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文明礼仪演讲稿

时间:2023-06-14 09:39:34 发言稿 我要投稿

文明礼仪演讲稿集合15篇

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在不断进步的社会中,演讲稿对我们的作用越来越大,在写之前,可以先参考范文,以下是小编为大家收集的文明礼仪演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

文明礼仪演讲稿集合15篇

文明礼仪演讲稿1

亲爱的同学们:

  “讲文明、懂礼仪,讲卫生、重礼仪。”这是做人的最重要的要求,作为小学生的'我们更要注重良好行为习惯的养成。

  首先,无论任何场合都应该使用文明礼仪用语,严禁说脏话、忌语,说话时语言应该清晰、明了,预期诚恳、语速适中、语调平和,语意明确言简,提倡使用普通话,不要随意打断别人谈话,认真聆听别人的说话。

  然后,我们无论是对长辈、朋友或同学,都应该有礼仪,见了长者要问好,见了朋友、同学要主动打招呼,要养成尊老爱幼的良好习惯。

  最后,还要注意卫生习惯的养成,清洁卫生是仪容美的关键,是利益的基本要求。不管长相有多好,衣着有多华贵,若满脸污垢,浑身臭味,那必然破坏一个人的形象。因此,每个人应该养成良好的卫生习惯,做到勤洗漱、饭前便后要洗手、勤换衣服、勤洗澡……。爱护公共卫生环境,不随地吐痰、不乱扔垃圾……,自觉主动为巩固城乡环境综合治理出一份力。

  一个人不管拥有了再大的财富,都要有高尚的品德,文明的行为,别人才会尊敬你。在心中品德就是一笔巨大的财富,用再多的金钱也买不到的东西,从此,我们一定要做讲文明的好孩子。

文明礼仪演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!(鞠躬)今天我演讲的题目是《说普通话写规范字》。在我们身边,经常可以看到这样一幕:有些同学写作业不认真,字写的歪三倒四,有些同学讲话不标准,话说的南腔北调,以至于别人看不清他写的是什么,听不出他说的是什么。说好普通话,写好规范字,是文明的象征,是做文明人的开始。文明,代表着道德和文化素养的提高,文明体现着人的气质与修养。说好普通话,写好规范字,做个文明人是时代赋予我们青少年的使命,是历史交给我们的任务。说普通话,要求我们分清平翘,字正腔圆;要求我们抑扬顿挫,掷地有声。写规范字,要求我们横平竖直,端端正正;要求我们遒劲有力,落落大方。做文明人,要求我们踏踏实实,虚心自谦;要求我们言行得体,行为规范。那么怎样才能说好普通话,写好规范字,做个文明人呢?其实说好普通话、写好规范字,做个文明人并不难,只要我们用一颗真心去对待它,用一种恒心去坚持它,用无比的耐心去完成它,有坚强的毅力,养成良好的说写做习惯,我们就能达到目的。我国的大学问家荀子曾说过:“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也”。要想登上高山,要想探寻深涧,我们就必须坚持到底。

  讲普通话,写规范字,做文明人,这是我们中华民族几千年来文明的传承。我们中国是一个有着几千年文明传统的古国,那刻在甲骨背上的象形文字,记录了华夏子孙殷殷成长的脚步;那刻在石碑上的笔走龙蛇,遒劲中透出中华子孙的刚烈。谁不知,2008年的奥运会上,一个代表着东方的.声音在“鸟巢”响起,一个代表着华夏民族的“和”字让世界二百多个国家震惊;铿锵有力的声音,迎让有序的章法,彬彬有礼的谦逊,又一次让我们中华民族屹立在世界东方!所以,希望同学们从现在起说普通话,写规范字做个文明的小学生。

  谢谢大家,我的演讲完了(鞠躬)!遒音同求

文明礼仪演讲稿3

各位老师各位同学:

  早上好!

  今天我国旗下讲话的题目是:讲文明、守礼仪,做一名彬彬有礼的小学生。

  讲文明、懂礼貌是我们自小受到的教育。讲文明礼仪,传优良美德,建和谐学校,是我们义不容辞的责任。讲到文明,有人会问:“文明是什么”其实文明很简单,它是路上相遇时的一次礼让或一个微笑、是见到亲人时的一句真诚的问候、是不小心撞到对方时的一声“对不起”、是看到垃圾之后自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳等等。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  “礼仪”就是尊敬他人的.一种行为规范,也是尊重自己的一种意识体现。比如说:我们每天早晨能干干净净上学、见到同学和老师能热情地打个招呼、每天早晨排队出操能够做到安静、迅速和整齐,在食堂用餐不大声讲话、上下楼梯能够自觉做到轻声慢步靠右行,在课间休息时不和同学追逐打闹等等,这些都是我们小学生的基本礼仪常识。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的基础。学做文明人,学做社会人,文明校园,礼让他人,让我们从身边的小事做起,让文明礼仪之花在校园,在社会处处盛开。

  我的国旗下讲话到此结束,谢谢同学们!

文明礼仪演讲稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称,她有五千年悠久的历史。她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。在改革开放的今天,我们应该弘扬民族优良传统。从小学礼仪,用礼仪,做一个讲文明、懂礼貌的青少年。

  现在我宣布“二年四班文明礼仪伴我行”主题班会现在开始!

  说到文明礼仪,我们再熟悉不过了。从生下来父母的教育,从入学后老师的教育,我们都能学到有关文明礼仪的知识。

  礼仪,作为在人类历史发展中逐渐形成并积累下来的一种文化,始终以某种精神的约束力支配着每个人的行为。礼仪是人类文明进步的重要标志,是适应时代发展、促进个人进步和成功的重要途径。礼仪的重要性,在于它有助于培养积极的心态,养成高度的自制力和高超的领导才能,建立自信心,塑造迷人的个性,它让你看起来充满热情,富有合作精神,保持身心健康,这些都是成功的不可或缺的因素。

  我们学习礼仪,首先要以学会尊重他人为起点,礼仪从话中来,话从心中来,只有从内心尊重人,才会有得体的礼仪言行。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的'道德底线。千学万学,学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人。在今天的班会上,我倡议大家做到“四个五”:“五无”:地面无痰迹;室内无纸屑;桌凳无刻划;墙壁无脚印;出言无脏语。“五节约”:节约一度电、一滴水、一粒米、一张纸、一分钱。“五带”:把礼仪带进学校;把微笑带进校园;把孝敬带回家里;把谦让带入社会;把仁爱带给别人。“五提倡”:说话轻声;走路慢行、待人礼貌、讲究卫生;团结进取。让我们从自己做起,从现在做起!让文明不再是纯粹的理念,而是每个同学的自觉言行!让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律!

文明礼仪演讲稿5

老师们、同学们:

  早上好!

  记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。

  我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明礼仪的人。

  文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养,文明礼仪是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。做文明礼仪之人,就要会用文明礼仪语,做文明礼仪事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的'我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼仪礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

  同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明礼仪之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明礼仪!

  做文明礼仪之人,永远的呼唤!一生的追求!谢谢大家!

文明礼仪演讲稿6

尊敬的老师,同学们:

  你们好。

  今天我演讲的题目是《做一个守纪的四中人》!众所周知,我国是世界四大文明古国之一,也是传统的礼仪之邦。“礼仪”也就成为了中华民族上下五千年的显着特色。《中学生日常行为规范》也明确要求:现代中学生要礼貌待人,遵规守纪,严于律己。而在学校里,“文明”

  “礼貌” “遵规守纪”,这三个词的知名度一点儿也不亚于校训:“爱国”“敬业”“求实”“创新”。的确,处于多梦季节的青少年,萌发着五光十色的理想胚芽。每个人都有自己的追求!在这孩子与成人相错的十字路口前,在这漫漫的人生路上,“文明”、“礼貌”、“纪律”就犹如夜行人的灯光,远航者的罗盘;是人生乐章的主旋律,人生图画的主色调。莎士比亚曾说过:生活里没有书籍,就好像地球失去了阳光。而我想说的是:当一个人不知道文明、礼貌、纪律为何物时,就犹如鸟儿失去了翅膀。这个人空得一身臭皮囊,却缺少了一点内在的东西,一点闪光之处。而在生活中,校园里,在我们的身边,不乏有这样的现象:校园里,见到老师,不知道问好;生活中没有秩序,不懂得谦让;大庭广众下,公开骂一些不堪入耳的脏话!这难道是礼貌吗?不,这是无礼!清澈的小河里,干净的宿舍楼转瞬间成为了垃圾的天堂!崭新的门板霎时被破坏得惨不忍睹!这难道是文明吗?不!这是无耻!平日里,披头散发,不修边幅,长长的指甲中藏污纳垢。这难道是潇洒吗?不!这是邋遢!如此看来,一个人的素质是多么的重要啊! 现在,我校正在创建全国示范性高中,我们又是二中的形象代言人,如此行为不仅有损我校的形象,而这样的我们又怎能成为祖国未来的建设者呢?那么,身为主人翁的.我们,由该怎么做呢?讲文明,守纪律并不是空泛抽象的概念,它的内容也不局限于礼貌待人、严于律己,而是我们要把它与自身融为一体,使之成为自我的一种独特风采,无时无刻不散发着迷人的魅力,给人以一种完美的和谐。和谐的文明只是在碰到老师时,送上一句温暖的问候;只是在饭堂排队时一次礼貌的谦让;只是平日里整理好自己的仪容,爱护自己身边的一切…你小小的一个动作——捡起地上的一点纸屑,或者,在这场比赛过程中,保持安静,不喧哗,做个文明观众。这些会让你非常自在。

  感受一下,呼吸着周围一丝丝新鲜的空气,那种感觉是不是特别美妙呢?人,不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。当你把讲文明守纪律这种气质恰当的集于一身时,你,就是最可爱的人!在这场热潮中,你就是弄潮儿!青春给予了你太阳般的热情,水晶般的纯洁。你的一举一动无时无刻不散发着超倍的魅力!因为,你,就是邹城四中的金字招牌!请记住!做一个守纪的人!

文明礼仪演讲稿7

老师们,同学们:

  早上好!

  面对即将到来的Xi世博会,同学们,你们准备好了吗?你会以什么态度欢迎来自世界各地的朋友?近日,浦江两岸正在深入开展以知荣知耻、讲文明、迎世博为主题的上海市民公共道德教育实践。这是提高公民素质,为举办世博会创造良好软环境的举措。因为良好的公民素养是城市精神不可或缺的一部分,是现代文明大都市的灵魂。为了营造迎接世博会的良好环境,展示浦东人民的`可爱形象,浦东新区文明办制定了让浦东更加美丽的行动计划。作为我们的学生,应该如何实施这个行动计划?

  我认为我们应该从创造一个良好的校园环境开始。不知道同学们有没有注意。在这个春意盎然、绿草如茵的校园里,经常会出现一些不和谐的画面。比如过道里有学生随意丢弃的食品包装袋,但是大家都拿起来。教室里的班餐吃完后,餐具不到位,汤也沾了。0.剩菜没有及时清理干净。食堂吃饭的同学不排队,在我们专用教室的桌椅上画鸭子,故意破坏公共设施。特别是上周期中考试的时候,我们教室和走道的卫生大打折扣。这些现象表明,学生仍然缺乏自律意识,良好的文明习惯没有在潜意识中得到培养。

  为了使学生更好地养成文明习惯,建设文明校园,学校政治教育部门将开展一系列实践_ _ _ _ _文明的活动。比如科技馆参观神舟六号返回舱实物展示已经开展,通过红领巾广播宣传_ _ _ _。本周四中午,球队将为队员举行签约仪式。通过这次活动,学生们将养成良好的文明习惯,使我们的校园更加干净和美丽,使我们的班级更加干净和温暖。下午还会有团队成员走进小区进行文明礼仪宣传和义务劳动活动。除上述活动外,具体活动将在相关会议上安排和实施。

  学校将对积极参加本次活动并表现良好的团队成员进行表彰,并授予校园十大小礼仪模范称号。希望同学们积极参与活动,在活动中不断增强主人翁意识、荣辱观、责任感、自我教育、自我完善、自我提高,为上海世博会做好准备。

文明礼仪演讲稿8

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我演讲的是《讲文明讲秩序创和谐校园》新学期开始已经两个月了,在这两个多月的时间里,我们全校师生致力于创建一个校园优美、秩序井然,团结友爱的和谐校园。在学校、老师和同学们的共同努力下,我们的学校变得更加优美了,校园里干净整洁,教室和办公室窗明几净,就连讲脏话、损坏公物、沾污墙壁、乱扔垃圾的行为也越来越少了。但是,美中不足的是:近一段时间来,我们依然看到了一些很不和谐的现象:少数同学身上仍有一些不讲礼貌、不讲卫生、不讲秩序、不讲纪律的习气;有的同学说,乱丢一下纸屑,又不是什么大错误,无关紧要。我要告诉同学们,乱丢一张纸屑也是大事情,只有讲秩序,才是一个人文明的`体现,只有讲秩序,才能共建一个文明社会,只有讲秩序,才能创造一个和谐校园。

  当你置身于人山人海的广场时,当你安安全全地穿过人行横道时,当你舒舒服服的走上公共汽车时,这些都是每个人自觉遵守秩序给我们带来的美好生活环境。我们不要打破这些秩序,我们要共同来维护它,共同来建设我们自己的美好生活环境。

  同学们,文明和秩序是任何一个社会,任何一个学校所必不可少的。让我们大家都做一个讲文明、讲秩序的学生,共建一个和谐而美丽的校园!

文明礼仪演讲稿9

  各位教师、同学们,大家好:

  今天,我演讲的标题是——《文明礼仪,从我做起》。德国著名文学家歌德从前说过:“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。”的确,人们总是依据你的言谈举止评价你。由于,礼貌是人类和谐相处的金钥匙,只需拥有它才会美好、快乐。

  咱们不用埋怨这个社会的文明水平不高;不用诉苦自己的力气太小,对社会的.影响不大。试想一下,面包里的酵母不是很少么?可是,仅仅是这一点酵母,就可以让面包膨胀数倍。所以,咱们每一位同学都应该做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会起到应有的作用。

  中国的历史总是被匆忙地翻过去,但问题并没有解决,丰厚的遗产总是包裹着问题被永久寄存,而对未来的奢求必定注定了挫败的宿命。

  中国,自古以来就以为自己是礼仪之邦,但现在人们所做的却早已与其不符。

  礼仪在人际关系中的作用是显而易见的。首要,礼仪是和谐人际关系的根底。人际关系具有互动性。这种互动性表现为思维和行为的互动过程。比如,当你走路时妨碍了对方,你表示歉意后,对方还之你以友好的浅笑;当你遭受天灾xx时,朋友会伸出友谊之手帮助你。再比如,人与人之间的相互原谅、相互推让等等。其次,礼仪也是人际关系的尺度。人们常以“远”、“近”、“亲”、“疏”来描述人与人之间关系的程度。人与人之间的往来中,往往也依据不同程度,选用不同的礼仪去往来。乌申斯基从前说过:“好习惯是人在神经系统中寄存的本钱,这个本钱会不断地增加,一个人毕生都可以享用它的利息。而坏习惯是道德上无法偿清的债务,这种债务能以不断增加的利息折磨人,使他最好的壮举失利,并把他引到道德破产的境地”。

  不可置否,咱们的生活中还存在着许多陋习,例如随手乱扔垃圾,用词不雅,浪费资源等等。虽然一个人的力气难以改变些什么,可是我信任,只需咱们大家都携起手来,任何陋习都可以解决。文明是本身道德的表现,而公共文明又建立在个人文明礼仪之上。倘若一个人不重视本身的文明修养,他也不会有良好的公共文明。个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从本身做起,从身边的小事做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立然后凡事举。”“立人”的意思就是要完善人的思维和文明修养。正如古人所说的:格物、致知、诚心、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推动社会公共文明的根底。那么,让咱们从现在开始,离别陋习,走向文明。谢谢。

文明礼仪演讲稿10

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  很荣幸站在这里,和大家一起聊聊那个永恒的话题------礼仪,我今天演讲的题目是《不让自己徒然地活着》

  首先给大家讲一个小故事:有一个心灰意冷的青年人,因为遭受了巨大挫折,决定自杀。在临死之前,他努力回忆自己二十多年的人生经历,想到自己读中学时的一件事情。那是一节美术课,他画了一棵风中的杨树。这时他的同桌羡慕的对他说:“多么挺拔伟岸的一棵杨树!你也许可以成为一名优秀的画家呢!”老师也走过来,对他的画评价很高。多年过去了,自己竟然也忘记了继续画画,毕业以后,再也没有见过自己的同桌。他决定活下来,感谢他的同桌对他的鼓励,成为一名画家。几年后,他果然成为远近闻名的山水画家。

  同学一句不经意的话,改变了一个人的一生。可能你并没有意识到自己的重要,可是你的一言一行,其实都在影响着身边的每一个人。作为新时代的中学生,我们应当注重自己在日常生活和学习中,从我们言谈举止的每一个细节入手,自觉遵守文明礼仪。

  当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,是否会想起那些经常手拿扫帚,埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的'面前演刀光剑影、插队哄抢呢?你怎么可以背着老师、家长私自出校门、出家门,全然不顾他们的感受呢?难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们,美丽的校园不仅仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀!

  英国作家狄更斯曾经这样充满深情地描述生命的意义:如果我能够弥补一个破碎的心灵,我便不是徒然地活着;如果我能够减轻一个生命的痛苦,抚慰一个生命的创伤,或者让一只离巢小鸟回到巢里,我就不是徒然地活着。那么,如果你是一名朝气蓬勃的中学生,我相信你的信念也一定是:不让自己徒然的活着!

  同学们,让我们在生命开始的春天里,在这明媚的三月里宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!不让自己徒然的活着!

  初中生文明礼仪演讲稿

  大家好!

  我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

  我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

  升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

  课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

  同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

  在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

  我的演讲到此结束!谢谢!

文明礼仪演讲稿11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是来自五(3)班的方帆。今天我演讲的题目是《我与文明同行》。

  文明是一枝花,散发出迷人的芳香;文明是一颗星,折射出闪耀的光芒;文明是一捧土,养育出美丽的生命……对于小学生来说,微笑是我们的语言,文明是我们的信念。文明永远在我们身边!文明是人生中最心醉的风景,它比最高的'智慧,比一切学问都重要。

  同学们,当我们去上学的时候,你可否注意过路旁的清洁工呢?他们每天不分昼夜,默默地为人们打扫着这美丽的环境。是他们用勤劳的双手为我们除去灰尘,是他们给予了我们干净的世界,他们从不要求索取什么,只是默默地工作着。在车上,一群戴着红领巾的孩子在为老人让座。文明不仅体现在行动上,还体现在语言上。在外国,很多人每天都会说很多句“谢谢”,感谢别人为自己让路,感谢别人为自己解答难题,在“抱歉”,“打扰一下”,“请”这些众多的礼貌用语中,“谢谢”这个词使用的频率位居榜首,要学会感谢自己身边的人,多说谢谢,没有一个人会因为你多说谢谢而厌烦,反而是更加细致地关心你,一句谢谢竟然能产生如此大的魔力,实在使人难以置信。

  我想:文明其实很简单,而它就在我们身边,多一份文明,我们就会多一份快乐,虽然小小的,但很充实。讲文明就是这么简单,我们不需要做出什么惊天动地的壮举,只要将每一件小事做好。看到地面上有垃圾,要主动捡起,放进垃圾箱;在路上想吐痰,用纸包起来再扔掉;车上,看到老人主动让座;别人成功时,给一个微笑;别人遇到困难时,伸出援助之手;墙上有污点主动擦去;快乐与人共享;懂得谦让;不说脏话;见面时,互相打个招呼;我们小学生还要定期举行与文明有关的活动,让我们真正懂得文明是多么重要!文明是我们健康成长的臂膀。学做文明人,从我做起,从每一件小事做起,我想:每人心中都想着文明,并拿出行动,再小的力量也能汇成大海!让爱心点燃火炬,温暖到世界的每一个角落。让我们的社会更加和谐,让我们播种文明,创造文明!多一份文明,就多一份幸福,让文明之风吹到每一个角落!让文明之花处处开放,永远绽放在每位同学的心间!如果每人都讲文明,那世界将会多么美好!让我们与文明同行,共同努力吧!

  谢谢大家!

文明礼仪演讲稿12

  尊敬的领导、亲爱的老师、同学们大家好!

  我叫某某,是新埠小学的一名六年级学生我演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

  文明是什么?文明是早上见到老师来时简单的一句问候:“老师早上好!”文明是踏入校园看见地上有一张纸捡起扔进垃圾箱的那一瞬间;文明还是洗手时你我互相谦让“你先洗的那一刻。自古以来,我们中华就有着“文明古国,礼仪之邦”的美誉。讲文明,懂礼仪我们中华民族传统美德,它能够表现出一个人的道德修养,它是架人以人之间友谊的桥梁,在这开满先花的三月文明礼仪无处不在,校园里跟是弥漫着文明礼仪的芳香,而这芳香正是来自校园里的你我他……

  少年是祖国的花朵,是祖国的未来,是初生的太阳。看校园红领巾监督岗的“小雏鹰”们早早来到校门口,微笑的迎之后到校的每一位老师,每一个同学。校长,早上好。老师,早上好。。同学你好,多么甜美的微笑,多么亲切的问候。一声声,一句句。洋溢着正个校园。在看看校园里,二一班的同学早已冲向工具房拿出了工具各就各位,打扫起校园的卫生。哎,那边有个同学扔下一个早餐盒。噢,是一个一年级的小同学。:“小同学,你好,请把那个早餐盒扔进垃圾桶里好吗?”说完给了小同学一个微笑。小朋友急忙捡起早餐盒扔进垃圾桶里。:“谢谢你,你真是一个好孩子。”

  此外,教室里,楼道口,老师办公室,文明礼仪在校园处处可见。记的我以前在楼道口看到这样一件事:一位女同学抱着一叠厚厚的作业走来,能够看出作业的高度已经高过女同学的身高,她尽量躲避人,还嘴里一向说:“让让,麻烦一下,借过。”虽然,许多人都让了女同学,可这时几位男同学在楼道口追赶着,没听到女同学的'声音。“砰”,男同学碰到了女同学的作业本作业撒满了一地,:“对不起,对不起,我们不是故意的。”边说还边点头。”女同学看了看他们,甜甜的一笑,说:“不碍事,没关系。”而后,大家一齐捡起作业本。相互微笑着离开了。

  是呀。一声“谢谢”拉近了人一人之间距离,产生了美;一声“对不起”化解了剑拔弩张的冲突;一声“没关系”给人吹去阵阵春风,滋润着他人的心田。

  文明是风,它能够吹佛每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽!在着开满鲜花的三月,同学们让我们行动起来吧!从身边的小事做起、从我们的一言一行做起。新世纪,新时代,新文明,新校园。我们将挑起传承文明礼仪的使命,不负于这教育我们的美丽校园。让文明礼仪之花在校园处处开放吧!

  我的演讲到此结束。

  谢谢大家!

文明礼仪演讲稿13

同学们:

  你们好!

  今天和大家坐在这里一起沟通,交流。我感到非常高兴,你们是国家未来的栋梁之才,我在这里向你们致敬。同学们,从小老师教导我们要热爱祖国,热爱学习,热爱劳动,请问大家,你们爱祖国吗?你们爱学校吗?热爱祖国不是靠嘴说的,热爱祖国是要尽心尽力地做的,有的人会说祖国是大家,不是我自己的,错,“’天下兴亡,匹夫有责“热爱祖国是我们每一个人的责任,每一个人的义务。国家花那么多的教育基金教育你们成材,为了什么?就是为了你们学好文化知识,学好本领,将来才能报效国家,为国家出一份力,你们读书不是为了你自己,是为了国家兴旺发达而读的,我们国家发达了才不会受外国人欺负,大家都读了历史,血泪斑斑的历史教训还不够深刻吗?我们为什么要读外语?我们读好外语不是为了去给外国人打工,给外国人当奴才,而是某些国家比我们中国发达,武器比我们先进,所以我们要努力地学好外语,把他们的科学技术学会,拿回祖国来发展,我们的国家才会更加强大,有的人会说祖国离我们太遥远,也是错的,祖国在哪里?祖国就在我们身边,你走到国外祖国就在你的心里,我们现在在学校,祖国就在我们学校里面,我们在宿舍,祖国就在我们宿舍里,有的同学口口声声说我爱祖国,你真正去爱了没有?宿舍卫生也不搞,离开宿舍灯也不关,水龙头也不锁。你知道吗?你们在浪费国家资源,甚至有的同学还破坏学校的公共设施,这样的行为你不觉得可耻吗?你们就这样爱祖国的吗?这样的人有什么资格说爱祖国,这种人比败家子还可耻,简直就是败国。

  有的同学见了老师也不打招呼,你良心何在?老师们夜以继日,废寝忘食,呕心沥血地教育你们为了什么?就是为了让你们学知识,学文化,学会做人做事,将来在社会上才能自立,自强。把你们培养成为一个对国家,对社会有贡献的.人才,他们这样做有错吗?他们大公无私的精神不值得你尊重吗?你为什么不去尊重他们?一个人有没有文化看不出来,但是,有没有素质一眼就可以看出来。

  新中国成立以前,多少爱国人士,英雄豪杰,抛头颅,洒热血才换取我们今天的幸福生活。跟革命先烈前辈,爱国人士比起来,你算什么?毛主席曾经对全国青少年学生说,世界是你们的,也是我们的,归根结底还是你们的。你们是国家未来的接班人啊。将来你们走出校门做了国家的公务员,国家的领导人,你有何面目回来看望你们的母校。台湾有一所学校,叫忠信学校,忠信学校高振东校长在清华大学演讲,他说,天下兴亡匹夫有责,应该改成天下兴亡我的责任,我们应该把责任揽过来,而不是推出去,宿舍卫生没有搞好,我的责任,马上动手搞好,水龙头没有关,我的责任,立即把它关了,每个人都有这种思想,这个行动的话,我们的责任心就提高了,我们的素质也就提高了。高振东校长说,忠信学校的学生7米外见到老师就要立正,敬礼叫老师好,这才是真正的讲礼貌,讲道德。我们学校的学生怎么和他们比,有的学生还要老师先向你打招呼,你扪心自问,假如你是老师,学生不尊重你,你心里会怎么想?你会有什么感受?想得到人家的尊重,首先要学会尊重别人,这个道理你不懂吗?

  有一天,我督促一位学生值日倒垃圾,他说,垃圾是昨天留下来的,我当时很生气,你这是什么态度,什么素质?你不是在推卸责任吗?每个人都把责任推出去的话,我们国家会变成什么样子?就会像鲁迅先生说的“国将不国”所以,我们要把责任揽过来,而不是推出去。

  现在全世界的人都在学雷锋精神,雷锋同志是我们中国人,外国人都去学了,你为什么还不学?老师教导我们学雷锋好榜样,天天挂在嘴里,你的雷锋精神哪里去了?你还是学生就这样斤斤计较,自私自利,将来怎么承担国家大任?古代孟子思想有一句“修身,齐家,治国,平天下”我们学校宿舍就是我们的家,我们自己的宿舍都搞不好,谈什么将来治理国家,平定天下。请大家回去以后好好反省一下,亡羊补牢还不晚,想做大事必须从小事做起,把每一件小事做好就成了大事。从今天起,希望各位同学在家做个孝顺,听话的乖孩子,在学校做个遵章守纪,品学兼优的好学生,将来做个杰出的国家接班人。

  让老师们为你骄傲,让广大附中为你感到自豪。今天我先说到这里,谢谢同学们,谢谢大家。

文明礼仪演讲稿14

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  说起“文明礼仪”我相信同学们的脑海里就已经回响起各种声音了,那么现在我就来听一听同学们的脑海里到底响起了怎样的声音。我听到有一个声音在说,“文明就是尊师重长!”旁边又有一个声音说,“礼仪就是尊重他人,爱戴长辈。”后面又串出来一个声音,“礼仪嘛,就是公平,平等,敬重。”这些声音都是我们脑海之中传出来,从这些回答之中我们也听到了一个最多的词汇,那就是“尊重”。尊重是一个永恒的词汇,无论我们年纪多大,尊重这个词都永远不会过期。

  在我认为,文明礼仪往往就是从我们平时的一些小事情中表现出来的,比如当别人帮助我们的时候,我们是否有真诚的说一声谢谢呢?当老师在课堂上讲课的时候,我们是否有尊重老师的劳动呢?当我们做错事情,父母责骂的时候我们是否有过顶嘴呢?当遇到同学的爸爸妈妈,我们是否有礼貌的说一声叔叔阿姨好呢?这每一件事情都非常小,但是我们却总是很难做到。而我们所说的文明礼仪也藏在其中啊!所以同学们,我们想要讲文明,守礼仪,就必须从这些小事情开始做起,首先我们要学会的就是“尊重”。任何一项文明我相信都是建立在彼此尊重之上的,如果没有一些尊重,也许我们就会肆无忌惮的.口出狂言,甚至是动手起来。所我想建议大家在今后追寻文明的路上,一定要谨记尊重他人,尊重才会让我们逐渐变得高尚起来。

  给大家分享一个我的小故事吧!也许大家看到现在的我是开朗的,是爱笑爱说话的。其实以前的我不这样,以前的我是一个比较沉闷的人,我总喜欢宅在家里不说话,看书写作业,所以我对一些其他的方面也从未了解过。每次家里有客人过来的时候,我总是冷漠的见一眼,然后一言不发的就走开。我母亲因为我这个样子已经教育了我很多次,但是我一直没有认识到自己的错误。直到有一天,我母亲带我去一个远方亲戚家,一进门,就有几个小孩走出来,非常有礼貌的一边叫“姑姑好,姐姐好”一边帮我们提行李。那一刻,是我至今都难忘的一个场面。我不止一次回响自己之前所做的一切,性格不是我们的借口,只要我们愿意去做一个更好的自己,谁都是无法阻挡的。而礼貌也往往是一个人,一个家庭综合素质的体现。

  所以从那以后,我开始改变了,我渐渐的愿意开口说一些尊称,也愿意和更多人去交流。因为我发现,只要我们开了第一次口,第二次口就不难了。所以同学们,文明和礼仪是我们生活中不能缺少的,就让我们一起行动起来吧!

  我的演讲完毕,感谢大家!

文明礼仪演讲稿15

亲爱的同学们:

  大家好!

  如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

  如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

  文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,二是维护公众利益、公共秩序。

  说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给他让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?

  这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的'脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

  公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。

  有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”,“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从有意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的废纸,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的言行举止上下功夫,就要告别不文明的行为。我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太单薄,对社会的影响不大。试想一下,面包里的酵母不是很少吗?可是,单凭这一点酵母,不是就把面包发起来了么。我们每一位同学都应该做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会起到应有的作用。

  同学们,让我们行动起来,校园文明从我做起,不要让文明只在纸上出现,要让它活跃在我们当中,让文明无所不在,让我们做文明的主人,让文明与我们同!谢谢大家!

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