小学教导主任家长会发言稿

小学教导主任家长会发言稿

　　在日新月异的现代社会中，我们总不得不需要用到发言稿，发言稿可以帮助发言者更好的表达。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的小学教导主任家长会发言稿，希望能够帮助到大家。

小学教导主任家长会发言稿1

尊敬的家长朋友们、教师们和同学们：

　　大家早上好！在这个充满生机的新学期，我们欢聚一堂，为孩子的研究、健康和成长共同探讨交流。首先，我代表全校师生向各位家长致以新年的祝福和感谢，感谢你们的支持和关心，让我们一起为孩子的未来而努力。

　　我们学校现有10个教学班，学生380人，教职员工30余人。在20xx年的双高普九和教育强县验收两项重点工作的推动下，我们建起了专业化的音乐教室、美术教室、劳技室、科学实验室和多媒体教室，为学生提供了现代化的教育设备和资源。我们共开设了9门课程，包括语文、数学、品德、体育、音乐、美术、劳技、民族大团结和心理健康教育。三至六年级还开设了英语、科学和信息技术教育三门课程，满足了上级教育主管部门的规定。

　　作为学校教育教学工作的管理者，我们一直致力于提高学校管理水平、学生综合素质和教育教学质量。我们的教师们也在新型教育模式的推进下，不断提高育人能力，为学生全面发展提供更好的条件和支持。我们希望家长们能够提出宝贵的意见和建议，与我们共同促进学校的精细化管理和家校共育，为孩子的成功而努力。

　　本学期，我们学校对教师的管理工作严格执行上级文件精神，并于开学第一周出台了《XXX教师奖励性绩效工资考评细则》，该细则共包括了教师考勤、教育教学常规管理、师德管理、校务工作管理、教育教学质量管理、安全卫生管理、后勤管理七个方面的56条细则，旨在规范教师的教育教学行为。这些细则将进行周公布、月考核，并与教师个人的绩效工资相挂勾。此项工作的实施将有力促进我校各项工作的全面开展和管理质量的提高。

　　在学生管理方面，我们主要以学生的惯养成为主线，提高学生的综合素质为目标。每位教师在教育教学过程中始终贯彻校园无小事，事事皆教育的教育理念，全力提高学生的综合素质，包括研究惯、卫生惯、纪律观念、文明礼仪、创新意识、安全救护能力等方面。我们将主要通过开展示范课、公开课、赛教、业务研讨、联片教研、业务研究等教学、教研活动来提高教师的教学水平。今年，我们学校有4位老师的教研论文在省、国家级刊物上发表，8位老师的教育叙事、教学案例被录入旬阳县第二届校本研修论坛材料汇编，在全县交流研究，位老师被命名为县级教学能手。在去年小河、仁河、公馆、桐木四个学校组织的联片教研活动中，我们学校教师表现突出，受到了县师训中心领导及兄弟学校的一致好评。目前，我们学校现有县级骨干教师7名，市级骨干教师3名，师资力量正在逐步增强。

　　同时，我们也在严格把关，逐步精细化教师的被、讲、批、辅、评工作，确保教学质量的稳步提升。学校对每位科任教师的被课、上课、作业批改、课后辅导等重要教学环节，都定期组织检查评比，并将教育质量与教师的奖励性绩效工资挂勾，从而不断提高了教师的工作积极性和工作热情。

　　在推进素质教育方面，我们学校采取了多种活动形式，如庆国庆红歌大赛、XXX拔河比赛、学生书画展、科学标本展等，以及常规教学形式如红领巾广播、升国旗仪式、班队会、校刊创办等，全面促进学生综合素质的发展和提高。本学期，我们将继续组织各类教育教学活动，如学雷锋实践活动、速算比赛、演讲比赛、英语口语比赛、生活自理能力比赛、体育运动会等，让孩子在活动中体验研究的乐趣、享受成长的'快乐，锤炼自己的毅力，培养合作意识、团队意识和综合能力。我们诚挚地邀请各位家长参与指导我们的工作，并提出更好的意见和建议。

　　在家庭教育和家校共育方面，我们必须注意到现今社会独生子女多了，家庭条件好了，隔代管教、请他人管教孩子的现象也多了。很多家长忽略了孩子的严格教育，宠爱孩子、惯孩子，甚至代办孩子该自己做的事情，导致孩子“娇生惯养”、“自私”、“以我为中心”，缺乏同情心、礼貌和生活自理能力，缺乏克服困难的意志。我们建议家长选择适当的教育方法，建立良好的家庭教育氛围，注意自身形象，做好榜样，重视言教和身教的兼施。只有这样，家庭教育才能真正发挥作用，促进孩子全面成长。

小学教导主任家长会发言稿2

尊敬的领导、各位家长、老师们：

　　大家上午好！作为小学教导主任，我非常高兴和荣幸能够在这里代表全体教职员工欢迎大家的到来。今天，我们有这么多家长放弃了休息，暂时放下手头的生意或工作，前来参加这个家长会，充分说明了家长对孩子的重视和对学校工作的支持。感谢大家的到来！

　　接下来，我想简单介绍一下我校的教育教学情况：

　　一、基本情况

　　我们学校现有14个班级，师生1600多人，教职员工70余人。是余姚市规模较大的一所民办学校。近年来，我们不断加大学校硬件设施建设。先后投资建立了电脑室、多媒体教室、音乐室、图书室、家校校联系网等，为我校教学教研提供了可靠的保证。

　　二、课程设置

　　本学期，我们不仅开设了教育局规定的所有课程，还开设了许多特色课程，并由专人授课。让学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。

　　三、教学管理

　　我们在教学上严格把关质量。本学期，我们通过开展示范课、公开课、集体备课、业务研讨、教师政治、业务研究等一系列的教学、教研活动来提高教师的教学水平。在学生作业方面，我们十分注重学生的作业质量，不仅要求学生作业数量合理、练广泛，还强调学生作业的书写及教师的批阅质量等。平时教导处通过对学生作业的监督及每月一次的业务检查及学生作业评比等活动来保证学生作业的质量。本学期学生作业质量整体得到了提高。

　　在对学生考核上，我们严格把关考试。平时的单元测验，要求教师认真组织监考、批阅、讲解，并让学生带回试卷给家长签字，同时做好试卷分析，总结经验与将来努力的方向。

　　四、家校联系

　　在家校联系方面，我们要求班主任及任课教师充分利用学校的电话及校讯通平台及时向家长反映学生的在校情况，主动和家长沟通。同时，我们也考虑到部分同学不爱做作业，向家长撒谎说没有作业的.情况，要求教师利用校讯通把当天的作业及时发给家长，和家长携手来教育孩子。当然，在这一方面也请家长能主动配合学校。希望家长平时能抽空常到学校看看孩子，多和孩子的教师沟通沟通。另一方面，有条件的话，请家长们都能开通校讯通，便于我们能及时向你反映孩子的在校情况及每天的作业。

　　五、不足之处

　　以上是我们学校的教育教学情况，虽然我们在教学管理和家校联系方面取得了一定进展，但还存在许多不足之处。我们将继续努力，为孩子们提供更好的教育教学环境，让他们健康成长，成为祖国的栋梁之才！谢谢大家！

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