父与子读后感集合14篇
看完一本名著后，你心中有什么感想呢？不能光会读哦，写一篇读后感吧。那么读后感到底应该怎么写呢？下面是小编精心整理的父与子读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
父与子读后感 篇1
《地震中的父与子》这篇文章是美国作家马克·汉林的作品。
故事主要讲了：有一年，一场突如其来的.大地震将美国洛杉矶变成一片废墟。在地震中，一位年轻的父亲奋不顾身的去救自己的儿子，就在他绝望时，他就回想起自己对儿子的承诺，“无论发生什么，我总会和你在一起。”，在他悲痛的时候，这句承诺就会鼓励着他。终于，经过三十八小时的挖掘，救出了儿子和十四名同学。
当我读到：他挖了八小时，十二小时，二十四小时，三十六小时，没人再来阻挡他，他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。这句话是，情不自禁地眼泪花花，因为这位父亲将生死置之度外，坚持不懈的精神值得我去敬佩。
在地震面前，人类的生命像蚂蚁一样渺小！但是这位父亲却创造了奇迹！！
还记得又一次，我生病了，知道以后，就以迅雷不及掩耳目的速度将我送到了医院。
《地震中的父与子》这篇课文，感动着我！也感动着你！
父与子读后感 篇2
我读完了《父与子》这本书之后，有了很大的感受。
在看这本书的时候，我看到过快乐、高兴、悲哀、伤心、搞笑的父与子，这本书就是说了四个部分，第一个部分，是在平常的'生活。第二部分是又财产后的生活。第三部分是在小岛的生活。第四部分就是回家后，我喜欢的是小岛上的生活，因为在小岛上做了很多好笑的事。我喜欢的课文是“新船小水”和“有心与无意”。“新船下水”是指光做好的小船就被推下了水，用一句话来说就是竹篮打水------一场空。“有心与无意”就是之本来射不中的一只瓷鹰，但被无意中射中了。
希望大家也来看这本书，感受很大。
父与子读后感 篇3
《父与子》是由一组组生动有趣的画面组成的，它温馨、幽默，流露出纯真的赤子之情和融融的天伦之乐，感人至深。这本书让我感受到了浓浓的父子情深。
其中我最喜欢的片段是《玻璃碎了》。这个故事讲的是有一天儿子不小心把玻璃窗打碎了，父亲在一怒之下把儿子赶了出去。当父亲的.平静下来的时候，心里又开始后悔了。父亲想即使儿子把玻璃打碎了，也不能把儿子赶出去，而应该提醒他在玩的时候要注意。父亲越等越急，在房间里踱来踱去，作者只是在父亲身后画了几条线，却让我们感受到了父亲很着急的心情。
父亲实在等不及了，就出门去找儿子，作者在父亲的头上点了几个点，表示汗水，这样寥寥几笔，让读者感受到父亲的心急如焚，最后父亲终于找到了儿子。
我非常喜欢作者这种巧妙的方法，它画起来简单，只是寥寥的几笔，却包含了父亲和儿子之间浓厚的感情。
父与子读后感 篇4
今年的六一儿童节，我的姨妈送了一本彩色双语版的《父与子》，虽然低年级已看过，但是它还是让我看的爱不释手。
此书荣获纽伯瑞儿童文学银奖故事幽默风趣，此书的文字是根据《父与子》的漫画而编，全书采用中英对照的方式，作品中一幅幅小巧精致的画面闪烁着智慧之光，社工、时时流露着纯真的'父子之情与融融的天伦之乐，更震撼人心，此书让读者既能更好的理解漫画的幽默，又能学好英文，可谓一举两得。其中一些连环画更是深深吸引了我如《海虾带来的烦恼》、《逃学的人》、《假面舞会的化妆》·····这些漫画给我带来了无穷的乐趣，有时我笑的前仰后合，有时笑的眼泪都出来了。我想如果你看了这本书你也会和我一样看的爱不释手的，快来加入吧!
父与子读后感 篇5
有一次，洛杉矶发生了大地震。有一个男孩儿在一所学校遇难，当他的父亲安顿好妻子后，冲向孩子的学校，想救出儿子，有好几人在阻止他，但都没作用。最后，父亲救出了儿子……
读完《地震中的父与子》，我不禁流下了感动的热泪。那深深的父爱，父亲为了儿子坚强、坚定的精神使我感动。
以前，母亲关切地照顾我；父亲细心地教导我，我都不在意。但是在这个时候，我才真正体会了母爱的伟大，父爱的坚强！
亲情是人间至高无上的宝贝，一个人如果没有了亲情，就像失去鸟巢的`雏燕，也像没有根的小草。这时，对他来说，生活根本没意义。因此亲情是宝贵的，是多少金银财宝都换不回来的东西，所以我们应该去珍惜它，爱护它。
亲情是我们值得用一辈子去珍惜的，我们每个人都不应该忽略了它。
父与子读后感 篇6
刚开学的时候爸爸为了提高我的阅读能力，从书店买了许多书给我，其中我最喜欢的书是《父与子全集》。
书中幽默的语言和生动的插画深深地吸引了我，使我全神贯注的投入了故事情景中，有几次妈妈喊我吃零食都没有立刻反应过来。一个个父与子的小故事虽然简短，却常常给我莫名的感动，让我又想起了爸爸带我郊游，教我玩玩具，给我做饭吃的'那些场景……
今天我把这本书已经全部看完了，从中我也明白了父亲对我深深的爱。我想对爸爸说：爸爸，你在外地上班要好好照顾自己，我在家会好好听妈妈的话，更加努力的学习，用最好的成绩回报你们！
父与子读后感 篇7
一天中午，小明放学回家，就趴在自我的屋子里看着自我心爱的书，妈妈做好饭，爸爸说：“小明呢？”妈妈说：“在自我的屋里看书。”爸爸走进他的屋子里，对小明说：“吃饭了。”小明慢悠悠的走了出去，爸爸一看小明的这本书，就得很有意思，然后，爸爸就像小孩子一样趴在地上悠然着看了起来，小明刚做到凳子上，看见爸爸没有走过来，妈妈生气的`说：“把你爸爸叫过来。”小明生气的走进自我的房间，见爸爸在悠然的看着他心爱的书，小明把爸爸叫到餐桌。
这就是一对又幽默、了不起的父与子！
父与子读后感 篇8
我在暑假里读了《父与子》这本书，这是一本非常有趣的漫画书，讲的是一个父亲与儿子的'有趣生活。
今天我来给大家讲一讲《大好时机》这幅漫画故事。
一天父与子家中不小心失火，火势越来越大，房子里被烧得一片彤红，你与子为了自己的财产，拼命的把家具和一些生活用品搬出去，父亲正好把儿子的书包也带了出来。
儿子看见父亲把自己的书包带了出来，就想：如果我把书包都烧了，不用不用再念书了！现在真是一个大好时机。儿子赶紧拿出语文书和数学书，趁父亲又跑回家搬东西时，立刻跑到窗旁，准备把书扔进火海。
儿子刚把书扔进火海，父亲就跑了出来，父亲说：“你为什么要把书扔了，书可是精神粮食……”。
父与子读后感 篇9
《父与子》中有许多故事，也有很多值得学习的地方。这本书写了幽默、和蔼、聪明、宽容的大胡子爸爸和调皮、聪明、可爱的刺猬头的儿子的形象。该漫画很早就传入我国。
这本书中的每一个故事都非常有意思，而且简单易懂，其中有一个故事叫做《幽灵》大概讲述了这样的一个故事，父子俩在床上睡觉，幽灵来打扰他们，吓唬他们，还把头拿了下来，儿子觉得好玩踢飞了脑袋，幽灵气急败坏地走了。
我非常爱我的爸爸妈妈，爱我们的家，希望我们一家人向《父与子》里的父子一样一直过着相亲相爱甜甜蜜蜜的生活。如果我们每个人都能从爱自己爱家人做起，那么每个家庭都应该温暖，充满爱意，我想整个世界，整个社也会一样很温暖很和谐。
《父与子》这本书给我的'假期带来了很多欢乐，也让我明白了很多道理，一个个小故事，让我们开心的同时也体会到更深的寓意，这就是我喜欢这本书的原因。
父与子读后感 篇10
我很喜欢《父与子》这本书，因为这本书让我明白，父子关系很亲，书里的父亲和儿子互相帮助，做出一些让人哭笑不得的'事情。在做事情当中，父亲教儿子怎么做人，做好事。记得有一件事，儿子考试没考好，让父亲签字。
儿子怕父亲打他，就想了个“妙计”，就蒙着眼写儿子这个词，父亲觉得好玩，也蒙着眼开始写，儿子拿出了作业本，父亲签上了字，写完了，父亲取下眼罩，看了自己写的字，非常高兴。儿子也很高兴，因为他趁机让父亲给他签了名，而且还没打她。
父与子读后感 篇11
寒假期间，我看了一本很有趣的课外书，这本书叫《父与子》。她是一本除了蓝色部分有字，其他地方只有图片的漫画书，里面讲了一些父亲和儿子之间有趣的故事。
我认为最搞笑的是夏季旅行中的故事。父亲和儿子在夏季旅行中，发生了意外事故。他们正坐在床上发现一个指示牌，爸爸以为是个人需要救援，还不清楚情况就跳下去救了。
然而船已经开走了，他们才知道是一个指示牌，然后在岛上生活了好几天才回到岸上。
这个故事告诉大家，遇到什么事要先看清楚，再付出行动，不然后果不堪设想。
我看完这本书之后的感想，是这本书里的.父亲是个性格不太暴躁的人，儿子是个调皮又听话的小孩。父亲和儿子不但是父子，更像是朋友。
这里能看出父亲是一个很爱儿子的人，儿子也是一个会帮助父亲做事的人。这一对父子的关系很好。
这本书是一本幽默的著名连环画，最多一小时就能看完，是我所有书里最喜欢的书之一了。
父与子读后感 篇12
这几天我看了一本书那就是父与子这本书是德国画家卜劳恩画的.，我最喜欢的是救错了人这个故事。有一个地方举行了游泳比赛，有很多人都来看比赛儿子也来看比赛了，比赛开始了其中有一个人很倒霉被儿子看成了一个掉下水的人，于是儿子去把父亲叫了过来父亲一听立刻跑下去救人。
父亲一跳下去就又到那个人旁边父亲使劲把他往上拉，可是那个人就是不肯上去，父亲觉得那个人很奇怪但是父亲还是连拉
带拽的把那个人拉了上来，那个人被拉上拉以后不但没有感谢父亲反而把父亲骂了一顿，父亲一听才明白自己搞错了。
你看这对父子有趣吧，不过世界上为什么只有父与子而没有母与子如果我长大了一定要画一本母与子送给我的妈妈。
父与子读后感 篇13
上学期，我们学习了《地震中的父与子》文中流露出了浓厚的父子的亲情，深深的震撼了我。
这篇课文主要讲美国洛杉矶发生了大地震，一位父亲向孩子的学校，当时学校已倒塌，孩子生还的机会非常小，别人都放弃了寻找孩子，只有这位父亲坚信儿子在等着他的救助。父亲不停地挖掘，终于听到了瓦砾下孩子们的声音，在路人的帮助下，开辟了一个路口，救出了孩子。
地震发生后，在学校倒塌的废墟上，一位满脸灰尘，双眼充满血丝的男子，趴在瓦砾堆上挖着，挖着……当我读到“挖至第三十八小时”时，我不禁在心里赞叹：天哪！三十八小时就是一天半还多两小时，是什么力量促使这位父亲不顾安危和疲劳，去挖掘学校的'废墟救儿子？是伟大的父爱和他作为父亲对待儿子的责任感！我觉得他的孩子很了不起，他就知道他的爸爸会救他，不论发生什么事，他们总是在一起。
读了这篇课文，我明白了：对别人要信任，要有责任感，在安危时，要给人以鼓励和自信心。
父与子读后感 篇14
在２００５年１月1日星期六早上，我们学了《地震中的父与子》，这课主要讲了在１９９４年，美国洛杉矶发生了大地震，一位父亲去救自已的７岁的儿子，他用坚定的信心挖了３８小时才听见儿子的一点声音，父亲就去叫人来救人，儿子说一共有１４个小孩，人来了，他的好儿子说让同学先走。
这对父子对人有责任心真让我佩服，我们做人要和这对父子一样要有责任心，才是好人。
读了这课，我受到的启发是：有一次，我在楼下玩，一不小心，把玻璃柜上的玻璃打碎了，我就去找做玻璃的.人做一块一样的玻璃要多少钱，就用自已存下的零用钱买了一块，叫人安了上去。
妈妈回来了，我就把这件事告诉妈妈，妈妈说：“你真是我的好儿子，你对这家有巨大的责任心！”
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