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《以梦为马不负韶华》主题演讲稿
演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在学习、工作生活中，很多地方都会使用到演讲稿，你写演讲稿时总是没有新意？以下是小编帮大家整理的《以梦为马不负韶华》主题演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《以梦为马不负韶华》主题演讲稿1
尊敬的校领导、各位老师、家长、xx届即将毕业的同学们：
大家上午好！
非常荣幸今天能够作为教师代表在这里发言，今天我发言的题目是“以梦为马、不负韶华”。首先我代表全体教师向经过四年的努力学习、圆满完成学业的同学们表示最热烈的祝贺！四年前的那个金秋9月，你们怀着对大学的美好期盼和对未来的无限憧憬来到了这里，成为了辽石化大学里的莘莘学子，迎来了人生中最美好的四年。四年的朝夕相处，使你们从陌生到熟悉，直到成为了毕生挚友。
今日一别，很多的同学真的就是“咫尺天涯”。也许你已经记不清那些难解的微积分题，还有那个直到今天你也没弄清楚的高斯定理？但你一定会记得法库市场里的麻辣拌、鸡架，还有西门外的“西雅图”和“798”。也许你已经记不清当年教你大学物理的老师叫什么，但你一定会记得每天的早操和寝室标准化建设......还有手机里永远不变的“王者荣耀”。这里承载了你们的回忆，这个回忆的名字叫“青春”。今天即将离开母校，我代表曾经教过你们的老师对大家提出几点期望：
1、希望你们能继续保持学习的能力经过大学4年的学习，你们获得了成功，但这只是你人生漫长学习过程中的阶段性毕业，对于未来的路，无论是工作还是继续深造，你的学习还远远没有结束。离开母校，你即将进入另外一所学校，它的名字叫“社会”。“社会”这所大学里没有补考、更没有重修，因为它永远不给你毕业的机会，这就意味着你要一直学下去。当你把学习作为生命中的组成部分，你就会觉得前面的路没有那么难走了。
2、希望你们能坚守谦虚和自信的美德进入社会你身边不再只是同龄人的舞台，而是上到60、下到20岁的一群同事组成的一个团队，每个人的身上都有你要学习的地方，谦虚会使你赢得更多的朋友。在谦虚的同时也要保持应有的自信。刚进入社会，你最先丢掉的就是骄傲，但自信要一直长在心里，它是你“滚石上山、爬坡过坎”的`一种动力。
3、希望你们拥有是非辨别的能力大学四年对于每个同学最大的改变不是知识的积累，而是心智的成熟和是非辨别能力的提升。希望你们用接受过高等教育的自己来教育好下一代，中华民族的伟大复兴才会指日可待。同学们，今天你们就要离开母校了。
你愿、或者不愿，四年的时光留在了这里，不多不少；你爱、或者不爱，母校对你的爱就在这里，不离不弃。无论你走多远、飞多高，母校永远向你张开怀抱。把你对母校的那些许的不满化作你未来努力的动力，明天的母校等着你来改造。我在辽石化工作了17年整，我盼望着在你、我、他，我们所有校友的共同努力下，再过17年，母校变成你想象中的样子，总有一天，辽石化会成为你的骄傲！
最后祝愿xx届毕业生在未来的日子里“以梦为马、不负韶华”。
《以梦为马不负韶华》主题演讲稿2
大家好理想有三旬，安身.利群.谋事。发于人，及于群，纵横古今，指点未来。以梦为马，不负韶华。
以梦为安身之道。生于盛唐的李白才华横溢，腹有诗书，却一生未却从政报国的梦想。李白年少有为，名声响彻京师，皇帝召他入宫之时，他以为多年壮志终寻得出口，不曾想只做了皇帝的御用文人。那如囚鸟一般的光阴中，从政为官的梦想让他清醒，让他坚定，更为他在朝中的生活找准定位，给他以安身立命的理由。于是贵妃研磨，力士脱靴，荒谬的抗争背后是对梦想的忠诚。赐金放还，告老还乡，即使为国效忠的梦想未曾实现，却将李白来自原野的灵魂归还，再不必做不爱之事。李白终其一生为梦奋斗，梦想是他活着的动力，是成就千古名篇的契机。梦想远大，虚无，才更值得追求，倾注余生。以梦为安身之道，成个人之志，则好。国父孙中山，以其为民众谋福利的梦想驰骋民国三余载。他弃医从政，只因思想的病痛更致命，只为启迪百姓掌握自己人生的航向。从领导辛亥革命到国共合作，从民国建立到
护国战争，孙中山始终以利群利民为准则，不忘初心，不弃梦想。从制度改革到思想启蒙，这因梦而生的一切终将救世的种子深植于民国的土壤。梦想是探索，是渴望。
是孙中山的梦想激起千万民众的觉醒，是千万民众的.梦想扭转了民国黑暗的政局。千古变局，始于梦想。以梦为利群之方，成社会之变，则好。
以梦为谋事之策。港珠澳大桥的落成，无疑为中国制造添上光鲜一笔。这项长达五年的巨大工程背后，是一群由青年至中年始终视梦想为信仰的年轻人做出的贡献。总工程师曾说，数百数千次的失败与尝试，未曾压垮过.打败过他们中的任何一人。因为梦想，所以有了奋斗的方向，因为梦想，所以对自己的团队无条件的信任。不只梦想做出一项世界都不看好的工程，更梦想为中国增添荣光。于是扛住压力，挑战不可能，实现国之突破，使中国屹立于世界顶峰，这皆是由梦而起，一切生于梦想。以梦为谋事之策，成国家之途，则好。从盛唐到民国再到当下，从个人到社会再到国家，无不因梦想而更美好多姿。梦想，是好奇，是渴望，是拼搏，是探索，是想法成为现实的途径，是客观世界存在的源头。忠于梦想，便是忠于更好的未来。梦想三旬，安身，利群，谋事而已，以梦为马，终将不负韶华。谢谢大家
《以梦为马不负韶华》主题演讲稿3
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好只因“花开堪折直须折，莫待无花空折枝”，于是燃烧着自己，为了青年得生命精髓。便于此“只争朝夕” 这个世界有两种人一种人让社会来打造自己，一种人是自己打造社会。基廷老师的出现就是倡导后面一种方法，他打破了所有的教学模式，Carpe Diem 拉丁文只争朝夕。这个词说通俗一点就是抓住时间做最好的自己。他将这条道理一直贯彻给他的学生。当学生问起他什么是死亡诗社，他毫无保留的将自己的青春经历传给了他的学生，他不再年轻。可他希望真理可以传承。学生们找到了那个地方，对于他们来说这不是山洞，是精神的家园。一个山洞可能简陋，但他们的心确实比这潮湿的山洞温暖.丰富。死亡诗社，并不是什么恐怖的组织。只是一群对于浪漫的爱好者在这僻静的山洞中寻找一份安宁的交流园地。逃离那个传统束缚的.地狱学校而放飞理想的憧憬。书中学生众多，但个个都是个性鲜明，令人印象深刻。有的软弱，有的顽皮有的叛逆一所历史悠久.升学率较高的学校对于大人来说，称
得上是孩子的天堂。但再听听孩子的看法对于他们来说私下里称之为地狱罢了，因为这里只有传统的打压。但是只有激情.叛逆.个性.奋发，都存在的生命才成其为生命，校园才成其为校园他们的斗争都是由他们所信奉的船长，基廷老师，所指引的航道。革命是流血的，尼尔的死亡渲染了这一笔艳丽的红色。每个人经历过尼尔的处境自己的理想和现实的无情相碰撞。是向现实妥协，还是放飞自己的理想尼尔之死是对梦想追逐的最高形式。到底是对还是错，我无法判断，我只知道船长告诉我们要做生命的主人，而不是生命的奴隶。为了融入社会我们是必须丢失一些浪漫，但还是希望有些东西能够在我的骨子里苟延残存。如果一个人在该冲动的年代冲动不起来，那么到头来也许只剩下“可怜白发生”。
当学校发现孩子们的事情时，青春的弊端也暴露无疑有告密的，有胆小的。我不想去对这些学生有任何的评价，每个人在当时都有自己的选择。我只记得那句“啊，船长，我的船长”书最后的一笔让我得到了强烈的共鸣。那时，孩子们的青春已不再平凡。理想的种子已根深蒂固。现代生活的节奏，让我们不得不审视自己为何活着为何我们一直在做和自己年龄不相符的事大人们的世界如此复杂，以为学校传统的教育模式就是对我们最好的保护，但却一直缺乏着人文色彩。生命的精髓没人教给我们。就像书中古板的校长所说按学校的传统教学，其他方面任其发展。传统，传统我们存在不是为了传统，而是为了创新，为了革命。
生命是什么在书中，生命是诗，生命是音符，生命是戏剧，生命是一场演出里最为充满华彩的那个篇章。扉页上“我步入丛林，因为我希望生活得有意义，我希望活得深刻，汲取生命中所有的精华，把非生命的一切都击溃，以免让我在生命终结时，发现自己从来没有活过。”这才是真正值得追求的。
人的一生，其实只需要一课。只争朝夕，足矣。
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