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世界地球日的活动总结

时间:2024-09-26 07:39:40 活动总结 我要投稿

关于世界地球日的活动总结

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,是时候写一份总结了。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编帮大家整理的关于世界地球日的活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于世界地球日的活动总结

关于世界地球日的活动总结1

  依照预定活动方案,由团支部负责组织的善待地球,从节约资源做起的纪念世界地球日活动已圆满结束。此次活动于4月22日下午在基地进行,活动形式分集中讲座和竞赛两种。经过组织、参加、整理此次学习活动,可以总结以下三个特点。

  1、准备充足。为了保证活动的顺利进行,达到学习目的,参与组织此次学习的团支部经多方面准备,做到了活动细节安排紧凑,活动材料准备充足。为了能达到预期的活动效果,从3月份我们就开始筹措,并且制定出学习方案、资料的准备,争取做到内容丰富、气氛活跃,效果良好。我们事先把需要知识准备好,并且把相关资料分发给相关人员。同时提出学习要求和需要思考的问题,大家在准备进程中有的放失,关于活动具体要求和内容事先有详细的了解和安排,为达到良好的活动效果提供了保证。为了使学习不枯燥,我们还准备了有奖问答等活动,活跃了学习气氛,增强了效果。

  2、活动目的明确。为了使活动有计划、有目的.进行,我们首先制定出活动方案,并且明确规则了活动主题,即善待地球从节约资源做起。事实也表明,我们的活动达到了预期的目的。经过竞赛与参加讲座,大部分参加人员关于环保工作有了新的认识,提高了大家活动的环保意识。

  3、活动收获较大。在活动中,各个小组都进行了充分的准备,尤其是校长的讲座,内容深刻,问题尖锐,使大家受益匪浅,节约资源方面起到了很大的指导作用。

  总之,在整个活动进程中,由于这次活动的内容和形式恰当,时间即时,同志们表现积极,关于提高环保意识、促进节约工作起到了积极的作用。

关于世界地球日的活动总结2

  第x个“世界地球日”的宣传主题是“x”。根据市局《关于组织开展第x个世界地球日主题宣传活动周的通知》(咸国土资电发1号)文件精神要求,结合我县今年情况,为提高公众对地球认知程度,宣传国土资源国情国策,普及地质灾害防治科普知识,增强全社会节约资源、保护环境和防灾减灾的意识,向全社会宣传普及地学知识,认识我国的资源与环境形势,我局积极认真地组织本次活动,全面完成了地球日宣传活动,取得了较好的效果。

  一、领导重视,部署周密,准备充分

  接到市局下发《关于组织开展第x个世界地球日主题宣传活动周的通知》(咸国土资电发1号)文件后,局领导非常重视,召开了专题部署会,成立了由分管领导任组长,纪检组长、执法大队队长任副组长,相关人员为成员的宣传活动领导小组,制定了第x个“世界地球日”宣传活动方案。确定宣传重点,并将宣传任务层层分解到人,使宣传活动组织周密、准备充分。宣传活动前办公室、地灾办、矿产办收集了大量有关地质灾害现象以及深入到乡(镇)、村进行地质灾害防治措施培训等相关图片资料制作地质灾害防治宣传展板。

  二、突出重点,形式多样

  我局紧扣“珍惜地球资源转变发展方式”宣传主题,开展“保护资源、保障发展”大调研、大讨论活动,开展“地质灾害大排查、矿区环境大治理”活动,突出地质环境保护和地质灾害防治知识宣传,组织开展了多渠道、多形式的`宣传活动:

  1、电视宣传:4月20日—4月26日,在电视台以游动字幕形式滚动播出今年的宣传主题和宣传口号。

  2、手机短信宣传:4月22日,我们利用短信平台,向县国土资源干部职工以及社会各界发送了世界地球日主题短信。

  3、网站宣传:在国土局门户网上发布了“4.22”地球日的相关宣传内容和宣传方案。

  4、横幅、标语宣传:在局机关大楼前悬挂宣传横幅。张贴临时标语。

  5、街头宣传:4月22日上午,局机关在县城西大街设置普法宣传咨询点,由执法、法规监察股和相关业务人员参加,接受群众咨询,据统计全县国土系统共发放宣传资料2000余份,接受群众咨询300余人次。

  三、活动心得

  通过此次宣传活动,让人们更深刻地了解了“世界地球日”这个节日的内涵,亲身地体会到了保护环境的重要性。使社会公众更进一步地认识了爱护地球家园,保护生存资源的重要性与紧迫性,同时,加深了公众对国土资源国情国策的认识和理解,唤醒了公众节约集约意识,增强了公众对珍惜国土、促进发展方式转变的责任感和使命感,收到了良好的成效。树立了国土资源部门良好形象。

关于世界地球日的活动总结3

  今年4月22日是第42个世界地球日,是宣传我国国土资源国情国策、提高公众节约集约利用资源意识、普及地球科学技术知识的重要平台。今年地球日主题为:“珍惜地球资源,转变发展方式”。积极抓好地球日宣传工作是普及有关科学技术知识,引导全社会积极参与节约集约利用资源、减少碳排放、促进经济发展方式转变的科学实践。现就关于二十七团开展第42个“世界地球日”宣传活动总结如下:

  一、组织做好地球日宣传活动

  分局及早动手,与团委、宣传科等有关科室积极配合开展宣传,倡导各单位根据各自条件,在宣传人员、宣传资料、宣传工具等方面做好充分准备,结合实际,积极开展主题宣传活动。分局根据要求紧紧围绕地球日主题,积极开展活动,力求创新形式、节约高效。

  二、加强和丰富活动形式

  1、4月16日,分局组织各单位协管员在会议室召开了一次会议,会上主要对上半年工作以及开展“世界地球日”工作进行了布置,以通俗易懂、群众喜闻乐见的形式,做好地球日的宣传活动,提高干部职工及社会人员的积极性和参与性。

  2、4月22日在团学校阶梯教室开展了27团中学初中部举办了“珍惜地球资源,转变发展方式”为主题的主题班会,参加人数达500余人。把珍惜资源,转变发展生活方式,倡导低碳生活,让学生从小养成保护环境的习惯。

  3、4月22日,在我团农贸市场开展了第42个世界地球日黑板报比赛,共有11个单位参加,评选出名次,并予以奖励。

  总之,在第42个世界地球日活动中,充分利用电视、广播等媒体,围绕地球日主题的系列宣传,以生动的'形式和丰富的内容,让广大干部、职工群众、学生普遍了解减少碳排放、转变生活方式,节约资源的方式和途径,扩大社会影响力。

关于世界地球日的活动总结4

  地球是生命的摇篮,万物的母亲,人类的家园。曾经,她是那样的美丽壮观,和蔼可亲。然而,不知从何时开始,地球妈妈的脸上开始笼罩起阴霾,她开始哭泣,开始呻吟!为了借助“世界地球日”这个有利的教育契机,培养全校少先队员节约资源、保护环境,做地球主人的意识。我校少先队大队部围绕着今年的主题“善待地球 可持续发展”,开展“我为地球妈妈生日献礼”六个一系列环保主题活动:

  1、进行一次国旗下讲话。

  2、“一次主题活动”:各年段开展“节约一滴水从我做起”“勤俭节约奔小康”“勤俭节约从一做起”节约一张纸”等主题活动。

  3、“一次画画比赛”:中年级举办“地球妈妈我想对你说”画画比赛,队员们用自己的笔描绘了他们对未来的憧憬。

  4、“一次家长问卷调查”:对一二年级的家长进行“环保知识”问卷调查。从抽样问卷中,了解到大部分的家长环保意识还是较强的,同时家长们也希望学校能多开展这样的活动,让他们的孩子从小做环保小卫士。

  5、“看一本环保书”:全校结合书香校园活动。并填写好“阅读记录卡”。厚厚的一叠记录卡,足可以看出队员们的环保热情。

  6、高年级进行“我为环保做些啥”作文比赛。从队员们的作文中,可以感受到,小小年纪的他们也在为我们现在的环境污染而担忧,也希望用他们稚嫩的小手为环保做些什么。有的'队员的环保意识较强,已经用他们的小手拉起了大手。

  活动暂时告一个段落,但是每个队员的环保意识还必须从小事抓起,从身边的事做起,毕竟这是全球面临着严峻考验的一个大问题。希望更多的小手拉起更多的大手,共同来保护这个赖于生存的美丽的家园。

关于世界地球日的活动总结5

  20xx年4月22日是第47个“世界地球日”,我国今年的地球日主题为“xxx”。在第47个世界地球日到来之际,为推动我校“绿色学校”创建活动的深入、持续开展,“保护地球资源爱我家园”主题教育活动。

  首先学校商主任宣读了开展“保护地球资源爱我家园——世界地球日”主题教育活动方案,宣x界地球日的有关知识,让学生了解保护地球的重要性。学校组织开展“五个一”活动:

  一是阅读一本有关环保类的`书籍;

  二是收集整理制订各班的《环保公约》;三是举办一次《关爱地球,守卫家园》主题中队会;

  三是开展环保标语或口号征集活动;四是举办主题为“珍惜地球资源,爱我家园”小报或手抄报活动;五是举办一次以“环保”、“保卫地球”为主题的3—6年级征文活动。

  然后,少先队大队部向学校全体师生发出“善待地球,从身边小事做起”的倡议,号召队员们从自己做起,从日常生活一点一滴做起,节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米,树立节约的绿色风尚,共建节约型社会,争做光荣的“环保小卫士”!

  最后,校长强调开展此次活动的重要性,并给大家介绍了世界地球日的来历、今年“世界地球日”的主题和当前我们的地球面临的严峻形势,教育学生珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活。

  通过此次活动,大家一致表示,尽自己的力量,从身边做起,从小事做起,增强节约意识和环保意识,倡导低碳生活,爱护我们赖以生存的地球,为创造一个和谐的社会,做出自己的贡献!

关于世界地球日的活动总结6

  20xx年4月22日,是第四十二个“世界地球日”。今年的宣传主题是“珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活”。为搞好地球日纪念活动,进一步善待地球,科学开发和合理利用资源,全面普及国土资源科学技术知识,提升团场广大职工群众对地球的认知程度,增强全社会集约节约利用资源和保护生态环境的意识,大力推广低碳生活理念,实现人与自然和谐相处。二十四团国土分局根据师国土资传[20->号明电通知要求,联合团政工办、团委、基建科、宣传科、团中学等单位,扎实开展了世界地球日科普知识宣传活动。现将活动开展情况总结如下:

  一、加强组织领导,认真安排部署

  4月2日二十四团国土分局收到了《关于做好第42个世界地球日宣传活动的通知》,立即向团场分管领导汇报,领导指示,由国土分局牵头,团政工办、团委、基建科、宣传科、团中学等单位,相互协作,共同努力,切实完成好本次世界地球日的宣传活动。为了组织好这次宣传活动,分局按照师国土资传[20xx]8号明电的要求,认真安排部署,确定宣传要点,制定了活动计划。

  二、具体活动:

  1、20xx年4月19日-23日,二十四团国土分局联合二十四团政工办举办了黑板报展。各结合宣传热点,结合身边实际,把保护地球、保护环境、节能减排、节约资源、倡导绿色生活、促进人类社会可持续发展等作为此次板报比赛的内容。全团出专题黑板报23块,橱窗宣传3块等宣传形式,以通俗易懂、群众喜闻乐见的形式,做好地球日的宣传活动,提高干部职工及社会人员的积极性和参与性。

  2、20xx年4月19日-23日,二十四团国土分局、团政工办、基建科、宣传科等部门联合起来,利用一周时间在媒体上宣传世界地球日宣传口号,使宣传深入人心,让人们更好地认识了地球,爱护地球,让地球、社会、资源、环境能更好地和谐发展。每天定时广播关于世界地球日内容5分钟,共计播放5天。

  3、20xx年4月13日,二十四团中学举办了“保护环境、节能减排、节约资源”的.主题班会,全校6352名中小学生参加了活动。

  4、20xx年4月20日,二十四团中学各班级出专题板报一期,共计26块。

  5、20xx年4月20日下午,由二十四团国土分局、二十四团团委、二十四团中学牵头,二十四团中学举办了第42个“世界地球日”中学生演讲比赛。全校共有8名学生参加演讲。24团中学评选出优秀演讲选手1人,并将演讲比赛录象上报师团委。来自初三(2)班的张梦同学,在农二师第41个“世界地球日”初中组演讲比赛中,取得了优秀奖。

  通过宣传资源环境的基本知识、基本国情、节约利用、集约利用资源,以及保护环境实现人与自然和谐相处的国家政策和科普知识,更好地让农场职工了解了地球,认识了地球。有效地增强了农场职工对国土资源的忧患意识,对建立社会主义和谐社会,全社会和谐大发展起到了非常积极的推动作用,为今后更好地开展国土资源管理工作打下了坚实的基础。

关于世界地球日的活动总结7

  20xx年4月22日,我园在幼儿园开展了以“保护环境、珍惜资源、低碳生活、绿色消费”为主题的“世界地球日”活动。其目的在于倡导大家环保行为从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,营造人人保护环境的氛围。

  我园提前一周给家长发了“地球日”倡议书。让家长和幼儿一起利用废旧物品做手工。每个班评选出3件优秀作品,最后全园进行评比。

  活动当天,丰富多彩的作品吸引了教师和幼儿的眼球。在幼儿园多功能厅开展了“地球日环保亲子手工大比拼”,分别有五名幼儿获得一等奖、十名幼儿获得二等奖、十五名幼儿获得三等奖。

  总之,活动让我园的孩子们知道了如何将垃圾进行分类,懂得爱护花草树木,爱护环境的绿色低碳生活的'方式。我园将会持续不断地对幼儿进行保护环境,将环保教育坚持到底。呼吁大家积极响应“保护环境、珍惜资源、低碳生活、绿色消费”的活动。

关于世界地球日的活动总结8

  根据《省国土资源厅办公室关于组织开展世界地球日主题宣传活动周的通知》要求,镇党委、镇政府高度重视,并利用活动宣传周开展形式多样的'宣传活动,充分将珍惜自然资源,呵护美丽国土,讲好我们的地球故事这一主题宣传给广大群众。

  一、利用巡查车返复巡回播放进行宣传。每天一播,从早上7:00到9:00,在巡查车上安好刻录好的国土资源管理、城镇建设、环境保护等相关知识经压缩、取舍、摘录,编成简洁,通俗易懂的音频在镇区内开车慢行巡回播放。

  二、摆摊设点,发放宣传单。镇充分利用赶集天人多聚集之契机,在镇人民政府老铁门前悬挂“珍惜自然资源,呵护美丽国土,讲好我们的地球故事”横幅布标,摆放桌椅,设立国土资源管理知识问题咨询台,滚动播放国土资源管理知识音频,并向群众发放《中华人民共和国土地管理法》、《城乡规划法》等11种相关现行土地政策和城乡规划建设法律法规宣传单共3000余份,同时,在活动现场对有凝问的群众进行耐心解答。

  三、干部入村宣传。为让更多群众充分了解到世界地球日的相关知识,_镇要求各包保干部、包村干部在入村开展扶贫攻坚等工作之际,向广大群众进行宣传和讲解国土资源管理、城镇建设、环境保护等相关知识。

关于世界地球日的活动总结9

  今年是第48个“世界地球日”,地球是太阳系中唯一适宜人类生存和发展的星球。在这个星球上,自然资源是人类社会赖以生存和发展的物质基础。人类在漫长的历史发展过程中,靠开发利用地球自然资源,繁衍生息,在增强生产能力,提高生活水平的同时,造成生态系统失衡,环境恶化,灾害频发,水土流失加剧,人类正面临巨大挑战。

  世界地球日,是人类对地球母亲的忏悔日。

  当今中国也面临着严峻的环境挑战:空气污染、水污染、沙漠化等等,关注地球,不仅关系到我们迫在眉睫的生存环境问题,而且还关系到中国可持续发展和子孙后代的生存环境问题。因此,我们首先要加强法制建设,坚持依法行政,加大执法力度,要进一步增强广大群众的法律意识,提高依法加强资源开发和环境保护的自觉性,依法惩办造成资源浪费和环境破坏的责任人。为促进我国经济和社会的可持续发展,必须在保持经济增长的同时,保护自然资源,保护良好生态环境,把节约放在首位,努力提高资源利用效率,积极发动群众参与人口资源环境工作,重视做好宣传组织工作,形成全社会积极参与个支持人口资源环境工作的局面。

  善待地球,保护资源环境,就是保护我们自己,同时也为我们的子孙后代留下美好的生存空间,我们肩负着光荣而艰巨的任务,任重而道远。

  这次活动我们举办的很成功,各班花样层出不穷,营造良好氛围。有些班级展开辩论形式,全班热烈沸腾;还有些班级以知识竞赛形式开展,同学们积极回答等;我们还在学校各个自来水区粘贴“节约用水”标语,以此提高同学们节约用水的'意识,自觉养成良好生活习惯。同学们从这次活动中了解到我们地球的危机,深切体会到生存的环境是在不断的恶化。从中懂得怎样珍惜我们的地球,保护我们的环境,爱护它,保护它绝不是止于一朝一夕,一举一动的象征性行为。

  “地球日”只能作为一种标志,时不时提醒人们要记得,这个地球已经很脆弱。但是要想真正地保护地球,那就需要这个地球上的每一个人都发自内心地爱它、保护它,让它免受伤害,只有所有的人都能自觉约束自己,都愿竭尽全力地为保护地球而奉献一份力,我们的家园才会有希望,我们的明天才能越来越美好。

关于世界地球日的活动总结10

  4月21日,长江教育集团柏庄丽城幼儿园开展了以“保护环境、珍惜资源、低碳生活、绿色消费”为主题的“世界地球日”活动。其目的在于倡导大家环保行为从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,营造人人保护环境的氛围。

  大班利用一日生活环节的等待时间组织幼儿学习“环保儿歌”。教师指导幼儿利用手中的画笔绘制“保护环境—绿色行动”的环保画,以激发幼儿保护地球的美好心愿。

  活动当天,丰富多彩的.内容吸引了全体幼儿的参与。在幼儿园操场上开展了“垃圾分类大家学”,教师现场教幼儿学习区分垃圾的分类。

  在“环保儿歌大家颂”活动中,小朋友表达自己对保护环境的心愿和决心。呼吁大家积极响应“保护环境、珍惜资源、低碳生活、绿色消费”的活动。

  活动让我园的孩子们知道了如何将垃圾进行分类,懂得爱护花草树木,爱护环境的绿色低碳生活的方式。我园将会持续不断地对幼儿进行保护环境,将环保教育坚持到底。

关于世界地球日的活动总结11

  人类只有一个地球,校园是地球大环境中与我们关系最为密切的小环境,要爱护地球,就要从我们身边做起。因此,我们在园开辟自然角、种植区,经常带孩子们参与其中,让他们在摸一摸、闻一闻、尝一尝、玩一玩中了解自然界,从而激起他们对生态环境的兴趣和探索欲望。

  1、环保教育于各科教学

  环保教育是近年来才兴起的,尚未有一套与之相应的课程体系,为此,我们将它渗透在幼儿园各科教学中幼儿园环保活动总结工作总结。如科学活动中:结合“水”“声音”等内容,让幼儿懂得干净的水和安静的环境对人体健康的意义,并教育幼儿不喝脏水,不在公共场所和家中大声喧哗;音乐活动中,教幼儿唱《爱护小树苗》等有关环保教育内容的歌曲时,可引导幼儿象歌中所唱的那样去做;语言活动中,选择儿歌《送你一把伞》等有环保教育意义的内容。

  2、将环保教育渗透到幼儿的一日生活

  我们可以把环保教育作为一个中心点,将环保知识从这一中心点向四周辐射,将丰富多彩的环保教育内容渗透到幼儿的一日生活中去如我们在班级开展“减少垃圾”的专题活动,让幼儿讨论“垃圾从哪里来”“垃圾多了会怎么样?”“动脑筋让垃圾变宝”等内容,通过展览、绘画、利用废旧材料等让幼儿进行美工制作等有趣的活动,使幼儿了解垃圾对环境的污染,并懂得要管好垃圾、保护环境必须从我做起,从自身感受中获得环保知识。在此基础上,幼儿纷纷把家里的废物、纸、铁盒等拿到幼儿园,用自己的小手制作手工作品,通过剪剪、贴贴、画画的各种不同形式进行环境布置,从而感受到垃圾再利用的好处,是一种生动、直观、有趣的环境教育。

  我们还经常组织孩子到我园的环保小屋里去看一看,玩一玩,了解认识各种环保标记,学会将垃圾进行分类。让孩子在游戏、实践中增长环保知识。

  环境保护教育要家园相结合。幼儿园开展环境保护教育必须取得家长的'支持,让家长了解对幼儿进行环保教育的必要性、可行性,要求家长配合我们注意从一点一滴做起,用自己的言传身教去影响孩子、教育孩子、帮助孩子养成良好的环保习惯,如请家长进行节水再利用,让幼儿与家长一起利用废物进行玩具制作幼儿在玩中学会了思考;玩中学会了尝试;玩中学会了合作;在玩中学会了分享。同时还请家长多带孩子走进大自然,让幼儿领略大自然的美好,培养热爱大自然的情感,从而产生保护美好大自然的愿望。

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