家长对幼儿园老师的评语
无论是在学校还是在社会中,大家都有写评语的经历,对评语很是熟悉吧,评语是指作说明或讲解用的话。那么你有真正了解过评语吗?下面是小编精心整理的家长对幼儿园老师的评语,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
家长对幼儿园老师的评语1
1.你经常教育关心我的孩子,我们做家长的很感激。
2.老师你好,我女儿的成绩在你的教育下,起色很大,谢谢你。
3.谢谢老师的培育,使我的孩子有了很大的改观。
4.老师的教育,让我从孩子的身上看到了希望,看到了孩子的未来。
5.你是一位认真负责,关爱孩子的好老师,我很欣赏你。
6.从孩子点滴的进步中,我感到你在我这个差生孩子的身上下了很大的功夫,衷心的感谢你,老师。
7.你布置作业的形式多样,兴趣/强,孩子爱做,我也乐看。
8.你对家长和蔼可亲,拉近了老师和家长的距离,有助于教学。
9.你真是个细心的老师,孩子的一言一行你都观察到了。
10.你真了不起,终于把我儿子不写作业的坏毛病改掉了。
11.你对孩子一视同仁,让我很感动。
12.孩子的点滴进步,离不开你的教育,你孩子的关心,耐心,让我不知如何感激。
13.在你的教育下,孩子的作文水平提高了,给我和孩子卸下了一个沉重的包袱,我和孩子永远感谢你。
14.你不仅教给了孩子知识,还教给孩子做人的道理,帮孩子养成良好的习惯,是家长心目中的好老师。
15.孩子交给你,我们放心!
家长对幼儿园老师的评语2
1.这学期,我的孩子成绩有进步,你有能力把我的孩子教得更好,我们做家长的相信你,孩子交到你手中,我很放心。
2.你是个优秀的老师。
3.你是我们心目中的好老师你真是把话说到我们的心窝子里。
4.你上课时的举止让我看到了孩子们的好习惯正在养成。
5.你是一位严格要求孩子的好老师。
6.老师,你滋润了我的孩子,我将永远感谢你。
7.老师你用殷红的炉炭般的心,给了孩子们无限的爱。
8.老师,你对我孩子的苦心教育,我无比感激,并铭记于心。
9.老师没有你的慷慨奉献,哪里有我孩子的今。
10.老师,谢谢侈以辛勤的汗水抚育我的孩子茁壮成长,我对你表示十二万分的感谢。
11.老师,你辛勤的耕耘,换来了桃李的绚丽。
12.老师,感谢你用生命之光,照亮了我孩子人生的旅徒。
13.老师,你的知识是那么的渊博,你的教育指引我的孩子向人生的道路上迈进。
14.你开发了我孩子的智力,为孩子点燃了希望的光芒。
15.天涯海角有尽处,只有师恩无穷,感谢你老师。
家长对幼儿园老师的评语3
1.你是一位认真负责,关爱孩子的好老师,我很欣赏你。
2.从孩子点滴的进步中,我感到你在我这个差生孩子的身上下了很大的功夫,衷心的感谢你,老师。
3.你教学严谨,认真,不断的机理学深
4. ××老师,我的孩子近日来,在你的引导下,敢与人交流了。
5. ××老师,感谢你和我们一样关爱着孩子!
6. ××老师,感谢你对孩子的鼓励,在你的上赏识下他变的自信多了。
7. ××老师,你用什么办法激励着孩子不断进步,孩子交给你,我放心。
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9. ××老师,我的孩子在你的引导下,变得有礼貌了,懂事了!
10.从你对孩子的要求严格看,你对孩子的爱太多。我和孩子都很爱你。
11.你工作负责,责任心强,干工作样样出色。
12.你是一个知识丰富的老师。
13.你说话的水平很有特色,很吸引学生。
14.你时刻提醒学生注意安全,学生的身心健康,快乐成长。
15.你爱岗敬业,对工作认真负责。
16.你对学生体贴入微,从不因私事面不顾学生的安危。
17.你的形象时刻影响着孩子们,促使孩子们不断进步。
18.是你们的培育让孩子茁壮成长。
19.孩子知道孝敬我,这都是你的功劳。
20.你和我们一样关心孩子,谢谢你老师。
家长对幼儿园老师的评语4
1.我们喜欢您,年轻的老师:您像云杉一般俊秀,想蓝天一样深沉;您有学问,还有一颗和我们通融的心。
2.希望今天,所有的老师都会从心里微笑,为了桃李满天下!只要老师快乐,我们就快乐!
3.遗憾的是,工作第二年的时候,因为教学需要我没有继续带她们这个班,一个更为严格的教师成为了她们的班主任。也就是在这一年的第二个学期,我收到了她辍学的消息,离开学校的时候,她托以前的一个同学转给我了一封信,其中有这样一句话至今让我难忘:“老师,与您在一起的日子我觉得自己就像是一个熠熠发光的宝贝,可现在,我却觉得自己是一颗无人在意甚至蔑视的小草……这样难过的日子,我不想继续了……”看完这封信的那天,找了一个没人的地方,我哭了很久,为这个孩子可惜,更痛恨自己力量的渺小,对这样的结局无力改变。一朵在老师鼓励之下渐渐开始绽放的小花,就这样过早地凋谢了,我并不能去指责任何人,因为我既没有这个权利,也没有这个资格,但那种心痛的感觉却是难以抑制的。
4.又过了几天,他回来说:妈妈,我讨厌物理课,讨厌物理老师。我问他为什么他说老师昨天把成绩没有及格的学生留下来了,没有我。我今天去办公室问老师我多少分,老师说:你可能就是多,多哈。我说昨天留的同学中没有我哈。老师说我是漏网之鱼。我转身就走了,但我知道我不可能考那么差的。我在怎么努力,都没有人会相信我。
5.更让我感到惊异的事情还在后面,隔了两天后,从未出现在办公室的她竟然破天荒地来找我了,羞涩地一笑后拿出一个精美的作文本,放在桌子上说了声“老师你帮我看看吧,这是我昨天写的一篇文章”就赶紧转身离开了……这件事带给我的启示是非常大的,老师小小的一个表扬,竟然让孩子发生了如此巨大的转变,来自老师的鼓励其力量是多么神奇啊!这以后,我总是会给予她更多的关注,课堂上多叫她回答几次问题,并适时地表扬上两句;有什么工作需要人帮忙,总会叫上她……此后的一段时间里,她的变化是惊人的,语文成绩提高了一大截不说,顺带着数学外语等其他学科的成绩也有了长足的进步。在那一年的期末考试时,她竟然考进了全班前名,这样的名次无论对于她还是对于所有教她的教师来说,都是一个令人振奋的消息。
6.在此,我也真诚地号召一下我们这些做家长的,与老师沟通的`时候,千万不要再说这样的话了,你只需要让老师帮你做一件事情就可以,那就是——不断地鼓励,不停地鼓励,给予我们的小公主更多欣赏的眼神!相信过不了多久,你就会在自己女儿身上发现一些令人惊喜的变化。
7.细心的家长们也许早已经发现了,我们的小公主对家长的话很可能会不以为然,但绝对会对老师的话奉若神明,特别上心,越是年龄小的孩子越是如此。来自老师的表扬,更像是给孩子的内心注入了一股神奇的力量,让她自动自发地向优秀靠拢向好成绩努力;但同样的,来自老师的批评也具有这样神奇的效果,只不过作用是截然相反的,它会让孩子乐学好学向学的心瞬间枯萎,甚至是让孩子对自己失望绝望,最终彻底放弃自己……
8.开学后,有一天他高兴的回来说他的物理考了分,我对他说:“不错,不错”,他说:“好郁闷,老师不相信我会及格”。我说你头期那么差,当然老师要怀疑你呀,下单元你在努力,老师会相信的。不久,又考物理了,他回来说考了,他叫我猜老师怎么说的,我说:老师说你有进步,继续努力哈。他说,你把所有的老师都想成何老师了哦。老师说:成绩有假,我们班不可能考到的,还说下星期要重考。晚上我悄悄到他的房间看他,他还真是在复习物理。
9.的确,在这方面,我确实是个有点与众不同的妈妈。之所以与众不同,是因为对孩子心灵世界的深刻洞察告诉我:老师与父母是不同的,父母在家里说两句批评的话,也许伤害孩子一天或一会儿,但老师的一句批评却很可能让孩子一辈子都很难抬起头来。特别是更加注重他人评价的女孩子,也许只是老师一个不经意的眼神,都会给她们带来长久而深远的伤害。
10.女儿上小学的时候,每次家长会后,我都会单独就孩子的问题找老师详细沟通一下。一般来说,老师总会先说一大堆孩子的优点,如作业很整洁很遵守课堂秩序和同学很团结友爱等,在最后再补充两点缺点:“要是能克服马虎的毛病,成绩还能提升一大截”“要是孩子能够再认真一点”……每当这时,我都会用心记下老师后面提到的几个问题,因为这其实才是我与老师沟通的重点,发现孩子的不足,并力争帮助她弥补这个不足。
11.由这样的一次经历,我也开始越发开始关注老师对孩子的影响这一问题。看到的越多想的越多,我越是窥到了这样一个教育的秘密:老师的鼓励和表扬,对于每个孩子来说,都太重要了。特别是对于情感脆弱更重视他人评价的女孩来说,这种鼓励简直是价值百万。
12.特别是因为做过老师的原因,我更是对这样一点有着深刻的感悟。还记得我刚参加工作的第一年,教过这样一个女生——在大多数老师心目中,她是一个典型的“非潜力股”,语文学不好数学不爱学英语成绩上不去……几乎就没有一门功课能学好。一段时间下来,这孩子在班级里变得越发沉默寡言了,成绩甚至也有了滑落至全班倒数第一的危险。可在一次非比寻常的作文课后,我却惊喜地看到了她身上的巨大转变。那次作文,我布置的题目是《我的未来……》,像往常一样,她交上来的作文依然是那寥寥几段,绝不超过字(要求是字以上)。但令我甚感惊喜的是,在她的这篇作文中不乏一些精彩的语句,比如有一句是这样说的:“未来就像是隔着轻纱在向你招手的一个美人,你看不清她的具体相貌,但内心却会充满着无限的期冀和向往……”本着重进步轻成绩,重优点轻缺点的教学原则,在作文评课上,我用声情并茂的声音朗读了她的那段优美习作。当我说出这段文章的作者是她时,同学们都睁大了惊异的眼睛,我观察到,她的眼神里同样也有惊奇,但更多的是兴奋是激动。
13.在所有的主任中,班主任的职位最低,但是在所有的主任中,班主任对社会贡献最大。老师,我们永远感激您!
14.在孩子的心目中,老师与父母是截然不同的,父母在家里说两句批评的话,也许伤害孩子一天或一会儿,但老师的一句批评却很可能让孩子一辈子都很难抬起头来。
家长对幼儿园老师的评语5
1.教出的孩子真的很听话,也很懂礼貌。
2. ×老师,把课堂还给学生,自主合作探究。注意以学生为主,个性教学合作学习。
3.你不时生动讲课,风趣的比喻,细心负责的工作使我的女儿的语文水平有了一个提升,成绩有所提高,感谢你。
4.也正是因为这样的原因,多年的教学工作中家庭教育研究工作中,每当听到家长说“老师,您一定要严点管我家孩子,有错误就狠批评”的话,我都会及时予以制止,总会耐心并斩钉截铁地告诉他们:“老师的批评是绝对要不得的。即便孩子真的犯了错误,老师的批评也应该是春风化雨般的,以鼓励的形式出现,以激励进步为最终目的。”
5.您就像一位辛勤的园丁,我们就像您培植的小树,我们愿在冬天为您抵挡寒冷,春天带给您绿意,夏天带给您凉爽,秋天带给您硕果!
6.一路上有您的教导,才不会迷失方向;一路上有您的关注,才更加的自信勇敢…老师,谢谢您!
7.老师你好,你在我的面前永远是那么的高大,你的学识和人品永远是我心中的灯塔。因为有了你,世界才会如此美丽,因为有了你,我的生命才会如此多彩!
8.但无论老师说了孩子哪些缺点,每到沟通的最后,我却都会很真诚地对女儿的班主任说上这样一句话:“这些问题我都记牢了,我会在家里做好一些工作的。但无论如何,都请老师多鼓励孩子一下,夸奖她一下,哪怕是一些善意的谎言也好……”说得多了,她们的班主任老师就很是纳闷,有一次就特意问我:“别人家的父母都是请我严管孩子,让平时多批评批评孩子,而你怎么让我放松管理呀,还要不断地鼓励她夸奖她”
9.我的孩子是级普通班的学生。大家都知道,兴趣是最好的老师。老师对学生说的话,学生会记忆深刻,也许您的一句话会影响到他的一生。
10.还记得有一次家长会之后和她的班主任老师沟通后,我刚回到家,就看到女儿坐在客厅的沙发上等着我,一副满心渴望又有点担心的样子。看她这个样子,我已经猜到了,小家伙一定是很好奇老师都对我说了些什么。果然不出所料,没过一会儿,女儿就小心翼翼地蹭到了我身边:“妈妈,老师今天都和你说了些什么呀”看女儿那副严阵以待的样子,我赶紧微笑了一下,然后告诉她:“真没想到,你们老师对你的评价那么高,她说你最近的表现非常好,上课的笔记记得也特别认真……她还和我说,如果你能把马虎的毛病改一改,第一名绝对是你的。”说这话的时候,我观察到,女儿的表情很是兴奋。听完我的转达没一会儿,女儿赶紧回身把电视关了,“我得赶紧写作业去了。写完作业再看会儿课外书……”我看得出,她似乎在心里下定了某种决心的样子!
11.孩子的话,让我茫然。我想问老师,你真的看他的成绩了吗为什么对学生的一个鼓励你都那么吝惜啊!为什么总是打击他的积极性呢也许他真的没有您想的那么差啊!对您来说,他也就是您众多学生中很普通的一个。对我来说,他是我今生唯一的一个。别吝惜您的鼓励,别吝惜您的表扬,好吗
12.就像在本篇开始我写到的那样,女儿宁宁在学校也曾是一个问题层出不穷的孩子。为了这些事情,我没少往学校跑,为的就是和她的班主任老师多沟通一下。但每次去学校,我都会偷偷地进行,尽量不让女儿知道。有时候比如说是家长会后,实在是隐瞒不了女儿,我也会换一种“报喜不报忧”的方式,告诉女儿“老师对她的评价是非常不错的”。
13.我的孩子刚进学校的时候,讨厌上数学课,他们的班主任是个好老师。她每看到孩子的微小进步,都给予适当的鼓励,让孩子对数学产生了兴趣,现在成绩比以前好多了。但是开了物理课后,他学不起走了,上期才考多分,我努力的鼓励他,告诉他努力至少有%成功的机会,不努力就会是%的失败,在假期中给他请了家教老师补习。慢慢的他对物理产生了兴趣。
14.需要家长们特别注意的是,老师对孩子的这种鼓励,不仅有这种直接的形式,还有一种间接的形式,那就是——家长的转达。
15.轻轻的一声回侯,不想惊扰您!只想真切知道您的一切是否安好,不管工作有多么的繁忙,只要记得我时刻都在远方关望您祝福您就好。
家长对幼儿园老师的评语6
1.鬃老师,你用什么办法激励着孩子不断进步,孩子交给你,我放心。
2.鬃老师,我的孩子在你的引导下,变得有礼貌了,懂事了!
3.鬃老师,我很欣赏你。
4.鬃老师,你真是个好老师。
5.孩子交到你手中,我很放心!
6.老师,你辛苦了。
7.孩子知道孝敬我,这都是你的功劳。
8.星期天,你的作业很好!
9.你很关爱学生!
10.你很细心!
11.你想得很周到。
12.孩子们都是你教好的。
13.你和我们一样关心孩子,谢谢你老师。
14.你教出的孩子真的很听话,也很懂礼貌。
15.注意以学生为主,个性教学合作学习。
16.不但教给学生如何求知,还教会孩子如何做人,感谢你
17.你不时生动讲课,风趣的比喻,细心负责的工作使我的女儿的语文水平有了一个提升,成绩有所提高,感谢你。
18.你是我女儿崇拜的偶像。你的独特的教育方式,使我女儿对语文课的兴趣增加了很多。成绩提高了。你的平易近人和他们都成了知心朋友,非常感谢你。
19.鬃你好,我儿子的语文成绩进步很快乐,我感到很满意。
20.家长会上,你的言谈和行动真值得我们信赖,谢谢你老师。
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