关于教育的发言稿
在充满活力，日益开放的今天，能够利用到发言稿的场合越来越多，发言稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。还是对发言稿一筹莫展吗？以下是小编收集整理的关于教育的发言稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
关于教育的发言稿 篇1
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好!我是来自宁安镇南桥完小的杨丽。我演讲的题目是：《学习党章，提升素质，做人民满意的好教师。
党章是我党最根本的党规党法，是每一位党员必须遵守的基本准则。《党章》第一章第二条的根本的要求是共产党员必须是工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士;共产党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身;共产党必须对共产主义事业无限忠诚，乐于吃苦在前，冲锋在前，乐于承担艰巨任务，用自己的'模范行动，在群众中发挥骨干带头作用。
我们共产党员学习党章，不但要深刻理解党章的内容，更重要的是将党员的义务体现在日常工作、生活中，只有这样才能更好地为人民服务。
我是一名普通教育工作者，大部分时间都是和学生在一起的。虽然我做不出什么惊天动地的壮举，但是一个岗位,一份奉献，在党的教育事业中，我愿如百合，展开是一朵花，收敛是一枚果;我愿如灯塔，远望指明方向，近观仰慕从容;我愿如一颗星星，一个火种，与我的同仁们汇聚成祖国教育的灿烂星空。
作为党员教师我要争先创优，争做标兵。对学生播洒阳光，无私奉献，付出一片真爱。高尔基说过："谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。"师爱是教师必须具备的美德，也是教师的天职。因此，在教育工作中，我把信任和期待的目光洒向每个学生，让一切学生的心灵都感受到师爱的温暖。
作为党员教师我要好学进取，追求卓越，提升教学技能。工作中我认真学习新课程标准，严格落实教学常规。利用一切业余时间钻研业务，不断提高自己的业务水平。在教学中我通过启发、诱导、归纳等教学手段，充分调动学生的学习兴趣，让学生在视、听、触的过程中逐步培养创造性思维方式，变"要我学"为"我要学"，极大地活跃课堂气氛，从而提高课堂教学效率。
作为党员教师我要严于律己，为人师表。为人师表就是要求教师要言行一致。要求学生学习的知识自己应当精通;要求学生崇尚的行为，自己应当行之;要求学生反对的行为，自己应当坚决杜绝。正所谓"其身正，不令而行"，否则 "虽令不从。"所以，我要从自身做起，真正为学生树立一个模范的榜样，推动学生全面发展。
关于教育的发言稿 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
今天我国旗下讲话的主题是心理健康教育。
说到健康，大家想到的就是身体健康，其实这是不全面的。心理学家告诉我们：人的健康一半是身体健康，一半是心理健康。
在我们的周围，有的同学脾气暴燥，因琐碎小事而耿耿于怀，甚至与人争吵，拳脚相加；有的人感到孤独寂寞，意志消沉，；有的`人自卑，心理脆弱，总觉得自己不如别人，承受不起挫折或失败。
那么，我们怎样才能拥有健康的心理？
首先，就要学会沟通。说到沟通让我想起了一个寓言故事。
一把坚实的大锁挂在铁门上，一根铁杆费了九牛二虎之力，还是无法将它撬开。钥匙来了，它瘦小的身子钻进锁孔，只轻轻一转，那大锁就“啪”的一声打开了。铁杆奇怪地问：“为什么我费了那么大力气也打不开，而你却轻而易举地就把它打开了呢？”钥匙说：“因为我最了解他的心。”“因为我最了解他的心”，这话可谓一语中的。小小的钥匙之所以能打开坚实的大锁，凭借的不是它的蛮力，而是它对锁心的了解。我们与人相处也该是如此。
沟通从心开始。那么如何打开心灵通道呢？简单说来，一是要向他人敞开心扉——与人相处，要懂得尊重理解，或是适当的赞美鼓励，或是及时的建议纠正。二是向自己敞开心扉——自我暗示，自我欣赏，只有爱自己的人才能真正地爱上生活。
其次，是要学会信任和理解。
信任，先是要自信，正确认识自己，不自卑，不自负，相信自己天生我材必有用，每个人都有自己的优点；正确面对挫折或失败。再是要信任老师、父母。老师，培育你成长的人。师者，父母心。老师和养育你们的父母一样，都是这个世界上最关心你们的人。父母的人生经验比我们多，我们也应该向他们倾诉心中的烦恼。任劳任怨的老师父母，就是你们的肩膀。
理解是心灵之间架起的桥梁。每一个人都渴望得到理解，但在此之前先要学会理解别人。理解是一场春雨，滋润友谊的鲜花；理解是一盏明灯，照亮前进的方向。高尔基曾经说过：“如果人们不会互相理解，那么他们怎么能学会默默的相互尊重呢？”
同学们，就让我们一起来关注心理健康，做一个全面健康的人。
谢谢！
关于教育的发言稿 篇3
敬爱的老师、亲爱的同学：
我是一棵绿树，沐浴着智慧的阳光，在您知识的土壤里，茁壮成长。天的深情，地的厚爱，铭刻在我心里，生生世世，永不忘怀。老师，您启迪我真正领会了大自然的恩惠，从此我读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一个浪花。
从幼儿园开始，我们在老师的教导下读书、写字，学文化、学技能、学做事、学做人、学自强，学习真善美，摒弃假恶丑。是老师教我们讲文明、讲礼貌、讲诚信，是老师规范我们的行为，使我们形成良好的习惯，老师是平凡的，而正是老师的这种平凡造就了我们的未来。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，这个字面上平淡无奇的字眼，孕育着圣洁和伟大。老师，是促进人类文明和进步的工程师，是国家社会兴旺兴旺的设计者，是英雄豪杰、伟人奇才的雕塑家！传递文明老师是桥，科教兴国老师是帆。祖国的未来离不开老师，教师的使命就是培养新时代建设祖国的接班人。每一位附小的老师，正用爱心去托起明天的太阳！
感谢您——老师，您让我们成为自信的、能超越自己的'人。感谢您——老师，您让我们明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。
感谢您——老师，您带着我们所经历的每个问题，每个发现，都让我们看到了智慧在知识的海洋中闪烁。
踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是我们对您深深的敬意。
当我们采摘丰收果实的时候，您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发。在不久的将来，无论我成为挺拔的白杨，还是低矮的小草，老师，我都将以生命的翠绿向您致敬！亲爱的同学们：
静卧在美好十月的秋风中，用手去收集纷纷飘扬的梦想。
教师，是太阳底下最光辉的职业；教师，是人类灵魂的工程师；教师，是我们学生的领航人；教师，是我们最敬佩的长者。它们在自己的岗位上，默默地用自己的心血精心培育着下一代。
在我心目中，老师就像一位辛勤的园丁在浇灌着花朵；又像春雨滋润了万物；还像父母，对他儿女关怀备至；更像一位领航者，引领我们在书的海洋里遨游。我们是如饥似渴的小鸟，允吸着点点滴滴的知识，然后，满载着知识，飞翔在世界的每个角落里。
老师您和蔼可亲，是我们的知心朋友。平时总是主动接近我们，与我们交谈。了解我们在学习上遇到的困难，以及生活上产生的烦恼，并及时给与支持与帮助。当我们做错事时，您不会大声责备，而是动之以情、晓之以理。您从不偏心，对待学习好的学生，不会捧为掌上明珠。当他们做错了事，您也一视同仁，对他们进行批评和教育，让他们不会骄傲自满。
您并不需要我们的歌颂和赞美，需要的是我们健康的成长。不仅为了自己、家人，更为了我们的民族和国家。“青出于蓝而胜于蓝”是您的愿望。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长。雄鹰感恩蓝天，因为蓝天让它翱翔。而我要感恩您，我敬爱的老师。感恩您直言不讳的教导；感恩您给予的真诚；感恩您为我的心灵寻找了开启的钥匙；更感恩您，让我懂得了感恩。
谢谢大家！我的完毕！
关于教育的发言稿 篇4
同学们敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！今天我要在这里和大家一起讲一讲“学会感恩、与爱同行”的话题，在我演讲之前，首先请同学们听一首歌
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”这首歌的名字叫《感恩的心》！
同学们，知恩、感恩、报恩是中华民族的传统美德，是一种美好的情感，是一种修养，更是一种境界，在这里老师还要为大家讲一个真实的故事：1976年唐山大地震，几十万活泼的生命，随着房屋的突然倒塌，一下子就变成了沉寂。在清理废墟中，人们发现了一件震撼人心的事：许多年轻的母亲，都把孩子紧紧护在怀中，人们在清理废墟时，奇迹的发现一位婴儿还熟睡着躺在母亲的怀里，因为他嘴里正含着母亲咬破的手指。在这生死关头，她们最先想到的是孩子，几乎在同一时间，用同一种方式，以自己的血肉之躯来保护小生命，想抵挡死神坚硬的打击。孩子们在母亲的.怀里虽然永远闭上了眼睛，身体却毫发未伤。这是一种多么伟大的母爱啊！她们永远把孩子放在第一位，因为爱孩子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同学的父母在遇到这种情况时，也会这样做的，因为你们是他们的孩子，他们关心你胜过关心自己。可是同学们，你们又有多少人是把父母放在第一位的呢？不少同学总是不断地报怨自己的父母这样不好，那样不对，对父母的行为和做法挑三拣四，横加指责，甚至于直接与父母顶撞！你们知道自己父母身体的健康状况吗？你们记得自己父母的生日吗？有的连自己父母的工作单位在哪都不知道，想想看，父母为你们付出那么多精力和心血，你关心过他们吗？你为你们的父母做过什么呢？同学们，我想说，假如今天是我生命中的最后一天，首先我会怀着感恩的心，感谢父母对我的养育之恩，为他们尽自己的一份孝心。
同学们，这个学期我们将迎来四个伟大的节日，一个是9.10的教师节，一个是10.1的国庆节、一个是11月份的感恩节、还有一个是1.1的元旦，所以本学期学校将围绕四个节日开展“学会感恩、与爱同行”孝子孝女系列活动，现在我就把活动的大致方案和同学们交流一下：
第一阶段：活动启动阶段
1、利用国旗下讲话，进行一次活动仪式教育。
2、各班利用班队课开好“感恩教育”主题班队活动。
第二阶段：活动开展阶段
1、“我为妈妈过节日“主题活动
1）“一句感恩的话”：对妈妈说一句感谢的话，并记住她们对自己的恩与爱。
2）“一个温馨的拥抱”：回家时给母亲送一个拥抱。
3）“一项真诚的服务”：选择一项服务内容（如为劳累了一天的妈妈洗洗脚、捶捶背、倒杯水、递双拖鞋、做一个妈妈爱吃的水果拼盘等）为母亲送温暖的体验活动。
4）“一件力所能及的家务”：为妈妈分担一点家务。高年级同学可以炒一个自己最拿手的菜给妈妈吃或者当妈妈的小助手为妈妈择菜、洗菜；中年级的学生可以洗碗、扫地、拖地或者为妈妈擦擦皮鞋等；低年级的小朋友可以整理一下自己的小房间或者洗洗自己的小衣物，让妈妈好好休息一下。（形式不一，各班可自由发挥）
2、“不忘父母情”主题活动
1）各班队召开主题班队会，算算亲情帐：
a、将自己的学费、书杂费、生活费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资。
b、假定自己毕业后的收入，计算自己大致需要多少年才能回报父母
c、发动学生们动脑筋想想，自己能为父母做些什么？
2）在日常生活中，开展“我为父母献真情”活动，为父母做一些力所能及的事。
3）发动学生上网查找一些有关亲情或感恩系列的文章，利用班会课进行交流。
4）学生全家福的照片（可以是小时候的全家福也可以是最近现拍的）在学校网上发布。
3、“感恩父母”主题活动
1、爱心家庭作业
1）送父母一句温馨的祝福；
2）给父母讲一个开心的故事；
3）给父母过生日，赠送亲手制作的礼物；
4）给父母捶捶背、打一盆水，洗一洗脚；
5）我为家里做四件家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
2、开展征文活动
组织学生“亲情作文”评比。参考题目：《我的父亲母亲》、《写给父母的话》、《父母的手》、《我和父母在一起》等。
第三阶段：活动评比阶段
1、 亲情作文评比：一至三年级选送三篇参评，四至六年级选送五篇参评。
2、 六一“感恩父母”师生同台、家校同乐庆祝活动（诗朗诵、演讲、歌曲等形式）
3、 在以上活动基础上，六一前每班推选一名学生参加“信达首届孝子孝女”表彰。
接下来的时间里你能为她做一件事吗？能尽量多尽一份孝心吗？也许就一个电话，也许就老师的一次表扬、一张奖状；也许就周末回家分担的一项家务，也许就她生日时的一小束康乃馨。当然也许是今后的一张通知书、一顶博士帽尽管这些都永远无法报答她赋予你生命的伟大，养育你成长的艰辛，但却可以抚慰她昨天和现在为你的操劳和疲惫。滴水之恩，当涌泉相报，我们又何以为报呢？惟有读书求上进，为求娘亲一笑颜！同学们，让我们一起努力吧！
关于教育的发言稿 篇5
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
在社会快速发展的今天，是什么让平凡的生活变的不平凡，是什么让普通的人变得不普通，又是什么让人养成良好的x惯呢?是文明!在这美丽的世界里，文明之花到处开放，那么，我们应该怎样做才能做一个文明学生呢?
在我们的日常生活中，不文明的现象比比皆是：在公交车上看到站立的老人，抱着婴儿的孕妇，不让座，置之不理;在校园内为了一点鸡毛蒜皮的小事就说脏话，骂粗口;上班工作为了赶时间，走快捷路径，践踏草坪，横穿马路;为了贪图方便，随手随地乱扔垃圾、吐痰;为了赚钱做生意，随处张贴小广告，乱涂乱画，影响市容……这类事情太多太多了，可能有些人会说：“区区小事，何足挂齿!不就是随手扔扔垃圾，说说脏话吗?干这种事的人多了去了!”可是，你知道吗?“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”文明x惯是一点一点养成的，恶x也是一点一点养成的.，如果不从生活中的点滴小事做起，不从自己做起，怎么能养成良好的文明x惯呢?再加上社会是大家的，文明社会是要大家一起努力才能创造出来的，而不是靠你一个人的力量，如果大家都我行我素，不管不问，那还创造什么文明社会啊?
所以，想要做一个文明的好学生，在学校就要团结友爱，互相帮助，勤俭节约;在家里就要孝敬父母，尊老爱幼，热爱劳动;在社会上，就要热爱祖国，文明礼貌,诚实守信，遵纪守法，助人为乐。只有这样，让自己在生活中锻炼自己，磨练自己，才能成为一名文明学生啊!
文明让我们懂得做人的道理，文明让我们了解说脏话的危害，文明让我们认识到自己行为的肮脏，文明让我们改掉自己的恶x......文明像一个纯洁的天使，飞到哪里，就把快乐、幸福、整洁带到哪里。
同学们，让我们携起手来，从生活中一点一滴的小事做起，从我做起，从现在做起，告别不良x惯，改掉恶x，争做“文明学生”吧!
谢谢大家!
关于教育的发言稿 篇6
亲爱的教师、同学们：
同学们，我们天天都来到学校上课、学习，那你们到底明白多少学校安全知识呢？
在外地的一所小学，午时第二节下课铃响，同学们蜂拥下楼跑向操场时发生了一件惨剧，楼梯又窄又小，很多人争着下楼，也没仔细看地，不细心把夹在人群中正“逆流而上”的四年级同学孙某压在了地上，孙某不幸被压死。
看到那里，也许你会说：这些人实在太马虎了，连地上有个人都不明白啊或是：这个楼梯真应当改大些，这样肯定会避免惨剧的发生！可是你可曾想到，要不是大家都争先恐后上下楼，要不是都不按右边上下楼的规则，这样的惨剧会发生吗？
不会！
我们在学校里常常会看见很多同学上下楼梯时，不是沿着扶手一路往下滑，就是一边跑一边上楼，或是一大步就跨两格，在那里，我要跟这些同学说一句，您的.行为，会“埋”下很多“安全炸弹”，不细心“引爆炸弹”，就有可能被“炸”得遍体鳞伤。
因此，我们上下楼梯，必须要奉行右边原则，一只手扶住墙或扶手，缓步下行，避免在中间行走，这样就能预防掌握不好平衡或是不细心被人推一下，摔下楼梯的情景发生了。
当然，我们的学校安全知识还有很多，点点滴滴，请各位同学们，必须要注意安全，懂得保护自我噢！
关于教育的发言稿 篇7
俗话说：“养不教，父之过”“有其父，必有其子”，这是自古以来人们对家庭教育的很普遍的认识。一个人从一出生，首先接触的就是家庭，一个人所受家庭教育的好坏将直接影响他的发展以及前途。怎样发挥家庭教育的优势，提高家庭教育的有效性?今天，我们就来交流这个话题。
一、端正教育思想。
自有家庭以来，家庭教育天天在进行，家庭教育是教育事业的重要组成部分。一个人的成长，学校教育是重要的，这点不容忽视，但永远离不开家庭和社会，离不开三者之间的紧密配合。
许多家长片面的认为，教育就是教知识，所以，许多家庭教育只重智育不重德育，完全忽略了对孩子心理品质的培养，思想品德、意志性格的培养。这种认识集中体现在只关注成绩，只要成绩好，一切都可以。
曾子为了教育自己的孩子要诚信，把一头猪给杀了。作为家长，作为家庭教育的主导者，我们不能只关注孩子的成绩，而应该让孩子德智体美劳全面发展。
二、身教重于言教。
身教重于言教，以身立教，是家庭教育中必须遵循的基本原则，这一原则反映了家庭教育的特殊性和青少年儿童的特点。青少年儿童的可塑性、模仿性很强，家长的言行品德是孩子最容易模仿、最乐意模仿的对象，也是最经常、最直接模仿的对象。年龄越小，越把家长的行为看成是神圣的榜样。因此，家长必须要言行一致、表里如一、以身作则、为人师表，凡是要求子女做到的，自己必须先做到，做得更好。而且要特别注意日常生活中，在无意之中发挥以身立教的作用。
三、不断提高家长素质。
家长是孩子的第一任教师，是长期的全方位的教师，孩子每天在家庭这所学校里接受着教育，父母的知识水平、品德修养、审美情感、价值观念无时不在影响着他们，家长本身就是一本活教材。因此，家长要摒弃家庭学习主体是子女的传统观念，树立家庭教育中施教者和被教者都是学习主体的意识，追随社会与孩子共同发展，根据孩子成长的不同阶段，有针对性地学习儿童心理学、教育学以及有关方面的知识和技能，不断提高自身的心理素质和文化素质，不断自我反省，分析教育子女的成功与失误，积累丰富的经验。
四、创造良好的家庭教育环境。
良好的家庭教育环境是一种巨大、无形的资源和教育因素，它对孩子身心发展的方向与水平起着潜移默化的作用。每个家庭都要重视家庭环境的作用，并着意去改善它，建设它，使孩子置身其中，熏陶浸染，以取得以境育人的良好效果。首先，家长要给孩子创造一个低污染、无噪音、干净整洁、优美合理的空间环境。其次，要创造一个有利于孩子健康成长的人文环境。家庭的娱乐方式、学习气氛、学习条件、审美情趣以及接触电子传媒的数量和质量等等，都应该是合宜的。第三，营造宽松的心理环境。家庭成员应互相爱护、理解、尊重，关系融洽、亲密无间，家庭和谐美满、民主快乐，有助于孩子心理健康和人格发展。
五、持之以恒。
不论你的.孩子有多大，家庭教育是终生的，家庭教育不仅是人生的第一所学校，而且是人生永不毕业的学校。学校教育对青少年成长的影响是阶段性的，而家庭教育由于一般没有生活环境和教育者的更换问题，更具有教育上的天然连续性，可以长期伴随孩子的成长，使家庭教育成为一种终身教育。人的一生始终都是在直接或间接地接受着家长的教育和影响，在这连续性的教育中，家长可以针对子女的特点，对其因材施教，使子女获得持久的发展。
假如我们的孩子生活在批评和指责中，他就学会了谴责。
假如我们的孩子生活在鼓励和表扬中，他就学会了自信。
假如我们的孩子生活在分享的快乐中，他就学会了慷慨。
假如我们的孩子生活在认可和磨练中，他就学会了自强。
假如我们的孩子生活在诚实和正直中，他就学会了什么是真理和公正。
假如……
有些将孩子直接交给学校的家长，把所有的责任都归于学校和老师，可曾想过孩子的家庭教育到位了吗?如果只注重学校教育，那将是不健全的教育。所以学校应指导家庭，帮助家庭建立起有利于学生健康发展的教育环境，使家庭教育要与学校教育和谐发展，也只有这样教育质量才能很大程度的提上去。
关于教育的发言稿 篇8
尊敬的各位领导，各位老师，同学们：
大家好!我是x年x班的xxxx今天我演讲的题目是《爱国不在年高》。
以前，一提起“国家”这个词，我就会觉得，噢，好大，好远!我们的国家是什么样子呢?我，一个小学生，(左手抚胸)还不足以踏遍每一寸国土，但通过语文课本依然可以畅游祖国的山水：那气魄雄伟的万里长城，(右手上举)那风景秀丽的桂林山水，那令人沉醉的鸟的天堂，那古色古香的丽江古城，(双手平举)那神奇的五彩池，那迷人的九寨沟，那气势恢宏的兵马俑，那广阔无垠的锡林郭勒大草原，(左手上，伸远点)无一不是我做梦都想要到的地方。我们祖国山河如此壮丽，风景如此秀美，叫我怎能不赞叹，叫我如何不爱她呢?是的，我是中国人，我爱自己的祖国。喃喃自语的'同时，我的眼前浮现出了一个鬼精鬼精的小孩儿，圆圆的脑袋，机灵的眼睛，正冲我笑呢!他，就是雨来，我们学过一篇课文的主人公。抗日战争时期，他用自己的机智勇敢掩护了交通员李大叔，还在鬼子的枪下逃得一劫，他可真是个小英雄!(右手大拇指)还记得他在夜校读书时学的第一句话便是这句：我是中国人，我爱自己的祖国。(双平)如今，战争的硝烟早已散去，在和平年代里，没有了隆隆的枪声，没有了敌军的轰炸，没有了鲜血的洗礼，没有的无尽的杀伐，我们，又该怎么爱国呢?(双平，歪头)
还记得吗?是谁不顾危险一再返回废墟营救同伴?是谁小小年纪就凭机智救出父母?是谁身在异乡依然努力维护祖国?是谁用自己残弱的身躯拼死护住了奥运圣火?(右拳)是的，爱国不在年高! “少年兴则国兴，少年强则国强”
原来，爱国真的不只是口号，爱国不分事情大小(双平)。只要从身边做起，从节约用水、随手关灯做起，从认真学习、专心听讲做起，从孝敬父母、尊敬师长做起，别看我们年纪小(右手抚胸)，我们依然可以做得好!同学们，让我们一起用行动向大人们证明：爱国不在年高!
关于教育的发言稿 篇9
尊敬的老师，各位家长们：
大家好!今天承蒙郑老师的委托，在这里和家长朋友们共同交流一下关于孩子的学习和行为教育。
我认为在儿童天性未被污染前，必须要有心灵的培养以及品德的教育。著名的教育家陶行知先生说“千教万教教人求真，千学万学学做真人”，我一直持这样观点：学会做人是第一重要的，然后才是长知识长本领。 对人不尊重，首先就是对自己的不尊重。要教育孩子尊重他人，人人都喜欢尊重，尊重是和他人交往的先决条件。教育孩子在社会上要尊重任何一个人，哪怕是一个乞丐都要尊重他们的人格尊严，在学校要尊敬老师，爱护同学，和同学和睦相处，哪怕是反对我们的同学，也要关心、爱护他们，让他时刻记住善待别人，就是善待自己。
在父母教育他的时候，他应该恭敬的听从;父母责备他的时候，要让他心悦诚服的接受;不许和父母顶嘴，即便是父母说的不完全正确，也应该有则改之，无则加勉，找适当的时间在与父母进行沟通;每次外出、回来时都要向父母告之，让家长放心。在幼小的时候，就要培养他讲话时要和颜悦色，声调柔和，让听到的人有个亲切的感觉;教他在长辈面前要谦虚，不可高声讲话，尖酸、刻薄、下流的'话坚决革除。
让孩子从小成为一个心胸宽广，不为了一个字、一个词从对与错之间斤斤计较，有一颗包容别人的心。
在日常生活的具体事情当中，让孩子为自己去尝试承担一定的责任，比如：要求孩子为自己的身体健康负责，不挑食，并养成良好的卫生习惯;要求孩子为自己的学习负责，认真完成作业，自己检查作业;要求孩子做一些力所能及的家务;洗自己的衣物，洗碗筷，倒垃圾，孩子在学校，父母应教导他做值日生、班干部应尽职尽责，做清洁卫生不能偷奸耍滑。看到别人的善行，就要想到自己应该努力去做，对别人的恩惠要知恩报答，教育他不可自私自利，要养成借别人东西要及时归还，不要私自隐藏和损坏。
在学习上，要认真听老师讲课，不许东张西望，要做到三到：心到、眼到、口到，要学的深刻，记的扎实，这样才能提高学习的效率。学习时书桌要整洁，坐姿要端正，用过的书籍要放在固定的地方，要做到课前预习，课后复习。
当然大多数家长都很关注自己孩子的分数，我也是家长，完全可以理解家长望子成龙的心情。但教育有它的规律性，影响分数的因素很多，孩子的学习基础、学习方法、个人努力的程度、家校配合情况等多种因素共同作用的结果。我们应正确地看待分数，作为家长，也应该反思我们的家庭教育是否存在问题，家长朋友们!作为家长，可以没文化，但是不可以用不良行为来影响孩子，最好在的老师就是家长。在孩子学习的同时也要尊重孩子，尊重一切与文化有关的事物，作为家长一定不能在一旁打电脑、看电视、玩麻将……要为孩子创造学习的氛围，给孩子做一个好榜样。当孩子遇到失败的时候，一定要与他共同寻找失败的原因，千万不能在对他施加压力，必要时可以采取赏识的教育，帮助他重新找回自信。
一个人要有生活的目标，学习也是这样，也要有一个学习目标，订一份本学期的学习计划，不要盲目学习，合理应用时间，完成了这一个小小的目标，就会有一个更大的目标，一步一步，踏踏实实，最终登上成功的巅峰。
我想，要想培养一个德、智、体全面发展的好孩子，必须一切都要从小抓起，从头抓起。每个孩子都有天赋，都是天才，在座的各位家长，只要你坚信，自己的孩子永远是最棒的，相信你一定能够培养出更加优秀的人才。
谢谢大家!
关于教育的发言稿 篇10
老师们、同学们：
大家早上好，我今天讲话的主题是“远离毒品珍爱生命” “毒品猛于虎”相信这句话大家听说过了，毒品的对人类的危害是十分恶劣的。大家从更小的时候就可能听说过鸦片战争。
当时有着大清帝国之称的在清王朝，由于一些不安好心的外国人，把大量的鸦片运进了中国，并在中国大势销售，将当时的中国由一个具有相当国力的国家变成一个谁都可以侮辱的国家。当时官员抽鸦片，无心问政；老百姓抽鸦片，没有钱就卖儿卖女。整个中国，民不聊生，死气沉沉。
今天，毒品还在危害着人类。毒品已成现今困扰社会生活最大的祸患，多少人因此失去了学习的机会、丧失了工作能力，出卖了自己的良心，背弃了家人与朋友，甚至失去了活在世上的勇气，更为严重的是有人就因这小小的药丸献上了年轻且无价的生命！
“远离毒品，关爱未来”，对每一个人而言，这决不仅仅是一句简单的口号。无论是出于主观还是客观，有些路，永远不能走；有的'错，永远都不能犯！亲爱的同学们，我们是祖国的未来，民族的希望，让我们行动起来，“爱惜生命，远离毒品”，让我们的青春更健康、更亮丽，这是时代和社会赋予我们的责任。
6月26日是一年一度的国际禁毒日。我对我校今年禁毒教育作如下安排：
1、各班于今天第一节班会课组织召开禁毒教育主题班会。
2、各班在本周内出一期禁毒教育，政教处将进行检查。
3、同学们写一篇禁毒的文章，交班主任，班主任进行评比后选择优秀的上交政教处。
我的国旗下讲话毕，谢谢大家！
关于教育的发言稿 篇11
实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节。通过实习，使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础;
实习是辛苦的，实习也是快乐的。
我是在遵义九中实习，实习两个教学班。每天早上六点半就必须起床，赶公交车，上早自习。最辛苦的应该是改作业和备课，上课。我记得我有一天早上就改了400多个本子。实习结束就用了七八支红笔。备课，对于一个还没有上过讲台的人来说，那是很难的，常常是一节课的内容，就得备三四个小时的课。上课，那就更辛苦啦，没有上过讲台，你就无法想象教学过程中突变的情况，将如何面对，这些问题，常常让我忐忑不安。所以说，实习是辛苦的。
但是，经过一段时间的工作，开始慢慢进入了状态，不再抱怨起得那么早，不再抱怨公交车那么挤。渐渐的觉得，改作业是一件轻而易举的事情，在作业中，你就可以了解学生的基础，这对以后的课堂教学是很有帮助的。在通过指导老师的指导之后，备课并不是那样难了，课堂教学再也不是我们想想的那样复杂。，困难于你而言，不再是前进道路的绊脚石，而是前进的道路的动力。当你得到学生的认可，老师的赞许，你会觉得这份工作是快乐的。
在同学间的言谈中，我能感觉到同学们在实习中收获很大，实习将是我们一段快乐而难忘的时光。我们不仅从各个老师和学生们的身上学到了很多东西，而且和他们成为朋友，更重要的是，我们在实习过程中感觉所学到的东西远远要比三年里在校园里学到的更丰富、更精彩。当然，这并非否定老师的教学和自己的学习，只是实践中收获到的远比书本来得真切和实在。
如实习总结座谈会中有同学谈到的：“老师也要有激情与耐心，这是作为一名老师应该具备的。激情让我们对工作充满热情，愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作，力求做好每个细节，精益求精。激情与耐心互补促进，才能碰撞出最美丽的火花，工作才能做到最好。”
更有同学说：“做老师是辛苦的。”备课、上课、改作业??日复一日，无数琐碎平凡的事构成的我们实习生涯的主旋律。
也有说：“教育是一个互动的过程，老师只要认真投入教学，孩子就会积极配合。这种过程是很开心的'!”
就我自己而言，这次实习令我感受颇多。一方面，我深感知识学问浩如烟海，使得我不得不认真学习;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。在实习中我逐渐变得“勇敢”。虽然开始也会有顾忌，怕“主动出击”会招惹“不知天高地厚”的蔑视。但事实告诉我，应该对自己有信心，应有勇气去尝试。即便在尝试中失败，也能让自己成长，没有锻炼的机会，谈何积累和成长?而这一切，只能靠自己去争龋等待，只能让你在沉默中消亡，只有主动，才能为自己创造良机。实习，陪伴我经受了挫折，也经受了欢乐!而这所有的一切都将成为我们宝贵的财富，留在我们记忆中。实习让我们在为人师的这条路上迈出了第一步，接下来还有第二步、第三步??但不管怎样，我们都会以人为本，把实习中学到的一切加以融会带到今后的事业中去。
实习的经历虽已经过去，可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印，我相信那不会是我们旅途的归宿，而是我们充满挑战和希望的开始!
最后，我要感谢中文系所有老师，在实习试讲中给我们带来了很大的帮助，让我们在面对困难时，不再束手无策，让我们在实习过程中，从容面对。同时，也要感谢教育实习的指导教师，是你们辛勤的指导，让我们不断的进步。
我的发言到此结束，谢谢大家。
关于教育的发言稿 篇12
又是一个冬天，又是一个寒假，期末考试的结束，也象征着新一个学期的即将到来。在这场考试中，几人欢喜几人愁。同学们一直在感叹某学霸考得多好，自己却略有不足。但我今天要告诉大家同学们“学霸”是怎样炼成的。以下是我对同学们提出的建议，也是我的学习方法：
首先，劳逸结合是学习的最好方法，建议你学习一个小时后休息一会儿，这样你就会有饱满的精神学习。俗语云：温故而知新。在寒假，我们要预习下个学期的新知识，为即将到来的新学期做好准备。同时，我们也要复习以前的知识，相信做到这些会给你带来丰厚的收获。
如果你早上睡眼朦胧地起床，不妨听会儿英语。一日之计在于晨，清晨的`锻炼是收获最大的。因此，我们能提高自己的听力，为日后打好基础。其次，要和同学展开合作，共同进步，不耻于下问。当你在学习之余，可以多去图书馆看书，那绝对比天天坐在电脑前玩游戏强。我就是一个不敢问老师的人，所以有些错误我明明已经犯过，却还会犯第二次。请大家不要像我一样不敢问，应当敢于提问创造一个良好的学习氛围，作一个合格的初中生。但如果你真的想提高自己成绩，一个周密的学习计划和辛勤的学习过程是不可避免的，学习是不可能有捷径的。当然，你如果有自己的学习计划，那当然要按照你认为合适的学习方法进行。
也许，你可能会问我，“我凭什么要听你的”。但是，同学们，我告诉你们的是，我们当中，有些人从初一开始努力到现在，但却没有什么成效，但是请不要灰心丧气，也请不要放弃你的希望。也许有些时候，努力换不来回报，当你要知道，如果你不努力就永远没有回报。如果你真的能做到在学习上问心无愧的话，就算你不听我的又有何妨？机会是给有准备的人的，而机会又是你自己去争取的。所以请你拿出你的努力让自己在这个寒假有所作为。
我的发言完毕，谢谢大家！
关于教育的发言稿 篇13
敬爱的领导，同事们：
大家下午好！
通过上了这么多节的中学生心理健康课，我深深的体会到了中学生心理健康教育的重要性。加强中学生心理健康教育是提高中学生心理素质、促进中学生健康成长、培养全面发展的社会主义建设者与接班人的重要途径，也是加强和改进中学生思想政治教育的重要任务之一。作为一名中学生更要了解心理健康的含义与标准，研究中学生的心理发展的特点与影响因素，明确中学生心理健康的理论与原则，把握中学生心理健康教育的内容与方法。而心理健康的人应该具备比较正确的认知、良好的情绪情感、坚强的意志品质与健康的个性心理。以下是我的学习心得：
一、新的学习环境与任务的适应问题
我们都是从高中升到大学，面对新的环境都会有各种各样的情绪，例如烦躁、压抑、苦闷等，当面对自己无法解决的问题时千万不要独自一人承受，更不要钻牛角尖，要积极主动调试自己的心理，知道适应环境;要正确对待生活中的挫折、困苦;要学会改变学习方式，使学习轻松愉快，然后确定一个切乎实际的目标;要知之为知之，不知为不知。不知而求止，知而行之。要学会从心里去接受现实中的一切，既来之，则安之，使自己具备较强的适应能力。
二、人际关系的处理
良好的人际关系使人获得安全感与归属感，给人以精神上的愉悦和满足，促进身心健康;不良的人际关系使人感到压抑和紧张，承受孤独与寂寞，身心健康受到伤害。因此，我们中学生更要培养良好的交际能力。要保持和谐的`人际关系，乐于与他人交往，在交往中能用理解、宽容、友谊、信任和尊重的态度与人和睦相处。通过人际交往，认识到中学生的社会责任，培养遵守纪律和社会道德规范的习惯。增强心理适应能力，能与他人同心协力、合作共事，与集体保持协调的关系，保证中学生心理的健康发展。
三、恋爱中的矛盾问题
在现代中学生中恋爱已经成为普遍现象，中学生一定要树立正确的恋爱观。在恋爱中应遵循：以爱为基础，以高尚情趣为恋爱发展的动力，在恋爱中相互尊重各自的选择、自由与权利以及人格，同时信守责任，忠贞专一，以诚相待。要以理解为前提，以奉献为内容，以被爱为结果。中学生要避免恋爱的消极影响，学会运用爱的技巧要学会澄清爱情价值观，做出爱的决定，注重爱的交流，并履行爱的责任。
心理健康是中学生掌握文化科学知识的重要保证，有了良好的心态，不仅能取得好的学习效果，而且有益于终身的发展。中学生要做到心理健康，争取身心健康，可以阅读相关的心理辅导书籍，有需要的可以进行心理咨询，定期进行体育锻炼，计划好自己的时间，增强自己的心理素质，以良好的心理素质去迎接挑战。
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