读《卖火柴的小女孩》有感

读《卖火柴的小女孩》有感精华[14篇]

　　看完一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，这时就有必须要写一篇读后感了！那么你会写读后感吗？下面是小编精心整理的读《卖火柴的小女孩》有感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　读《卖火柴的小女孩》有感 篇1

　　我是一条充满梦幻的“小书虫”，对《安徒生童话》情有独钟。在世界童话之王的笔尖下，我认识了在大年夜被冻死的卖火柴小女孩，历经重重磨难后变成白天鹅的丑小鸭，一心向往阳光、不向黑暗屈服的拇指姑娘……

　　“在一个雪花飞舞的大年夜，可怜的小女孩又冷又饿，冻僵的小手攥着一束火柴，嘴里不断喊着：‘谁要火柴……’……她不能回家，也不敢回家，因为她没卖掉一根火柴……最后她们俩在光明和快乐中飞走了……”读到这里，我的眼眶湿润了。这是悲伤的泪，为小女孩没人疼爱、受人欺负，只能在幻象中看到自己渴望的东西而悲；这又是欢欣的泪，为小女孩历尽人世沧桑，终于在大年夜摆脱那个黑暗的世界而喜。

　　可怜的小女孩，请到我家来吧！大年夜，家里的饭桌上早已摆满香气四溢的菜肴：金黄喷香的烤鸭，鲜美可口的西湖醋鱼，外脆里嫩的拔丝苹果，还有蛋饺、鱼丸呢！饭桌旁，爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨……亲人们欢聚一堂，边吃边聊，一派温馨；房间的床上，妈妈早已将漂亮的新衣备好，等着我们来穿上，一片爱心；晚饭后，一家人齐聚客厅，收看春节联欢晚会，歌声，笑声，鞭炮声，一片欢乐……

　　可怜的小女孩，请到我家来吧！每个礼拜一到礼拜五，我要和你一起背着书包上学校，坐在宽敞明亮的教室里，接受老师的谆谆教导：拼音aoe，字母ABC，数字123……到了双休日，如果你有兴趣的话，可以参加一些兴趣活动：修身养性的软笔，强身健体的`跆拳道，塑造形体的拉丁舞……当然，你也可以自由地安排你的时间，只是再不用整天在街上卖火柴了。

　　卖火柴的小女孩，只要你来到我家，你也是爸爸妈妈的掌上明珠。你再也不用在火光中幻出那喷香的烤鹅，不用在火光中幻出温暖的火炉，不用在火光中渴望美丽的圣诞树，更不用在火光中和慈爱的奶奶相聚。因为“我们的祖国是花园，花园里花朵真鲜艳。温暖的阳光照耀着我们，我们的生活多愉快。”

　　来吧，来吧，卖火柴的小女孩，欢迎你来我家！

　　读《卖火柴的小女孩》有感 篇2

　　砰——叭！砰——叭！爆竹声震耳欲聋。今夜的天空被绚丽的烟花装点的格外美丽。你看！蓝色的、红色的、黄色的……美不胜收，一切，都是因为今天是圣诞节！但美丽的夜晚和伙伴们的`欢声笑语及爆竹的轰鸣，都没有使我从悲伤中解脱出来，因为那本《卖火柴的小女孩》吸引了我。即使是在欢乐的节日当中，我的泪水还是止不住的往下流。

　　我仿佛看到了小女孩赤着脚，衣衫破烂，那瘦小的身躯，她饿的有气无力的喊着叫卖声，那凄凉的声音像一支利剑戳人心碎。她用红光照出了祖母的身影，最终，她和祖母拥抱在一起离开了人世。

　　这时，一阵猛烈的爆竹声打断了我的思绪。我起身走到的门外，“瞧，‘天女散花’！”听到欢呼声，我不禁仰望天空，当彩色的火焰升到天空的美丽瞬间，我仿佛看到了小女孩和她的祖母在花花绿绿的烟花中站着，幸福的微笑着……

　　读《卖火柴的小女孩》有感 篇3

　　“奶奶，带我离开这儿吧！我知道火柴一灭您就会不见的，像那……”我的耳边不时回荡着小女孩的恳求。虽然，那只是一道火光、一片幻想，但这根火柴却给予了小女孩从未得到过的幸福，让她满足这生前的梦想。

　　可怜的小女孩亲人都死光了，只剩下她和她爸爸，可她爸爸却也在欺负她，一旦卖不出火柴，她爸爸又要打她，真是生不如死，对她来说生活中只有饥饿、寒冷、痛苦。所以死亡对她来说是幸福的，只有死亡她才能摆脱饥饿、寒冷、痛苦。我们可以看到那是社会的黑暗，穷苦人民生不如死。

　　现在我们是人们当家作主的社会，家家户户都过上了好日子。与卖火柴的小女孩相比，我是多么幸福啊！我长这么大，从来不知道饥饿、寒冷、痛苦是什么滋味，从未感受过这一切。我在学校受老师的教育，同学们的关心，在家里，我受到爷爷奶奶、爸爸妈妈的爱抚。我吃得饱，穿得暖，生活好比天堂，无忧无虑，多么快活。读了这个故事我看到了以前社会的黑暗，我们不要让这样的社会在出现，不要让穷人过上这种生不如死的`生活。我们应该珍惜自己的幸福生活，从小学好本领，长大后把我们的祖国建设得更加繁荣富强。

　　读《卖火柴的小女孩》有感 篇4

　　《卖火柴的小女孩》是丹麦作家安徒生的一篇童话，虽然只是童话，但反映却是冷酷的现实世界，那时的丹麦，那时的资本主义国家，都是那样一种社会状况，人情冷漠，穷人没有活路，幸福生活只存在于火柴一样的光焰中，如电光石火，转瞬即逝，而且不过是美妙的幻想罢了。

　　童话的创作时间是1846年，距今174年了，从我自身的感知中，人类的文明有了极大提高，对于丹麦并不了解，但是对于我们国家，人们的素质真的变化很大，不可同日而语了。

　　她升到了天堂，与心爱的奶奶相会了

　　童话中，可怜的小女孩穿着两只不合脚的大拖鞋，她过马路的时候，奔驰的马车掠过，吓得她把一只鞋都跑丢了。

　　大家看到了，那时街道上跑得还是马车，恐怕速度还是慢一点的，如果换作现在的汽车，是不是对于这个穷苦小女孩，就可以视如草芥一般，直接飞驰而过呢？也许吧，在那样的时代，在那样的社会，也许真的`是这样的冷漠无情。

　　第二天早晨，她含着笑躺在冰天雪地里

　　不过，现在我们过马路可是安全多了，因为汽车懂得礼让行人，看过有人过马路，它们就缓缓的行。有的司机更友好，干脆停了下来，还探出头来，冲行人摆摆手，示意大家先行。这虽然是一件小事，可正是小事，更能代表人们的基本素质，说明我们中国人文明程度是可以竖起大拇指点赞的了。

　　愿《卖火柴的小女孩》的故事，真的只存在于童话里吧，让人类的世界永远不会再有这些悲情的事情发生。

　　读《卖火柴的小女孩》有感 篇5

　　在书中行走，你会发现广阔的道路；在书中航行，你会找到知识的彼岸；在书中品味人生，品味之后，回味无穷。

　　书伴我走过了13个春秋，可13岁的我却热衷于童话，安徒生笔下的《卖火柴的小女孩》令人心痛、叹息。

　　当你看到卖火柴的小女孩赤着头光着脚走在大街上时，刹那间，一股寒冷从脚下往上冲，那冷并不仅对小女孩可悲而冷，更对人们心里的寒冷而冷。难道他们没有“助人”二字吗？没有“人人为我，我为人人”的奉献精神吗？为什么不去帮一下她呢？当卖火柴的小女孩划亮了火柴见到了美好的东西时，我又为小女孩感到悲哀，感到幸福，因为小女孩可悲到只能用幻想来补充自己，又为小女孩在死之前能见到如此美妙的幻景而感到幸福。小女孩她或许死前看到丑陋的世界远比在死前看见美好的东西好。当阳光洒在小女孩身上，她死了，所有人都会为她感到惋惜。此时一股愤怒便从心头涌出：为什么小女孩死了才有人去关注她，为什么不在小女孩活着的时候去关心一下她呢？我百思不得其解，也许是当时黑暗的社会造成，也许是社会的不公平不公正造成。

　　童话《卖火柴的小女孩》走过了几个世纪，永不变色，小女孩的可悲不仅在贫穷更在于她生在一个没有人情的社会。

　　卖火柴的`小女孩走了，我却没有对书的热爱逝去。在春夏秋冬一年四季中，我捧着书，伴着茶，品味书中的天地，书中的人生。让我快乐、健康的成长。

　　读《卖火柴的小女孩》有感 篇6

　　读了《卖火柴的小女孩》这篇文章，我禁不住沉思起来。对小女孩来说，幸福生活只能在幻想中拥有；而我所拥有的幸福，一切都是现实。

　　圣诞节晚上，小女孩又冷又饿，她擦燃了第一根火柴，幻想自己坐在一个暖烘烘的火炉前……火柴灭了，温暖的感觉不见了，消失了。而我，还从未尝到过挨冻的滋味。

　　小女孩饿极了，此时，她多想吃点儿东西呀，可是哪儿有哇？只有幻想伴随她，她觉得有一只喷香的烤鹅，背上还插着刀和叉，正摇摇摆摆地向她走来，但是只要火柴一灭，她又回到了那种寒冷饥饿的现实中。而我，从来没有被挨饿的感觉困扰过，每顿饭菜都是很丰盛的！

　　小女孩她没有快乐，只有痛苦。于是，就幻想那美丽的圣诞树来寄托她那美好的愿望；而我，生长在甜水里，哪一个节日，不是父母陪伴在身边，尽情享受着父辈的关爱呢！

　　最后，小女孩在火柴强烈的光亮中，幻想着见到了唯一疼爱她的.奶奶，她虽然有爸爸，但他莲给自己的孩子一点温暖和关怀都无能为力，小女孩多么可怜哪!而我呢,全家对我的关怀是无微不至的!

　　我多么希望小女孩和我一样，能和她的家人坐在暖和的屋子里,吃着可口的晚餐……

　　读《卖火柴的小女孩》有感 篇7

　　我们每天都能坐在明亮的教室里上课，过这衣来伸手饭来张口的日子。我们是否感到自己是幸福的？此时此刻你有没有想到在大年晚上被冻死在墙角里可怜的卖火柴的小女孩吗？

　　前几天，我读了《卖火柴的小女孩》这篇文章。掩卷沉思那个悲惨的故事又在眼前浮现：在又黑又冷的大年夜里，一个小女孩光着小脚丫走在马路上。她因为没有卖掉一根火柴不敢回家。小女孩在微弱的火柴中看见了暖暖烘烘的火炉和香喷喷的烤鸭，还有美丽的圣诞树。这一切对小女孩来说都是幻想，根本无法实现。最后小女孩冻死在街头的故事。揭露了资本主义的黑暗。表达了作者对穷苦人民的遭遇深切的同情。

　　当我读到“卖火柴，卖火柴，谁要火柴”？小女孩凄惨的叫卖声传遍大街小巷。尽管这样也没有人来买小女孩的火柴。那刻我的心被一种痛苦紧紧包裹着，小女孩多可怜啊！大年夜本该是和家人团聚的时刻，本该在温暖的家里享受亲人的关爱，吃着丰盛的美食但这时小女孩却在的街上卖火柴，这悲惨的情景催人泪下。小女孩一次次地擦燃火柴，幻想着温暖的火炉、香喷喷的'烤鸭、美丽的圣诞树、慈祥的奶奶。但这些只是幻想瞬间就消失了。这时我仿佛看到小女孩的生活中只有寒冷、饥饿、痛苦和孤独。她是多么渴望自己能像别的小朋友那样，拥有自己幸福的童年啊！可是这一切完全是泡影。

　　跟小女孩比起我是多么幸福。平时妈妈就给我买很多好吃的和玩具，何况过年吃的玩就更多了。爸爸、妈妈最疼我。我是全家人的掌上明珠。如果卖火柴小女孩来到我们家我会把我拥有的一切让她也同样拥有。

　　读完《卖火柴的小女孩》这个故事我懂得一个道理。人活着就要拼搏进取。努力学好文化知识，不辜负父母，不辜负社会，珍惜拥有的幸福生活。将来把祖国建设更加美好富强。

　　读《卖火柴的小女孩》有感 篇8

　　我读过许多课外书，例如女生日记、天使在人间、伊索寓言……但我最喜欢的还是。一天晚上，妈妈特地给我买了一本安徒生童话，它像一块磁铁似的，深深地把我吸引住了。我看了一遍又一遍，看着看着，我仿佛进入了童话王国：那儿有勤劳的`灰姑娘，有可爱的拇指姑娘，还有会唱歌的夜莺……但我很快就被卖火柴的小女孩这篇文章吸引住了：那是一个大雪纷飞的夜里，周围非常寂静。她的衣服破烂，披着一头卷曲的美丽的金色头发，睁着一双水汪汪的眼睛，她的脸和手都冻僵了，嘴里不断地喊着：“卖火柴了，卖火柴了！”可是，谁也没有答理她。唉，这世界是多么冷酷无情啊！最后，这个饥寒交迫、又无人疼爱的小女孩就带着微笑离开了人间！此时，我眼眶都湿润了。

　　读《卖火柴的小女孩》有感 篇9

　　在大年夜，你在干什么？享口福，看电视......可她却在卖火柴。对，她，就是卖火柴的小女孩。

　　文章讲的是；在一个大年夜里，卖火柴的小女孩在美好的幻景中冻死了。虽然她在死前是那么幸福，但是她死了也摆脱不了悲惨的命运。没有人关心她，帮助她。唉！既然她死了，那谁是凶手呢？谁饿死了她呢?

　　扼杀她的是残酷的资本主义社会。那可恨的资本主义社会，贫富娴熟，用我们老师的化，就是：富的富得要命，穷的穷得要命。穷苦的她在大年夜里不能享受快乐，不能享受温暖;只能出去卖火柴。

　　扼杀她的是无情的人们。这一整天，没人买她一根火柴；在她死亡后，大家只围着她指指点点，说说笑笑，却没人找她家长，报告有关部门......大家都无动于衷。

　　扼杀她的是无能的.政府部门。政府只管自己，不管老百姓，这在我们“现代社会主义大家庭”是不允许的。面对贫困户，他们也无动于衷，整天想着升官发财。

　　扼杀她的还有更多事物，或许死亡是一种解脱。姑娘呀，我多么渴望我替你受苦，让你享受我们这个大家庭的温暖，快乐，幸福。看这是不可能的了，我祝你一路走好......

　　读《卖火柴的小女孩》有感 篇10

　　《卖火柴的小女孩》是安徒生笔下的一篇优美童话。品味这小女孩的一句句话语、一个个动作，我思绪万千因为小女孩的遭遇是多么别惨呀！

　　一个完美的节日圣诞节，是所有孩子最快乐的一天，穿新衣服、新鞋，和奶奶以及所有的家人在一齐吃饭，说说笑笑。而小女孩呢？在下雪的状况下，还在街上走着，她的衣服又破又旧，脚上穿着一双妈妈的大拖鞋，口袋里装满了火柴，她一路不住口地叫：卖火柴，卖火柴呀！雪花纷纷扬扬的落下来，落在她金色的长发上，格外美丽，可都没人注意。

　　我们有着幸福的生活，甚至有的孩子一出生，他的人生就铺满了鲜花、掌声。在家里，我们是小皇帝、小公主，什么都依靠父母。可小女孩不一样，她不仅仅要照顾生病的母亲，还要承担养家糊口的职责，和她比起来我们就像温室里的`花朵缺少磨炼。

　　小女孩对完美生活的向往比海还要深，因为一个火炉、面包、烤鸭、圣诞树都承载了小女孩对完美生活的向往。如果小女孩是我们这个时代的人，她可能穿上漂亮的衣服、适宜的鞋子去教室里认真听老师讲课，必须会成为一名品学兼优的学生，和家人一齐过节，她该有多快乐、幸福呀！

　　让我们一齐品味小女孩的悲惨生活，在冬天下雪时，光着脚丫在白雪上走一走，这样我们才会珍惜这来之不易的幸福生活。

　　读《卖火柴的小女孩》有感 篇11

　　“唉，多么可怜的小女孩！”我合上语文书，眼前不禁浮现出小女孩的身影，心里暗暗为小女孩凄惨的命运感到痛惜。我原以为资本主义社会是美好的，生活在那里的人都过着富裕的生活。可是今天我读了丹麦著名童话家写的《卖火柴的小女孩》之后，才知道资本主义社会是多么丑恶，同时也非常同情那个卖火柴的小女孩。

　　《卖火柴的小女孩》这篇课文主要讲了在又黑又冷的大年夜里，一个卖火柴的小女孩因为没有卖掉一根火柴，不敢回家，最后冻死街头的事，揭露了资本主义社会的黑暗，表达了作者对穷苦人民悲惨遭遇的深切同情。

　　我们每个都知道一年里最美好的晚上就是大年夜了，因为这个晚上各家各户都聚在一起，吃着团圆饭，边吃还边观看着精彩的联欢晚会，每个孩子都穿上了新衣服，都收到了上千元的压岁钱。可那个可怜的小女孩不但没有丰盛的团圆饭和新衣服，就连一顿普通的晚饭和保暖的衣服都没有，还“赤着脚”在街上卖火柴。此刻，我有一种奇想：让资本主义社会的“气温”降到零度，彻底摧毁这无情的社会制度！

　　当我读到小女孩几次划着火柴看到的`幻想这一段时，心里不由得再一次为小女孩悲惨的命运叹息。在贫富不均的资本主义社会，小女孩在微弱的火柴光中看到了暖烘烘的火炉、喷香的烤鹅、美丽的圣诞树，这一切对女孩来说都是幻想，根本无法实现。

　　如果小女孩生长在中国，她一定能像我一样背着书包去上学，坐在明亮的教室里听老师讲课；如果女孩生长在中国，在大年夜她一定和父母一起在家吃团圆饭；如果小女孩生在中国，她一定会为祖国的迅猛发展而感到骄傲；如果……

　　读了《卖火柴的小女孩》这篇课文后，我似乎长大了，朦胧中懂得了什么……

　　读《卖火柴的小女孩》有感 篇12

　　我偶然翻开了《卖火柴的小女孩》这本书时，我就会被这感人的情节吸引。小女孩的悲剧让我泪如雨下。我根本无法想象，她幼小的身体要在冰天雪地里卖火柴。这个悲剧的故事像锤子一样叩击我的心。

　　这个故事是丹麦安徒生所写的，讲述了一件悲伤的故事。原来，小女孩卖火柴是为了给妈妈看病呀。大家都忙着买年货，都没听见小女孩叫卖声。小女孩又冷又饿，就分别擦亮了四根火柴，出现了四种东西——火炉、烤鸭、圣诞树和奶奶。奶奶带着小女孩飞向了没有饥饿，没有寒冷的天堂。第二天早晨大家欢度在一起打雪仗时，发现了一个被冻死的小女孩。

　　我和她相比，我就像在天堂。她过的很凄惨，而我，吃、喝、玩、用样样不缺，还有着很多人的爱。小女孩的梦想仅仅只想拥有一个温暖的火炉、一顿丰盛的晚餐和来自天堂的爱。而我的玩具、新衣、书本……数不胜数，但我有时还是贪心不足。

　　记得有一次，我过生日，妈妈没有给我我想要的生日礼物，我就哭了，家人看见了一直哄我，现在，我非常惭愧，因为我有温暖的家、非常好的.生活环境，好多人爱我，所以我要珍惜我现在拥有的一切。

　　这个故事让我懂得幸福的生活是来之不易的，我们要珍惜，希望全世界不再有这样的悲剧重演，祝愿每一个儿童度过一个幸福快乐的童年。

　　读《卖火柴的小女孩》有感 篇13

　　“唉！一个多么可怜的小女孩！”今天我又读了《卖火柴的小女孩》这篇童话，心里暗暗为小女孩凄惨的命运感到痛惜。

　　《卖火柴的小女孩》这篇童话主要讲了在一个天很黑，夜很静的大年夜，一个卖火柴的小女孩因为没有卖掉一根火柴，而不敢回家。她先后点亮了四根火柴，分别看到了火炉、圣诞树、烤鹅、奶奶，最后她带着美好的愿望上了天堂。

　　现在，每个家庭都过着丰衣足食的'生活，与小女孩所在的社会有着天壤之别。看到了她贫苦的处境，我不由自主想到了我自己：我可以想吃什么就吃什么；我可以想要什么就要什么；我可以想喝什么就喝什么……我和小女孩相比，真是一个在天堂，一个在地狱！

　　如果小女孩生长在新中国，她一定也能像我们一样，背着书包高高兴兴去上学，坐在明亮宽敞的教室里认真地听老师讲课；如果小女孩生长在新中国，在大年夜里，一起和爸爸妈妈吃团圆饭、看春节联欢晚会、放鞭炮……

　　我不禁一次又一次问自己，我难道不应该珍惜这美好的时光吗？

　　读《卖火柴的小女孩》有感 篇14

　　卖火柴的那个小女孩，一个和我们差不多大的小女孩。可与那个社会相差太多的21世纪有何曾不是一个和平与美好的呢？她的年纪本应该是在明亮的教室里，手里拿着一支漂亮的钢笔，认真的读书，她那个年纪本应该是欢快的坐在秋千上把一切烦恼通通忘掉，可是那个黑暗社会，会让她过得这么美好吗？

　　不，不可能在那个富人便是天的社会里，她这个穷苦的'小女孩只能过着连狗都不如的生活。吃不饱，穿不暖，在大年夜也还要在大街上卖火柴。我多么想要带她远离那个黑暗的社会呢？我们生活在21世纪，生活在一个发达与繁荣的国家，课时还有人不知足。可是你再与卖火柴的小女孩比一比你还有什么不知足的呢？卖火柴的小女孩是一个可怜到不能再可怜的穷苦小女孩，她的故事揭露了那个可悲可恨的黑暗社会，那个富人花天酒地的社会，那个穷苦人民吃都成问题的社会，也许此奥能拆就只是在大年夜里被冻死的人们中的一个吧！

　　在大年夜本应该是一个家家团圆的日子里，小女孩却有家不能回。家中有关爱她的妈妈，也有只会打她的爸爸，可是不管怎样，那还是他的家啊虽然她死了，可她远离了那个黑暗的社会。我们要珍惜眼前得到的一切，这都是来之不易的，我们应该庆幸我们不是生活在那个黑暗的社会，而是一个能让我们得到幸福的社会，我们远离了黑暗迎来了光明也迎来了幸福。家中有关爱她的妈妈，也有只会打她的爸爸，可是不管怎样，那还是他的家啊虽然她死了，可她远离了那个黑暗的社会。我们要珍惜眼前得到的一切，这都是来之不易的，我们应该庆幸我们不是生活在那个黑暗的社会，而是一个能让我们得到幸福的社会，我们远离了黑暗迎来了光明也迎来了幸福。

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