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初三优秀学生代表发言稿

时间:2023-03-27 12:14:14 演讲稿 我要投稿
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2023初三优秀学生代表发言稿

  在生活中,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。如何写一份恰当的发言稿呢?以下是小编为大家收集的2023初三优秀学生代表发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

2023初三优秀学生代表发言稿

2023初三优秀学生代表发言稿1

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是来自九班的XXX。今天,我非常荣幸能够作为毕业生代表在这个具有特殊意义的毕业典礼上发言。首先,请允许我代表20xx届毕业生向辛勤培育我们三年的母校表达最诚挚的谢意,向一直以来辛勤付出的各位老师表示衷心的感谢!

  回顾已经过去的三年,我努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识,也积极参加学校组织的.各项活动。在这段时间里,我感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面有了很大提高。我也很幸运地获得了市优秀毕业生、上海市奖学金、优秀学生干部等荣誉。这都离不开学校、老师和同学们的支持和帮助。

  三年前,我们心怀梦想、憧憬着初中生活。三年里,我们见证了杉达的发展,我们与全校师生共庆建校20周年;三年里,我们从稚嫩逐渐走向成熟,相互帮助,共同奋进,知识的给养,社会实践的历练,让我们的初中生活变得多姿多彩。三年后的今天,我们怀着无限的留恋与不舍,踏出校门,各奔东西,迎接未知而崭新的明天。

  三年的时间说长不长,说短不短,仿佛昨日才刚刚踏入初中校门。回首往事,感慨万千,校园的每个角落都曾留下过我们的足迹,有我们成功的喜悦,有我们付出的汗水。初中三年,我们曾为考试、考证紧张过、努力过;初中三年,我们在社团、部门、学生会里留下了忙碌的身影;初中三年,我们在书本知识与实践中不断的提升自己。

  无论我们三年是怎样走过来的,此时我们都不必埋怨和懊悔,明天开始我们将踏上一段新的旅程,我们更需要从容与坚强地面对各种挑战。但不管我们会在哪里发展,我们都不会忘记我们是杉达人。

  今天我们即将离开母校,但我们对母校的感激之情不会忘却。我们要感谢老师的谆谆教导,丰富了我们的知识;感谢学校组织的各项活动,让我们学会了分析与思考,学会了合作与竞争,学会了继承与创新,也学会了如何不断突破自己而成长。这段美好的校园时光将永远珍藏在我们的脑海中!

  最后,祝杉达越办越好!祝领导、老师们身体健康,工作顺利!祝同学们前程似锦,梦想成真!

  谢谢大家!

2023初三优秀学生代表发言稿2

同学们:

  你们好!随着时光的飞逝,眨眼间半个学期过去了,期中之后的这场家长会,我很荣幸能代表同学们在此与家长们交流,探讨我自己的学习经验及方案,学习有时我把他看作一件趣事,因为在学习中我不仅感受到了他的快乐,更体会到了他无穷的力量。其实通向学习的成功之路并非艰难,掌握了以下几点,学习之迷就会不攻自破了。

  第一,学习要勇于迎接挑战。作为学生,我们的'首要任务就是学习,学习中自然充满困难和竞争。对于我来说,学习虽然很累,但苦中也会有甜的,在取得成绩的一刹那,我就感到无经欣慰。是啊,不经历风雨怎么见彩虹!我总认为只要不懈地努力,终将结出累累的硕果。

  第二,学习要做到雷厉风行。这是我近来深有体会的一条经验。对于小学来说,如果当天的作业不能当天完成,就会恶性循环,作业的拖欠越来越多,课程的学习越来越难,学习的兴趣越来越小。明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。

  第三,学习要讲究效率。学习是一个接受知识的过程,老师自然是这一过程中重要的角色,课堂自然是学习的重要场所,所以,应该向40分钟要质量。我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。不过,如果感觉听课较困难的学生,就应该课前认真预习,课后多多复习。

  最后,我总结一下我的四点体会:有目的计划;迎接挑战;雷厉风行;讲究效率。各位家长功成名就、见多识广,相信你们都有一套自己的教育方法。我的这些体会可能让你们贻笑大方了吧!但我相信:只要家长多关心孩子,多配合学校,你们的孩子一定会进步的!我们班一定会取得更大的成绩的!我的讲话完了,谢谢大家!

2023初三优秀学生代表发言稿3

尊敬的徐校长、亲爱的老师、可爱的小伙伴们:

  上午好!

  很荣幸能作为毕业生代表和大家分享我关于“青春与理想”的浅薄看法。

  三年来,甚至说将近十年来。亚太让我知晓了生命是神圣的,哪怕是一只蚕,也要实现自己生命的价值;亚太让我明白了“不乱扔,随手捡”是人的一种基本公德;在“教育浸润生命”的理念支撑下,我感受到了什么是尊重,学会了什么是感恩,怎样才是坚强。回望自己的成长,我要特别感谢徐校长为我们营造了富有底蕴和人文情怀的氛围,让我们在体验中愉快地长大。我也在猜想,徐校长也定然是一位有职业理想的校长!

  初中的学习生活,尤其是经历初三一年的苦乐,今天,我们依然能神采飞扬,是他们,我们最最亲近的老师,在为我们答疑、解惑的同时耐心地帮我们分析问题,引领我们走出困境,带领我们走向更广阔的未来。是他们用他们的人生智慧影响我们,教导我们怎样将烦恼减少,把快乐放大,从而,让我们在感性中观察世界,在理性中思考人生。感谢您,我亲爱的老师们!从您们身上,我们看到了您们的教育理想!

  中学,小伙伴间的影响已经在不自知的情况下占据了首位。相互陪伴了三年的这些小伙伴们,可以因为一些鸡毛蒜皮的小事闹得不可开交,转身,又在“大难临头”的时候,互相“掩护”;在操场上奔跑追逐,说好的“虐你千百回”,却在临近终点时放慢脚步,等你们和我们一起冲刺;在课堂上,又因为各自有独立的思想,“批判性思维”习惯,常常,因为坚持自己的观点,争得面红耳赤……感谢可爱的小伙伴们,是你们,让我在前行的路上充满力量与温情!

  当中考倒计时从十位数变成个位数的时候,我们感叹道:“一场考试把我们都考散了。”

  可我想说的是:“或许正是因为这场考试,让我们相遇,然后收获了意料之外的惊喜。”

  青春太匆匆,因为有太多美好的事情已经发生、正在发生、即将发生,你永远不知道下一秒会是什么,于是充满了挑战也满怀憧憬。

  “青春”、“理想”,人生中,拥有这两个词中的任何一个都会让人热血沸腾。何况,我同时拥有!

  理想是一个一提到就会令人窒息的词语。这其中包含了太多的情感、太多的磨砺、太多的期冀。

  此时,我想问各位,有谁确定自己是有理想的?

  又有谁觉得自己为这个理想做了些事?

  想和大家探讨两个问题。

  第一个:理想仅仅是职业理想嚒?

  第二个:你相信你现在所做的看起来无关乎你理想的事情,其实就是为了实现它嚒?

  对于第一个问题,我想说:理想不仅是职业理想,它还可以是一种状态———理想状态。

  记得前段时间,有封把朋友圈刷屏了的辞职信:世界很大,我想去看看。引发了很多讨论与思考。

  从我知道这件事开始,“说走就走的旅行”便成为了我的一个追求。

  大家可能认为,这件事情很简单呀,买一张票然后想去哪就去哪,就是说走就走啊。

  可深入思考,当十年乃至二十年之后牵绊我们的事情会变得很多,不仅是外物,更是内心。说走就走,并不是肉体出走,而是灵魂跟上节奏;说走就走不是身体的自由,而是内心不为外界所束缚,不去考虑太多的是与非。我称之为理想状态。

  第二个问题,我坚信我所走的每一步都是为我的未来做铺垫的,当所有的契机合适,当我的沉淀、积累足够。机会会垂青我,所以请叫我“正在准备的人”

  不知道大家是怎样拥有理想的。

  但切记,理想是由内而外的,并不是从外界的评判、外界告诉你如何而得来的,因为这样“所谓的理想”不仅给不了你动力,往往还会成为你的“累赘”。

  说到这里,跟大家分享一部微电影,北京大学系列宣传片之一《星空日记》

  每一次看都是一样的被震撼,最喜欢那句“不是现实支撑了梦想,而是梦想支撑了现实”。

  我们往往会说人生如戏。在我看来,如戏的多变,却没那么华丽。

  作为一部展现北大精神的微电影,一笔带过了一些可以展开探讨的东西,整理如下(纯属个人看法):

  实现理想的四个条件:

  1.不怕输

  常听闻年轻人说:有梦就去追,因为青春年少,不畏惧从头再来。更何况,摔倒了再爬起来的成长也是人生一笔丰厚的财富。

  2.不找借口

  当你意料之外的事情发生了,不要急着去找理由,而是要去勇敢面对,能补救的补救,不能补救的就从中获得经验,然后,继续前行!

  3.摒除掉所有的`限制

  当别人告诉你:你这理想太远大、太虚无了,根本实现不了。

  这个时候怎么办?

  停下来思考一下,你的理想是切合你自身实际,是你最想要的,是通过你的努力可以实现的么?如果上述问题,你的答案都是肯定的,那么就不用管别人的指手画脚,他们这样说是因为他们觉得自己实现不了你心中的理想。

  4.不抱怨,不向外求认同

  当你认定要一直走下去时,一路上的磕磕绊绊是免不了的,各种挫折、打击会让你开始怀疑你最初的坚定,质疑自己的理想。你可以去寻求安慰,去排解忧虑,可终究你还是要一个人前行,没有人可以替代或者改变你。

  中考之后,给十年后的自己认认真真的写封信吧?告诉十年后的他,你的期望,你的向往,告诉他,你正在努力,从不曾放弃。

  希望,十年之后,你打开这封信时,会发自内心地感谢十年前这个执着、顽强、青春年少时已经开始追梦的自己,是他让你明白了:青春有梦是一件幸福的事情,而追逐梦想的过程更是人生一笔不可多得的财富。

  加油,小伙伴们!!!

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