小学生演讲稿5篇[荐]
使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在快速变化和不断变革的新时代,演讲稿对我们的作用越来越大,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编为大家收集的小学生演讲稿5篇,希望对大家有所帮助。
小学生演讲稿 篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!
今天我国旗下讲话的题目是《遵守纪律,成就未来》。大家都知道纪律、品格、习惯关系到一个人命运。俗话说:“纪律播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运”。所以,我们从现在起要养成好的行为习惯和学习习惯。然而哪些是我们小学生要养成的好习惯呢?那么如何才将校规校纪内化成为我们自觉的习惯呢?
首先是思想意识要到位。在生活、学习中我们有着各种不同的习惯,当我们做某件事情时,首先要想一想,你的做法是否对集体、对他人有利,损害集体和他人利益的事我们坚决不能做。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。课堂上,专心听讲是对老师最大的.尊重;升旗仪式上,你全神贯注、目送国旗冉冉升起,是对祖国最深的敬意。只要我们以《小学生守则》《小学生日常行为规范》,学校的校规校纪来规范自己的行为,我们就一定能成为一名合格的小学生,我们的学校就一定能蓬勃发展、蒸蒸日上。
遵守纪律是一种尊重,遵守纪律是一种美德,遵守纪律更是一种责任。同学们,当我们获得成就和荣誉的时候,当我们取得成功和胜利的时候,你是否想过正是因为有了纪律这位严肃的朋友从早到晚伴随在我们身旁。正是因为它的魔力,我们的秩序才更加井然,我们的生活才更加自由,我们攀登的脚步才更加坚实。
愿同学们养成文明守纪的习惯,与纪律同行,去实现我们的理想。与纪律同行,使我们的人生更加灿烂辉煌。同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们,而今日的习惯将决定我们的明天。让我们从今天做起,从现在做起,养成各种良好的习惯,遵守纪律,明天就能成就我们的大未来!谢谢大家。
小学生演讲稿 篇2
亲爱的老师,同学们:
大家好!
能够站在这里演讲我很高兴,今天,我想谈谈英语。我的话题是我爱英语。
随着经济的发展,国际化的加强,英语在今天十分重要。它已经被应用到世界的各个角落。它已经成为商业上最为通用的一门语言并广泛的用于国际贸易。如果我们能说好英语,我们就有更多的机会成功。因为越来越多的人注意到这一点,学英语的人数正在已很高的速度增长。
但是对我而言,我学英语不仅仅因为它的重要性以及它的实用性,更是因为我喜爱英语。当我学英语时,我可以体会到一种不同的思维方式,它可以给我更多接触世界的空间。当我读英语小说时,我能感受到不同于阅读翻译文的快乐。当我说英语时,我可以感到自信。当我写英语时,我能够感到不同于汉语的那种美……
我喜欢英语,它给了我一个色彩斑斓的梦。我希望有朝一日我可以畅游世界,还可以和世界各地的人交友。我能看到许多的名胜。我希望我能够到伦敦去,因为那里是英语的`故乡。我也希望用我流利的英语来将我们的名胜介绍给说英语的朋友,我希望他们可以像我们一样的爱我们的国家。
同学们,罗马不是一日建成的,我相信在持续不断的努力学习下,总有一天我可以拥有一口流利的英语。如果你想被爱,你就应该学着去爱他人。所以我相信我对英语的爱定将换来它对我的爱。我相信总有一天我会实现我的梦!谢谢!
小学生演讲稿 篇3
尊敬的老师,同学们:
大家早上好!
我是xxx,我们今天聚在一起来做这个演讲,是我们的缘分,也是我的一个荣幸。我要进行的演讲题目是《乐于助人,会收获快乐》。
乐于助人,这是一个很朴实的传统美德,从古至今,这都是一个很热衷的话题。尤其是到了我们的现时代,这种美德显得格外的受人敬重和喜欢。我们是小学生,在进行教育的过程中,也是被老师们教育要助人为乐的,就是因为我们都还小,所以这种美德更要去继承,因为你在帮助他人的过程中,其实你是会从中体会到快乐的。因为你帮助了他们,他们由此对你表达感谢,看到自己帮助了人收获了这样的情感,其实是一种对自己的帮助,毕竟举手之劳的事情,在别人看来却是一种恩情。听过一句话吗?“助人为快乐之本。”。这真的是说出了助人的根本,我们帮助人,其实在很多时候,都只是觉得在升华自己的人格,是让自己感到快乐的源泉。
生活中,我们时常都可以看见乐于主人的存在,比如路上扶老爷爷老奶奶过马路,在帮助他们安全抵达对面的时候,那是一种无与伦比的快乐的,因为这是自己力所能及的事情,却可以得到他人的肯定,这无疑是快乐的。在学校,学习中遇到困难,同学帮助你解决学习中的难题,被帮助的人得到了解决办法,而你帮助他解决了难题,你一定会不自觉的就露出笑容的,这也是你获得了快乐的事情。乐于去助人,它本身就是一种快乐,因为这也恰恰证明你是有帮助人的能力的,不是什么都做不了的。有时候看到有困难的人,你去想要帮忙,可是却因为自己能力不是很够,因此帮不到他人,你那时产生的是沮丧和难过,所以我说助人原本就是快乐的事情。
同学们,我们在生活中、学习中以及其他的'事情中,我们只要能够帮助到他人,我们就尽量帮助,毕竟这是使自己开心快乐的事情,为什么不去做呢?对自己并无伤害,反而得到最多的是他人对你的感激和自己本身就能收获的快乐,这些都不是看不见的,是你真正能去体会到的,是在你脸上就能显现的,我想大家一定是乐于助人的,我相信收获了快乐的你会觉得助人是一种很有成就感的事情。
我的演讲完毕,谢谢大家!
小学生演讲稿 篇4
现实生活中,如果大家都能彼此宽容,互相关心,相互促进,就可以形成孔子所追求的“大同社会”。反之,如果人们总是彼此排斥,互不相让,自私自利的话,每个人的面孔都将是丑恶的!
因此,形成一个大同社会需要每个人常存宽容之心。
宽容,就是所谓的“宰相肚里能撑船”。一个宽容的人,往往都是上天的宠儿,因为他们懂得谦让,不斤斤计较,懂得把时间用在做更多有用的事情上。“化干戈为玉帛”,是中华民族的优良传统。我们作为现代人,更远继承与发扬。“海纳百川,有容乃大”就是这个道理。
一个民族,一个国家要想富强,首先应让每个人学会互相帮助,互相谦让。自私自利的人是不会有好的人生的!宽容才可以和谐,和谐就可以富强。
宽容是我们中国几千年来一直继承的优良传统。古代的著名人物“廉颇与蔺相如就是一个很好的例子,将军廉颇知错就改,负荆请罪,蔺相如不计前嫌,宽容大量。因此,才有了赵国的安定。
每个人都应学会宽容,他人的.优点,借鉴了也会成为自身的优点;他人的缺点,发现了之后,也应变为自身的聪明之处。千万别和周瑜一样,虽才华满腹,但却不落好下场。
作为一个中学生,虽还未步入社会,但是还是要宽容待人。从一些小事做起,从现在做起。这是中华民族所要求的!
常怀一颗宽容的心,为了我们所忠诚的中国而努力!
21世纪,让我们一起学会宽容!
小学生演讲稿 篇5
每次看到童年这两个字,我就会想起一件傻事。
这件事从检查视力开始的。
我上一年级的时候,老师给我们查视力,我们每个人都很紧张。那时,我以为0.1是最好的,2.0是最差的。我们班的人很多,所以排了好长的队。我因为害怕和紧张,把自己排在了最后一个。排 在最后一个有什么用呢?该来的总会来的。
到我了,一位年轻的老师给了我一个挡板,让我先挡住右眼。我挡住了右眼之后,那位老师就开始给我指。从最大的开始到最小的,我都认真地对待。经过一番紧张又激烈的战斗,我终于查完了 。
没过一会,老师开始公布视力。老师一本正经的说:“某某某左眼0.8,右眼1.0,某某某左眼0.6,右眼0.8……”终于到我了,老师满脸欢喜的.说:“孔羽西左眼1.5,右眼2.0!”我的 心一下从头顶凉到了脚底板。
在放学回家的路上,我满脸欢喜、绝望、悲哀。我真想让回家的路永远走不完,可是那是不可能的。
到了家,妈妈问我视力是多少,我不高兴的说:“最不好了,才1.5,2.0呀!”妈妈高兴地一蹦三尺高。我不明白的问:“1.5,2.0不是最不好的么?”妈妈狂笑,等她笑够了,才说:“我的傻孩 子,0.1才是最不好的,1.5,2.0是最好的。”我恍然大悟,不好意思的笑了一笑。
你说我傻不傻?
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