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文明演讲稿

时间:2024-06-22 22:23:29 演讲稿 我要投稿

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  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在发展不断提速的社会中,演讲稿的使用频率越来越高,你写演讲稿时总是没有新意?以下是小编精心整理的文明演讲稿5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

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文明演讲稿 篇1

尊敬的各位老师,同学们,大家早上好!

  今天我演讲的题目是《文明,做最好自己》。

  本周是教学示范学校我校教学特色展示活动,对于我们学校来说这是课改道路上一个重要的转折点。学习和生活在校园中的我们,又该以什么样的仪容仪表和精神面貌来展示年轻的风采迎接我们尊贵的来宾?我想是——文明。

  文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的.解放、自由、完善和超越。文明是告别作日的无知和粗俗,是自觉的控制。我们同学成长发展的现实,需要呼唤文明的回归、重建和发展,环顾四周不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。例如:语言不文明,有些同学出口成脏。环境不整洁,伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏,将废弃物随处丢弃,甚至不辞劳苦将这些东西到处藏塞,甚至将垃圾偷偷扫近床底,将垃圾从楼上扔下来。而有同学过度消费,总在不应该的时间进小店,在餐厅,总会发现有些学生在食堂里将吃剩下的馒头仍在桌上和地上。

  那讲文明,做最好的自己,应该如果去做呢?

  文明的学生,一定是一个爱学习的人。总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,积极参与到课堂的每个环节中,认真自学,积极讨论,并学会倾听,记录,质疑。

  文明的学生,一定是一个有良好行为习惯的人。他们会将自己的学习用品收拾整洁。课间不在楼道及走廊追逐打闹,上下楼梯靠右文明行走。食堂就餐自觉排队,爱护校园内的每一件物品,遵守规章制度。

  文明的学生,一定是有着良好生活习惯的人。保持校服的干净整洁,勤洗澡,注重自己的仪容仪表不仅是对自己的尊重,也是对别人的尊重。

文明演讲稿 篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由地翱翔。

  老师和父母的心一样,喜欢我们健康地成长,

  今天我演讲的主题是:做文明上中人。

  华夏大地,礼仪之邦,几千年源源流长是我们祖祖辈辈,世世代代传承下来的文明礼仪。文明礼仪是种美,令人惊艳,令人追求,这是一种吸引人的美,它光彩夺目。文明礼仪给生命带来动力,给生命带来激情,这是一种可以吸引人灵魂的'美。

  校园因什么而文明呢?校园因你我的文明而文明。文明是路上相遇时一个灿烂的微笑,是同学有困难时一个帮助的手,是见到师长时一声问好,是不小心撞到他人时一声对不起,文明是一种进步,是思想的科学,是人生的完善和超越。

  可事实上我们真的做到了吗?看看同学们乱扔乱丢的现象十分严重,刚刚打扫好的教室,刹那间,又丢了几片废纸,还有一些同学欺负弱者,乱起绰号。这一起屡见不鲜,不竟使人心头一震,新世纪的学生为什么会这样,这样的学生怎么接下建设祖国的重任呢?

  "同学少华,风华正茂”我们满怀憧憬,我们充满激情,在这个成长的道路上,让我们亲近文明,实践文明,追求文明,争做文明上中人。

文明演讲稿 篇3

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天,我演讲的题目是《礼乐育人 ,文明花开》。

  《礼记》有云:"乐由天做,礼以地制"," 治国不以礼,犹无耜而耕也". 早在二千多年前,孔老夫子就将"据于德,依于仁,游于乐" 贯穿在他的教育教学中。仙源学校以"孝雅立德,礼乐育人"为办学理念,继前圣之学,宏先贤之为,正在努力提高学生的个人素质,为学生树立正确的人生观,培养一代代明礼懂乐,知书有为的栋梁之才!

  孔子说:"恭而无礼则劳,慎而无礼则葸,勇而无礼则乱,直而无礼则绞。"(《泰伯》)礼是修身的手段。在人类社会中,如果任何人都可以放纵自己的行为,那么,人就和禽兽没有了区别,社会也就没有了起码的秩序,也就没有办法再维持下去。所以,孔子主张认用内在的道德力量来约束自己,他说:"君子博学于文,约之以礼,亦可以弗畔矣夫。"(《雍也》)为此,我校将诵读经典融入教学之中,编写了经典诵读校本教材,开展了经典诵读的各种活动。《诗经》《论语》《孟子》《大学》《中庸》《三字经》《弟子规》《千字文》《孝经》《增广贤文》以及优美古文成为了仙源学子经典诵读的内容。朝读背诵、晨跑背诵、升旗背诵、集会背诵、竞赛背诵、过关背诵成为了仙源学子经典诵读的形式。

  古人云,"闻其乐,便知其德". 也就是说,若要了解一个人的德行与才能,从这个人所喜好的音乐中便可知其品德修养与其思想境界。我校将音乐娱情融入教学之中,小学每周进行音乐舞蹈大赛,初中每天进行的扇子舞,全校进行的音乐哑操《感恩的心》……音乐、舞蹈陶冶了学生的性情,()提升了我们的品位,学生在快乐中学习,在愉悦中成长!

  "礼以导其志,乐以和其声".通过进行广博的经典诵读、各种音乐舞蹈的洗礼,仙源学子渐渐知礼乐,懂礼乐,精神境界不断提升。

  孔子有一个重要的.教育思想,那就是:"兴于诗,立于礼,成于乐".因为孔子的教育是"立人"的教育,而不是纯粹的知识与技术的传授,所以他把育人的中心放在了人的心灵和生存方式上。在武校长的倡导下,仙源学校向全校师生提出了校园"课堂礼仪、就寝礼仪、集会礼仪、进餐礼仪、仪表礼仪、交往礼仪"六礼仪的基本要求。各班级以各种形式进行了解读、宣讲,自编自导自演小品、话剧,吟诵礼仪诗歌,进行礼仪知识问答竞赛。在解读、宣讲的同时,全校师生努力践行礼乐要求。上课时师生互致问候,就寝时不再喧哗,集会时整齐有序,进餐时盘光碗净,仪表上靓丽得体,交往时彬彬有礼……学生们唱着班歌、校歌、国歌,带着感恩的心回到家中,走入社会,主动参加家务劳动,积极参与公益活动。礼乐之花开满了校园,香飘万里。

  "礼" 是和之本,"乐"是和之源。 中华大家庭是一个和合之帮,她以一种"和"的精神屹立在东方。历经历史的变迁而依旧昂首前行,成为世界瞩目的强国。仙源学校让学生了解礼和乐,就是想让学生刻骨铭心的感受到,礼乐是我们中华民族之本,"和"是我们中华民族之魂。我们深信:孝雅立德, 礼乐育人。仙源,定会让我们成为德才兼备的优秀学生!让我们继承,发扬中华民族优良的传统文化,勇往直前,不停的书写出更灿烂,更辉煌的乐章。

文明演讲稿 篇4

各位教师们:

  中国是礼仪之邦,当中华民族的历史掀开第一页的时候,礼仪就伴随着人们的活动而产生了,人们的言谈举止历来是被纳入礼仪范畴的,而今提升公民文明素质这个课题,是我们在回望中华民族优良传统。我们应该做的是,在全社会的范围内、在日常生活的每一天和每一个角落,从自己做起,从点滴做起,逐步养成文明的习惯,形成文明的大环境。当普通中国公民彬彬有礼地出现在国外,展示中华民族的'良好风范之时,世界将会感受到中国的亲和力,这将大大提升中国的国民形象,展现出我们华夏文明的无限魅力。作为河东职专人,更需要文明旅游。为此,我代表校委会向全体师生们提以下几方面要求:

  一、自觉恪守公德、讲究礼仪、文明出行、文明游览,主动提醒和制止他人在旅游过程中的不文明行为。

  二、遵守法律法规、讲究卫生礼仪、爱护环境设施。 应自觉遵守“中国公民国内旅游文明行为公约”,维护环境卫生和公共秩序,保护生态环境和文物古迹,爱惜公共设施,尊重他人权利,以礼待人,健康娱乐,文明旅游。

  三、要讲究社会公德,坚决纠正旅游中的不文明陋习,杜绝“不修边幅、不讲卫生、不懂礼仪、不守秩序、不遵法规、不爱护环境和公共设施、喧哗吵闹”等不文明行为。特别在无人知晓、无人监督的情况下,要坚持文明礼仪和道德规范,不做任何不文明的事情,努力形成知荣辱、促和谐的文明风尚。全体教职工们,让我们携起手来,踊跃投入到提升公民旅游)文明素质行动中来,从我做起,从现在做起,从点滴做起,为全面提升中国公民旅游文明素质作出新的贡献。

文明演讲稿 篇5

  我叫 ,是二年级(三)班的一名少先队员。我演讲的题目是:《争做讲文明的小学生》,讲文明,是中华民族的光荣传统。讲文明,要从身边的每一件平凡小事做起。要时刻按照《小学生日常规范》的要求去做

  不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。” 不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的'地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

  以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、零食盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如,有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。

  因此,我们在学校,要做讲文明的好学生。遵守校规,上课遵守纪律,发言先举手,专心听老师讲课;尊敬老师,见到老师要问好;能和同学和睦相处,友好合作;得理让人,失理道歉;尊重、信任同学;同学有困难,要热心帮助;学习努力,不怕苦不怕累,遇到问题,要学会自己解决;爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的管理,值勤学生的批评劝阻;讲

  究卫生,热爱劳动,热爱班集体,为班集体争光。

  在家里,要做讲文明的好孩子。不娇不惯,尊敬长辈,体贴、孝敬父母,与邻里和睦相处;能做力所能及的家务事,为父母分忧解愁;面对父母长辈的批评,能不发脾气,不顶撞;家里来了客人,要热情、大方、有礼貌的招待。

  在公共场合,要争做讲文明的小公民。遵守交通规规;保护环境卫生;自觉遵守公共秩序,不大声喧哗,不妨碍他人;尊老爱幼,热心帮助需要帮助的人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。

  细微之处见精神,做文明学生就要从点滴做起。同学们,让我们都行动起来吧!争做讲文明的小学生。试想如果我们每一位小学生都能为文明礼仪做出一点贡献,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定会更加繁荣昌盛、灿烂辉煌!

  我的演讲完毕。谢谢大家。

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