《爱的教育》读后感[优选]
当仔细品读一部作品后,想必你有不少可以分享的东西,何不静下心来写写读后感呢?那么读后感到底应该怎么写呢?下面是小编整理的《爱的教育》读后感,希望对大家有所帮助。
《爱的教育》读后感1
从前,有一个被学校开除的恶棍,一天他来到一家新的学校。学校的小朋友都很欢迎他,除了一个小女孩,这让恶棍盯上了,他想:“这个小女孩居然敢不欢迎我,下课给她点颜色瞧瞧!”下课了,同学们冲出学校,奔向操场包括小女孩和恶棍,恶棍刚到操场,就把小女孩打了一拳,小女孩疼得哇哇大哭。她的哥哥看到了,立即救妹妹,她的`哥哥和恶棍打了起来,终于哥哥胜利了,大家都说他勇敢。
我从打、疼、哭、救这四个字中感到哥哥勇敢的精神,这个哥哥为了妹妹勇敢的精神值得我们学习!第三句到第五句我觉得非常的感动。
我生活中的类似事件是:我一天和我的朋友去公园,突然来了一群小朋友和我们开玩笑说:“干一架吗?”
于是说完他打了我朋友一拳,我们俩很愤怒,我们打了他们一拳,我又踢了他一脚,他们说:“对不起,再见。”
我觉得第二段形象的描写了打斗时的动作和语言,而且我从打、踢、拳、脚,感受到为了自己的朋友和自己的安全,应该勇敢的站起了。
《爱的教育》读后感2
在暑假里,我读了一本叫《爱的教育》,这本书是意大利的亚米契斯写的,是冯雪松翻译的。
《爱的教育》是一本日记体的小说。整篇通过四年级小学生爱立可的观察来描绘他身边发生的各种各样的小故事。这本书非常好,因为他把对国家,社会,民族的爱,对父母,师长,朋友的爱......写的淋漓尽致。全书以孩子的口吻,孩子的笔触来写孩子的生活和思想,读来真而富有亲切感。这本书不仅是孩子看开的书,还是父母必看的'书,因为这本书是一本很好的教育金典。
记得有一次,比赛回来的时候,我的腿撞在了铁桶上,当时疼痛无比,别人都在笑,当我很伤心的时候,赵璟丽跑了过来,问我疼不疼,我点了点头。虽然赵璟丽的话很普通但是充满了友情。谢谢你,赵璟丽。
这本书孩子必须看,因为他写出了孩子内心的声音,《爱的教育》会教你怎样克服你面临的坎坷,帮你如何重拾友情。
《爱的教育》读后感3
我们经常会遨游书的王国,总会有一些令人感动的、开心的、讨厌的、愤怒的故事,这些故事让我们领悟到了许多道理。
最近,我在看一本叫做《爱的教育》的书,作者是意大利的亚米契斯,耗费了十年的时间创作完成的。全书采用了日记体的形式,讲述了一个叫安利柯的四年级小男孩的成长故事。从十月《开学的日子》写到七月《永远的离别》,每章每节,都把爱表现得淋漓尽致,大至国家民族,小至朋友父母,处处紧扣人心。
看完这本书后,我不禁联想到,在我们的现实生活之中,我们也有许多人像主人公安利柯一样,在身边遇到过许多性格截然不同的人。比如:怀有侠义之举的,品学兼优的,助人为乐的,爱慕虚荣的`,傲慢无礼的,朴实可爱的,坚强不息的……
文中许多人物的精神也值得我们学习,例如:帮扫烟囱的小男孩筹齐丢失的钱;为了减轻父亲与家庭负担的小小抄写员;为了能让孩子重新回校,而跪下央求的母亲;为了救一个小男孩不惜自己受伤……
这些故事个个都让人热泪盈眶,而且细微处见真情,平凡中寓崇高,作者仿佛用爱的钥匙打开了人们的心扉。
这本书让我受益匪浅,领悟到了许多人之常情的道理,书中的人物精神值得好好学习学习。
《爱的教育》读后感4
《爱的教育》这本书是以一个小孩子恩利科的见地,从十月份开学第一天写起,一向写到第二年7月份。全书共100篇文章,包括发生在思里克身边各式各样感人的小故事,爸爸妈妈在他日记本上写的劝诚启发性文章,与教师在课堂上宣读的“每月故事”。每章每节,都把“爱”表现得细致入微,淋漓尽致。大至国家,社会,民族的大我之爱,小致爸爸妈妈,师长,朋友间的小我之爱,处处扣人心弦,感人肺腑。其原名Cuore,意大利语即是“心”的意思,正是这部分看上去平凡,实则真实可信的记叙,紧紧扣住了我的心,让我不由自主地热泪盈眶。
亲爱的朋友,与你共度的年华,让我的回忆非常潇洒。让青春喧哗,大家大声的表达,将完美存于彼此心。亲爱的教师,在忙碌工作的同时,别忘了,歇下来喝杯暖咖啡,出去散散步、旅游。在为一些不太认真的学生烦心时,可以先放一放,看一本自我喜欢的书,听听音乐。亲爱的.爸爸妈妈,纪伯伦先生以往说过:“人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是妈妈,最完美的呼唤,就是母亲。”妈妈,与爸爸的爱非常沉默,感激你们一向用目光关爱着我,鼓励着我,注意着我。这样温顺,这样坚定,这样慈爱。
感激你,这充满爱的世界。
《爱的教育》读后感5
这本《爱的教育》主要是让你明白:人类只有三种情感是强烈而单纯的:对知识的追求,对爱的珍视,对人类苦难的悲悯。它会教你如何做一个人道主义的未来的好公民,它会将爱心融入平凡的劳动和学习,它让你学会体贴父母,同情弱小,乐于助人……
我感触最深的'那篇要数《卡罗内的母亲》。那篇作文体现了卡罗内的母亲是多么多么的疼爱卡罗内,可是,就在这时,卡罗内的母亲因病而死,卡罗内悲痛欲绝。在他来学校的前一天,老师告诉同学明天卡罗内来学校,你们不可以跟他开玩笑,不可以在他面前开怀大笑!
第二天,卡罗内来学校,不仅受到了老师的安慰,还得到了同学的帮助。卡罗内就这样渐渐好了起来。这个故事正体现了老师和同学同情弱小的心情!
《爱的教育》这本书体现出了人们的欢乐悲喜,友谊和恶意,很值得一看!
《爱的教育》读后感6
寒假到了,妈妈让我看《爱的教育》,说这本书不错,我就看了。我一看,真是很不错,我就天天看它。
《爱的教育》是意大利人埃·德·阿米琪斯写的。他生于1846年10月。在参军时就开始创作小说,开始在意大利军报上展出,广受读者欢迎。《爱的教育》是作者最著名的作品,成为公认的世界文学名著。
这本书写的是意大利学生安利柯四年级的日记,每篇文章既生动又真实,富有一个孩子的真正感情。我最喜欢安利柯老师的'精神讲话,其中有一篇《万里寻母》。这篇日记说的是玛珥珂的妈妈去外地做苦工,好长时间没有音讯。家里就让最小的玛珥珂去找妈妈,他走了很长的时间,乘风破浪行走了几千里找到了他的妈妈,帮妈妈活了下来。
读了《爱的教育》,让我懂得友爱、善良、互助,还让我喜欢上了上学,使我受益匪浅。
《爱的教育》读后感7
千灯湖的夜晚更美。离人心上秋。有的灾区没有孩子们的学校,如果我给他们画上几所漂亮美丽的学校!只见它顺着沙发的边沿,爬上了沙发,伸出了两只小爪子,在沙发上抓啊、挠啊。记得有一次考试,我前面的基础题就扣了四分,并不是我不会做,而是因为我粗心大意,没有认真审题。
《爱的教育》的书,这本书采用日记的形式,讲述一个叫埃瑞克的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,这本书洋溢着对祖国,父母,师长,朋友的爱。
读《爱的教育》,我走入埃瑞克的`生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱.我们要全身心的去爱我们身边的每一个人,《爱的教育》中,把爱比成很多东西,爱是无穷的,伟大的.是一个人生命中所不能缺少的.爱是人与人之间沟通的桥梁。书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年.他们有的家庭贫困;有的身有残疾;当然也有一些是沐浴在幸福中的.这些孩子虽然从出身到性格都有不同,但他们身上却都有着一种共同的东西――对自己的祖国深深的爱,对亲友的真挚之情.
这一个个小故事,让我深受感动,我们每个人都应该付出爱心,只有世界充满爱,我们才会更幸福。
《爱的教育》读后感8
爱是什么?我带着这个令人深思的问题,读完了《爱的教育》这本书。《爱的教育》风靡世界,历久弥新。作者是意大利著名儿童学家德·亚米契斯。本书讲的是一个三年级学生恩里科在一个学年里的故事,还有一则则美好又真实的'每月故事。故事的主人公主要是学生,还有老师以及学生的父母亲等平凡的人。作者通过一件件平凡的事,写出了他们对祖国和人民、对父母和兄弟、对老师和同学深厚而真挚的爱。
这本书有许多小故事组成。但是最吸引我的还是十一月的每月故事费罗伦萨小抄写匠。讲的是一个四年级的小学生朱里奥为了维持一家人的生活,在深夜替父亲抄写文件。但父亲不知他为什么学习的时候会打瞌睡,所以屡次骂他。甚至还不理他。朱里奥非常伤心。但他坚持下来,继续工作。有一天,再抄写是被父亲发现了。父亲因此而感动。父亲为什么要打他?不是因为他不爱儿子,而是因为父亲是为儿子读书不用功而着急。
不同的爱有不同的方式,有些父母对孩子百依百顺,其实是害了他。有些父母就懂得什么叫做真正的爱,我妈妈就是其中的一个。
读了《爱的教育》,让我懂得了什么是爱,现在我明白了,爱就是尽自己所能,努力帮助别人。
《爱的教育》读后感9
我最喜爱的书就是《爱的教育》,《爱的教育》就是意大利作家亚米契斯编写。这本书透过对朴素生活的描述,使我感受到人类就是多么需要相互关心、相互理解、相互帮忙!我认为这种关心、理解和帮忙,都离不开一个最根本的东西—爱!中国的文圣孔子有一句名言:仁者爱人。可见有仁者之心的人,首先务必有一颗完美的爱心。
那本薄薄的小书,文字不多,但其内蕴却无比深厚与沉重。它用朴素平淡的语言,塑造出一个个貌似渺小,但实际上却很不平凡的人物:老铁匠、老石匠、卖菜妇女、卖炭人、卖柴人、铁匠的儿子、老石匠的儿子、卖炭人的儿子、少年鼓手、父亲的老师、带病上课的教员等等。这些平凡的人物,在我心中激起了一阵阵强烈的感情。对我来说,看了这本书甚至能够影响我今后性格的构成。
书中塑造了形形色色的'小学生形象,有表现优秀的,有表现极差的,有成绩好的,有成绩极差的,但每一个人都在本质上有其闪光的东西。我认为他们都具有可爱和善良的一面,这种善良的本性只要能得到父母、老师和周围的人们挖掘、发现和培育,他们即使不能成为国家的栋梁,也会成为益于社会的公民。
这难道不就是一本具有深远影响的好书吗?
《爱的教育》读后感10
《爱的教育》这本书是以一个小男孩恩利科的眼光,从10月份开学第一天写起,一向写到第二年7月份。全书共100篇文章,包括发生在思里克身边各式各样感人的小故事,父母在他日记本上写的劝诚启发性文章,以及教师在课堂上宣读的“每月故事”。每章每节,都把“爱”表现得细致入微,淋漓尽致。大至国家,社会,民族的大我之爱,小致父母,师长,朋友间的小我之爱,处处扣人心弦,感人肺腑。其原名Cuore,意大利语即是“心”的意思,正是这些看似平凡,实则真实可信的记叙,紧紧扣住了我的心,让我情不自禁地热泪盈眶。
亲爱的朋友,与你共度的'年华,让我的回忆很潇洒。让青春喧哗,我们大声的表达,将完美存于彼此心。亲爱的教师,在忙碌工作的同时,别忘了,歇下来喝杯暖咖啡,出去散散步、旅游。在为一些不太认真的学生烦心时,不妨先放一放,看一本自我喜欢的书,听听音乐。亲爱的父母,纪伯伦先生以往说过:“人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲,最完美的呼唤,就是妈妈。”母亲,以及父亲的爱很沉默,感激你们一向用目光关爱着我,鼓励着我,注意着我。如此温柔,如此坚定,如此慈爱。
感激你,这充满爱的世界。
《爱的教育》读后感11
<<爱的教育>>这本书是意大利作家:亚米契斯写得一本书。
这本书是通过一个三年级小学生以记日记的形式,记述了一个小学生在三年级的.所见所闻,反映了社会上各个阶层的不同状况,以高尚的爱心情感联系在一起,组成了一幅幅生动的人生画卷,带给我们爱与美的享受。
这个故事讲的是费鲁乔和别人打架,又和坏孩子,回家后,被单独在家的奶奶批评了一顿。费鲁乔请求奶奶原谅他,正在这个时候,两个强盗闯入了他家,并逼迫费鲁乔说钱在哪,贵重财物在哪。费鲁乔说了;两个强盗要离开的时候,奶奶认出了其中一个强盗是莫左尼,正当莫左尼要杀害奶奶,费鲁乔冲了上来,替奶奶顶下了这一刀。费鲁乔就这么死了。
这本书很感人,我把它推介给大家。
《爱的教育》读后感12
《爱的教育》这本书非常感人,其中我印象最深刻的故事是:《雪球》。这个故事是讲述了一个犯了错勇于承认的一个道理。
在一个寒冷的冬天,外面下着大雪,有几个孩子在打雪仗。就在他们玩儿得最高兴的时候,一个叫卡罗菲的小孩儿用雪球打碎了一位老人的眼镜,并且眼镜的碎片扎伤了老人的眼睛,别的小孩儿都飞快地逃跑了,只有卡罗菲和卡罗纳没有跑。卡罗菲很害怕,身体不住的颤抖,这时卡罗纳走过来告诉卡罗菲让她去承认错误,或许老人能原谅她,可卡罗菲没有勇气,卡罗纳只好陪着卡罗菲一起承认错误。老人知道后不仅没有责怪卡罗菲而且还原谅了她,这让卡罗菲明白了一个道理也让我明白了一个道理,那就是:做错事要勇于承认错误才是好孩子!
我喜欢卡罗菲是因为:卡罗菲勇于承认错误,喜欢卡罗纳是因为:卡罗纳是一个诚实的`孩子,没有跟着其他朋友逃跑,喜欢老人是因为:老人即使受了伤,但还会理解卡罗菲,原谅卡罗菲,可见他是一个多么心胸宽广的人啊!我要向他们学习!
《爱的教育》读后感13
上个星期老师推荐一本书《爱的教育》,她讲述了许多令人感动的故事,作者是意大利的德·亚米契斯。
一听这个书名,就知道跟爱有着密切联系。我拿到后爱不释手地一口气读完,终于明白其中的一些哲理,现在把它分享给大家。《爱的教育》告诉我们:
爱,也许是家人的一份份关爱;爱,也许是兄弟姐妹互相关照;
爱,也许是对父母的一片孝心;爱,也许是一对夫妇白头偕老。
爱,也许是为人大方、友善待人;爱,也许是默默祝愿、无私奉献;
爱,也许是帮助别人、快乐自己;爱,也许是舍己救人、舍生取义。
爱,也许是你哭了,朋友给你擦擦眼泪或给予你一个莫大的安慰;
爱,也许是家人在你生病的时候给你喂药、在你难受时候鼓励你;
爱,也许是爸爸妈妈给我们的礼物、给我们做的'一桌香甜的饭菜;
爱,也许是给灾区的小朋友送去一点点零用钱和一些些生活用品。
爱,就像空气一样在我们身边,只要你用心感受,爱就无处不在……
这是一本让我们受益匪浅的书,使我明白了生活中的许多道理和爱的真谛,让我们一起把这本书推荐给小朋友们!大家一起阅读吧!
《爱的教育》读后感14
《爱的教育》是影响孩子一生的十大名著之一,也是让我感到意味深长的一本书,不仅培养了我高尚的精神和优秀的智慧,而且净化着我的灵魂,陶冶着我的感情!
其中,《爱的教育》以一名意大利小学生叫安利柯,以写日记的形式,记录了发生在他四年级期间的一个小小故事。故事里,有善良高尚的.卡隆,他在孩子心中很有爱心,总是挺身而出帮助弱小;有聪明懂事的德罗西,虽然他家里很有钱并且学习成绩优异,但是他从来不骄傲;有勤学好问的斯代地,那个看上去笨笨的小男孩,虽然不善言辞,却有着非凡的毅力;有坚强而又懂事的波列科西,他一次又一次遭受到爸爸的无理暴打,却从未失去孝心,最终用优异的成绩换来了爸爸的懊悔;有小商人卡洛斐;还有调皮捣蛋、爱欺负弱小的勿兰谛……这里洋溢着父母子女之间的亲情、老师学生之间的深情、同学朋友之间的友谊和小小少年的爱国之心。
这本书以简洁、通俗的语言展示了一个个感人的故事,使我终生难忘。然而那真诚、友爱、坚强、善良、高贵的真情像一股股清澈的泉水流进了我的心田里,使我受益匪浅。
《爱的教育》读后感15
暑假,我读了一本<爱的教育>,是一个意大利的小孩写的日记。其中有一个故事讲述了一个卡拉布里亚的小男孩来到了意大利的一所学校,他感到有些孤独,老师说:"如果有谁欺负卡拉布里亚的小孩,就因为它不是本地人,那谁就没有资格面对我们的三色国旗。"在老师和同学友好的关爱中,卡拉布里亚男孩感受到了温暖。读了这个故事,我想到了我们学校也有不同肤色,不同国家的小朋友,我们也应该和他们热情友好的.相处,让他们感受不到孤独和陌生,爱上我们的学校。
还有一篇让我感动的文章是<同学科列蒂>。科列蒂在爸爸出门的日子照顾生病的妈妈,帮忙搬木头还给妈妈煮咖啡。作为小学生的我们,也应该象科列蒂那样,帮助爸爸妈妈做事,为他们减轻负担,要孝敬父母,在他们生病的时候端水送药,因为我们生病的时候,爸爸妈妈一会儿摸摸我们的头看看有没有烧,一会儿给我们喂药,担心的不得了。这让我想起一句诗"谁言寸草心,报得三春晖!"
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