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下半年中学教务处工作计划
时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,为此需要好好地写一份计划了。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编精心整理的下半年中学教务处工作计划,欢迎阅读与收藏。
下半年中学教务处工作计划1
我校以实施《xx区基础教育学校综合管理质量工程》为目标,紧紧围绕学校教学这一中心开展工作, 积极推进素质教育;认真学习教育理论,不断转变教育教学观念,提升教育理念,深化教学改革,深入教学研究,营造和谐氛围;强化质量意识,加强教学管理,向管理要质量,在管理中出成绩;维护教学纪律的严肃性和教学管理的权威性,自觉率先垂范,提高服务意识,为教学服务,为教师服务,为学生服务。
一、目标任务
坚持以实施《xx区基础教育学校综合管理质量工程》为重点,以学校的工作计划为指导,进一步树立“质量是第一生命线”的思想,坚持科学发展观,以新课程改革的核心理咨询念指导教学教改工作;以教学为中心;重点抓好毕业班工作,重点抓好教研课改工作;着力实施有效教学管理;增强服务意识,提高创新能力,在服务中加强管理力度,在管理中提升服务水平,稳步提高教学质量,全面提高学生素质,为实现学校提出的.“抓规范,求和谐,谋发展,实现学生成才,教师成长,学校成功,办人民满意的教育”工作目标而努力奋斗。
二、主要工作目标:
1.优化日常教学常规管理,形成教学管理、检查、指导的一贯性、规范化,制度化。
2.加强新课程教材跟进培训和课堂教学研究,提高课堂教学效率;
3.开展教学观摩、骨干教师示范、公开课的交流活动,提升教师队伍素质。
4.坚持走“科研兴校,质量强校”之路,增强教科研工作的实效性。
5.开展网络化教研的培训,建立健全学校教研组和个人的教育教学博客网,开展教师博客论坛。
6.争取申报各级各类科研课题,走教学科研化之路。
7. 充分利用远程教育资源,更新教研组常规教研活动,提高常规教研活动的层次和水平。
8.校本教研逐步加强,全面建立“教师发展平台”:专业研修平台、集体备课平台、专题论坛平台、课题研究平台、录像反思平台、课程资源平台、教学示范平台、信息资源共享平台;构建网上教研信息平台,形成网络教研队伍。
9.组织课改成果评选活动。从不同的角度、以不同的方式全面总结反思课程改革的得与失,发现和提炼课程改革的成功经验。
10.抓好毕业班的教学管理,严格落实复习方案,打胜中考仗,认真组织好奥赛辅导与中考报名和阶段性考试的组织工作。
下半年中学教务处工作计划2
我校以实施《xx区基础教育学校综合管理质量工程》为目标,紧紧围绕学校教学这一中心开展工作, 积极推进素质教育;认真学习教育理论,不断转变教育教学观念,提升教育理念,深化教学改革,深入教学研究,营造和谐氛围;强化质量意识,加强教学管理,向管理要质量,在管理中出成绩;维护教学纪律的严肃性和教学管理的权威性,自觉率先垂范,提高服务意识,为教学服务,为教师服务,为学生服务。
一、目标任务 坚持以实施《xx区基础教育学校综合管理质量工程》为重点,以学校的工作计划为指导,进一步树立质量是第一生命线的思想,坚持科学发展观,以新课程改革的核心理念指导教学教改工作;以教学为中心;重点抓好毕业班工作,重点抓好教研课改工作;着力实施有效教学管理;增强服务意识,提高创新能力,在服务中加强管理力度,在管理中提升服务水平,稳步提高教学质量,全面提高学生素质,为实现学校提出的抓规范,求和谐,谋发展,实现学生成才,教师成长,学校成功,办人民满意的'教育工作目标而努力奋斗。
二、主要工作目标: 1.优化日常教学常规管理,形成教学管理、检查、指导的一贯性、规范化,制度化。 2.加强新课程教材跟进培训和课堂教学研究,提高课堂教学效率; 3.开展教学观摩、骨干教师示范、公开课的交流活动,提升教师队伍素质。 4.坚持走科研兴校,质量强校之路,增强教科研工作的实效性。 5.开展网络化教研的培训,建立健全学校教研组和个人的教育教学博客网,开展教师博客论坛。 6.争取申报各级各类科研课题,走教学科研化之路。 7. 充分利用远程教育资源,更新教研组常规教研活动,提高常规教研活动的层次和水平。 8.校本教研逐步加强,全面建立教师发展平台:专业研修平台、集体备课平台、专题论坛平台、课题研究平台、录像反思平台、课程资源平台、教学示范平台、信息资源共享平台;构建网上教研信息平台,形成网络教研队伍。 9.组织课改成果评选活动。从不同的角度、以不同的方式全面总结反思课程改革的得与失,发现和提炼课程改革的成功经验。 10.抓好毕业班的教学管理,严格落实复习方案,打胜中考仗,认真组织好奥赛辅导与中考报名和阶段性考试的组织工作。
下半年中学教务处工作计划3
一、指导思想
全面贯彻国家教育方针及《国家基础教课程改革纲要》精神,在积极推进新课程改革中逐步落实素质教育,继续深化教导处在学校工作中的管理与服务职能,努力实现用健全的制度规范教师,用诚恳的态度服务教师,用科学的理念促进教师发展。
二、主要工作目标
(一)教学质量。
1.将学生数量超分解指标输送到省级示范高中,保持全县同类学校前列;综合入学率力争再创新高。
2.七、八年级教学质量争创全片第一,争创全县统一组织的.素质检验前列。
3.学校教学质量在全县同类学校中处于领先地位,声誉良好。
4.在各级各类教学质量评价中,获县同类学校前列。
5.各学科竞赛获奖率较高,注重全县排名。
(二)常规管理。
1.确保全年无教学安全事故。
2.规范各种管理制度,特别是《教师月常规考核制度》和《学期工作考核制度》,以配合聘任制度的实施。
3.加强各项制度的实施,特别是对教师日常教学习惯的监督和考察。
四、实行四合中学聘任制和教师双向选拔制
(三)发展教师(教研)
1.一年四季努力让大多数教师至少有一次外出学习、交流的机会。
2.教师在电影、县级等教学竞赛和评价中获奖率较高。
3.校本研究培训要求大家通过考试。
4.教师有较多的论文、课题等教育教学科研成果。
5.校本教研有特色有效,能得到领导的肯定。
(四)其它
1.做好初中生综合素质评价。
2.做好中学生体质健康评估和报告工作。
三、工作要点
(一)常规管理
1.严格执行新课程各科课时分配制度,开启齐音、体育、美、实践活动课时。
2.严格执行各项常规管理制度,特别是《教师月度考核制度》和《学期工作考核制度》。修订和完善相关制度,使其更加科学易操作。
3.配合其他办公室跟踪管理住校学生的全过程。
4.加强与年级组长、班主任的协调合作,充分发挥应有的作用。
5、加大随堂听课和教学区巡查力度,组织校行政会成员每人每学期随堂听课不少于10节,教学区巡查每天不少于2次。
6.认真学习、宣传、贯彻新的义务教育法,杜绝教师体罚、讽刺等违法行为。
(二)教学质量
1.组织督促九年级组长、班主任团结九年级各科教师,共同加强九年级各班教学管理。
2.不要放松七八年级的管理,特别注意培养学生良好的学习习惯,防止严重分化。
3.严格组织各种考试、考试和周末作业。各年级实行月度考试制度。考试后做好各种成绩的分析和评价。统筹安排,严格要求周末作业质量。
4.注重提高晨读和早读质量,教师规定相应的学习目标。学生自主学习后,教师组织测试和反馈。
(三)师训
1.继续实施校本教研制度,严格执行学校教研工作计划 。
2.积极争取教师的学习和培训机会。
3.继续实施教育科研激励制度,鼓励教师撰写教学论文,参与优质课程评价。
4.通过教育教学论坛、教学竞赛、观察课等方式,促进教师自我发展,提高理论和专业水平。
(四)其他
1.在课堂教学中渗透安全教育、情感、态度、价值观教育。
2.做好体育卫生工作,组织安排县中学生运动会培训和比赛,开展青少年心理健康教育活动。
3.加强实验室、微机室、多媒体教室的管理,发挥应有的作用。
4.做好教学办公室工作资料的收集、整理和归档。
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