学生自我介绍
当到达一个陌生的环境后,我们通常会被要求作自我介绍,自我介绍是让陌生人彼此认识的好方法。写自我介绍时总是没有新意?下面是小编整理的学生自我介绍,希望能够帮助到大家。
学生自我介绍1
大家好,我叫XXX,大家可以叫我的外号XX。我来自江西,那里不仅有井冈山、南昌等革命根据地,还有中国最美的乡村-婺源。正如大家一样,在见到如此多的新面孔的'时候,我也激动万分。我具有双面性格,时而开朗,时而内向,我的爱好是看小说。俗话说:有缘千里来相会,无缘对面不相识。因此我觉得能跟大家在一起学习是一种缘分,希望在以后的日子里我们互相帮助共同进步,更上一层楼。谢谢!
学生自我介绍2
我叫小A,今年14岁了,在调兵山市第六中学读书。从表面看,我是一个比较斯文又比较听话的女孩,其实我是一个粗野,刁蛮,大大咧咧的疯丫头。
我梳着短发,长着一张偏胖的瓜子脸,小眼睛,高鼻子,最有特点的要数我的嘴了。我的小嘴巴蕴藏着丰富的表情,高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一个小油瓶。从这张嘴巴说出的.话,有时能气的别人火冒三丈,抽泣不已,有时却让人忍俊不禁,大笑不已……
我是一个十分爱钻牛角尖的人,遇到不会的问题,非弄个水落石出不可。因此,我的成绩还算能够。这给我一个启示:干什么只要认真,努力,那就必须会成功如愿。同时也使我悟到了“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”这句名言的深刻含义。
我也是一个不甘寂寞的人,喜欢广交朋友。我认为友谊是一种无形的巨大的力量,生活中缺少了他,你就会感到寂寞,冷清。所以,不管年龄比我大还是比我小,学习差还是好,只要人品好,我都愿意和他成为好朋友。
在那里,我是粗粗的勾画了我的概貌,写出了此刻学习上的我和生活上的我。以后的我又是怎样的呢?请让我今后用生活的五彩之笔把我的形象清晰,圆满的呈此刻大家的面前吧!
学生自我介绍3
我高高胖胖的,妈妈说我高的像傻大个。爸爸说我壮的像个小牛犊,我笑着回答他们,个子高了威风,身体壮,力量大!
我有时很开朗,有时很暴躁。高兴的时候,我像小鸟一样叽叽喳喳说不停,妈妈常说我有多动症。暴躁的时候,我就像熊熊燃烧的`大火,一发不可收拾。
我喜欢画画、滑冰·最喜欢游泳。我虽然没有教练教我,但是我很努力,用心的在学,现在我已经自学成才了!
我希望长大能够成为田径高手,像刘翔一样为国争光!
学生自我介绍4
提到自我介绍,大家必然非常熟悉,因为几乎每一个人在成长过程中都会遇到各种各样需要进行自我介绍的场合。自我介绍,是人们进入社交大门的一把钥匙,学生对自己的`介绍也是让别人认识你的一种重要方式。下面是小编带来的小学生描写自我介绍的相关范文,希望能够帮助到你!
学生自我介绍5
叫吴欣芮,今年10岁,是实验小学的一名四年级学生。
我从小就能收能放,会把握好时间,不浪费一分一秒。
我喜欢看书,最爱看的书有:《简·爱》、《读者文摘》、《西游记》、《魔法灰姑娘》、《摩天轮》……此外,我每年都会跟着爸爸去参加各处的徒步活动,和叔叔阿姨们一起说说笑笑,走上十几公里,既锻炼身体又能放松身心,可开心啦!
以前,我不大跟同学说话,一下课就会捧起书。但现在我长大了,想多跟同学们交流,多交朋友,使我的'生活更加丰富多彩。
我的脑子里经常会蹦出许多奇奇怪怪的想法,就会把它写下来。所以我想,将来会当一名作家,写很多的好看的故事。我也想当一个医生,给病人治病,看到他们的笑容,我心里也会感到十分高兴。
这就是我,一个普普通通的女孩。
学生自我介绍6
大家好,我叫xxx,来自x年x班,首先我给大家讲个关于生命的价值的小故事: 有一个生长在孤儿院中的小男孩,常常悲观地问院长:“象我这样的没人要的孩子,活着究竟有什么意思呢?”院长总笑而不答。有一天,院长交给男孩一块石头,说:“明天早上,你拿着这块石头到市场上去卖,但不是真卖,记住,无论别人出多少钱,绝对不能卖。”第二天,男孩拿着石头蹲在市场的角落,意外地发现有不少人好奇地对他的石头感兴趣,而且价钱愈出愈高。回到院内,男孩兴奋地向院长报告,院长笑笑,要他明天拿到黄金市场上去卖。在黄金市场上,有人出比昨天高10倍的价钱来买这块石头。最后,院长叫孩子把石头拿到宝石市场上去展示,结果,石头的身价又涨了10倍,更由于男孩怎么都不卖,竟被传扬为“稀世珍宝”。男孩兴冲冲的捧着石头回到孤儿院,把这一切告诉给院长,并问为什么会这样。院长没有笑,望着孩子慢馒说道:“生命的价值就象这块石头一样,在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的石头,由于你的珍惜、惜售而提升了他的价值,竟被传为稀世珍宝。你不就象这块石头一样?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意义有价值。” 这个故事告诉我们,生命的价值首先取决于自己的态度。
争做合格的小学生。
我认为作为跨世纪的一代,我们不仅要认真学习科学知识,而且要培养我们的基础道德观念和良好的学习生活习惯,以及强烈的社会责任感,提高我们的思想道德素质,各方面综合发展,以适应社会的进步,能够在社会中有一立足之地。作为一名小学生,必须遵守的、最基本的法则就是小学生日常行为规范:自尊自爱,注重仪表;诚实守信,礼貌待人;遵规守纪,勤奋学习;严于律己,遵守公德。那么,具体而言,应如何培养我们的思想道德素质呢?
一、讲效率,做勤奋学习的小学生
上课专心听讲,勤于思考,积极参加讨论,勇于发表见解。认真预习、复习,主动学习,按时完成作业,考试不作弊。生活有规律,按时作息,珍惜时间,合理安排课余生活,坚持锻炼身体。
二、讲礼貌做言行文明的小学生
在平时的谈话中,要注意使用礼貌用语,注意场合,态度友善,要讲普通话。接受或递送物品是要起立并用双手。未经允许不进入他人的房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。不随意打断他人的讲话,不打扰他人学习工作和休息,妨碍他人要道歉。上、下课时起立想老师致敬,下课时,请老师先行。尊重教职工,见面行礼或主动问好,回答师长问话要起立,给老师提意见态度要诚恳。
三、讲友善做关爱他人的小学生
在我们的生活中,时常会遇到一些问题,这时就需要他人来帮助你,在我们的生活中,不单单是要别人来帮助你,更要学会去关心、爱护身边的人,甚至是一个素不相识的人,只要他需要关爱,就要尽自己最大的力量来帮助他.同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚对待、正常交往、不以大欺小,不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的'乐园,献出你的爱,为世界画一道彩虹!
四、讲诚信做表里如一的小学生
“一诺千金,说到做到”,也就是说我们要守信用,重承诺,它要求我们答应别人的事就一定要做到,忠于自己的诺言,“言必信,行必果”,不自食其言,一个人说话不算数,偶然有一次,大家能原谅他,时间长了,就会失去人们的信任,就没有人愿意与他共事,这样,他还怎么能在社会站住脚,还怎么能做大事呢?诚实守信,言行一致,答应他人的事要做到,做不到时表示歉意,借他人钱物要及时归还。不说谎,不骗人,不弄虚作假,知错就改。
五、讲卫生做身心健康的小学生
讲究卫生,养成良好的卫生习惯。穿戴整齐,朴素大方。讲卫生,不仅仅指身体的清洁,还包括身心方面的卫生。举止文明,不说脏话,不骂人,不打架,不赌博,不涉及未成年人不宜的活动和场所。在与同学的交往中,不要总是注意别人的缺点不足,不骄傲自大,不要心胸狭窄,总是和同学间发生矛盾,要正确的看待自己和他人,找准自己的正确位置,严格要求自己。正确对待困难和挫折,不自卑,不嫉妒,不偏激,保持心理健康。
六、讲自主做自强上进的小学生
人类历史从原始社会的“刀耕火种”到今天的“高科技的信息时代”,人类发展的每一步无不是创新的产物。历史告诉我们,只有创新,勇于创新,敢攀高峰,我们的社会、国家和个人才能发展。我们的生活需要创造,我们的学习也需要创造,在学习中,不断为自己定下目标,让自己不断的上进。
七、讲纪律做遵纪守法的小学生
遵守国家法律、交通规则、公共秩序、网络道德和安全规定,不做法律禁止的事。见义勇为,敢于斗争,对违反社会公德的行为要进行劝阻,发现违法犯罪行为及时报告。珍爱生命,不吸烟,不喝酒,不滥用药物,拒绝毒品。不参加各种名目的非法组织,不参加非法活动。
八、讲勤俭,做孝敬父母的小学生
生活节俭,不互相攀比,不乱花钱。学会料理个人生活。经常与父母交流生活、学习、思想等情况,尊重父母意见和教导。体贴帮助父母长辈,主动承担力所能及的家务劳动,关心照顾兄弟姐妹。对家长有意见要有礼貌地提出,讲道理,不任性,不耍脾气,不顶撞。
最后,我们还得积极上进,在学习的同时不断培养自身的道德素质和帮助监督他人,如果能做到这些,我们就不仅是一名合格的小学生,也是一名优秀的学生。
“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。同学们,让我们快快行动起来吧,从现在做起、从自我做起、从点点滴滴做起,不断继承和发扬中华民族的传统美德,做一名讲卫生、懂礼貌、爱劳动、守纪律、爱学习的文明小学生,为构建和谐社会而努力吧!
谢谢大家。
学生自我介绍7
我是__,还是一名光荣的平顶山日报社小记者,我叫孙熙尧。
我有一双水灵灵的眼睛,不算大但炯炯有神,脸颊上有两个小小的酒窝,笑起来很可爱。我的鼻梁不算高,配上那薄厚正好的小嘴,组成了一张清秀可爱的脸。
我的爱好很广泛,最喜爱的.还要数“打篮球”,在7年级的比赛中,我还得过一等奖呢,厉害吧!
但是,我有一个缺点——不认真。在好几次考试时,我会做的题都因为不认真而做错了,没有考到预想中的好成绩。我已经下定决心要改掉这个坏毛病,争取成为一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
好了,我的自我介绍讲完了,你们喜欢这样的我吗?快快来和我交朋友吧!
学生自我介绍8
尊敬的老师:
您好!
我叫xxx,今年xx岁,是来自xx省xx市xx学校的一名学生。我出生在一个朴素(农民/工人/干部/职工)的家庭,勤劳、诚实、质朴父母的谆谆教诲,让我养成了吃苦耐劳精神。在xx学校的熏陶,让我形成了稳重踏实的作风、严谨求学的态度;同时学习生活中所遭遇的挫折与不幸,磨练了我积极乐观的人生态度。
在xx学校的学习时光里,我积极参加各种学科竞赛,并获得过多次奖项。其中:xxxx(列举有代表性的获奖证书)。在学校各项学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的求学精神,并在社会实践活动中加强自己的创新能力和实际操作动手能力。
在学习上,我刻苦进取、兢兢业业,无论是期末理论考试,还是动手实践操作,我的成绩都能在班级名列前茅。(这里列举有代表性的学科考试名次和成绩)在平时,我自学一些关于xxx专业相关知识(表现大学某专业的兴趣),并在实践中锻炼自己。在班级工作上,我曾担任过班级班长、学生会xxx、xx协会等职务,从中锻炼自己的组织管理能力。
广东药学院一直是我心目中向往的.象牙塔。广东药学院有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,为社会培养出许多杰出人才,(阐述自己所认识的广东药学院历史背景,以及自己向往的广东药学院具体专业,发展方向)。
学生自我介绍9
大家好,我的名字叫裘智硕。再过3个月我就满7周岁了,“裘”是我爸爸的姓,“智”是我妈妈希望我非常有智慧,“硕”是因为妈妈梦见了一个特别大的“硕”字,所以就组合成了我的名字。
我的爱好有踢足球、游泳、阅读,还有架子鼓。我最喜欢的季节是冬天。冬天里雪花落下的时候仿佛身处仙境。我想如果和好朋友们一起打雪仗肯定很有趣。我也很喜欢柳宗元的《江雪》:千山鸟飞绝,万径人踪灭,孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。一片白茫茫的世界,就连树木也穿上了美丽的白色大衣。我喜欢冬天。
我是班里的午餐管理员,每天中午给大家盛汤,还会观察同学们的吃饭情况,有时候同学需要开盒盖,我都会主动帮忙,也会帮同学们扔垃圾,还会提醒几个同学的吃饭进度。
我的好朋友黄中力和裘辰俊,在下课的`时候我们会玩一个很有趣的游戏叫“冰冻老鼠”。我很喜欢和他们一起玩,希望我们一直都是好朋友。
在学校里有开心的事情,也会发生不愉快的事情,但是我每一天都会开开心心的去上学,好好学习天天向上。
学生自我介绍10
她,时而活泼爱闹,时而文静乖巧。她有一个响亮的名字,陈诺! 有人说,她似一座坐立不动的大山。课堂是每个学生都要进入的,她也不例外。每当老师提出一个问题时,她虽然不是第一个举手,但确实第一个最准确的举手。连老师都对她拍手叫好。她认为“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,勤奋是至关重要的。所以,每天清晨,当朗朗的`读书声响起,她便是其中之一。她精神而不失柔和,她敏捷而不失细腻,她便是七(9)班的一大支柱。
有人说,她似一个活泼可爱的小太阳!她有着太阳一般的活力,有着阳光一般的影响力,有着与人较好的交往能力。她初来乍到,像在仲夏夜的梦中惊醒,小学如惊鸿一般短暂。她是一名转学生,七(9)班是她的小窝,她团结同学,热爱集体,每个同学都与她交好。有人伤心落泪,有人生气冒火,她都会静静地走上前去稍作安慰。她可不是只会轻声自语相劝的,对于一些不听话的同学,她也会做出一些措施。当有同学打架时,她不会只顾着看,她会找几个同学把他们分开,并解除根本的原因。
有人说,她也是一个懂礼貌的初中生,“报告!老师们好。”这句话已是家常便饭,每个在办公室的老师都会说,九班的同学真有礼貌。在走廊,操场等地方遇到老师时,她也会恭恭敬敬的问好。她认为,这是一个学生具备好礼貌的基本职责。
她就是这样一个认认真真的,轻轻松松初中生。
学生自我介绍11
大家好!我叫王子。山大王的王,儿子的子。你千万不要以为我就是山大王的儿子(自笑),我是快乐王子的王,快乐王子的子。我出生于上世纪九十年代,长在新世纪,沐浴在春风里,我是跨世纪的新人。我属鼠,与可爱的动物一样聪明、机灵、好动。然后我虽然是一个开朗的男孩,但我像女孩一样,一笑脸上就有两个小酒窝,曾有人逗我说“那两个小酒窝是偶妈生下不久就用筷子在腮上轻轻戳了两个圆点。也不知是真是假,这我就不清楚了。反正一笑就有两个小酒窝。
说到我的优点就是爱笑。我外婆说我就是天生为笑而生的。然后我的耳朵是为了听笑话而长的.,我的嘴巴是为了讲笑话而长的,我的眼睛是为了看笑话而长的,我的鼻孔是为了闻笑料而长的,总之,我的全身都有数不尽的笑与乐,我的笑能填满宇宙,浩瀚宇宙的宇宙因我的笑而精彩,我因笑在地球上而灿烂。记得小学课堂上我因无缘无故的笑常被教师训导。我此刻长到12岁了,整天乐呵呵的,从不明白什么叫忧愁和烦恼、痛苦和悲伤。我爱笑,班里同学尊称我为“笑神”。我说一句话能笑死一群牛。(下面大笑)不信,你试试。
说到俺的缺点,那真多!偶爹说:猩猩都比乖儿子的智商高,那浑小子的缺点能够绕地球好几圈哪。(下面大笑)甭笑,说实在的,这也太夸张了,然后但是数学作业本上红叉满天飞,这倒是真的。唉,都是粗心惹的祸呀!我以前一度获得班内马虎大奖,同学们尊称我为“世界级粗心王子”。
这就是我--------宇宙级缺点之父、世界顶级快乐王子。
学生自我介绍12
尊敬的各位xx:
你们好!
我叫王丽,出身在闻名于是的煤醋之乡—山西。性格比较温和、谦虚、认真细致、踏实、吃苦耐劳、有较强的责任心和社会适应能力。即将于20xx年6月毕业于河南工业职业技术学院,作为一名软件专业的大学生,我更喜欢平面设计,在大学三年的学习生活中,我对平面这一领域的相关知识有了一定的掌握,同时具有实际的操作能力与技术。
为了使在校所学的知识更好地应用到实际生活中,于XX年12月有幸来北京中科院计算机所培训中心,通过三个月的实践训练,全面系统地学习了平面方面的专业知识与技能,能够应用平面设计的相关软件(Photoshop图像处理软件、Illustrator与CoreIdRAW矢量绘图软件、InDesigin与Pagemaker排版软件)做基本的图像处理、海报、企业宣传册等,能够将所学知识真正应用到实际生活中。
在投身于社会之际,为了找到符合自己专业和兴趣的工作,更好地适应社会,我希望自己能够做到一种被别人需要的一种状态,至于做什么,就是在实践中,不断的`学习、不断的锻炼。
请大家为我加油,相信今后的我一定会找到属于我自己的一片天地!
谢谢大家!
学生自我介绍13
大家,我叫冀泽权,我是一个爱贪玩的.孩子,我的优点是不骄傲,我老是不听老师的话,是个坏孩子,但我认起真来是很很的学生,我今年九岁了,个子很低,大家都说我是小不点和西瓜头,妈妈和爸爸说:“把这个头发换个小寸发吧!不要妈妈不要,妈妈说:“不行,我说吧!妈妈给我弄了一个小寸发,我觉得很难看,有时候自己不知不觉很想劳动,在家里我会帮妈妈干活去,我有一个特点是按时完成作业,我是孩子和一个学生,过个几个月,我让我妈妈又给我留西瓜头,我还是觉得西瓜头看完。
学生自我介绍14
大家好,我叫曾xx,今年8岁了。我长着弯弯的眉毛,眉毛下面是一双大大的眼睛和一张小小的嘴巴。眼睛上还戴着一副蓝色的眼镜。
说了这么多,我来介绍一下自己的'爱好吧!我的爱好有很多,比如踢足球,打羽毛球,打柔力球和游泳,但是我最大的爱好是看书。这就是我的爱好,你喜欢吗?
我的性格很开朗,乐观,有很多事情都可以证明。比如说有一次,我作业写得不好,被妈妈批评了,但是我没有垂头丧气,而是更加努力学习,争取下次能得到妈妈的表扬。
我就是这么一个活泼可爱的人,你愿意和我交朋友吗?
学生自我介绍15
你们好!我叫马才雯,听清楚,我叫马才雯,不是《梁山伯与祝英台》里的“马文才”!
因为这个名字,我们班的人都叫我“马文才”!说我很坏,(因为马文才在这部戏里演得很坏)我跟妈妈说了几十遍了,可妈妈说马文才又聪明又有才华你有人家几分再说!
还有一次“数学计算比赛”我得了第二,老师竟然说:“马文才……”哦?,老师写错了我的名字,过了3秒,老师说:“哦,写错了!应该是马才雯,对吧?”因为老师说错了,弄得我无法“下台”!我回到座位时老是有人说马文才、马文才……的。
说了那么久,应该说说我的美貌了!我有一头滑滑的`头发,一双亮晶晶的眼睛,高高的鼻子下有一张馋嘴!
再说说我的爱好吧!我的爱好呢,有2个,一个是爱看书,一个是爱玩象棋。记得有一次,我的好朋友钟桂英说:“你去不去书店啊?”那时我还没单独去过书店,因为我很想去,后来我跟妈妈说了一下,妈妈觉得不错,所以赞成,后来无论谁叫我去我都去!
我很喜欢玩象棋,每次有人来我家,我肯定拿出我的象棋出来玩!
你喜欢我吗?欢迎你来我家玩!
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