,但也是最能锻炼自己落实一线工作的岗位,也是继续发展的关键培训,因此组长的人选一定要是那些有责任心工作踏实但同时又比较灵活的成员,选拔机制可以是成员推荐,平时工作考察等全方面考虑选取.

  ⑤多多鼓励成员,增强他们的自信心:对于栋内每月工作得a的成员,可以给予更多的鼓励,可以在楼管之窗中做宣传,公示,并且附上他们的工作经验和感受.每个月的全栋大会上可以选取一些感受深刻的真情实感的文章大家分享,值班日志上面一些优秀的文章我们加以分享并给予奖励.

  ⑥楼管之窗上的宣传形式,可以更加的新颖,比如可以用一些贴近栋内同学生活的实例漫画来表现并宣传安全知识,更加具有可读性和真切感.

  ⑦推行"兄弟文化",养成一种栋内皆兄弟的风气,在课余时间里组织一些栋内的活动,在第9周以后大家课比较少的时候组织"篮球杯"或者"羽毛球杯",并设置一些适当的奖励.

  ⑧设立一个意见本,任何人都可以匿名提出任何人的意见,正确的我们会努力整改.

  建议:

  1办公室出台更多奖励组员的制度,鼓励大家工作和参与集体活动的积极性,比如可以设置一些多次值班获得a的先进组员,可以奖励那些工作心得写的深刻的成员等。

  2给予栋内一定范围内更多的主动权,自己去规划第三个班。

工作计划 篇4

  为了全面贯彻落实《国家通用语言文字法》,迎接新区汉语言文字规范化学校达标,加强我校语言文字工作科学化、规范化和制度化,增强广大师生员工的语言文字规范意识,全面推进素质教育,提升校园文化品味,特制定本实施方案。

  一、创建意义:

  1.学校推广普通话,规范语言文字的主阵地,做好学校普及普通话和用字规范化工作,对于掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力、全面提高素质,继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力都具有重要意义。

  2.迎接新区汉语言达标工作,努力创建文明校园,对于规范我校教育活动,促进教学水平的提高,增强学生语言文字的运用能力,提升教师的基本素质,以及我校教育教学改革的进一步深化和发展都有深远的影响。

  二、具体措施:

  1.加强领导,落实政策法规。

  全面贯彻国家语言文字法律法规、方针政策和语言文字规范标准,将语言文字规范化的要求纳入培养目标、纳入常规管理、纳入基本功训练,渗透到学校的各项教育活动中。为具体落实各项政策法规,成立汉语言文字工作领导小组,全面领导和负责学校的汉语言文字工作。

  2.营造氛围,加大宣传力度。

  充分利用多种形式,大力宣传汉语言文字规范化的标准和意义,发动广大师生积极地参与汉语言文字规范化活动。

  (1)在校园网上开辟语言文字规范化宣传、学习和讨论的专栏,指导全校师生学习和明确汉语言文字工作的意义及其标准,号召全体师生从我做起,从现在做起,积极投入到学校汉语言文字达标工作中来,在教育教学中自觉运用规范化的语言文字,提高我校语言文字规范化水平,为达标工作做好准备。

  (2)利用校园广播系统,大力宣传并及时发布相关信息;在教学楼、办公楼和校园内设计多块固定的宣传标语,开设专门的语言文字宣传橱窗,并根据活动的进程及时更新,努力营造一个人人说普通话,写规范字的良好氛围。

  (3)以一年一度的“全国推广普通话宣传周”为契机,精心组织,开展活动,如结合新学期开学和新生的入学教育,发放语言文字规范化宣传材料,宣传语言文字规范化知识。通过宣传发动,使师生了解国家语言文字法律法规、方针政策、规范标准,增强正确运用规范汉字的能力,并能熟练使用汉语拼音。

  (4)在学生中成立规范语言文字活动小组,制定活动计划,开展相关活动。

  对校内用字(包括各种指示牌、标志牌、标语、学校公文、校刊、教案、检测试卷和其他印刷物、自制教学软件、教师板书、作业批改、书写评语等等)进行监督检查。对不规范用字、错别字等提出修改意见。

  3.规范操作,强化检查考核。

  (1)召开专题会议,研究部署语言文字规范化工作,把其纳入学校工作计划,将语言文字规范化要求纳入学校精神文明建设和校园文化建设的.内容,并及时总结。加强普通话口语教学和汉字书写教学。学校所有课程必须使用普通话授课,使普通话真正成为教学语言。

  (2)实行教师持普通话等级证书上岗制度。将普通话和规范汉字使用能力纳入教师业务学习、在职培训、教学基本功训练的基本内容,同时也纳入教师业务考核、职务晋级、评优评先等的基本内容和条件。学校鼓励教职工参加更高等级的普通话培训和测试。

  (3)利用教师大会对教师群体进行有针对性语言文字法规政策及标准的培训;利用周一的升旗仪式进行国旗下的讲话对学生进行语言文字规范化的专题宣传;结合各学科的公开课,学校汉语言文字领导小组深入课堂,认真听课,检查教师板书用字,发现问题课后要及时提醒、纠正,在评课等教研活动中,将教师讲普通话、用规范字作为考察指标,纳入常规管理。

  (4)每年度举行教师粉笔字、硬笔书法及说课等教师基本功比赛活动,评出若干奖项,激励教师自觉地运用规范的语言文字。明确要求全体教师在论文撰写、教案、板书、试卷、作业批改等写规范字。学校不定期举行教师教案、作业批改情况的检查活动,并记录与及时反馈。

  4.净化环境,规范校园用字。

  全面检查学校的公文材料、印章、名称牌、标志牌、指示牌、标语、橱窗等用字是否规范并建立健全长期检查机制。

  全面检查各班教室(墙报等)、教师课上(板书)、课下(批改作业、评语)、学生试卷及其他印刷物、自制教学软件、网络等用字是否规范并建立健全长期检查机制。确保校园内用语用字规范化。

  汉语言文字工作是一项大的系统工程,需要全校教职员工积极行动,明确各自的职责和任务,通力合作,争取创建成功。

  三、具体活动安排

  (一)宣传发动阶段:

  1、语言文字规范化示范校创建活动动员大会,在校园网上发布语言文字规范化示范校创建活动动员大会倡议书。

  2、开展推广普通话宣传周。

  3、征集太平村二中“说普通话”、“写规范字”宣传语。

  负责人员:语文教师

  (二)践行促进阶段:

  1、组织汉字听写大赛比赛

  参加人员:八年级全体学生

  负责人员:八年级语文教师

  主要工作:组织本组语文老师编制比赛卷、开展活动、评选表彰、收集好活动资料

  2、组织原创诗歌大赛

  参加人员:六、七、九年级全体学生

  负责人员:六、七、九年级语文教师

  主要工作:组织本组语文老师选择内容、班内开展、年级展示或比赛、收集好活动资料

  3、写规范字活动

  ①组织学生开展写规范字活动。

  负责人员:年级语文教师

  主要工作:确定内容、组织书写、评选优秀、收集好活动资料

  ②组织教师开展写规范字活动。

  要求:练写钢笔字,每人选一张上交参赛。组织写粉笔字活动,校内展示。

  负责人员:全体教师

  主要工作:组织安排

  4、主题班会活动

  开展以“推普及语言文字规范化活动”为主题的班会活动

  负责人员:班主任(活动方案与过程报道、资料)

  5、开展汉语言文字为主题的手抄报活动。

  每班推选2名参加年级展示、评比。

  负责人员:各班语文老师

工作计划 篇5

  一、工作指导思想:

  紧紧围绕区教研室品社计划的精神和学校教学计划的要求,以促进学生良好品德的形成和发展,为学生认识社会、参与社会、适应社会,成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质的社会主义和社会主义合格公民奠定基础为目的,扎扎实实上好品德课,开展好各项活动。认真落实教学目标。

  二、教研目标:

  本学期品德与社会教研工作的重点是:认真学习先进的教育教学理念,以135互动课堂的研究为主要内容,以培养惹人爱的学生为目的,逐步成熟于自主、合作、探究的学习方式,使品德与社会课程,真正起到优化学生的品德与行为的作用。

  三、活动安排

  1、平时工作中注意加强品德课的`备课工作,以提高课堂教学效果为目标,上好每节品德课。

  2、教学中,教师依据教材提供的范例,积极开发综合的教学内容。注重与学生生活和社会的联系,把静态的教学内容和学生丰富多彩的现实生活联系起来;消除学科界限,与其它学科教学内容紧密结合;积极开发和利用课程资源,尽可能使现代化教学技术与本课程教学有机结合,丰富课程资源。

  3、教学要面向学生的生活实际,采取丰富的、直观的、灵活的、开放的教学方式,给学生大量动手、动脑、动口的机会,使学生在多种多样的活动中促进个体品德的形成和社会性发展。

  四、 本学期主要工作安排:

  九月份:

  1、制定本学期品德教学工作计划,交流讨论,落实计划目标要求。

  2、组织教师学习课标,结合本学段要求落实教学常规。

  十月份:

  1、六年级品社集体备课

  2、开展听评课活动,互相学习,加强交流。

  十一月份:

  1、开展教研活动,组织老师们学习如何培养学生自主学习习惯。

  2、撰写教学案例。

  十二份:

  1、组织教师参加说课评比活动。

  2、反思交流会

  一月份:

  1、做好期末总结工作

  2、撰写学期工作总结

  3、组织学生开展期末评价,进行试卷测试。

工作计划 篇6

  xxxx年,我院女工委工作的总体思路是:在院党委和省教育工会女职工委员会的领导下,认真学习党的十八大精神,紧紧围绕学校“一个目标,办好两件大事,提升三个水平,加强四项建设”的工作思路,围绕学院中心工作和工会工作重点开展工作。

  一、深入学习贯彻党的十八大精神,增强女职工工作的责任感

  要把学习贯彻党的十八大精神作为首要政治任务抓紧抓好。组织广大女职工积极参与“凝心聚力跟党走、建功立业绘蓝图”主题教育活动,开展辅导培训、学习研讨等活动,促进广大女教职工强化师德意识,始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态,进一步增进女教职工工作的责任感。

  工会女职工组织在实施“女职工提升素质建功立业”活动中,注重维护女职工的学习权和发展权,不断完善激励机制,鼓励女职工爱岗敬业、踏实工作。通过评选年度先进工作者、优秀共产党员等契机,引导广大女教职工积极投入学院的教育教学改革,纷纷为学院的发展献计献策。

  二、以落实有关法律法规为契机,保障女教职工民主权利

  围绕工会工作重点,按照“科学发展观”等重要思想的要求,把女职工权益工作放在重要位置,切实维护好女职工合法权益和特殊利益。深入开展《女职工劳动保护特别规定》的学习贯彻,加强学习各种法规制度,强化女教职工的职业素养,提高女职工运用法律法规知识维权的能力和水平。

  要抓住贯彻落实《学校教职工代表大会规定》的契机,在保障女教职工参政议政,民主管理学校事务的权利方面做出工作,如积极组织女教职工参加学院第七届教代会暨第八届工代会第三次会议,听取审议《学院工作报告》、《工会工作报告》、《财务工作报告》、《提案工作报告》等,充分保障了女教职工的知情权、参与权、表达权和监督权。

  三、积极组织各项活动,充分调动女教职工的积极性

  创新“三八”国际妇女节活动形式,组织女教职工开展趣味性强的游艺活动,营造全院女教工共度节日的欢乐氛围;在“母亲节”前后,邀请专家开展“养生”沙龙活动,就女性关心的“养生”问题进行交流;在5月底6月初,举办“迎校庆“舞蹈培训班,在放松身心的`同时陶冶情操。

  xxxx年4月份,学院第四届阳光文化体育节之第十一届运动会隆重举行,届时将组织广大女教职工积极踊跃参加;除此之外,今年还举办了书法摄影作品比赛、羽毛球比赛、校园歌手比赛、扑克牌比赛等形式多样的活动。通过这些活动,使女教职工放松身心,加强了各部门教职工之间的联系。

  四、继续深入开展“面心实”活动,努力为女教职工办实事

  今年5月底6月初,组织全体教职工教师进行每年一度的常规化体检,特别关注女教职工的妇科病普查。通过体检工作的开展,能够定期对女教工的身体状况进行了解,有效地保障她们的身体健康。继续做好女教工保险的投保工作,注重加强对女教工的心理关怀,引导女职工树立科学健康生活理念,提高女职工的幸福指数。

  “三八”妇女节给每位女教职工按一定标准标准预算活动费,开展一系列活动;“六一“儿童节又为家有未成年儿童的教职工发放过节费;端午节、教师节、中秋节和国庆节,分别为广大女教职工发放了节日慰问品和慰问金。积极倡导女工委干部深入基层,了解和倾听女职工的呼声和要求。

  女工委将按照安徽省教育工会女教职工委员会的总体要求,全面贯彻省教育工会女工工作的指导思想,创新工作方式,打造工作品牌,进一步做好新形势下女职工群众工作,团结女教职工立足岗位、踏实工作,为学院和谐发展、共建国家骨干高职院校做出贡献。

工作计划 篇7

  新闻编辑部主要负责学生会工作的宣传报道,让师生了解我院学生会各部门的活动,捕捉整理信息,及时向各媒体单位报道我院的工作,增加我院的宣传力度,提升知名度。

  一、工作目的

  新闻编辑部是学生会的重要组成部分。在团委和学生会主席团的领导下,积极开展各项工作,协助其他兄弟部门,为学生服务。我系开展的各种宣传工作,力求体现学院和学生严谨积极的精神,展现学院风采,为学院和学生树立良好形象。

  二、工作面

  (1)首先要做好新闻采编部门的基础工作,充当电信学院对外展示自我风采的平台和外界了解我院的窗口,及时报道我院和学生会的最新动态。

  (2)加强成员对新闻编辑部的了解,把我们部门发展成为团结、进取、创新、进取的组织,在这个组织中,每个人都可以不断突破自己能力的上限,创造真诚期望的结果,培养全新的、前瞻性的、开放的.思维方式,充分实现共同的愿望。因此,要加强每个成员的思想认识,建立学习型组织,不断提高每个成员的写作水平,增加稿件数量。

  (3)新闻编辑部努力与《校报》、电台沟通,积极投稿《校报》、电台、烽火台,努力增加在我院发表的新闻量,更好地展现我院风格;加强与镇江各大报纸、网站、电台、电视台的联系。有价值的新闻编辑将向镇江各大报纸发稿,并邀请电视台前来编辑新闻报道,以加强我院与社会的联系,促进双向沟通和理解。

  (4)除文字新闻编辑外,我系还将把每项活动的图片资料保存在档案中,建立完整的图片数据库,整理保存文字和图片资料,并尽量将每项活动进行报道和归档,供师生阅读和使用,努力使新闻编辑部成为我院学生会的信息库和数据库。

  (5)继续更新和维护学生和工作人员的在线网站,努力寻找专业人士解决网站存在的问题,及时向学校和学生展示我校的风采,让更多的学生了解我们的电信学院,热爱我们的电信学院。

  (6)有条件的话,我们新闻编辑部决定开始规划,结合自己的特色创办期刊。这对我们来说是一个新的尝试和挑战。要考虑成立过程中可能遇到的各种问题,与学生会的老师和其他同学进行沟通和咨询,在学生中进行调查,了解他们的想法和意见,不要急于求成,尽最大努力做好准备工作。努力把它发展成为全校都能接受的优秀刊物,以增强我院的影响力。

  (7)要努力协调成员与工作的关系,公平分配任务,让每个成员都有事可做,让每个人对所有任务负责。这不仅能增强每个成员的责任感,还能使他们对部门的工作有更深的了解,更好地为学生服务。

  三、完善部门制度

  (1)每次按规定时间召开会议,并认真做好会议记录。

  (2)对新闻编辑部成员的调查和评价

  总结:对于新闻编辑部,我会以认真负责的态度做好自己的工作;根据实际情况,与其他部门协调工作,从实际出发,加强部门之间的合作,开展特色工作,实现最佳工作效率。我会根据实际工作中的具体情况对计划做进一步的调整和完善,以便更好的站在我们学院的立场上,放眼全校。努力更好地为学生服务,开展具有我院特色的高效优质活动,将学生会工作与我院成长紧密结合,迎合信息时代主旋律,做E时代先锋!

工作计划 篇8

  本学期,我们将继续根据教育局的工作安排,结合我校工作实际,坚持以教学为中心,向管理要质量的宗旨,坚持实事求是、与时俱进,全面推进素质教育,使我校的办学水平有更大提高,办学层次有更大的发展。

  一、指导思想

  以三个面向为战略思想,深入贯彻落实十六大精神,积极开展党员先进性教育活动,加快学校的教育改革和发展步伐,加强学校内部管理,牢固树立安全意识,紧紧围绕教学目标,优化育人环境,争取三考完成指标,塑造全新的教育形象。

  20xx年以来,今年的生源是全县招生,且有二中自己培养的学生,基础扎实,有潜力,在几次练兵中,人数与ss中学持平略显优势,在过去的两年中,我们尚且有状元,可以说,今年也大有希望。老师们,这是检验二中的关键时期,也是实现可持续发展、跨越式发展的关键时期,进一步海阔天空,退半步将是万丈深渊。我们别无选择,唯有尽心尽力,加强管理,以干克难,牢固树立服务意识,质量意识,殚心竭虑拼一把,即便是遇到挫折,我们也问心无愧。

  二、工作思路

  一树立安全第一的意识,搞好德育管理工作教育部党组书记、部长周济多次强调,加强学校安全是当前和今后一段时间教育工作的重点,各地教育行政部门和各级各类学校要提高认识,加强管理,排除隐患,以对学生极端负责的精神做好学校安全工作。上学期,我县几所学校相继发生的行凶杀人、食物中毒事件给我们敲响了警钟——学校安全重于泰山。校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。本学期,我校德育工作要以认真贯彻履行上级有关部门关于抓好校园安全工作的指示为指针,以确保校园安全为目的,增强师生安全意识,强化学校安全管理,明确责任,落实措施,营造一个安全、文明、健康的育人环境。

  1、加强领导,明确责任学校将继续建立健全由校长为第一责任人的学校安全工作领导小组,把安全工作摆到学校的重要工作议事日程中去。做到年初有计划、半年有小结、全年有总结。进一步完善学校安全工作的网络机构。根据谁主管,谁负责的原则,使学校的安全工作做到领导重视、组织完善、职责明确、齐抓共管,层层签订责任状,为全校师生营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。

  2、广泛宣传,加强教育。政教处要充分利用会议、广播、黑板报、宣传橱窗、横幅等形式进行广泛的宣传,并组织开展形式多样的主题教育活动,做好全体师生的法制教育、思想教育和安全教育,使之学法、懂法和守法。对学生特别要加强防止青少年犯罪的教育,不断提高全体师生遵纪守法的自觉性,使全校的普法率达到100%,犯罪率控制在零。

  3、立足防范,变堵为疏。坚持教育为重,预防为主,标本兼治,重要治本。的方针,做足做好防文章,在此基础上变堵为疏。要教育学生养成良好的生活习惯,在提高安全防范意识的'基础上组织学校各部门对学校各处如实验室、学生宿舍楼、食堂以及校园一些死角进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。

  4、严格管理强化落实看好自己的门,管好自己的人,本学期将进一步加强门卫的管理,监督好门卫人员严格执行门卫工作制度的情况,并经常检查门卫的来客登记盘问制度的落实情况。

  5、加强师德修养,建立新型的师生关系教师要树立育人铸魂,一切服务于学生的思想,要与学生多沟通,与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。

  6、继续加强班主任工作。政教处要认真开好星期一班主任例会,充分发挥班主任在班级管理中的作用,帮助班主任及时解决学生学习、生活当中存在的问题。

  二围绕高考中考目标,搞好教学管理工作教学质量是学校教育始终不逾的追求目标,是学校工作的主题,教学质量的不断提高是学校的立足之本,本学期,教学工作的重中之重就是高考,虽然会有很多困难,但我们绝不能有任何借口、任何理由,我们只有苦干加巧干,我们只有成功。

  1、高三年级要实行领导包班制度中层以上领导要真正脱鞋下水,深入高三教学一线,协助班主任搞好教学工作,完成学校下达指标,与老师们同荣辱、共甘苦,对完成指标者,年终进行奖励;反之,不奖,且追究相应责任。

  3、高三年级要完成高考任务高考无小事,一切为了高考,学校各部门要群策群力,紧密合作,确保备考工作紧张有序地进行。高三教师要有高度责任心,带领学生一步一个脚印搞好考前复习工作,保留和沿用过去好的方法,借鉴和创造新的科学的方法,不仅要达到指标,还要争取出状元,我想,这个未来不是梦。你们的奖金也会成真。

  4、其他年级要强化过程管理严谨的过程管理主要体现在对教师经常性的五环节的检查上,重点检查学生的作业量和作业的批改情况以及教师的备课情况,鼓励教师多思考、多研究,根据学生不同的情况,因地制宜地进行教学,鼓励教师撰写教学后记,不断总结经验和教训,提高自己的教学水平。每次检查都要作好记录,检查的结果要和教师的考核挂钩,并及时通报,进行整改。

  5、全校要实行全天坐班制度。本学期,继续推行全天坐班,尤其是高三教师,尤其是活动时间,保证学生随问随在。希望老师们多研究教学,多辅导学生,每位教师一定要继续发扬奉献精神,绝对禁止上班时间玩游戏、浪费资源、浪费时间。发现一次,扣除当月补助

  6、教研工作要加大力度。科学兴校,教研兴教。教研工作在保证组织落实、时间落实、内容落实的基础上,重视备课质量,重视教材教法以及学情的研究,结合新课改,加强定期或不定期的听课检查制度,防止上课的随意性和盲目性,出成绩、出经验,真正对教学起到指导作用,真正使课堂成为提高教学质量的主阵地。

  7、教师素质要不断提高。鼓励教师积极参加各种学习进修,继续规范教研组、备课组活动,充分发挥学科带头人、教学能手、教坛新秀和高级教师的骨干作用,发挥名教师的辐射作用和传帮带作用,组织好各种展示课、汇报课、研究课的开课评课工作和师徒结对活动,使一批青年教师尽快掌握驾驭课堂教学的艺术,为青年教师的成长打下坚实的基础。本学期,要求每位教师都能熟练运用现代化教学手段,使有限的设备发挥无限的能量。

  8、年级组要充分发挥职能优势继续推行年级组长负责制,年级组要充分利用在学生管理上的优势,加强对学生进行日常行为规范教育,作好学生思想工作,确保本年级教学的正常进行。

  9、教职工考评制度要进一步完善。三处一室要进一步完善教职工考核制度、考核内容、考核方法。考核制度要切实可行、操作性强;考核内容要突出教师思想素质、师德师风、工作态度、业务素质和工作实绩等,考核制度仍然坚持三个原则:领导好不好,教师说了算;教师好不好,学生说了算;前后勤好不好,师生说了算。考评结果要与评定职称,评优,评奖相挂钩,克服干与不干一个样,干好干坏一个样、论资排辈的坏习惯。

  三、着眼教学楼扩建工程的实施,搞好后勤管理工作本学期

  在保证高考工作顺利进行的前提下,后勤工作的重点就是抓好教学楼扩建工程的筹备工作,为此,作好以下几方面工作。

  1、树立为教学服务的思想,后勤人员要做到职责分明,主动积极地为学校教学及各项活动提供周到的服务,主动采购、发放教学用品,及时做好教学设备的添置和维修,保障教学工作正常进行,确保各项考试、听课、竞赛、文体、团队活动的顺利开展。本学期,根据上级安排,我校要进行教学实验楼改扩建,学期初,后勤就要作好资金、设计、招标、手续等方面事宜,保证按时开工建设。

  2、发扬勤俭办学的作风以勤俭办学的思想观念为导航点,力争在增收节支的基础上为师生多办实事。努力抓好财务和校产管理,不断提高管理效益。财务工作要做到手续齐全,账目清楚,账账相符,坚持校产专管制度,定期登记和核对检查,完善领用、借用手续。要继续教育和鼓励全体师生,从用好每一滴水、每一度电着手,节约日常开支,多办实事,多办好事;

  3、加大校园校舍安全检查的力度加强校园校舍电、水、暖气、体育设施等安全检查,每学期不少于两次,各班各室不准私拉电线,乱接开关。严格把好维修校舍关,确保校舍维修的质量,全面消除和杜绝学校危房。坚持贯彻执行《食品卫生法》,加大对学校所有餐厅的检查力度,严把食品、药品质量关,不容许过期,变质食品进入校园,防止食物、药物中毒和传染病和各类突发事件、事故的发生,确保卫生先进单位称号。

  4、加大绿化美化校园的力度抓好包干区的划分和检查评比工作;抓好自行车按点停放工作;努力创设清净和谐的工作和学习环境。加强督促花木的除害和养护工作,不断优化校园环境。把创设美丽洁净的校容校貌作为学校日常大事抓紧抓好,抓出成效,同时,也以干净整洁的校园环境给学生以教育和感染,使他们从小学会用自己的勤劳,维护和创造美好的生活。老师们,尽管我们面前的道路充满艰险,但希望与我们同在,奋斗与我们同在,成功就一定与我们同在,那个用智慧和心血换来的让每一个人为之欢呼的日子一定会到来。xx二中美好的明天也一定会早日到来!

工作计划 篇9

  一、指导思想

  学校卫生工作是学校教育教学工作的重要组成部分,本学期仍以县教体局和卫生局关于学校卫生工作会议精神为指导,继续深入贯彻落实《学校卫生条例》,加强学校卫生工作,广泛对全校师生进行卫生知识、卫生习惯的规范教育,牢固树立“健康第一”思想,深入推进“健康校园”建设,继续加强学校卫生防疫和环境卫生工作,提高全体师生的健康意识和学校健康服务水平,努力使学校卫生工作规范、健康、有实效。结合我校具体情况,特制订工作计划。

  二、工作目标:

  1、健全学校卫生领导小组,做到分工明确,责任到人。

  2、组织全体教师认真学习《学校卫生工作条例》,统一思想,提高认识,明确目标。

  3、完善卫生检查制度,由强化的管理逐渐转为内化的习惯。

  4、切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高学生的健康水平,促进学生养成良好的卫生习惯。

  5、积极开展传染病的防治宣传教育工作,切实抓好学校卫生工作,促使学生健康的成长。

  三、工作重点与任务:

  1.开学初,对学校的环境卫生进行一次全面的大扫除,及时清除校园内的卫生死角,给师生营造一个干净舒适的学习生活环境。

  2、加强学校卫生室、心理咨询室建设。结合省规复查,进一步规范卫生室、心理咨询室的资料管理,完善各种卫生、心理咨询资料、,健全《学校卫生工作档案》、《学生健康档案》,《心理咨询室制度》,健全学生体质健康卡,各种档案建档率达100%。

  3、强化卫生制度建设。进一步健全学校卫生检查评比制度、教师办公区检查制度、学校传染病疫情报告制度、学生晨检制度、学生因病缺课登记制度、新生入学预防接种证查验制度、室内外环境消毒制度等各项工作责任制度,确保学校卫生工作的顺利开展。

  4、继续加强校园环境卫生。建立卫生包管责任制,安排好各班室外卫生责任区,并坚持每天清扫三次。看见卫生区内有垃圾、纸屑,有关班级要及时清扫。学校卫生室、后勤组要督促好清洁工做好校园环境的保洁,厕所的清洁、消毒和垃圾的及时处理。各个班级、办公室、功能室要加强清洁卫生值日制度,要坚持做好每天清洁三次,每周大扫一次,保持班级、办公室、功能室日常的清洁、整齐、美观。

  卫生检查具体要求:

  (一)教室内外卫生

  1、教室及相应走廊地面保持整洁,无纸屑、无杂物,窗台上无球印、鞋印、无积尘。

  2、门窗保持无积尘,玻璃明亮干净。

  3、课桌椅排放整齐,学生外出上课或活动,椅子要塞至课桌下方,课桌上无东西,课桌内学习用品摆放有序。

  4、讲台上保持干净,物品摆放整齐,无积尘。

  5、黑板及时擦干净,粉笔槽内无积尘,卡片、小黑板等摆放整齐统一放在黑板下的北侧。

  6、清洁工具排放在教室指定角落,排放整齐,保持干净

  (二)包管区卫生

  1、卫生区内有甬道和操场的班级应全天整洁干净,无纸屑果壳及其他废弃物(雨天不例外)。

  2、卫生区内有花坛、草坪的班级,应保证花坛内无杂物,基本无杂草。

  3、卫生区内有走廊、楼梯等的班级,标准同教室要求。走廊包括墙面及宣传字画、阳台栏杆。楼梯包括台阶、扶手及楼梯墙面。

  4、卫生区内有宣传栏、橱窗必须每星期擦拭一遍,应保证其干净无灰尘。

  5、划分班级清洁卫生包干区,做到地面墙壁清洁,无乱涂乱画现象,坚持一日三扫三查,严格管理,保证校园清洁美丽。

  (三)教师办公室以及各功能室卫生:

  1、地面干净,无纸屑、无杂物。

  2、墙壁、办公桌椅、日光灯管、电脑台、等无积尘、无脚印、无蜘蛛网。

  3、门窗无积尘,玻璃明亮干净。

  4、办公室内桌椅整齐,离开办公室时,办公桌上教师用品和学生的作业本摆放整齐。

  5、物品柜上无积尘,无杂物。

  6、卫生工具摆放有序,垃圾袋装化,并天天清理

  学生个人卫生:

  1、坐立读写姿势要正确。

  2、认真做好眼保健操,动作准确到位。

  3、勤洗澡、勤洗头、勤剪指甲、勤换衣。

  4、带好清洁的水杯和手帕(或面巾纸),注意饮水卫生。

  5.加强防近工作,养成良好的'用眼卫生。

  (1)大力开展新版眼睛保健操的学习,做到人人会,穴位准确。

  (2)注意授课卫生,严格做好视力检查和防近工作,严格控制近视率。

  6.关注学生心理,继续做好学生心理疏导工作

  (1)开设学生心理咨询,为学生排忧解难,以使学生形成良好的心理品质。

  (2)就学生常见问题,就人际交往,青春期心理,正确对待学习等方面进行适当的心理指导。

  7、进一步加强“六病”防治工作。预防近视眼、沙眼、龋齿、蛔虫、营养不良、贫血,特别是加强近视的预防。重点监控学生视力,近视生常抓不懈要持平。卫生保健老师和全体任课老师要十分注意学生正确的用眼卫生知识和指导学生做好眼保健操,做到穴位准确手法正确。切实保证眼保健操时间、检查、监督落实,准时上课、下课不拖堂,不让学生疲劳作业。严格落实“三个一”(一尺一拳一寸),规范用眼卫生,使学生从小养成良好的用眼卫生习惯。协同家长对学生预防近视、保护视力的宣传教育,做到预防为主保护为主,及早发现、及早纠正、及早治疗,共同保护学生视力。

  8.对有疾病的学生及时通知家长带学生到医院确诊并将资料返回学校,学校将结果通知体育教师,注意学生运动负荷,防止意外事故的发生。

  9、提高“健康教育”课程的实效性。认真学习和实施《健康教育指导纲要》,积极推动学校健康教育工作规范、有效开展。学校制定的健康教育课程必需要专课专用,任课教师要认真按照教科书或教学参考书合理选择教学内容,认真备课并力争提高教学的实效性,努力提高学生卫生与健康的认知与实践水平。教导处和卫生室要有计划、有目的地对“健康教育”课情况进行检查和反馈分析。

工作计划 篇10

  一、指导思想

  本学期,我市中小学艺术教研工作继续遵照《全国学校艺术教育发展总体规划》精神,结合吴江市新一轮素质教育整体发展规划,以“有效、整合、特色、积淀”为理念,继续加大艺术课程改革的力度,认真、扎实的开展各项教育工作,促进吴江市艺术教育质的提升。(有效注重现实性,整合注重合理性,特色关注发展的多元性,积淀关注教育的内隐性。)

  二、主要目标

  艺术课堂教学做到切实可行、行之有效、自觉能行。初步确定吴江市艺术教育整体特色,加强市、片、校教研活动建设力度,艺术教育科研扎实推进,师资队伍建设稳步提高,使吴江艺术教育在内涵发展上迈出稳健一步。

  三、主要工作

  ㈠有效实施课堂教学,普及深化艺术课程改革

  实施理念:课堂教学是课程改革的主渠道,要提升教学质量,必须以有效教学为理念,坚持从两个方面实践,一要做得深,二要做得广,促成艺术教学质变和量变的螺旋性上升,使艺术课堂教学大家愿意教、能够教、教得好。

  方法策略:坚持一个“中心”,三个“层面”的建设。一个“中心”以单元合作教学组织模式为中心。三个“层面”,建立新课程课堂教学理念,形成具体方法、策略,拥有具体实践经验。

  内容以及达成程度:

  1.落实“单元合作教学模式”,合作备课、合作上课(可连堂,也可分堂,加强信息交流),合作反思,通过具体的实践丰富,完善这种实践模式,形成吴江艺术教学特色。学校的各项艺术考核工作要针对这种形式充分展开、认真落实。

  2.吴江艺术教育形成了“双人合作教学”等实践方法。还需要一系列的教学理念、方法、经验的充实。本学期将组织教师进行教学案例评比(12月份),生成原创性的理论成果。

  3.艺术教育不仅能够促进情感发展,也能激发智能提高,广大教师要跳出学科本位主义,通过艺术课堂教学这一主渠道促进学生的人格、心理、能力的全面发展。本学期将组织教师进行跳出课程看课程的网上沙龙活动。(10月份)

  4.继续做好外来资源引进工作,通过邀请专家讲座、教师上课,用先进的理念、有效的实践方法碰撞广大教师的思想,本学期计划举办名师示范课活动。(11月份)

  5.加大课题对课堂教学的引领作用,通过课题《合理整合教学资源,提高艺术教学有效性的实践研究》的切实开展,加强广大教师对艺术教学有效性的研究,解决实际教学中的典型问题,按照课题计划完成研究任务。

  6.发挥集体优势解读艺术教材,根据新课程要求,对教学目标、教学内容、教学评价进行系统输理,解决好不同年级段之间、艺术课程和音美课程之间的衔接,使广大教师对为什么教、教什么、怎样教有准确的把握。学期开学阶段在行知网上公布各年段、各单元的教材分析。

  7.配合市局的“学科教学研究基地”工程,建立鲈乡小学艺术教学研究基地,发挥艺术优势学科的局域带动作用,通过资源重组、特色铸造、科研引领等策略的落实,推动周边学校的艺术教育水平不断提升。

  8.层层落实课改精神,加大各年段的教学联系。高中阶段老师继续投入新课程培训活动,加大理论和实践的结合力度。初中阶段应该加大反思力度,统筹本学段的整体计划。小学阶段应该边实践边调整,不断优化课堂教学行为。这一切都应该在具体教学中加以体现。

  9.有效利用各种现代化媒体,对课堂教学进行分析、整理、优化,把它作为丰富教学资源的一个突破口,提高艺术课堂教学的有效性。

  10.综合实践活动课程是新课程改革的一个重点,我们要以松陵三中心的课题《开发艺术资源,促进综合实践活动课程的'实施》为抓手,艺术教师要善于参与、勇于发掘、适于创新,联系学生的生活空间、心理世界、教学实际开展形式多样的实践活动,把它作为提升学生素质的一个主渠道。

  ㈡优化教科研整合,提升艺术教育质量

  实施理念:艺术课程不仅需要课程内容的整合,也需要实践行为的整合。教研和教科合理整合,可以有效提升教育质量,建构科学的艺术教育体系。

  方法、策略:实施开放、整合、积淀的策略,通过教育科研的有效渗透,加快教师队伍建设,完善课程设置,形成管理制度,凸现行动模块。

  内容以及达成程度:

  1.继续完善市、片、校三级教育科研网络体制,实施月报制度,加强科研网络之间的沟通,做到期初有计划、期末有总结、活动能落实、教师有发展。(计划上交9月份、总结上交1月底)

  2.建立骨干教师三级培养机制,成立“吴江市艺术教育指导组”、“吴江市艺术教育中心组”、“吴江市艺术教育课改组”,通过定期活动,给予任务指标,实行综合评定,促使青年教师迅速成长。(9月份)

  3.通过“六认真”建设优化教师的教学行为,建构教研新模式,通过备课、上课、辅导、作业反馈等的内在联系,建立各校适用的操作模式,优化教学的实施措施,发挥教育科研的最大功效。

  4.因地制宜,倡导多种形式的课程研发,通过艺术与阅读、劳动、文学的关系,开发校本课程;利用艺术课堂对课外的延伸,研发综合课程、隐性课程,充分发挥艺术教育的美育功能。

  5.各校要加强教研组队伍建设力度,做到分管有领导、组长有规划、组员有分工,发挥教研组的团队作用,提高教研工作和新课程的结合度,使工作能创新、能有效、能落实,争创吴江市先进教研组和先进个人。(时间根据上级文件)

  6.学校具有保存地方文化的义务和责任,学校领导者要有这种眼光和思维,开设广大师生喜闻乐见的艺术课程,并且通过这一载体,拓展师生交流的渠道,提高团队的凝聚力。艺术特色学校要发掘艺术教育和学校发展的内在规律,提高学校的文化品位。

  7.要发挥教育研究和教育科研的渗透功能,通过教育研究落实课题规划,通过教育科研解决教育难题,学校教研活动要体现这种渗透功能,提高工作效率。

  8.加强教育督导制度建设,出台艺术考核要求,体现艺术教研工作新动向,切实通过艺术督导,落实各项艺术教育要求,解决艺术教育质量难以落实的问题。

  9.艺术特色学校要加强艺术教研组的建设力度,要做到文化能整合,活动有高效,内涵能发展,形式有亮点,打出吴江艺术教育新亮点。吴江将通过主流媒体和重大活动介绍办学经验。

  10.我市继续推进艺术课题建设,并将课题理念及时转化为教学行为、活动方式,在本学期的系列教研活动中体现课题精神,进行主题化的系列活动。

  ㈢通过活动课程建设,提高师生艺术素养

  实施理念:活动课程是一项综合程度很高的课程,适合艺术课程的特点,通过活动的组织和开展,使学生获得真切的体验和充足的经验,这种课程比较符合艺术教育的本原特征。

  方法、策略:运用以校为本,多元发展的策略,通过校园活动、公益活动、教学活动三类方式,促进师生艺术素养全面提升。

  内容以及达成程度:

  1.学校分管艺术教育的领导要根据本校实际情况,整体规划好本学年的学校艺术教育活动,通过丰富多采的文化艺术节,丰富学生的业余生活,陶冶学生的艺术情操,激发学生的艺术兴趣,提高学生的艺术素质。

  2.下学期将是第六届文化艺术节,各学校要建设好学校的艺术队伍,平时的培优工作到位,打造优秀节目,争取优异成绩。

  3.加大广大教师的专业培训力度,利用暑假对艺术教师展开音、美主辅修培训,提高农村艺术教师的综合艺术素养。

  4.继续组织好艺术课程的三级培训活动(小学5年级、高中阶段进行培训),组织好广大教师的观摩、研讨、实践活动。(根据上级计划)

  5.以市教研组课题为依托,建立一支有一定科研能力的科研队伍,通过定期的课题交流,形成科研氛围,建成科研组织,推动广大艺术教师整体发展。

  6.今年将举行全国艺术教学录像课和教学设计评比,我市通过市、省、全国的层层选拔,发挥集体优势,争取良好成绩。(月份)

  7.发挥社团力量,促进广大教师自主发展。鼓励教师参加“行知书法社”、“行知网网友会”、“吴江市合唱团”、“吴江市美术家协会”,“吴江市音乐学会”促进艺术教师的多元发展,丰富教师的业余生活。

  8.打造我市学生艺术团队,继续优化我市的中小学民乐队、合唱队的建设,各艺术特色学校必须拥有本校的学生艺术团队,通过丰富多彩的艺术活动,打造学生的金色童年。

  9.为丰富校园文化生活,本学期将举行吴江市中小学生藏书票制作比赛和吴江市小学生(四年级)集体舞比赛,为学生展示艺术才华搭建舞台,让学生个性得到张扬。

  10.外来民工子弟学校建设是吴江教育规划的一项工作,本学期计划推出“送课下校”活动,通过这样的活动,既可以对我们艺术老师进行深动的师德教育,又可以提高民工子弟学校的艺术教学质量,是一项双赢的活动。

  11.第二轮A级课评比活动要注重实效,各校要抓好参评率和有效率,注重校级和市级的层层选拔,通过此次活动提升广大教师的教育素养。

  ㈣拓展教学资源,充实教学生活

  实施理念:生活是艺术的源泉,立足于学生生活,拓展教学资源,促进学生内涵发展。

  方法、策略:运用开放、吸纳、整合的策略,通过学校、家庭、社会、网络的教学资源拓展,丰富学校教学生活。

  内容以及达成程度:

  1.学校要营造良好的艺术环境,丰富学生的艺术生活。建设好适合学校整体发展的显性环境,做好维护和更新工作,艺术教师要积极投入到学校文化环境建设中去,用艺术形象去美化校园。

  2.要取得社会各界的支持,形成良好的艺术教育社会氛围,促进学生素质整体发展。通过参与社会性的有益的文化艺术活动,拓宽学生的艺术触角,接触多元文化。

  3.网络是一个新兴的文化艺术环境,学校要合理运用这一部分教学资源,建立健康的、适合学生发展的艺术教学环境,开拓新的艺术教学方式。

  4.学校可以适当吸收社区教学资源,采取请进来走出去的办法,共建艺术平台,并且通过多种现代化媒体的传播,取得有益的社会影响。

  5.特色是学校发展的源动力,配合市局开展的第二轮A-AAA级特色学校验收评估活动,各校要开拓艺术特色资源,促成教学内需,提高办学水平,把特色办成亮色,进而出色,形成本色。

  四 活动安排

  九月份

  1.各片、校教研组制定学期计划

  2.新教材培训

  3.市中小学艺术指导组活动、艺术中心组、艺术课改组活动

  4.“行知网”版务工作会议

  5.苏州市美术学科说课比赛

  6.苏州市音乐论文报告会

  十月份

  1.市小学美术教研活动

  2.课题组成员活动(艺术沙龙活动)

  3.行知书法沙龙活动

  4.苏州市音乐学科带头人展示活动

  5.苏州市美术论文报告会

  十一月份

  1.秋季艺术课堂教学观摩活动

  2.市中小学音乐教研活动(请专家讲座)

  3.中小学生藏书票制作比赛

  十二月份

  1.市中学美术教研活动

  2.小学生(四年级)集体舞比赛评比

  3.中小学艺术教学案例评比

  一月份

  1.市、片、校教研组工作小结

  2.吴江市艺术、 美术、音乐教学设计、案例评比

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