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活动主持词

时间:2021-02-19 13:21:26 主持词 我要投稿

【精选】活动主持词合集七篇

  主持词已成为各种演出活动和集会中不可或缺的一部分。随着社会一步步向前发展,主持词的实用频率越来越高,相信写主持词是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的活动主持词7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】活动主持词合集七篇

活动主持词 篇1

  尊敬的各位领导、老师、家长,亲爱的同学们:

  今天,阳光灿烂、惠风和畅,我们在这里欢聚一堂,召开南油小学五(3)班“我阅读,我快乐”亲子活动。光临此次活动的有:学校领导、我们的老师、各位家长。下面让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来,并致以最崇高的敬意。记得莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品,生活中没有书籍,就好象大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。”读书,不仅能开阔人们的视野,而且也是一种心灵的慰籍,一种享受。现在我宣布:五(3)班“我阅读,我快乐”亲子活动现在开始!有请本次活动的主持人。

  活动一:集体诵读《走遍天下书为侣》。

  (司马):五千年的中华文化源远流长。

  (裴):五千年的华夏文明光辉灿烂。

  (李):我们开展中华经典诵读活动,以传承中华文化。

  (张):我们营造书香校园,诵读千古美文,以继承华夏文明。

  (司马):读书,让我们与世界上最美好的事物相遇相知。

  (裴):读书,让我们那荒芜的心灵得到滋润。

  (李):让我们与好书为友,打好人生底色。

  (张):让我们与经典作伴,润泽精彩童年。

  (裴)下面,请欣赏集体朗诵:《走遍天下书为侣》!

  活动二:学生好书推荐会。

  (李):听了同学们的朗读,总有一种激情让我们感动。

  (裴):总有一种生活令我们向往。

  (司马):总有一种力量让我们奋进。

  (张):总有一种精神令我们昂扬。

  合:同学们,大家行动起来吧!让读书成为我们的习惯,让书香溢满我们的校园,让好书伴着我们健康成长。

  (司马)下面,谁愿意上台来给大家推荐一本好书或一篇美文呢,当然你也可以讲一讲书中的故事或自己读书的故事。(司马和裴高妮留在原位适时点评、鼓励、赞扬;张慧和李立海回到后台)

  活动三:全体女生诵读《陋室铭》

  (李)“山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。”接下来,让我们有请全体女生为大家朗诵这首晋代诗人刘禹锡的《陋室铭》。

  活动四:家长书友会

  (李):听了女同学声情并茂地朗读,让我们知道了:以书为友,与知识同行,才能为学习起航。

  (张):看了女同学的精彩展示,更让我们明白了:以圣贤为师,与经典同行,才能为人生奠基。

  (张)现在,就让我们的爸爸妈妈来给我们推荐一本书或者讲讲他们小时候的读书故事吧!(李立海与张慧站在原位适时地向家长们表示理解,肯定、致谢,也可以活跃点,调动场上的气氛)。

  活动五:全体男生表演朗诵《水调歌头》

  (司马)家长们的读书故事真多,从家长们的介绍中我懂得了:书中自有黄金屋,书中自有生活事

  (裴)家长们好书推荐时的从容让我懂得了:读书使人进步,腹有诗书气自华。

  (司马)男生们,是不是该我们露露脸了?

  活动六:小组学习习惯、方法分享会。

  (李)鸟因为羽翼,生命才五彩斑斓。

  (张)人因为书籍,生活才与众不同。

  (张)书籍是那样一种精灵,它总会让我们为之感动,对于读书这个话题,我们也许还有许多话想说。

  (李)比如说:大家养成了什么好习惯?在读书中有什么疑惑和不解?你们的学习小组关于阅读的具体做法是什么?

  (张)我知道本学期各学习小组开展了丰富多彩的学习交流活动,请各小组选出代表给大家分享汇报。可以是小组代表汇报,个人汇报,家庭展示汇报,也可以选择小组整体汇报。

活动主持词 篇2

各位领导:

  大家好!

  企业发展需要人才,而吸引人才,激励人才中很重要的一点就是企业发展的环境及良好的化氛围。企业化建设又是一个系统的工程,不是某个部门的专业职能管理的工作,需要各部门的共同推进,紧密配合,要将它真正落实,需要依靠全员工将企业化渗透到经营管理活动中,有机的和本公司、本部门的具体职责和工作结合起。企业化建设是全体员工的共同职责,全体员工应义不容辞的积极参与其中,通过对企业化的系统宣传和持续推广,为统一各级管理人员和员工的价值标准,行为规范,增强企业凝聚力,协调企业内外部关系,提升管理水平,消除企业化的认知滞后、消除企业化惯性,形成良好的企业化学习氛围,在前期成立的开展学沙龙活动领导小组的前提下,今天我们汇聚一堂,召开此次会议。

  今天我们会议重点讨论三个方面的内容:

  一、明确学沙龙活动的主题

  二、学沙龙活动的具体安排

  三、学沙龙活动的实施方案

  下面我们开始讨论第一项问题:

  办公室人员经过对各公司进行问卷调查,走访,电子社交等形式,根据大家的意见确立的三个主题:1、品国学,提素养2、观影剧,聊经典、读名著,谈心得。

  如果其他人有更好的想法或是更好的议题在会议上都可以提出,使我们的主题更加丰富,更加多元化,下面我们开始讨论第一项问题确立学沙龙会议的`主题。

  经过刚才大家激烈的讨论,我们明确了活动的主题,确立为读名著,谈心得。

  下面我们讨论会议的第二项内容,活动开展的具体安排:

  1、确立活动组织者(即策划人)

  2、活动开展方式及内容、活动预期效果

  下面我们讨论此次会议的最后一个问题,活动的实施方案:

  由各分司派遣人员进行参与

  策划人表态

  通过本次会议我们明确了此次会议学沙龙的主题定位,读名著,谈心得、活动组织者,策划者等决定,除此之外我想在强调几点:

  (1)会议结束以后,请与会人员传达贯彻落实本次会议宗旨,团结、创新、和谐

  (2)作为本次活动的的策划者要与各公司相关人员组织策划好这次活动。

  (3)要求各分司,严格按照本次会议的活动安排,积极参与。

  会议结束

活动主持词 篇3

  主持人甲:尊敬的各位领导、老师

  主持人乙:亲爱的同学们 合:大家好!

  甲:五千年中华文化浩如烟海。

  乙:五千年国学经典灿若星辰。

  甲:纵横中华大地,长歌浩叹多少英雄豪杰。

  乙:历览千载辉煌,静听唐朝烟尘宋朝风雨。

  甲:我们诵读经典,去感受万里河山的广阔

  乙:我们对话贤臣,去感受经典蕴含的力量。

  甲:今天,让我们走进古诗文的世界,去感受诗人们朴质真切的情思。

  乙:今天让我们徜徉在古诗文的长河中,去感受博大精深的中华文化。

  甲:“经典伴我成长”—— 主题活动 合:现在开始。

  第一部分:

  主持人甲:诵读经典,已经成为我们经常性的学习习惯,也成为了我们学校、家庭的一种良好风气。我们 追求的是“读经典书,做高尚人”。

  主持人乙:经典伴随着同学们的每一天,同学们在经典的浸润下成长着,现在就让我们走进同学们,与他们分享诵读经典的快乐和成果。

  (同学们发言)(表演拍手歌)

  乙:诵读国学经典让孩子们多了一分雅气,更多了一份才气。

  主持人甲:从刚才同学们的发言中我感觉到,你们已经把诵读经典融入到了生活娱乐之中了。这真是读经典诗文,做少年君子呀!表演《大学》

  第二部分:

  主持人甲:同学们的创意经典朗诵,让我们的校园书声琅琅、书韵留香,我们诵读经典诗文,意在诵读中品悟,在品悟中传承。

  主持人乙:诵读、品悟,传承,这些让孩子们提升了境界,开阔了胸襟,丰富了内涵,诵读经典让同学们有了无限量的收获,下面我们就请同学们谈一谈学习、诵读国学经典的体会和感悟。

  (同学们及四位家长纷纷谈收获)

  主持人甲:诵读经典,将我们的情怀博大起来

  主持人乙:诵读经典,将我们的气质优雅起来

  主持人甲:诵读经典,将我们的品行高贵起来

  主持人乙:诵读经典,将我们的生命灿烂起来

  主持人甲:经典诵读也让我们的情感丰富起来。

  (杨艺出场)主持人乙:这位同学,你在看什么呢?

  杨艺:我在看月亮!……

  主持人乙:是呀!好美,好安详啊!

  杨艺:……

  主持人乙:描写月亮的古诗多如繁星。

  主持人甲:从古至今,诗人望月抒怀之作世代不绝。

  杨艺:老师,我们对诗吧

  主持人乙:好呀

  主持人甲:你一句,,我们一句。

  (举杯邀明月……野旷天低树……、峨眉山月半轮秋……)

  由此引出学生对读关于月亮的古诗(古诗略)

  第三部分:

  主持人甲:路漫漫其修远兮,诵读国学经典的道路还很长,如果同学们能坚持诵读下去,那你们将获得人生最宝贵的精神财富。

  主持人乙:是呀,同学们,诵读国学经典靠的是持之以恒的精神,对于以后的诵读,同学们一定有自己的计划和安排。李老师,我们就请同学们说一说。

  (同学们说自己的诵读计划)

  主持人甲:刚才聆听了同学的诵读计划和打算,我们很为他们自豪,

  老师相信你们,会带着憧憬,会带着期望,会带着信念,会带着梦想,行进在中华民族振兴的大道上。

  主持人乙:因为今日少年的我们,必将成为未来祖国之栋梁。

  请欣赏《中国少年说》(音乐+舞蹈+大鼓+领诵)

  尾声:

  主持人甲: 中华经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;它是我国传统文化的精髓,滋养着我们一代又一代的中国人。

  主持人乙:我们吟颂那些优美的诗歌,他们脍炙人口,意境相随,使我们得到了心灵的熏陶。

  主持人甲:让我们共读经典诗文,在书海中美化我们的心灵;

  主持人乙:让校园布满人文气息,在书香中感受诵读经典的乐趣。

  主持人甲:让我们把经典诵读融入每一天,展翅高歌 ,飞向未来。主持人乙:在《经典诵读伴我成长》主题汇报活动到此结束的时刻,我代表四年级96名少先队员诚挚地请求中心的各位领导和学区的各位领导以及主席台上的各位领导亲切与孩子们合影,为孩子们留下美丽的瞬间和永久的回忆!请!

  合:谢谢大家!

活动主持词 篇4

  主持人:老师们,同学们,大家早上好!在运动会上,相信大家一定意犹未尽,还想重温那美好的时刻。今天,向大家介绍3位运动健将,大家首先来认识认识他们吧!

  王__:尊敬的老师、亲爱的同学们,大家上午好!我是来自六(1)班的王__。我在校运动会上获得了跳高项目的第一名,并破了纪录,这是我坚持不懈努力的结果。

  胡:老师们,同学们,大家早上好!我是来自四(2)班的胡。在文一街小学第34届田径运动会上,我取得了四年级组女子跳远第一名的好成绩,还破了纪录呢!

  沈__:老师们,同学们,大家好!我是302班的沈__,这次我在校运动会中,垒球还破了校记录。在此,我也要特别感谢学校,感谢我的老师们,是你们给了我这么好的机会。

  主持人:想在校运动会上破纪录,不是一件容易的事情,每一响体育项目都是需要刻苦训练的,和大家讲讲你们的训练历程吧!

  王__:我从小就热爱运动,在校外,爸爸、妈妈经常会带我去爬山,每天坚持早晨升蹲、跑步,饭后散步锻炼身体,增强体质。在学校里,我五年级开始每天坚持参加学校体训队训练,从不间断,别老师认真地对我进行跳高指导,严格要求我们,使我不断进步,还让我参加区运动会比赛。当然累的时候,我也曾经想放弃过,有几次,我对爸爸、妈妈说:“体训太累了,我不想再训练了。”但妈妈总是鼓励我说:“只要坚持不断努力就会成功,能去参加运动会比赛,为班争光,为校添彩,那该是多么荣幸的事啊。”听了爸爸、妈妈的话,我下定决心,一定要刻苦训练。

  胡:记得选项目时,老师问我选跳远还是跳高,我跳高得过第二名,但跳远没试过。我想试试跳远,于是我选择了跳远,老师也非常支持我。当时,我的朋友们都很不理解,对我说:“跳高是你的拳头项目啊,你怎么选了跳远呢?”我没有回答,人生路漫漫,总要有敢于突破的一次嘛。可是,好事总会一波三折,运动会前几天,我的腿受伤了,我很着急,伤没好,是不是就不能参加比赛了,这样连尝试的机会都没了,更少了为班级争光的好机会。终于,在煎熬中度过了整整两个星期,为了保护我受伤的腿,训练得并不是特别到位,我心里真的有些担心呢。

  沈__:我是一个爱运动的男孩。幼儿园开始我就到陈经纶体校练习游泳,一年级开始妈妈又请了教练让我打羽毛球,这些训练都非常辛苦,但是我一直都在坚持。放学以后去打球,打球结束再回家吃饭做作业,常常会忙到很晚,人也很累,但是我想,一分耕耘一份收获,只要坚持,一定会有收获。学校要开运动会了,别老师看我垒球扔得不错,就鼓励我参加这个比赛项目。他用心地指导我扔球的姿势,在别老师的鼓励下,我的垒球扔得越来越远,我也越来越自信了。放学回家,我跟着妈妈到小区里练习。几乎每天回家都要去练一练,小区的叔叔阿姨看到我把球扔这么远,都停下来看,都夸我厉害。我心里好高兴啊,就练得更起劲了!

  主持人:有了艰苦的训练外,还要在运动会是发挥出最好的成绩,你们在运动会上又是怎样表现的呢?

  王__:在这次我小学阶段最后的运动会比赛时,我暗下定决心,一定要努力拼搏,不辜负老师的教导,父母、同学的期望。功夫不负有心人,终于我跳了1.33米 的好成绩,并打破了校记录,我终于成功了。再过两个月我就要毕业了,这也算是我留给母校最好的礼物吧。

  胡:到了运动会那天,我的伤还有丝隐隐作痛。老师问我,能行吗?我咬咬牙,肯定地点点头,跳远时,我足足蓄了七秒力,才向前跑去,厉害了,跳了3.05米!我高兴得又蹦又跳,早把腿伤忘得一干二净。后来广播里播出我得了第一还破了纪录!当时的喜悦之情溢于言表。我的腿受伤了,可我还是坚持下来了。

  沈__:到了真正比赛的时候了,我有一点紧张,但是看到老师鼓励我的目光,我的紧张就消除了一大半。开始比赛了,我深吸一口气,一鼓作气把球远远地扔了出去,35.2米,哇,老师都惊叹了,原来这个成绩已经破了学校的记录哦。我太高兴了!

  主持人:经历了这次运动会,你们有什么话想和大家说的吗?

  王__:我明白做任何事情,只要坚持不懈,付出努力就一定会成功!跳高获奖了,我到现在都非常兴奋、快乐,但我也清楚地认识到只有全面发展才是最重要的,我今后会继续努力学习文化知识,坚持体育锻炼,再破新纪录。

  胡:我相信坚持就是胜利。希望大家勇于尝试,同时也能在干一件事时坚持到底,恒心永在!

  沈__:“台上一分钟,台下十年功!”通过这次比赛,我更明白了这个道理。以后我会更加努力,取得更好的成绩!

  主持人:谢谢这3位运动健将,他们为学校争光,刷新了纪录。希望同学们能像他们学习,多多进行体育锻炼,练出强健的体魄!在本周的体质健康测试中取得好成绩!谢谢大家!

活动主持词 篇5

  同志们:

  党的十八届四中全会提出,要在全社会普遍开展宪法教育,弘扬宪法精神。 月 日,全国人大常委会决定,将20xx年xx月xx日设立为国家宪法日,通过多种形式开展宪法宣传教育活动。今天是我国第一个“宪法日”,今年宪法日活动的主题是:弘扬宪法精神,建设法治中国。县委、县人大决定开展一系列的宪法宣传教育活动。向《宪法》宣誓,是开展宪法日活动的重要内容,也是中央的明确要求。今天参加宣誓活动的有:县人大常委会领导和全体组成人员,县委政法委、县政府办、县法制办主要负责人;县人民法院班子成员及审判员,县人民检察院班子成员及检察员,县公安局、司法局、交警大队班子成员及中层骨干,共200余人。

  下面请县人大常委会副主任刘朝年同志领头向《宪法》宣誓。

  同志们,我们每一位国家公职人员应该成为学习宪法、宣传宪法、遵守宪法、维护宪法的模范。通过今天的宣誓,要进一步增强宪法意识,树立宪法观念。要始终坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一,为把我国建设成为社会主义法治国家而努力奋斗!

  今天的宪法日宣誓活动到此结束,散会。

活动主持词 篇6

各位领导、同志们、青年朋友们:

  为大力弘扬雷锋精神,在全社会兴起“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务热潮,引导广大市民争做保护河流的倡导者、维护者、捍卫者和推动者,不断提升社会生态文明水平。今天,区政府、省江都水利工程管理处、区级机关工委、区水务局在这里隆重举行“保护山川河流志愿者服务活动”启动仪式。首先,我介绍一下参加今天仪式的各位领导:江都区政府孙明区长,省江都水利工程管理处汤正军书记、辛华荣(魏强林)主任,江都区级机关工委张瑞良书记,江都区水务局蒋锋局长、朱杰局长和束新局长。在此,让我们以热烈的掌声,向倡导和支持保护山川河流活动的各位领导、各有关单位表示衷心的感谢!向参加今天启动仪式的同志们和广大青年朋友们表示诚挚的问候!

  今天的启动仪式共有四项议程:一是区水务局朱局长宣读倡议书;二是志愿者代表发言;三是省江都水利工程管理处汤书记向志愿者服务队授旗;四是区政府孙区长宣布活动正式启动。最后,请各位领导参观“保护山川河流”宣传台。

  下面,进行第一项议程:请区水务局朱局长宣读“保护山川河流”倡议书,大家欢迎!

  下面,进行第二项议程:请志愿者代表陶晴发言,大家欢迎!

  下面,进行第三项议程:请省江都水利工程管理处汤书记向志愿者服务队授旗,大家欢迎!

  下面,进行第四项议程:请区政府孙区长宣布“保护山川河流”志愿者服

  务活动启动,大家欢迎!

  各位领导,各位志愿者。今天的仪式标志着保护山川河流志愿者服务活动已全面启动。根据活动方案安排,仪式之后,我们还将组织开展五项“保护山川河流”系列活动:一是开展“维护河湖健康生命,建设人水和谐江都”主题宣传活动;二是开展“依法保护河道,保障防洪安全”专项清理行动;三是开展“关爱自然环境,关爱邵伯湖”专项巡查;四是开展“保护长江母亲河我们在行动”巡江活动;五是开展“保护河流,爱我江都”志愿服务活动。我们在此呼吁更多的志愿者参与到保护山川河流行动中来,用实实在在的行动,实实在在的成果,为建设人水和谐社会,打造秀水新江都作出我们应有的贡献。

  一个通知:请区水务局参加今天仪式的各位水政监察员乘车回局以后,再集中乘车参加“依法保护河道,保障防洪安全”专项清理行动。

  今天的仪式到此结束,请各位领导参观“保护山川河流”宣传台。

活动主持词 篇7

  a:教师 b:幼儿

  开场白:

  (合)你来。我来。大家来。欢天。喜地。迎新年

  a:各位家长朋友们,老师们

  b:亲爱的小朋友们

  (合)大家好

  a:20 2年的脚步越来越近了,在这辞旧迎新的日子里,欢迎家长们拨忙来参加今天的“庆元旦家园同乐”活动,我们代表长泾中心幼儿园的全体师生共祝大家新年好!现在,请我们的园长致词:

  (合)长泾中心幼儿园“庆元旦家园同乐”活动现在开始!

  b:小朋友们要用动听的歌声、优美的舞姿来表达自己的喜悦之情

  过新年,喜洋洋。新年的祝福唱响啦!请欣赏小班小朋友的合唱《新年好》

  b:20 2年的小猪带给我们的不仅是快乐,更是希望。看,一群可爱的小猪和它的朋友们都来了!(歌表演串联)

  b:小朋友们表演得真精彩!亲爱的爸爸妈妈们,给他们一次热烈的掌声吧!

  (合)在新年即将到来之际,让我们和小班的小朋友一齐向你们说声:“新年好!恭喜发财!”(集体表演《恭喜发财》)

  a:一直以来,我们努力构建着和谐的校园文化,展示给大家的是一个“活力长幼、绿色长幼、人文长幼、和谐长幼”,我们的幼儿园正是一个童话王国,在老师妈妈的关怀下,美丽的七色花、有志气的丑小鸭、幸福的小天使正茁壮成长!中班的小朋友将用他们独特的方式诠释我们的园歌《童话娃娃之歌》。

  b:中班哥哥姐姐表演得多神气!多认真!爸爸妈妈们,如果你们感到很高兴,就再给他们一次热烈的掌声吧!

  b:看到小班、中班的弟弟妹妹表演得这么精彩,大班的各个姐姐都急了,看他们要来表演了!(兔子舞进场)

  a:请看打扮小朋友带来的舞蹈《新年好》

  b:我们有爸爸妈妈的疼爱,有老师阿姨的关爱,生活在这样的童话王国里,小朋友,你们感到幸福吗?(《幸福拍手歌》)

  a:这是心灵手巧的大班小朋友献给大家的礼物,祝愿爷爷奶奶在猪年更象老寿星,祝爸爸妈妈在猪年更年轻。

  感谢孩子们的祝福!谢谢!(鼓掌)

  b:听!新年的鞭炮响起来了!(卷炮仗)

  a:我们为孩子们的风采喝彩!(鼓掌)

  闭幕词:

  a:欢乐的时光总是短暂 b希望与美好就在不远处等待

  (合)让我们共同创造和谐美好的明天

  a:感谢各位家长对本次活动的大力支持

  (合)祝大家在新的一年里快乐平安!

  a:接下来,请家长带上您的孩子参加亲子游园活动,愿你们玩得开心

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