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书香伴我成长的演讲稿

时间：2023-09-11 16:07:24 发言稿我要投稿

[荐]书香伴我成长的演讲稿14篇

　　演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在充满活力，日益开放的今天，用到演讲稿的地方越来越多，来参考自己需要的演讲稿吧！下面是小编为大家整理的书香伴我成长的演讲稿，欢迎阅读与收藏。

[荐]书香伴我成长的演讲稿14篇

　　书香伴我成长的演讲稿篇1

各位领导、老师：

　　大家好，今天我演讲的题目是《书香伴我成长》曾经有一股清香，流淌在我记忆的脑海里。曾经有一些幻梦，氤氲在我成长的岁月里。那清香是油墨的香，那幻梦是读书打造我专业成长的梦幻。踏进书香的无声世界里，我欣喜的发现这里的世界是如此的神奇多才，透过阵阵书香，我打开了《透视名师课堂教学》，那先进的教学理念和一个个生动的教学方法，帮我解决了教学中一个又一个的难题，是他的清香教会了我如何和孩子们相处，学会了如何调控课堂。如何为孩子们创造自由健康的成长空间。

　　在阵阵书香里，我捧起了《教学现场与教学细节》这本书，再细细品味中，我被书中精彩的课堂实录和鲜明的理论剖析所吸引，是他让我领略到优秀教师的风采，领略到名师的教学艺术，从中也让自己明确了教学方向。沉醉在书香里，我在《做一个聪明的教师》这本书里懂得了做一名教师聪明与教学的机智，欣赏到了教育家们独具风格的艺术魅力。而《体育有效教学》这本书更让我学会了反思自己，反思自己在教学中的有效性，让自己时时扪心自问：今天的课上的有新气象吗？今天的`学习有什么新收获？今天处理的问题是否有了新的方式，与学生交往是否发现了学生的新变化………正是这阵阵书香，我仿佛感受到自己在与专家、名师进行心灵的对话与交流，享受著名家零距离的指点，先进的理念升华了我的思想，在活生生的教学案例中，为我开启了智慧的大门，也正是这阵阵清香把我堆积心灵已久的疑难问题迎刃而解。正是品味了书香清香，我感觉自己在教学上的想法和灵感也越来越多，看，每次教研活动中，出口成章、见解独到，在教学上也开始变得得心应手，游刃有余了。

　　在书香的的熏陶下和滋润下我也感觉到自己一天天的进步和成长。不是吗？正是书香的清新使我有了丰厚的文化底蕴，有了较高的人文素养、让自己的教学闪耀着睿智光彩。正是有了这份清香让我的激情与思想同行，让我加强了学法指导，更让我品味了丰富的精神食粮，也正是这种书香在课堂上我底气十足。妙趣横生、指点江山，激扬文字，才会使师生的心灵碰撞出璀璨的火花，而也是这书香让自己在专业成长的道路进步很快，在被评为区级骨干教师同时，自己所参加的每一次教学比赛都名列前茅，所撰写的教学论文和案例发表在博客中，受到了博友的好评。亲爱的老师们，让我们遨游在书香中，让书香沐浴你、我，让书香温馨你我、让书香伴随你我一起成长。

　　书香伴我成长的演讲稿篇2

亲爱的老师、同学们：

　　大家好!

　　小时候，接触了不少绘本、画刊、连环画，可慢慢地这些书已经不能使我满足了。有一天，姑姑来我家，从包里拿出沉甸甸的六本书，说：“这是《格林童话》和《安徒生童话》全集，好好看看!”

　　我兴奋极了。立刻扎进了书里。书中，小美人鱼凄惨的结局和真诚善良的美好品质让我又伤心又感动，皇帝的愚蠢让我又好笑又生气，故事中的丑小鸭让我泪如雨下……

　　当我再大一些后，真的.是博览群书……我不仅在其中学到了知识，还收获了许多快乐，更懂得了许多东西。有次出去旅游，晚上十一时多了我依旧拿出书，逐字逐句地读起来，直到困得看不见书上的字了。第二天，邻床的妈妈说:“你一夜开着灯，让我一晚上没睡好，又迷迷糊糊的不知道开关在哪儿。”我不好意思地笑了。

　　书上的内容让我在生活中也受益匪浅。在奶奶做土豆时，我会提醒一下她先煮一会土豆，皮会更好削;洗桃子时，用盐水会洗的更加干净;剥蒜时，可以先拍几下……

　　“读一本好书，就像与一个高尚的人谈话。”书伴我成长，我喜欢它们。

　　书香伴我成长的演讲稿篇3

各位老师，各位同学：

　　大家好。

　　夜深人静，皎洁的月儿升得老高，万籁俱寂，只有时间“滴嗒”的脚步在延续，今夜难眠，昏黄的灯光下我依旧沉醉在《读者》的世界……

　　难忘，与书一起走过的每一分钟，有过感伤的泪水，有过会心的微笑。书如挚友，迷惘时，给予人星光般的鼓舞，失落时，给予人清风般的慰藉，我最愿细听它低诉，聆听它轻唱。

　　也许，年幼无知的我，更着迷于嬉戏玩耍的乐趣。但就在偶然的机会，一篇短小精悍的《丑小鸭》便牵动了我幼小的心灵。于是伴着《卖火柴的小姑娘》编织着《柳树下的梦》我带着几分好奇走进那充满神秘的童话世界里。

　　我任渴望知识的种子悄悄在心中萌芽……

　　时光荏苒，我告别了充满神奇幻想的童话世界，于是，带有精美插图的《水浒传》、《红楼梦》便常常搁置在我的床头，还不止一次地走进了我的睡梦。我时常会为林黛玉的感人悲剧而涕泪交集，为鲁提辖拳打镇关西而拍手叫好。

　　我任知识的`萌芽一天天茁壮成长……

　　年岁增长，那附有图案的四大名著对我已失去了以往的吸引力，我更青睐于娓娓动听的诗歌，蕴意深刻的小说以及优美感人的散文，于是那一本本或大或小，或薄或厚的文学著作便如甘霖雨露般滋润了我干涸的心田。《钢铁是怎样炼成的》教我学会坚毅，莫里亚克的《九月夜景》让我仿佛倾听到了奇妙的蔷薇物语，《满江红》也让我看到了一代名将的赤胆忠心……

　　书香伴我成长的演讲稿篇4

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！我今天演讲的题目是《书香，伴我成长》。

　　大家喜欢读书吗?我猜到现在还有人不爱看书吧，我先来给大家讲讲关于我的故事吧。

　　我记得在我小时候，特别讨厌看书，每天都能看见别人利用下课时间来看书，我就搞不懂他们为什么那么爱看书，而且还那么认真。我就静不下心去看一本书，但不一会儿，我总是会不耐烦的走开。

　　后来有一天，妈妈给我说:“高尔基曾经说过，书是人类进步的阶梯，你应该多看书。”之后妈妈就给我买了一本书，让我看。我一开始是拒绝的，后来我尝试着看了第一章，我觉得内容很有趣,书名好像叫《童话故事》，我自己都觉得惊讶，我居然开始认真的看书了，于是我就开始慢慢喜欢看书了。一书一世界，书会让你身临其境。自从喜欢上读书，我每天都看，只要有空闲的时间或下课时间，我都会去看。

　　自从喜欢看这本书，我放学到很晚才回家，每次老师都要锁门了，发现我还在教室里看书，便叫我赶快回家。

　　后来我才明白：其实，读书有很多的好处，读书可以增长知识，读书可以让我从一个蓦然无知的孩子，变成一个对世界充满了解、开始懂得思考的少女。读童话，我走入了一个纯净美丽的世界。当看到小美人鱼为了自己所爱的王子毅然放弃了生命时，我会感到伤心。而当看到童话里的主人公凭借这勇气和智慧战胜邪恶时，我为之高兴不已。就这样我开始懂得了真、善、美。读了《卖火柴的'小女孩》，我为小女孩的悲惨遭遇而难过，读了《鲁滨逊漂流记》我被主人公鲁滨逊的毅力所感动。

　　书是无穷的宝藏；为我增添了丰富的知识；书是快乐的游乐场，，让我忘记了所有的忧伤。就这样，书陪伴了我一年又一年，我在书香中渐渐成长。

　　现在；让我们都来打开书，一起去神奇的世界看看吧！

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

　　书香伴我成长的演讲稿篇5

各位领导、老师：

　　大家好！

　　今天我为大家演讲的题目是《书香伴我成长》。莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”在我困难的时候书籍可以给我帮助，我可以翻阅书籍查到想要的资料；我可以在书中得到放松和休息；我可以用心与作者交

　　流，从中得到智慧；我还能向它请教一些问题。可以说，书是我生活不可缺少的一部分。一年级，我才真正开始阅读文学书籍。我才明白，那一张张生字卡片，原来可以组成这么有趣的故事，原来白纸黑字的书，也有一片五彩缤纷的天地。我感到那些绘本只是书世界里的冰山一角，就这样，我带着惊讶，带着期待，迈着欢快的脚步，走进书的世界里。我偏爱小说，喜欢那些作家编织出来有趣的故事，它让我时而伤心，时而欢乐，我的心情似乎随着故事情节跌宕起伏。我喜欢绘本，绘本的世界永远是纯洁的，但我更喜欢那些淡淡忧伤的.故事，因为它让我感到童话世界里真实的一面，而不只是像糖果般美好。我不得不研读历史，古人说：“以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失；以史为镜，可以知兴替”，历史是门必修课，也是我必读的书籍。伴随我几年的《少年文艺》是我最好的朋友之一。它是创刊几十年的杂志，不仅拥有老刊目的实力，不被历史忘却的信念，还拥有最新的笑话，最新的时代风格，有许多现代著名儿童作家的作品。妈妈说，她小时候就看过《少年文艺》，当我在阅读它的时候，妈妈也忍不住翻看。书还让我明白了许多道理。当我遇到困难，当我面临选择，书中那一条条哲理，也能给我答案。未来的路还很长，但是，只要有书陪伴着我，无论是遇到快乐还是悲伤，我都会在书的世界里茁壮成长着。书香伴我成长，让我们永远朝着这条书香之路走下去！

　　书香伴我成长的演讲稿篇6

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　小时候的我只是很喜欢读书，因为我觉得一个呆在书中，感觉无聊又无趣。在故事里，我找不到能和自身说说话的朋友，相比之下，我更喜欢对着镜子傻笑，在哪里，有我的梦，我心灵的归处。但鉴于妈妈对我的管束，我必须每天坚持读书并写些心里感受。就这样，不管坚持了一个月，自幼爱动的我便坚决摆手不干了。

　　记得那是一年暑假，那是我第一次接触《西游记》，那时是每天早上守在电脑旁。等待他的播出，可能是因为小孩都对像孙悟空这样无所不能的人展现出莫大兴趣。因此我也会聚精会神的观看每一集。后来因大结局被错过便哭闹着让妈妈帮我买了本《西游记》，当我接过这本书时，心里是充满着喜悦，竟可以感触自身的心跳。之后，便耐心的将这本书读完。读着时就感受书被排成电视剧便丧失了很多原汁原味的东西，譬如说作者对自身作品的`情感以及在字里行间所体现的神秘感，给人无限想象空间，尽管电视剧给人实物的感觉，但限制了人的思想，这本书充满了神奇，对于其中的人物描写得也有颇有效果，使人有种身灵其境的感觉，渐渐地喜欢上了这种感觉。

　　后来，便渐渐地对书产生了兴趣，因为我从书中找回了属于自身的生活，找到了作者的情感。每当黑夜的时候，一个人静静的坐在窗边，观察着天边的每一颗星星，他们难道不是每本书的灵魂吗?是啊!书是如此的多啊，就多得如繁星一样，但找到属于自身的那一本就如找回属于自身的那颗星星一样遥不可及。

　　书香伴我成长的演讲稿篇7

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我是八年级二班的xxx，今天我所演讲的话题是“书香，伴我成长”。书籍是人类进步的阶梯，是一座明亮的殿堂，是一块辽阔的沃野。它蕴含着万物，令人心旷神怡，流连忘返。无论何时，只要打开书就可以忘记一切悲伤与寂寞，心中总会充满无限的愉悦。我生活在书籍的海洋中，它使我从一个懵然无知的孩童，变成一个朝气蓬勃的.少年，它让我增长了知识，开阔了眼界，锻炼了思维，使我陶醉于其中，带我走进自然，了解大自然的奇妙。读《三国演义》，我领会到了诸葛亮的足智多谋和忠心耿耿的特征；读《钢铁是怎样炼成的》，我了解到了保尔·柯察金身上为理想而献身的精神，钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质；读《傅雷家书》，我学到了待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体的道理；读《骆驼祥子》，我感受到旧社会底层劳动人民的艰苦生活……书是人类前进的门路，它帮助我走向了成功的殿堂；书是一块珍贵的宝藏，为我增添了新奇的知识；书是黑夜里的一盏明灯，照亮了我前行的方向。就这样，书陪伴我度过每个春夏秋冬，让我的生活变得多姿多彩。

　　同学们，书是一座神秘的殿堂，只有我们先去尝试读好每一本书，那金色的宝藏才会等待着我们。让我们从现在开始，打开书共同营造书香校园，让我们在充满书香的校园中，共同努力，实现我们的人生目标！我的演讲已完毕，谢谢大家！

　　书香伴我成长的演讲稿篇8

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　今天我演讲的题目是《书香伴我成长》。

　　小鱼喜欢大海。因为每一朵浪花中，都讲述了一个动情的传说。小鸟喜欢天空。因为每一片白云里，都流传着一个美妙的故事。我，喜欢好书。因为每一本好书里，都蕴涵着一个深刻的道理。对于每一本好书，我都将它们视为珍宝，看作挚友。在每个寂静的夜，与书促膝长谈。

　　读一本好书就象严冬里遇到了炭火，它会以无私的自信，给你燃起澎湃与激情。读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓荫，在你孤芳自赏时，给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。读一本好书，就像迷途的航船遇到了航标灯，让你高扬理想的风帆，驶向人生的旅程。

　　很小很小的'我，在宁静的夜里躺在外婆的怀抱里，听外婆讲那些古老的民间寓言。稍稍长大了一些吧，识得三两字了，我渐渐开始自己阅读童话。格林童话是我的最爱。我想走进开满鲜花的大森林，与白雪公主一起做游戏；我想去富丽堂皇的海底王宫，去寻找化做泡沫的小美人鱼；我想去找寻丑小鸭，问问它变成白天鹅后的故事。童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界，教给了我什么是真、善、美，什么是假、丑、恶。书，教给了我人生的第一课。

　　随着年龄的增长，我慢慢开始捕捉诗的影子。爱上李白的风流倜傥，恋上苏轼的潇洒豪迈，感动于梦得的壮志难酬，痛心在清照的凄凄惨惨。体味东坡才气飘逸，胸襟豁达的“但愿人长久，千里共婵娟。”泪撒于岳飞满江红中的一腔忠愤，碧血丹心。用稚嫩的眼光去阅读秦观的“两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮。”这千古流传的爱情誓言。诗词让我穿越时空，回到起点，去体味古人的悲欢离合，阴晴圆缺。书，让我触摸到了华夏文化古老的底蕴。

　　现在，散文小说成了我的挚友。伴着海明威的脚步去陪伴着老人钓鱼，在风浪中去搏击强敌，陪着高尔基去回忆他痛苦中又交织着甜蜜的《童年》，《在人间》，《我的大学》。跟着冰心去追回那故去的往事，那盏在暗夜中的小橘灯。看着曹雪芹笔下的黛玉葬花，贾家的兴衰，让历史的脚步停留在那个瞬间。一个跟斗云，随着吴承恩，上天庭，大闹王母娘娘的蟠桃大会，尽情游玩。望着梁山一百零八将的英勇豪迈。刘备、曹操、孙权的三国鼎立……书，让我有了自己的理想，让我在理想中不断进步。

　　“读书不在三更五鼓，用功只怕一曝十寒”。与好书为友，以好书为鉴，未来的日子里，我会在书香的陪伴下继续阔步前进！

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

　　书香伴我成长的演讲稿篇9

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

　　大家好！今天我演讲的题目是《浓浓书香，伴我成长》。 ﹡﹡﹡，如果我问你“书是什么味道？” 你会怎样回答呢？ ﹡﹡﹡：书怎么会有味道，如果有味道，也是苦的，因为学海无涯苦作舟嘛！

　　可世界上有一个民族的孩子相信，书是甜的。老师告诉我们：在每一个犹太人家里，当小孩稍微懂事时，母亲就会翻开《圣经》，滴上一点蜂蜜，然后让孩子去吻《圣经》上的蜂蜜。于是孩子便知道：书是甜的。因为犹太人从小喜欢读书，才涌现出爱因斯坦、居里夫人等杰出人物，而犹太民族也被全世界公认为智商最高的民族。

　　是啊！书籍是人类智慧的结晶，读书决定一个人的修养和境界，影响一个国家的前途和命运。所以老师经常选一些课外书让我们阅读。好的课外书，好比一把闪闪发光的钥匙，为我们打开了知识的大门，让我成为精神的巨人，给了我们智慧和勇气。

　　记忆中，我是在妈妈的故事中成长的。那时，我还没读小学，每天晚上睡觉前，妈妈就捧着书讲故事给我听。什么《白雪公主》、《灰姑娘》、《龟兔赛跑》等等，我总是百听不厌。听着妈妈那些神奇美丽的`故事，盯着妈妈手中的书，我开始知道，原来书中有那么多有趣的故事呢！在故事中，我渐渐长大，读得书越来越多，《三国演义》、《水浒传》让我们对中国名著有所了解；《十万个为什么》使我们的知识更加丰富；《作文大全》提高了我们的作文水平；就是看一些漫画、搞笑之类的，也可以让我们更加幽默，想象力更加丰富。

　　读书开阔了我们的视野，读书更教会了我们做人的道理。《孔融让梨》和《爱的教育》使我们懂得了爱和谦让；《海蒂》和《秘密花园》使我们知道了乐观向上；《草原上的小木屋》和《鲁滨逊漂流记》让我们学会了勇敢坚强? ?.我们在读书中快乐的成长，我们在学习中不断的前进。

　　同学们，书山有路书香使人醉，学海无涯读书志更明。让我们积极参与到快乐读书中去，让勤于阅读在我们的校园蔚然成风，让迷人的浓浓书香飘溢在我们校园的角角落落，让每一个同学在这浓浓的书香中成长成才吧！我的演讲完毕，谢谢大家！

　　书香伴我成长的演讲稿篇10

各位领导、老师：

　　有时候，我会问自己，人为什么要读书？如果没有书，世界将会怎样？回望巍巍中华五千年，有多少文人政客对书籍情有独钟，对于读书，他们又有多么热烈的情怀：还记得那一声“为中华之崛起而读书”吗？这一声呼喊留给后代几多震撼，几多警觉？又记起于谦那句诗来：“眼前直下三千字，胸前全无一点尘”。他告诉我们，书是人性的净化器，给人心灵荡涤，使人大彻大悟。因此，无论从民族进步还是人类发展的角度来说，都应该提倡读书。

　　然而，任何事物都具有其两面性。在浩瀚无边的书的海洋里，鱼龙混杂，良莠难辩，这样便要求我们擦亮双眼，“取起精髓，去起糟粕”，即读好书，读益书。在书的社会里，居住着贵族，也居住着庶民，即有善者，也有恶棍。然而，一本好书总是把真，善，美之人放在最高的席位上，并以此端正读者的人生态度，使人价值纯粹；一本好书经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨；一本好书是我们的良师益友，读一本好书将使我们受益终生！

　　我爱读书。《老人与海》中那位不屈服于风暴，勇于抗击的老者让我肃然起敬；《茶花女》让我铭记，只要心存真情，人格将永具魅力！我在书中目睹了黄河的九曲喷薄，见证了长城的雄伟逶拖，领略了金字塔的庄严神秘？我居高临下，历史长河里的点点滴滴尽收眼底，人类社会的没一寸足迹一览无余！

　　莎士比亚说：“书是全时间的`营养品。”社会文明因为知识而进步，书籍为知识的发展输送营养。如果没有书，人类将在刀耕火种的原始社会里止步；如果没有书，人类将永远蒙昧无知；如果没有书，我们将无从谈生活，无从谈价值，无从谈发展！

　　今天的我们——生活在阳光下的年轻一代，我们更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道，站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远；以书作垫脚石，我们可以攀得更高。“读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。”同学们，请以审视的目光阅读书籍，与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行！

　　书香伴我成长的演讲稿篇11

尊敬的各位领导、各位老师：

　　大家下午好!今天，我演讲的题目是《漫漫人生路，书香伴我成长》。

　　高尔基说：“书籍是全人类的营养品”读书的重要性不言而喻。前苏联伟大的教育家苏霍姆林斯基说：“读书，读书，再读书——这是教师的教育素养这个品质要求的”可见，一个教师的专业成长与多读书、读好书息息相关的。

　　我是一个起点很低的老师。我的起始学历只是中师。但从教20xx年以来，无论是教小学、初中还是高中，无论是担任语文、历史和音乐教学，还是班主任工作，我都能得心应手，应付自如，最近承蒙领导看重，我两次走上师训讲台，也没被学员轰下台来，这一切，都得益于我爱读书。可以说，是读书改变了我的命运，是读书坚强了我的意志，是读书开阔了我的心胸，是读书成就了我在教书育人上的追求。

　　不知道各位是否有过与我一样的困惑：教师工作辛苦，教师工资低廉，学生象皇帝一样难伺候，家长象上帝一样挑剔，压力象大军压境一样严峻……不瞒大家说我当年痛感痛感人生暗淡，教育无望。特别是初到实验学校，要不是意志还算坚定，理想还没破灭，我也早跟那些老师一样，打点行装，打道回府了。什么“省优秀民办学校”，什么“市素质教育示范学校”，简直就是教师特别是班主任的炼狱嘛。

　　魏书生的〈教学工作漫谈〉深深地打动了我。从他琐琐碎碎的叙述中，我明白对现实的抱怨是弱者的象征，真正的强者是积极想办法的。命运把他仍到天空，他就做鹰;把他扔到草原，他就做狼;把他扔到山林，他就做虎;把他扔到大海，他就做鲨。他的'“多改变自己，少埋怨环境”、“选择积极角色进入生活”，“多抢挑重担，少推卸责任”、“提高笑对人生的能力”……犹如一泓清泉，流入我久旱的心田，从此，我知道，要做一个好老师，从好心态开始。方法可以学，摆正心态是关键。

　　正如德国诗人歌德所言：读一本好书就是和许多高尚的人交谈。从此，教学之余，我把更多的时间和精力用于跟大师“交谈”。我在《爱心与教育》里与李镇西老师交谈，李老师的对学生倾洒的拳拳爱心让我明白“教师可以而且应该成为学生的朋友”;我在《给教师的100条建议》里与苏霍姆林斯基交谈，那生动的实际事例，那精辟的理论分析，使我若醍醐灌顶，甘露洒心。让我明白，教书育人不是一件简单的工作，而是一项值得用毕生心血经营的大事业;我在《教育文集》里与朱永新教授“交谈”，他对教育的诗性论述让我心潮澎湃，深情向往： “教育是一首诗 ”，“诗的名字叫热爱 / 在每个孩子的瞳孔里 / 有一颗母亲的心”“诗的名字叫未来 / 在传承文明的长河里 / 有一条破浪的船”。……

　　无数次的阅读，无数次的“交谈“，我懂了，教育，就是要让教师和他的学生感觉到教育的幸福;教师，就是那个积极引导学生、永远让学生记住并学习的人。我豁然开朗了，我不再为分到差班而沮丧，因为我会把分到的差班当作好班来经营;我不在为学生淘气而生气，因为学生的淘气恰恰是给我提供一个教育他的机会;我不再为工作繁重而忧愁，因为我明白，工作着并努力工作着的人是美丽的。你有在仅有的一天周假中作过家访吗?我有。你有在学生与家长闹矛盾时既教育学生与教育家长的经历吗?我有。你有学生自己恋爱了或是家长要离婚了也告诉你的吗?我有。你有学生吸烟、打架、逃学、把尿撒到别人热水瓶里还会一如既往关注他、甚至给他煮鸡蛋的经历吗?我有……我之所以能做到这样，全是因为受了大师的感召。我前年发表在《湘中教研》上爱学生，先要懂学生》就说明了这一点。我在实验学校当过六年班主任，酸甜苦辣我都尝过，但我受到了家长和学生的爱戴，这是真的。现在不当班主任了，还有很多学生来找我，告诉我他们的秘密，向我倾诉，请我指路。今年四月，我有幸在安徽安庆，参加了“全国班主任创新论坛”，有幸聆听了全国模范班主任高金英、窦桂梅、黄静华、任小艾等老师的精彩报告，其中《人民教育》副主编任小艾老师讲到名师成长的“七个学会”，就热情洋溢地呼吁全国教师“学会”读书，并推荐了一长串书目。

　　庄子说：“水之积也不厚，则其负大舟也无力……风之积也不厚，则其负大翼也无力。”任教高中语文以来，我就更加认识到：书，是炫目的先秦繁星，是皎洁的汉宫秋月;是珠落玉盘的琵琶，是高山流水的琴瑟;是庄子的逍遥云游，是孔子的颠沛流离;是谪仙的杯中酒，是雪芹的梦中泪;是千古绝唱的诗词曲赋，是名垂青史的《四库全书》……于是，和学生一起读书，是我每日的精神食粮和乐趣所在。读庄子，是领悟“大道无形”、“遗世独立”的无穷智慧;读苏轼，是领悟他“回首向来萧瑟处，也无风雨也无晴”的豁达。先贤留下的文字是一盏盏美妙的明灯，温暖着我和学生的眼睛和心灵。每个学期，我都会向学生推荐书目，鼓励他们通过学习一篇课文进而阅读相关作者的一部作品，然后开展“读书汇报会”，写成阅读心得。“大部头”的阅读开阔了学生的视野，心灵受到震动，思维得到开发，文学修养水到渠成地得到提高。去年10月16日，“湖南省书册阅读教学研讨会”在双峰一中召开。得知自己的做法和专家的提倡如出一辙，不禁乐而开怀。11月参加实验学校全员教学比武，我执教的〈秋水〉荣获一等奖。教研室李英姿老师在评课时，充分肯定我引导学生由学一篇课文到阅读一本书的做法。12月我撰写的论文〈把高中学生引入课外阅读的健康轨道〉荣获县一等奖。

　　与书为伍，我感慨一滴水就是一片海;与书为伍，我惊叹整个世界就是一本书;与书为伍，我顿悟我们的教学是一门艺术，是一项伟大的工程。与书为舞，我一天天变得充实，一天天懂得人生的真谛，一天天实现我的追求。但我也清楚的知道，此时的我，读过的书还很少，要读的书还很多。要读的不仅有沈从文，有海明威，川端康成，有孔子、陶行知，更有夸美纽斯、苏霍姆林斯基。因为作为一名教师，我不仅要学习教育大师的理论精髓、实践经验，而且要不断充实语文学科知识。只有这样，我才能做到知识渊博深广，资源滚滚而来，教学富有新意。我才能实现自我超越，才能抵达我教育理想的彼岸!

　　漫漫人生路，书香伴我成长!

　　书香伴我成长的演讲稿篇12

亲爱的领导老师们，亲爱的同学们：

　　早上好！

　　今天我演讲的题目是：奖学金随我成长。

　　书籍是人类进步的阶梯。一本好书是我成长的阶梯。

　　虽然我家不是书香门第，但是我爸妈积累了半辈子之后，书还是挺多的。受父母影响，从小就爱看书。每当我有时间，我就会投入到书中。在书海中旅行，在书林中行走，在书山中攀登。太赏心悦目了，让人耳目一新。因为这个原因，我常常忘记窗外的风雨和世间的喧嚣。往往是在爷爷奶奶和父母的提醒或干扰下，我才勉强走出书中的人物、故事、美景。

　　好书陪伴我成长。那本像星星一样多的精彩的书，开阔了我的眼界；增加了我的天赋；丰富了我的知识；它陶冶了我的情操。它们不仅让我看到了“飞鸟飞檐，云出窗”的世界风光，也让我领略了“日出胜于火，春来随江青如蓝”的江南风情，也让我领略了“大漠烟云，长河日圆”的塞外风情。

　　好书陪伴我成长。他们不仅让我明白了“春天的蚕茧会织到死，每晚的蜡烛会把灯芯哭走”的奉献精神，也让我体会到了“越来越宽，永不后悔，为伊使人憔悴”的顽强坚持，也让我感受到了“生而为英雄，死而为鬼男”的英气，也让我感受到了“自古以来生而不死，留一颗心铭记于心”的英雄情怀。

　　好书陪伴我成长。《十万个为什么》给了我无数的科学知识，让我明白了含羞草害羞不怕冷的原因……书中精彩的故事至今还深深的印在我的脑海里。诸葛亮的足智多谋，曹操的狡诈，孙悟空的智谋勇敢，白雪公主的天真善良，格兰德的吝啬狡猾。不仅让我看到了世界上各种各样的人，也让我深刻理解了美丑、丑与恶的真正含义。

　　好书陪伴我成长。它给我心灵的慰藉，给我心灵的滋养。让我直上智慧的天空，实现人生的腾飞。

　　书是什么？书是心灵的描绘者、引领者。在我很小的时候书这位高尚的朋友走进了我的世界。在一本本书中，我总能寻找到快乐、寻找到知识。说起书来，我不仅想起了三年级的那个暑假。

　　好不容易才盼来了暑假，我准备天天去和我的书朋友约会。可是，一个噩梦般的`坏消息传进了我的耳里，妈妈给我报了数学、英语、作文的补习班，白天要上课，晚上又要写作业，我的书朋友又与我无缘了。可是，我已经忍不住了。在一个夜深人静的夜晚，我偷偷地走进了书房，一本经典的名著拿在手中，厚厚实实的，就有一份快乐充溢在我的心中。《西游记》，我不知道读过多少遍的书，但还忍不住要翻来看。读它并不是一种接受的过程，而是在已经勾勒好的传神的轮廓里，一遍遍用自己的领悟染上了我的色彩。深深的爱意中，我更怀着一份对它深深的感激，它总是那么平和、那么宽容，宽容到可以微笑着容纳我的欢乐、忧伤和希望。看完《西游记》，又一次享受完了唐僧师徒四人取经时的酸甜苦辣，我咽了一口唾沫，一看挂钟，哇！已经3点多了，明天8点钟还要去上课呢！

　　读一本书，就像与一位高尚的人交谈，书是我的良师益友。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中有丰富的知识和无尽的趣味。书使我增长了才干，受到了启发，陶尽了性情，这是一笔非常可观的财富！我热爱书籍，它激发了我的求知欲望，探索和创新意识！