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《海底两万里》读后感

时间:2023-07-11 15:14:55 读后感 我要投稿

(荐)《海底两万里》读后感

  当阅读完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,需要写一篇读后感好好地作记录了。那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是小编帮大家整理的《海底两万里》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(荐)《海底两万里》读后感

《海底两万里》读后感1

  在寒假中,我读了《海底两万里》这本书,令我最难忘的章节是可怜的采珠人,我禁不住沉思起来。

  对于采珠人的悲惨生活,我感到他很可怜,他拥有的是残酷的现实,而我拥有的一切都是幸福的现实生活。

  早上四点,采珠人潜到海底后,迅速跪下,将随手抓到的小文贝都塞进口袋里,不到三十秒完成一次工作,每次大约摸到几个珠贝,而且还不知道这些贝里有没有珠。而我,每天一觉自然醒,从没被睡觉的感觉困扰过!

  他没有快乐,只有痛苦。每一次都冒着生命的危险和老板的骂声下海;而我,在家长的悉心照料下快乐成长,有时还甚至不想做作业!

  最后,采珠人差一点就丢失了性命——遇上了鲨鱼,幸好船长及凡尔纳用匕首杀死了鲨鱼才幸免于难。采珠人也有爸爸妈妈,如果采珠人丢失了性命,但他的'父母却很无奈,没有办法。采珠人是多么可怜啊!而我呢,全家对我的关怀是无限的!

  想着想着,我仿佛想到了采珠人幸福的生活是由自己劳动得来的,而我,我们的父母给与了我们幸福的生活,所以我们要好好学习,报效祖国!

《海底两万里》读后感2

  假期,翻开《海底两万里》,书中跌宕起伏的故事情节一下子将我吸引住了,用了三个下午,我和书中的人物共同傲游了海底世界。

  书中另一处使我感慨颇多的是阿罗纳克斯教授和捕鲸手尼德兰所形成的鲜明对比。阿罗纳克斯是一位忠于科学的严谨学者,为了探究科学的奥秘,不惜牺牲自由;而尼德兰则是平民的代表,成天想着两件事:美食和逃跑,优美的海底风景和许许多多新奇的动植物都提不起这位捕鲸手的兴趣。

  这也许便是知识的力量。

  为了真理,可以舍弃自由,甚至更宝贵的'东西,这是一个真正学者的最低标准。阿罗纳克斯不是第一个这样的人,为研究相对论而不顾梳洗的爱因斯坦;为纠正亚里斯多德而不顾嘲讽的伽利略;为研制炸药而献身的诺贝尔;还有许许多多这样的人……

  在平时的生活中、学习中,如果我们也能拿出像主人公那样的精神,那就没有克服不了的难关。但我想说,知识并不是绝对的,只拥有知识也不行,我们还要多方面培养自己,让自己成为一个完善的人!

《海底两万里》读后感3

  你可曾读过《海底两万里》?当我读完这本书时,感触颇深。这本书是法国著名小说家凡尔纳的豪情杰作。是“凡尔纳三部曲”中的第二部。

  这本科幻小说讲述的故事真可谓大胆至极。凡尔纳以第一人称写了法国生物学家阿龙纳斯和仆人康塞尔以及加拿大人尼德,误进“诺第留斯”号的种。种经历。他们先从太平洋出发,经过了珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、最后进入大西洋。看到了许多罕见的海底动植物和海中的奇异现象。还经历了野人的袭击、鲨鱼的'攻击、被困冰山下、章鱼的袭击等种。种险情。尽管凡尔纳没有下过海,但他的文章将科学与幻想结合起来,读起来引人入胜,欲罢不能。

  我印象最深的是遭遇大章鱼,开始他们遇见许多大章鱼,他们就浮出了水面,一大群人拿着锄头朝大章鱼的脚和手砍去,最后大章鱼把船上的一名水手给扔进海里。故事情节曲折紧张、扑朔迷离。

  《海底两万里》不仅让我认识了这些勇敢的的人,也让我游览了太平洋、印度洋、大西洋等七大洋,欣赏到了奇幻美妙的海底世界。《海底两万里》富含地理、生物等知识,既是一本引人入胜的科幻小说,又是一本富含海洋知识的百科全书,值得一看!

《海底两万里》读后感4

  今天,我读了一本书,名字叫做《海底两万里》,这是一部冒险书,主要就是在海底发生的一些事情。

  这本书的一开始就说到了海洋怪兽。听到这个名字,大家也许会有一些疑问,比方说,什么是海洋怪兽,这种生物真的存在吗?……其实,在文章的第二篇章就讲到了,其实,海洋怪兽是一艘潜艇,名叫诺第留斯号,这个故事一共有四个主人工。一个是这搜潜艇上的,另外三个是不小心从考察船上掉下来的。

  这本书塑造的人物形象有忠诚的、勇敢的、充满仇恨的,知识渊博的。这个文章的最后一篇讲的是尼莫船长的复仇,可能是因为以前发生的一些事情让尼莫船长做出这样一个决定“复仇”诺第留斯号从水下攻击另外一艘舰船,最后把那艘舰船击沉只这本书的高潮,结果就是那三个冒险队员准备逃走的`时候出现的北冰洋大风暴,让这个故事结尾,那三个冒险队员最后也顺利逃了出来,在文章的最后作者提出了一个问题,北冰洋大风暴之后,诺第留斯号去哪了?尼莫船长去哪了?这个结尾用得非常的妙,作者没有吧最后的故事都讲完,而是给我们留了一个联想的空间,这里就非常妙。

  这个故事告诉我们了,就算是有再大的仇恨都不要去伤害别人,这是文明礼仪素养最基本的一种体现。

《海底两万里》读后感5

  我在新华书店买了一本《海底两万里》,我利用课余时间读完了这本书,我被书中的情节深深的吸引着了。

  这本书主要讲了一些人在船上的故事,船被“大鲸”撞到了,鱼插手发现“大鲸”身子很硬,用导弹也没用。船翻了,大家都落入海中,一些人落到了硬壳东西的身上;原来“大鲸”是一艘潜水艇。他们被接进了潜水艇,后来发生了一些事情。这是一艘私人潜水艇,由于艇长的'一些原因他不想回陆地……最终他们遇到了水卷,而落水船员早就想逃跑了,便在这时驾着救生艇走了,他们安全回到了家乡。而潜水艇遇到水卷后不知怎么样了,作者留下了悬念,没有写完,书的最后是省略号。

  这本书使我对海底产生了幻想,我盼望他们最后能克服水卷,回到陆地.我觉得书中的落水者、鱼插手都很勇敢,鱼插手用鱼插去插海马,去追海马和抵抗海马的攻击……

  另一名落水教授机智多谋,船长不怕困难……我们通过他们的故事和遭遇,要学会幻想,做个有用的人。

《海底两万里》读后感6

  今年寒假,我读了《海底两万里》一书,让我学到了很多,并欣赏了海底的美丽与奇迹。

  这本书是“科幻小说之父”凡奈尔的一本著作。书中的故事十分有趣,还有一些让人怀疑的`地方。就像著名的沉没城市亚特兰蒂斯,海底森林,珊瑚王国等。

  这本书讲述了生物学家阿龙纳斯和另外两人去抓捕被公认为独角鲸的海怪,但不幸三人落水,却到了独角鲸的背上,却发现独角鲸是一艘巨大的潜水艇,是尼摩船长建造的,船身坚固,利用海洋发电。之后阿龙纳斯和其他两人被迫加入了尼摩船长的船队,一起进行海底之旅,途中经过了太平洋、珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、大西洋。看到了许多海生动植物和经历了让人畏惧的许多事情,例如土人围攻,同鲨鱼搏斗,被冰山困住,章鱼袭击等险情。最后,阿龙纳斯和另外两人在潜艇到达挪威海岸时不辞而别。

  整本书中让我感动的故事就是尼摩船长在南极海底遇险时,尼摩船长奋不顾身,亲自下海修船,宁愿自己牺牲也不愿同伴有事。还有尼摩船长去找海底宝藏,不吝千万黄金去救助生活在痛苦中的人们。表现了尼摩船长负责人和善良。

《海底两万里》读后感7

  尼摩船长乘坐“诺第留斯号”来到了南极洲附近。由于南极洲到处都是冰川广布、雪山连绵而且天气寒冷。潜艇在海中航行时不小心撞到了一座冰山,被冰山困住了。可是,诺第留斯号整艘船都是靠海水来发电,被困冰山就也意味着不能得到足够的海水。随着时间的推移,潜艇上的氧气越来越少,人们都呼吸逐渐感到困难。

  在这时,尼摩船长决定带领大家一起用铁锹挖冰山。尼摩船长派大家拿出了临时的氧气瓶和潜水服带领大家开始了凿冰山的行动。尼摩船长以身作则首先出舱开始凿冰。然后,船员们接二连三的加入了船长。由于船上的空气越来越稀疏,大家决定轮流凿冰。每人15分钟。

  渐渐的,船舱里的人们都已经呼吸困难,有的.人已经脸色发紫。尽管这样,也没有一个人违反尼摩船长的规定。到了时间就自觉把氧气瓶交给另一个人。船上的人忍着缺氧的痛楚也没有一个人抱怨。船外的人卖力的凿冰想要早点结束同伴们的痛苦。

  最终大家终于破冰成功,诺第留斯号又回到了海水中,船上的系统又重新回复了原来的运程。大家有呼吸到了新鲜的空气,每个人都感受到了死里逃生喜悦。

《海底两万里》读后感8

  《海底两万里》是一部潜入海底环游世界的科幻小说。它情节惊险、想象奇特、大胆,既使我们了解到大量真实的海洋动物、海底地理地质构造等科学知识,又启迪我们扩大视野,带领我们大胆地幻想未来,创造性地思索未来,作品还告诫我们在科学技术造福人类的同时,还应防止被坏人危害人类自身的行为,要热爱海洋生物,谴责滥捕观念。

  作品想象多彩,行文缜密、细腻,情节古怪离奇,语言生动有趣,故事生动幽默,融知识性、趣味性与创造性为一体,既给我以美学享受,又给我以丰富的科学知识,作者还塑造了栩栩如生的人物形象。尼摩船长,他博学、冷静、沉着而机智,外表似乎是“心如死灰”与世隔绝的隐士,实则为内心炽热,自由并时刻关注世界政治风云的科学战士。如忠实、镇静的仆人康塞尔;性格固执、暴躁而又很有胆识蝗鱼叉手尼德兰等,都刻画得很成功。

  作品以其自然科学预言式的假设,启发着我们的想象力和创造力,特别是那艘诺第留斯号,它诞生在真正的潜艇发明之前,让读者如痴如迷,事实上也给后来的`工程师在制造真正的实用潜艇时以有益的启发。小说激发了我们,尤其是青少年热爱科学、向往探险的热情,开启了我们探索自然、学习科学知识的极大兴趣。

《海底两万里》读后感9

  书籍是一把打开知识大门的金钥匙。书籍是一片广阔的海洋,等待着我们去探索、发现。书籍是一瓶神奇的药水,可以灌溉我们的大脑,使我们的大脑更加充实。

  《海底两万里》这本书使我受益良多,这书讲述的故事起始于人们在海中发现了一条疑似独角鲸的不明物体。这个不明物体在海上造成了多起神秘事故,造成了人们航海时的恐慌。所以政府才派出捕鲸船捉拿这条疑似巨大独角鲸的不明物体。

  阿罗纳斯等人发现这不是一个不明物体,而是一艘巨大的潜水艇。他们上了这艘巨大的潜水艇,就开始了漫长的航海漂流旅途。途中他们遇上了种种困难,最后在内德·兰德的带领下,阿罗纳斯等人逃离了这条巨大的潜水艇。故事的情节跌宕起伏、引人入胜。

  阿罗纳斯与尼摩船长的智慧,内德·兰德的勇敢,孔塞伊的忠诚,给“鹦鹉螺”号添加了绚丽的光彩,人物的'形象惟妙惟肖。我要像他们学习,学习他们的勇敢,学习他们的毅力,学习他们不肯屈服的气魄!

  书籍对我们来说就是一面镜子,它反射出我们内心深处人性的光辉,更折射出了我们今后努力的方向。

《海底两万里》读后感10

  《海底两万里》的作者是儒勒凡尔纳,他的想象力惊人书中描绘了他们把“螺旋号” 比喻成了“独角鲸”,为了捕捉“独角鲸” 他们叫人们去帮忙。有一斤叫托福的水手也参加了这次活动。

  有一次,托福不小心掉进了水里,幸亏有一辆潜水艇接住了,而且那辆潜水艇正是他们口中所说的“独角鲸”。 托福拿起铲子就打,那潜水艇连忙潜入水里,托福因没有抓紧,而让那潜水艇给跑了。自己却浮在了水面上。正在这时,阿纳克罗斯看到了,把托福救上了岸,自己也晕了过去。尼摩船长看到了,把他俩带到了船上,去了很多地方,最后,一个旋涡将他们几个分开了。

  这本书读后让我受益匪浅,我长大后也要向尼摩船长学习,造这么伟大的`潜水艇但是造这么伟大的潜水艇之前,我一定要好好学习,不动歪脑筋,向科学的最高峰前进!

《海底两万里》读后感11

  海底世界美轮美奂,色彩缤纷。

  故事讲述了一群人在海底里发现了一个“怪兽”,便驾驶着“林肯号”进行追捕,但阿龙纳斯一行人却被“怪兽”抓住,于是开始了一场惊心动魄的海底之旅。

  在书中,作者凡尔纳以丰富的想象力,向我们描述了一个迷人的海底世界,美丽的贝壳,多彩的海参,繁多的植物……

  这里与世隔绝,仿佛就是一个深海世外桃源,尼摩船长就是桃源的主人。他洞悉一切,睿智机敏,用气压当做枪,把电当作子弹。水草在水中舞蹈,珊瑚在眼中闪耀,小鱼在自由穿梭。这是一个奇妙的世界,用贝壳丝做柔软的衣服,

  从香草中提炼香水,用鱼骨当作笔……

  我认为在文章中对自由平等,公平正义的向往,才是作者要表达的真正要义。尼摩船长向往自由,他从一个压迫的`民族走了过来,家庭惨遭不幸。最后,他选择了归隐大海,用自己的聪明才智建造潜水艇,打捞海底的金银珠宝去资助农民起义。

  海底的景致是美妙的,人物的灵魂是高尚的,对自由平等的追求是执着的。

  遨游深海中的世外桃源,又何尝不是一件幸福的事儿。

《海底两万里》读后感12

  广阔无垠的大海,多么奇妙呀!

  在我的心中,最神秘莫测的'人无非就是尼摩艇长了。在我的脑海中,他既聪明绝顶、温文尔雅,又无限富有、享受绝对权威。但是,我一直不明白,它为什么自认为“我就是法律、正义”?

  阿罗纳克斯真是一位有牺牲精神的学者,为了探索海洋的奥秘,宁可牺牲自由。

  龚赛伊真是一位典型的好仆人,对主人阿罗纳克斯忠心耿耿,但过分拘泥于礼节。

  捕鲸手尼德.兰十分有趣,在鹦鹉螺号潜艇上,成天想着两件事:美食和逃跑。不过,他经常为逃跑却不得手而发脾气。

  《海底两万里》不但告诉我了一个曲折的故事和海底迷人的风光,还在无形中告诉了我许多知识。不过,我一直让一个谜团困惑:尼摩艇长究竟是什么人?他为什么这么仇视人类社会?

  《海底两万里》真是一本集故事、知识、悬念为一体的好书呀!

  我喜欢《海底两万里》这本书,这本好书。

《海底两万里》读后感13

  五颜六色的珊瑚,令人眼花缭乱的海洋生物,奇怪形状的贝壳。 这是大海,这是一个新世界。

  这本书讲述了科学家的故事,还有他的同伴,尼莫船长,当他在海底游泳的时候。经历了许多困难之后,阿罗诺斯终于结束了他的旅程。

  窗外,满目青翠,再次打开了书的扉页,禁不住发出感叹中国船员们的持之以恒,坚持自己不懈。或许,失败与挫折会让他们学习疲惫,但他们有不屈的信念产;或许,生死与离别会让他们没有悲痛,但他们有前进的信心。或许,世界的残酷会让他们感到愤愤不平,但他们有顽强的意志。

  如今,生活在“我们的”服装文章蜜罐温床来伸手,饭来张口“,甚至有些人甚至不知道吃苦是什么。然而,这些人进入社会是脆弱的,经不起生活的`考验。

  这让我想起了“澳大利亚人一直没有实施的‘再富也要不能穷孩子’计划。澳大利亚算得上是发达地区国家,而他们却刻意让孩子自己从小摔摔打打,以便学生成为一个社会上的强者。”

  在“海底两万里”中,船员们永不放弃,勇敢顽强的精神,使他们在困难的情况下一次又一次地逃离危险,而我们,在挫折面前也应该坚持努力,永远品尝胜利的滋味!

  我不知道,有淤青,只是为了让生活更美好。

  ——后记

《海底两万里》读后感14

  高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯”。所以在这个寒假我读了一本书叫《海底两万里》。

  《海底两万里》里面讲了:一些人的船在海上航行时经常遭受一个大型生物的袭击。为了探清楚这个大型生物,许多人登上了一艘船,包括“我”、尼德·兰、龚赛伊。这艘船在行驶过程中也遭到了来自大型生物的袭击。其中“我”、尼德·兰、龚赛伊掉到了这个大型生物上。

  结果,我们发现大型生物其实就是一艘潜艇,潜艇的船长把我们拉到潜艇的房间里,并告诉我们这艘潜艇的名字叫鹦鹉螺号,因为这艘潜艇的船长很讨厌陆地,所以造了一艘很坚固的潜艇进入海里生活。船长给我们介绍了这艘潜艇的功能,便开始了海里的旅行。

  看完这本书,使我印象最深刻的片段是:潜艇的船长带着我们三个人去到海底森林里打猎,在海底森林里我们看见了很多不知名的小鱼。由于陆地上造的.枪和子弹在海里的杀伤力不大,所以船长早就把适合在海里用的枪给造好了,我们每人都拿着一把特制的枪在海里打猎,最后我们满载而归。

  读书可以让我们增长知识,开阔视野,所以趁着这个假期多看点好书吧!

《海底两万里》读后感15

  每当看到现代发生的海战时,便会让我想起了《海底两万里》的情节……

  书中主要讲的是一个海洋教授和他的仆人,康塞尔还有一个鱼叉大王,尼德兰一同登上了“林肯”远航探险队的`船只,后因“海怪”使三人落入水中,又被“海怪”,“鹦鹉螺”号潜水艇囚禁在内,最后因为北冰洋漩涡才逃到了一个交通极其不方便的小岛上。

  教授啊教授,你与你的同伴在海中度过了许多危险,有章鱼怪,冰山危机等。你其实非常想留在潜艇上,因为那样你可以用心去观察各种海底生物;但你又想逃跑,因为你不想远离你的家乡、家人……但最后你选择了离开,可能你认为幸福比学术更重要。

  有着教授这样处境的人,还真不少。就像我们班上的何文威同学,他的父母要让他住宿,可他不愿意,因为他想留在父母身边,可能他觉得与家人在一起是的幸福!

  我读完这本书后,对里面的故事情节,人物及海底世界,都有了一定的了解。不是吹的,这本书的确不错,有时间希望大家也读一读这本书。它那惊心动魄的故事一定会深深的吸引你的!

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