《乌塔》读后感优秀
认真读完一本著作后，你有什么总结呢？记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编收集整理的《乌塔》读后感优秀，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《乌塔》读后感优秀1
今天，我们班学了《乌塔》这篇课文。
我认为，课文内的小女孩——乌塔，是一个有胆量，有恒心的14岁女孩。她敢自己一个人游遍欧洲；边旅游边自己挣游费。身为中国的'孩子——“我”为此感动惊讶。我们中国孩子每天上学放学都要父母接送的。
在一个风和日丽的上午，我打算尝试自己坐一次公交车，任务是：去同学家。妈妈对我说：“坐507就可以了，自己认真看好站牌哦！再见了！”
我等了一会儿，507就到了。我坐在车上发了呆，“文华市场站到了！”我突然回过了神。
晚上，爸爸和妈妈来接我了，我的同学说：“怎么样，体验了一下一个人坐公交车，好玩吗？”我开心地对她说：“真有趣，下回我还会来你家的！嘻嘻！”
这件事让我懂得了独立能力带来的乐趣，我认为中国孩子在这方面有待于提高。
《乌塔》读后感优秀2
今天，我学习了汪小洁写的《乌塔》这篇课文，心里十分激动。这篇课文写了一个14岁的小姑娘独自游历欧洲的过程。
乌塔的独立能力很强，他已经去了法国。瑞士。奥地利。意大利，最后还要去希腊。
乌塔为了挣旅费，她每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单，假期还到别人家陪小孩玩。对于一个14岁的`小女孩来说，该是多么不容易呀！
乌塔不仅独立能力很强，还很认真。仔细。她在家里就设计好了旅游路线和日程，每到一地就先查警察局的电话号码，以便遇到危险和困难时请求帮助，再给家里拨个电话或寄张明信片报平安，还阅读了很多与这些国家有关的书籍，为出行做准备！
我们中国的孩子就像家里的小皇帝，衣来伸手，饭来张口。就拿我来说吧，一到天黑，我就不敢出门了，别说旅游，就连出去玩也得家长陪着。
课文结尾，写了乌塔有个愿望，就是挣了钱来中国旅游。我真像见到她，和她一起游玩。我要像她学习自立。自理的能力，自己的事情自己做。
《乌塔》读后感优秀3
今天，我们学习了语文27课《乌塔》，课文的主要内容是讲了外国一个小姑娘独自旅游欧洲的故事，她可只有十四岁呀！她的行为深深地震撼了我！
乌塔是一个生活上非常独立的孩子，比如说，乌塔自己可以去欧洲许多地方旅游，而中国的孩子大部分象跟屁虫一样，跟在父母后面出行，家人走什么地方，孩子就跟到什么地方，一点自己的主见没有，脑子根本就是受人控制，而且一路上的事都是家长的事，孩子不用操一点心。(。)而乌塔呢，她是用了三年的时间来准备的，要我早就不干了，人空还有坚持性，暑假去挣钱，不怕苦，不怕累，不怕流汗，而中国的孩子暑假不是在睡觉就是在看电视、玩电脑，差距太大啦！
比如我自己吧，每到写作业的`时候，准时骚扰高尚，不是问这个题就是问那个题，吵的人家不是唉声叹气就是吓我，让我别打电话给她。也有时候，妈妈一下班我就把她堵在门口，让她教我做题，不然不让她进门，（这可能是我感冒的原因了），妈妈要是不教我，我就一哭二闹三气，这样弄的高尚和妈妈都不乐意。
我觉得中国的孩子一定要养成独立自主的习惯，像人家外国孩子差不多就行！别忘了，你是未来国家的栋梁啊！
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