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让我们一起成长发言稿

时间:2024-01-16 07:31:38 发言稿 我要投稿
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让我们一起成长发言稿

  在当下社会,我们可以使用发言稿的机会越来越多,发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。那么,怎么去写发言稿呢?以下是小编收集整理的让我们一起成长发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

让我们一起成长发言稿

  20xx年,在做了十年校长后,我到xx大学做了一年的访问学者,可以从容的审视英国的基础教育,同时,也可以静下心来对过去教育工作做个全面的反思,用比较教育的方法对中西方教育有了一个思辨的过程,得出的结论是,对于基础教育,我们既不能夜郎自大,也不必言必称希腊。

  教育其实很简单,不能人为的复杂化,孩子可以自然成长,不要过分夸大教师的作用。

  教育即生活,孩子们的学习,不仅仅是为将来的生活做准备,同时也是他们当下实实在在的童年,少年丰富多彩的生活,理性思考教育,理性对待分数,不唯考试,不怕考试,物理学中“能量守恒定律”也应该成为我们教育工作者遵循的规律,任何阶段的过分透支都会对生命和生活的质量带来损害。

  轻负担中实现高质量才是我们教育工作者的追求,高质量也不仅限于高分数,学生的高质量。应该体现在具有高尚的道德品质,浓厚的学习兴趣,强健的身体素质,良好的学习习惯,科学的学习方法。最终形成孩子们独立学习和生活的技能,伴随他们成长,受用一生。

  20xx年回国后,我到了xx学校担任校长,我庆幸自己有了一块崭新的试验田,来实现自己的教育理想。我在思考,要给我们的孩子什么样的教育,要给我们老师怎样的教育思想,要怎样来回报家长对我们的厚爱,把学校办成一个怎样的学校?我希望能结合中西方教育的优势,在义务教育阶段探求一条现实、科学的途径。

  为此,我们形成了学校独特的办学思想:让我们一起成长。强调的是学生、教师、家长、社区的共同成长,学生享受学习,教师享受教学,家长享受孩子的进步,社区享受学校的文明,这就是我们的理想追求,办人民满意的学校,就是我们的终极目标。

  教师心中的祖国和民族,就是我们眼前一个个鲜活的学生,教师如父母,用心爱孩子,服务是教师的灵魂。这种思想,已经成为我们全体教师的共识。七年的实践探索,形成了我们学校互尊互爱的新型师生关系,构建了以合作文化为内核的校园文化,发展了家长、教师亲密的伙伴关系,面向全体学生,促进学生全面发展的格局初步建立,书香校园,成为学校显著的办学特色。低碳环保教育深入师生心灵,阳光体育锻造了师生强健的体魄。每天看到孩子们兴高采烈的上学,家长们满怀希望的把孩子们送进学校,教师们无怨无悔的工作,我仿佛置身于花海丛中,幸福的享受着校园的和谐之美。

  我的梦,没有激情澎湃的豪言壮语,也没有高屋建瓴的真知灼见,但我坚守着,用最真诚、最朴实的心,脚踏实地的为师生们点燃希望的火种。在和谐、快乐、健康中共同成长!

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