【精】《稻草人》读后感15篇
当阅读完一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，写一份读后感，记录收获与付出吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是小编整理的《稻草人》读后感，希望对大家有所帮助。
《稻草人》读后感1
《稻草人》是妈妈介绍给我的，本来我还不愿意看，结果却看得忘了时间。
《稻草人》是叶圣陶写的一篇儿童文学作品，它讲述了作为一个稻草人，它看到很多悲伤的事情，想要去帮忙，却无能为力的故事。
文章中共有四个主人公，稻草人、老奶奶、渔妇和一位伤心欲绝的妇人。在文章中间，有一幅插画，是一个稻草人站在一个犹如仙境的地方，有花，有动物，有小鸟，有各种美丽迷人的事物。可我觉得这些事物只是文章中稻草人内心美好的想法，但现实却是残酷的，它见证了一个又一个悲伤的故事。最后却使得自己也被横倒在地上。
读完了这个故事，我的脑海中浮想联篇，想象着故事中人物的'场景：在马路边有着一亩田地，上面除了凋落的庄稼，只剩下一个孤独的稻草人。在田地旁的河边，停泊着一条小船，一个渔妇正在捕鱼，但是她太累了，睡着了。这时一个妇女用一种极悲哀的声音走到河边跳河自杀。
我想得正入迷，一个声音打破了我的幻想，原来爷爷叫我吃饭了。吃饭时，我久久不能忘记《稻草人》的画面。
《稻草人》读后感2
有一天，老师给我们发下来了一本叫《稻草人》的书。
这本书有很多的故事，每个故事都有一个主要内容。我就说一题目名叫《傻子》的故事，这个故事中有一个人被父母送进育婴堂的抽屉里，第二天被发现，乳娘就抱他出来给他喂奶。有一次，乳娘逗他玩，结果把乳娘的嘴唇给咬破了，被叫成了“傻子”。有一天被木匠收去做徒弟，在一次帮富翁家锯木头的时候，被叫成了“傻子”。还有很多次被叫成了“傻子”，记得最后一次，国王打仗失败了，想找个人来砍下他的脑袋，才解国王心头只恨。这时傻子说给国王消气，让国王砍自己的头，全部人听了都大叫他“傻子”，但是国王并没有砍他的.头，而是说教训了我，再也不打仗等等的故事。
读了这本书，我知道了许多有趣、感人、有道理的故事。
《稻草人》读后感3
叶圣陶爷爷的童话富有哲理，常常令人回味无穷。其中，最令我喜欢的还是《稻草人》。
“走开，你们这些讨厌的蚜虫！”稻草人摇了摇手中的纸扇，对蚜虫愤愤的说。自己女主人辛辛苦苦种出来的玉米，就要这样被蚜虫毁了吗？不，它稻草人绝不允许！但，没有脚的自己，又能怎么办呢？叶老先生将稻草人的愤怒刻画地淋漓尽致，生动、形象地体现了稻草人为自己的职责尽心尽力。我常常想，为什么我就不能像稻草人一样呢？
我在生活中，常常不能将所有的精力放到自己的职责——学习上面去。
记得有一次，爸爸妈妈突然有事，要出门一下。临走前，特意交代我要先认真写作业。我听闻，便满口答应。但等爸妈前脚刚走，我就待不住了，快步跑到书架旁，拿出书就看，完全忘了自己的答应的事了。等看到《稻草人》的'时候，我的脑袋好像被猛拍了一下，顿时清醒了过来。于是我急忙转身，回到书桌旁，开始认认真真地写起作业来，并在心里不断提醒自己：要认真。全神贯注地我快速的就完成了并不算多的作业，后来还得到了爸妈的表扬。
感谢叶老先生的《稻草人》，是它教会并提醒着我：要全神贯注，认认真真完成自己所应该完成的职责，才能去完成另外需要你的一些事情。
《稻草人》读后感4
最近，我读了叶圣陶爷爷写的《稻草人》。这本书中有很多有寓意的童话故事，我受到了很大的启发。
比如第一章——《一粒种子》，讲的是从前有个像核桃一样的种子，被国王拿到了，他种了几天，看它还不发芽，就没有耐心了，把它扔了。这个种子又分别被商人、士兵等捡到，种了一些日子，都没发芽。
最后，这个种子被一个农夫捡到，农夫仔仔细细地把种子埋在一块松软的土地里，每天辛勤地给种子浇水、施肥，时间一天天过去了，终于，经过农夫的精心照顾，种子终于发芽吐绿，开出鲜艳的花。
我想，如果国王他们能像农夫一样勤劳一样有耐心，一直精心伺弄，这个种子可能早就开出了美丽的花。可惜的是，他们都没有耐心，错过了鲜花开在自己园中的机会。
我们的生活中，也会有类似的.事情，比如我们学英语，一开始可能会比较难，不能迅速提高。可是只要我们有耐心，持之以恒地努力，最终一定会取得好成绩的。
《稻草人》还有许多类似的故事，它真是一本又有趣儿又教我们道理的好书!
《稻草人》读后感5
暑假我阅读了叶圣陶爷爷写得《稻草人》，当时我被稻草人的同情别人的品质打动了。
你看，当稻草人看到他人看到蛾子在叶尖上下子时，他连忙摇动扇子，可主人不明白他的意思，走了。他又发愁，又焦急，恨不得一下子跳下去，又恨不得拖风带个信，叫主人来灭杀这些小飞蛾。
能够像稻草人一样同情弱者，是一种美德，这种美德属于“仁爱”的范畴，相当于现在社会主义核心价值观中的“友善”。说实话，我也有一颗同情心的.，那是寒假快要开学的前一天，我到百货大楼买铅笔盒，当走到百货大楼边的边的十字路口时，迎面走来一位老爷爷，嘴里念叨着：“可怜可怜我吧，可怜可怜我吧。同时还用祈求的目光望着我，我想：孟子不是说过嘛“恻隐之心，人皆有之”，我为什么不能同情一下他呢?于是我用买铅笔盒的十元钱给了他。虽然没有买到新铅笔盒，但是我很快乐，因为我能同情别人，帮助了一个需要帮助的人。
同情别人，帮助别人，积善行德，利人利己，我们的社会将更加和谐。同学们像稻草人学习吧，都来做一个有同情心有爱心的孩子。
《稻草人》读后感6
今日，我和妈妈一齐读了叶圣陶爷爷的《稻草人》，我很喜欢这个故事。
我明白了稻草人的骨架是用竹子做的，肌肉是用黄稻草做的，帽子是用荷叶做的。他站在田里，用来赶走那些飞来的小雀。
一天晚上，稻草人遇见了三件让人悲痛的事。第一件事是：一位眼睛模糊的'老太太七八年前死了丈夫，她仅有一个儿子，没想到，三年前儿子也死了。本来期望今年的稻子能丰收，可小蛾却把稻子吃成了光杆儿。稻草人很着急，但他不能动弹。
第二件事是：一位渔妇在河边捕鱼，她的儿子病了，她没有时间照顾他。稻草人想去做柴火，给孩子煮茶喝。
第三件事是：稻草人看见一位妇女，她的丈夫要把她卖掉。妇女很悲痛，她要投河自尽。稻草人定在泥土里，不能去救她，痛苦地昏倒了。
我十分喜欢这个热心善良的稻草人。
《稻草人》读后感7
上学期开始，“快乐读书吧”为我们推荐了许多有趣的书籍。其中我最喜欢《稻草人》这本书，书里的故事个个生动有趣，很是精彩。
我喜欢这本书的`原因是故事里的主人公都很勇敢善良，对待朋友友好、真诚，对待主人忠心耿耿，有勇有谋，非常值得我们去学习他们身上的高贵品质。
在这本书中我发现每一个故事都对应一个道理，作者通过这些故事让我们懂得许多为人处世的道理。与此同时我在本书中积累了许多好词、好句、好段。这样可以帮助我们习作的语句更加的生动形象。所以在学习中我们多读书、多积累好词好句，并学会运用。
这本书的作者叶圣陶先生是中国文艺界、教育界的老前辈，他为人敦厚，彬彬有礼。著名诗人臧克家曾经说过“温、良、恭、俭、让”这五个大字是做人的一种美德，我觉得叶老先生身上“兼而有之”。所以我们应该时刻向“书先生”请教，向叶圣陶先生学习。这就是我读完《稻草人》之后的心得体会。
《稻草人》读后感8
今天老师推荐我们读了《稻草人》，它的形象给我留下了深刻的印象。
稻草人每天都不知疲倦地站在田野里。它农民伯伯用稻草做成的，头戴一个破竹篮子，手上拿着一把扇子，你可别小瞧这把扇子，它是用来驱赶那些来破坏庄稼的鸟儿的，农民伯伯辛苦种的'粮食可能不能被破坏。那稻草人是怎么工作的呢？我今天终于知道了，它站在田里就像一个人站在那，鸟儿看见了就会害怕，就不敢来了，有一些胆子大的小鸟还过来吃庄稼的话，它的扇子就起作用了，风吹着扇子翩翩起舞，再大胆子的小鸟也会害怕的。
它就这样不知疲倦地矗立在那，它也有喜怒哀乐，会高兴，也会难过。庄稼收成好，它就高兴，害虫破坏了庄稼，它就难过。他跟我们人一样。
不管刮风还是下雨，它永远坚守在岗位上，这让我想到了警察叔叔。他们就像稻草人一样保护着我们，我们也永远不知疲倦，没有埋冤，日夜守护着我们，夜深人静的时候他们还在我们周围巡逻，他们可真辛苦。我长大了也想当一名人民警察，我想保护其他人。
妈妈说过，要实现理想就要好好学习，因为那是唯一的途径。
《稻草人》读后感9
在四年级上册的学习中，我知道了叶圣陶老爷爷，我十分喜欢他，因为他写的文章很好。于是，今天，我读了他写的一篇童话；《稻草人》。
这篇童话完全没有童话故事的美好，倒是很令我伤心。
那时候，稻草人的主人种的`稻子，年年颗粒无收，那位老婆婆吃不饱饭。一个渔妇，她的孩子连茶水都喝不上，还身患重病。还有一个妇女，她的孩子和自己都被卖了，于是，她要跳河自尽。这些悲惨的事稻草人都看在眼里，如果可以动，他就可以救那些人了。但他只是一个稻草人。虽然救不了那些可怜的人们，他还是一直用绑手上的扇子拍打自己的身子，为的就是发出动静，可以让人听见，救那个要自尽的妇女。但并没有人来，直到第二天，有个农夫发现了那个自尽的妇女，但是，稻草人为了救别人，不停地拍打自己，最后躺在了田地中。
那时的人吃不上饭，看我们的生活多么幸福！所以我们要珍惜现在的生活。
《稻草人》读后感10
读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。我有一本好书——《稻草人》。读叶圣陶先生的书，犹如阅览绝世秘籍，合上书本，心底的感触油然而生。
《稻草人》记述了稻草人的主人是一个老太太，他的儿子和丈夫都去世了。每年庄稼都闹灾荒，年年收成不好。今年好不容易等来了风调雨顺，稻子却被虫子吃了个精光。稻草人担心主人承受不了一年又一年的伤心，自己很不得全身扑上去赶走虫子，但是却一动也不能动。
稻草人心地非常善良，他非常同情受害者，为了能扑灭主人的仇敌——蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，非常伤心。稻草人是一个富有同情，不怕牺牲自己，一心想去帮助别人的好心人，他多想用自己的心去温暖他人，但他连这也做不到，他恨自己对每一件事都无能为力。
瞧，稻草人的`精神多么崇高。处处，时时为别人着想，不怕牺牲。如果生活中的每一个人都能为别人多着想一点，多献出自己的一点爱，那么世界将变成美好的人间。
《稻草人》读后感11
今天我读了叶圣陶爷爷写的童话《稻草人》。读完文章后，我被文中的稻草人感动了，我陷入了沉思。
这篇童话写的是一个稻草人在河边稻田里的所见所思。农人亲手做的稻草人非常尽职地守着稻草，看见了夜间发生三桩令人悲哀的惨剧。一是水稻被小鸭毁掉，使失去丈夫和孩子的穷苦农妇悲伤绝望，但稻草人没有办法阻止它发生;二是渔妇顾不得生病想喝茶的儿子，在河里捞第二天做的鲫鱼，好不容易捞上一条鲫鱼，鲫鱼却又向稻草人求救，而稻草人既可怜又同情鲫鱼，不知如何是好;三是妻子不愿被赌输了的丈夫卖掉而投江自尽，稻草人看到却无力救助。
《稻草人》虽是童话，却写得真实。叶圣陶爷爷在旧中国亲眼看到这些人间悲剧，就良而富有同情心啊。可它对那么对可怜的人们却无力相助，它只能焦急地摇扇子，只能洒下悲伤的泪水，只能最后绝望地倒在地上。
《稻草人》给我带来无限的'阅读享受。我喜欢那简洁，朴素的语言，更被稻草人的善良的同情心感动，它们将永远铭刻在心里。
《稻草人》读后感12
我读了《稻草人》后，《傻子》这篇文章给我的印象最深。
傻子，大家都这样叫他，都说他傻。可我并不这么认为。他傻么？不，他不傻，虽然他不知道那一袋又白又亮的东西是什么，可他心地善良。在漆黑的夜里等失主，为什么？因为他很傻？错！真正傻得人是指他额角的师兄。
傻子，他很“傻”，他很“笨”。他真的傻么？他真的笨么？不，他懂得人生不可缺少的一样东西，那就是爱。在一个寒冷的夜晚，顾不上睡觉，让师兄睡觉，自己来锯木头。他傻么？其实，真正傻的人是打他的师傅。
……
“傻子很傻”，说这句话的人才是傻子。傻子真的'傻么？不，他乐于助人、拾金不昧，不计较得与失。如果让我来评论的话，那么他就是一个令人尊敬的人。
我宁愿像“傻子”一样被人说“傻”，也不愿当一个自认为很“聪明”的“聪明人”。
《稻草人》读后感13
我很喜欢《稻草人》这本书，里面我最喜欢的一个故事是梧桐子，里面讲的是有一棵梧桐子，他羡慕鸟儿，羡慕白云，羡慕萤火虫。于是，那颗梧桐子就把想法告诉了母亲，但是母亲说：“谁不让你去旅游呢，去旅游多好呀!可是，你现在还太小，不能去，等你长大些再说吧。”那颗梧桐子听后不高兴，决定自己偷偷溜出去，自己旅行。可是他一想半路上有危险，就决定找个同伴，于是，他叫来了哥哥弟弟。他们换上褐色的旅行服，可是，最后成功弹出去的梧桐子只有最先想去旅游的那个梧桐子。
那个梧桐子先到了姑娘的手中，又到了麻雀的.嘴里，最后掉在了柔软的泥土里，慢慢长大。原来，他和周围的小草都一般高，但现在小草只能盖没他的脚背。小草们也很羡慕他，把他当领袖对待。他感谢小草们，愿意保护小草们，刮狂风的时候，下暴雨的时候，他遮掩着小草们。
最后，通过燕子帮他传信的方式，他终于找到了与母亲和哥哥弟弟联系的方式。
这个故事告诉我们这个坚强、不服输的梧桐子值得我们学习。
《稻草人》读后感14
稻草人是用稻草扎成的，用来吸引麻雀文字和飞蛾用的，非然稻草人动不了，但是稻草人的心肠善良，一心想使出全力来帮助遇到困难的人。
稻草人的主人是老太太她的'丈夫和孩子都去世了，只能靠种地为生，但是年年的收获又很少，又来了一群稻子的天敌一飞蛾，稻草人不想让主人伤心，想自己去赶走飞蛾，但是自己又动不了。
一个妇女带着生病的孩子去捕鱼，希望一会儿就能捕到鱼，去跟孩子熬汤喝。孩子渴了妇女就拿着碗去盛一碗河水。灌到孩子嘴里。孩子的病重，也不想丢下孩子不管。此时，稻草人恨不得把自己做成柴火给孩子。
又有一个女子，孩子死了，丈夫输钱还不起，就想把她卖了，她正想投河自尽，稻草人也恨不得拦住女子劝她不要投河，可是稻草人一动也不能动。
是啊，我们生活中多少心肠好的人？有多少愿意帮助别人而牺牲自己的人。
《稻草人》读后感15
我读了叶圣陶的《稻草人》里面的内容让我陶醉！
里面主要讲的就是叶圣陶的田野中的稻草人。
文中第一段让我十分，描写的是文章是这样写的。田野里白天的和情形，有诗人把它写成美妙的诗，有画家把它画成生动的画，到了夜里诗人喝了酒有些醉了，画家呢，正在抱着精致的乐器低低的唱，没有功夫的田野来了。这一段让我十分喜欢描写田颖的风，田野的'风景！
写了诗人还写了画家！有中间稻草人见小儿落下来心里非常着急看，可是他的身子跟数目一样定在泥土里。想往前移动半步也做不到扇子，尽管扇动思想而却就稳稳的歇着，他想到来田里的情形，显到主人的和杨幂的脸。一想到准的心里像刀割一样，但是那小额事先定了，不管怎么改就是不动。
这里体现了这个稻草人的着急。他想把想赶走。但是自己的又不会动，如果不把小鹅飞赶走的话，主人就会受伤。
所以我喜欢这篇的文章，就是因为有这两段存在，所以我非常喜欢他。
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