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科技三下乡活动总结

时间:2024-07-25 07:37:55 活动总结 我要投稿
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科技三下乡活动总结

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,不如我们来制定一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编整理的科技三下乡活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

科技三下乡活动总结

科技三下乡活动总结1

  为响应团中央、团省委、校团委关于组织大学生暑期“三下乡”活动的号召,贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,鼓励大学生走出校园、深入基层、了解社会,推动大学生对社会热点问题及经济、文化、教育等民情、社情的思考,在实践中受教育、长才干,树立正确的世界观、人生观和价值观的精神。我很荣幸成为我院外语系赴河源市龙川县田心中学“三下乡”服务队的一员,我们以“关注留守儿童,共谱和谐新篇”的实践主题,赴贫困县镇做义教、调研、宣传、文娱等服务活动,尽我们的努力把科技、文化、卫生下到乡。

  关注民生,关注留守儿童

  我们调研主题就是“农村留守儿童心理问题调查与研究”,我们调研组围绕这个主题开始了前期筹备工作--设计问卷。在期前工作中我们组员建言献策,分工合作,虽然遇到很多困难,但是通过我们的努力顺利的完成了我们的前期准备工作。

  我们整装齐发的赴向河源龙川田心,各个队员激情饱满围绕“关注留守儿童”的主题开始了七天“三下乡”服务活动。田心镇地处广东省河源市龙川县境中部偏东,全镇总面积88.2平方公里,该镇离县城38公里,xx年村民收入的主要来源有打工、务农和养殖,xx年村民人均收入4200元,常住居民340户,约3.8万人。田心镇外出务工人员6580人,共有外出务工人员的家庭6742户,留守儿童约1200儿童作为祖国的未来,社会的未来,家庭的未来,他们的健康的发展关乎社会和当地的经济发展,所以关注儿童就是关注民生、关注未来。

  在调查和走访过程中,我深深的感触到,当地确实很贫困,经济来源单一,主要是靠耕田维持生活,据我了解当地平均每户只有2~3亩田,况且还出现了比较严重的超生现象,可以设想一下,这能让孩子过上好生活吗?所以很多家长为了过上好的生活,他们选择外出打工,留守儿童随之不断的增加,没有父母或是缺少一方的关爱的孩子,他们大部分都不能健康的成长,形成了一个严重的社会问题,这是值得我们关注的。他们在填写问卷时,通过观察,发现留守儿童很喜欢新鲜的事物,但是很羞涩,不敢表现自己的想法。他们都是衣裳褴褛,两手脏兮兮,从他们的眼神可以看出对知识的追求和对新生事物的好奇,在深处藏着一般孩子有的天真无邪。我们调研组走访了10个村委会,得到了当地村民的热情接待,在这7天的时间里,我们在骄阳似火下工作,中午只能是找个方便的地方进食自己的干粮,这样的生活我们为的是什么,为的是留守儿童,为的是社会的未来,为的.是祖国的希望。

  我呼吁社会各界:“关注民生,关注留守儿童”。精神文明建设与经济建设农村精神文明建设包括农村思想建设和农村文化建设两个方面。它是相对于农村经济建设来讲的。是社会主义精神文明建设的一个重要方面。农村精神文明建设是随着物质文明建设发展而发展的。一方面,经济建设的发展带来了广大农民精神面貌的变化,思想观念的解放,开拓了视野,渴求建设新生活。另一方面,经济建设的发展,也对农村精神文明建设的需要不断提出新任务和要求。二者之间是互为条件、互相促进,相辅相成的。农村精神文明建设又为经济建设提供了精神动力、智力支持和思想保证。

  通过调查和走访,我用当地的经济和精神文化的情况与我家乡进行一个简单的对比,结果发现当地有些村落是相对比较富裕,楼房是红砖水泥平房还能盖上两到三层,偶尔还可以看到有些家庭有汽车,这样的家庭生活水平估计已经达到小康,但是当我们走进屋里,让我一片茫然,外表如此的整洁,屋里的摆设和卫生真的让我不敢想象,跟主人谈话可知,这房子是近几年有钱才盖的,至于卫生方面的问题,他们都是同一句话“农村是这样的”。这些都是值得深思的。我就这问题我深思了许久,觉得这是跟精神文化建设有很大关系的,说到底,政府在经济建设有所发展的同时,要注意精神文化的建设,两手都要抓并且两手都要硬。只有这样才能更好更快的发展当地的经济,建设美好、和谐小康社会。

  学校教育问题学校教育对儿童的成长起着举足轻重的作用,尤其对缺少父母关爱的“留守儿童”更是关键,家庭隔代教育存在不可避免的缺陷,学校教育是否合理关乎他们身心健康。

科技三下乡活动总结2

  XX县泥井镇位于县城南10公里处,全镇辖36个行政村,8334户,人口2.7万,耕地7.9万亩,镇域总面积74.44平方公里。全镇交通便利,境内有泥—团、泥—新两条主路,镇区距XX县城205国道10公里,省级公路261线(昌乐路)南北纵贯全镇,沿海高速公路穿越全镇12个自然村,并在镇区南部留有出口。

  近年以来,我镇坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,积极贯彻省、市“三下乡”活动领导小组的指示精神,精心组织,扎实开展文化科技卫生“三下乡”活动。

  一、领导重视,努力健全工作机制,力求把“三下乡”活动落到实处

  搞好“三下乡”活动是实践“三个代表”重要思想,全面建设小康社会的具体活动,是密切联系群众的最佳方式,体现党和政府对群众的关怀。为此我们把 “三下乡”活动作全镇一项重要工作来抓,列入重要议事日程。一是加强领导。成立了泥井镇“三下乡”活动工作领导小组,由党委书记任组长,宣传、文化、卫生、教育等分管副职为副组长,宣传部、农经站、文化站、卫生院、计生站、团委、妇联、中心校等有关部门负责人为成员的领导小组,办公室设在镇宣传部,并由专人负责;二是健全机制。镇宣传部为“三下乡”活动的牵头部门,制定了工作计划和实施方案,对“三下乡”活动进行安排部署,有计划、有特色、有重点的开展活动,把“三下乡”活动落到实处。三是突出重点。我们坚持送建结合、以建为主。既做到了锦上添花,更做到了雪中送炭;既坚持积极帮建,解决困难,更坚持对口支援、长期帮扶。真正急农民所急,想农民所想,办农民所需,防止撑门面、走过场。

  二、全力配合,积极充实活动内容,确保“三下乡”活动成功举办

  根据市县的`安排部署,结合我镇实际,针对“三下乡”活动制定了应急预案,确保三下乡活动在我镇顺利开展。一是积极宣传。每次“三下乡”活动,我们都邀请县电视台做专题报道,市、县两级日报社也积极开拓版面进行专门的宣传报道,同时利用科普大蓬车、自制宣传展板、vcd光盘巡回展出和播放,使“三下乡”活动家喻户晓;二是全力配合。按照县里的统一安排部署,制定了“三下乡”活动突发事件紧急预案,积极与工商、消防、电力、公安等部门全力配合,做好安全保障和防护工作,为活动开展打下了坚实的后勤保障基础;三是协调联动。配合三下乡活动,积极调动镇文化、教育、卫生、计生等部门的工作人员,全力参与到三下乡活动中来,充实力量,服务群众。四是搞好各项后勤保障工作。全力搞好下乡场地、电力等的配套后勤保障工作。悬挂横幅做好宣传,安排巡防做好安保,并在各个出入口进行引导,防止车辆人员的拥堵,保障参与人员的安全。

  三、务实为民,坚持创新活动形式,使“三下乡”活动成为经常性的活动

  一是以文明生态村创建为契机,深入持久进行“五爱”、“四有”和“三德”教育,扎实开展“讲文明、树新风”活动,积极开展十星级文明户评选。破除各种陈规陋习,坚决同赌博、各种封建迷信活动做斗争,倡导健康、文明的生活方式,努力营造文明乡风,提倡优生优育。二是积极开展文化体育活动。积极推进农村文化活动广场建设,全镇达到15个,面积13000平方米,丰富文化站人员和设施,并配备了科技、法律、教育等方面与农民贴近的影片到农村、企业、学校巡回放映。深入各村及中小学校放映电影。有专门的文艺宣传组织2个,其中“龙之歌”艺术团已走向市场,进行专业演出活动;镇“禾缘”和镇中学“邹鹰”诗社2 个,已出诗刊4期60余篇,社员达到170余人;办有“夕阳红”老年书画社一个,除经常举办书、画展之外,还在寒暑假期间免费教授孩子们进行学习,深受群众欢迎。同时充分发挥10位民间艺人在根雕、剪纸、绘画艺术等方面的带头作用。新金铺二村邢汉书老人,一家四代热衷书画艺术,经常举办家庭式书画展览,对全镇文化建设起到明显带动作用。三是开展法律大讲堂活动。联合土地、司法、计生等部门,深入各村尤其是中小学校,开展普法教育活动。认真落实《行政许可法》。严密治安联防体系,加强巡逻,进一步抓好群防群治工作,有效地遏制了农村偷盗等违法犯罪现象的发生,坚决抵制“法”等邪教组织的传播。全镇治安秩序良好,社会和谐稳定,有力地促进了农村文体文化事业的蓬勃发展和群众业余生活的健康发展。四是开展科技送到田间地头活动。积极联系县农业林业科技部门联系,同时多次聘请著名农林大学资深学者到我镇开展各类科技培训,几年来来年均举办培训班10次,累计培训农民10000余人次。同时动员和组织县、镇广大科技人员到村里开展形式多样的科技服务,为农民提供科学技术信息,把科学技术送到千家万户,田间地头。并在农闲季节组织农业、林业、畜牧方面的专家到乡镇、到专业村、专业户进行技术培训和指导,深受农民群众欢迎。五是计生卫生联合行动。经常性地组织计生和卫生两个部门联合行动,带着妇女保健用品、避孕用品和医疗器械、药品、宣传展板、疾病防治宣传册到各村为农民群众诊治。据不完全统计,几年来全镇共出动车辆50辆次,人员500人次,送药品器械价值6万余元,诊治农民人数5万余人次,发放计生政策宣传材料10余万份,并为3万余名育龄妇女进行了健康查体。

  总之,我镇“三下乡”活动取得了一定成效,使这项工程实现了由部门参与向社会广泛参与的转变,由注重数量规模向注重质量效益转变,使“三下乡”服务队深受广大群众的欢迎,得到了群众的一致称赞。

科技三下乡活动总结3

  近年来,科技三下乡活动受到了广泛关注和重视。科技三下乡活动的目的是推动科技与农业的深度融合,促进农村经济的发展和农民收入的提高。通过科技三下乡活动,农民能够了解最新的农业科技成果,并将其应用于实际生产中,不仅提高了农业的现代化程度,还促进了农产品的质量和产量的提升。在过去的一段时间里,我参与了一次科技三下乡活动,下面是我的详细总结。

  这次科技三下乡活动的地点是一个县级农村,我和一群志愿者一起前往。事先通过宣传册和网络,向当地农民普及了这次活动的目的和意义,引起了广大农民的`关注和积极参与。活动开始前,首先与当地农民进行了深入的交流,了解了他们现有的农业生产情况以及他们对科技应用的需求。

  为农民们带去了一系列的科技成果展示。在展示中,利用实物、图片、视频等形式,向农民们介绍了农业生产领域的最新科技成果,包括新型农机具、高效肥料、农药和种子的选择等。同时,还邀请了一些科技专家,给农民们进行了讲座,解答了他们关心的问题。农民们对这些新技术和新方法表现出了浓厚的兴趣,纷纷表示愿意尝试并应用于自己的田间地头。

  带领农民们进行了实地考察。深入一些农场和农户,观察了他们的农业生产情况,并提供了一些科技指导和建议。向他们介绍了一些新技术和新品种的试验种植情况,并帮助他们分析了产量和效益的变化。通过实地考察,农民们亲眼见到了科技对农业生产的巨大推动力,对科技三下乡活动表示了肯定和赞赏。

  组织了一些农业技能培训班,力求提高农民们的技术水平。邀请了一些专业人士,为农民们进行实践性培训,包括如何科学施肥、合理使用农药、控制病虫害等。这些培训班持续了一段时间,在培训的过程中,农民们不仅学到了新知识,还与专家们进行了深度交流,并解决了许多实际问题。

  还与农民们建立了长期的合作关系。策划了一些科技与农业的合作项目,并与农民们签订了合作协议。承诺,将为他们提供持续的技术支持和服务,并帮助他们解决实际问题。农民们对这一合作关系表示了高度的认可和支持,并表示愿意积极参与其中。

  通过这次科技三下乡活动,取得了一系列的重要成果。农民们对农业科技有了更深入的了解和认识,积极推动了科技的应用和推广。同时,农产品的质量和产量有了明显提升,农民收入也得到了很大的增加。这次活动充分发挥了科技力量在农业发展中的作用,为推动农村经济的发展和农民生活水平的提高做出了积极贡献。

  科技三下乡活动对于提高农业生产力和农民收入具有重要意义。通过科技的融合和应用,能够更好地推动农村现代化进程,为农民提供更好的生活条件。希望未来能够有更多的科技三下乡活动,推动科技与农业的不断融合,助力农村的发展繁荣。

科技三下乡活动总结4

  近年来,科技三下乡活动在我国的农村地区得到了广泛开展和推广。这项活动旨在通过科技手段的引入和应用,促进农村地区的科技进步和农民生活水平的提高。在这次活动中,我们深入农村地区,与农民们一起分享科技知识和实践经验。通过此次总结,我将就活动的具体情况、收获和不足进行详细的总结。

  我要感谢政府的大力支持,正是由于他们的推动,科技三下乡活动才能顺利实施。在活动中,我们组织了一系列的科技展览、培训讲座以及科技服务等环节。我们带去了最前沿的科技成果和技术,展示给农民们,让他们领略到科技在农业领域的`巨大潜力。

  在活动期间,我们与农民们进行了积极互动,分享科技知识。我们讲解了最新的农业机械使用方法,教给农民们如何运用科技手段提高种植效率,减少劳动强度。同时,我们还组织了农村地区的儿童科技教育活动,让农民子女们接触到科技知识,培养他们对科学与技术的兴趣。

  通过科技三下乡活动,我们目睹了科技给农村地区带来的巨大变化。过去,农民们在农田里辛辛苦苦劳作,收成也难以令人满意。但是,现在有了科技的应用,农田管理变得更加科学和高效,农民们能够更好地掌握农业生产的先进技术,提高了产量和质量。科技的进步还带来了新的就业机会,提高了农村地区的就业率和居民生活水平。

  科技三下乡活动也存在一些问题和挑战。农村地区的基础设施和信息化水平仍然相对较低,科技应用的普及率有待提高。由于农民对科技的认识和接受程度有限,他们对新技术的使用和操作存在一定的困难。因此,我们应该加大对农民的科技培训力度,帮助他们更好地掌握科技的应用。

  小编认为,科技三下乡活动是一项有益的举措,能够促进农村地区的科技进步和农民生活水平的提高。通过科技的引入和应用,我们实现了科技与农业的深度融合。尽管活动还面临一些挑战,但我们相信,只要我们继续坚持不懈,加大科技创新和科技普及力度,科技三下乡活动一定能够取得更好的成果,为农民带来更多实际的利益。

科技三下乡活动总结5

  十几天的支教调研三下乡活动已结束,但它是这个夏天最让我怀念的时光,它给了我一个像梦一样的夏天。我庆幸自己加入了这个团队,很有幸认识了团队的十八位成员,与大家度过这流金般的日子。可以说,三下乡是我的人生课堂中重要的一课,也是我人生后中的一笔宝贵财富。三下乡活动在我大学生涯里留下了激情的一笔,绚丽而精彩。

  我的支教生活

  支教,它带给我无数珍贵的友谊,带给我喜悦与忧愁,带给我许许多多无价的美好回忆十多天的支教生活使我明白到,什么是无私的奉献,什么是艰苦的喜悦,每次支教回来我都非常疲惫,但是我并不后悔,因为我得到的比付出的更多,而且更加有意义。支教的经历在我心里是一道不可磨灭的美丽印痕。

  他们看起来很小,但是真的很难管。到了上课的时候,我发现他们的课堂纪律不好。毕竟是小学生爱动,爱玩,注意力没有集中。所以,在开始的几天,我绝对是黑脸的形象出现在他们面前的。我一进教室就很严肃地训了一通。但是这样才会有点点效果,对他们太面带微笑啊,他们会很不给面子,当我在上面讲的时候他们就会在下面讲。有些孩子们一出教室就更疯了,四处跑,叫他们回教室那叫一个难啊。

  经过几天上课的经验,我发现我一味的唱黑脸,一味的传授知识,一味的强调课堂纪律是不行的。于是,我就和团队的同事商量,特别请教在读研一的丽姐。后来我会想办法把课堂变得有趣些,比如游戏或者小竞赛,教大家唱唱歌,去把学生的积极性提起来。

  深入课堂,提前拿起了粉笔,传道授业解惑也,为了教好这些娃娃,我们这些新老师们挑灯夜战,孜孜不倦,即使茶余饭后,都在认真地讨论并精心地准备着自己的教案!寓教于乐。

  但是由于我们缺乏教学经验,所以传授知识方面还存在许多问题,教学的方法和技巧还需要更大的提高。但对于走上"讲台"的队员们,在这十天的教学过程中,大家都会认识到一些进步和不足。支教的队员们也备了教案,但在实际操作中都不可能按计划完成教学任务,关键在于按当地学生的实际情况出发,比如学生的水平和接受能力。还有教学内容也是要根据学生而定的,所以,老师也要随机应变,不能做到全面,但可以把每点教学工作做得实实在在。

  十天中,发现教给学生的东西不多,但起码给他们带去了一些新的东西,让他们对某一科目产生兴趣。让他们认识到学习的重要性。关键是能够让他们快乐学习。自己很喜欢给孩子们上课,感觉自己在那个时候特别有用,心里会觉得满满的。那种感觉真的很美好。

  我的调研生活

  在本次三下乡中,我也是调研组的,所以,调研也是我的主要工作。我们调研组一共四人,我们从确定调研的课题到整个问卷的设计,这是一个痛苦而漫长的过程。但是在这过程中,我学会很多东西。因为缺乏经验,在问卷设计那一关碰很多钉子。

  这次三下乡的调研活动中,令我最难忘的是深入农村农户,与农民亲切近距离交谈,并且深入调查当地小学学生的家庭情况,课外阅读情况。每当我们上完课,我们团队几个人就会到学生家里调研,翻过座座大山,顶着炎炎烈日,但是我们并没有觉得的很累,反而是感到满满的充实。只记得当我们到每个学生家里时,大多数的家长对我对我们很热情,极力配合我们的采访调研工作。但是我们也发现有些家长对于孩子教育的态度是不好的。我们会与他们沟通,告诉他们教育的重要性,让他们知道只有知识才能改变命运。在短短的几天实践中,我见到和听到了很多在学校经历不到,书本所学不到的东西

  总体来说,在调研访谈中,我学到了怎样与他人更好地沟通。通过短短几天的调研,我们能够发现当地教育存在的问题,特别当地是作为一个旅游景点,对于教育的影响是很大,也是很多方面的。通过家访和调查,我们收集到了大量的第一手资料,为我们研究各个课题和形成调研报告提供了可靠的原材料,这对我们来说也是一大收获。当我采访一些家长,问他们是否希望他们的孩子接受更多、更好的只是时,家长都说:希望你们教多点知识给孩子们,让他们像你们一样,好好学习,考上大学。

  微微的大山下埋着闪烁的金子,而闪烁的光芒背后,是父老乡亲充满希望的眼神。

  我们的生活

  都说三下乡的生活条件会非常的艰苦,但这么看来,我们算非常幸运的了。因为我们支教所在的希望小学的石校长人特别好,对我们特别的热情。特别为我们安排在了以前教师住的宿舍。虽然宿舍没有了床,没有其他的必需品,但是石校长十分尽力在为我们改善条件,常常让我们感动不已。这远比我们开始所想的睡在泥土地板的教室要好很多了。

  住的方面让我们大大地惊喜了一番,但是吃的方面却让我们有点为难了。我们到了希望小学的第一天是校长请大家在当地吃的饭,但是从这顿以后,都得要我们自己动手做了。我们团队里面除了,其他的人都不怎么会做饭。也许在家可以做四五个人的饭,但是要做我们团队十八个人的饭确实有难度。但是,不管怎么样,大家从开始饭做不太好 ,分两步怎么足,从不知道在哪里买菜,慢慢摸爬滚打到每天能够煮出菜色丰富,香香的饭菜。每天早上六点会安排人到边上的镇里去买菜,同时会有人早起做早饭,有人扫地呵呵,总之,大家经过三四天后就慢慢进入状态,每件事都进行得有条不紊了。偶尔早上起床,便会看到袅袅炊烟,伴着林子里的鸟叫,还有一些队友忙碌的`身影,那是很美好的事情。在十几天的支教调研生活里,虽然、条件不是很好,但是我们团队的十八个人,同甘共苦,大家都用自己的心为他人着想,照顾着他人。所以,在团队里每个人都倍感温暖。这些都构成了我最难忘的回忆,它们点亮了这温婉的一夏。

  我的收获

  三下乡之行早已经结束了,虽然我们的行程很短,但从行程的开始一直到结束,整个下乡活动都给我许多奇迹、惊喜和考验。就在这短短十几天的三下乡生活中我成长了许多,收获了许多。

  加强良好的团队合作精神

  在前期准备工作中,面对纷繁复杂的与农村相关的政策文件,我们团队成员根据自己的能力,进行了合理的分工,充分发挥自身的优势,顺利的完成了前期的工作。为此次活动的顺利的完成奠定了坚实的基础。由于大家多是第一次参加三下乡活动,经验不足,在开展具体工作时,难免会遇到一些困难,但是大家并没有退却,而是发挥团结合作,互相学习,互相帮助的精神,各司其职,各尽其能,全身心的投入到自己的工作中。在这种和谐的氛围中,我们顺利的完成了此次社会实践活动。从这次活动中,我更加深刻的体会到了团队的力量及团队的重要性。

  赢得了友谊

  队友们来自各个学院,这次的下乡为我们提供了一个相互认识并且相处的机会,让我们相互之间建立了友谊,并且在下乡以后还保持着联系,这是这次下乡的一大收获。他们都是我的兄弟姐妹,他们教会我如何去生活,如何去工作。从上火车的那一刻起,周围的一切都变得如此的精彩和难忘。

  在下乡期间,我们相处融洽,发挥了互助互爱的精神,虽然也有意见不一的时候,但是作为一个团队,我们还是很紧密地团结在一起的。在相互相处磨合的过程中,我们更加意识到了团队合作以及在发生分歧的时候寻找合适方式解决问题的重要性,也让我体会到了团队协作一致的重要性。三下乡后,我们都永远难忘大家在河边洗衣服洗头,更难忘姐姐的名言:我从来没有用过这么多的水洗过头,一河的水啊!,难忘围着一桌吃着自己煮出来的饭菜,难忘大家一起在蚊子的攻击下开会、排节目,难忘大家一起说说笑笑,难忘大家一起睡的纸板床,难忘那起切成二十份的西瓜,难忘大家一起管理纪律,难忘那些淘气的小家伙,难忘中班的奶牛舞

  当然,除了队员之间,我们和学生之间也建立起了深厚的感情,我至今还忘不了最后的那天大班的一个女孩子跑过来给我的那封信,她在信里写的话更是深深的震撼了我。虽然我上的课不多,但是仍然有学生和我保持着联系,这是很难得的情谊。下乡的每一天,我都被他们的活力和纯真打动着,他们的笑容都会让我的心情变得愉悦,他们给了我很多的感动。希望以后也能和他们保持联系,成为他们实现理想的,道理上的一位朋友。

  锻炼了解决问题的能力

  这次的下乡活动,从主题的确定、活动策划、方案的制作到具体的实施,基本都是由队员们一起解决的,这个为我们提供了一个很好的锻炼机会。在准备阶段,我们需要周全地考虑问题,遇到困难需要自己寻找解决的方法,还要积极寻找社会的帮助,下乡期间,我们更要解决临时发现的实际问题,预防意外事件的发生。通过这次的活动,我们全体队员的实践能力有了很大的提高,对我们以后的学习工作有着非常积极的影响。在三下乡中,我们遇到了实际情况与方案有所出入的情况,也遇到了事前没有料想到的问题,我学会了灵活应对,从实际出发考虑问题,充分考虑各种意见,并在适当时候寻求帮助。

  增强了回报社会的意识

  这次的下乡只有短短的一个星期,没办法教给学生们很多的知识,也不能直接帮助他们提高成绩,但是我们达到的效果是更加具有深远意义的。我们的到来,给他们提供了很好的接触外部世界的机会,让他们萌生对知识的更大的渴望,树立对未来的信心,坚定求学的信念,我认为,这是比教会他们几道数学题或者上几节语文课更加有用的。看着他们从第一天的羞涩,到最后的自信;从初次见面眼神的躲避,到后来灿烂的笑脸以及分别时不舍的泪水,他们一点一点的进步,令我觉得我们下乡的目的达到了,让他们产生对未来的向往是我们下乡的真正意义所在,让我更加觉得这次下乡的意义非凡。

  结束语

  十几天来的调研和支教生活,我个人有很大的收获,是一个内心深处的洗:尊重是赢得尊重的第一步:不管是面对领导、同事还是学生,想要获得尊重。首先得尊重他人;把握大局,注重细节:在做工作的时候,应该做到胆大心细。要认真的分清主要矛盾和次要矛盾;发挥团队效应,共同进步:我们前去三下乡的同学来自不同的院系不同专业,有着不同的经历和性格。虽然我们的大方向都是锻炼自我,服务学校,但在一些具体的工作方式方法上一定存在一定的差异性。为避免在同一问题,我们经常在工作之作抽时间进行交流,互相学习,提出自己的不足。碰到什么问题,提出来共同探讨和商议,以期不断进步和不断完善;表扬的惊人功效:在和学生相处,其实不仅仅限于与学生相处。我感受到了表扬的巨大作用。表扬能给人一种身心愉悦的感觉。会让人感到和你交流是快乐的。

  这是我大学生涯里第一次参加三下乡社会实践活动。我很庆幸自己能够参与到此次的调研支教三下乡,让我收获很多,让我拥有一份珍贵的回忆。以后我还会争取多参加这样的活动,锻炼自己同时收获了珍贵的友谊。

科技三下乡活动总结6

  近年来,科技三下乡活动在我国各地广泛展开,旨在借助科技的力量,将先进的科学技术带入农村,推动农村经济发展和农民生活水平的提高。此次我参与了XX省科技三下乡活动,深深感受到了科技的巨大威力和对农村致力的重要作用。

  活动首先在乡村广场举行了开幕式,来自全省各地的科技工作者和农业专家齐聚一堂,热烈庆祝着此次活动的开展。在开幕式上,省农业局局长与专家们作了精彩的讲话,号召大家为农村发展贡献自己的力量。随后,活动进入第一阶段,即科技示范园的参观和学习。

  科技示范园占地广阔,各种先进的农业机械和科技化设施尽收眼底。我参观了农业无人机示范区。通过远程遥控,无人机能够高空俯瞰整个农田,实时获取作物生长情况,并精确施肥、喷药,大大提高了农业生产效率。听完志愿者的解说,我深感目前农村科技水平的提升对整个社会的巨大影响。我又参观了智能温室大棚示范区。这些大棚通过自动化设备,能够智能调节温度、湿度及光照等,提供最适合植物生长的'环境,从而大大增加了收益和产量。还有生态养殖示范区、农业机械展示区等,每个区域都给我留下了深刻的印象。

  在科技示范园学习之后,志愿者们组织了一系列的现场培训,针对不同的农业技术进行了介绍和教学。我参加了蔬菜种植和养殖技术培训班。培训期间,专家们详细讲解了各类蔬菜的适宜栽培方法和技术要点,并带领我们实地操作和实践。通过实践,我学会了蔬菜的整地、施肥、灌溉和管理等基本技术,也了解了如何利用科技手段提高农作物品质和产量。对于不熟悉农业的我来说,这次培训收获颇丰。

  除了学习培训,我们还参观了一些农村科技合作社和示范农场,与农民亲切交流,听取他们的意见和问题。通过与农民的交流,我了解到科技三下乡活动呼之欲出的重要性。农民们反映,过去依赖传统耕作方式,劳动强度大,产出低,经营面临许多困难。而通过科技三下乡活动,农民们了解到了许多现代化、科技化的农业技术,开始重视科技对于农作物种植、养殖等方面的作用。同时,科技带来的高效生产方式也让农民们看到了农田的希望,他们对将来充满了信心。

  在整个活动的最后一个阶段,我们进行了科技知识竞赛,并组织了农产品展销会。通过竞赛,我们查漏补缺,提高了我们的科技素养。而农产品展销会则将我们的学习与实践结合起来,将我们学到的知识应用于实际中。参观者络绎不绝,纷纷购买农产品,对此次活动给予了高度评价。

  通过这次科技三下乡活动,我深刻认识到科技发展对农村经济的动力,它带给了农民们新的希望和生活方式。同时,科技的进步也为农村发展提供了强大的支持。在这个过程中也暴露出许多问题,比如科技知识普及不足、设施建设滞后等。要解决这些问题,需要加强科技人员到农村的培训和指导,鼓励科技企业向农村倾斜,提供技术支持和投资。只有这样,科技三下乡活动才能更好地发挥作用,推动农村持续发展,实现农民富裕和农业可持续发展的目标。

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