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草船借箭读后感

时间:2024-09-24 03:04:51 读后感 我要投稿

草船借箭读后感精选15篇

  品味完一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢?以下是小编为大家收集的草船借箭读后感,欢迎阅读与收藏。

草船借箭读后感精选15篇

草船借箭读后感1

  我最喜欢三国演义里面的《草船借箭》:周瑜嫉妒诸葛亮的聪明才智,想找一个机会除掉诸葛亮,故借军中缺箭,叫诸葛亮三天内造十万支箭,否则人头落地。诸葛亮请鲁肃借来二十条船,六百名士兵,在每条船两边扎上草人。第三天半夜,诸葛亮下令把草船划到离曹营不远的江面,二十条船船头朝东,船尾朝西,一字儿排开,然后命令士兵擂鼓呐喊。曹操一听,急忙起床,但由于江中大雾,惟恐有埋伏,不敢出兵,一时间,万箭齐发,全都射在了草人上。诸葛亮又叫士兵把草船调转方向,逼近曹营,大声呐喊,擂鼓助威,虚张声势,而自己和鲁肃却在舱中饮酒。曹军以为敌军来功,拼命放箭,一会儿工夫,二十条船上的草人,密密麻麻受满了箭,诸葛亮下令鸣金回营,边撤边喊:“谢谢曹丞相送箭。”曹操方知中计,再要追时,可诸葛亮的`船顺风顺水,怎么追得上!诸葛亮回到东吴,一卸箭,足足有十五六万支。这一计,使周瑜不得不自叹不如,嫉妒之心更强了。

  我真佩服诸葛亮,他上知天文,下知地理,神机妙算。我还敬佩他,为了天下黎民,放弃了平静的田园生活,陷入了打打杀杀的生活。我还敬佩他大公无私,为汉室江山鞠躬尽瘁的精神品质。我觉得做人就应该这样,不能为自己的一丝利益而不顾他人,不顾大局,不能因为自己的一些琐碎杂事而背信弃义。

  要做像诸葛亮那样神机妙算聪明过人的人,从小就应该不知疲倦,勤奋好学,我要向他学习。

草船借箭读后感2

  草船借箭是中国著名历史小说《三国演义》中的一个故事。这篇文章里的周瑜是小心眼的。因为嫉妒诸葛亮的聪明,所以想让诸葛亮10天造10万箭。诸葛亮一下子识破了周瑜的阴谋,但从大局出发,没有和周瑜斤斤计较。凭借渊博的知识,他从曹骏借了10万支箭,并制定了一个巧妙的计划,使周瑜不得不低头。

  学了《草船借箭》这个故事,才知道嫉妒这个公理是有害的,既害人也害己。这样的.事情在我的生活中也很常见。这学期的几次数码测试,我的好朋友和分数都比我好。我产生了一种嫉妒心,一直在找机会和她吵架。但她毕竟是我的好朋友,我也不太害羞。看了《草船借箭》这个故事,才知道嫉妒的危害。同学考试成绩都很好,我应该为她高兴,好好学习,争取下次考试取得好成绩。当你这样想的时候,心情就顺畅了。

  生活中,有很多像周瑜这样善妒的人,但也有很多像诸葛亮这样心胸宽广,不为小事斤斤计较的人。

  有一次在操场玩的时候,一个同学把我撞倒了,马上向我道歉。我起身愤怒地对他吼道:“对不起,结束了吗?”“所以我们两个闹翻了。下课后,他对我说:“对不起,你也可以把我推倒!“现在回想起来,为了我们的友谊,他可以忘记过去,但我认为他应该。我真的很迷茫!

  现在,我明白了一个道理:只要克服嫉妒,胸怀宽广,就能站得高,看得远,否则就像周瑜一样,害人害己。

草船借箭读后感3

  今天,我学了一篇课文——《草船借箭》。读完后,我深受启发。

  文中讲了周瑜让诸葛亮在短时间内造好十万支箭,诸葛亮不但不勉强,还当面立下军令状。

  诸葛亮向鲁肃借了二十条船,在第三天四更时,凭借大雾向曹操“借”了十万多支箭。周瑜听了,自叹不如。

  诸葛亮好聪明啊。他不仅顾全大局,而且心胸宽广,胆识过人。接近曹军水寨时,毫不犹豫,镇定从容,他凭着自己对曹操多年的观察,知道曹操一定不敢派兵出来。而且诸葛亮知天文晓地理,知道第三天三更时会有大雾。他神机妙算、料事如神,值得我们学习。

  请葛亮为什么那么足智多谋?全因为他喜欢看书。诸葛亮识人心,也全靠他长时间的细心观察。我们也要像诸葛亮一样,观察身边每一个人,多看书,多思考,就可以像诸葛亮一样足智多谋了。

  鲁肃也值得我们学习。他帮了诸葛亮的'忙,而且说话算数,没有向周瑜透露诸葛亮的计划,所以,我们也要向鲁肃一样,忠厚老实,言而有信。

  《草船借箭》真好看啊!学习了这篇课文,我对《三国演义》也产生了浓厚的兴趣。

草船借箭读后感4

  诸葛亮的故事“草船借箭”我刚学完,诸葛亮那身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,羽扇纶巾,清秀儒雅,飘飘然有神仙之概的形象不停地呈现在我的脑海中,好久不能散去。

  《草般借箭》讲的内容大概是周瑜心怀妒忌,妒忌诸葛亮的聪明才智,于是借用即将与曹军水上交战,急需交战武器的借口让诸葛亮在十天之内造好十万只箭,而诸葛亮不仅接受了任务,还答应在三天内造完,更是立下了军令状。在第三天五更时分去向曹操借到了十万多余支箭,破坏了周瑜的计划,又让周瑜自叹不如。

  读完了《草船借箭》我体会到了诸葛亮的识人心:知晓曹操的多疑,了解周瑜的心思,明白鲁肃的老实;知天文:三天前就推算出了那天江上会有大雾;晓地理:知道那天江上顺风顺水,船轻水急。这些都能体现出诸葛亮的机智聪明和顾全大局。这令我不禁想到了“完壁归赵”的故事,蔺相如和诸葛亮一样,都是勇敢机智的,一切的一切都在他们自己的'掌控之中、意料之中。

  我佩服诸葛亮的聪明、机智,佩服诸葛亮的勇敢,佩服诸葛亮的顾全大局,还佩服诸葛亮的镇定……

  《草船借箭》告许我们,不论是在学习上还是在生活上都应该要学诸葛亮的注意细节。

草船借箭读后感5

  《三国演义》是元末明初小说家罗贯中所著,它的每一章回都是那么妙笔生花,让人读起来又有滋,又有味。其中此书的第四十六回“草船借箭”我读后深有感触。

  “草船借箭”主要讲述了周瑜故意为难诸葛亮,让他十天造十万支箭,诸葛亮慧眼识出周瑜在害他,表示“三天就造得好”,然后诸葛亮向鲁肃借船,利用大雾的天气特点和曹操多疑的性格,骗取曹操射箭,诸葛亮用草船引箭,集齐了十万多支箭,最后周瑜得知后自叹不如的一个故事。这一章回体现了诸葛亮神机妙算,上知天文下知地理等特点。另外,更能表现出周瑜心胸狭窄,狡猾险恶的'性格特征和处事方式。同时,可以看出鲁肃的忠厚正直,曹操的生性多疑。

  从这篇文章我明白了这样一个道理:要想巧妙地达到自己的目的,就要善于利用各种条件,还要拥有一双善于发现的眼睛,我们要像诸葛亮那样潜心钻研,仔细思考,刻苦学习,更重要的是学习他的谦虚谨慎,宽宏大量,用自己的智慧,证明自己的成绩,正所谓“夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,我想,正是诸葛亮做到了这一点,他才会满腹经纶且为人谦和,是“智慧的化身”。我敬佩诸葛亮的才华和为人处事之道,我要向他学习,做一个踏实、认真,有理想,有道德的新时代少年!

  同学们,《三国演义》这本书并不像我们想象的那样枯燥,细细地品味,认真地阅读,你就会体会到这本书的魅力!

草船借箭读后感6

  今天,我读了《草船借箭》,我被诸葛亮的神机妙算深深地折服。

  东汉末年,三国鼎立。曹操率军攻打东吴,刘备率军师诸葛亮助战东吴。东吴都督周瑜由于嫉妒诸葛亮的才能要求诸葛亮在十天内造好十万支箭,但诸葛亮早在三天前就算好了第三天有大雾,于是欣然答应了周瑜的要求。随后,诸葛亮找到东吴将领鲁肃,借了二十条船,并在每条船上布置了许多稻草人,到了第三天晚上,江面上下起了大雾,就连面对面都看不清,诸葛亮和鲁肃便率军驾着船来到曹军水寨前,诸葛亮下令把船一字排开,让船上的士兵擂鼓呐喊。曹操以为东吴大军攻打水寨就下令弓箭手放箭,想射退敌军。结果,箭都射在了船上的草人身上。

  就这样,诸葛亮巧施妙计,轻轻松松的.就“借”到了十万支箭。

  从诸葛亮身上我明白了一个道理:把学到的知识运用到实践中,才是真正的学到了知识。

  于是乎,在一次体育课上,老师组织我们班来一场篮球赛,通过“配配伙”我们分成了并不等力的两组,上半场比赛过后,我所在的队伍惨败。我队由于身体素质原因多数不擅长篮球,我是热爱篮球的,但因为我个子瘦小,多次投篮均被篮下断球,痛定思痛,赛后我们开了场小会仔细分析战况,我灵巧负责断球,我队主力“小姚明”负责上篮,其余队员负责掩护。激烈的下半场比赛开始了,我们配合默契,顽强拉回了比分,终场一比一平。

  可见,“策略”是多么的重要。

草船借箭读后感7

  《草船借箭》是我国著名长篇历史小说《三国演义》中的一个故事。故事讲的是周瑜妒忌诸葛亮的才干,想陷害他。诸葛亮同周瑜斗智,巧妙地取得了胜利。在事实面前,周瑜不得不敬佩诸葛亮的才能,并自叹不如。读完全文,我情不自禁地想:诸葛亮神机妙算地取得胜利的关键原因是什么呢?他给了我们什么启示呢?

  经过思考,我总结出诸葛亮取胜的关键原因是:诸葛亮知天、知地、知人,善于谋划。具体说是:一、诸葛亮熟悉气象变化,知道三天必有大雾;二、诸葛亮熟悉地理情况,把船停在受箭最佳的地方,回来的时候能顺风顺水;三、诸葛亮知己知彼,深知鲁肃为人忠厚,不会泄露借船机密,敢请他帮忙;知道曹操多疑,用兵谨慎,不敢轻易出兵,只会放箭压阵;四、谋划周密,巧妙安排,充分利用有利条件。如:巡排草船,精心伪装;利用大雾,逼近曹寨;擂鼓呐喊,虚张声势;箭满归来,顺风顺水。

  诸葛亮神机妙算获得成功给我们的启示是:作为现代的小学生应该努力形成各方面的素质,只有博学多闻,素质全面的人,才能在各种复杂的情况面前从容自若地应付。倘若学习的知识虽然丰富,但是心理素质不好,也难以胜任各种活动。因此,小学生从小就要脚踏实地地学习,千万不要幻想别人出个大差错,好让自己站在高高的.领奖台上。

  我们要从诸葛亮神机妙算的谋事中吸取有益的东西,努力把自己造就成具有全面素质的优秀人才,成为一个高尚的人。

草船借箭读后感8

  读了《草船借箭》这骗课文后,我的心久久不能平静。

  这篇课文写的是诸葛亮很有才干,周瑜很妒忌,于是设下陷阱陷害他。诸葛亮不但没有拒绝,而且立下军令状。诸葛亮向鲁肃借船、军士、青布幔子,并吩咐不好告诉周瑜。诸葛亮在大雾天气向曹操借箭,顺利借到了箭。周瑜自愧不如诸葛亮。

  读到“诸葛亮说‘怎样敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。’”的时候,我想:诸葛亮怎样回事?明知是个圈套,怎样还答应周瑜呢?当读到“诸葛亮说‘你借给我二十条船,每条船上要有三十名军士。船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子,排在船的两边。我自用妙用。第三天保管有十万支箭。但是不能让都督知道,他要是知道了,我的.计划就完了’”的时候,我想诸葛亮要这些东西干什么?当读到“曹操知道上了当,但是这边的船顺风顺水,已经驶出二十多里,要追也来不及了。”的时候,我想曹操实在是太多疑了,最后造成看白白送箭给诸葛亮的结果。

  读完这篇课文后,我想:诸葛亮真是聪明,巧妙地瓦解了周瑜的阴谋,顺利将十万支箭借到。我十分敬佩他。我要向他学习。

草船借箭读后感9

  今天,我读了《三国演义》中的诸葛亮草船借箭,让我有感而发。

  这个故事主要讲了周瑜让诸葛亮在十天内造出十万只箭,诸葛亮却答应周瑜三天即可,并保证如完不成任务,任凭周瑜处置。周瑜暗暗偷乐,并且吩咐后军不给他材料。诸葛亮仅准备船只,士兵,青布和稻草人。两天过去了,诸葛亮没有任何动静,第三天,诸葛亮命令士兵将船穿在一起,船边插满稻草人,当天雾气弥漫,非常大,诸葛亮将船开到曹营附近,命令士兵佯攻,曹军因为雾大不敢轻举妄动,曹操于是命令士兵射箭,于是箭全部射在稻草人身上,就这样诸葛亮轻松的完成了周瑜的任务。

  我很佩服诸葛亮有如此高明的智慧以及善于观察的精神,不然他是不会判断出三天后会有大雾,就像有一句谚语说的那样:欲要看究竟,处处细留心。再想想自己,平时不爱仔细观察事物,总觉得太浪费时间,没什么帮助,发现不了什么。其实,平凡之中透着不平凡,一件小事可能会有不同的`收获。

  最后,我想对大家说:“让我们做一个有耐心,爱观察的人吧!”这样你会对许多事物感到好奇,会有新发现。

草船借箭读后感10

  这段文字告诉我们,诸葛亮很有才华,周瑜很嫉妒,所以他设了一个陷阱来对付他。诸葛亮不但没有拒绝,还立下军令状。诸葛亮向鲁肃借了船只、军士、青布帐子,叫他不要告诉周瑜。诸葛亮雾天向曹操借箭,成功借到。周瑜不如诸葛亮。

  诸葛亮看完后说:‘你怎么敢和总督开玩笑?我愿意写军令。三天没做好,我就要受罚。“,”我想:诸葛亮怎么了?明知道是陷阱,为什么还要答应周瑜?我念道:“诸葛亮说:‘你借我二十只船,每船三十个军士。船上覆盖着绿色的布幔,船的两侧排列着1000多根秸秆。我自己用。第三天,我留了10万支箭。但我不能让州长知道,如果他知道了,我的计划就完了。“我奇怪诸葛亮为什么要这些东西。当我读到,“曹操知道自己上当了,但这里的船很平稳,已经航行了20多英里。追都来不及。“当时我就觉得曹操太多疑了,最后造成了白白给诸葛亮送箭的'结果。

  看完这段文字,我想:诸葛亮真是聪明,巧妙地瓦解了周瑜的阴谋,成功借了十万箭。我很佩服他。我想向他学习。

草船借箭读后感11

  《草船借箭》写了诸葛亮知天时懂地识人心,顺利的向曹操借到了十万支箭。诸葛亮先看天象,知道三天后有大雾,察看水流知道船回来是顺风顺水,还了解鲁肃是个老实人,曹操生性又多疑,不会出兵追赶,所以能借箭成功,因为他做了充分的准备工作。从中可以看出,要想取得成功,就要提前做好准备。就拿军训来说吧,军训进行了艰苦训练,我们每天6:00起来跑步,队列训练。7:30吃早饭。我们吃早饭时也是非常严格的,不准有一个人说话,只要有一个人说话就让所有的人站起来全部不准吃饭。由于这样的长期训练,有了良好的`习惯,我们以后都会遵守规矩不乱讲话。大到部队的严格训练,小到一个学生的学习准备工作,都是为了打有把握之仗。每节课前我们都要做好课前准备工作,把书都放在桌上。例如上美术课要把水彩笔,油画棒等美术工具准备好;体育课时,我们要穿运动鞋,要做热身运动。这些准备工作是为了上好课,学好本领。

  《草船借箭》告诉我们,要打有把握的仗,必然要事前做好准备工作,如军训要经过严格的训练,学生课前要认真预习,考试前要全面复习。我们要像诸葛亮那样专心钻研,仔细思考,刻苦学习,更重要的是要像他那样虚心,宽宏大量,心胸宽阔,用自己的智慧证实自己的成绩,而不要像周瑜那样心胸狭窄,高傲自大,只有这样才能使自己早日成材,将来为祖国作出贡献。

草船借箭读后感12

  《草船借箭》是我国四大名著《三国演义》中第四十六回。文章主要讲了周瑜妒忌诸葛亮的才干,让他在十天内造十万支箭,想用此来为难诸葛亮。但诸葛亮却只用三天便如期交箭,周瑜自叹不如。

  读了这篇文章,我知道,我们不能对比自己优秀的人心存妒忌,更不能因为妒忌而去加害别人。我们在发现自己不如别人时,应该自己给自己打气,努力学习别人的长处,那样我们才会成功。

  就像我,上学期,我没有一次单元考试考上九十分,而且每一次都没有我的一个好朋友考得好。虽然每一次考试我的成绩都不如她,但是我并不妒忌她,我还主动向她请教她的学习方法。在期末考试前期,我下决心要考好,于是我按好朋友告诉我的方法,把语文书和语文教辅书的重点内容读了又读,记了又记。最后功夫不负有心人,期末考试我考了九十二分。

  英国哲学家培根说:嫉妒心是荣誉的害虫。要想消灭嫉妒心,最好的办法是表明自己的.目的是在求事功而不求名声,并以自己的成功归之于天佑和幸运而不归之于一己的才德或权术。我认为,妒忌就是人生中的害虫,它会阻碍我们的前进。要想消灭妒忌,就应该虚心学习,把自己变得更好。因此,我们不能像周瑜一样妒忌别人,我们应当脚踏实地,努力做好自己的事情,争取自己的成功。

草船借箭读后感13

  这个暑假,我读了《三国演义》,这本名著的作者是罗贯中。其中给我留下深刻印象的有“桃园三结义”、“三顾茅庐”、 “草船借箭”……其中,我最喜欢的故事是“草船借箭”。

  故事中的诸葛亮足智多谋,周瑜很妒忌他,总想置他于死地。有一次,周瑜对诸葛亮说:“你能否在十天之内给我送来十万支箭?”诸葛亮不但没有拒绝,而且立下军令状。诸葛亮向鲁肃借了很多船和军士,并吩咐不要告诉周瑜。诸葛亮在大雾天气把船开向曹操的军营,曹操以为诸葛亮来偷袭自己,于是放了十万支箭,诸葛亮顺利借到了箭。周瑜自愧不如诸葛亮。

  在我读到“诸葛亮说:怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。”的时候,我想:诸葛亮怎么回事?明知是个圈套,怎么还答应周瑜呢?当诸葛亮说“你借给我二十条船,每条船上要有三十名军士。船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子,排在船的两边。我自有妙用。第三天保管有十万支箭。不过不能让都督知道,他要是知道了,我的'计划就完了”的时候,我想诸葛亮要这些东西干什么?带着许多的疑惑我兴致勃勃地继续读着,当读到“曹操知道上了当,可是这边的船顺风顺水,已经驶出二十多里,要追也来不及了。”的时候,我想曹操实在是太多疑了,最后造成白白送箭给诸葛亮的结果。

  读完这个故事后,我想:诸葛亮真是聪明,巧妙地瓦解了周瑜的阴谋,顺利将十万支箭借到,我真敬佩他。

草船借箭读后感14

  我读《草船借箭》这篇文章,受益匪浅。诸葛孔明有谋有略,神机妙算,真是令我敬佩不已。

  这篇文章讲述了诸葛孔明料事如神,周瑜自愧不如,心中妒忌,想杀了他。周瑜将诸葛孔明请到帐中议事,想要欲借造箭之机加害孔明。故意说:“军中缺少弓箭,还要烦劳先生监造十万只箭。”诸葛孔明是一个成大事的人,明知道周瑜的险恶动机,但为了顾全大局,还是爽快地答应了。他向鲁肃借了二十只船用长索连成一体,每只船上安排三十名士兵,船上用布做幔,船两边各扎一千多个草人。第三天四更时,诸葛孔明悄悄地把鲁肃请到船中,约他一起去取箭。船向江北进发,长江上大雾弥漫,面对面都看不见对方。五更到了,船接近曹操水寨,诸葛孔明下令将所有船只头朝西尾朝东,一字摆开,然后让军士们擂鼓呐喊。曹操听到擂鼓呐喊,不敢轻易出兵,只是下令弓箭手乱箭射杀。最后,他凭着聪明才智使自己化险为夷,还圆满地完成了任务,得到了十万只箭。

  周瑜对诸葛孔明心服口服,我也对他佩服得五体投地,我觉得他真是一个神人。他从小发愤图强、虚心好学、博览群书,长大了知识渊博,上知天文下知地理,拥有了杰出的成就。我要向他学习,勤奋好学、刻苦专研、博学多才;做人就要虚怀若谷,心胸宽广、宽宏大量;做事就要顾全大局。只有这样将来才能成为对祖国有用的`人才!

草船借箭读后感15

  周瑜因妒忌诸葛亮足智多谋,才智超群,就用十天造十万支箭——在他看来这是不可能的事,来陷害诸葛亮,可诸葛亮说:“用三天就可以”。结果他真的只用三天时间就造了十万支箭。不过不是造的,而是向曹操借的。

  由此可以看出诸葛亮是十分的足智多谋。足智多谋,就是心眼稠,办法多。足智多谋能克服困难,逢凶化吉,取得成功。

  在司马光的`幼年时期,他的一位小伙伴不小心掉到了缸里,他当机立断,用石头把缸给砸了一个大洞,然后,水流了出来,小朋友也得救了。我又想,虽然司马光救了小伙伴,但是缸不是坏了吗?当时人多把缸推倒不就可以了吗?但是,当时情况十分紧急,司马光那么小,还能想出这一办法,可见他还是足智多谋的。

  有一次,我和同学们一起踢足球,踢偏了的球掉进了一个洞里,我想呀想,终于想出了一个很好的办法,就立刻告诉了同学们,他们听后,都拍手叫“好”。我立刻找了一个水桶接满水,“哗——”一桶水下去,不一会儿球终于浮出了水面,同学们都说我十分的足智多谋。

  由此可见,面对问题,只要足智多谋就不会慌张,就能应对复杂的问题。综上所述,让我们都像诸葛亮一样,足智多谋,成为最棒吧!

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