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总结个人学习心得范文
总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，因此十分有必须要写一份总结哦。那么总结应该包括什么内容呢？下面是小编收集整理的总结个人学习心得范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
总结个人学习心得范文1
这次，我能够参加市级历史骨干教师培训，十分荣幸。通过学习，在思想上受到很大的震动，基础教育观念得到了更新。
一、感受名师风采
通过这次培训研习，我深深体会到x大学领导、老师的热情，感受到学员集体大家庭的温暖。在这里，四处弥漫着一股浓浓的感伤。
为我们进行的专家和学者兢兢业业、严谨治学的敬业精神令人感佩，他们热情开明、平易近人的态度使人倍感温暖。
二、聆听精彩讲座
师训中心邀请了省份非常有名的专家人类学家和学者给我们学员上课，举办讲座。这些讲座，或深刻，或睿智，或沉稳，或思辨，无不滋润着我的心田。专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，使我们的教育教学观念发生了不小很大的变化，更学到的是我们从专家们的身上关键性了做学问和做人的道理。他们的讲座折射出一种责任：国家昌盛，系于教育;教育昌盛，系于我身。他们的阐述中范儿表现出一种风范：不能文章小而不规范;不以孩童小而不教之;不以世事而弃研修;不以杂事烦而怠育人!在这里，我的心灵深处得以净化，人格得以升华。
三、更新教学观念
通过学习，使我耳目一新，跟不上认识到自己以前那种传统教育教学的师生观已深深地时代的发展。要想要跟上新世纪的教育教学步伐，就要首先转变传统的教育工作德育观念，树立正确的师生观，弱化热爱教育事业的信念。在教学活动中，师生关系是基础，良好师生关系的建立是教育教学活动获得成功的较好开始，所以
转变我们必须转变传统的教育之中的“惟师是从”的专制型师生观，构建教学双主体之间的相互尊重、相互信任、互惠互利的新型的平等、民主的师生关系。在课堂教学中，要打破教师吉龙德课堂的惯例，彻底抛弃教师心灵深处沉积的传统的专制思想观念。师道尊严的思想在课堂上令不敢多说不敢质疑极大地压制了学生创造思维的发展。我们教师只有从观念上更新，允许学生提出独到的`见解，为学生创设纯粹和谐、宽松的“心理安全”环境和无拘无束的“心理自由”环境，才能开创出师生平等、共乐融融、共享教学民主的氛围。
四、拓宽学习视野
我常想：能入选这样的培训学习，是领导和老师们对自己前阶段工作的一个肯定和认定，大家对我寄予了厚望。想着想着，我就有些汗颜，因为自己实在是很浅薄、积累也很少。于是我在学习之前就暗暗下定决心，一定要抓紧一切有利时机来完善和大幅提升自己。
令我欣慰的是，培训班里边里有许多和我年龄接近，经历相仿的同学，我们有很多的话题可以一同和探讨。我们有很多的观点可以一起抒发和碰撞。每一次的现场观摩活动前，我们都能踊跃发言，大胆地陈述自己的观点想法，制定自己感到疑惑的难以解决的问题。我们从教学活动的谈到目标定位谈到重难点的已确定，从课堂上学生的自读自悟谈到教师指导的运用，从的创设谈到学生发展的层次性和差异性。每一次的小组式研讨，我都能积极参与，珍惜论说发表自己见解和观点的机会，使自己能与他人有相对运动更多思维碰撞的机会。评课时，专家的点拨更使我受益匪浅。我在学习中始终信奉“他山之石，可以攻玉”的信条，和骨干班的其他学员保持密切联系，定期交流各自的感受感觉与作业，或使自己能博采众长、开阔视野。
在骨干进修班学习的这段时间里，来自导师的谆谆教诲，来自同学的倾情相助汇成了股沁人肺腑的暖流、汇成汇成了一阵阵领会的号角，支持、激励虽然着我唯独不敢有丝毫的懈怠和停留。展望未来的工作、学习之路，将是永无止境而又艰难曲折的，而我却愿在这快乐而无止境的追求中去实现自己的梦想。
总结个人学习心得范文2
学习中，我在网上聆听了各位历史学者的专题讲座，使我对幼儿教育有了更深的认识，也意识到幼儿教育的重要性及其必要性。外国专家们的新理念新视野就像一扇窗，为我带来外面广阔天地的一束灿烂的阳光。通过这段时间的网上学习，我明白晓得了网上学习的重要和快捷。在研修学习中提高了我的专业领域品格素养，提高了思想认识、提升了学习理念、丰富了专业理论。
一、网络研修使我服务化了思想，更新了观念
通过研修，而令我明确了现代教育的本质，明确了幼儿教育对于教师提出什么样的素质要求;每一位老师都需要不断学习，不断提高自己，充实自己，要有扎实的教学基本功，否则就被时代所淘汰。网络教育技术能力培训是一门全新的课程，里面有很多全新的教学教研思路。
二、网络研修，并使我得到深刻的感悟
网络研修，为我营造了一个广阔的学习天地，使我掌握了先进的教育理念和方法。我觉得在理论的形成方面有大幅度的提高。在培训中有大量的案例，深入浅出的阐明了假说，通过与专家，学员的新浪网互动交流，专家的真知灼见与精辟见解，以及同行的精彩点评，交流与感悟也让我有了意想不到的收获。专家的讲座，研讨每一专题的各个观点及案例，很好地解决了我们在过程中一些感到束手无策的问题，也使我而令得到了很好的借鉴和启迪。同时，对自己以前的教学有了一次彻底的反思。培训中，我还阅读了大量的先进材料和记录了一些先进的理论与方法，并把这些科学的理论与方法科学知识应用于教学实践中，取得了较好的教学效果。培训学习不但讲授有所获，更做到重要的是做到了学有所用。
三、立足课堂，在实践中提升了自身资产价值
课堂是教师体现班主任自身品牌价值的主阵地，通过学习我深刻领悟了一切为了幼儿，为了儿童的一切的观念，我会将自己的天长地久真爱全身的融入到幼儿中。在教学中，我会将努力所学教学修习知识应用到课堂教学实践中，力求让我的教学更具特色，形成独具风格的教学方法，更好地体现素质教育的要求，使自己的课堂教学如何有效有效乃至低成本。
四、研修持续提升了我的业务素质，不断提高了课堂教学效果
通过认真聆听专题讲座，自问我适度懂得备课是教学工作中的一个极为重要的环节，我们要教什么?怎么教?事先都要周密考虑，精心设计，教师只有对教材内容，教学对象，教学方法等经过深思熟虑、了然于胸，才能把课讲到得妙趣横生，引人入胜。并使我学到的知识应用到教学实践中，我在上课前根据本班的幼儿实际情况，通过观察、发现、讨论、明确的处理过程来备课。
五、教师之间和平相处
通过网络的学习让我懂得学会与其他教师合作，互助配合，齐心协力培养幼儿。除此之外我依然明白，人生没有捷径，教学亦如此。研修让我看清楚了其中的分差，鞭策我不断的勤奋工作。相信自己，别人能做到的，我经过努力一定也能做得到。
六、通过学习，学会了交流
在平时，我们在其他工作和学习中，多数情况下还是自己研究，自己思考。通过这次研修，我打开全盘打开了固步自封的思想，并无所顾虑的和学友们、同事们共同交流，共同研讨，开拓了教研视野，通过这次培训提高，真是感受颇深，更显终生学习的重要性。
学无止境，教海无涯。研修时间虽说数次，但给我的影响却很深远。在今后的教学教育工作中，我会继续努力实践，不断探索，向着教育的理想境界灿然继续前进。
我不仅认真地观看了视频教学培训课程，也认真地听取意见了专家、同仁对研修文本的探讨，其中有很多思想、理念都是值得我应该学习和借鉴的，特别是一些专家的观点，更让我大开眼界，让我在学习中所获益匪浅。可能出现自己的积累不够丰富，可能自己从教的时间比较短，我须要觉得自己需要学习的依然很多很多。
感谢远程研修这授课一个极好的平台。网络时代的来临，为教育拓展了较大的空间，它缩短了人与人之间的距离，为教育资源的`共享提供贷款了便利;它突破了时间和空间超越的限制，既节约了教师过夜外出培训的信贷资金，又为学员增长了认识，开阔了视野，更新了观念。它是我们中小学教师同心向往的真真正正的“网上家园”。在这里我的灵魂得到了安歇，我不再浮躁。
学习，需要耐得住寂寞，关起门来用心钻研是必要的。但不能永远关起门来非得搞建设，我们还要尝试走出去和引进来，这种走出去和引进来就是互动的过程。而交流是我们学习蜕变的催化剂，很多平时百思不得其解的问题，可能因为对方的一句就有如醍醐灌顶，豁然开朗
在研修中这样这种交流就包括很多种，比如你读文本资料，从文本资料中获得知识和思想，你将写出的文章发表出去，别人读你的文章而与你的思想交流有了他自己的收获;又比如我们给别人文章，会吸引来作者或其他学员回复，然后再回复下去，或者参与学术交流班级研讨和在线研讨，这种交流就是一些则非常及时的交流;甚至我们还可能由此假如而结交些许好友，我相约着面对面交流。总之，交流让我们们学到传授更多的知识，让我们收获更多的价值观，也让我们更为交游更多志同道合的好友。当然，在主动学习和主动交流急于之后我们还要学会主动反思和总结，这个过程也是非常重要的。
在此次研修中，我认识了很多学员，也认识了很多出类拔萃的老师、专家，他们都给了我诚挚的鼓励，非常感谢他们!
总结个人学习心得范文3
《刻意练习》这本书很早之前就听闻过，不少文章有推荐。之前在x阅读上又看到了，就收藏起来了。直接国庆节的这段时间，趁着假期，就打算在手机上阅读，因为方便携带。
但是远远高估了自己勇气的意志力，以为在手机随时能查阅，阅读的时间会缩短为数不少，结果，刚好就是使用笔记本阅读，每次打开手机，就忍不住的去刷其他了。所以，算下来整整是一个月的时间了，才看完。
本书开头有点假如打破“一万个小时”定律的味道，但是越读到后面，越觉得作者是很认可这个定律的，但是作者方法论把这个概念更加进一步的解释完整，让人们不必是迷迷糊糊的叹道以为，只要我在某一个领域中付出了一万小时的努力，就能成为这个相关行业的专家。一万个小时是基本条件，但是你如果只是重复的做，一万个小时，可能就是简单的四十个小时十一个而已。那一万个小时付出成为专家的那些人是怎么做到的呢。因为他们在数百个小时吉，做到了“刻意练习”。
刻意练习，意味着你需要有在每天的重复动作中去打破跟突破，每次设定好一个目标，做到了，继续把这个目标进行升级，加以重复的练习。
有目的的练习，包含了以下的特点：
一：有目的的练习具有定义明确的特定目标。我们假想的音乐学生如果确定了类似下面这样的练习目标，可能会比他的.练习要成功得多：“连续三次，不犯任何错误，以适当的速度弹奏完曲名。”如果不制订这样一个目标，就没有办法真的判断练习是不是成功了。
二：有前提条件的练习是专注的。如果记住你的任务目标是要忘记100个连续的数字串，首先的任务是记住30个，然后圆满的记住了;接着进行35个，这次可能将需要进行几次，你才能记住，但是完成了35个之后;难度继续增加，此时你可能已经很兴奋了，因为之前从来没有突破过35，集中精力给你增加难度()你还是会很乐意接受，来吧，继续;终于40个的数字，居然都记住了，虽然已经不能再继续增加错误率难度了，因为没办法继续基本完成下去了。要想取得进步，必须完全把注意力集中在你的演训任务上。
三：有目的的练习包含报送。你必须知道某件事情自己做得对不够对，如果不对，你到底怎么错了。一般而言，不论你在努力做什么事情，都需要反馈来准确辨别你在哪些方面还有不足，以及怎么会存在这些不足。
四：有目的的练习需要走出舒适区。对于任何类型的练习，这是一条基本的真理：如果你从来不从来不迫使自己走出舒适二区，便永远无法进步。比如，业余钢琴爱好者在九岁的时候就开始上钢琴课，等到30年过去了，他还在以完全相同的方式弹奏着那些同样的歌曲，看起来，在那段时间里，他已经积累了奥桑县小时的“练习”，但他绝不会比30年前弹得更好。事实上，可能还比年轻时弹得更差。
作者极多也在书中列举了众多的明星，伟人。之所以他们能够确定如此推断出的成就，并不是天赋造就，而是脱离不开日复一日、年复一年的练习。一万个小时是实践经验，但是要想突破，你就得加上“刻意练习”。
总结个人学习心得范文4
曾经有人对我说，高二的社会实践是维米县很难得的几天，很值得以后慢慢回想。从开始筹划到全然出发，总有人不停在忙里忙外着。那天，凌晨6点，天色还没亮，雀跃的心情却早已按捺不住，随着车的缓缓前行，一路上心底在不停不由自主地轻轻歌唱着。
三天两夜呀，时间不很长，但封存在记忆中某些让人感动和值得铭记的东西总是横空出世不断地呼之欲出。
从典朴、幽静、充满怀古情趣的东坡府学，到井然有序、与生产生活息息相关的亚细亚化工厂，第一天的最后一节是大广坝。站在亚洲地区第一长堤上，迎面而来的是清新海风，让人有想着大声呼叫的欲望。平静海面的无垠，是一种宁静的美丽，让人如此宁静与舒适。当然无论是大广坝的发电车间还是化工厂的生产车间能让我们深刻感受到课本上的知识与生活是如此相连。
第二天，来到了三亚美丽的南山、亚龙湾，尖萼还有让我心旷神怡的蝴蝶谷。蝴蝶谷，名字美丽得像个民间故事，走进，古堡发现它如同从画中走出的不染尘俗的仙境。山涧的澹澹清流，摇曳的绳索吊桥，游荡与衣袂间的翩翩蝴蝶，花的香、鸟的声、轻风的气息，真的是那种令人心旷神怡的美。自然的美往往是最令人新动的，在那个草木危机四伏的地方，让我们感受到了自然最单纯的神韵。我在想，如果要隐居，那种清静的地方绝不容错过。
最后一天，也应是最难忘的一天。当车迂回穿性在五指山山底悲壮盘旋的山路，那隐在白云深处的山尖另我们暗暗感到惊奇。开始上山的路是石阶，一步一个脚印，走得很塌实。然后看到山野欢快的水流，清澈得可以看到溪底光滑的小石砾。我们唱起欢乐的山歌，手拉抓紧向前走去。当路开始低矮而艰难，当有人开始举步维艰倦怠，我们看到的是一张张微笑着鼓励的脸，一双双满腔热情而善意的手。是一路的扶梯和帮助让人坚持了下来。当我终于站在山顶，低头就可以看到东湖缭绕在山尖，是像仙境一般的唯美与动人，感觉空气是凉凉的，渗进我的'肌骨，很舒服扩散的惬意感在心底蔓延。踏滑是如何如何伟岸的山岭、苍葱的树林，有些什么人、什么房子，都只是隐在漂浮的白云底下，看不清了。其实它们可以那么渺小，当我们站在一定高度。忽然想到自己，芸芸众生，谁又不是碎石像沙砾般的平凡与渺小?但我实在没有所谓的“悲壮感”，而是一种坦然。世界本来就很大，平凡地快乐着就够了，还有什么值得我们心力交瘁得连他的这份平凡到惊异的快乐都舍弃。那一刻，我真的感觉非常舒服。
我带着一身疲惫回来了，当然还有满满的我的美好回忆。
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