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好习惯受益终生演讲稿
演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在现在社会，在很多情况下我们需要用到演讲稿，如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编收集整理的好习惯受益终生演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
好习惯受益终生演讲稿1
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好，今天我演讲的题目是《好习惯终生受益》。
我国著名的作家鲁迅先生从小就养成不迟到的习惯，他要求自己抓紧时间，时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做，这样长时间地坚持下去，就养成了习惯。这位伟大的作家，靠着自己的好习惯，写下了许许多多可歌可泣的文章。可见，行为习惯对一个人各方面的'素质起了决定性的作用，对我们小学生来讲，尤为重要。
就拿我们的学习来说吧。我们经常看到这样的现象，有些同学平时不刻苦、不用功，作业总是马马虎虎，没有养成踏实认真的学习习惯，成绩总是不好；我们也看到，有些同学双休日只顾玩，把作业压到星期日晚上才去做，开了夜车还做不好。其实，这完全是学习习惯和方法的问题。大家都知道，一个好的、科学的学习习惯和方法，能使我们学得有效率，又学得轻松自在。相反，如果你不能养成好的习惯，上课不注意听讲，不积极发言，不但不能提高效率，而且对你的身心发展也会造成不利的影响。因此，我们在学习时，最重要的是养成一个良好的学习习惯。它会使你终生受益。
同学们，昨天的习惯，已经造就了今天的我们；今天的习惯会决定明天的我们。让我们从现在做起，从今天做起，养成良好的行为习惯，做一个优秀的小学生！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
好习惯受益终生演讲稿2
亲爱的老师、同学们：
习惯是成功的奠基，一个好的习惯将成就一个人的一生。在养成的`好习惯的28天里，我给自己定下了一个目标：要养成不懂就问的好习惯。原本我以为这个挺简单的，不过是问问同学而已。
可这拿到现实生活中，我却打了退堂鼓，心想着：我去问人家，他们会不会说我笨，连这么简单的题都不会。然后去告诉所有的同学呢？要知道，我的自尊心可是很强的，似乎别人批评我一句，我都会难受。就这样一拖好几天，我已经有好多不懂的题目了，可就是不敢向同学去问。知道有一次考试，考中了我不会的题，我才知道提问的重要性。随后转念一想：中国不是有个成语叫“不耻下问”吗？老师不也说：“不懂就问是一个好习惯，只有你提出来了，别人才能帮助你，为你讲解，要不然一直闷在心里，就永远不懂了。对呀，多少名人都是做到了“不耻下问”才流传千古的。我不禁在心里感慨到。
就这样，我用自己的力量克服了心理障碍，主动拿起作业本去向同学请教，同学们也没有我想象的那样嘲笑我，而是耐心的为我讲解……时间长了，这个好习惯就与我分不开了。只要一遇到题我想不明白，就会主动向同学或老师请教。
人人都说：“好习惯铸就人生。”这就是最贴近生活的证明。
好习惯受益终生演讲稿3
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！（说演讲题目）
同学们，养成良好的行为习惯，需要老师的悉心教导，同学们的相互鼓励支持，更需要我们自己的严格要求。《小学生守则》、《小学生日常行为规范》是我们的行为准则，我们不但要记住它，更重要的还要体现在我们的行动上。
为了把我们这些孩子培养成懂礼、守纪律、勤学习、讲卫生、有特长的.好学生，学校开展了“七个好”、“六个一”的主题教育活动。学校领导为我们指明了方向，老师孜孜不倦的教诲。渐渐地，我们变得可爱了，变得让老师们喜爱了。在这里我代表所有的学生向可敬的老师道一声感谢。（深鞠躬）
同学们，请让我们随手捡起地上的一片纸屑一块果皮；让我们诚挚的为自己的错误说声“对不起”；让我们扶一把正茫然不知如何穿过马路的盲者；让我们珍惜父母的血汗结晶而成的每一粒粮食，每一分钱……
如果同学们都做到了这些简单而平凡的小事，那么地上的垃圾少了，垃圾桶的肚子胀了；污浊的骂语不见了，邻里人际关系和谐了，“老师好”“校长好”“叔叔阿姨好”，这些美丽的话语汇成了一支支动听优美的旋律飘荡在我们的生活中。
习惯的力量是巨大的，人一旦养成习惯，就会不自觉的在这个轨道上运行。如果是好习惯，则会终生受益，若是坏习惯，就会在不知不觉中害你一辈子。
同学们，让我们从小事做起，从身边做起，以守则为指南，规范自己的行为，自觉遵守各项纪律制度，争做一名合格优秀的小学生吧！
好习惯受益终生演讲稿4
时光飞逝，学期过半，经过了对新校区的好奇，对新老师的期盼，还有对新学期的憧憬。我们学会了很多，也成长了很多。
苏轼有一句话是这样说的：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”军训，是最能培养吃苦耐劳精神的，它可以全方位磨练人的意志。初一的同学们刚刚从军训的历练中归来，虽然时间不长，但是意义非凡，相信同学们从中学会了坚韧不拔，学会了坚持到底，而这些也同样适用于我们的学习和生活，我们的学习需要坚韧不拔，我们做事情必须坚持到底，永不放弃。现在整齐划一的队伍，就证明了大家已经明白了这些道理，接下来我们要做得就是坚持下去，为了班级的荣誉，为了自己的目标，坚持下去... ...
刚刚结束的期中考试相信是对大家的另一种历练，学校领导为我们制定了严格规范的考试制度，营造了紧张有序的考试氛围，为的是给大家创造一个真实的中、高考环境，让大家学着去适应考试，这不仅仅是对知识的考察，更是对心理的考验，经过了这样一次考试，我们是不是更应该有一个深刻的反思和经验的.总结呢？
比如我是否能以一颗平常心对待考试？是否能合理分配考试的时间?是否清楚整个考试的流程和规定？在平常的学习中，三色笔的使用是否已得心应手？每天的复习和预习能否认真执行？早读、午休、自习是否能够合理利用？
关于文明习惯，本学期我们一直在提倡的垃圾分类和原样交接，就是我们文明的一种体现。关于垃圾分类，大家能不能做到自觉分类，然后放到相应颜色的垃圾箱里？关于原样交接，我们从教室离开时是否放好了自己的桌椅，收拾好了卫生；午餐后是否将餐桌擦干净，是否将餐凳放回原位了呢？
文明是什么？其实，文明很简单。它是路上相遇时的微笑，是对同学的热情帮助，是与人相处时的亲切，是见到师长时的问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是在受到别人帮助时的一声“谢谢”，是将垃圾分类放入垃圾箱的自觉行为，是从教室离开时的原样交接......
文明不只是一件华丽的外衣，更是一面温暖的里衬。文明是生活中不可或缺的一部分。文明是一种习惯，一种品质；文明是一种修养，更是一种道德；文明是一道永不灭的光，他可以照亮我们生活中的各个角落，带给我们温暖与光明。
培根曾经说过：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，他可以主宰人的一生。”同学们，细节决定成败，这些看似细小的习惯是我们成功的基石，让我们一步一个脚印，在良好习惯的配合下，向着自己的目标继续前进吧！
好习惯受益终生演讲稿5
队员们，好习惯使人终生受益。为了让大家自觉自愿养成良好的生活、学习习惯，本学期我们xx实验小学正式启动了“好习惯银行”，开展好习惯存储活动，每一位队员都将成为第一批新储户，人手一张“小存折”，每天把好习惯存储进去。也许你很好奇：好习惯怎么能存储呢？又该如何存储呢？今天许老师就和大家谈谈这个问题。
我校学生发展中心每个月都有常规训练重点，每个中队的辅导员老师会结合本班的实际情况或存在的问题对常规训练重点进行细化，帮助队员们明确目标，养成讲文明、守礼仪、讲卫生、爱学习的好习惯，大家要在存储期限内做好自己预期的好习惯，才能获得“连本带息”的好收益。
“好习惯存蓄”活动，得到了中队积极响应，有的中队辅导员和孩子们结合月常规训练共同明确了四项周目标，分别是：整队快、静、齐；靠右行走不奔跑；用餐安静不浪费；微笑问好待人亲。上周五，辅导员们还对孩子们的第一周表现进行了打分。
为了更客观、全面地考察队员们的好习惯养成情况，有的中队还将成立由任课老师以及家长共同组成的“银行监督委员会”，当考核期限达到后，“银行监督委员会”将针对队员们在这段时间中的行为习惯给出评价。有突出表现的队员获得的大拇指章和笑脸也能兑换积分，积分越高，队员们在“好习惯银行”的存款就越多，我们将按比例评选出“十佳好习惯之星”，颁发奖状，这就是队员们在好习惯银行获得的利息。也就是说，如果队员们完成了所预期的习惯，而且完成得很好，那么他在“好习惯银行”的存储就会是个大丰收。
同时，为了强化队员们的好习惯意识，有的中队还将启动好习惯流动日记，鼓励队员们根据自身的实际情况，围绕填写在“好习惯储蓄卡”上的一个好习惯，注明“存储时间”，写写储存过程中做出的.努力、遇到的困难以及目标习惯的达成情况。好习惯日记的记录情况也可以纳入评分项目。
队员们，习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。让我们从小养成良好的行为习惯，把好习惯储存起来。未来的某一天，当你把这些好习惯从银行里提取出来的时候，它们将成为你人生中最知心的朋友，它们塑造你成为一个受欢迎的人，它们将修筑起你人生中最宽阔的道路，他们将化作你人生中最辉煌的前程，它们将引领你走向幸福的彼岸……
队员们，让我们一起相约在好习惯银行，让我们一起储蓄，一起提取，一起享受人生的美好，一起成就精彩的未来！
好习惯受益终生演讲稿6
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！这天，我要演讲的题目是：好习惯伴我成长。
今年9月份，我们从幼儿园升入小学，成了一名小学生了。虽然开学才三个月，但是我们一年级的同学个个都有很大的变化。在这三个月里，好习惯一向伴随着我们成长。
由于我们刚刚入学，年龄小，学校离家远的原因，我们严格按照学校要求做到“四个不”————不当害群之马、不当黑老大、不当奸油皮、不当小耗子。乔老师将我这个捣蛋鬼选为村北的路长之后，我在想：作为领头羊，我务必要以身作则。每次放学路上我发奋改正自己的.缺点：不再和同学们打闹了，不再我行我素了。我的朋友也越来越多了。同时我们班的纪律也有了很大改观，放学路上的我们不再像一群羊。整齐的队伍换来了家长们的一声声夸赞；我们按时回家，爸爸妈妈脸上露出了欣慰的笑容，夸我们是个懂事的孩子。同学们，是什么改变了我，是好习惯！我做到了，坚信大家都能！
同学们，你们听“谢谢老师！”这是陈凯丽抄写认真，得到老师的小奖贴后说的。“乔老师，再见！”这是我们每次放学大家一齐说的一句话。“老师，辛苦了！”这是从隔壁的三年级教室里传出来的。“对不起啊，我错了”这是同学间常听到的......这是我们平泉小学的优良作风。这是我们平泉小学生的好习惯！这朵礼貌礼仪之花将会开遍校园的每个角落。
感恩父母，感恩师长是我们中华民族的传统美德。虽然我们还小，但是我们也能够用自己的小小手来报答父母的养育之恩。我们班将双休日定为感恩实践日，每个星期一老师都能收到许多爸爸、妈妈写来的感恩小纸条。读着一张张小纸条我们最想说“爸爸妈妈，我爱你！”。教师节前夕，同学们动手绘画敬爱的老师，并用稚嫩的语言表达着自己对老师的爱；陈凯丽将自己家院子里最美的花摘下来带到学校悄悄放在老师讲桌上，老师开心地笑了，大家都笑了。此时我们最想说：“老师，我爱你！”
播种一个好习惯，收获一份好人生，让我们从自己做起，从每一个好习惯做起吧！让好习惯伴我们一齐成长！
我的演讲完毕，谢谢大家！