五年级下册读后感15篇（优秀）
认真读完一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，为此需要认真地写一写读后感了。那么你会写读后感吗？以下是小编为大家收集的五年级下册读后感，希望能够帮助到大家。
五年级下册读后感1
今年寒假，我看了放许多部小说，虽然寒假已经过去许久了。但是那本俗世奇人还令我记忆犹新。
《俗世奇人》主要讲述了天津码头上的奇人发生的奇事，作者眼中有医术了得的苏大夫，有心灵手巧的刷子李，还有力大无穷的张大力……这些人物各有各的本事，这些技能都是独一无二的，我常常看得入迷。作者眼中有医术了得的苏大夫，有心灵手巧的刷子李，还有力大无穷的张大力……这些人物各有各的本事，这些技能都是独一无二的，我常常看得入迷。
俗世奇人中奇人的名字一般把这种人的姓和他们拿手擅长的生当连在一起称呼。这奇人中我敬佩的那就要数刷子李了。刷子李是个刷浆的，他刷的屋子那叫一个完美。他还给自己立下了一条门规：只要刷完后身上有白点，白刷不要钱。有一次，刷子李去帮李善人新造的洋房刷浆，他拿起刷子，蘸了稀溜溜的粉浆，往墙上一划，立刻匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽。刷完最后一面；坐下来休息的时候，他的徒弟看见他身上有一个白点，嘲笑道：“你也不过如此。”刷子李把裤子往上一提，白点立刻没了，原来是刚才抽烟时烧的，里边的白衬裤打小洞透出来的`。刷子李就是刷子李，刷浆就是厉害。
读完了这个故事，我不由得联想到了天才钢琴家贝多芬，虽然从小双耳失聪无法听见钢琴的声律，但是也不能阻挡他对音乐的追求，从此他坚持练习钢琴，持之以恒。到了中年，贝多芬已能弹出一首优美的歌曲，一个跳跃的音符，他的代表作——《第九交响乐》已闻名世界。
“三百六十行，行行出状元“，记住这句话只要我们向着某一技艺不断练习，必定会有好成果的。希望大家也来读读这本书，相信你们也会受益匪浅。
五年级下册读后感2
本学期开始，我们在蔡校长的“实事求是，解放思想，不断创新，力争更好”的教学思想为指导，以“用什么样的方法效果最好，我们就用什么样的方法”为原则，确保每一节语文课的高效。尤其当我听了五年级《晏子使楚》一课完整的教学后，我由衷感到：课堂教学的不断改革，真正促进学生学习能力的发展。
小学高年级学生已具备一定的识字能力、阅读能力，可以通过自读，借助字典等工具书解决字音，词意的问题。我们就尝试将高年级语文教学的第一课时，采用“先考后教”的形式来完成本节课的`学习任务。这也是“先学后教，当堂训练”教学法的体现。
如王老师在教学《晏子使楚》第一课时通过检测两个问题： 1、给划横线的字注音。(如侮辱、 撒谎等易读错字音的字词) 2、解释下列词语意思。(敝国、面不改色、安居乐业等)，让学生自读、自查、自学，完成本节课的正音、解释词意的任务，学生把大量的时间用在了对课文段落结构的分析中。后又通过检测题中的“概括段意，分析文章写作结构、写作方法等”问题，让学生自主阅读、分析问题，真正做到了在课堂上训练、提高学生的阅读、分析、语言概括、写作等方面的能力，实现教材大纲中所要求的知识目标和能力目标。实践证明，这节语文课上用此方法也确实取得了良好的学习效果。
《晏子使楚》的第二课时，陈老师采用“比有感情地朗读课文、比回答问题、比讲故事”的三场比赛紧张、高效地完成了本节课的学习任务。每个“比”就是一次“先学后教，当堂训练”的过程。
其中印象深刻的一场比赛是“比有感情地朗读课文”的环节。课上陈老师通过“指名读、师生评价、范读、分角色读”的方法训练学生的如何朗读，还适时地渗透课文中的思想、情感教育因素，学生的朗读水平在很大程度上得到训练与提高。这也实现“德育贯穿课堂教学全过程”的教学思想。同时，这也是对学生的一种美育。而更为精彩的一场比赛是“比讲故事”环节。学生积极展现自我，学生讲得精彩，学生听得高兴。甚至还有个学生机智地将装在口袋里的加餐----桔子，拿来当道具，课堂讲故事的氛围瞬间高涨，获得听课老师、来宾的鼓掌。整个课堂变得生机勃勃，令人回味!
《晏子使楚》这篇课文脉络清晰，故事有代表性，人物特点明显，课上通过“比有感情地朗读课文、比回答问题、比讲故事”三场比赛，获得意想不到的教学效果。但这不能照搬，也要根据课文内容、课型的不同，选择相应的教学方法。
在以后的教学中，我们将会继续以学情，效果为依据，继续深化课改，用千变万化的“先学后教，当堂训练”教学模式，打造高效课堂，营造师生和谐，教学相长的课堂氛围。
课改之路任重而道远。当真正以生为本，真正立足课堂，从学生学习能力的发展为切入点，我们就会发现课堂改革是一件多么奇妙的事情!
五年级下册读后感3
这几天我们学了一篇课文，叫《草船借箭》，文中的诸葛亮给我留下了深刻的印象。
诸葛亮身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙气概。就是这样的一个人才会使周瑜嫉妒，想要借与曹操交战，造十万只箭为由来刁难诸葛亮。
我真佩服诸葛亮，他上知天文，下知地理，神机妙算，我还佩服他为了天下黎民，放弃了平静的.田园生活，陷入了打打杀杀的生活。我还敬佩他大公无私，为江山鞠躬尽瘁的精神品质，我觉得做人就应该这样，不能为自己的一点利益而不顾他人，不顾全大局，不能因为自己的琐事而背信弃义。
我的家人有时也十分机智，一次妈妈接到电话称家里安装的宽带电视中奖了，按下“1”号键即可获得宽带免费使用一个月，但妈妈挂掉了电话，我十分疑惑，妈妈说这都是骗人的。前几天爸爸也接到过类似电话，结果一照做手机就被扣了30元，我点了点头心想：以后接到这种电话一定要小心谨慎。
相比周瑜的气贤妒能，我更喜欢诸葛亮的足智多谋，宽宏大量，同时我也懂得了做人要宽宏大量，不能总想着算计别人，要跟其他人和平相处。
五年级下册读后感4
《罪与罚》这本书已经在书橱里摆放了两年多，这次最终能够在寒假里去细细地品尝它了。
书的是陀思妥耶夫斯基，一八二一年诞生在一个俄罗斯贵族家庭，是19世纪的现实主义作家，一生布满传奇，28岁时因参加农奴解放运动而获刑，出狱后重返文坛连续写作，被人们公认为是与托尔斯泰、屠格涅夫并驾齐驱的俄罗斯文学巨匠。
每次读完一部小说，心里都会百感交集，这部小说也一样，结局很好，一个人静下来认真想一想，却深深的被小说中的人物震撼。小说描述了贫困交迫的大学生拉斯柯尼科夫，因痛恨放高利贷的老板娘的盘剥，愤而行凶，却自认为是伸张正义。然而良心的责备，使其饱受心灵煎熬，最终在朋友、家人和警官的帮助下，投案自首。小说中写的最多的就是“罚”，“罪”只仅仅占了全书一小局部，但“罚”却贯穿整个文章的中心，这不仅仅仅是身体上的惩处，还有的是比这更严峻的道德上的惩处。所以法律只是一种惩戒犯罪的`一种途径，而另一种就是人内心心灵深处的责备。有时候法律不能使人真正熟悉到自已所犯的罪，可是心灵深处的责备则会让人更明白自已所犯下的错误，并为之深刻地忏悔、自责。这本优秀的世界名著还包含了许多东西有待我们去理解，或许等以后我再去读它时，又会有一番见解吧！
五年级下册读后感5
这个星期，我读了一篇文章——《顶碗少年》，使我心里久久不能平静。少年那种面对困难而永不气馁的精神更让我经久难忘！
本文记叙了作者在二十多年前去露天大世界看杂技表演，一位顶碗少年第一次失败，不放弃；第二次又失败了，也不气馁，终于在老者的鼓励下和自己非凡的勇气与信念取得了成功。
是的，人的一生不可能是风平浪静的，总得经历大风大雨，才可能取得成功。人生路上难免会遇到挫折，而成功与失败的'区别就在于有没有一颗敢于拼搏的心。
“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。人生的旅途中一定会遭遇一次又一次的挫折；面对一次又一次的失败；经历一次又一次的大风大浪。但在失败面前，也许再试一次，可能你将会迈进成功的大门。“前者抗争，后者屈服。”
五年级下册读后感6
《三国演义》是四大名著之一，在这本书的阅读中，我看到了很多才智过人、有勇有谋的英雄形象。他们的故事让我深有感触。
在这本书里，我最喜欢的人物当然要数诸葛亮了！他足智多谋，神机妙算。他的这些优点，在《草船借箭》的故事中表现得淋漓尽致。
这个故事讲的是周瑜想陷害诸葛亮，他让诸葛亮在十天内造好十万支箭，诸葛亮说只要三天，并在第三天四更的时候趁着大雾天向曹操成功“借”到了十万支箭。怪不得周瑜要感叹：“既生瑜，何生亮。”
刘备也让我印象非常深刻。他曾经三顾茅庐请诸葛亮出山。诸葛亮觉得他很有诚心，于是诸葛亮决定出山帮助刘备。刘备的'诚心打动了诸葛亮，而诸葛亮的才能也打动了刘备，正是这样，蜀国才能在强强联手的魏国和吴国中“幸存”下来。也正是这样，蜀国才让许许多多别国的大将投靠他们，一起合作，让蜀国更强大。
魏蜀吴三国之间你来我往，尔虞我诈，给后人留下一个个精彩的故事。
这本书里的人物将一直陪伴我学习很成长，让我更加懂得怎样思考，怎样阅读。
让我们一起从阅读中学习和成长吧！书会给你带来快乐的！
五年级下册读后感7
读过富含军事策略的《三国演义》，仰慕过行侠仗义绿林好汉的《水浒传》，欣赏过初读时“满纸荒。唐言，一把辛酸泪。”后时尝到一个家族的兴亡衰盛的《红楼梦》……可最使我百读不厌，爱不释手的非属那曲折惊险的《西游记》不可。
说起《西游记》大家肯定不会陌生，那神通广大的孙悟空，那好吃懒做的猪悟能等形象便浮现在我们眼前。
大英雄孙悟空手持金箍棒，号称“齐天大圣”，上可九天揽月，下可五洋捉鳖，一个跟斗十万八千里，靠他那出神入化的.七十二变和明辨是非的火眼金睛让师徒四人多次死里逃生，还有他那个倔脾气，压在五行山下五百年也宁死不屈，他那精神是我们男子汉的楷模，更是我的偶像。别看三徒弟沙僧长得凶神恶煞，其实内心可善良着呢！整天“扁担不离肩，行李不离手”假如没有他这个为师兄化解矛盾的老好人和事佬，这取经路上不知要经过多少挫折啊！猪八戒是我心中的猪悟能、猪呆子，抛开他长得猪头猪脑，笨的可怜不说。还经常在师傅面前诽谤别人，师傅赶走孙悟空都与他脱不了干系，更可恨的他还是一个好色之徒，他的前世天蓬元帅就是因调戏嫦娥而被贬下界的，他的一生只爱三件东西：吃、睡、美色。怎么样？可耻吧！这三位的师傅唐僧那才叫一个榆木疙瘩，看他长得一表人才，又那么慈悲善良，但他太执迷不悟、愚昧无知。话说《三打白骨精》那回，孙悟空忍着金箍咒的疼痛保护他，而他不领情，竟毫不含糊地将悟空赶回花果山。气得我直咬牙，破口大骂：“你的脑子被驴踢了还是进水生锈了，竟这么不近情理，笨蛋！”
笔落至此，仔细想想：猪八戒很现实；沙僧忠厚老实；孙悟空智勇双全；唐僧慈悲怜悯、执迷不悟。读了《西游记》，我感想颇多：不论是生活中，学习中，我们一定像孙悟空那样足智多谋不畏艰险，要像沙僧那样忠厚、踏实能干，忠心耿耿。而不要像唐僧那样优柔寡断、愚昧无知。更不要像猪八戒那样好逸恶劳，讽刺、诽谤别人。
或许，这个最值得我们学习，最值得我们敬佩，又值得我们了解的应该是这个神游天下、充满智慧的吴承恩先生吧！
五年级下册读后感8
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。”
站在长江岸边，回顾几千年前的三国，我也不禁感叹：“古今多少事，都付笑谈中。”那个年代，那个三国，虽然民不聊生，但趣事连连；虽然连年战乱，但英雄辈出；虽然战士们的`鲜血染红长江、黄河，可是他们的事迹，这个时代的历史却永远流淌在我们的心中，这就是《三国演义》。
这本书记载了东汉末年，由农民起义到群雄割据的一系列故事。那个时期没有谁是王者，没有谁是皇帝，更没有一个统一的国家。个个兵历秩马，野心勃勃，想成为最终霸主。尤其是刘备、曹操、孙权这三个老大。然而这场打了八十多年终于分出胜负时，赢者竟不是魏、蜀或者吴，而是新崛起的势力晋。可怜一代枭雄，谋划一生，打下大片江山，却为他人送嫁衣。
我从三国中得知，不管大事小事，皆要用心，且脚踏实地，一步一个脚印，千万不能妄图一步登天。更不能有心而不做，譬如孙权，从小到大，一步一个脚印，才能成大事。
《三国演义》——一本不可不读的经典名著。
五年级下册读后感9
在我读到很多书中，只有冯义财先生所着的《俗世奇人》让我难忘。
书中的人物共性鲜亮，其中有一丝不苟的刷子李，爱喝酒的酒婆以及神医王十二。
王十二那是非常的厉害，整个天津卫就属他是神医一次他走在路上，只听咦一声叫唤忙循声而去，一看原是那铁叫师傅被铁渣蹦到了眼睛。眼睛又疼又流血。他用从洋货店抵押来的磁铁把铁渣子吸了出来。
王十二的医术特别高超，但是读到这不由得让我想起了那些奔波在一线的白衣天使，他们英勇无畏，帮忙那些患者，有一位男护士，他是从江苏医疗队来的。现在在湖北黄石工作，他没有告知自己的父母，生怕他们知道了为他担忧，他非常细心的帮忙患者们。固然他是为数不多的男同志。所以有时候女护士做不了的.体力活由他来做。他每天要用三个手套来扎针。起初不会扎。然后只要有一段休息时间，他便会不停的练习扎针。现在她扎针总是一针见血，这样患者们，没有痛苦，他正如王十二，都是细心的对待患者。
从古至今，是由于他那种精神和他那种对患者的责任。让我非常的鄙视。
五年级下册读后感10
《西游记》是四大名著中最活波生动的，作者吴承恩为我们讲述了唐僧师徒一路历尽艰险，降妖除魔而取得真经的故事。它的每一章，给我们呈现的都是色彩斑斓，惊心动魄的神话世界。不仅如此，作者把书中每个人物的形象也描写的栩栩如生。
主人公孙悟空，调皮任性。他出世不久，便去求学仙术；夺走老龙王的镇海之宝；游乐地府撕碎”生死簿”：大闹天宫，又自封”齐天大圣”。当然这样无拘无束的生活没有过多久，便被如来佛祖反手压在五行山下。自被唐玄藏救出五行山后，悟空又被设计戴上了紧箍圈，从一向我行我素才变得举止规范。
孙悟空其实就是自由的化身，他的品质最突出的特点就是向往自由。他从一开始到取回真经都在追求自由，他的一切斗争也都是为了自由，他给予人们一种寻找自由，追逐自由的勇气。
唐僧师徒四人在前往西天取经的路上，共遇到九九八十一道难关，就好比我们成长道路上布满坎坷。最终，他们战胜了难关，取得了胜利。“功夫不负有心人”这句话用在他们身上是再也合适不过了。由此，我想到了我们的学习生活，它就好像去西天取经，十分困难。在学习面前，大家表现各不同。有的`像孙悟空，活灵活现、足智多谋；有的像沙僧，诚恳老实；有的像唐僧，心无杂念；若我们有像孙悟空、沙僧、唐僧一样的心态，那一定会取得“真经”的。
人生不也如同去西天取经吗，不经历磨难，怎能取得“真经”？
五年级下册读后感11
寒假，我读了中国四大名著之一《西游记》，我以前看过一两集电视剧版的《西游记》，这次是看原版的，会有点兴奋。
《西游记》主要见了师徒四人去西天取经的经历。刚开始只有唐僧一人去取经，后来遇见了因曾大闹天宫而被压在五指山下，后来又遇见了猪八戒和沙和尚，收了他们为徒弟，而正是遇见了孙悟空等人，唐僧才能在取经路上被它们化险为夷。
在《西游记》里，在我认识的孙悟空、猪八戒、玉皇大帝、如来、土地公公等神仙中，我最喜欢孙悟空。因为他有火眼金睛、七十二变、能飞十万八千里的筋斗云等，还有千代猴孙，还曾大闹天宫，后被制服压在五指山下五百年，被唐僧收徒后，就开始取经之路。孙悟空在三打白骨精的故事中，被师傅冤枉，念紧箍咒，但还是会在关键时刻尽全力的去保护师傅和师弟门的。同时孙悟空还嫉恶如仇，只要是抓走师傅师弟或着害人的`妖怪都会被它抓住或打死，如果妖怪害人不深、知错能改的妖怪，孙悟空会放过它或者被其他神仙带走。最后经过九九八十一难后，终于取得真经。
读完《西游记》后，我还在回味书中的情节，有时候做梦时梦见我是孙悟空，手持金箍棒，脚踩筋斗云，一转就是十万八千里，和唐僧他们去西天取经。
《西游记》这本书，它是我明白了做事只要坚持不懈、不半途而废才能取得一个好成果。
五年级下册读后感12
河流常常给人以一种温柔的快乐的感觉，小河也给了我们一个启示，人有时候要退一步。而今天我给大家讲的是河流的另一种含义。
小河男孩是写男孩的吧？你一定会这么问。是的，初拿到这一本书，我也这么想的，可是书的第一行就打消这个念头，上写，小河男孩并非整个故事的开头。我读第一行便有这个想法：作者莫非有读心术？怎么会解决了疑问呢？好奇心使我一直读下去。
杰西是这个故事的主人公女孩杰西的`爷爷患了心脏病，并且随时都有病情加重的可能，但他仍然坚持要回自己的家乡一趟，因为他想在故乡的小河边完成自己的画作——《小河男孩》。
杰西酷爱游泳，在家乡陪伴爷爷的那段日子里，她时常会在那条小河边见到一个男孩。杰西并不认识他，他还请求杰西帮助他了却一个心愿：从小河的发源地游向了大海。爷爷在杰西的帮助下终于完成了他的画作，最终男孩游向大海，爷爷生命结束了。
读到这里，我陷入了沉思，爷爷离去，对杰西是一家人是难过的。可是，杰西明白了道理人死了，精神还在，如果连精神都不存在的话，人才真正的死了，在现实之中，也是这样，名人是不会忘记的，雷锋死了，可乐于助人的精神还在，谈迁不在了，他的信念还在，坚持的精神还在。
读小河男孩使我明白了道理。
五年级下册读后感13
今年，我姐姐送了我一本书，名字叫《列那狐的故事》，作者是来自法国的玛。阿希。季诺夫人。故事主要讲述了森林里许多小动物因为列那的欺骗，偷东西，毒打，行凶而控诉他，后来狮子国王在王庭审判列那，却被列那的花言巧语哄骗脱罪，列那还与公狼，大熊，猎人斗智斗勇的故事。
我最喜欢这本书的主人公列那，他是一个足智多谋，狡猾狠毒的狐狸，他经常花言巧语的哄骗小动物，骗取他们的信任，同时还敢用他的聪明才智欺骗狮子国王和王后。这本书的故事情节生动有趣，最初读故事的时候我认为列那就是一个大骗子，干尽坏事的大坏蛋，可是让我没想到的是最后列那竟然成了王国里的贵的`人，改变了形象，真是出人意料。
这个故事让我想到了在我们的生活中也会遇到像列那那样用花言巧语或者小礼物哄骗我们的坏人，我们一定要提高警惕不要上当。同时我们也要学习列那在遇到问题和困难时，不慌张，利用自己的知识和坏人斗智斗勇。
《列那狐的故事》我刚刚看完了一遍，列那这个狐狸让我又爱又恨，念念不忘，以后有时间我一定会再看第二遍，第三遍的。
五年级下册读后感14
《草船借箭》这个故事大家再熟悉不过了，周瑜妒忌诸葛亮，让他十天内造十万支箭，诸葛亮却立下军令状，三天造好。他找鲁肃借二十条船。布置好人力、物力，并做好保密工作。到第三天凌晨，他命船队冒着雾去往曹军营地，曹操果然如诸葛亮所料，命手下拼命朝江中放箭，他让船两面受箭，雾散便归。回营时，己有十万余支箭，弄得周瑜自叹不如。
这篇文章中，我十分欣赏诸葛亮，他有勇有谋，面对刁难将计就计，去敌军家门口“游览”一番还十分镇静，这都体现出他作为“三国第一谋士”的实力。在古代战争中，谋与勇缺一不可。无谋，分分钟被敌人团灭或智取，古称为“粗人”，无勇，说什么都是纸上谈兵，毫无实战性。纵观有勇无谋的吕布、马超等人，横看各朝代的“文弱书生”哪个不是英年早逝？所以，像诸葛亮这样有勇有谋的人，才能被后人当成偶像，广为传颂。
单看诸葛亮面对刁难反而将计就计这件事，做一个承诺需要多大的信心？立下军令状需要多大的勇气？单凭这两条，其他文武百官们就不值一提了。
想到这儿，我就想到了自己，作为自己生活上的'小军师，和妈妈特地制作了一个“回家安排记录单”，每完成一项打个勾，30天了，一个勾也没有，让我觉得我是个有谋无勇的人，制定计划却不执行，毫无意义。成天到家就知道看书，等作业一做完，其它的项目就只好明日再来了，明日复明日，明日何其多！其中，我还十分不畏惧写奥数题，使我根本不愿落笔，无勇无勇，心生惭愧啊！
我立志要改掉“无勇”这个毛病，向孔明看齐。感谢贯中先生写下了经典，让我明白人要会思考，要积极行动的道理，这则故事，让N多年的场景浮现在我脑中，仿佛它们就在我的眼前……
五年级下册读后感15
想必大家对《西游记》这本书并不陌生吧！它就是我国四大名著之一，出自吴承恩之手。书中的孙悟空、唐僧等人是我们耳熟能详的人物，讲了他们西天取经的故事。
孙悟空是他们师徒中最勇敢的人了。他神通广大，有火眼金睛，还有七十二变呢！每次大家遇到危险能从中就出来。他大闹天宫时，打死了十万天兵天将，闹得玉皇大帝都没有了办法，还好如来佛祖把孙悟空压在五指山下。猪八戒他好吃懒做，一心很是贪婪，他遇到困难时，总是想着退缩。等取得真经时，还要求佛祖让自己下凡玩吧！可别忘了，他就是这样才被玉皇大帝贬下凡间的。沙僧是师徒四人中最忠厚老实的一个人，一心想与其他三人取得真经。唐僧就是他们三人的`师父，是一个善良僧人，不辞劳苦，不畏艰险，但有时昏庸顽固、是非不分。在取经的过程中，不为财色迷惑，终成正果。
我最喜欢三打白骨精的故事。白骨精虽然焦狡猾无比，但还是逃不过孙悟空的火眼金睛，唐僧也一直冤枉孙悟空，但孙悟空深深地记得，它在五指山下压了五百年是师父救了他，最后，他打败了为非作歹的白骨精。
《西游记》中师徒四人在取经路上遇到的九九八十一难，在我看来就像是人生道路上的挫折，这本书告诉我们人生中有许多困难，这些也许一个人克服不了的，所以我们需要朋友，需要知心人一起分担，要我们锻炼自己，不怕困难，以坚定地不后退的信心克服困难。
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