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大学生学业规划书

时间:2024-06-24 17:24:17 职业规划 我要投稿

大学生学业规划书15篇(通用)

大学生学业规划书1

  回首上学期的学习生活,付出与收获并存。

大学生学业规划书15篇(通用)

  不经意间,我发现早先定下的四年学习计划是那么天真可笑。的确在这个计划比变化快的时代里一切不深思熟虑的定夺都可能随时被推翻。于是今日不得不提笔再次为我的大学四年拟订一个计划。当然要为自己负责,草率不得。如果说刚踏进大学校园时怀揣着热情与豪迈,那么经历了一学期磨练,如今心中的想法决不会再那么幼稚。

  大学校园到底是个什么样,单从经历过的看—机遇与挑战,这看起来似乎是初入社会的一些有志青年的感受。当初我不是在彪炳谁。

  只是觉得学习计划中的学习一词范围很大。大学生究竟该学习什么。

  单纯的知识积累?显然不是,那么我们该深究一下了,所处的时代,接触的社会,到底需要什么样的大学生投入到社会建设中去。到底什么样的大学生能更优秀的完成自己的使命,更深层次的体现人生观价值观的意义。带着对诸多问题的思考,我开始对自己的大学四年,自己的未来做了个规划。

  首先学生以学业为主,这是必然的重点。一个忘记了根本的人无论做什么都是徒劳的。就像上战场没有武器的士兵,扛着大旗冲锋上阵。没有人否定你的战绩,而且会博得同情,然而这已不是一个同情当饭饱的时代,没有肯定,再多的同情换来的也只是无助的眼泪。故尔谁能在大学四年学得真才实学谁才能有日后飞黄腾达的资本。

  大一夯实基础,专攻英语,为备战四级考试努力。协调交际,释放激情。使自己适应大学生活。寻求机会,张扬自我,不求别人认可,但求别人认识。

  我觉得大范围的交际网能让自己更好的学习别人长处,弥补自身缺点,使之适应大学发展要求。从过来人身上汲取营养是大一新生明智的选择,这样可回避盲目。

  紧接着大二的任务重一些。

  接触专业课程,备战英语四级,的确学习方面占主导。如果大二不拿下英语四级证,大三大四就该忙的焦头烂额了。

  所以大二不求锻炼自我能力,只求补充自己实力。

  步入大三,似乎就得为考研做准备了。如今大学生遍地都是,不能鹤立鸡群,前路堪忧啊。因此至少现在考研是我们的唯一出路。

  专业课进一步的学习可能会给我们带来不少麻烦。但是相信大二打下的基础会帮助我应付过去,不必太担心。

  我的理念里大四相对而言轻松了很多。

  相比面临就业的同僚。既然目标已确立,那么就朝着那个方向努力吧。如此一来调整好自己的心态似乎更为重要。不要被周围的一封封求职简历影响,相对冷静的看待一些问题。估计NoProblem。

  大学生学业发展规划书告别了高中三年的辛酸与艰辛,告别了最后脸上的稚嫩与不安,踏上了曾经幻想的舞台,享受期待已久的大学时光。大学生活是梦想的开端,是追求自由的天空,每个人都可以有飞翔的向往,这里是一个广阔的舞台,每个人都可以有展示自我的机会,没有了以往的束缚,每个人都可以遨游在苍穹之上。大学不能默默无闻,也不能虚度时光,学习之余更要培养自己的能力,不能这样荒废青春,于是我拟订了一份大学生涯规划以时时鞭策自己,激励自己奋发前行。

  生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。我相信我能够绘出我向往的绚丽色彩,制造出伟大的蓝图。

  一、自我盘点剖析

  自己的优点盘点:

  我是一个不甘平凡的男孩,心中总有一种不服输的信念,我想每天都会是一个崭新的开始,面对新的希望,我没有理由去逃避。对待学习,热爱学习,刻苦钻研;对待同学,我宽以待人,乐于助人;对待自己,我严以律己,坚持原则;对待工作,我态度端正,有责任感;对待生活,我热爱生活,积极乐观,艰苦奋斗。因此,面对未来,我信心十足,不管人生道路何等艰辛,我都会勇敢走下去,直至成功。

  自己的缺点盘点:

  在过去的高中三年中,自己的表达能力还不行,遇事的交际能力有限,因为没有像大学一样的环境,演讲基本无经验,尤其是英语口语能力薄弱,在面对有些事情上会比较害羞,不敢积极发言。

  爱好

  篮球,唱歌,写作,羽毛球,电子竞技

  二、外部环境分析

  1、英语在日常生活中、学习工作中愈发重要。英语作为世界上使用最普遍的语言,必将预示着世界的进一步联系,中国面向世界,世界一体化更加要求我们英语的运用及表达上有一定的水准。

  2、信息时代的来临,要求我们掌握一定的计算机知识,使用计算机和网络就像使用纸和笔一样是人人必备的基本功。不学好计算机,你就无法快捷全面地获得自己需要的知识或信息。

  3、就业形势的严峻,要求我们不仅仅只在一方面突出,而做到各方面突出,社会需要多方位的人才,能力的培养尤为重要。

  三、目标设定

  大一:试探期:刚刚进入大学,要适应大学的生活,同时锻炼提升自己各项能力,改变自己的学习习惯,明确自己的兴趣所在,积极的加入社团,培养友情,建立起良好的人际关系,提高自己的独立能力和交易手段,争取通过大学英语4级考试

  大二:定向期:当各个方面已经稳定下来。要以学习为主,重点放到专业课上,努力学习好英语,争取通过英语6级,计算机2级。适度打工,接触社会,积极参加社会实践活动,培养社会实践能力,进一步的提升自己,为今后迈出重要的一步。

  大三:冲刺期:大三相当于当时的高二,决定着今后的学习生涯,于是需要加强自己的'专业技能训练,通过一些专业资格的认证的考试。同时多接触社会,培养社会实践经验的能力,锻炼自己的工作能力及应聘能力。作为电子信息工程专业的学生,需要进一步深造,好好做好考研的准备。

  大四:分化期:同学会各忙各的,有的攻工作,有的攻考研,为自己的今后方向迈进,明确了自己的方向,埋头于自己的考研学习中,适当的工作以便培养社会实践能力。

  四、行动具体计划

  大一

  1,寻找任何的机会去锻炼提升自己的能力,多与导员交流,交流经验

  2,学习专业课程和阅读课外知识,开阔视眼,多去图书馆查阅书籍。

  3,多听英语听力及英文歌,通过英语4级

  4,明确自己的兴趣所在,多参加社团,培养自己的兴趣

  5,以诚待人,以责人之心责己,以恕己之心恕人。培养真正的友情。从周围的人身上学习,提高自身修养和人格魅力,学习团队精神和沟通能力

  6,认真学习,拿奖学金

  7,组织并参加学校的各项活动,参加一些社团,学生会等

  8,学习专业课程,充分利用图书馆和互联网,多读书,读好书

  9,努力学习英语,特别是口语。每天按照一定的学习规律,坚持大声朗读英语,在规定时间里做2篇阅读理解,每天记忆新单词,抓住每个机会与老外交流。

  大二

  1、主要以学习为主,利用充足的时间去学习英语和计算机,争取英语6级,通过计算机2级。

  2、多参加社会实践活动,做义工,培养社会实践能力

  3、努力学习,拿奖学金

  4、努力学好英语,学习计算机基本操作如:word基本操作,excel表格处理,photoshop处理等,为专业做好准备

  5、学校周围找一份工作,锻炼自己的工作能力,挣一点外快。

  大三

  1、开始为就业积极做准备,学会简历的撰写,把所学的专业知识与现实相结合,理论联系实际;

  2、锻炼自己的工作能力及应聘能力、继续学好各门功课;

  3、继续对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化。

  4、做符合奖学金规定努力。

  5、走向社会,积极实践,对社会做到充分的认知。

  大四

  1、以准备考研为主,同时不缺乏锻炼。

  2、参加社会公益活动,走向社会,培养社会实践能力。

  3、找适合自己的工作,让自己的生活更充实一些。

  五、规划总结

  水无点滴的积累,难成江河。人无点滴的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来的甘甜欢畅的成功喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来的震撼人心的累累硕果?只有付出,才会有收获。

  未来掌握在自己手中。

  四年中不能放下的就是学习,要不顾一切的去学习,学习不局限于课程的设置,还要对自己喜欢的东西深入的学习钻研,学生的本职工作是学习,永远不能忘掉。

  大学与之前的学习的区别在于实践,在这个阶段中,你要熟练的运用你所学的知识,结合社会去实践,培养自己的社会实践能力,更好提前的进入社会,记住大学是进入社会最主要也是最重要的途径。

  没有山不能跨越,没有海不能冒险,让历史及得这一天,我用心立下誓言,没有事情不能改变,没有梦不能实现,我会抬头迎接每个考验,开阔天空是我的地图,我用我的努力与汗水打造人生,一颗心在为希望跳动,也希望世界为我欢呼,大地为我炫耀。

  大学人生,梦的起航,我会牢记着写下的每一个字,这一篇文章,用努力与汗水浇铸,想着自己的规划加油!加油!加油!大学生学业发展规划书4

  时间在不经意间悄悄划过,刚刚从高考中解脱的我还没有回过神来就被拉进了大学的校门。有些茫然的我迷迷糊糊的过了有些日子。从迷茫中挣扎出的我为自己拟定了份计划书。

  大一:学习是我们的首要任务毕竟自己还是学生吗,由于自己刚离开高中那种没有自由的学习环境,我必须为自己时间做好合理的安排。

  首先是两项重要的课程:英语,计算机。这可都是我的弱项,因而花费的时间要多些。坚持每天早上读英语背单词,多看英语杂志提高自己的阅读能力,常听英语广播提高听力水平。再者计算机我对它一点也不熟悉,因而我会多加写上机练习,并且完成老师留下的任务。将计算机补上来。

  还有便是基础课了,它们可是专业知识的地基。所以要在大一打好基础。当务之急,就是对自学能力的培养。大学老师讲课的速度快的惊人,所以自学成了必不可少的步骤。做到坚持每天预习当天的任务课下及时复习巩固,认真及时完成老师布置的作业,塌实做好每一步。

  新的环境新的起点,大一我要改变自己以往的学习和生活上的一些习惯。我要积极参加学校的活动增强交流技巧,和老师同学以及比自己早步入大学的师哥师姐们进行交流,询问学习以及将来的就业情况,同时也能提高我的人际沟通能力。

  大三:首要问题就是要明白自己面临的是继续深造还是就业。打算考研,应该加大力度的学习专业知识,扩大英语词汇量,着手做好考研前的一切准备。另一条路就是就业。那就要求我把目标锁定在提高求职技能、搜集公司信息。同时锻炼自己独立解决问题的能力。多参加和自己专业有关的的活动,与同学交流求职工作的心得体会,了解搜集工作信息的渠道。也可向老师和一些毕业的人士请教求职的一些相关问题。

  大四:用最短的时间完成自己大学的学业任务。为将来的就业或是考研争取时间。此时最主要的就是对前三年做一个总结,对自己要有一个清楚的认识。做出果断的决定,为下一步做好充分的准备。

  每一条规划都是一个目标,等待着我们去完成。在完成的过程中,健康的身体、积极的心态、敏锐的思维、坚定的信念是每一位规划者必备的素质。

大学生学业规划书2

  过血腥风雨般的高三,终修成正果,跨进了大学校门、回眸高中生涯,追忆那消逝的岁月,才知一路走来是多么的不容易、虽然没取有得想象的那么辉煌的战绩,但还算马马虎虎、走进大学,进入了新环境,那里与高中是有所差别的,怎样度过三年的大学生活在我心中萦绕。

  作为学生,学业是第一要务、无论什么时候,既便是进了大学,也不能放松学习,学生的主要任务是学习、生活,就是一个学习的过程,人常说活到老学到老,仅有不断学习才能跟上时代的步伐,世界的潮流、生活往往是残酷的,现实总是冷酷无情的,要生存仅有不断学习,不断补充新知识才不会被世界所淘汰。

  学业有成是莘莘学子所愿的,但怎样才能学有所成呢这就离不开详细而明确的学习计划,学习计划的制定大到三年小到一天一节课都应有所安排、三年之中,要拿到本专业有关证件,再考去一个自我喜爱的专业证书,努力学习英语是我的弱项,应尽量赶,有可能的话要过三级,若过了三级努力过四级、生活处处有学问,留心生活的细节,向生活学习、每一天每一月每一年都要心中有一个小算盘精打细算。

  温故而知新,在学习各科的同时要时常复习,学习新课时要提前预习,把握课堂,在课上认真听讲、除了课本,还要阅读一些与本专业有关的书籍,找些有哲理的书看看,多涉猎些文学科学等书籍,研究本专业知识、勤学好问,遇到不明白的地方多向同学请教,多与同学讨论、把学习容入生活中,充实每一天,不浪费每一天,尽其所能,学术专攻!

  同时,学习计划的制定不能太死板,拘泥于条框之中,计划切合实际,如有情景可随机应变,在坚持整体计划不变的前提下,小节局部可具体问题具体分析,计划是为了更好的学习而不能阻碍学习、在学习中可能会遇到各种因素,不一样困难,但都要勇敢去应对,认真落实完成计划、学习,是个人的事,教师同学只是外在因素,不能决定学习的好坏,关键还要靠自我去学。

  说了这么多,其根本还是搞好学习,在大学三年,不能虚度光阴,庸碌无为,大学是一个重要的时期,它是学生走向社会的一个平台,三年无悔,这是心中的誓言、不要说学习是为了父母,为了教师,为了国家,这些冠冕堂皇的理由都不是理由、学到的知识母教师国家偷不走,受益终身的是我们自我,学习,是为自我而学。

  总而言之,一切为学习服务,围绕学习展开活动,把学业搞好是作为一个学生最起码的要求,别人能做到的自我也能做到,别人不能做到的自我经过坚持不懈的努力也能做到、有道是天道酬勤,勤能补拙,我相信自我并不比别人笨,学什么都努力就会有成绩的,未来不是梦,经过踏实努力的学习,相信会拥有属于自我的一片蓝天。

  大学除了学习,另一个重要资料就是社会实践了、实践出真知,有了足够的知识就应当让它发挥运用,而不是纸上谈兵、把自身所学的运用到社会实践中,毕竟,我们要应对的是千姿百态的大社会,是与学校不一样的,所以,实践就显的'尤为重要了、有了计划想法就要付出实践,真枪实刀的去干胜似夸夸其谈。

  仅有经过实践才能检验自身的优劣,找出自身的不足,才能更好的完善自我、社会实践就是充分发挥个人聪明才智,做的自我、社会实践当然要去社会中实践,也能够在学校,但这是极少数的、进入了社会,找到与本专业相适应的工作,去锻炼自我,去一些企事业单位去试习检查自我所学的知识,给自我定位。

  实践,说起来似乎挺容易的,但要做起来就不是那么简单了、实践需要手脑脚并用,用手去做用脑思考,用脚行动、仅有经过社会这个大锅炉,才能锻炼成才,打造成真正的钢铁、在社会实践中我们要学会认识社会,了解社会、久处学校苦读书,难知社会天下事、仅有真正接触社会,才能感受到它的残酷。

  平时有时间多出去跑跑看看,认识周围的人和事,试着和社会打交道,为我们走进社会作好铺垫、多读些书籍报刊杂志,了解社会动向,国事家事都要关心,收集各方面的社会信息,在社会实践中才能有的放矢、实践中,留心观察,用心去思考,交出一份满意的社会试卷。

  在社会中感知生活,在实践中增长才干、仅有经过实践才能更清的认识自我,认识社会,把社会实践与学校学习完美的结合,才能更好的做好上头交给我们的任务,才能实现自身的价值、时代为我们大学生的成长供给了广阔的空间,我们只能运用知识去实践,在实践中创造有价值的人生。

大学生学业规划书3

  规划人:XXX

  规划时段:XXXXX

  个人简介:

  姓名:XXX

  性别:X

  出生年月:XXXX

  专业:XXXXX

  毕业院校:XXXX

  自我分析

  我的性格

  优点:

  乐观、外向、积极开朗,待人处事真诚。做事有上进心、比较认真负责。做事积极认真。

  乐于助人,甘于奉献。讲信用,诚实守信。

  尊敬别人,待人礼貌,为人谦和儒雅。

  喜欢新鲜事物,喜爱学习研究。

  缺点:

  做事缺乏耐心和持久的毅力,常常是一时兴起;

  说话表达能力较差,不善于展示自我和表达思想。

  有事自信心不足,出现问题是会怀疑自己,否定自我的实力,缺少信心。

  我的兴趣

  喜欢打篮球、羽毛球、乒乓球、户外运动

  喜欢阅读、音乐和电影

  喜欢的书籍:《红楼梦》、《狼图腾》

  我的价值观

  核心价值观是诚实,诚信是个人的生存之本,发展之道,是不可或缺的基本素质。我认为诚信是个人自立于社会的一道无形资产,是成功道路上不可或缺的道德准则。

  我个人认为人生的真正价值在于创造价值,在于创造有利于他人和社会的价值。我也是非常认同马克思的哲学观点:人生的真正价值在于对社会的责任和贡献。每个人只有先对社会贡献了才能获得社会的承认和回报。

  我的特长

  动手实践能力、计算机办公

  我的潜力

  兴趣是职业生涯选择的首要基础。兴趣是最好的老师,是一种强大的精神力量。兴趣可以提高人的工作效率。兴趣是工作动力的主要源泉之一。有了兴趣可以令人充分发挥主观能动性。我的兴趣和我所学的专业刚好一致。数学学科一致是我所热爱的学科,而现在我的专业是数学与应用数学,我也能将自己的一腔热情化为学习的不竭动力。

  环境分析

  家庭环境

  我来自于一个农村家庭,父母都是农民,家庭经济状况不是很好,父母依靠务农和打工维持生计,同时家庭负担较重。父母一直支持和鼓励我,努里为我创造宽松的家庭氛围。

  社会环境

  中华人民共和国正处于光荣复兴的道路上,我们生活在共和国历史上最辉煌的时代,国家经济飞速发展,经济实力不断提升,国家财政对教育事业的投入逐年增大,中央和地方政府非常重视中小学教育发展,教师待遇和社会地位有所提升。

  我来自于XXXXX,将来从教应该也选择家乡,中小学教育对教师特别是高

  级教师的需求比较大。由此可以看出本地教师职业的前景比较光明。 职业环境

  一、职业发展状况及区域分析

  二、职业技术含量

  数学教师职业对我的表达能、思维能力和教师职业技能挑战较大。

  三、职业社会地位

  教师职业社会地位相对比较好,目前阶段教师社会地位正在逐步提高。

  四、职业发展前途

  前景较好,但对个人要求较高,个人要甘于奉献。

  五、职业人才需求

  良好的思想道德修养、扎实的专业基础知识、较好的开拓创新精神和较强的教学实践能力的高素质教育人才。

  六、职业培训机会

  教学研习和进修机会较多。

  七、职业晋升空间

  晋升一般。

  八、职业薪资待遇

  职业薪资一般,但教师待遇很好。

  大学期间生涯发展方向

  学习钻研及积极实践型路线——大学生活

  教学科研型道路 ——职业生涯

  总体目标及目标分解

  短期目标 (大学四年)

  目标一、

  通过大学英语四级考试;通过大学计算机二级考试;

  熟悉掌握专业知识;在能力范围内考取其他证书或获得证书。

  目标二、

  提高自己的师范生职业技能、交际能力、环境适应能力和工作能力;争取各项科研活动和学校院系活动的奖项。

  目标三、

  强化求职面试技能;制作好简历 ;认真完成教学实习,强化数学教学技能。

  长期目标 (工作10年)

  努力工作,做一名热爱学生善于教学的老师;争取获得高级教职称和各项教师技能奖项;

  根据实际情况选择考研或者继续从教。

  目标评估

  短期目标评估

  短期目标切实可行,比较符合实际情况。但需要付出辛勤的汗水,第一个短期目标可以在大一至大三完成,但难度较大,四级考试和计算机二级考试的准备工作较重,需要提前复习备考,并且认真有毅力的坚持执行。获取证书及提高交际能力要求我积极参加各种活动,踊跃参加各项比赛,虽然难度较小易于操作,但需要持久的毅力和积极活跃的心态。短期目标中各项若比较难以完成,则应及时转变策略改变计划,进行恰当的调整。

  长期目标评估

  长期目标比较抽象,但是方向是比较明确的。需要后期的规划和积极行动。同时也要求我不断学习,不断提高教学技能。

  职业人才的要求分析

  具有思想道德素养

  数学学科的学生要求具有良好的思想道德素养、沟通表达能力、实践能力以及良好的身体与心理素质,树立正确的自然观、世界观、人生观和价值观; 掌握数学教学的基本原理与方法

  掌握数学教学的基本原理与方法,具备良好的'教师修养,熟练掌握现代教育教学技术,能胜任新形势下的数学教育;

  掌握数学学科的基本知识

  掌握数学学科的基本知识、理论、方法与技能,了解数学科学发展的前沿与趋势,具有一定的独立从事数学教育科学研究的能力。

  确定目标实现或成功的标准

  取得相关的证书、顺利就业

  获得同学、家长、老师的认可和赞赏

  大学生活丰富多彩,大学学习深刻而充实。我必须站在新的高度上借鉴过去,立足现实,规划未来。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振。要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄。

  既然选择了远方,便只顾风雨兼程。希望我能一直坚持下去,直到每个目标达成,总之,所有的计划都只是一个构想,要想成功,唯有踏踏实实的行动。

大学生学业规划书4

  一、活动背景:

  对于刚刚跨进大学校门的大一的新生来说,如何让属于你的大学生活过得充实而又有意义是一个关键的问题。或许你还沉浸在被大学录取的激动中,或许你还处在迷茫中,又或许你拥有一个伟大的梦想但你还没有时间思考,不必担心,今只要你有梦,只要你有自己的一个规划,你就会有一个精彩的未来。

  二、活动主题:给梦想绘蓝图

  三、活动范围:大一全体新生

  四、活动目的:

  大学是人生中最为关键的阶段,它对人一生的未来走向,对职业发展的方向有着深刻的影响。为了全面提高大学生的综合素质,避免学习的盲目性和被动性,让大一新生明确当前和今后的目标,树立正确的观念和理想,给人生一个合理的定位,树立清晰地发展路线,在学习和发展中少走弯路,充分认识到自己的目标并为之坚持不懈的奋斗,实现自己心中最美的梦。通过学业生涯规划,大学生能够认清自我,认识到自己的兴趣爱好和潜力,挖掘自己的特点,更重要的认识自己所学的专业,结合社会实际需要规划好自己专业学习努力的`方向,为今后的择业和就业奠定良好的基础。

  五、活动时间:初赛:20xx年11月20日—20xx年12月15日。

  决赛:20xx年12月25日。

  六、活动地点:初赛各系进行,决赛在上礼堂或者新校区主教学楼109

  七、活动流程:

  (一)前期准备:1由各系(院)学习部写好策划案,并交由辅导员审查。2发宣传通知到各个班级,鼓励大家积极参与。3进行动员大会,邀请各系老师为同学们做关于大学生学业生涯规划知识的讲解。4.各系要做好宣传工作(海报等)。5收集作品,进行稿件整理,准备好初赛。6、初赛由各个系院举行,由各系学习部组织,系(院)组织初赛,推荐本系(院)20xx级学生人数3%的优秀作品参加校级决赛(决赛需要ppt展示),12月13日前上交。

  (二)复赛初评阶段:团学工作部将组织专业教师对各系(院)上交作品进行复赛评选,参照学业规划大赛评分标准(后有附件)初步评选出:一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名,优秀奖若干。时间拟定为12月13日前。

  (三)决赛ppt演讲阶段:对评选出的优秀作品,需要进行决赛ppt展示评选,选手抽取编号决定上场顺序,依次展示自己的ppt制作和作品,评委进行提问并打分,最终确定一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名,优秀奖若干。时间拟定为12月17日举行。

  (四)优秀作品展示阶段:对评选出的少量优秀获奖作品,需要在全院范围内进行展示(初步拟定为13名选手之内),选手抽取编号决定上场顺序,依次展示自己的ppt制作或mv。比赛结束后,发放奖状及奖品。时间拟定为为12月25日。

  八、经费预算:

  气球:15元ⅹ8袋=120元;彩带:3元ⅹⅹ10个=30元;

  吹塑纸:1元ⅹⅹ20张=20元;颜料:130元

  海报:100元ⅹ3张=300元,合计600元。

  九、活动要求:

  (一)本次比赛是促进我院学风建设活动的重要举措,各系(院)要充分认识其重要性,给予高度重视,鼓励组织新生全员参与,并围绕个人所学专业,所具备的能力以及本身的志向、愿望、兴趣等实际情况,正确规划设计大学期间的学业生涯路径,同时,要注意认真设计好大目标下的具体小目标,强调学业生涯规划的可执行性。从而通过本次比赛活动,切实提高广大新生的自主学习意识和能力。

  (二)个人学业规划初赛作品选用Word文档进行制作,凡参与此次大赛的学生需提交参赛作品一份(A4打印稿,黑白、彩色均可),个决赛展示作品可用PPT、MV等形式展示。对自己的作品进行讲解。

  (注:稿件须注明作者姓名、年级、所在专业和联系方式,请自留底稿。)

  (三)各相关部门要做好宣传与指导工作,保证比赛顺利进行。

  十、注意事项

  (一)所有参赛作品书面材料不予返还,请自行保留底稿。

  (二)参赛者必须是参赛作品的原创作者,并保证其拥有该作品的合法著作权。

  (三)获奖作品如发现有抄袭、盗用、作弊等不法手段、或有出售、商业推广及直接或间接商业目的的、或不符合规定及违反他人著作权的,即予取消其参赛资格、追回奖励外,一切责任由参赛者自行负责。

  (四)根据我院具体情况以及比赛进行情况,为使比赛朝着更好的方向发展,主办方可能会在活动进行过程中对活动流程做适当更改,具体情况请留意相关通知!

  (五)大赛主办方拥有本大赛活动的最终解释权。

  院学生会学习部联系电话:李忠:

  主办方:xx师范学院团学工作部

  承办方:xx师范学院学生会学习部

大学生学业规划书5

  一、前言

  站在人生的十字路口上,应对滚滚人流,看事态炎凉,这样逼着自我不得不收起以前的稚气与天真,开始深刻的思考未来的路。在此刻的社会,仅有真正的人才才能称的上是真正锋利闪亮的尖刀,想成为人才就应是每个年轻人的梦想。可是混混噩噩的度日子是做不到这点的,仅有做一份适合自我的人生规划,正确的准确评价个人的特点和强项才能定准职业方向,重新认识自我的价值并且透过不断的学习使之递增,为自我带给前进的动力并在职业中发挥个人优势。所以,我试着为自我拟定一份职业生涯规划(什么才是职业生涯规划),期望她对自我的系统的职业生也规划能有领航的作用,为处于迷茫中的自我指明一条路。

  二、自我分析

  我此刻在读大二,性格总体上偏外向,但有时也很文静内向,业余时间喜欢看电影听音乐,上网还有看书,尤其喜欢研读任务传记。我比较喜欢国际政治,喜欢用自我拙劣的政治敏感分析一下当前的形式,并偶尔发表点文章,观点有时会很偏激。平时与人友好相处,可是由于自我的性格偏直,常常由于心直口快无意中把朋友们惹生气,导致知心的好友并不是十分的多。我的优势在于我对于问题能构成自我的观点,并且经过理论证明认为它是正确的就会一向走下去,坚持自我的观点,绝不随波逐流。所幸我并不是一个顽固的人,在发现自我在这方面确实有认识的偏差和理论的错误后会真诚的道歉并虚心的理解教导。我的缺点是缺乏进取心,常常把“知足者常乐”挂在嘴边,所以用心性较差,进而导致在自我本该擅长的方面不能取得就应取得的成绩。由于从小时候构成的不良习惯,在看书尤其是自我喜欢的分析议论类书籍时只求看明白其中的意思而其中一些精华的语句等并没有尽力将其存入脑中,这就致使我日后尽管有稍微好与同龄人的分析潜力,可是在撰写文章和口语表达上相对较差。口头上的不善交际又使我在与人交往中往往处于被动状态;不太活跃,不参加用心性高能够拓宽自我人际交往圈的活动如晚会,比赛等。缺乏锻炼,导致体质相当虚

  弱,健康是影响自我的未来的很大的问题。感情方面有所牵挂,不能完全像其他同学一样自由去追逐自我的梦想。在以后择业的路上,我需要顾忌的是远在家乡重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的妈妈,我不能离开他们。这要就同时在必须程度上限制了自我的求职方向及地点。

  三、解决自我分析中的劣势和缺点

  尽管自我有的时候缺乏信心,恒心和毅力,可是凭借自我的热情和对未来的比较清醒的认识,我相信我会逐渐的培养起自我的恒心。自我在未来的发展中就应充分重视一下性格的转化,就应正确处理内向与外向的关系。在人际交往中就应发挥自我外向的一面,争取拓宽人际关系,这样既能广交朋友又能为未来铺路。在阅读自我喜欢的对自我有帮组的书籍是既要掌握书中的观点又要学习作者的精华语言,增强自我的表达潜力和写作潜力。注意加强体育锻炼,增强体质,以最大程度减少体质虚弱给自我带来的负面影响。

  四、swot分析

  内部环境因素

  s:优势因素

  1、能对未来有清醒的认识,目标较明确

  2、善于思考,不人云亦云

  3、逻辑分析潜力相对较强,思维活跃

  4、谦虚谨慎

  5、做事踏实,为人善良

  6、个人生活潜力较强,能不依靠他人

  7、有必须的政治敏感度,在一些问题上能构成自我的见解

  w、弱势因素

  1、人际交往中主动性差,沟通性一般

  2、在一些问题上急于求成

  3、懒惰行强,缺乏恒心

  4、对自我信心不足,错失了很多机会

  5、表达及写作潜力较差

  外部环境因素

  o、机会因素

  1、所学专业的情景表被看好,有相对单一专业有更宽的就业面及更多的就业机会

  2、中国入世,与世界的联系越来越密切,外向型人才,尤其是法律和英语都精通的人才紧缺

  3、复合型人才稀缺

  t、威胁因素

  1、法律行业竞争相当激烈,人才剧增,一些非本专业的人自学成才

  2、随着大学生的学历普遍提高,加之研究生扩招,毕业后研究生可能贬值,就业形势仍然相当严峻。

  swot总结

  经过对自身以及该行业的分析,得出了一些结论:在自我来两年多的时间里,要尽全力为自我的文化课打下扎实的基础。又于法学是一门博大精深的学科,我个人认为仅仅读完本科的阅读量及对法学的学科掌握程度远远不能满足社会上对于一个法学工作者的要求,所以决定在本科结束后继续深造。在以后的学习期间,严格按照分析上所书,针对自我的劣势进行加强改造,并充分发挥自我的内部优势和利用对自我有利的外部条件。虽然外部的不利环境我自我没有潜力逆转,可是我要通尽量避开这些弱点以避免不必要的麻烦。

  五、择业选项,决策理由

  就自我而言,自我是一个冷静的女孩,能客观的看待一些问题而不掺杂任何的个人感情色彩,能较快的抓住事情的'本质,不断调整自我,相比较一些多愁善感的女生更适合从事法律方面的工作。而同时自我的性格又偏向好动,所以想比较整日端坐在书桌前更喜欢忙碌一点的生活,这样从另一方面来说能够强迫自我去工作从而取得成绩。而律师这一职业多数时间需要四处采证,处于奔波状态,而又有一部分时间安安静静的研读相关材料。这个集动静一体的工作和我的偏外向而又时又内向的性格十分合拍。

  也许是跟家庭背景有关系,我出身于一个父母都是教师的知识分子家庭,所以尽管性格好动,可是受父母影响,自我已经习惯并且喜欢上来有节奏有规律的生活。律师是一个需要对自我所掌握的业务及实证信息进行整理加工的工作。它同时也要求作为一名律师能严格遵守职业道德规范,客观冷静的分析问题,按照法律法规工作。所以在日常生活中更要注意这方面潜力的培养,争取对任何问题都做到公正公平,尽量克服个人好恶在决定中的障碍。

  然而此刻社会在不可思议的速度发展着,21世纪真正稀缺的是人才,而社会对于人才的定义也随之发展,贴合型人才越来越得到各大用人单位的青睐。而社会的竞争的激烈性更说明了职业的变动性。这也就要求我们要掌握至少两种求生技能。如果因为以后我发现自我并不适合律师这一行业或者在这一行业并没有到达自我预期的成绩,那么我会坚决的选取转行,而第二次的职业选取我会选取从事外贸行业,做一名外贸人。随着全球经济一体化的逐渐加强,中国的经济对外的交流越来越广泛,有相当的一部分国家开始意识到中国这个庞大的经济市场所能创造的惊人利润,所以中国的对外贸易发展相当迅速,这也在另一个侧面要求我国要培养出更多的贸易人才这样才能在对外事务中处于优势地位。

  尽管我此刻乃至以后的专业不会选取对外贸易经济,然而我想这并不与我想从事外贸方面有任何的冲突。我的一位师兄同时也是我的亲戚,此刻做某公司外贸部做经理,他以前对我说过,外贸做的好的人并不是因为你读书的时候学的这方面的理论知识比人家多,而是靠你的经验。能真正做好这一行的人是法学和外语都学的好的人,因为对外打交道,外语的重要自不必说。和其他国家和地区签署贸易合同更要求你有扎实的法律基础这样才能保证合同的合法性进而保证自我公司的盈利。至于经验则完全靠自我的成熟及实践增长。

  我相信中国在国际经济事务中会扮演一个影响力越来越大的主角,所以我坚信外贸业也会越来越兴盛,所以外贸方向人才会成为炙手可热的职位。所以如果我真的进行二次择业的话,我会选取做一个外贸人。

  六、未来人生职业规划

  此刻的我已经是步入大学后的第二个年头,根据自我这一年多来的对自我专业的了解和对字节兴趣的分析,我大概确定了自我要助攻法学方向,可是作为以后生存的技能,英语这一工具学科不能看清。围绕这两个方面,我大致做了大致的规划如下:

  1、20xx~20xx年:充分利用学校环境及自身的优势条件,认真学好专业知识,培养自我的工作潜力和人际交往潜力,全面提高自我的综合素质。

  2、完成的主要资料:提高自我的知识素养,走向研究生,熟练自我的专业技能,透过国家司法考试,以优良的成绩透过英语专业四级八级考试。并在其中透过实习兼职等方式接触社会

  法学方面:认真对待自我在学校理解的每一门法律教育,尤其是主干课,分析自我的擅长方向选取自我将来的考研和就业方向。

  多多利用国家图书馆这一便利的资源查阅自我不懂的问题,多研读案例以培养袭击的法律思维和法律敏感度。多像教师和学长同学们请教,各科都取得优异的成绩,尽量都不低于85分。在大三之前制定出完美的严密的考验及司考计划,在大三上学期进行初期备战。并在大三下学期和大四上学期进行系统的准备,力求以优秀的成绩透过。

  英语方面:从此刻开始用心备战专业四级考试,每一天早上晨读20分钟,晚上联系听力20分钟,增加词汇量,做专四的训练题增强题感以争取在下学期的专业四级考试中获得优异的成绩。提高自我的口语水平增强英语表达潜力。

  健康方面:合理饮食,不暴饮暴食,不节食。进行定期的体育锻炼,增强体质。

  提高方面:利用好每一个寒暑假,个性是09年的暑假,在此之前务必列出一个详尽的考研计划,以为大三和大四的准备开辟一条道路,并在暑假中着手开始对过往的知识进行回顾和整合。

  七、结束语

  此上就是我的职业生涯规划了,我已经在社会的大形势下对于现状有一个比较清醒的认识,并为自我定了一个贴合自身状况的学习、工作计划,或许这个计划随着我个人阅历的增长会有所变化。可是我明白无论如何这条路并不好走,也许会有许多伴着眼泪的坎坷。可是我相信我是正确的,我会一向走下去,我会透过奋斗到达胜利的彼岸。因为在职业场上重要的是你如何对待你自我的工作而不是你做的是什么工作。

  水无点滴的积累,难成大江河

  人无点滴的积累,难成大气候

  吃得苦中苦,方为人上人

  相信我透过努力,会有足够的恒心和毅力走向美丽!

  我会微笑着等待着那个叫做“成功”的人来敲门!

大学生学业规划书6

  回首上学期的学习生活,付出与收获并存。

  不经意间,我发觉早先定下的四年学习计划是那么天真可笑。的确在这个计划比变化快的时期里一切不寻思熟虑的定夺都可能随时被颠覆。于是本日不得不提笔再次为我的大学四年拟订一个计划。当然要为自己负责,草率不得。如果说刚踏进大学校园时怀揣着热情与豪迈,那么经历了一学期磨练,如今心中的想法决不会再那么稚嫩。

  大学校园究竟是个什么样,单从经历过的看—机遇与挑战,这看起来好像是初入社会的一些有志青年的感受。起初我不是在彪炳谁。只是觉得学习计划中的学习一词范畴很大。大学生究竟该学习什么。

  单纯的知识积存?明显不是,那么我们该深究一下了,所处的时期,接触的社会,到底需要什么样的大学生投入到社会建设中去。到底什么样的大学生能更优秀的完成自己的使命,更深层次的体现人生观价值观的意义。带着对诸多问题的摸索,我开始对自己的大学四年,自己的未来做了个计划。

  第一学生以学业为主,这是必定的.重点。一个忘记了根本的人不管做什么都是白费的。就像上战场没有武器的士兵,扛着大旗冲锋上阵。没有人否定你的战绩,而且会赢得同情,然而这已不是一个同情当饭饱的时期,没有肯定,再多的同情换来的也只是无助的眼泪。故尔谁能在大学四年学得真才实学谁才能有日后青云直上的资本。

  大一夯实基础,专攻英语,为备战四级考试努力。和谐交际,开释豪情。使自己适应大学生活。寻求机会,张扬自我,不求别人认可,但求别人认识。

  我觉得大范畴的交际网能让自己更好的学习别人长处,补偿自身缺点,使之适应大学发展要求。从过来人身上汲取营养是大一新生明智的挑选,这样可躲避盲目。

  紧接着大二的任务重一些。

  接触专业课程,备战英语四级,的确学习方面占主导。如果大二不拿下英语四级证,大三大四就该忙的焦头烂额了。

  所以大二不求锤炼自我能力,只求补充自己实力。

  步入大三,好像就得为考研做准备了。如今大学生遍地都是,不能鹤立鸡群,前路堪忧啊。因此至少现在考研是我们的唯独前程。

  专业课进一步的学习可能会给我们带来很多麻烦。但是相信大二打下的基础会帮助我应对过去,不必太担忧。

  我的理念里大四相对而言轻松了很多。

  相比面临就业的同寅。既然目标已确立,那么就朝着那个方向努力吧。如此一来调剂好自己的心态好像更为重要。不要被周围的一封封求职简历影响,相对冷静的看待一些问题。估计No Problem。

大学生学业规划书7

  在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种爱好,而是一种责任,是我应当做而且必须做好的事情,同时学习一定会有负担。没有苦的、累的进程,就不会有进步和提升,不论是过去,还是未来不都这样的道理吗?我把自的欢乐,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难获得新进步。成绩的是我们的欢乐,成功背后是我们辛苦的汗水,没有耕耘就哪有收获,没有付出就哪能有所得。我再次踏入大学,就更应当好好珍爱这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力。

  1、学好自己的专业课。不管说自己以后会不会做这一行,既然已经进入学习的时间了,就不要对不起自己,好好学。在生物等学科方面多下功夫。

  利用课余时间多看看书,个人方面应当多加强实践能力为以后社会实践打基础。

  2、早上早起读英语背单词,这个学期要过四级。第一次没有过的原因自己应当很清楚:四级好过,但也不是轻而易举就可以拿下)背新概念英语,提高口语能力!同时练练听力,扩大辞汇的积存量,积极为英语四级考试做准备。

  3、多看些文学方面的书,多泡图书馆!不要舍弃自己的'文学企图。要多看看那些大家的作品。

  4、公道掌控时间:事分轻重缓急,人应自控自觉除了积极主动的态度,还要学会安排自己的时间,管理自己的事务。大学和高中相比好像没有什么太大的区分,每天仍旧是学习,每次考试后仍旧是担忧考试成绩,不同的只是大学里上网的时间和睡觉的时间多了很多,压力也小了很多。一开始是抱有此种想法的我并不明白时间是自己公道计划的,随着经历了专升本的压力,渐渐我明白,'时间多了很多'正是大学与高中之间庞大的差别。时间多了,就需要自己安排时间、计划时间、管理时间。安排时间除了做一个时间表外,更重要的是'事分轻重缓急',手勤劳些,多在博客上写些东西,来检讨自己,摸索生活中的问题!同时上网多转转,积极利用时间来学习。

  5、关注时事,开辟自己的眼界!多看书报杂志,常常走出去看看。两近一远。开阔眼界,以游会友。既扩大了视野,有提升了交友能力。

  6、保养好自己,健康饮食,锤炼身体,学一到两个实用技能。

  7、在政治上要向党组织靠拢。我还是要积极入党,原因很简单—只有不断提升自我素养才会具有更大的成功。

  8、感受努力的快乐,享受胜利的欢乐。这是我所爱好的,爱好就是我最大的动力。积极投入自己爱好的事业当中去。

大学生学业规划书8

  过血腥风雨般的高三,终修成正果,跨进了大学校门.回眸高中生涯,追忆那消逝的岁月,才知一路走来是多么的不容易.虽然没取有得想象的那么光辉的战绩,但还算马马虎虎.走进大学,进入了新环境,这里与高中是有所差别的,怎样度过三年的大学生活在我心中缭绕。

  作为学生,学业是第一要务.不管什么时候,既便是进了大学,也不能放松学习,学生的主要任务是学习.生活,就是一个学习的进程,人常说活到老学到老,只有不断学习才能跟上时期的步伐,世界的潮流.生活常常是残暴的,现实总是冷酷无情的,要生存只有不断学习,不断补充新知识才不会被世界所剔除。

  学业有成是莘莘学子所愿的,但怎样才能学有所成呢?这就离不开详细而明确的学习计划,学习计划的制定大到三年小到一天一节课都应有所安排.三年当中,要拿到本专业有关证件,再考去一个自己爱好的专业证书,努力学习英语是我的弱项,应尽量赶,有可能的话要过三级,若过了三级努力过四级.生活处处有学问,留意生活的细节,向生活学习.每一天每一月每一年都要心中有一个小算盘精打细算。

  温故而知新,在学习各科的同时要常常复习,学习新课时要提早预习,掌控课堂,在课上认真听讲.除了课本,还要阅读一些与本专业有关的书籍,找些有哲理的书看看,多涉猎些文学科学等书籍,研究本专业知识.勤学好问,遇到不明白的地方多向同学请教,多与同学讨论.把学习容入生活中,充实每一天,不浪费每一天,尽其所能,学术专攻!

  同时,学习计划的制定不能太死板,拘泥于条框当中,计划切合实际,如有情形可随机应变,在保持整体计划不变的条件下,小节局部可具体问题具体分析,计划是为了更好的学习而不能阻碍学习.在学习中可能会遇到各种因素,不同困难,但都要大胆去面对,认真落实完成计划.学习,是个人的事,老师同学只是外在因素,不能决定学习的好坏,关键还要靠自己去学。

  说了这么多,其根本还是搞好学习,在大学三年,不能虚度光阴,庸碌无为,大学是一个重要的时期,它是学生走向社会的一个平台,三年无悔,这是心中的誓言.不要说学习是为了父母,为了老师,为了国家,这些冠冕堂皇的理由都不是理由.学到的知识母老师国家偷不走,受益毕生的是我们自己,学习,是为自己而学。

  总而言之,一切为学习服务,环绕学习展开活动,把学业搞好是作为一个学生最最少的要求,别人能做到的自己也能做到,别人不能做到的自己通过坚持不懈的努力也能做到.有道是天道酬勤,勤能补拙,我相信自己并不比别人笨,学什么都努力就会有成绩的,未来不是梦,通过踏实努力的学习,相信会具有属于自己的一片蓝天。

  大学除了学习,另一个重要内容就是社会实践了.实践出真知,有了足够的知识就应当让它发挥运用,而不是纸上谈兵.把自身所学的运用到社会实践中,毕竟,我们要面对的是千姿百态的.大社会,是与校园不同的,因此,实践就显的尤为重要了.有了计划想法就要付出实践,真枪实刀的去干胜似夸夸其谈。

  只有通过实践才能检验自身的优劣,找出自身的不足,才能更好的完善自我.社会实践就是充分发挥个人聪明才智,做的自己.社会实践当然要去社会中实践,也能够在学校,但这是极少数的进入了社会,找到与本专业相适应的工作,去锤炼自我,去一些企事业单位去试习检查自己所学的知识,给自己定位。

  实践,说起来好像挺容易的,但要做起来就不是那么简单了.实践需要手脑脚并用,用手去做用脑摸索,用脚行动.只有通过社会这个大锅炉,才能锤炼成才,打造成真正的钢铁.在社会实践中我们要学会认识社会,了解社会.久处校园苦读书,难知社会天下事.只有真正接触社会,才能感遭到它的残暴。

  平时有时间多出去跑跑看看,认识周围的人和事,试着和社会打交道,为我们走进社会作好铺垫.多读些书籍报刊杂志,了解社会动向,国事家事都要关心,收集各方面的社会信息,在社会实践中才能有的放矢.实践中,留意视察,用心去摸索,交出一份中意的社会试卷。

  在社会中感知生活,在实践中增长才能.只有通过实践才能更清的认识自己,认识社会,把社会实践与校园学习完善的结合,才能更好的做好上面交给我们的任务,才能实现自身的价值.时期为我们大学生的成长提供了广阔的空间,我们只能运用知识去实践,在实践中创造有价值的人生。

大学生学业规划书9

  大学的生活不比以往,在大学什么都要靠自己,这也是在锤炼我的生存能力,我会把自己的生活作的井井有条,作的简单而充实,培养自己的生活习惯,锤炼自己的生活意志,提高自己的'生活自理能力。

  大学校园是个大课堂,里面有来自各各省市的同学老师和各种性情的人,来到这我会尽可能的改去自己的缺点,用最短的时间与同学和老师们相处好,处理好自己的人际关系,要在孤寂之时耐得住孤寂,豪情之时掌控住分寸。

  一、第一,明确自己的专业,明确自己行将面对的专业先充分了解它。

  二、积极认真完成每一次老师布置的作业,做到主题突出,色彩鲜明,同时广纳各方意见,做到取人之长补己之短。

  三、重视学生会部门之间的宣传交换工作,相互沟通。

  四、积极配合我院内部其它部门的工作,以及我院学生会的工作,共同努力,全力以赴。不论是生活,学习,思想,人际关系,工作等等,都要全面发展。

  第一学期是我的摸索阶段,现在是我的实行阶段,我要结合以前的学习体会来指定这学期的学习计划:

  第一,我要在学生会中磨炼自己,并且可以充实自己的课外生活。

  其次,我要在社会上寻觅机会,找一些我能干的工作,来丰富自己的入社的能力。

  第三,广交朋友,寻觅机遇。

  第四,学习还是挺重要的,公道安排自己的自习时间。

  第五,不管今年有什么活动,我只要能参加的,尽量参加。

  第六,生活节俭节省,不奢侈浪费。

  第七,认真抓住每一次机会,让自己的能力尽量发挥。

  第八,生活中的点点滴滴,如果能舍得和舍弃的,我都不会太在乎,细节成绩成功。

  第九,努力的完成每项任务,不论是大事、小事,都认真的对待,命运是可以靠自己争取的。

  第十,活出自己的人格和威严。

  第十一,学会自定目标与计划,有了目标才会有努力的方向,有了计划才能公道计划,才会有奋斗的豪情。

大学生学业规划书10

  一、前言

  社会竞争激烈,各行各业,无论是工商、制造,还是金融、政治,每个领域都弥漫着浓浓的竞争硝烟。这不是纯粹的竞争现象,更是一种历史的必然趋势,当社会发展达到一定的水平时,社会内部分工关系细化,各行各业分支蔓延,每一个领域都需要一些专业的、综合的、创新型的人才来充当一个个社会角色。社会劳动的绝对价值将不再是衡量人才的唯一标准,社会劳动相对价值更具有超越性。

  现代教育重视培养多层次、多方位、专业化的人才,其目的就是为了适应社会发展的需要,假如大学里培养出的是一个个单一化思维模式的人才,又怎么能够适应新时代的发展需求?可能一点点的事物实体的变动都会导致其单一的思维模式垮塌,这样的话,他们也只能是一些适应不了大变动的呆滞的动物,更别谈构建一个多层次的生活、工作、学习的模式了。同样,在社会创新方面也不能够起到很大的作用。因而,作为一个个拥有社会发展的后备力量之潜力的后备军;一个个肩负起历史发展的重任的新时代青年;一个个待培养成创新型的多层次、大规模化的大学生,我们有义务,更有责任将自己培养成社会发展所需的综合性人才。而大学学业规划将是我们的第一步!走好第一步,才有可能走好以后的路!

  二、自我分析

  1、我的性格

  我的性格属于积极乐观、斗志昂扬的那一种,为人诚恳、待人友善、提倡和谐,用责任心、善于专研、团队协作,好奇探究,逻辑思维能力较强,喜欢自我答辩,自我质问。对复杂的事物总是抱着好奇的心态,无论能否彻底的了解其内在含义及本质,但是不愿放弃对其的专研探究。更确切地说是一种执着的信念。对于新的事物总是愿意去尝试,无论是否做成功,对我来说都不是最重要的,最重要的是一种对新事物的实践体验以及好奇心满足。人无完人,金无足赤。我有缺点,最为明显的一点就是我不太有主见,尤其是在当众场合之下,这或许是我最值得弥补上的地方。其次,我的语言表达能力不是很好。众所周知,语言作为人类交流沟通的最为有效的工具之一,其直接效用就体现在它的高效性与一致性。缺乏语言交流的人思维会变得十分的迟钝,大脑运转速度低于常人。倘若语言交流出现了障碍,那么对应于人的发展前景将是十分渺茫的。当然,我这不是说自己的语言交流出现了障碍,而是,自己的语言交流的流畅度不够,而语言的重要性就体现在这里,它与我们的个人命运的发展紧密的结合在一起,不能分离。这样,我就给自己施加了思想上的压力,它驱使我去对自己的语言交流水平加以提升,以致能够在与他人对话时做到精、准、快,让别人能够很清楚的了解到你的思路,当然,这是在别人需要你去表达自己观点之时自己可以做的。并不是在任何时候都要自己这样去做。给比人一些“演讲“的时间更能够体现你的宽容的一面,或许他人觉得你很谈的来也是比较重要的。

  2、我的兴趣

  我的兴趣将是决定或者很大程度上决定我将来从事哪个行业,或许有人会说:大多数人从事的.职业基本上与自己的兴趣关系不是太大,一方面由于个人的兴趣与自己的实际能力相差太大,另一方面由于社会的竞争压力太大,造成很多人为了找到一份待遇比较高的工作而抛弃了自己感兴趣的方面,毕竟,那些东西的实用性不是太大。所以,抛弃的话影响也不是太大,而接着就注重培养自己对所从事的行业的兴趣。但我要说的是我的兴趣是在没有走向自己的工作岗位时候就已经培养好了,剩下的工作就是把自己的感兴趣的方面不断强化,同时,这些兴趣所涉及的领域都是比较宽的。就我所学习的机械设计制造及其自动化专业,就有很多的就业方向。而我对于整个机械领域的知识都是充满着浓厚的兴趣的,但我也重视培养我对机电一体化方向的兴趣浓厚度。但就这一方面来讲的话,机电一体化可涉及的知识更多的来说都是跨专业的,比如:电子电路、计算机工作原理等都是我要延伸的领域。其次,学习机械的学生可能都会被认为思想较为机械,当然也不排除这种情况的出现,毕竟我也能感受到学习机械的学生的思想却是不是太灵活,尤其在日常生活与人际交往中,这样,为了弥补这一方面的缺憾,我又计划学习一些心理学、医学、精神科学、哲学、社会学方面的知识,但光有这些还是不够的,因为理论要结合实践嘛,于是,我计划多多积累一些时间来将自己所学到的知识尽可能的应用到实践中去,从实践中学习心得,获得经验。所以,在大学里我的兴趣将会很广泛,但我也注重个别领域。

  三、确立目标

  我的目标的确立将为我提供一个奋斗的方向。没有方向的鸟儿永远也只能空虚着活着,人也是一样。空虚来源于心境,心境之空虚以致实体之空虚。日常生活中我么可能会听到很多人说:好无聊啊,最近好无聊啊。这样的话我们将怎样看待呢?无疑,这是内心暂时性空虚的正常表现。而内心空虚来源于哪里呢?内心空虚来源于近期目标的迷茫混乱或者根本缺乏近期目标,一旦没有近期目标,活着的人就没有了临时的奋斗方向,就会临时性无聊,但也不是长期性的。只要再次遇到可替代的临时目标,就可以很快脱离无聊状态进入积极状态。但长期性目标并不是说想有就有,想无就无的。一旦拥有就很难卸下心理包袱,进入放松状态或者无聊状态,一旦失去就很难迅速地树立起新的长期目标。就算有目标树立,也只是暂时的,坚持不了多长时间。所以,长期的目标是要在本人在下定决心与拥有十分浓重的激情的情况下树立的,额外的还要有十分清晰十分合理的计划。就拿中国共产党来说吧。我们的执政党的长期目标是什么?我们党的短期目标又是什么?这里对应于每个人的长期目标与短期目标,都需要经过十分慎密的思考推理才能够建立起来的。比如我们党的百年目标,干嘛要树立百年目标?百年目标的实现意味着什么?因为我们要实现中华民族的伟大复兴与繁荣强盛,而百年目标的实现正是我们党长期目标的阶段性突破,也就是党的短期目标的实现。从这里可以看出,日常生活中,我们每个人都要有一个个目标,才能排除了一种内心的空虚,才能够有希望把自己培养成对社会有用的人才。

  我的大学目标是:努力学习本专业知识、与本专业交叉的专业知识、感兴趣专业知识、不感兴趣但对自己有用的知识,培养自己对不感兴趣、用处不大的专业的兴趣;在学校实践、在社会上实践、在网路上实践、在自己所能够到达的地方实践自己所学到的知识;培养人际交往能力、社会实践能力、学习探究能力、表达交流能力、组织分配能力、处理问题能力、随机应变能力、思维转换能力、

  创新创造能力、当众讲话能力、逻辑思维能力、艺术审美能力、情感掌控能力、全局把握能力等等;学会爱人与珍惜他人给予的关爱,学会帮助他人以及回报他人帮助,学会接受现实与让自己进入现实,学会幽默,这一点很重要;懂得感恩父母、感恩社会!

  四、自我的具体能力

  (一)三个基本要求:英语四级(六级)证书及实用能力;计算机省二级(全国二级证书)及实用能力;驾照。

  (二)专业能力要求:(机械)工程师执业资格证;专业实际实用能力;工学学士学位证书。

  (三)思维能力要求:掌握运用高深数学知识研究该专业领域的有关知识的能力;科学的思维模式与思维方法;掌握中华人民共和国有关法律文献知识与法律的思维模式;掌握基本伦理道德知识并入实际应用;掌握市场营销学的相关理念与方法;掌握马克思辩证唯物主义哲学的核心思维方法;对西方唯心主义哲学有一定的了解与掌握,并能够加以应用。

  (四)体育健康要求:拥有健康的体魄;积极地参加体育锻炼,对足球、篮球等球类运动熟练掌握,并拥有一方特长;合理安排生物钟的工作时间段,有规律有节奏地生活。

  (五)社会关系要求:避免或拒绝与对自己的目标危害特别大的因素接触;拥有十分和谐的圈子内部关系;交一些能够向对方学习到知识的朋友;坚决抵制与常戚戚之小人有关系;对自己的朋友要有责任心

  (六)家庭关系要求:与父母和谐相处,体谅父母难处;能够做到与父母做朋友;能够运用所学的知识帮助父母解决一些思想上的问题与矛盾,化解家庭矛盾

  五、结束语

  任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的,每天要对自己说:“我一定能成功,我一定按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。

  在这里,这份学业生涯规划也差不多落入尾声了,然而,我的真正行动才仅仅开始。现在我要做的是,迈出艰难的一步,朝着这个规划的目标前进,要以满腔的热情去获取最后的胜利!

大学生学业规划书11

  活动背景:

  为了促进在校大学生充分利用大学美好、宝贵的时间,合理规划自己的大学生涯,为自己今后的学业生涯铺垫,培养学生独立自主的意识,使学生深入认识和了解自己,同时,我们也应更加注意个人的全方位发强的综合素质。面对这个全新的环境,要想有一个长期、高效、健康的发展,制定一份大学生学业生涯规划则显的尤为重要,因此商贸系办公室部策划举办了“我的大学,我做主”大学生学业生涯规划ppt设计大赛。

  一、活动名称:

  “我的大学,我做主”大学生学业生涯规划ppt演讲设计大赛

  二、活动主题:

  “我的大学,我做主”

  三、活动目的:

  学业生涯规划其实就是对自己大学三年的规划,对自己过去现在和未来的整理。为了能够更好地帮助广大同学树立正确的人生观、学习观、成才观,确立正确的奋斗目标,同时也提高同学们的自主学习的能力。通过演讲与ppt的.形式,把同学们的大学生涯规划充分的展现给大家,希望通过本次活动让你对学生活充满向往与渴望。

  四、活动时间;

  20xx年十月中旬

  五、活动地点:

  辽宁商贸职业学院教学楼(教室待定)

  六、活动对象:

  20xx级全体学生

  七、活动宣传:

  活动之前与宣传部协调好,把第一手资料交给宣传部,一起努力创新去做好本次活动的宣传工作,同时给各班负责人开会,由各班负责人通知本班学生

  八、活动流程:

  1、预赛符合主题自备演讲稿,以脱稿的形式进行演讲,比赛时间约为3分钟;

  2、决赛初赛后决出8名选手进入决赛,制作一份与本次活动主题相符合的ppt结合ppt作自我演讲。

  九、奖项设置:

  一等奖1名二等奖2名三等奖3名优秀奖3名

  十、主办方:

  辽宁商贸职业学院商务贸易系办公室

  十一、后期工作:

  1、活动总结

  2、做好活动结束后的后续工作

大学生学业规划书12

  转眼间进入大学已经半个学期了,已没有当时进入大学的那股活力和兴奋,渐渐的习惯了大学生活,但回首前几个月,似乎很迷茫,习惯性的上课参加活动,没有一个方向。

  可是大学生活不应当淡而无味的过生活,碌碌无为的虚度三年,不应当迷茫而不知所行,应当明确自我的目标,坚定自我的梦想,有一份良好的学业规划来督促自我,给自我指明方向,激励自我,不断前进不断完善自我,一步一步走向实现自我的梦想。让自我得到最完美的绽放。

  1.目标定位:

  在这三年的大学生涯中,首先努力刻苦学习自我的专业知识,把自我的专业知识放在首位,做到最好,争取能拿到每年的奖学金,掌握好英语的听说读写译的各项技能,尤其是英语口语,还要矫正好自我的英语发音,必须要标准,考取大学英语四六级证书,还要向专业四级方向靠近,计算机一级证书,普通话证书,报关员证书等相关专业证书,多了解外贸方面的知识,积累更多的相关专业的知识技能,为三年以后升入本科院校打下良好的基础,在这三年要做到不迷茫,不无聊,努力学习向更好的自我迈进,让自我三年后不后悔。

  2.自我分析:

  (1)优势:

  开朗乐观,积极向上,活泼外向,交际能力、沟通能力强,乐于助人。兴趣爱好广泛,好奇心强,创新性思维能力强,敢拼敢做,有强烈的职责心。对人真诚,大方,有梦想有抱负。

  (2)劣势:没有恒心,不能很好的坚持下去,自控能力差。

  学习总是三天打鱼两天晒网,做事总是三分钟热度,喜欢拖拉事情。懒惰。缺乏自信心,总是不相信不肯定自我的能力,社会经验太少,对社会的认知度还不够,实践能力差,缺乏有效的锻炼。比较情绪化,容易受外界影响,研究问题不够全面。

  (3)威胁:

  伴随着经济的飞速发展,社会对大学生的能力要求都十分高,毕业的大学生又十分多,所以企业的门槛都很高,就业压力大,专科学历是远远不够的。从事外贸行业的人太多,行业竞争压力大,要求的技能也就越来越高。

  (4)应对措施:取长补短,用优势去弥补劣势,追求上进,提高自我的各项能力,不断完善自我。

  努力刻苦学习,强化自我的专业知识,培养自我的各方面能力,能够在激烈竞争人群中脱颖而出。

  对自我的梦想要坚持不懈的追求,用自信和实力打倒一切。

  勇于应对困难,勇于实践,积极融入社会,了解社会的需求。不断积累社会经验。

  3.目标规划:

  学习:进入大学以后没有人在我身后逼着我去读书学习,教师如灯塔一样,在知识的海洋,他只给我指明前进的方向。所以要想让船儿驶向梦想的'彼岸,还要自我扬帆起航。也就是说大学不一样与高中初中,学习方式变成了我自主学习自我去尝试,当然学习固然重要可是能力也很重要,这能力包括做事能力、交际能力、沟通能力等等,要学会学习,不能一味的去死读书,要注重自我的各方面的能力,还要不断的丰富和完善自我,培养良好的兴趣爱好,拥有独特的特长,还要用书不断的充实自我,一方面增加自我的知识面开拓自我的视野还能够陶冶自我的情操,做一个志趣高尚的人。

  生活:有人说大学就是社会的缩影,当你进入大学也就是你一只脚已近踏入了社会,大学里有来自不一样省份甚至国家的人,你会接触到不一样人,这就锻炼你的交际能力和沟通能力了,你要怎样样才能和他成为朋友怎样样让大家理解你喜欢你我认为真诚是最重要的,只要你怀着一颗真诚的心,大家都会喜欢你和你交朋友的,试想谁会想和一个整天说谎骗人,城府很深的人做朋友呢在大学你已经远离你的爸爸妈妈所以你要学会照顾自我,还要学会照顾身边的人,你要懂得自立自强,不要什么都依靠别人而是要自我动手去做,当你有了你做成功的第一件事你就会发现那种感觉真是妙不可言,要学会独立。能够适当的做做兼职帮家庭减轻负担。贴近社会积累社会经验。

  时间:在大学时间差不多都是要自我支配的,要学会合理规划时间,不要总是学习,要学会劳逸结合,适当的参加学校社团和活动,能够交朋友扩大自我的朋友圈,还能够培养自我的兴趣爱好,以前在高中我学校是没有这样的机会的,此刻我就报了外语学习协会,还有交谊舞协会一方面能够培养自我的兴趣爱好,还能够锻炼自我学的很多东西。当然还能够参加校级组织学生会啊,社联啊,能够根据自我的喜好而定,能够锻炼自我的组织能力,怎样样为人处世,总之在大学千万不要死读书要合理规划时间,让自我每一天做的事都是有意义的,那么就要给自我定一个计划了,每一天一个小目标,合理安排一下,让这个每一天的小目标来充实你,那么日积月累就是一个不小的成就,当这些成为习惯,我就离成功不远了。

  4.时间规划:

  机会是留给有准备的人的,给自我定一个目标,从此刻就开始做起,合理的规划自我的时间,给自我一个方向,让自我拥有压力的同时转化为前进的动力,让自我不再迷茫,踏踏实实走好每一步。

  大一下半阶段:大一时间已过去一半,明年开学又是一个新的起点,不能像上半学期一样这么迷茫了,首先要把自我的专业课学好,寒假回家勤练普通话争取,把普通话证书拿下.努力提高英语口语,积累四级词汇的单词量,听力水平。阅读能力等。

  大二学期:认真总结大一时的缺点和不足之处,考取大学英语四级证书。处理好选修课程和专业课程的关系,不让每一门课程落下。积极参加社会实践活动,锻炼自我。努力学习为大三升本打下良好基础。

  大三学期:考取与专业知识相关的证书以及毕业证书。加强对专业知识的学习,强化专业知识技能,准备升本。也要结合自我专业知识以及市场情景开始规划自我以后的方向。

大学生学业规划书13

  一 前言

  记得英国著名教育学家亨利.纽曼说过:“大学教育是一种伟大而又平凡的手段,它旨在提高社会的思想格调,提高公众的智力修养,纯洁国民的情趣,为大众的志向提供确定的目标,扩展时代的思想内容并使这种思想处于清醒状态,推进政治权力的运用使个人之间的生活交往文雅化。”

  虽然“学习无用论”还有对大学教育理念的批评可谓铺天盖地,我们的就业形势也确实十分严峻。可是我认为,在埋怨现实的时候,我们也应该理性的想一想,我们到底做了什么,又做的怎么样。大学时期正式我们自己的世界观确立的重要时期,是人生的重要拐点。作为一名有理想、有抱负的大学生,对大学的学业生涯做一个规划是十分必要的。

  二 自我认知

  计划的施行是建立在自我认识的基础之上的,因此了解自己的基本情况对于学业规划是十分必要的。

  优点:性格沉稳内敛,心思缜密,做事认真负责,执着冷静,有着较强的学习能力,逻辑思维判断能力和分析鉴赏能力,爱好广泛,知识较丰富。

  缺点:容易优柔寡断,做事迟疑不决,懒散,缺乏动力,太过敏感,易沉默寡言,缺乏一定的积极性,不喜欢循规蹈矩。

  三 自我改正及提升

  我的缺点据我看来在很大程度上是由于懒散造成的。所以在大学四年里,我的自我改正及提升的计划是在以后的学习和生活中,抓住每一次可以改变自己慵懒的性格的机会,努力变的更加主动积极,参与可以参加的每一次活动和面试,结果并不重要,重要的是我在这个过程中所经历的改变。并争取做到在做一次决定的时候,不依靠别人,运用自己的知识和见解来解决问题,而且把它限定在一个时间内,改掉自己优柔寡断的毛病。

  四 学习计划

  学习计划应以本专业的方向作为基础,向周围辐射。我的专业是植物检疫,是一门专业性较强的学科。为此,我要努力掌握好我在以后会学到的专业知识,这将是我在未来与别人竞争的主要力量,争取使得专业知识在本专业里名列前茅。

  基础学科的学习又是必不可少的,如高数、英语。高数是未来考研的必考学科,又是锻炼逻辑思维能力的最佳学科,其重要性显而易见;而英语是在当今世界中最为普及的一种语言,英语的疏忽,必将限制自己今后的发展,故英语的学习并不只是为了考研,更是为了未来的一切的一切打下一个坚实的`基础。所以大二的四级考试是一定必须通过的。

  选修课是扩展自己视野的一个非常好的平台。首先在大一大二期间要尽量在选修课中涉及多学科的知识,培养自己的人文科学和自然科学素养,使自己朝着复合型人才的道路发展,为自己将来的就业多一些选择和发展的余地。而在大三,选修课要围绕着我的专业选择,使得选修课能起到对专业课的辅助作用,培养对专业的兴趣,增加对专业知识的熟练程度,以便于适应社会的需要。

  计算机作为当代社会不可或缺的工具,有着不可取代的地位。掌握一定的实用的计算机基础,是非常必要的。所以我的打算是在大一自学完成Photoshop的基本操作,在大二学习C语言,大三自学网页制作,使得计算机水平到达一个比较高的层次,使得它也成为一个我未来的主要的竞争工具。

  五 课余生活计划

  发展一门爱好。兴趣爱好是丰富自己精神世界的很好的渠道,通过发展一种兴趣,可以使得自己的精神世界变的充实,获得精神层面的提升和进步。我的计划是将唱歌作为我的爱好,不要求取得多高的水平,只为了全面发展自己,给自己乐趣。

  加入学生会。学生会是大学里重要的组织,是学生管理学生的最佳体现。加入其中,能锻炼自己处理事务和人际关系的能力,积累经验,在以后迈入社会的时候,就不会过于茫然失措。大学生最终会是走向领导阶层的。在学生会里为同学服务的同时,也能拥有一些管理的经历,这无疑是大有裨益的。

  参加一到两个社团。社团具有高度的专门性,是能培养自己特长、陶冶情操的地方。我已加入音像中心,学习自己心仪的摄影艺术。通过这个平台,我希望能够增加自己多方位的能力。

  积极参与实践创新,社会实践的活动。这些活动够开发自己的创新能力、实践动手能力,这正是当代大学生比较缺乏的素质。并且能够使自己接触一点社会,不至于和社会脱节。我的目标是适时参加社会调查活动、下厂参观实习等工作。适时参加安全义务献血、植树活动、青年志愿服务活动等公益事业。

  关注现实生活和政治学习。与时俱进是我们大学生应有的品质,关注当今世界发生的政治变动和经济起伏,尝试分析理解,跟上时代的步伐。以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,树立正确的人生观、价值观、道德观、奋斗观、创业观,坚持正确的人生价值取向。定期递交对党的章程的学习、认识及实践,以及自己的言、行、感受,争取早日通过审核,加入中国共产党。积极参加党团活动,“三学”活动等。

  六 社会交往及其他

  学会与人交往也是大学生的一个重要任务。我们从高中走向大学,最显著的区别就是与社会的接近程度。我要学会妥善处理人与人之间的关系,对他人要真诚,恳切,友好。要学会抛弃个人的自私想法,为别人着想,帮助他人,树立良好的形象,这是大学生应该做到的。大学也是交朋友的时期,在大学里是最容易找到知心朋友的,而知心朋友将是我一辈子的财富。

  孙中山先生说过,“身体是革命的本钱”。良好的身体是保证我能为祖国工作奉献的必要条件。而我自小身体比较虚弱,加强锻炼迫在眉睫。大学四年,我的目标是将长跑进行到底,锻炼自己的身体素质。

  学会自我反省,自省是升华自己的最佳途径。通过自省来发现自己的缺点并不断更正,这样才能成就更好的自己。

  七 结束语

  阿基米德只需要一个支点就可以把地球撬动,我只要给自己找到一个适合自己,能够充分展现自我,实现自我价值的基点即可。而这个基点就是我的大学学业规划。我的规划不会随时间的推移有太大的变化,但是会根据时代的发展、社会的需要做相应的调整。事情不会一成不变,很多时候,计划赶不上变化,我会对自己的规划进行适时的调整,并每半年做一次自我评估,按照实际情况作出一些更好的调整以适应社会的新变化。

  我相信:有目标,才会有动力;有信念,才会坚定地沿着自己要走的路走下去;有规划,才会让自己的大学少走弯路,我相信我可以做到!

  应该说,学业生涯规划对于大学生充分认识自己,客观分析环境,科学的树立目标,正确对待学业,克服学业生涯中可能遇到的种种困阻,有其不可替代的作用。但是,我们也必须承认,学业生涯规划毕竟是一纸空文,真正需要的,还是要自己付诸实践。面对崭新的大学生活,我们应该继续彷徨下去,还是找到目标并全力以赴呢?答案毋庸置疑。有句话说得好:人生正如一场攀越赛,要想到达人生的巅峰,就要用积极的人生态度,时刻储备所需要的东西。理想是向上的动力,而储备则是向上的车轮。是的,要想达到自己最初的梦想,不就需要我们不断去进取吗?Keep on going never give up.

  以上是我对大学四年的规划,或许不太详尽,但是也代表我对自己的期望和目标。

  长理学子也有中国梦有自己的梦

大学生学业规划书14

  古人云:凡事预则立,不预则废。任何成功人士都有完整系统的人生规划,明确的人生目标。

  早在初中我就立志成为一名翻译,可高考的失利让我对自己失去了信心,我曾一度认为自己以后只能待在家乡当一名乡村教师。但在学校的陪护外教工作中我发现自己挺有语言天赋,一位来学校参观的美国人曾对我说:“你的语音是我听到的所有中国人中最好的,一定要好好学习。”也许她是刚到中国没几天,没遇到几个会说英语的中国人。但这却象一支强心剂一样激励着我,催发着我的斗志。现在我可以宣布我的目标就是成为一名翻译。下面我从自我分析,职业环境分析,职业定位,具体计划实施和评估调整这五个方面进行概述。

  一、自我分析

  根据人才测评报告以及自评分析方法,我对自己进行了全方位、多角度的的分析。

  1.职业兴趣——喜欢干什么;

  我的人才素质测评报告中,职业兴趣前三项是管理型(7分)、社会型(6分)和常规型(5分)。我的具体情况是:乐观主动,好发表意见,有管理才能,为人热情,擅长于与人沟通,人际关系佳,忠实可靠,情绪稳定,缺乏创造力,遵守秩序。我从小就是特别喜欢当干部,进入大学也先后在社团及团组织担任职务,时刻要比别人奉献的多是我学到的东西,希望我以后从事的职业也是尽自己最大的努力为别人创造好的生活条件。

  2.职业能力——能够干什么;

  我的人才素质测评报告结果显示,信息分析能力得分较高(8分),人文素质得分较低(5分)。我的具体情况是:我一直认为我如果是个男生肯定会成为擅长侦破案件的警察。

  3.个人特质——适合干什么;

  我的人才素质测评报告结果显示支配稳健服从型,通常善于辞令,尤其适合做推销工作和领导工作。通常精力充沛、热情洋溢、富于冒险精神、自信、支配欲强。喜欢与人争辩,总是力求使别人接受自己的观点。缺乏从事精细工作的耐心,不喜欢那些需要长期智力劳动的工作。通常追求权力、财富、地位。

  我的具体情况是:我一直是个很随和的孩子,喜欢听父母的话老师的话,但我并不是没有主见的人。

  4.职业价值观——最看重什么;

  我的人才素质测评报告结果显示前三项是支配取向(7分)、经营取向(6分)和志愿取向(6分)。我的具体情况是:控制欲强,喜欢支配他人;善于决断;工作作风凌厉;做事有担当;独立性强;主动行动;有强烈的成就动机;富有同情心;喜欢帮助他人;不计较个人利害得失。

  5.胜任能力——优劣势是什么。

  ——我的优势能力:

  处理事实与复杂系统;

  重视效果及效率;

  愿意等待;

  务实理性;

  ——我的弱势能力:

  较不考量情绪问题;

  不多谈私事或个人想法;

  环境艰难则独断性强;

  压力缓和则态度开明;

  不重视交际;

  被动接收他人的批评建议;

  必要时主动提供意见;

  比较情绪化;

  易受他人或环境影响;

  考虑问题不够全面;

  较主观;

  协作性可能不够;

  可能比较固执;

  自我分析小结:

  根据我的人才素质测评报告,以及家人老师同学的建议我对自己进行了综合分析。我在性格上乐观好动,自信,独立性强,有时情绪化,在作风上比较保守、被动。在特长上擅长英语口语和演讲;专业知识扎实,勤学好问。智商和情商属中等偏上水平,活动能力强,有一个健康的身心。

  二、职业分析

  参考人才素质测评报告建议以及家人老师同学的意见等途径方法,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。

  1.家庭环境分析

  我是独生子女,父母都是医务工作者收入比较稳定,还不需要我过早工作养家。在姥姥家这边我是最小的孩子,几个姐姐都没有上过大学,所以希望都寄托在我身上。三叔是家里学历最高的人研究生毕业现为一所医学院的教授,他一直就是我学习的榜样。所以家里的人都希望我能不断的学习充实自己,为自己的以后打好基础。在学业上他们会100%的支持我,在事业上他们也会尊重我的选择。

  2.学校环境分析

  我现在所在的这所学校只是一所普通专科学校,我学习的英语专业是学校里最好的专业之一,将来从事的职业方向是小学英语教育。

  3. 社会环境分析

  目前的就业形势对专科生十分不利,20xx年全国高校毕业生338万,20xx年达到413万,比去年增加了75万,增长率为22%,而全国对高校毕业生的需求预计约为166.5万人,比去年实际就业减少22%。这意味着将有六成应届毕业生面临岗位缺口。

  4.职业环境分析

  2008年北京奥运会和2010年上海世博会将为中国翻译业带来前所未有的机遇。有数据显示,中国现有在岗聘任的翻译专业人员约6万人,而翻译从业人员保守估计需50万人。 来自中国翻译协会的数字则显示,目前全球翻译产业年产值已经超过130亿美元,其中亚太地区占30%,中国市场约为127亿元人民币。

  三、职业定位

  综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业分析)的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析:

  内部环境因素优势因素(S):

  家人的大力支持;

  弱势因素(W):

  自己对英语的兴趣学历起点太低;

  受家庭影响大;

  外部环境因素机会因素(O)威胁因素(T):

  目前国家缺少专门的外语人才学历起点比较低,发展空间小

  结论:

  职业目标:将来从事英语口译工作;

  职业发展策略举例:攻读研究生向口译方向发展(到上海发展);

  职业发展路径举例:走英语口译路线;

  具体路径举例:本科毕业——研究生——高级口译

  四、计划实施

  ——短期计划(大学计划)

  20xx年~20xx年

  大学毕业时拿到专业四级证,和专升本大一大努力提高自己各方面的能力;大三专心准备专四考试和专升本专业学习、职业技能培养、职业素质提升、职业实践计划等大一以适应大学生活为主,大二以专业学习和掌握职业技能为主,大三为了实现专升本目标我要努力学习。

  ——中期计划(毕业后五年计划)

  20xx年~20xx年

  专科毕业后要读本科,争取考取研究生毕业后第一二年读本科学位,拿到教师资格证和导游证。第三年考取研究生职场适应、三脉积累(知脉、人脉、钱脉)五年内多进行社会实践为自己的将来定好切实的方向本科两年压力最大需要拿到教师资格证和导游证,和专业八级证书。努力考研究生。

  ——长期计划(毕业后十年或以上计划)

  20xx年~20xx年

  争取拿到英语高级口译,从事这方面的'翻译工作毕业后第十年要尽自己最大能力发挥特长争取事业上有所发展;第二十年要全身心投入到家庭中去事业发展,工作、生活关系,健康,心灵成长,子女教育,慈善等找一份工作,成家,孝敬父母和姥姥姥爷,为自己的下一代打好基础方向性规划。

  详细执行计划如下:

  具体计划实施:

  ——分为短期、中期、长期和远期计划:

  短期计划,专科第三年(20xx-20xx)经过了大一大二对自己各方面能力的培养,大三我的主要计划就是专升本。结合自己平时的成绩以及近年来专升本的趋势我给自己定下了两所院校,xx师院和xx师院。我将以最大的热情投入到学习中去,为实现专升本奋斗。

  中期计划,毕业后的五年(20xx-20xx)如果专升本考上了xx师院,根据xx师院浓厚的学习风气和考研比例,本科期间我就以学习专业知识,全力考研为主,为成为同声传译努力。在此期间要考取英语专业八级证书和教师资格证。如果考上了xx师院,目标仍然是考研。在此期间除了要考取英语专业八级证书和教师资格证,还要考取英语导游证书。研究生期间要进行大量的同声传译训练,考取英语高级口语证,参加各项社会实践活动积累社会经验。

  长期计划,(20xx-20xx)这个时间跨度比较大。根据自身条件到xx找一家翻译公司就业。在积累了一定的工作经验后参加国家公务员考试,力争到国家的外事部门从事翻译工作。

  远期计划(20xx以后),同声传译这个特殊行业要求人必须时刻高度集中精力,要有超强的记忆力。到了40岁我无法不面对一个女性在40岁要面临的问题——工作压力,生活压力和身体精神压力。我想那时也该是自己休息的时候了。我会做一名自由的笔译工作者,把更多的时间留给家庭。等到50岁后,子女可以独立生活我会回到我的家乡做一名英语教师,陪父母安渡晚年。

  五、评估调整

  职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。

  1.评估的内容:

  N 职业目标评估(是否需要重新选择职业?)假如本科毕业我没有考上研究生,那么我将先做一名教师和兼职的英语导游,待生活稳定后继续向研究生奋斗。

  N 职业路径评估(是否需要调整发展方向?)当出现自己得理想与现实有太大差异的时候,我会根据自己得真正实力做适合得工作。

  N 实施策略评估(是否需要改变行动策略?)如果自己不适合翻译行业,我就选择当一名教师。

  N 其它因素评估(身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估)如果中间家庭出现什么变故,不排除我放弃学业找工作的情况。但成为翻译是我最终的追求。

  2.评估的时间:

  一般情况下,我定期(半年或一年)评估规划;当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。

  3.规划调整的原则

  以自己的最终目标为航向,努力向自己的理想航行。狂风暴雨我不怕,烈日暴晒难不倒我,目标只有一个———幸福的彼岸。

大学生学业规划书15

  前言:不少人都以前这样问过自我:“人生之路到底该如何去走?”

  记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生好处的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自我的人生,都在实现自我的梦想。

  对于我们大学生来说,职业生涯目标的设定,是职业生涯规划的核心。一个人事业的成败,很大程度上取决于有无正确适当的目标。没有目标如同驶入大海的孤舟,四野茫茫,没有方向,不明白自我走向何方。

  仅有树立了目标,才能明确奋斗方向,犹如海洋中的灯塔,引导你避开险礁暗石,走向成功。

  一.好处及自我分析

  有了成功的目标。明确自我人生的大目标,对把握好目标有直接的促进作用。认真策划人生每一步。有道是:"凡事预则立,不预则废",千真万确。对自我做的或将要做的事没有任何准备,就是在为失败做准备。

  (1)学历目标:大专毕业(以后有必要了还有要"充电"。

  (2)经济目标:年薪25万

  (3)方向:企业高级管理人员建立自我的公司(生化)

  二.社会环境规划和职业分析(三年规划)

  1、社会一般环境

  中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要主角。经济发展有强劲的势头,加入wto后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。

  2、管理职业特殊社会环境

  由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。所以企业管理职业市场广阔。

  三.大学三年规划:

  1.职业目标:(20xx——20xx年)

  (1)职务目标:先从学生会干,勤工俭学,逐步了解企业对大学生的要求。

  (2)潜力目标:掌握专业知识,了解其他方应对自我有用的知识。

  (3)经济目标:在校期间兼职,年收入1万元左右;

  一年级:为试探期和定向期:首先要适应由高中生到大学生的主角转变,重新确定自我的学习目标和要求;其次,要开始接触职业和职业生涯的概念,个性要重点了解自我未来所期望从事的职业或与自我所学专业对口的职业,进行初步的职业生涯设计;熟悉环境,建立新的人际关系,提高交际沟通潜力,在职业认识方面能够向高年级学生尤其是大四的毕业生询问就业状况;用心参加各种各样的.社团活动,增加交流技巧;在学习方面,要巩固扎实专业基础知识,加强英语.计算机潜力的培养,掌握现代职业者所应具备的最基本技能;要初步了解职业,提高人际沟通潜力。大一学习任务不重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。在定向期,应思考未来是否深造或就业,透过参加学生会或社团等组织,锻炼自我的潜力,同时检验自我的知识技能;提高自我的职责感,主动性和受挫潜力,并开始有选取地辅修其他专业的知识来填充自我。

  二年级:为准备期.加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地透过职业技能鉴定。因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,并确定自我是否要升本或考研。要用心锻炼自我得到独立解决问题的潜力和创造性;用心常识并加入校友网络,了解往年的求职状况。

  三年级:为分化期(冲刺就业):目标应锁定在工作申请及成功就业上.这时可先对前两年的准备做一个总结:首先检验自我已确立的职业目标是否明确,前两年的准备是否充分;然后开始毕业后工作的申请,用心参加招聘活动,在实践中检验自我的积累和准备;最终,预习或模拟面试。用心利用学校带给的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。在撰写毕业论文的时,可大胆提自我的见解,锻炼自我独立解决问题的潜力和创造性。另外,要重视实习机会,透过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程,从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范,为正式走上工作岗位奠定良好的基础。

  四.目标分解与目标组合(大学三年)

  (1)目标分解:目标可分解成两个大的目标——一个是顺利毕业,一个是成为一个有一家公司的生化方面的技术人员。

  对于第一个目标,又可分解为把专业课学好和把选修课学好,以便修完足够的学分,顺利毕业。接下来,还能够细分:在专业课程中,如何学好每一门课程(精通一两门自我喜欢的课,如有机化学);在选修课程中,需要选取哪些课程,如何学好…….

  对于第二目标,又可分解为接触社会阶段,了解市场阶段、熟悉公司运营阶段。接下来,还能够细分:在接触社会阶段,要采用什么办法,和哪些公司持续联系.如何锻炼自我…….

  (2)目标组合:顺利毕业的前提是学好专业课程,而专业课程的学习则对职业目标(成为一个有一家公司的生化方面的技术人员)有促进作用。

  (1)自身现状

  英语水平能够,能流利沟通;生化专业扎实,略通经贸知识;具有较强的人际沟通潜力;思维敏捷,表达较流畅;在大学期间长期担任学生干部,有较强的组织协调潜力;有很强的学习潜力。很有热情为自我的将来奋斗.

  五.成功标准

  我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。

  只要自我尽心尽力,潜力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(个性是收入目标)我也不会觉得失败,给自我太多的压力本身就是一件失败的事情。

  为了家庭牺牲职业目标的实现,我不这样认为。在30岁之前有自我的家庭就能够了.

  六.对大学生就业规划的认识:

  当今社会处在变革的时代,到处充满着激烈的竞争。物竞天择,适者生存。职业活动的竞争十分突出,尤其是我国加入wto后。要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并持续立于不败之地,务必设计好自我的职业生涯规划。这样才能做到心中有数,不打无准备之仗。而不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自我的职业生涯规划,而是拿着简历与求职书到处乱跑,总想会撞到好运气找到好工作。结果是浪费了超多的时间、精力与资金,到头来感叹招聘单位是有眼无珠,不能“慧眼识英雄”,叹息自我英雄无用武之地。这部分大学毕业生没有充分认识到职业生涯规划的好处与重要性,认为找到梦想的工作*的是学识、业绩、耐心、关系、口才等条件,认为职业生涯规划纯属纸上谈兵,简直是耽误时间,有那时间还不如多跑两家招聘单位。这是一种错误的理念,实际上未雨绸缪,先做好职业生涯规划,磨刀不误砍柴工,有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践,这样的效果要好得多,也更经济、更科学。

  大学生要对职业进行物质、心理、知识、技能等各方面充分的准备,还要根据各方面的分析与自我的职业锚合理客观地对职业做出选取。对即将踏入的职业活动要有必须的合理的心理预期,包括工作的性质、劳动强度、工作时间、工作方式、同事以及上下级关系都要快速适应,迅速成为一个成功的职业者。

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